主题活动策划

2024-05-14 00:43

1. 主题活动策划

 主题活动策划 篇1    (一)、班会目的 
   通过感恩主题班会让学生时时保持一颗感恩的心来对待身边的人,发现想感激的人。体会到在点点滴滴的生活中流露着的父母爱,在学习上无私奉献的老师爱,与自己共同成长的朋友爱。促使学生在那些早已习惯的行为中理解、感悟爱。教育学生从现在开始,从小事做起,努力学习,健康成长,用实际行动来表达感恩之情。
    (二)、班会过程 
    一、主持人宣布活动开始 
    二、提到感恩,大家会想起什么呢? 
   现在我想给你们详细谈谈感恩节的来源。它起源于美国,目前也是美国法定假日中最地道、最美国式的节日,而且它和早期美国历史最为密切相关。
   1620年,一些朝拜者乘坐“五月花”号船去美国寻求宗教自由。他们在海上颠簸了两个月之后,终于在酷寒的十一月里,在现在的马莎塞州的普里茅斯登陆。
   在第一个冬天,半数以上的移民都死于饥饿和传染病,活下来的人们在第一个春季开始播种。整个夏天他们都祈求风调雨顺,热切地盼望著秋天丰收的到来,他们深知自己的生存以及殖民地的存在与否都将取决于即将到来的收成。后来,庄稼获得了意外的丰收,所以大家决定要选一个日子来感谢上帝的恩典。于
   是就取了11月的第四个星期四为感恩节。感恩节庆祝活动便定在这一天,直到如今。
   感恩节庆祝模式许多年来从未改变。丰盛的家宴早在几个月之前就开始着手准备。人们在餐桌上可以吃到苹果、桔子、栗子、胡桃和葡萄,还有葡萄干布丁、碎肉陷饼、各种其他食物以及红莓苔汁和鲜果汁,其中最妙和最吸引人的大菜是烤火鸡和南瓜馅饼,这些菜一直是感恩节中最富于传统和最受人喜爱的食品。 人人都赞成感恩节大餐必需以烤火鸡为主菜。火鸡在烘烤时要以面包作填料以吸收从中流出来的美味汁液,但烹饪技术常因家庭和地区的不同而各异,应用什么填料也就很难求得一致。 今天的感恩节是一个不折不扣的国定假日。在这一天,具有各种信仰和各种背景的美国人,共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢,虔诚地祈求上帝继续赐福。
    三、感恩节的故事中,人们感谢上帝而产生了感恩节。 在现实生活中,我们不需要感谢上帝,而是要感谢身边的人,在身边寻找自己最想感谢的人。
    四、 游戏同学们拿出白纸,在纸上按顺序写上①、②、③的序号,并要留白。找同学上台写出自己最想感谢的人(①为最想感谢的人,②次之,③再次之)。再写出想感谢他们的原因。(提示:写出想感谢的人的称谓。)
   为什么要把他放在这一个位置呢?(询问其中一个学生) 如果我们把③擦掉会发生什么样的情况呢?(依次把③、②、 ①擦掉)
   如果这个人不存在,你的人生会发生什么改变呢?(提问一个学生)
    五、总结“树欲静而风不止,子欲养而亲不在”。 如果没有父母,我们根本不存在;如果没有老师,就没有我们的今天,我们就不能坐在教室里学习;如果没有朋友,我们的生活就会少了很多乐趣。感谢的人有很多,尤其是身边人,在生活中我们要善于发现人的优点,发现要感谢的人。
    六、找出一位同学大声并有感情地朗读一首诗 
   感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心;
   感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;
   感激欺骗你的人,因为他尊敬了你的智慧;
   感激蔑视你的人,因为他觉醒了你的自尊;
   感激遗弃你的人,因为他教会了你独立;
   凡是学会感激,感激一切使你成长的人。
   (主持人)除了身边的人,我们要勇于发现想感谢的人,因为无形中他们的一举一动都会使你成长。
    七、 生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。
   在生活里面我们要时时怀着感恩的心来对待身边的人,不仅仅是要用言语,也要用行动来表示我们的感恩之心。我们还可以利用节日充分地表达我们的感恩,母亲节、父亲节、教师节等等。
   主题活动策划 篇2   活动主题:
   认识使自己快乐的事,并学会创造能使自己快乐的环境。
   活动目的:
   帮助学生认识自己快乐的心情,并学会创造能使自己快乐的环境。
   活动形式:
   情感体验、情景表演、交流讨论
   活动准备
   音乐录音带
   活动场所
   课室内或空地
   活动时间
   一课时
   活动步骤:
   一、引入
   1、每个同学都有自己的好朋友,请大家在《找朋友》的歌声中找到自己的好朋友,并和他坐在一起。
   2、大家找到自己的好朋友,心情怎样?
   3、快乐就如我们的朋友一样,随时都在我们周围,只不过有时我们没有留意,快乐的事情就悄悄溜掉了而已。今天我们一起来找找使我们快乐的事,好不好?(出示课题)
   二、讨论交流
   1、我们每一个人在学习、生活中,在与同学和老师的交往中,在集体活动中都会有快乐的时候,你们现在能不能找到一些使自己感到快乐的事?
   2、先想一想,再和朋友交流。
   3、有个地方叫“快乐老家”,那里每个人都很快乐,每天都有一列快乐火车开往那里,你们愿意去吗?只要你说出一件使你快乐的事你就可以上快乐火车。
   放音乐《快乐老家》,开火车
   4、大家听了这么多快乐的事,心里感觉怎样?大家都感到快乐了,说明我们已到“快乐老家”了。
   三、情景表演
   1、你高兴,快乐时会怎样表现出来?
   2、笑,也许是表达快乐最好的方式之一,下面请你来表演一下。哈哈大笑 微笑 捧腹大笑
   3、你还知道哪些“笑法”?请你上来表演。
   4、大家看到同学们的表演,心里一定很快乐,因为我听到了你们快乐的笑声。
   四、讨论交流
   1、快乐真是我们的好朋友,你们愿意把它留在身边吗?
   2、讨论:我们怎样才能留住它?
   3、大家找了那么多方法把快乐留在身边,我相信今后大家一定每天都和快乐作伴。
   五、总结
   同学们,老师看到大家都已找到了使自己快乐的事,心里也很快乐,相信大家今后一定会自己想办法留住这些快乐的事。让我们每天都生活在快乐之中吧。
   主题活动策划 篇3    一.活动背景 
   我校作为一所全国著名的综合性大学,在努力提高学生学习成绩的同时,也在努力提高同学们的综合素质,丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要内容,活动策划。学习交流活动作为同学们课余生活的重要组成部分,一直是我校工作的重点。经过多届同学的努力,在同学中有着极大的影响力,并吸引了社会各界人士的关注。
   作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,为全面提高素质教育,丰富校园文化,陶冶学生情操,培养学生发现美、创造美德能力,全面检阅我校几年来的艺术教育成果。决定组织此次有意义的参观学习机会。
    二.活动目的 
   1、 社会对人才的需求的变化和高等教育改革的推进,教育对象的主体化、教育内容的社会化、教育手段的现代化已经成为大学生思想、文化素质教育的发展趋势。本着以充分展现大学生青春风貌这一思想,在深刻挖掘同学们思想内涵的同时赋予了它更为广阔的外延。
   2、要坚持思想性和艺术性的统一,教育性与大众观赏性的统一。在多层面揭示主题的同时,尽可能提高自己,从此次参观活动中获取实践经验,为以后更好的适应社会工作打下基础。
    三.活动意义 
   1.弘扬校园文化,展示当代大学生综合素质及创新能力。
   2.立足校区,鼓励学生全面发展,提高综合素质,丰富校园生活。
   3.积极挖掘同学们的艺术潜力,大胆拓展校园文化外延。
    四.活动主题 
   调动学生学习、科研和参加社会活动的积极性,促进我院学生综合素质的全面提高。
   主办单位:西安工程大学福州服装学院
   协办单位:福建省劲霸集团
    五.活动地点 
   福建省劲霸集团
    六.活动内容 
   组织全校预备党员及学生党员参观劲霸公司,对公司内部各方面进行有见地的调查,从中学习总结社会实践经验。
    七、 活动要求: 
   1对活动及时以海报和条幅的形式宣传。
   2 在院广播站和网站对活动进行宣传。
   3记者团及时跟踪报道。
   4活动安排具体负责人,负责人要及时到位。对活动对象要及时通知。
   5活动所有参与人员必须及时到位,确保活动人员的安全和秩序等问题。
    八、 活动流程: 
   1 在学校出发。
   2 到福建省劲霸集团
   3请负责人按顺序组织参观。
   4在活动学为过程中,将邀请记者团的同参观团拍照。
   5在参观过程中同学们要认真聆听讲解,遵守秩序。
   6 离开公司,所有人员安全到校开个简短的会议,并要求每位参观同学写下自己的有感。会后解散。
   主题活动策划 篇4    一、 活动目的: 
   为了让同学们尽快适应大学生里缤纷多彩的生活,发掘自己的潜能和才艺,更好的融进周围的环境,同时加深同学们之间的相互了解,与身边的人搞好关系。
    二、 准备工作: 
   尽可能的搜集一些展示同学们风采的照片,并作出一份详细地计划书,与团委、班干部和同学们商量活动地具体步骤,准备好活动用具。
    三、活动地点: 
   钟楼广场
    四、活动用具: 
   帐篷、桌子、宣传板、签字笔、宣传条幅
    五、活动时间: 
   20xx年10月30日星期五
    六、活动负责人: 
   班长:闫国栋、团支书:亓丹丹、组织委员:郭寒西、宣传委员、董伟伟
    七、参加人员: 
   法学院0902班全体同学以及任何对此次活动感兴趣的同学
    八、活动方式: 
   举办一次签名活动,本着自愿原则,同时回答同学们的疑问
    九、活动内容及流程: 
   向同学们宣传大学生活的丰富多彩,鼓励同学们尽可能地参加各种活动,回答同学们提出的疑问。届时将邀请一些学长作为我们的顾问。本着自愿的原则让同学们在条幅上签名,并做好记录工作。
    十、活动预期效果: 
   可以增加同学们对大学生活的了解,鼓励同学们更多的参与学校的活动,发掘才能,更好地建立自信,更好的与人相处,同时积累一定的经验。
    十一、经费预算: 
   条幅 20元、记录本1元、签字笔3元 共计24元
    十二、安全预测: 
   为了保证活动期间的安全,避免发生拥挤,阻塞交通等时间的发生,我们将安排人维持活动现场的秩序,及时疏通道路。
   策划书:法学院0902班
   主题活动策划 篇5    设计思路 
   父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的`作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此,上中路幼儿园开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。
    活动目的 
   1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。
   2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。
    活动准备 
   袋鼠跳袋6个、皮球四个 轮胎两个 幼儿制作好的礼物——领带
   场地,院子里
    活动过程 
   1、送给爸爸礼物
   2、亲亲爸爸说说悄悄话
    亲子游戏: 
   1、 亲子接力赛。
   游戏方法:每个爸爸背着自己的宝贝,全班分成两组。跑到终点绕轮胎回来拍手继续跑,先完者为胜。
   2、 袋鼠跳
   六个幼儿一组,爸爸在对面等待。跳到终点的幼儿爸爸背着跑回起点,点到者为胜。
   3、 顶球走
   游戏方法:幼儿用头顶着皮球在爸爸的肚子部位。横着走向终点。
   4、集体亲子舞蹈《火把节》
   4、 全体合影
   5、 活动结束
   主题活动策划 篇6    一、活动意义: 
   以形式多样的活动形式增进团员青年间的了解与交流,同时活跃工作氛围,促进友谊,加强技术交流,并通过本次活动增强凝聚力,展示与时俱进、充满活力的中心青年形象。
    二、活动主题: 一起来玩吧,让你我的生活不再单调!
    三、活动策划主办方: 团支部
    四、活动时间: xx年7月30日(周六)
    五、活动地点: 工会活动室
    六、活动内容: 
   a、斯诺克个人赛
   b、乒乓球单打比赛
   (为节约比赛时间,对a、b均有意向者请选择一项参加)
    七、活动方案: 
   a:斯诺克个人赛
   1、比赛详情:
   (1)报名方法:即日起至7月22日(周五),有意向者请报名。
   (2)比赛采取个人赛制,不分性别,男女一同参赛。对阵选手由抽签产生。
   (3)比赛采取一局直接淘汰制,胜者进入下一轮。
   (4)具体规则将于报名结束后公布。
   2、工作人员:
   (1)裁判:1名;
   (2)计分:1名。
   3、奖励办法:设冠军、亚军各一名。
   b:乒乓球单打比赛
   1、比赛详情:
   (1)报名方法:即日起至7月22日(周五),有意向者请报名。
   (2)男子、女子单打比赛,对阵选手由抽签产生,比赛采取三局两胜直接淘汰制,胜者进入下一轮。
   (3)所有比赛均采取11分制,每场比赛先得11分的参赛者为胜方,但打到10平后,必须先得2分者为胜方。
   (4)具体规则将于报名结束后公布。
   2、工作人员:
   (1)裁判:3名;
   (2)计分:3名。
   3、奖励办法:设冠军、亚军各一名。
    八、注意事项: 
   1、保持活动场地的整洁;
   2、本着“友谊第一,比赛第二”的原则,听从裁判安排。
   一起来玩吧,让你我的生活不再单调!期待你的积极参与!
   主题活动策划 篇7    一、指导思想 
   全区庆五一系列活动要以五一同庆为主题,努力营造共建和谐、欢乐祥和的节日氛围,唱响劳动创造幸福的主旋律。按照职工欢迎、广泛参与、社会互动、立足实效的要求,通过新颖的载体、丰富的活动、扎实的工作,让先进模范人物感到自豪、困难职工群体感到温暖,让广大职工群众振奋精神,展示风采,凝聚力量。
    二、活动内容 
   (一)开展先进集体、先进个人评选表彰活动。广泛宣传发动,坚持公平、公正、公开原则,切实做好各级先进模范评选推荐工作。推荐山东省富民兴鲁先进模范1人;推荐市级劳动模范和先进工作者10人;开展区级五一劳动奖状(章)、工人先锋号和金牌职工评选表彰工作,在全区营造弘扬先模精神、建设幸福xx的浓厚氛围。
   (二)开展庆祝五一系列宣传活动。自四月中下旬开始,区总工会将在新xx、日照电视台和区总工会网站等主流媒体开辟专栏,集中宣传先模人物的事迹,宣传各级工会组织开展的五一庆祝活动,在全社会掀起宣传工人阶级伟大品格和工会工作的热潮。各级工会要充分利用庆祝五一的有利时机,积极协调各方面力量,把更多的镜头对准工人阶级,更多的版面、时段留给劳动模范和先进人物,更多的笔墨用在一线职工身上,进一步加大对工人阶级和先进模范的宣传力度,大力营造劳动光荣、工人伟大的良好社会氛围。同时,各级工会还要紧密结合各自实际,充分发挥自身优势,通过座谈会、报告会、演讲比赛、征文活动等形式,努力在全社会掀起学先模、比贡献的热潮。
   (三)积极组织开展丰富多彩文体活动。区总工会已于3月下旬印发关于切实做好五一节庆活动的通知,要求各级工会组织从4月中旬开始,广泛开展多种形式的职工文体活动,丰富职工文化生活,营造昂扬向上的良好氛围。各级工会组织要立足实际,以文化建设年活动开展为契机,深入推动职工文化和企业文化建设,积极组织开展各种文体活动,激发广大干部职工开拓创新、聚力发展的能动性。区总工会将会同区直机关工委、区文化体育新闻出版局,共同举办xx 区首届机关职工运动会、五一同庆职工文艺展演比赛;四月底举行全区五一国际劳动节庆祝大会和职工文艺汇演等。进一步丰富和活跃广大干部职工的精神文化生活,集中展示我区各行业优秀劳动者的风采,同时以富有朝气活力的文体活动烘托劳动光荣主旨和创业创新精神,进一步提升我区职工文化素质,激发广大职工推动幸福xx建设的热情。
   (四)深入开展安康杯竞赛活动。积极开展以抓班组,提高管理水平;重教育,推进安全文化为主题的安康杯竞赛活动。广泛开展形式多样的安全文化活动,全面推进安全文化建设。加强班组安全建设与管理,广泛开展群众性事故隐患和职业危害排查治理活动。切实做好推荐评比表彰区安康杯竞赛优胜企业(班组)、优秀组织单位和先进个人。
   (五)积极推进企业职工文化阵地建设。发挥工会组织在社会主义文化大发展、大繁荣中的积极作用,进一步丰富和活跃一线职工的业余文化生活。各级工会组织要抢抓文化建设年发展机遇,以一线职工作为服务对象,以规模以上企业为重点,充分利用五一节庆活动载体,切实加强职工文化阵地建设。力争在有条件的企(事)业单位,建成职工教育培训示范点、职工书屋示范点,并以此推动企业建立和完善职工文化建设机制,搭建职工才艺展示平台,激发职工的创造力,组织开展职工文体活动。
    三、活动要求 
   (一)高度重视,精心组织。开展好庆祝五一系列活动,是我区各级工会组织的一项重要任务。一方面要按照区总工会各项活动的具体要求,积极配合做好全区性的庆祝活动;另一方面,各镇街道总工会、高新区工委工会要结合实际,利用文化活动场地,举办大型节日庆祝活动,区有关企事业单位工会要积极争取支持,组织开展各类文体活动。活动要面向一线职工群众,丰富职工文化生活,推进企业文化建设,增强基层工会活力。
   (二)突出主题,务求实效。各级工会在今年庆祝五一活动中要突出主题,创新活动载体,广泛宣传广大劳动者在三个文明建设中的伟大作用和光辉业绩,弘扬劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大时代新风。同时,要将开展庆祝活动与开展工会维权主题活动紧密结合起来,扎实开展职工有困难找工会活动,通过开展关爱职工尤其是为外来员工办好事实事的活动,扩大工会组织的影响力和凝聚力。
   (三)广泛宣传,扩大影响。为使庆祝五一职工群众系列活动及时、深入地向社会宣传、扩大影响,各级工会要充分利用各种宣传手段和渠道,借助现代化的传播工具,共同营造浓厚的宣传舆论氛围,认真做好系列活动的宣传报道工作。
   (四)做好总结,及时上报。各级工会在五一节前后,要把节日各项活动情况加以收集整理、做好总结,及时书面上报区总工会办公室。
   主题活动策划 篇8    一、活动背景 
   进入三年级以来,班级内有四、五位同学先后戴上了眼镜,还有三位同学被确定为假性近视,每天需要回家滴眼药水,两周前的视力检查中,将近三分之一的同学发现自己有视力下降的现象。一时间,视力问题赢得了同学们前所未有的关注,结合6月6日全国爱眼日的来临,我们确定了“爱眼护眼,让我们行动起来”这一综合实践活动主题。
    二、 活动目标 
   1、通过认识、调查、访问等一系列的活动,认识到眼睛这一心灵窗户的重要性和作用,知道如何爱眼护眼,科学用眼。
   2、初步学会查找各种资料,搜集、阅读并能进行整理,能通过不同的形式展示与交流自己的研究成果。
   3、能利用6月6日全国爱眼日这一大环境,主动向周围的人宣传用眼卫生,获得参与时间的积极体验和丰富经验。
    三、 活动设计 
   第一阶段:眼睛很重要
   1、 了解自己和同伴的视力状况,认识到近视给人们的生活、工作带来的不便。
   2、 分析近视形成的原因,了解眼睛的构造,认识到眼睛很重要。
   第二阶段:怎样爱护眼睛
   1、 通过各种渠道了解爱眼护眼的常识,并能对这些资料进行整理。
   2、 经常进行阶段交流,互相增进了解。
   3、 走近6月6日全国爱眼日,了解这一节日的相关信息。
   4、 认识到眼保健操的作用,学习做好眼保健操。
   第三阶段:学会科学用眼并能主动宣传
   1、 整理研究成果,能通过不同的形式展示与交流自己的研究成果。
   2、 向全校宣传用眼卫生,帮助别人认识到爱眼护眼的重要性。
   3、 将爱眼护眼进行到底。
    四、活动时间安排 

