科研立项指导老师意见?

2024-05-16 09:19

1. 科研立项指导老师意见?

问题一:本科生科研创新项目申请书中的指导老师评价怎么写  以法学为例。 
  申报成员积极、热情,态度认真,准备得当,具备课题研究的专业能力和比较研究必要的语言能力,团队组成结构合理。同时,立足“两个方面”和“两个层次”的创新,有哗于比较研究的开展。 
  以关系社会发展、人类伦理的婚姻家庭制度为出发点,通过比较探究中美两国离婚抚养制度,涉及法学、社会学等多个学科,以及法律制度、社会保障、司法实务等多个实务层面,具有极强的理论意义和实践意义。项目思路清晰,计划可行,同意指导。 
  
   问题二:科研项目推荐意见怎写?  keenteeth(站内联系TA)150字?我给你写一个:“×××是目前国内外有机合成领域中的研究热点之一。本课题选题先进,有重要的研究意义。课题研究方案合理可行,有较好的创新性。课题组研究基础雄厚,预计可以取得预计研究成果。项目申请人承担过多项国家自然科学基金、863等项目,有较强的研究能力。课题申请书中的情况属实。同意申报。”不过不同的项目意见要求不一样。有的强调项目本身,有的强调对申请人科研作风和能力,有的强调项目书真实性评价。不过大致都是这些东西。robotor(站内联系TA)经审核,“...”项目具有深刻的理论意义和实际意义。其所设计的研究内容适度并有新意。特色和拟创新之处明显。项目申请书所填内容属实,课题内容设计比较科学、可行。课题组负责人科研能力突出,完全具备申报资格。课题组其他参与人员相关的科研成果比较集中,具备完成课题研究的条件和能力。同意申报。wolf3769(站内联系TA)哈哈哈,长见识!!!!:P 
  
   问题三:结题验收表指导老师评审意见怎么写  关于《科技项目验收(评审)意见书》的几点规定 法规级别: 国家法规; 法规类别:科技成果管理; 颁布时间:1996-08-20; 颁布单位:厦门市科技局 厦科管字[1996]第20号 各有关部、委、办、局,各县区科委: 为适应“科学技术成果鉴定办法”鉴定范围以外,拟申报科技进步奖项目,现根据闽科成[1995]18号文精神,特制定《科技项目验收(评审)意见书》,作为请奖项目技术、经济等综合评价证明和成果登记的有效文件之一。现将科技项目验收(评审)几点规定如下: 一、本科技项目验收(评审)适用于“科学技术成果鉴定办法”鉴定范围以外,拟申报科技进步奖的项目。包括:(1)应用于社会主义现代化建设的新的科学技术成果;(2)推广、应用已有的科学技术成果;(3)在重大工程建设、重大设备研制和企业技术改造中,采用新技术;(3)引进、消化、吸收、开发、应用国外先进技术;(4)软科学研究成果;(5)为社会公益服务的技术基础工作(标准、计量、科技信息等);(6)已公开发表一年以上的理论研究成果。作为请奖项目在技术、经济等方面综合评价证明和成果登记的有效文件之一。 二、本科技项目验收(评审)规定所述的程序可结合有关单位的技术审定、验收或专业学术活动进行。验收(评审)人员应有5-7人中级职称以上的同行专家(包括科研、教学、生产和个别科技管理人员),其中,正副主审人应有高级职称。 三、科技项目的验收(评审)工作由项目的任务下达部门或各级科委科技成果管理部门(上述部门称组织验收(评审)单位接受申请和负责组织。 (1)各级 *** 部门下达的项目,由下达任务部门接受申请审查,后报市科委成果管理部门审批组织。 (2)单位自选或横向联系的项目,按完成项目单位的行政隶属关系,由市主管部门或县、区科委接受申请审查后报市科委成果管理部门审批组织。 (3)如结合技术审定、验收或其它专业学术活动进行评审,项目完成单位应先征得上述活动主持单位同意后,方可向组织评审单位提出申请。 (4)组织验收(评审)单位在接受申请后,应及时审查并将是否同意组织评审的意见通知申请单位。组织验收(评审)单位可以主持或委托有关单位(包括审定、验收或专业、学术活动的主持单位,项目的实施单位等)主持工作。 
  
   问题四:请教:有关科研项目结题报告的专家评审意见如何写??  科研项目结题报告的专家评审意见一般包括以下几各重点内容:1、科研的创新程度,突出特色和主要成果。2、科研成果的学术价值和社会价值。3、科研是否达到预定的研究目标。4、研究成果中存在的问题和不足。5、提出评审等级。 
  
