我的朋友和她的同学发生了性关系，他们还都未满十八周岁。该怎么办？

1. 我的朋友和她的同学发生了性关系，他们还都未满十八周岁。该怎么办？

如果双方已经满14周岁，且是双方自愿发生的性关系，没啥事，构不成强奸

2. 班上男女生发生了性关系班主任该咋办?

“早恋”，早已不是新鲜的词了。对于“曾经是学生的人”，早恋变成了美好的回忆。在网络上，我们也不难看到一些关于“早恋”的说辞。有人说：早恋多么美好啊，要珍惜……当初不早恋的话，也许我可以上更好的高中……我也想早恋啊，可惜晚了……对于早恋，有人怀念，有人惋惜，有人后悔，也有人调侃。作为老师，如何正确对待学生的早恋是每一个教师无法回避的问题。下面本人就自已工作中的实际体验就如何对待学生的早恋问题谈谈自己的看法。

首先，我们来了解一下早恋。

早恋指的是未成年男女建立恋爱关系或对异性感兴趣、痴情或暗恋。

青少年早恋行为有以下几个特点：
　  1、朦胧性。早恋的青少年对于早恋关系的发展结局并不明确。对两性间的爱慕似懂非懂，不知何为爱。他们主要是渴望与异性单独接触，但是对未来组建家庭、如何处理恋爱关系和学业关系、如何区别友谊和爱情都缺乏明确的认识。
  2、矛盾性。有早恋关系的青少年内心也充满了矛盾，既想接触有怕被人发现，早恋的过程中愉快和痛苦并存。
  3、变异性。早恋关系是一种充满变化、极不稳定的感情关系。青少年之间一对一的早恋关系缺乏持久性，一般不会持续很长时间。
  4、单纯性。只觉得和对方在一起很愉快，缺乏成年人谈恋爱对家庭、政治、经济等多方面的理智考虑。

5、冲动性。缺乏理智，往往遇事突发奇想，莽撞行事。

6、差异性。青少年的早恋行为具有明显的差异性。
  那么，作为老师，应该如何与“早恋”的孩子该沟通呢？在此，我就两个实际案例来分析。 

一、根据情况，摸清底细，做到心中有数，正确引导。           

对于处于朦胧状态，情窦初开，对异性充满向往和好感的学生，我们不能盲目的定论为“早恋”，更不能批评训斥，首先肯定他们之间美好的情感，然后采取亲近、理解的态度与学生耐心交谈，正确引导的办法予以处理。 

在我所带的学生中，一个初二男生，有一天主动和我说：老师，上星期有女生对我表白，今天又有女生对我表白，我要怎么办？有点烦。当时我听了并不意外，这个学生在初二开学前才转入现在所读学校，以前是地道的体育生，酷爱篮球，学习努力上进，从刚来的进校考试成绩不及格到现在成绩中上，为人开朗大方，略显一股阳刚之气。这样的一个优秀的学生，不引来“爱慕”的人，肯定不可能。我开玩笑地说道：两个人比试一下，谁赢了就接受谁！他木讷的啊了一声：老师不要教坏学生！意料之中的回答，我接着说道：开玩笑的。那你是怎么看待这个事情的？他说：我现在只想努力读书，什么都不想想，那个女生数学不好，还叫我帮她补习，我知道她什么意思，我不想。听了心里偷着乐，我说道：非常好！同学喜欢你，说明你优秀的特质吸引的别人，是对你的一种肯定，可以鞭策你继续保持优秀甚至更优秀，你应该高兴。同时你不要排斥同学的“喜欢”友谊，这属于正常的现象，与同学交往落落大方，亲疏有度，不刻意回避或“更进一步”。你可以和同学说明白，很高兴你对我的肯定，你也很优秀，现在我们年纪还小，应该把眼前的学习任务做好，有句话说，一屋不扫何以扫天下。我们共同努力学习，一起进步，为了各自的理想高中努力。他听了，如释重负，开心地笑了。我拍了拍他的肩膀说：加油！你很优秀，以后你一定会成为很优秀的男士！

二、老师和家长互相配合，教师充当倾听者的同时不妨也充当“偏袒者”角色，共同引导。 

对于已经确立了“恋爱”关系，心思有变的学生，要动之以情，晓之以理，教育他们化爱情的力量为学习的动力，把注意力转移到学习上来。要和家长相互配合，共同引导，现在的孩子多为独生子女，自制力差，即便是明白道理，要真正的去做，还得经历一番内心的挣扎，因此，需要来自各方面的关爱。