主题活动策划

2. 主题活动策划

 主题活动策划 篇1     一、前言
     又一个春暖花开时节,暖暖的春风吹动者少年的心。作为青少年的我们对周围的一切充满着热爱。总渴望在这不经意间,寻访到属于我们的精彩。正因为如此,我支部积极响应校团委开展的第十一期“活力在基层”主题团日活动。策划开展一系列关于“爱党团,爱仲园”的活动,以展现了我支部成员的大学生风貌和良好作风以及对我仲园的热爱。
     二、活动主题:爱党团爱仲园
     三、活动目的:
     1、展示当代大学生的风貌和优良作风,发扬团员党员之间团结友爱的优良传统。
     2、探索仲园之美,增强爱校之情。
     四、活动时间:4月上旬
     五、活动内容:具体策划如下。
     活动一、社区服务之马洞村果园不降解物品大清除
     一、活动背景:
     仲园,坐落于这片土地上,犹如一个新生儿般正在日新月异的成长着。而我们,作为仲恺学子,更有义务在这片新的土地上展现仲恺的优良传统,树立我仲恺的良好形象。于是,我支部决定组织一次为仲园周边社区志愿服务的公益活动,借此为我校与周边地区建立和谐关系贡献一丝力量。
     二、活动目的:
     为我校对外树立良好形象做贡献,、展现我校大学生的良好风貌。
     通过志愿服务活动,提高我支部成员的社会责任感以及热爱我校之情,增强支部成员对外交流的能力。
     通过活动开展,促进支部成员的合作精神和友谊。
     三、活动形式:为马洞村清理种植地理的各种不可降解垃圾。
     四、活动地点:仲恺白云校区后门的马洞村。
     五、活动对象:高分子103团支部全体成员,助班师兄何志佳,()助班师姐黄翠微。
     六、支部成员参与率:100%
     七、活动时间:20xx年3月24日。
     八、活动安排:
     1、活动前准备:联系马洞村委,确定活动时间。
     2、活动流程:
     1、下午2:30,全体成员于学校后门集中,不用带工具。点清人数后向目的地出发。
     2、到达目的地后按照村委书记的指示下,每个同学拿好工具,在班长和团支书的带领下到指定的地方清理垃圾。
     3、清理完毕后,统一清点工具,确认无缺漏后放回原位。
     4、拍照留念,清点人数后回去。打扫活动结束。
   主题活动策划 篇2      一.班会主题——阳光青春,健康成长 
      二.活动背景 
     时间过得很快,一个不小心,我们就告别了几分青涩,些许懵懂的大一生活,马不停蹄地进入了现在这个全新的阶段——大二。如果说,大一是摸索、适应时期,那么大二则是前进、奋斗的时期,是需要思考更多、抉择更多的时期。在这个时期里,我们的心智日渐成熟,可是能力有限,于是会感到青春的无奈,成长的烦恼,现实的残酷,未来的彷徨……所以我们得及时调试和解决自己的烦恼和疑惑,提高自己的心理素质,提升自己的心理健康水平,以积极、乐观的态度来打造一个阳光的青春,以正确有效的方式促进自己健康成长。让我们给青春的行囊解压,沐浴着阳光,健康成长!
      三.活动目的 
     1.让同学们端正对心理健康教育的态度,了解其普遍性和必要性,生活,学习,工作
     中处处体现着心理学。
     2.让09经济班班委在班级建设中认识到本班同学心理的重要性,让朋辈心理辅导员更加深刻地了解自己的职责,并切实地发挥其作用。
     3.使同学们对心理部活动及其相关的机构,期刊有一个好的了解,认识学校学院对心理问题的重视,必要时便于求助。
     4.传播心理健康教育的小知识,让同学们能借助一些常用技巧来调整自己的心态,正确对待大学生活中的挫折,塑造更加健康的人格。
     5.打造一个家样温馨和谐的环境,让每个班级成员都能感受到家的温暖,增进同学之间的感情,使整个集体更出色,更优秀。
      四、活动时间 
     xx年12月8号
      五、活动地点 
     忠烈祠(如下雨则改在商学院217教室)
      六、参与人员 
     09级经济班全体成员
      赞助单位: 
      七、活动形式 
     室外以游戏为主
      八、活动前期准备 
     1、心理委员负责写好策划书,网宣委员出一张前期海报
     2、安排当天拍照人员1人,秩序与安全维持2人,主持人2人
     3、准备好当天活动需用道具及奖品
      九、具体活动流程 
     1、介绍心理部的“c&t”计划,心理橱窗,心理标语,各种讲座等活动的ppt等相关内容。
     2、将全体同学分成六组(工作人员除外,分组名单待定),选出各组组长。
     3、游戏一:室外游戏—— 一起向前冲
     游戏准备;选择一块平坦的场地并画好线,两线间隔三米,安排计时人员。
     游戏方法:从每个小组选出九名同学,每三个同学一小组将脚捆绑在一起,三小组分别站在两线外。每个组第一小组成员各拿一乒乓球。当主持人说开始时第一小组开始从线1跑到线2把球传给第二小组的同学,第二小组接到球后立即跑回线1把球传给第三小组,第三小组接球后马上跑到线2,然后说“我们最棒”,游戏结束。传球过程中不能掉球,队员不能站到线内接球,否则加2秒。选出用时最少和用时最多的小组并分别给予奖励与惩罚。
     游戏目的:发展学生的反应速度,提高奔跑能力,培养相互配合的精神。
     (如下雨则改为室内游戏——大,小西瓜
     游戏方法:全班分好组,由本班的任一位学生开始说,“大西瓜或小西瓜”,如说“大西瓜”,双手必须比作小西瓜的样子;如说“小西瓜”,双手必须比作庞大西瓜的样子。接下来相邻的下一位学生要和上一位说的相反,例如,前一位学生说的是“大西瓜”,下一位学生必须说“小西瓜”以次循环反复。
     游戏要求:说的和做的必须是相反的',并且不能和前一位学生说的相同。再者,两手比的“西瓜”形状至少要同肩宽,这将被视为“小西瓜”;两手相触比的“西瓜”形状,被视为“大西瓜”。如和上面不相符的视为失败,就将接受惩罚。)
     4,全体同学按组排好队,每个人发一张卡片。每两个人面对面站立并伸出双手与对方掌心相合,播放轻音乐,大家紧闭双眼,思绪随主持人的言语飞扬。
     活动目的:让大家回忆有生以来最让自己感动的事,回想大学开学时的情形与大学以来自己的学习生活,明确今后的人生目标。并在卡片上写下自己的人生理想。
     5、游戏二:吹球
     游戏准备:准备好十个碗合五个乒乓球,菲面粉。其中五个碗里装有菲面粉,各放一个乒乓球。每个碗旁边放一空碗。
     游戏方法:每个组派出一个代表,将乒乓球从第一个碗吹到空碗里,吹完五个球,以60秒为限,计算成功数。 得胜者将得到精美礼品一份。
     游戏目的:活跃气氛。
     6、心理大挑战
     活动形式:由班上同学投票选出班上最沉默的3名同学上台,表演形式自定。另请同学自愿上台和大家分享最感动的事或表演节目。凡上台者均赠发小礼品一份。
     活动目的:让胆子小的同学战胜心理恐惧,让同学们认识到我们是一家人,没有什么好害怕的。
     7、全体合唱《朋友》。活动结束。
      十、后期宣传工作及注意事项 
     1、网宣委员做好后期宣传海报,收集此次活动的心得并将活动的照片及视频传到班级博客。
     2、班委及朋辈心理辅导员通过此次活动加强对班上同学们的心理状况的了解,需要在日后的学习生活中更加关心帮助他们。
     3、经费预算:乒乓球9个,面粉1斤,碗10个,绸带12根,宣传海报2张,礼品若干。预计50元。
     策划人:09经济 蔡婷
     xx-12-4
   主题活动策划 篇3      活动主题: 庆祝教师节主题团队活动-求真务实,战胜自我
      报送单位: xxx中学共青团
      报送时间: ~年9月
     “求真务实,战胜自我”庆祝教师节联欢会
     自1996年9月开始,xxxx每年开展庆祝教师节、元旦联欢会。联欢会都由学校共青团承担,从节目的编排到会场的布置、彩排与正式演出。这群边远农村教师就是用这种自愉自乐的形式,表达了他们对教育岗位的执着、热爱,对于人生的乐观向上精神。曾经演出主题有“而今迈步从头越,只争朝夕”、“从头再来,再创辉煌”、“迎奥运,庆元旦”、“艰苦奋斗,与时俱进”共15场,从开始的手写到后来的电脑排版,九年来未间断过,在学校系统也属少有。
     随着北京市人事制度改革,这所农村初中从拥有教职员工56人到现在的37人,虽然教师少了,但是教师们的文化生活却不能停滞。如何发挥共青团的先锋作用,使联欢会不因人员的减少而变得冷清,而要把它办的更精彩、更热闹、更丰富,是青年教师们的心愿。
     因此,校长xxx为联欢会确定主题“求真务实,战胜自我”,号召全体教师发扬奉献精神,使学校办的更有特色,使教师拥有矢志不渝的追求与信念。
     在这个天高云淡、满地金黄的收获时节,为整日耕耘在七尺讲台的各位老师献上一份厚礼,这份厚礼是绽开的一束鲜花,是最真挚的祝愿,是教师们的欢歌笑语。共青团担负起了这个责任,团员们既感到了责无旁贷,又觉得义无返顾,用集体的智慧共同营造自己的家园。
     青春是一首歌,跳动着激昂的旋律,青春是一条河,涌动着拼搏的浪花,因为有了青春,我们才这样赋有活力,因为有了青春,我们才唱起了同一首歌,我们爱青春,为自己的青春可以在艰苦的环境中升华而骄傲。
   主题活动策划 篇4      活动目的: 
     通过活动,让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热爱父母、理解父母,教育学生从小培养一颗感恩的心。
      活动理念: 
     本节班会课本着以“学生为主体”的教学理念,以“自主、合作、探究”的教学方法,由师生共同设计完成。
      活动方法: 
     1、学生自己主持,表演歌舞、诗朗诵等。
     2、学生在“自由、民主、和谐”的氛围里“自主、合作、探究”,畅谈并体会父母的爱。
      活动准备: 
     1、确定活动主持人男女各一人,并自编主持词。
     2、明确歌舞表演《感恩的心》的人选并彩排。
     3、确定配乐诗朗诵《呵!母亲》的人选,准备好背景音乐。
      活动流程: 
     主持人出场
     a:《诗经》中说:“投之以桃,报之以李。”告诉我们要学会回报。
     b:英国著名的戏剧家莎士比亚曾说:“我痛恨人们的忘恩,比之痛恨说谎、虚荣、饶舌、酗酒,或是其他存在于脆弱的人心中的陷入的恶德还要厉害。”
     合:各位老师,各位同学,二(4)班《学会感恩》系列主题班会之《我与父母》现在开始!
     第一环节:诉说父母的爱
     a:冰冷的冬天,凛冽的风,皑皑的白雪……
     b:温暖的阳光,慈祥的您--我的父亲,我的母亲。
     a:父亲,你是一米阳光,丝丝缕缕地包裹着我,温暖着我!
     b:母亲,你是一缕春风,时时刻刻地抚慰着我,浸润着我!
     a:没有阳光,就没有日子的温暖;
     b:没有雨露,就没有五谷的丰登;
     a:没有水源,就没有生命;
     b:没有父母,就没有我们自己。
     合:能来到这个世界,我们应该对父母感恩。是他们,用自己的爱带我们带到这个世界,不畏艰辛,精心抚育我们长大成人,把最无私的爱给了我们。
     a:同学们,在我们成长的过程中,父母为我们付出了点点滴滴。让我们回忆一下父母所给予的爱吧!有些同学带来了照片,你也可以结合照片,说说照片背后的故事!
     学生畅谈“我与父母”的故事
     a:一张照片就是一个美好的回忆,从这许许多多的照片里,我们读出了一个字,那就是“爱”。
     b:我原想收获一缕春风,你们却给了我整个春天,我原想捧起一蔟浪花,你们却给了我整个海洋,我们成长的过程凝聚了父母多少的心血。
     a:父母的养育之恩难以回报,就让我们用歌声来表达我们的感激之情。请欣赏歌曲《感恩的心》
     节目:欣赏歌曲《感恩的心》吴佳妮、吴业媚等五人
     第二环节:感谢父母的爱
     a:看了五人的精彩表演,我们应该从小就有一颗感恩的心。有人做过这样的计算,若母亲的工作可获薪水,子女一年要付63.5万元。
     b:原来我们在享受父母之爱的同时,不知不觉间,已经欠下了一笔巨大的债务。
     a:我们可能没有想到,父母是如何用自己也不丰腴的翅膀,为我们遮风蔽雨。
     b:我们也可能没有想过父母是如何用自己也算不上很坚强的肩膀,担起家庭、社会赋予的沉甸甸的责任。
     a:“树欲静而风不止,子欲养而亲不在”,感谢父母,让我们即刻行动。同学们,我们以怎样的实际行动感谢父母呢?请同学们交流讨论一下!
     小组讨论交流后,全班学生交流
     第三环节:我向父母诉心声
     a:同学们,其实,一声问候,一杯热茶,一个微笑,一点进步,都是对父母爱的一种无声的感激。
     b:相信大家都有很多心里话要对父母说,现在给大家一个表达内心情感的机会:向你的父母说一说你最想说的话,以表达你对父母的爱,好吗?
     学生向父母诉心声
     a:父母的爱是伟大的,无私的。许多人都用诗歌歌颂父母。请欣赏配乐朗诵:《呵!母亲》
     节目表演:配乐朗诵:《呵!母亲》
     结束语:
     a:如果说母爱是水,温柔而又恬静,那么父爱就是海洋,博大而又深沉。
     b:如果说母爱是三月的阳光,给儿女带来缕缕春风,那么父爱就是巍峨的高山,为儿女撑起一片晴空。
     a:我们的班会就要结束了,让我们全体起立,请让我们对父母说一声:
     (齐)爸爸妈妈,我们真的感激你们。(大家请坐)
     b:感恩是一杯美酒。
     a:感恩是一曲颂歌。
     合:让我们心怀感恩,学会感恩,赞美感恩。
     第四环节:班主任讲话
     孩子们,听到你们动情的发言,看到你们精彩的表演和这一幅幅令人震撼的图片,老师深深地感动了。我也想给大家说一个真实的故事。
     那是发生在一个犯人同母亲之间的故事。一位来自贫困山区的老
     母亲,卖掉小鸡和小猪,经过乘驴车,汽车和火车的辗转,千里迢迢探望服刑的儿子。在探监人五光十色的物品中,老母亲给儿子掏出用白布包着的葵瓜子。葵瓜子不仅已经炒熟,晚上老母亲在煤油灯下一颗一颗的嗑好了,看着他们像小山似的增多,露出了微笑,而自己却没吃一粒,要知道这可有十几斤瓜子啊!
     服刑儿子接过这堆葵瓜子肉,手开始颤抖。作为身强力壮的小伙子,正是奉养母亲的时候,他却不能。看到母亲无言,撩起衣襟拭泪,看到母亲一口一口嗑的瓜子,儿子“扑通”给母亲跪下,他忏悔了。
     爱如一股涓涓细流,虽无声,却能滋润干涸的心灵。它平凡,却在平凡中孕育着一份惊人的伟大。有时,爱是一剂特效药,可以拯救那病入膏肓行将就木的灵魂;有时,爱是人生海洋上一座指路明灯,引导我们走出迷途,追随光明。“谁言寸草心,报得三春晖”,这份沉甸甸的爱,有谁能够掂出它的分量,有谁能够真正偿还呢?“爱无言,爱无垠啊!……”
     感谢父母,是他们给了我们生命,养育了我们成人。
     感谢老师,是他们教我们识得这个世界上还有一种叫做文字的符号,懂得做人的道理。
     感谢朋友,是他们给了我们关怀和爱护,想想那些无助的时候,是他们陪着我们走过。
     感谢那些陌生人,是他们为我们产了米,种了菜,织了布,缝了衣,让我们可以享受生存需要的物品。
     感谢那些和我们过不去的人,是他们的批评、攻击甚至尖酸刻薄冷嘲热讽,让我们懂得我们还有许多许多的地方需要改进。
     最后,我送给同学们四个字:博爱、感恩。让我们学会博爱,懂得感恩!
      活动效果: 
     本节课,学生积极主动,畅所欲言,课堂气氛活跃。学生通过回忆往事,体会到父母无私的爱,并决心从现在开始,从日常的生活小事着手,以自己的实际行动去理解父母,回报父母的爱。活动中,许多学生被同学的发言和表演所感动,不禁流下了热泪。
   主题活动策划 篇5      一、班会主题: 感恩父母拥抱亲情
      二、活动目的: 
     一触摸感恩体悟亲情:让学生了解父母之爱、感受父母之情、体验爱的圣洁、无私和伟大。学生通过【绘声绘影捕捉亲情】环节,聆听父母亲人的温馨小语,在每一件小事中感悟父母至亲的养育之恩
     二实际行动报答父母:让学生学会理解父母,孝敬父母,以实际行动报答父母。学生通过【寄情于信我想对你说】环节,启发学生从心底体验感恩,学会感激,以充满爱的心态去对待周围的人和事;且能在今后的生活中,对父母至亲多一份理解、多一份关爱,用实际行动回报他们。
      三、活动准备: 
     1、准备好多媒体设施+视频《男孩和苹果树》。
     2、预先录制家长们的录像。(说明:①录像由老师在家长会私下与家长们沟通录成,每位家长录像时间约为15秒,内容为家长们想对子女说的一两句话,由老师剪辑成4分钟的小视屏。②准备易触景生情的轻音乐,如beyond《真的爱你》)
     3、提前几天让学生准备精美信纸信封,活动进行时老师可给没有准备的学生,提供备用信封。
     的。
     4、邀请两到三位家长参加班会,与学生进行交流互动。
     5、在黑板上画一颗大心,在心字中间用美术字写上活动主题《感恩父母拥抱亲情》。
     6、选好主持人,男、女生各一名。