   问题五:哪位同学申请过国家创新项目?或者比较了解?前来请教申请经验,指导老师的选择等!  学校的很水,报销也难报了。国家级的还不错,楼主挺有实力的,可以考虑报一下。如果自己有比较好的想法,随便找个老师,再找几个志同道合的就可以了,尽量靠自己。如果没有的话,考虑结合老师的科研方向选题,很有可能会有研究生帮你的 
  
   问题六:研究生创新基金项目中的导师推荐意见怎么写  突出可行性---技术实现可靠+项目市场明晰+投资额之类资源需求符合实情 
  
   问题七:怎么填写《博士后科研流动站设站单位学术部门考核意见表》  对申请人学术水平、科研能力等方面的考核意见:XXX的博士课题处于学科前沿,取得了具有创新性的研究成果。以第一作者发表多篇研究论文,其中X篇为SCI刊源,X篇被EI收录。XXX在科研工作中能够熟练地查阅国内外专业资料,分析问题并提出解决问题的方法,表现出优秀的科研创新精神,已经具备了独立从事科研工作的能力对申请人提出的研究计划的评价(如可行性、先进性、创新之处、理论和实用意义):XXX的博士后课题围绕XXX开展研究,选题具有理论意义和实用价值。在综述前人研究工作的基础上,以我国XXX技术的需求为背景,研究方案先进,技术路线可行,可望获得具有创新性的研究成果。 查看原帖>> 
  
   问题八:大学生科研立项,有那些课题啊???  科研课题,即研究的题目,是依据研究目的、通过对研究对象的主客观条件进行分析而确定的研究的问题。课题使研究的目的具体化,使研究活动指向特定的对象和内容范畴,选题是订学研究的起始环节,掌握不好,会“差之毫厘、谬以千里”。 
  著名的物理学家爱因斯坦说过,提出一个问题比解决一个问题更重要。他认为解决问事处题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题却需要有创造性的想象力,而且标志着科学的真正进步。孔子早就讲过,“疑是思之始、学之端”。陶行知指出“发明千千万,起点是一问”。这都说明了围绕我们的工作实践提出问题,确定课题的重要性。选题是一个深思熟虑的创造性认识过程,它需要研究者遵循一定的原则、规律、使用科学的方法。好的课题应界定研究的范围、内容及所采用的主要研究方法。 
  教育科研课题的选择方法 
  ①问题筛选(需要什么研究什么) 
  通过对实际问题的归类整理,再分析重要性程度和研究这些问题意义的大小,确定其研究价值,并广泛听取意见,从中选取价值明显,且适合自己研究水平和能力的问题作为课题。 
  ②经验提炼(做什么研究什么) 
  把实践探索出的经验上升到理论的高度,其中必然回答一系列的问题,就可提炼出一个个课题。 
  ③资料质疑(怀疑什么研究什么) 
  古人云:“尽信书,不如无书”,通过对有关资料的分析,比较不同观点,诘问前人的结论,揭露理论与实践的差异等,从中产生研究课题。 
  还有现状分析、意向转化等方法。 
  课题选择的原则 
  ①需要性原则 
  应从实际出发,以应用性研究为主,课题宜实不宜虚,宜近不宜远,宜新不宜旧,避免空洞、抽象、不好操作,避免“吃别人嚼过的馍,重复他人。” 
  ②科学性原则 
  课题的科学性是指选题有事实依据和理论依据,必须符合科学原理和教育规律,必须是有科学价值。课题宜小不宜大. 
  ③创造性原则 
  研究课题宜新不宜旧,争取有所发现、有所创新,发展教育科研事业。 
  课题形成的全过程 
  ①最初提出笼统的课题。提出课题,往往在实践过程中,受到某一点启发,产生联想,从而形成一个初步的研究课题。 
  ②对所研究的课题,所涉及的对象和范围进行大略的调查了解。主要是了解该问题目前被关注的程度及涉及到的研究对象的现状。 
  ③查阅有关的主要资料,弄清前人在这方面的研究成果,采用的研究方法以及所遇到的障碍等。 
  ④根据主客观条件确定研究课题。随着思考的深入和所掌握的资料,原来朦胧的想法逐渐变得集中、清晰和明确,形成了如何进一步研究该问题的初步思路,就可以确定研究课题了。 
  
   问题九:如果老师给了一系列自科申请成功项目课题,叫你从内容分析统计,是什  小小课堂 可以介绍下植物呈现五颜六色的原理 叫 植物调色板 或是 地球迷彩服 怎么样 
  知识问答 可以问一下植物的环保作用之类的 叫 了解朋友 或是 植物你好 之类的吧 
  视频就看你用的什么视频了,针对性的命名 
  小游戏你自己创意吧

科研立项指导老师意见?