我发现班上有一个女生，最近情绪变化很大，刚来的时候，每天看到老师热情打招呼，脸上挂着爽朗的笑容，作业积极，最近却无精打采，一脸忧郁的感觉，看到作业也是说不想写……我想情况不妙，就关心的问道：老师每次看到你都特别开心，特别你可爱的小酒窝，一跳一跳的，这两天你怎么了，老师都被你传染了，心情也不好了。她不开心的说道：是我妈妈，和她吵架了，我妈妈老是看到我玩手机就问我是打给谁，发给谁，家住哪里……烦死了。听了之后我大概知道了些什么，就说道：这样啊，你就是因为这个烦，心情不好是吗？凡事都有原因的，那妈妈是为什么会这样“盯”着你呢？她沉默一会，突然说道：没有什么事。我接着说道：你不告诉老师具体的情况，老师就无法帮助你和妈妈很好的沟通，指出妈妈不对的地方，解决你的烦恼。你觉得呢？她听了之后一下打开了心扉：老师，我早恋了，我喜欢上一个男生，是其他班的，总想和他聊天，在一起特别开心……果然如此。

我轻轻的坐到她旁边说道：你现在所处的阶段正处于青春发育期，由于生理和心理的发展，容易产生各种各样的心理问题。渴望得到爱，也渴望得到被爱，这些都是美好的，也是很正常的。问题在于你对自己的情形不了解，就给自己扣上了早恋的帽子。异性青少年之间的交往大都属健康友谊型和害怕羞怯型，真正意义上的早恋实质上很少，切不可陷入无谓的痛苦中不能自拔，既影响学习，又不利于身心健康。正当的友谊当给以保护，不必遮遮掩掩，堂堂正正交往便是。但须记得‘男女有别’，把握分寸，适度保持距离，注意场合，要拘小节，做到自尊自爱。人的一生很有限，时间很宝贵，特别是中学时代更是人生的黄金时期。只有抓住这黄金时期，努力学习，充实自己。这样的人生才特别充实，有意义。同时，把精力用在学习上了，自然而然地就不会再去想其他无关紧要的事了。她听了之后，可爱的小酒窝跳到了脸上。 

事后，我打电话给她妈妈，当时强烈感觉到了孩子妈妈的担心情绪与强硬的态度，所以出现了干涉孩子行踪以及翻阅孩子手机的情况，都能理解。我把录下来的和孩子沟通的话发给了孩子妈妈，建议孩子妈妈放宽心，应该开心，说明孩子很优秀，平时尊重孩子，把孩子当大人一样去交流，多和孩子参与亲子活动交流，鼓励孩子多和不同的异性交往，培养孩子的交际能力。同时也不要避免在孩子面前谈“青春期恋情”，开放坦白的和孩子谈论，还可以说说自己学生时代的事情，这样更能打破孩子对“恋爱”的神秘感。

后来孩子和同学相处的很好，和妈妈也无话不谈。

青春期的恋爱并不是一件很见不得人的事情。孩子大了，生理在发育，心理在成熟，对异性产生好感和爱慕，我们应该把这看成一件好事，因为这证明孩子处于正常成长阶段，而且有丰富的情感，这对今后他/她的社会交际能力，与人建立亲密关系能力都是有极大帮助的。而且，青春年华有一段青涩的情感，也是一种成长的体验和经历。很多人成年后回忆起青春年少的情愫，都会觉得美好和怀念。但因为青春期的孩子仍需要花绝大多数精力在学业上，担心孩子心思分到别的地方就影响学习成绩，而且青春期孩子毕竟心理不够成熟，很难把握爱情的界限，所以当孩子出现了“青春期恋情”时，就需要正确的方式有效地疏导。事情是正常的，而且一定会

3. 我和班级同学发生了关系。他长的不错，身材不错，那次后，她怀了孕，我该怎么办？

性教育的过失
打掉，这是唯一办法
承认错误
男女生理结构上面的不同，男孩要保护好女孩，女孩也要知道保护自己
偷尝禁果
产生的一切后果自己承担
对自己负责
别问你该怎么办
你没经济能力
你初三人生才刚开始
好好反思吧
告诉父母协助处理
堕胎虽然有伤害
早点处理伤害还是很低的
至于生下来
教育问题抚养问题，一个初三学生都还是孩子能生孩子？
我在这里告诫你们，啪啪啪请做好避孕措施，这是保护！