3. 主题活动策划

 主题活动策划 篇1    一、活动名称 
   “理性爱国,和平共处”主题团日活动
    二、活动背景 
   近期中日关系由于XX问题及日方非法扣押中国船长事件再掀波澜,中国部分高校大学生举行的抗日游行被别有用心的人煽动,利用,发生暴力事件,在社会上产生了不好的影响。作为日语专业的学生,面对错综复杂的中日问题,应如何正确看待中日关系,理性处理好这一问题,湖南师大外国语学院10级日语一班特举行本次“理性爱国,和平共处”的主题团日活动。
    三、活动的目的及意义 
   为了增强在校大学生的个人素养,引导在校大学生用正确的方法和方式爱国;同时为了迎合专业需求,拓宽日语专业学生的知识面,让日语专业的学生全面,深刻地了解这次中日冲突事件,正确对待中日关系,坚定自身的立场,理性规划未来,经征求同学们意见后决定开展这一次主题团日活动,引导大学生坚定理想,激励大学生的爱国热情并服务社会,营造正面教育的强大声势,使之树立国际意识,争做中日文化交流及和平的使者。
    四、活动时间 
   20xx年11月5日上午8点到10点
    五、活动地点 
   外国语学院306教室
    六、活动参与人员 
   外国语学院10级日语一班全体同学
    七、活动形式 
   本次活动以观看视频,讨论及问答的形式举行。
    八、活动具体流程 
    (一)准备阶段(10月27日----11月4日) 
   1、11月27日团支书召开团支部内部会议,初定本次团日活动的主题;次日征求全班同学的意见,确定本次团日活动的主题为“理性爱国,和平共处”。
   2、10月28日---10月30日团支书召开团支部内部会议,商讨活动形式及内容,明确人员分工。由团支书负责计划并撰写本次活动策划书,总结书,联系场地和人员安排;宣传委员负责活动宣传,活动PPT的制作,会议记录;组织委员负责活动参与人与的联系,活动主持;体育委员负责PPT的播放;班级记者负责活动摄影及活动完成后撰写报道并与相关媒体上发表。本次活动由团支书总负责。
   3、11月2日通知全班同学于11月5日早上8点在306教室开展“理性爱国,和平共处”的团日主题活动,活动时需佩戴团徽。鼓励同学们结合主题关注时事,利用空余时间积极讨论。
    (二)实施阶段即:团日活动开展(11月5日) 
   第一部分:
   1、邀请2名同学联同团支部干部提前30分钟到活动场地,对现场进行简单的布置(黑板设计,规划同学的座位分布,将活动中所需的物品道具放到指定的位置,调试好多媒体,打好团旗)
   2、其他同学提前5分钟到场,同学们有序的进场入座。
   3、团日活动开始前,团支书点到。预计2分钟。
   4、由团支书引领进行“戴团徽,打团旗,唱团歌”活动,引领同学们深入认识团旗,团徽和共青团的历史,增强同学们的团员意识。
   第二部分:理性爱国
   1、宣布团日活动正式开始,主持人致开场词。
   2、让同学们观看一段高校大学生过激抗日游行的视频,之后开始“头脑风暴’环节,让同学们自由发言,交流意见。
   3、主持人适时结束自由发言环节,紧接着请同学们观看一段关于XX事件,日方扣押中国船长事件始末及中方政府高校大学生,普通民众对此事的态度,让同学们思考片刻后,请同学们(尤其是上一环节发言的同学)重新发表感想。
   4、主持人向在场同学提问:“作为高校大学生的我们应该怎样理性爱国?’’“作为日语专业的学生,我们应该怎样面对敏感的中日问题?如XX事件,XX?”
   5、由主持人对同学们的发言进行总结,引导同学们理性爱国。
   第三部分:和平共处
   1、让同学们观看一段日本主流媒体对此次中日冲突及中国大XX暴力事件的看法和态度。使同学们了解到“排华”只是少部分日本右翼分子的行为,绝大部分的日本居民都是友善的。
   2、让同学们自由发表看法。
   3、主持人向同学们提问:“作为日语专业的学生,我们应该怎样做中日文化交流和和平的使者。”“大家对未来职业的规划是什么?”
   4、由主持人对同学们的发言进行总结,引导同学们正确认识中日关系,争做中日文化交流和和平的使者。
   5、团支书对此次团日活动进行总结。
   6、主持人宣布活动结束并致结束语。
   7、团支书组织同学清扫教室。
    (三)总结阶段 
   1、请全体参与活动的同学就此次活动写一篇团员日记,发表自己的感受。
   2、由记者负责将此次的活动的视频,照片等发到校园网上,听取其他同学的意见。
   3团支书负责收集所有同学的意见,撰写此次活动的总结。
    九、宣传报道 
   通过通知的形式号召同学们参加此次活动;通过文字稿,视频,照片等途径在活动前后报道此次活动,为活动预热和宣传总结。
    十、注意事项、 
   1、做好前期宣传工作,包括口头通知各文字稿宣传工作。
   2、分配好工作任务,确保活动的顺利进行。
   3、提前与老师联系好教室场地。
   4、视频资料和幻灯片要提前做好,保证现场能正常播放。如果条件允许,带一台笔记本电脑区场地,以防电脑中病毒不能播放等突发事件。
    十一、活动组织人员工作安排 
   1、团支书负责计划并撰写本次活动策划书,总结书,联系场地和人员安排;
   2、宣传委员负责活动宣传,活动PPT的制作,会议记录;
   3、组织委员负责活动参与人与的联系,活动主持;
   4、体育委员负责PPT的播放;
   5、班级记者负责活动摄影及活动完成后撰写报道并与相关媒体上发表。
    十二、活动预算 
   会场装饰布置3元
    十三、举办单位 
   外国语学院10级日语一班团支部
   主题活动策划 篇2    活动主题: 快乐复活节
    活动目的: 
   1.使学生了解复活节的由来和时间。
   2.认识复活节相关的人、事、物和歌曲。
   3.体验复活节的活动与游戏。
    活动方案: 
   内容:Easter Party
   日期:20xx年4月12日
    活动用时: 2小时
   形式:全校性的亲子互动(作为春季招生的又一次宣传机会。班级Party可选择其中的活动展开。)
   对象:在校学生及家长(同时大力邀请非本校的学生及家长参加)
    活动前准备工作: 
   1. 布置教师教会学生唱一首关于小兔子的歌曲“Little Peter Rabbit”(见附件1),可作为当日的一个活动。
   2. 提前一周发给学生和家长邀请函(见附件2),同时附加需要学生自己准备的物品内容:篮子一个(备用)、煮好的鸡蛋一个、袖套一个、罩衣一个、剪刀一把、胶水一个、彩色笔或颜料一套、毛笔一只、调色盘一个。
   3. 准备活动物品及其他:电脑一台、投影仪一台、音箱一套、复活节相关单词卡片(根据分组的数量准备)、多个物品(提供给忘记带的或非本班的学生):巧克力彩蛋、棉花、A4纸、篮子、煮好的鸡蛋、套袖、罩衣、剪刀、胶水、颜料、调色盘、毛笔、彩色笔、气球。
   4. 全程录像、照相,同时也可邀请当地媒体参与。
   小贴士: 为了让孩子切身体验复活节的传统活动,建议学校用颜料来装饰彩蛋;如果考虑实际操作中有困难,可将颜料等用品用彩色笔代替。
    活动流程: 
    一、开场热身(10分钟) 
   主持人头戴兔子头饰(见附件3),拎着装有制作好的彩蛋篮子上台。主持人利用生动的肢体语言介绍复活节相关信息,包括复活节的时间、特殊物品(一一展示相关的物品或者使用PPT展示图片)及人物、活动及相关的注意事项等。
    二、进入活动 
   教师向学生及家长公布今天的活动安排,分为以下几个阶段:
   第一阶段:Games
   第二阶段:Craft
   第三阶段:Super Show
   第四阶段:Eggs Hunting
   第五阶段:Rabbit Dance
   参与活动的学生在指定的闯关票(印上学校的标志,学生报道时领取。)上盖印则通过,得到4个印章的学生在活动结束时可获得相应的礼品或学校的学费打折劵等.
    第一阶段 
    1 找朋友 15分钟 
   活动前主持人带领学生一起认读与复活节有关的词汇,营造气氛,引导孩子一起进入活动环节。每个学生在筐里拿出一张实物卡片,迅速跑到桌子上找出相对应的英文卡片,回到起点,把卡片出示给主持人并说出其英文,即为闯过此关。
    2 激活彩蛋 15分钟 
   学生自选并击破一个气球,拿出里面掉出来的字条,并说出其完整的内容(回答问题或拼写单词等),即闯关成功。
   小贴士:单词的拼写难度尽量适中,使未参加SuperKids教材学习的学生也能顺利过关。
    3 托蛋超人 15分钟 
   学生及家长共10人,并排坐在椅子上,双腿伸直并拢,用膝盖以下身体部位传递煮熟的'鸡蛋或者Bunny的毛绒玩具,从第一个顺利传至第十个即闯关成功。
   小贴士:为了增加游戏的娱乐性,可将煮熟的鸡蛋换成生鸡蛋。
    第二阶段 
    1 制作Easter Bunny 15分钟 
   学生及家长在规定的区域内,利用棉花、胶水、剪刀及Easter Bunny的活动页制作Easter Bunny(见附件6)。在规定的时间内制作好的即闯关成功。
    2 彩绘鸡蛋1 15分钟 
   学生及家长在规定的区域内,使用煮熟的鸡蛋、毛笔、颜料、调色板彩绘鸡蛋,并贴上自己的姓名,与同学互相交换。在规定的时间内制作好且与其它同学交换即闯关成功。
   小贴士:为防止学生弄脏衣服,提醒学生提前穿戴上罩衣及套袖。
    3 彩绘鸡蛋2 15分钟 
   主持人请学生及家长先将纸张剪裁成鸡蛋的形状,然后将这个鸡蛋分成各种不同的形状和位置。分别请学生及家长负责不同的位置,将这个鸡蛋涂上颜色。当画完这些鸡蛋后,主持人将这些鸡蛋悬挂起来,增加现场复活节的气氛。
    第三阶段 
    1 本校学生的成果展示 20分钟 
   请本校已经学习SuperKids的优秀学生,做相关的成果展示。具体形式:学生描述主题故事、语法歌曲接龙、见词造句等。
    2 Little Peter Rabbit的歌曲展示 15分钟 
   由本校学生与教师一起配合,向在场的学生及家长进行表演展示。
   第四阶段 Eggs Hunting 10分钟
   主持人告诉大家,在我们现场已经有很多巧克力彩蛋,但都被藏起来了。给大家10分钟的时间,在规定的时间内找到彩蛋10个以上的即闯关通过。
   小贴士:如果学校想一次性投入,可将巧克力彩蛋换成塑料的彩蛋。
    第五阶段 Rabbit Dance 10分钟 
   主持人带领大家一起跳“兔子舞”。
    三、活动总结,兑换奖品及奖券,现场咨询报名。 
   主持人在宣布全场活动结束之前,请现场的每一个人对身边的人说“Happy Easter!”。整个活动在欢快的气氛中结束。提醒学生兑换奖品及奖券,进行现场的报名咨询工作。
   主题活动策划 篇3    一、活动背景与目的: 
   20xx年,迎来了东方建校十年这个喜庆的日子,从1999年到现在,东方的面貌发生了翻天覆地的变化。十年校庆的来临,对于我们东方学子,是一个学习和欢庆的时刻。我们这次的团日活动的目的就是通过了解、宣传东方来增强同学们的爱校情怀。同时展现我们团支部独特的风貌,强化“校兴我兴,校荣我荣”的主人翁意识,体现我们为母校增光添彩的能力,以及表达我们对我们对母校十周年生日的祝福。