2. 本科生科研创新项目申请书中的指导老师评价怎么写

指导老师的评语应该围绕着项目的可行性、创新性和实践性等来做评价。
指导老师的评语示例:
该科研项目具有极强的理论意义和现实意义,操作性强,可行性高。而且具有极强的创新性和创造性。


拓展资料:
科研项目包括国家各级政府成立基金支撑的纵向科研项目(课题)、来自于企事业 单位的横向科研合作开发项目(课题)和学院自筹科研项目(课题)。
从高校角度看,科研项目可分为校外科研项目(项目研究经费来自校外)和校内科研 项目(项目研究经费来自校内)两大类。
校外科研项目又可分为纵向科研项目和横向科研 项目两种。
广东省纵向科研项目是指:科技部、国家自然科学基金委、国家社科规划办 、教育部、广东省科技厅、广东省社科规划办、广东省教育厅、湛江市(或广东省其它市 )科技局等政府科研主管部门批准立项的各类科学研究项目。
横向科研项目是指由其他政 府部门(含国家部委、省市部门)、企事业单位、公司、团体或个人委 托我校教学科研 单位或教师进行研究或协作研究的各类课题,包括国际间企业合作项目。

3. 本科生科研创新项目申请书中的指导老师评价怎么写

指导老师的评语应该围绕着项目的可行性、创新性和实践性等来做评价。
指导老师的评语示例:
该科研项目具有极强的理论意义和现实意义,操作性强,可行性高。而且具有极强的创新性和创造性。


拓展资料:
科研项目包括国家各级政府成立基金支撑的纵向科研项目(课题)、来自于企事业 单位的横向科研合作开发项目(课题)和学院自筹科研项目(课题)。
从高校角度看,科研项目可分为校外科研项目(项目研究经费来自校外)和校内科研 项目(项目研究经费来自校内)两大类。
校外科研项目又可分为纵向科研项目和横向科研 项目两种。
广东省纵向科研项目是指:科技部、国家自然科学基金委、国家社科规划办 、教育部、广东省科技厅、广东省社科规划办、广东省教育厅、湛江市(或广东省其它市 )科技局等政府科研主管部门批准立项的各类科学研究项目。
横向科研项目是指由其他政 府部门(含国家部委、省市部门)、企事业单位、公司、团体或个人委 托我校教学科研 单位或教师进行研究或协作研究的各类课题,包括国际间企业合作项目。

本科生科研创新项目申请书中的指导老师评价怎么写

4. 微型课题评审申报表指导老师意见如何填

同学自入学以来,思想上积极要求上进,主动学习党中央的政策路线。在专业课程的学习上,有针对
性的认真研读了课内外有关书籍,掌握了本门学科坚实的基础理论知识和系统的专业知识,具有较强的科学
研究能力、创新能力和实战动手能力,顺利完成了硕士些业论文。在平时生活中,为人处世和善热情,和同
学关系融洽,并积极参与各项集体活动。希望在以后的工作和学习中,纵续保持并发扬优良作风,兢兢克业
业,争取取得更大的成绩【摘要】
微型课题评审申报表指导老师意见如何填【提问】
同学自入学以来,思想上积极要求上进,主动学习党中央的政策路线。在专业课程的学习上,有针对
性的认真研读了课内外有关书籍,掌握了本门学科坚实的基础理论知识和系统的专业知识,具有较强的科学
研究能力、创新能力和实战动手能力,顺利完成了硕士些业论文。在平时生活中,为人处世和善热情,和同
学关系融洽,并积极参与各项集体活动。希望在以后的工作和学习中,纵续保持并发扬优良作风,兢兢克业
业,争取取得更大的成绩【回答】

5. 课题申报所在单位审核意见怎么写?

按实际情况写,申请书所填写的内容属实,该课题负责人和参加者的政治业务素质适合承担本课题的研究,本单位能提供完成该课题所需的时间和条件,本单位同意承担该课题的管理任务和信誉保证。申请书填写内容属实。该课题负责人和参加者具有良好的政治业务素质,具有完成该课题的能力。若立项,本单位将为该课题的实施提供相应的条件,并承担其管理任务和信誉保证。

同意推荐申报。【摘要】
课题申报所在单位审核意见怎么写?【提问】
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按实际情况写,申请书所填写的内容属实,该课题负责人和参加者的政治业务素质适合承担本课题的研究,本单位能提供完成该课题所需的时间和条件,本单位同意承担该课题的管理任务和信誉保证。申请书填写内容属实。该课题负责人和参加者具有良好的政治业务素质,具有完成该课题的能力。若立项,本单位将为该课题的实施提供相应的条件,并承担其管理任务和信誉保证。

同意推荐申报。【回答】

课题申报所在单位审核意见怎么写?