4. 和师傅的老婆发生了关系怎么办？昨晚师傅出差了，半夜他老婆洗澡不关门，我忍不住和她发生了关系，之后她

你多大呀！还是学生吗？成年了吗？你师傅多大呀！你师傅老婆漂亮吗？她也不正经呀！她多大呀师母！你也挺有福呀！呵呵

现在的学生，就应该以学习为准！不应该想些其他的！会影响学习的！你们现在都还小，以后有的是时间！不要过度的早熟，这样对自己对她人都不好！太早的做爱，对自己还有她人身体也不好！尤其是对女孩子的身体！女孩20岁之前身体还没有发育成熟就做，危害不小呀！再说了，现在你这样对你女朋友她以后怎么嫁人呀！这不是祸害她吗！除非你以后能娶她！要不谁能要她呀！畜生！咳！你以后要是结婚，叫别人知道怎么看你呀！做这事对女孩的危害最大！你以后结婚的话，有的是时间和妻子做！

做人流对女性来说，危害很大。老做的话，以后怀孕的机率就小了！

人没有不爱搞的，但是你得有足够的能力赢得对方欢心，才能和你的男或女朋友才能做那个！人非圣贤孰能无过，无论男女都有性欲，要不世界上分男女干什么！只不过有的人对性好奇早熟没结婚就做做的早，有些人不太明白结婚之后才做做的晚！动物长大都发情，动物都如此，何况人呀！男人和女人最好是结婚再做，不要太过的早熟，这表示对对方的忠诚，也对自己负责！这样才算是好男人好女人！人没有不犯错的，只要及时改正，别再犯错误！结婚也要对对方互相信任，不要有外遇！不要到处乱搞！就是好男人！人早熟对人的危害也不小，因为身体还没有发育成熟就做那个，尤其对女孩子危害最大！人从小就应该好好学习，将来考上好大学，找个好工作以后，找个好对象结婚以后就天天和爱人做爱！最好是20岁之前，不要想男女之间的那些事影响学习！好好学习才是年轻人应该干的事！20岁以后结婚有的是时间和爱人那个！

女性生理周期计算方法：
女性生理周期计算方法是每一个女性朋友都想知道的，那你想知道女性生理周期计算方法到底是怎么计算的呢？请看下面的内容介绍。 

女性生理周期计算方法：女性的排卵日期一般在下次月经来潮前的14天左右。下次月经来潮的第1天算起，倒数14天或减去14天就是排卵日，排卵日及其前5天和后4天加在一起称为排卵期。例如，某女的月经周期为28天，本次月经来潮的第1天在12月2日，那么下次月经来潮是在12月30日（12月2日加28天），再从12月30日减去14天，则12月16日就是排卵日。排卵日及其前5天和后4天，也就是12月11-20日为排卵期。除了月经期和排卵期，其余的时间均为安全期。在安全期性交可不必采用任何避孕药物和避孕工具。

5. 老公和他朋友老婆的同学发生了性关系我该怎么办?

你就当他不存在,坚持一段时间不理他,如果他还爱你,他一定会重新找回你的心,如果他不爱你了,你做什么都没有用,而且他朋友的老婆也不可能离婚吧,因为那样会毁了两个家庭,让他自己衡量。自己选择,不然依然会藕断丝连的。

6. 我和我的老师发生了很多，比如接吻等，我应该怎么做？

如果你是男的，而且老师比你大5岁以上，你应该果断放弃她，因为，首先，你顶不住社会的舆论；其次，你家人不会接受一个这样的媳妇的。
如果你是女的，而且老师只比你大7岁以下，我想你们是有可能的；问问父母吧！