    二、活动主题: 
   “庆东方十年校庆,展学子现今风采”
    三、活动流程: 
   (一)了解东方之十年历程,激发学子之爱校热情
   1、活动背景及目的:
   这一年是东方的建校十周年,我们作为东方的学子当然有必要了解东方的发展史,通过了解东方一路走来的历程,感受学校的发展壮大,来加强同学们作为东方学子的使命感。我们是东方之人,我们应该着手为我们东方更好的发展做出更好的贡献。
   2、活动人员:xx英语(1)班全体同学
   3、活动时间:12月1号—12月11号
   4、活动内容与方式:
   活动以各个团小组为单位,从各方面搜集东方的资料,比如采访以前东方的学子、现在的辅导员、在东方管理人员;走进财经本部,观看东方建校照片访或从网上、图书馆收集资料。接着运用所收集的照片、资料来制作一本摘录东方十年历程的册子,作为送给东方十年校庆的礼物。
   5、活动人员安排:
   ①搜集资料:以每个团小组组长为组织、带领者,自由组织开展活动
   ②资料整理工作:由组织委员负责
   ③册子制作:宣传委员负责,林怡、蒋银燕、程璐等拥有很好的绘画能力以及版面设计能力的同学协助工作
   (二)访东方莘莘学子,忆往昔峥嵘岁月
   1、活动背景及目的:
   在东方十年校庆之际,作为东方学子一定有很多的话对母校说,对学姐学妹们说,对自己说。因此趁这次的团日活动,我们采访东方学子以及路人,谈谈他们对东方的感受,以及对自己的希望。
   2、活动成员:团支部成员(10名左右)
   3、活动时间:12月8号下午以及12月9号中午
   4、活动地点:校内
   5、活动内容与方式:
   以DV拍下采访的路人以及东方学子,记录他们对母校想说的话。
   (三)勇攀杭州之高峰,尽展东方之魅力
   1、活动背景及目的:
   自古以来,登山总是进取、勇于攀登精神的体现。东方的不断发展壮大,就如同登山,一步一个脚印地登上最高峰。体验爬山的艰辛,不仅是东方人勇于克服困难精神的体现,同时也体现了一种不断进取,不断奋进向上的精神风貌。因此,我们希望通过这次活动,加强团支部成员的凝聚力,锻炼同学们不怕苦,不怕累,坚持到底的精神毅力。展示我们团支部成员良好向上的精神活力。
   2、活动人员:团支部成员以及外教Mr.Wolf
   3、活动时间:12月4号下午
   4、活动地点:杭州北高峰
   5、活动内容与方式:
   通过爬山锻炼体质,在山顶以呐喊的方式抒发我们的爱校情怀,表露出我们努力为东方加油,努力为校争光的斗志。
   主题活动策划 篇4    活动主题: 爱的抱抱
    活动背景: 由于现在社会及自身的种种原因,造成了我们普遍缺失信任感,对待家人、朋友都不能够敞开心扉。
    活动目的: 给同学们鼓励与拥抱,让同学们对自己坦诚,对身边的人坦诚,释放心情,说出对朋友、家人、学校的感谢。用一个最简单的拥抱让同学们感觉到温暖。
    活动时间: 5月9日至5月18日
    活动地点: 东校区一食堂门口
    活动对象: XX学院数学系全体学生
    活动流程策划 :
   1.5月9日我系将会在本系部对此活动进行宣传,参与人员以上交以拥抱为主题的照片形式参与此活动。照片上交截止时间为5月17日。照片交至每个班的心健委员处。
   2.我系会在5月18日那天在食堂门口将“爱的抱抱”活动参与照片用展板形式展出,并进行现场投票。投票成绩占总成绩的50%。
   3.在活动的过程中我们会宣传拥抱所赋有的更深的含义。
    活动奖项与经费预算:  奖项 人数 奖项金额
   一等奖 1名 15元
   二等奖 2名 10元
   三等奖 3名 5元
    经费总额: 50元
   主题活动策划 篇5   一.活动主题:心与心的交流。
   二.活动背景与目的:
   刚刚迈入大学的我们,对大学的生活和环境有一种陌生感。无法将自己融入到新的环境中,开始新的生活学习。通过开展这次交流会让同学们能够打开自己的心扉,抛开自己的烦恼。感觉到班集体的温暖,从而更加团结和友爱。让大学的生活变得更加美好和充实。
   三.活动时间:20xx年9月31日
   四.活动地点:6119教室
   五.活动对象:信息工程学院147班全体学生
   六.活动内容:
   1.由辅导员张速老师讲述本次活动的主题与目的。
   2.147班全体学生按学号顺序做自我介绍。
   3.进行一个游戏:解开千千结。让同学们自由分组,男女生间无限制,可讲述自己入学以来的经历和感想。
   4.请班上某位感觉无法适应的同学讲述自己的困扰或自己不解的问题。同学们帮忙解决和开导。
   5.由辅导员张速老师给我们介绍大学生活与高中生活的不同之处,及我们应如何更好的分配自己的时间,让自己的大学生活变得充实而有意义。
   6.由班级负责人朱显涛做活动总结。讲述本次活动的收获及感想,并提出建议。
   七.注意事项:注意同学们是否有不融洽。其他无。
   八.活动负责人:
   第一负责人:陈璐
   第二负责人:肖银平  宋坤灵
   主题活动策划 篇6    一、班会前期准备工作 
   ⒈安排主持人,布置活动步骤;
   ⒉要求各组在规定时间内上交班号及解说词;
   ⒊要求各组上交班徽的设计图样,并根据美术老师的指导意见作出修改,在规定时间内上交最终图样及解说词;
   ⒋要求各组在规定时间内上交班歌歌词及原唱mp3,全体组员准备脱稿上台演唱;
   ⒌要求各组在规定时间内上交手抄报,交由10位任课老师评分,选出前两名,统计投票结果;将手抄报张贴在教室后墙供同学们讨论评议,选出最满意的两张;
   ⒍安排朗诵组,并确定朗诵篇章及背景音乐;
   ⒎安排舞蹈组,并下载兔斯基版《穷开心》视频,建议第九节课排练;
   ⒏安排宣传组编写主持讲稿,在主持人对词后进行局部修改;
   ⒐安排视频制作组在各组设计彩排后录制“小组作战宣言”;
   ⒑要求ppt制作组上交两份ppt---班级相片展示及班会课流程;
   ⒒安排音乐搜集组准备用于相片展示、班级大合唱、游戏环节、颁奖礼的音乐;
   ⒓购买材料、设计并制作邀请卡,于周一发送至各位评委老师手中;
   ⒔课前在黑板上写上“这时花开,我爱我班---1103主题班会”;
   ⒕安排游艺节目主持人准备游戏《心有灵犀一点通》的提示板;
   ⒖编辑并打印成长记录册供评委老师及同学们传阅;
   ⒗购买奖状6张,嘉奖最佳班号、班徽、班歌、手抄报设计小组;
   ⒘将各组上交的班歌歌词印发给每位同学,利用读报唱歌时间熟悉乐曲和新改编歌词,根据各自的感受投出真诚的一票;
   ⒙跟评委老师沟通,邀请语文老师点评班号比赛环节,美术老师点评班徽比赛环节,音乐老师点评班歌比赛环节,并宣布六进三名单。
    二、班会形式: 
   朗诵、游戏、舞蹈、合唱、竞赛。
    三、班会过程: 
   ⒈班级大合唱《蓝精灵》
   ⒉班号班徽设计评比
   ⒊游戏《抢凳子》
   ⒋班歌设计评比
   ⒌舞蹈《穷开心》
   ⒍公布手抄报评比结果
   ⒎朗诵《相亲相爱的一家人》
   ⒏游戏《心有灵犀一点通》
   ⒐校运会个人奖项颁发
   ⒑班级十月先进个人及校运会突出贡献个人表彰
   主题活动策划 篇7    一、活动主题: 
   学习诚信,感悟诚信,学会诚信。
    二、活动背景: 
   时代的进步推动着观念的更新。随着社会主义现代化的发展,社会生活巨大而深刻的变化赋予诚信这一传统美德日益丰富的时代内容,也促使人们对诚信的理解从伦理道德的范畴提升到制度建设的层面。
   诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源,就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就企业而言,诚信是宝贵的无形资产;就社会而言,诚信是正常生产生活的秩序;就国家而言,诚信是良好的国际形象。
   作为做过的未来,身上肩负着振兴中华的责任,所以我们一定要明确自己身上的职责与使命,切实在生活中与学习中做一个诚信的人。 把我们中华民族的优良传统美德———诚实守信发扬下去。
    三、活动目的: 
   此次以诚信教育为主题的班会意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。作为当代大学生,我们应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺, 做一个“一诺千金”的人。
    四、活动参与人员 :xx班全体同学
    五、活动时间: xx
    六、活动地点: xx
    七、主要负责人: (班主任及班级干部)
    八、活动前期准备: 
   1、仔细考虑活动流程,确定活动方案。
   2、 撰写活动策划书,确定活动细节。
   3、提前安排人员,准备好活动所需节目,包括:话剧、游戏、相声等。
   4、将未参与节目表演的人员分成若干组,负责设备、后勤等工作。
   5、活动所需相关设备的准备与物品的购买(相机、演话剧的道具、礼品等)。
    九、活动流程: 
   1、 确定时间,同学们按时到达教室,主持人准备就绪。
   2、 主持人致开幕词
   3、 2个诚信小故事的讲解,由xx同学为我们带来了她们的诚信小故事,同学们在轻松愉快的氛围中真正学到了有关诚信方面的知识,大家都受益匪浅。
   4、 话剧欣赏《推销风波》,由xx等同学演绎
   5、游戏[成语接龙], 同学主持了成语接龙环节,在这个环节大家都参与了进来,在活跃的气氛中,感受中国古代文化的博大精深。
   6、话剧欣赏《诚信考试》,此话剧由xx等同学表演,话剧在幽默、搞笑的气氛中说明我们必须要在考试中讲诚信,否则只能得到可悲的下场。
   7、游戏《您瞅准了》,由xx同学主持,同学们在玩的过程中气氛很活跃,因为没有猜对的同学要表演节目,这个节目真正调动了大家的积极性。
   9、班主任老师进行点评,她说她真的很震撼,我们会给她带来这么多的惊喜,她说我们真的在进步!
    十、经费预算:(班费支出) 
   矿泉水:20元/件 2件 共20元
   汽球、彩带、奖品、等150元
   可移动支出:50元
   合计220元
    十一、活动中应注意的问题及细节: 
   1)主持人应谈吐大方,及时调动和调节现场气氛;现场同学应积极配合主持人的提问等要求
   (2)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。
   (3)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。主持人按情况配合。
   (4)若现场同学情绪激动时,主持人应立即转移话题,并安排进行下一节目。
    十一、活动总结: 
   通过这次班会,同学们都充分的认识到了诚信的重要性,大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗。因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,以及一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础!

主题活动策划

4. 主题活动策划

 主题活动策划 篇1      一、活动背景: 
     大一下学期,生活开始变成蓝色,偶尔冷静了下来,想想白自己离未来究竟有多远:还是工作?所有与这个决定相关联的一切都可能会变化,包括年轻没经历过风雨的爱情,在各种选择里彷徨,每一个人都忙忙碌碌,一切仿佛一首没写完的诗!大一,除了学习,你还收获了什么?大学四年,集体活动你能参加几次?时间不多啊,很快,我们就会知道,目前最重要的就是什么?珍惜,珍惜我们之间的每一次!好的班级凝聚力,将会对我们班的整体实力带来很大的帮助。有必要策划举行有意义的活动增进大家合作交流,锻炼实践能力,而大一大家时间都比较充裕,有足够的时间来组织一些活动。
      二、活动目的: 
     为了培养同学们的感情,丰富大学机体生活,促进同学之间的交流,加强班级团结合作,加强班级凝聚力。
      三、活动介绍 
     1、组织机构
     主办单位:西林09级工业设计班
     活动时间: xx年7月2日至xx年7月3日
     活动地点: 昆明西山
     2、组织人员
     a) 总负责:班主任颜开
     b) 活动负责人:娄春雷
     c) 安全负责人:涂伟明
     3、活动分组:(第一个为组长)
     4.参加人员:西林09级工业设计班全体
      四、活动计划 
     1.13:00从学校出发大约2个小时能到达山脚。
     2.到达山脚之后徒步上山,于17:00到山顶农家乐集合。
     3.在农家乐自由活动至18:00。
     4.18:00---19:00吃饭。
     5.19:30---21:30,饭后集体散步、唱歌。
     6.22:00睡觉。
     7.3日8:00起床。
     8.8:30---9:00吃早点。
     9.9:00出发前往小石林。
     10.9:30---12:00翻越小石林。
     11.12:00返回农家乐。
     12.12:00---12:30吃午饭。
     13.13:00坐车返校。
      五、经费预算 
     由生活委员提供经费清单,交班委会审核同意后,提供本次活动所需经费。
     本次活动阵容之强盛、对象之广泛、节目之精彩。
     共计:1500元
      六、详细安排 
     1.提前做好天气预报工作,出游为风和日丽的日子,若因天气原因无法当天出游,则退至下周该时。
     2.出发时间定在2日中午13:00。请同学们在主教学楼正门等候。
     3.关于人员编排。为避免集体活动中出现安全问题,出行过程中以组长配合班委为主。其中组长主要负责人员清点及行程中途的问题。
     4.出行方式,考虑到经济问题以经济节约为原则,由班级乘坐公交车。
     5.餐饮由农家乐提供,零食自备。
     6.出游所备物品均由学生自行解决,如相机、帽子等。
      七、活动注意事项 
     集体出游最重要就是安全问题,活动过程中班委要负起责任,提高警惕。出行前重点强调安全问题,让安全意识深入人心。
     出行的主要目的是放松心情、开拓视野,所以不宜做危险的运动或游戏。
     提前做好应对紧急情况的预案,比如说出现伤病后的处理措施。提前了解当地诊所地点。出现重大紧急情况后首先联系学院和有关部门,做好上报备。
     预祝:本次提高班级凝聚力活动取得圆满成功!
   主题活动策划 篇2     学生拥有一颗感恩的心,才懂得去孝敬父母,才懂得去关心、帮助他人,才能学会包容,赢得真爱,赢得友谊,才会拥有快乐,拥有幸福。
      一、活动时间: 20xx年11月20日中午
      二、活动地点: 活动中心二楼
      三、活动形式: 中心学生或招募(30组家庭)
      四、活动内容: 
     四个“感谢”活动:感谢父母养育我,感谢老师教育我,感谢他人帮助我,感谢社会温暖我。
     一、首先了解感恩节的来源。
     二、感恩父母。
     平日里都是父母来关心照顾我们,那么,你们是否关心过自己的爸爸妈妈?
     1、跟父母说一声“谢谢”感谢内容要具体,表达感情要真挚。
     2、给父母锤锤肩、揉揉背等,感谢父母养育我。
     三、 感谢老师。
     当我们走出父母的怀抱来到校园,是老师给了我们同样的爱,感激他们传授我们知识,让我们拥有智慧,拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。
     1、朗诵诗:《老师,谢谢您!》
     四、感谢社会,感谢身边的人(同学和朋友)。
     1、制作一张感恩祝福卡,撰写一句(段)感恩箴言,送给身边的人。
     2、唱一首感恩的歌曲《感恩的心》。
   主题活动策划 篇3      活动主题: 爱的抱抱
      活动背景: 由于现在社会及自身的种种原因,造成了我们普遍缺失信任感,对待家人、朋友都不能够敞开心扉。
      活动目的: 给同学们鼓励与拥抱,让同学们对自己坦诚,对身边的人坦诚,释放心情,说出对朋友、家人、学校的感谢。用一个最简单的拥抱让同学们感觉到温暖。
      活动时间: 5月9日至5月18日
      活动地点: 东校区一食堂门口
      活动对象: XX学院数学系全体学生
      活动流程策划 :
     1.5月9日我系将会在本系部对此活动进行宣传,参与人员以上交以拥抱为主题的照片形式参与此活动。照片上交截止时间为5月17日。照片交至每个班的心健委员处。
     2.我系会在5月18日那天在食堂门口将“爱的抱抱”活动参与照片用展板形式展出,并进行现场投票。投票成绩占总成绩的50%。
     3.在活动的过程中我们会宣传拥抱所赋有的更深的含义。
      活动奖项与经费预算:  奖项 人数 奖项金额
     一等奖 1名 15元
     二等奖 2名 10元
     三等奖 3名 5元
      经费总额: 50元
   主题活动策划 篇4     ——感恩母亲情 游子孝行心
     “慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”这首《游子吟》是诗人孟郊对母爱的歌颂。母亲节即将到来,因此我班团支部计划在母亲节当天晚上举办此次以“感恩母亲情游子孝行心”为主题的团日活动。
      一、活动时间: 
     20xx年5月12日19点30分至20点30分
      二、活动地点: 
     理科楼513教室
      三、活动对象: 
     化学化工系20xx级材料化学六班全体成员
      四、活动形式 :
     团日活动
      五、活动流程: 
     1、星期五早自习下课后团支书在班干中选定两位负责人,将有关团日活动的具体事项告知他们
     2、宣布本团会主题——感恩母亲情游子孝行心
     3、选定活动的主持人和解说员
     4、任务安排
     (1)团支书组织本次团日活动并做好考勤工作
     (2)宣传委员及副班长负责本次团日活动板报的排版
     (3)负责人通知各个寝室长在星期六之前把寝室成员所要表演的节目名单报给负责人
     (4)负责人将每寝室的节目整理后给两位主持人,使主持人有时间为本次团日活动做充分准备
     (5)主持人负责安排活动的流程
     (6)生活委员负责活动时所需要的物品
      六、活动意义: 
     我们总是不忘庆祝自己的生日,殊不知我们的生日却是母亲的受难日,她承受着生育之剧痛将我们带来这个美丽的世界,赐予我们生命,用母性的光辉照耀着我们,倾尽心血抚育我们长大成人。母爱是世界上最纯粹的爱!让我们在这个特殊的日子里,以自己最独特的方式给母亲献上我们最诚挚的祝福!
     最后,预祝此次团日活动圆满成功!
     化学化工系12级材料化学六班团支部
     20xx年5月9日
   主题活动策划 篇5      班会目的: 
     通过这次主题班会,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。
      班会准备: 
     1、确定主持人,选定模拟表演扮演者并进行排练。
     2、学生通过各种渠道搜集有关安全方面的资料。
     3、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”主题队会八个字。
     4、制作精美的课件。
     班会程序:
     主持人甲:敬爱的领导、老师、亲爱的同学们:
     合:大家好!
     主持人甲:每个人都有资格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。
     主持人乙:总会在那不经意的一瞬间,生命的泉水便永远枯竭。
     主持人甲:衡阳的大火是那样无情,吞噬了多少个年轻的生命!
     主持人乙:唐山的地震又是那样残忍,拆散了多少个幸福的家庭!
     主持人甲:人的生命只有一次,生命是多么珍贵!
     主持人乙:所以,我们要懂得关爱生命,学会自救自护。
     合:四(1)中队“珍惜生命安全第一”主题班会现在开始!(学生鼓掌)
     主持人甲:我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。
     主持人乙:可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边,请看图片
     一、 看图片
     主持人甲:同学们,当你面对熊熊大火,你是慌不择路还是冷静逃脱?
     主持人乙:当你面对凶恶的持刀歹徒,你是冲上去搏斗还是机智自救?
     主持人甲:当你面对网络游戏的.巨大诱惑,你是沉溺其中还是适可而止?
     主持人乙:当你过马路时是走斑马线还是在大路上横冲直撞?
     主持人甲:这种种情形,如果你不懂得正确处理、不懂得怎样在危险面前保护自己,只会在你人生的路上留下痛苦的一笔。
     主持人乙:生命是最宝贵的,它也是脆弱的、不堪一击的。请看小品《踢球》
     二、小品
     a:哇,好漂亮的球,啥时候买的?
     b:前天,是爸爸给我的生日礼物。
     a:借给我踢踢吧,只要十分钟。
     b:现在?
     a:对呀,怎么样,舍不得你的“心肝宝贝”。
     b:这可是在公路边,不行呀。
     a:没关系,我只在这路边踢,不往路中间踢。
     b:好吧!(a、b踢球两个来回。)
     a:看球!(球被踢到公路中间)
     b:怎么办?我的球……
     a:没关系,我去捡。
     b:算了吧,这么多车。来来往往,我怕……
     a:怕什么,你等着。(翻越栏杆,向公路冲去,恰好一辆车路过……)(鼓掌)
     主持人甲:同学们,看了小品后你觉得他们做得对嘛?错在哪里?(指名说)
     合:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,送上一个生命,真可惜!在学校里,我们应该怎样注意安全呢?
     主持人乙:下面我们来进行选择题问答。(课件出示)
     1、下课了,不能干什么:①看书。②追赶打闹。③在教室打球。
     2、哪些东西不准带进学校。①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品
     3、哪些行为不对:①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③玩火柴。
     4、上下楼梯怎样走?①靠右走。②靠左走。③左右行都可以。
     合:同学们都很聪明,那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。但是,当我们独自在家的时候,安全知识也不能少,请看
     三、情景剧:
     a:(读白)好大一个家,我独自一个人,爸爸妈妈都上班,我可自由啦!(高兴地跳)我打开电视机,唉,都不好看——(这时,传来敲门声)谁呀?
     b:我,你李叔叔。
     a:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀!
     b:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来拿东西的。
     a:(开门)叔叔请进
     b:(左看右看)小朋友,你一个人在家呀?
     a:(倒茶)叔叔请喝茶,我爸爸让你来拿什么东西?
     b:(嘿嘿一笑)来……拿——钱。
     a:(大吃一惊)啊!!
     b:(拿出小刀,恐吓道)不准喊叫,不然的话,我要你的小命,动作快点。
     a:(乖乖地到抽屉去拿钱给b)
     主持人乙:同学们,如果你是剧中的小孩,你会怎么做?(指名谈自己的做法。)
     主持人甲:你们说得真好,真应该为你们强烈的安全意识放鞭炮。独自在家时,生人敲门别理他,是熟人那就要有礼貌多答话。
     主持人乙:鞭炮可不能乱放哟,请听我们班的安全宣传员黄莉娜为大家演奏一首——《但愿人长久》。
     主持人甲:在我们的生活中,离不开饮食,可你知道吗?良好的饮食习惯,正确的卫生习惯,有效预防传染病的发生,是我们身体健康的重要保证。
     主持人乙:我建议看谁了解饮食安全知识最多,比比谁最注重安全。还有奖品发的哦,同学们愿意吗?
     主持人甲:好,现在开始,看谁第1个发言
     四、饮食安全知识汇报
     主持人甲:生命在于运动,下面有几个同学想带我们伴随着欢快的音乐去领悟生命给我们带来的快乐。请欣赏舞蹈《健美操》
     主持人乙:虽然舞蹈是美丽的,可是美丽的舞蹈需要生命的存在,所以我们要珍惜生命,学习安全知识。
     五、下一个环节是常见安全知识问答测试(含识别一些交通标志)
     主持人甲:看来大家掌握的安全知识还真不少呢!
     主持人乙:我们俩可真是受益匪浅呢!
     主持人甲:光说不练、纸上谈兵可不行。
     主持人乙:同学们,通过这次班会,你有哪些收获?请谈谈你的体会吧!
   主题活动策划 篇6      一、适合范围: 
     适合大班级部。
      二、设计意图: 
     我们大班级部近期开展的主题是《夏日的梦想》这个主题,由于这几天天气渐热,百花已渐渐盛开,许多的小昆虫也飞了出来,我带孩子到院子里玩时,他们会追着一只蝴蝶跑上一天,既然孩子们对于小昆虫这么感兴趣,因此,我在分题《真凉快》中分出一小课题—《昆虫的乐园》。
      三、活动设计  : 
      活动名称: 昆虫乐园
      活动目标: 
     1、学习创意地布置昆虫乐园;
     2、学习小组合作有序的进行制作活动;
     3、根据不同昆虫的 特点选择材料和制作。
      活动形式 :集体、小组、区域活动
      活动准备: 
     1、与昆虫相关的书籍;
     2、蓝色塑料袋、画图纸、绘图材料、绿绳(毛线)、
     3、树叶、果冻的空盒、蛋型空盒或纸卷筒、圆形贴纸。
      活动过程: 
     (1)播放上一次到户外录制的虫鸣声,并和幼儿讨论如何一起在活动室布置一个昆虫新的乐园。
     (2)与幼儿讨论:我们已经学会了做蝉,夏天昆虫的乐园里还有谁呢?(池塘、大树、荷叶、花、草丛……)?谁住在里面(如青蛙、蚱蜢、瓢虫、蜜蜂、蝴蝶……)?可以用什么东西做呢? ——池塘:在地面上贴蓝色塑料袋,用彩纸设计池塘里的小鱼、荷叶、青蛙等。 ——大树:在活动室悬挂绿色绳(毛线)当大树,可在上面挂树叶或悬吊小昆虫。 ——瓢虫:果冻的空盒,贴上不同颜色的小圆形即时贴。 ――蜜蜂、蝴蝶:蛋形空盒或纸卷筒,贴上翅膀、脚和触须。
     (3)按幼儿意愿进行制作或选一样制作。
     (4)分享幼儿制作的作品,并选活动室一角布置成昆虫新乐园。总结分享:在认识昆虫特征的基础上,乐意制作或即兴制作。
      活动评价: 
     (1)能和小伙伴合作完成制作。
     (2)能参与布置昆虫新乐园。
      活动建议: 
     (1)此活动可根据孩子的兴趣和意愿分多次进行;
     (2)给孩子提供或请孩子家长帮忙搜集与昆虫有关的书籍、资料等,供幼儿进一步参考。
   主题活动策划 篇7      一、   活动背景 
     全球变暖的趋势,让低碳这一名词开始抨击我们的大脑,人类破坏了赖以生存的地球,使温室效应加剧,所以必须提出一种生活模式,按照这样的模式减少对地球的破坏。在全球气候变化大前提下,全球190多个国家达成了《哥本哈根协议》,自愿节能减排,大力发展低碳经济,中国也承诺到20xx年单位gdp减排40%-45%。高校在校人数多,社会影响力强,构建低碳校园有利于学生养成低碳环保和可持续发展意识,提高高校社会竞争力,更有利于实现我国提出的减排目标。它需要全院所有师生努力,以及全社会的支持才能实现。
      二、   组织机构 
     主办方:江南大学校团委
     策划承办方:食质1002班团支部
      三、   活动目标 
     学校开展的校园低碳生活系列宣传活动,让我们每一个学生都成为低碳生活的倡导者,成为低碳理念的传播者,成为‘低碳生活’方式的践行者,我们的校园将更加‘低碳’、更加绿色!我们的地球将更加‘低碳’、更加绿色!”并且通过此次活动让同学们全面认识低碳,形成低碳意识。
      四、   活动时间地点 
     室内:多媒体教室
     室外:校园
      五、   活动步骤 
      (  一)活动前期准备工作 
     (1) 班委构想;
     (2) 开班会全体同学共同讨论;
     (3) 把同学们各种建议汇总,修改提升,拟写策划书;
     (4) 分配工作;
     (5) 负责购买活动所需物资。
      (二)、室内活动流程 
     1 活动形式:低碳主题班会
     2 活动流程:a、 以ppt形式向同学们展示世界在人们不断过渡地开发中而恶化的后果——引出低碳生活的必要性
     b、总结上周低碳生活体验周——ppt展出上周同学们低碳生活的点滴。
     看mv 《拯救地球》
     c、表演校园低碳生活短剧
     d、宿舍为单位展示废品展:以宿舍为单位用废品制作一个小物品,做到废品再利用,并且每个宿舍都上前讲解他们构思这个废物利用的过程和所采用的材料。并设立最佳创新奖、最具美观奖、最具推广价值奖、最具精神奖、最扣主题奖、最具辛苦奖等奖项。
     e、低碳宿舍评比:公布上周宿舍的耗电量结果,给每个宿舍评分。
     f:地碳知识竞赛
     g、颁奖典礼:低碳铁杆宿舍的奖励——由副班颁奖
      (二)、室外活动流程 
      活动一:低碳任我行之低碳体验周 
     1、前期准备工作:展板宣传、q群、飞信宣传。
     2、活动内容:同学们亲身体验低碳生活。
     3、活动时间:11月22日——11月28日
     4、具体实施:
     l 以宿舍为单位进行“低碳宿舍”的评比:从11月22日00:00起抄电表度数到11月29号00:00为止,各宿舍间比较耗电量的多少,评选耗电量最少的宿舍为“低碳铁杆宿舍”。
     l 整周低碳体验周,参与活动的同学们必须从各方面都以低碳为目标进行生活体验:
     具体要做到以下几点
     a. 以步代车
     b. 不吃塑料盒包装的快餐、每天去打饮用水不买矿泉水、少吃零食、去饭堂最好自备餐具,多吃新鲜蔬菜、水果和蛋白质含量高的物质,少吃红肉,少饮酒抽烟,更要避免抽二手烟,不吃洋快餐;
     c. 着装:尽量穿棉质衣料的衣服,少穿牛仔裤,少买不必要的衣服
     d. 要放到洗衣房清洗的衣物可储存多件后再一块洗
     e. 购物自备环保袋,避免错误、重复打印,努力做好打印纸的双面使用、废纸回收处理
     f. 发通知、资料之类的全用邮箱或飞信
     g. 去图书馆查找资料倡导使用数字化图书馆
     h. 宿舍生活:遵守寝室、教室实验室和办公楼作息制度,多用节能设备,避免长明灯和细水长流,离开时检查所有电源和开关是否关闭;在宿舍内还可以设置分类垃圾箱。
      活动二:find校园高碳,与高碳say bye bye 
     1、活动内容概况:向学校学生宣传我们主题班会的精神——低碳任我行。
     2、活动时间地点:12月5号中午 11点——12点四食堂门口
     3、具体实施:12月5号,在四食堂门口展示我们班会上由每个宿舍一起合作制作的废品展,向路过的同学们介绍我们的作品,并且展出我们的海报,鼓励路过的同学们都参加我们“低碳任我行”的活动,最后再邀请路过的同学们把自己的低碳小标语写在我们发放的绿色的小纸片上,再粘贴在我们海报上,以此来向广大同学展示我们的低碳生活的理念。
      (三)后期工作 
     (1) 宣传活动成果:以展板形式展示本次活动的过程与心得;另外把我们活动二中的海报展出,让更多的人了解低碳、参与低碳生活。最后,召开班会,总结活动并提出展望。
      六、附录 
     略