7. 我是在读的一名大学生，前三个月前我被我一个同学强行跟他发生了关系，我心里很痛苦，但是我为了名誉受

敬爱的领导、老师们，亲爱的同学们：苏格拉底说过“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗”，在我小的时候甚至高中我一直有理想，但是我没有为它奋斗过，到了大学之后我才渐渐的明白要想取得一点成功必须要付出 艰苦的努力，人生的意义就在于自己的理想而奋斗，生活好比旅行，理想就是路线，失去了路线，只好停止前进。但是仅仅有理想是不够的，我们不要耽于幻想，要有实际行动，即使我把未来勾画得再美好，但也只是空中楼阁罢了！          以很低的成绩走进大学，刚开始带给我的是自卑，因为我是寝室六个人中分数最低的，从入学的第一天开始我就激励自己，在新的环境中我要一切重新开始，人最重要的不是反省自己，而是知错就改，我相信改变自己任何时候不会晚。我最弱的学科就是英语，基本单词都说不下来几个，从第一天军训开始，我就把单词写在纸条上，每当教官让我们休息的时候，我就会把纸条拿出来背一遍，每天十个单词，虽然不多，但是对我来说是我走向学习之路的开始，就这样，我对英语渐渐没有恐惧之感了，给我印象最深的的是开学典礼的时候，学校给学姐学长们颁发奖学金，那时候我坐在下面和其他同学一样是羡慕，更多的是觉得那种至高无上的荣誉对于我们来说真的遥不可及，但是我觉得只要我去努力，哪怕取得再少的成绩我也不会愧对自己。       怀揣着对知识的渴望和对未来大学生的向往，我对每一堂课都很重视，都会争取坐在第一排，希望能听得更清楚，和老师更好的互动。说实话有的学科和老师我也不是很喜欢，刚学微积分的时候都过来半个学期了，自己还一塌糊涂，除了课上没好好听讲外，课后也没有复习，我想知识是可以征服的，不能征服的只有自己，后来的几天一有时间我就在图书馆泡着做数学题，不到三天的时间半个学期的东西我已经全部掌握了，在后来的期末考试中打了96分。从这以后我更加坚信，要想取得进步，首先征服的是自己。知识和难题并不可怕，可怕的是懒惰。     开始时的大学生活就是三点一线，外出都很少，早上8点上课，我三四点钟就起来背英语，6点寝室楼开大门，我就毫不犹豫的冲到自习室学两个小时再去教室上课，晚上不到九点半决不回寝室，当时七公寓里还有自习室24小时有电，每天我回到寝室洗漱后再去自习室待一会，到12点左右再回去睡觉，那时候同学们都笑我是拼命三郎，我知道他们是关心我的身体，但是只有我自己知道我一点都不觉得累，因为我心中的信念，既然选择的重新开始，我就要取得成绩，由于那时候我对韩语也很感兴趣，所以我课余的消遣的事就是自学韩语，大一第一个学期下来除了学习成绩有所提高外，最让我欣慰的是我背完了两本两本英语字典，并且能看懂简单的韩语文章了。那时我越来越理解“世上无难事，只要肯攀登”这句话的意义了。人生之路漫长坎坷，旅途中充满了成功与失败，布满了玫瑰与荆棘，在艰难跋涉中，我们选择了成功，同时也选择了失败，成功与失败，只是人生道路上的两个岔路口而已，其关键在于我们的选择。大一的时候我的所有的精力都放在了学习上，在班级和学校不担任任何的职务，也没参加什么社团，渐渐的我发现我认识的人有限，几乎没什么朋友，因为每天填充我大脑的只有学习，连逛街对于我来说都是很奢侈的事。甚至有的同学的名字我都不知道，我几乎是独来独往，马克思哲学中说：人是社会中的人，人不可能脱离社会而存在。我也觉得自己越来越孤独，觉得自己的学习方法和生活方式有问题，但是如果交朋友一定会占据学习的时间，我想在学习和生活上我一=一定要找到一个平衡点，鲁迅先生说，人生得一知己足矣。我想我应该多交些朋友，能相互鼓励，相互帮助，共同提高，这样不仅不耽误学习，反过来更会促进我的进步，后来在我的日程上有了和同学一起打水，一起吃饭，一起逛街的时间，我的心情也好了很多。        我把学习和休息的时间重新做了安排，好的心情和休息促进了我的学习，使我总能保持好的精神状态，在课上认真听讲，思路和老师一起走，每堂课都争取坐到前排，这样我的学习效率也得到了提高，在大一结束的时候我觉得自己收获了很多，收获了知识，也收获了朋友。    