5. 主题活动策划

 主题活动策划 篇1    教学目标: 
   1、让学生了解母亲之爱,感受母爱之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩母亲。
   2、让学生学会如何去理解母亲、尊敬母亲、体谅关心母亲,与母亲和谐相处,从现在做起从点滴以实际的行动来回报母亲。
    教学过程: 
    一、听阎维文的歌曲《母亲》创设情境导入主题 
   附歌词:你入学的新书包有人给你拿,你雨中的花折伞有人给你打,你爱吃的(那)三鲜馅有人(他)给你包,你委屈的泪花有人给你擦啊,这个人就是娘啊,这个人就是妈,这个人给了我生命,给我一个家啊,不管你走多远,无论你在干啥,到什么时候也离不开,咱的妈。你身在(那)他乡住有人在牵挂,你回到(那)家里边有人沏热茶,你躺在(那)病床上有人(他)掉眼泪,你露出(那)笑容时有人乐开花,啊,不管你多富有,无论你官多大,到什么时候也不能忘
   问:为什么不管你多富有,无论你官多大,到什么时候也不能忘?引出主题:自从我们来到这个世界上,父母为我们付出了无私的爱,我们要感恩父母二、感受父母崇高、无私和伟大的爱:为什么要孝敬父母(感念亲恩)
   A、初步感受
   1、让学生看图片,认识一个人:母亲。教师明确:母亲永远给我们挡风雨;母亲的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。
   B、深入认识
   1、老师讲有关母亲关心爱护儿女的真实故事。
   年轻母亲舍身救儿: 20xx年8月27日下午,沈阳市五里河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下,直接跳入鲨鱼池中将儿子救出。刘燕在接受采访时只说了一句话:“儿子就是妈妈的全部。”
   提问学生:从上面的故事里你看到了什么?
   2、母亲并不能每时每刻都在做令儿女特别感动的事情,有的学生甚至没有过这种体验,但他们平凡的工作足以令人感动。请学生讲一讲母亲平凡而辛勤工作:母亲做什么工作?什么时候上下班?工作时间长吗?你觉得你的母亲辛苦吗?他们为什么要这样辛苦地工作呢?
   3、听听父母的心声。请家长发言谈培养孩子的感受。
   4、播放歌曲《天下父母心》送给家长及在场所有人的父母。
   5、心灵表白
   同学们现在你们有话对妈妈说吗?现在你最想对妈妈说的一句是什么?
    二、感恩母亲(学会做人) 
   就像前面歌曲里的歌词所说:
   ①父母为我们吃了多少苦受了多少累,他们含辛茹苦培养我们,那么我们该怎么回报父母?
   1、孝敬父母是中国的传统美德。教师讲一个古代儿子孝敬老母亲的感人故事:《挨杖伤老》:汉朝时,大梁有个叫韩伯愈的人,他的母亲对他管教很严格,稍微有点过失,就举杖挥打。无论母亲打多重,他都没有怨言不掉眼泪。可是,有一天伯愈在挨打时,竟然哭得很伤心。母亲觉得奇怪,问道:“往常打你时,你都能接受,今天为什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我时我觉得疼痛,知道母亲还有力气,身体健康,但是今天感觉不到疼痛,知道母亲身体不如以前,体力微弱。所以伤心禁不住流下了泪水。并不是疼痛不能忍受。”
   学生评价韩伯愈(是一个孝子,性格善良,孝敬母亲)
   ②讲一个现代儿子孝敬母亲的感人故事:20xx年9月底,在深圳一家律师事务所工作的田世国得知母亲刘玉环患尿毒症后,偷偷跑到上海中山医院作了血样检查;配型成功后,瞒着母亲,毅然将自己的一个肾脏移植给她。问:从这个真实的故事里你看到了什么?
   2、请每个学生写几句简短的话概括:谈一谈怎样孝敬父母?
   让同学读一读自己写下的话,请家长点评,谈关于孝敬的看法
   3、父母很希望听到儿女祝福的话语,如果要写一句祝福的话在父母生日时送给父母,应该怎么写?比一比谁写得好
   4、下面的`表现,哪些是同学们做得最好的?请讲一讲让同学们学一学
   ①了解父母各个方面(如:爸爸妈妈的工作是什么?辛苦吗?爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么、你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗?你爸爸妈妈的生日是哪一天)
   ②尊敬父母,对父母有礼貌,听从父母的正确教导,不当面顶撞父母,不和父母发脾气 ③生活节俭,无浪费现象,不乱花钱,不向父母提过高要求
   ④父母做力所能及的家务,减轻父母负担。
   ⑤有心事主动和父母说,经常与父母聊天(多和父母沟通)
   ⑥碰到一些比较重大的事情,要和父母商量,征求和认真考虑父母的意见.。
   ⑦外出时,在征得父母同意后,应把去向和时间告知父母(未成年人保护法)
   ⑧努力学好各门功课,经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况,不让父母操心
   ⑨父母亲有做得不对的地方要诚恳的指出(实话实说)
   主题活动策划 篇2   主题活动主题:劲爆五一、全方位的疯狂盛宴。
   造人气,吸引顾客的眼球,促进店面的销售和业绩。营造一个激情,幸福、欢乐、祥和的节假日。从而打造金叶珠宝在广大顾客心中的品牌!
   主题活动时间:20xx年04月28日——05月03日
    主题活动内容: 
    一、“劲爆” 
   (一)1、全场黄金、铂金特价优惠(五一)一天,,玉器、正价钻石:5.1折:心动价钻石:8.8折:千足金镶嵌:9折
   2、“寻宝”主题活动。本店将在店面设立冰点价851元钻戒,等你发现,
   (二):凡是在主题活动期间购物都有好礼送。
   主题活动期间,凭当日电脑単享受一次抽奖主题活动,奖品分为特等奖。名为“一生一世”钻戒一枚。一等奖。精品首饰皮盒或情侣杯。二等奖。金叶保温杯或真情金叶。
    二、“劲爆” 
   1、凡主题活动期间购买钻石满20xx元,赠送299元A货玉佩。
   2、购买钻石满3951元,送黄金编织戒指十299A货玉佩。
   3、佩购买钻石满5951元,送黄金编织手链十299A货玉。
   4、购买钻石满8951元,送黄金编织手链十编织戒指。
   5、购买钻石满10051元,送20xx元钻石吊坠。
    三、劲爆: 
   凡在主题活动期间内,为关爱“五一”顾客,凡51年出生,51周岁,身份证中有51(连号),手机号有51(连号),51当天购买首饰,可加一次抽奖。
   (特价商品除外)本次主题活动最终解释归金叶珠宝所有!
   主题活动策划 篇3    一、活动目的: 
   “讨论、交流、比赛”等形式入队前教育。通过活动,加强学生作为一名少先队队员,要为少先队这个组织争光,不让少先队组织抹黑的意识,做一个合格的“少先队队员”
    二、活动时间: XX年12月17日
    三、活动地点: 一(2)班教室
    四、活动准备: 红领巾、队旗、录音机、队歌磁带、查找有关少先队的资料、类似红领巾的东西
    五、活动过程 
   (1)主持人:(播放少先队队歌)出示红领巾提问:同学们你们知道这是什么吗?对,想不想自己也能佩带它。今天我们开展的主题班会就是“我能行,我最棒,我要加入少先队”
   (2)你们了解哪些有关少先队的事情,小组比赛,看哪个小组了解的最多,了解的最多的小组可以赢得一面小红旗(生:红领巾是三角形的,它是五星红旗中的一角,升旗的时候佩带红领巾的同学要敬礼等)
   (3)教师补充“十个知道”,强调入队的小朋友要做一件好事
   (4)重点讲解:如何佩带红领巾、如何敬礼、呼号的内容是什么、怎样呼号、唱队歌、如何写入队申请
   师:红领巾是少先队员的一个标志,所以小朋友要爱护它,我们应该怎样佩带它呢?首先,把红领巾放平,尖尖的角对着外面,平的地方对着中间折两折,然后把它放到脖子上,注意尖尖的角放到背后最中间的位置,前面便出现红领巾的两个角,一边搭在一边的上面,在下面的一角转一圈使它有一个环,从环中间取出来即可。
   生:自由练习佩带红领巾(教师巡视指导)
   师:梁老师发现有些小朋友带了“红领巾”便敬起礼来了,看看这样敬礼(不规范地敬礼)好吗?那么应该怎样敬礼呢?指导敬礼,右手五指并拢高举过头,左手自然往下放,手关节弯曲有一个角度。(师示范)
   生:自由练习(教师巡视指导)
   师:下面,梁老师要介绍另一个好朋友给大家认识,它的名字叫呼号,听老师一念到呼号就要右手握拳放在右耳旁(师示范),老师念:准备着为共产主义事业而奋斗,全班一起念:时刻准备着。右手仍然放在右耳旁(全班训练)
   师:小朋友还记得上课开始时,我们放了一首歌吗?它就是少年先锋队队歌,我们一起来跟着磁带唱一唱好吗?(全班学唱队歌)
   师:我们了解了这么多有关少先队的知识,它是每个小朋友都向往的组织,要加入这个组织小朋友就要写一份申请,下面梁老师就和小朋友一起来完成它(指导书写入队申请)
   板书:
   入队申请
   尊敬的少先队组织:
   我叫╳╳,今年已满7岁,我自愿加入中国少年先锋队组织,入队后,我将好好学习,做同学们的榜样,做老师的小助手。
   此致!
   敬礼!
   申请人:╳╳
   XX年年10月
   主题活动策划 篇4    一、活动目的: 
   举办年会是每一个企业用来激励士气和拓展市场的机会。这次年会主要是为了宣传并树立公司的形象,同时表彰优秀的销售人员,充分发挥年会的激励和引领作用。
    二、年会主题: 
   团结合作,开拓未来
    三、年会时间: 
   20xx年1月12日下午14:00-18:00年终总结大会;
   18:00-21:30晚宴
    四、年会地点: 
   某大酒店宴会厅
    五、年会组织形式: 
   由公司年会工作项目小组统一组织、执行。
    六、参与人员: 
   集团精英以及销售人员
   活动分为4大部分
   1欢迎宴会:员工之间的情感交流,营造氛围,为后期的年会活动热场
   2店长会:总结公司今年市场上面的经验以及不足方面,同时探讨明年的企业品牌规划及相关发展道路。
   3表彰大会:员工表彰颁奖大会向公司的多有员工展示公司好的信息,凝聚团队,为以后的快速发展做贡献。
   4酒会晚会:整个酒会以慈善酒会完美落幕,给来宾留下美好回忆的同时也能帮助同胞贡献公司的一份力量。
   主题活动策划 篇5   解读目前“90后”一代的生活、学习、爱情、就业。展示“90后”人的风采,想社会展示90后人的能力,告诉大家“90后”人不是“跨掉的一代”、不是 “最没责任心的一代”、不是“愚味的一代” 。“90后”的同胞们,我们该觉醒了,我们该觉悟了,我们要团结起来,共同来打一场反击战,来捍卫我们的尊严,来为我们证明我们“90后”是前进的一代!
   班会形式:小品形式
   班会时间:待定
   班会地点:待定
   参加人员:艺术学部12所有专业
   班会详细内容:
   一前期准备工作
   ⒈美术学班准备2个小品(以生活、学习为主题);
   ⒉艺术设计班准备2个小品(以爱情、就业为主题);
   ⒊李杰、彭程搜集相关资料。
   二班会具体流程
   ⒈由导员赵培峰老师引开场白;
   ⒉在赵老师的引语下,第一个小品上场。小品主题为“90后大学生的生活”通过演绎90年代后大学生在生活方面的````````````````````````````````````` 做小结,引出下个小品,证明````````````````
   ⒊第二个小品上场,小品主题为“90后大学生的学习”表现出`````````````证明了````````````````
   ⒋第三个小品上场,小品主题为“90后大学生的爱情”突出````````````````证明````````````````
   ⒌第四个小品上场,主题为“90后大学生的就业”指出`````````````````````证明````````````````
   ⒍小品结束,请赵老师进行总结。
   ⒎班会结束,欢送领导。
   三班会现场
   ⒈美学、艺设分别出4人负责搬道具、场地卫生;
   ⒉美学、艺设分别出2人维护现场秩序;
   ⒊美学、艺设分别出1人为领导及老师服务;
   ⒋艺术学部是一个团结的整体,希望大家诚心合作、积极配合、互帮互助、共同努力确保此次班会圆满结束。
   望各位同学有任何关于"主题班会"的意见请在策划书回复中提出,能够让咱们的班会内容更加丰富.
   主题活动策划 篇6   一. 活动主题:“班光棍节狂欢之夜”
   二. 活动目的: 在这个特殊的日子里大家聚在一起,一起讨论一下大学生恋爱的利与弊,谈恋爱在大学里究竟是必修还是选修,究竟该如何去修?又该如何处理好男女生之间的关系?在活动结束后,希望大家都能有一番收获,对于交友问题也有个更深的认识,不再盲目也不错过美丽的爱情。
   三. 活动背景:
   十一月十一日,是年轻人的一个另类节日,因为这一天的日期里面有连续四个“一”的缘故,这个日子便被定为“光棍节”。
   “光棍节”,既非“土节”又非“洋节”,乃于上世纪九十年代初诞生于南京高校,是校园趣味文化的代表产品之一。随着一批批学子告别校园,近两年 “光棍节”的气氛,也渐渐向社会弥散。《单身情歌》将成为这天的热门歌曲,在“光棍节”,借这首歌唱出“找一个最爱的深爱的想爱的亲爱的人来告别单身”,这唱词,其实也是年轻人的爱情宣言。“光棍节”的热闹聚会是都市青年流行的庆祝形式。然而,却也有很多学生尤其是大学生在这天夜里独自醉酒,不醒人事。其中的种种原因不得不让我们深思。
   在每年的这一天,一直习惯过着单身的你是否感到寂寞、孤独、繁忙的学习与生活你是否糟糕透了?你忧郁的眼神表露出了你对美好生活的向往!然而你却无能为力。那么现在有一个好的机会,那就是来到“ 汽检09——2光棍狂欢之夜”释放一下你久违的激情给自己一个机会好好的放松一下。沉重的心理需要得到释放、寂寞的心需要朋友来安慰、平淡的生活需要一点刺激和浪漫。我们倡导健康、快乐、自信、时尚、让生活可以更美好!不管你抱着怎样的心理来看待我们这次活动,首先请用一颗开放的心来体验一下。我们将尽可能把快乐带给美一个人。
   四. 活动口号:交友万岁,单身无罪。
   五. 活动的意义和目标:11月11日光棍节是所有单身年轻人的节日,也是所有单身朋友展示自己的舞台。据说这个节起源于800多年前,也就是1111年11月11日,那天光棍总数达到创纪录的8条。如今光棍节不仅是校园趣味文化的代表产品之一,更成为弥散于社会的一种文化形态。在这里,希望单身的兄弟姐妹能在我们的组织下挥洒青春热情,翻开人生新的一页。
   那一天让我们一起度过,让我们的笑容洋溢在“汽检09——2班光棍节的狂欢之夜”,成为我们刻苦铭心的记忆。
   六. 活动开展:
   (一). 11月11日晚19:00——22:00。
   (二). 活动地点:北区教学楼201(或401)教室
   (三). 活动对象:汽检09--2班全体同学和...(待定)
   (四). 特邀嘉宾:待定
   七. 活动内容:
   1. 主持人开场,对所到嘉宾至欢迎词。同时点明此次活动的目的,讲解“光棍节”的由来。
   2. 所有人合唱《单身情歌》开场
   3. 集体观看电子版爱情故事,烘托气氛。
   4. 踩气球。一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。
   5. 连续完成吃蛋糕+喝啤酒+吹爆气球 ,最后还要闭眼旋转15圈
   速度最快者有奖
   6. 让同学用家乡话说一段对白,越经典的越好哦
   比如:大话西游里的那个曾经有一段。。。。。。
   7. 可以选两排人,3个一组,其中两个蒙上眼睛,然后喂对方食物(以柑橘为主),剩下能看的那人指挥.
   8. (1)十个男生与十个女生速配:准备写有小龙女,黄容等十个女侠的签,让男生来抽,男生分别为杨过,郭靖等。从而小龙女和杨过,郭靖和黄蓉等十对分别配成对。
   (2)十对配好的分别演绎一段剧中有的故事情节,看彼此之间的默契。
   (3)十对之间进行悲伤情歌对唱大PK。把心中的不快释放于悲伤情歌之中。让台下的观众也参与其中并赠送小礼品。
   (4)评出最佳大侠和最佳女侠以及最收欢迎的一对 ,并颁发奖品。
   9. 写纸条送祝福(各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。)
   10. 同学们和老师一起开始各抒己见,谈谈自己对大学生谈恋爱的一些看法,以及自己一些亲身体验等。
   11. 指导老师为大家讲述自己的一些独特见解。
   12.总结,晚会圆满结束。
   九. 准备工作:
   (1)教室申请及布置。(农栋栋 吴静雄 何兵)
   (2)嘉宾邀请。(何俊鸿 陈款)
   (3)活动主持(廖明剑)
   (4)活动现场气氛调动(李慧诚 王鸿博)
   (5)活动中节目表演(农栋栋)
   (6)活动前、中、后期宣传(刘德智)
   (7)总策划,细节商议(张鹏 廖明剑 林国辉)
   (8)活动整体把握(廖明剑 张鹏)
   (9)现场纪律和卫生(罗文贤 黄新泽)
   十. 经费预算(吴静雄):
   1. 参与者奖品费以及小礼品费。
   2.水果.酒.饮料.小吃等
   3.流动资金
   十一. 注意事项:
   1.当晚一切活动以组织人员安排为准。
   2.禁止一切粗俗、下流的言行与动作出现,违犯者当场清理出局。
   3.请男士们保持绅士风度。
   主题活动策划 篇7   活动背景:我们期盼已久的亚运会和亚残运会终于来临了。对于这样的一件盛事,,我们不该只从理论层面认识它,而要在实际行动中融合它,亚运会和亚残运会过程中,我们不是旁观者,而应该是参与者。
   活动目的:让09药剂的同学们参与到亚运活动中,感受到亚运会和亚残运会的气氛,更好地了解当今时代的亚运,也能让大家从学习中放松自己,很好的丰富了大家的课间生活,增强同学们的身体素质,同时凝聚09药剂这一个家,促进09药剂的友谊。
   活动主题:药剂心,亚运情
   活动对象:09药剂团支部为主体,10药剂的师弟师妹友情出场
   活动时间:20xx年12月6日 星期一(2:40~4:30)
   活动地点:生活区足球场
    活动前期准备: 
   1.班委讨论活动细节并分配班委工作。策划书(团支书),体育用品的准备(由文体委员负责去买或借), 活动现场布置和活动的宣传(由宣委负责)医疗药物以及饮用水的准备(生活委员负责)队伍裁判员安排(副班),其余班干负责协助各项活动负责人
   2.在班内征集意见,对活动进行改善。
   3.对班级同学进行分队以及定出裁判名单
    活动具体内容: 
   1、参与队伍入场,
   2、火炬手绕场一周,传递火炬,团支书宣布活动开始
   3、开场表演——志愿操,
   4、游戏一:夹气球,各队选出6人,队员两两组合,用不同部位(抽签)夹着气球走到指定地点,直到3个组合都完成为止,裁判计时,用时少为胜,第一名加10分,第二名加9分,依此类推。
   5、游戏二:6人7足,每一组从出发点走到指定地点,裁判计时,用时少为胜,第一名加10分,第二名加9分,依此类推。
   6、游戏三:盲人障碍赛,各队选出4人,队员两两组合,运动员必须在拍档的指引下按规定的路线、顺序越过全部障碍,拿到指定的物品。裁判计时,用时少为胜,第一名加10分,第二名加9分,依此类推(碰落一个障碍的,时间加5秒)。
   7、拔河比赛(娱乐性质,不加入评分,看时间以及器材问题)
   8、活动结束后,有生活委员安排大家休息,由副班、体育委员统计比赛获胜者名单,班长宣布比赛获胜者名单,颁发奖品并宣布活动结束。(时间问题)
    活动注意事项: 
   1、活动过程中要注意安全
   2、各班委要全力配合,切记保持全局观念
   3、适当的时候注意调节现场气氛
   4、器材的借还要安排特定人员以便工作进展
   5、活动结束一定要安排人员清扫场地
    活动经费预算: 
   饮用水和纸杯
   20元
   场地布置
   10元
   礼物
   70元
   总和
   100元
   主题活动策划 篇8    一、指导思想 
   为隆重庆祝第31个教师节和进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的浓厚氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,我校德育处、团委本着“隆重、热烈、务实、实效”的原则,开展教师节系列活动,力求变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富,力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。
    二、主题: 
   “金秋九月颂恩师”
    三、活动时间: 
   9月2日——9月11日
    四、活动安排 
   1、9月4日——9月7日“尊师心语”之手抄报比赛。
   本活动由团委向47个团支部发放倡议书及比赛相关要求,每班推荐4份作品上交参赛,团委将组织评选并将优秀作品在校园内展示。
   2、9月5日——9月6日“尊师心语”之电话、短讯祝福。
   本活动由团委向全校学生发出倡议,利用周末两天的时间向各班主任、科任以电话或短讯的形式表达节日问候和祝福。
   3、9月2日——9月11日“尊师心语”之黑板报比赛。
   本活动由德育处统一安排布置,评比时间为9月11号,由美术备课组老师组织执行。
   4、9月7日——9月9日“尊师心语”之“班级祝福袋”。
   本活动由团委向各团支部发出倡议,在自己本班利用卡纸制作关于老师的“祝福袋”并贴在墙上,班委发动全班同学写上心里话或祝福放进“祝福袋”,增进师生之间的情感沟通。
   5、9月8日“我爱我师”之电影欣赏。
   全校各班在晚修7点至9点期间统一播放影片——《美丽的大脚》,团委组织,信息技术中心技术支持。
   6、9月9日星期三下午第八节隆重庆祝第31个教师节暨教师颁奖大会。
   具体安排:
   1)横幅:主横幅——隆重庆祝第31个教师节暨教师颁奖大会。
   副横幅——金秋九月颂恩师。
   师恩深如海,桃李满天下!
   老师,祝您生日快乐!
   2)总务布置主席台、和桌椅(180张)、买花400朵(玫瑰和康乃馨)和礼炮(10个)。
   3)信息技术负责电子屏幕、背景音乐、音响操控(话筒四个)、现场摄影、录像。
   具体程序:
   1)颁奖
   2)庆祝活动:主持人引入——学生代表送花——学生代表发言———校长讲话——全校学生齐朗诵《致谢》——礼炮——结束。
   3)当天下午5点30分全体教职员工外出聚餐(地点待定)。
   4)9月10号早上全体教师参加镇的教师节会议(具体时间待通知)。