值得高兴的是我被评为2007-2008年度校三好学生，并被评为优秀团员，而且获得了二等奖学金，我觉得所有的奖励和荣誉对我来说是对我这一年努力的承认，也是在这个时候我有了个更想达到的目标，就是在大二学年拿出更好的成绩。我想不管是谁只要努力，有自己的目标和理想，到最后一定会得到进步。在刚过去的大二这一年，我也在不断的完善自己的不足，更加明确自己的目标，学习的同时也增加了很多的业余活动，早上起来跑跑步，不仅锻炼了身体保持好的精神状态，而且还可以背背英语，练练听力，在周末的时候也上上网，聊聊天，看看电影，把自己从大一完全沉浸在书本中拔了出来，适当的休息更促进了我的记忆和学习效率，在大二两个学期的所有科目中除了哟两科87分外，其他的学科都达到了90分以上，学习的过程是快乐的，拿到成绩的时候很幸福，我有幸被评为2008-2009校特等奖学金获得者之一，站在体育馆的领奖台上，面对着2009级新生，我不由得想起了刚入学时的我，但是想象成梦想的事变成了现实，这使我更加坚信只要付出努力，最终一定会得到回报，我们一定要一定要怀揣希望和理想，作为2007级的学生，我们在学校还有不到两年的学习生活时间，我希望我能与大家一同进步，不管你现在的成绩如何，只要今后明确了自己的目标，合理规划自己的时间，好好的利用学校的教学资源，我想等到毕业的时候我们一定是一名合格的大学生，以优秀的成绩和能力去适应新的环境和工作。       理想是一个人进步的动力，它孕育着荣誉，力量乃至生命，理想是世间万物的主宰，它对人生具有不可估量的作用，我们要树立自己的理想，明确自己的目标。进入了大学，这是一个全新的环境，我们离开了家离开了父母，所有的生活都得自己打理，而且面对社会的种种诱惑，我们感到新奇，有人说社会就是个大染缸，但是环境的影响毕竟是个客观因素关键在于我们自己，要出淤泥而不染就要克制自己，要严于律己，为人之道要有高尚的品德和情操，在获取知识的同时也要学会待人接物，真诚待人，即使在物欲横流的社会里 我们也要做到不断加强个人的修养和修为，从而不被不良环境所影响，以自己的人生目标规范自己的行为，养成良好的生活，做事的习惯，保持住刚入学时的清纯，不去偏离自己的人生原则。       人生的道路漫长，有铺满鲜花的日子，也有阴雨连绵的时候，有掌声和欢笑环绕的日子，也有独自一人寂寞的时候，当我们不可避免的遇到挫折和困惑，走到人生的低谷时，我们唯一的办法就是好好整理自己的心情，坚定自己的理想和信念，继续向前走。林肯说过：每个人都应该有坚忍不拔，百折不挠勇往直前的使命感，努力拼搏是每个人的责任，我对这样的责任怀有一种舍我其谁的耐心，毅力和信念。我们都应该保持我们的信念，今天我在这里不是让在座的各位向我学习什么，而是作为一个后进生的例子，我相信我做到了，你们也可以。       另外，在大二这一年，我除了日常的学习外，还担任了班级的学习委员这个职务，会不定期的参加学校和学部的大会小会，给同学们报辅修，报四级，通知选修课，还负责学生出勤率等，面对这些复杂琐碎的事情，我并没有觉得占用了我学习和休息的时间，相反这些工作更加的锻炼了我的能力，与人交际的能力，和同学团结协作的能力，和刚入学时的内向不爱说话相比，我现在感觉与人交流时很快乐的事，作为班委的一员，我和全班同学相处融洽，我特备感谢07级电子商务全体同学对我工作的支持，班级的班风班貌也一直很好，出勤率都能达到90%以上，特别是本学期的开学以来，无旷课，迟到现象发生，以上这些我只想说无论你是事务缠身的班级干部还是普通同学，只要合理的分配时间，工作和学习一定会找到一个平衡点，在这两方面也会受益匪浅。      虽然我们已经大三，两年的生活已经匆匆过去，但是一切还来得及，做班级干部的在自己进步的同时要帮助同学，督促同学一起进步，普通同学在明晚目标的同时，也要付出努力，希望在毕业时，回头想想这四年，自己收获了一些东西，真正的仰不愧天，俯不愧人，内不愧我心。