主题活动策划

6. 主题活动策划

 主题活动策划 篇1    一、活动名称 
   “理性爱国,和平共处”主题团日活动
    二、活动背景 
   近期中日关系由于**问题及日方非法扣押中国船长事件再掀波澜,中国部分高校大学生举行的抗日游行被别有用心的人煽动,利用,发生暴力事件,在社会上产生了不好的影响。作为日语专业的学生,面对错综复杂的中日问题,应如何正确看待中日关系,理性处理好这一问题,湖南师大外国语学院10级日语一班特举行本次“理性爱国,和平共处”的主题团日活动。
    三、活动的目的及意义 
   为了增强在校大学生的个人素养,引导在校大学生用正确的方法和方式爱国;同时为了迎合专业需求,拓宽日语专业学生的知识面,让日语专业的学生全面,深刻地了解这次中日冲突事件,正确对待中日关系,坚定自身的立场,理性规划未来,经征求同学们意见后决定开展这一次主题团日活动,引导大学生坚定理想,激励大学生的爱国热情并服务社会,营造正面教育的强大声势,使之树立国际意识,争做中日文化交流及和平的使者。
    四、活动时间 
   20xx年11月5日上午8点到10点
    五、活动地点 
   外国语学院306教室
    六、活动参与人员 
   外国语学院10级日语一班全体同学
    七、活动形式 
   本次活动以观看视频,讨论及问答的形式举行。
    八、活动具体流程 
   (一)准备阶段(10月27日----11月4日)
   1、11月27日团支书召开团支部内部会议,初定本次团日活动的主题;次日征求全班同学的意见,确定本次团日活动的主题为“理性爱国,和平共处”。
   2、10月28日---10月30日团支书召开团支部内部会议,商讨活动形式及内容,明确人员分工。由团支书负责计划并撰写本次活动策划书,总结书,联系场地和人员安排;宣传委员负责活动宣传,活动PPT的制作,会议记录;组织委员负责活动参与人与的联系,活动主持;体育委员负责PPT的播放;班级记者负责活动摄影及活动完成后撰写报道并与相关媒体上发表。本次活动由团支书总负责。
   3、11月2日通知全班同学于11月5日早上8点在306教室开展“理性爱国,和平共处”的团日主题活动,活动时需佩戴团徽。鼓励同学们结合主题关注时事,利用空余时间积极讨论。
   (二)实施阶段即:团日活动开展(11月5日)
   第一部分:
   1、邀请2名同学联同团支部干部提前30分钟到活动场地,对现场进行简单的布置(黑板设计,规划同学的座位分布,将活动中所需的物品道具放到指定的位置,调试好多媒体,打好团旗)
   2、其他同学提前5分钟到场,同学们有序的进场入座。
   3、团日活动开始前,团支书点到。预计2分钟。
   4、由团支书引领进行“戴团徽,打团旗,唱团歌”活动,引领同学们深入认识团旗,团徽和共青团的历史,增强同学们的团员意识。
   第二部分:理性爱国
   1、宣布团日活动正式开始,主持人致开场词。
   2、让同学们观看一段高校大学生过激抗日游行的视频,之后开始“头脑风暴’环节,让同学们自由发言,交流意见。
   3、主持人适时结束自由发言环节,紧接着请同学们观看一段关于**事件,日方扣押中国船长事件始末及中方政府高校大学生,普通民众对此事的态度,让同学们思考片刻后,请同学们(尤其是上一环节发言的同学)重新发表感想。
   4、主持人向在场同学提问:“作为高校大学生的我们应该怎样理性爱国?’’“作为日语专业的学生,我们应该怎样面对敏感的中日问题?如**事件,**?”
   5、由主持人对同学们的发言进行总结,引导同学们理性爱国。
   第三部分:和平共处
   1、让同学们观看一段日本主流媒体对此次中日冲突及中国大**暴力事件的看法和态度。使同学们了解到“排华”只是少部分日本右翼分子的行为,绝大部分的日本居民都是友善的。
   2、让同学们自由发表看法。
   3、主持人向同学们提问:“作为日语专业的学生,我们应该怎样做中日文化交流和和平的使者。”“大家对未来职业的规划是什么?”
   4、由主持人对同学们的发言进行总结,引导同学们正确认识中日关系,争做中日文化交流和和平的使者。
   5、团支书对此次团日活动进行总结。
   6、主持人宣布活动结束并致结束语。
   7、团支书组织同学清扫教室。
   (三)总结阶段
   1、请全体参与活动的同学就此次活动写一篇团员日记,发表自己的感受。
   2、由记者负责将此次的活动的视频,照片等发到校园网上,听取其他同学的意见。
   3团支书负责收集所有同学的意见,撰写此次活动的总结。
    九、宣传报道 
   通过通知的形式号召同学们参加此次活动;通过文字稿,视频,照片等途径在活动前后报道此次活动,为活动预热和宣传总结。
    十、注意事项、 
   1、做好前期宣传工作,包括口头通知各文字稿宣传工作。
   2、分配好工作任务,确保活动的顺利进行。
   3、提前与老师联系好教室场地。
   4、视频资料和幻灯片要提前做好,保证现场能正常播放。如果条件允许,带一台笔记本电脑区场地,以防电脑中病毒不能播放等突发事件。
    十一、活动组织人员工作安排 
   1、团支书负责计划并撰写本次活动策划书,总结书,联系场地和人员安排;
   2、宣传委员负责活动宣传,活动PPT的制作,会议记录;
   3、组织委员负责活动参与人与的联系,活动主持;
   4、体育委员负责PPT的播放;
   5、班级记者负责活动摄影及活动完成后撰写报道并与相关媒体上发表。
    十二、活动预算 
   会场装饰布置3元
    十三、举办单位 
   外国语学院10级日语一班团支部
   主题活动策划 篇2   活动目标:
   端午节是中国的四大节日之一,同学们对端午节的印象只是吃粽子、挂香包、看划龙船,从来没有深入去认识端午节,本活动的设计主要是引导学生深入的去认识端午节。整个活动设计先从端午佳节的习俗切入,让学生去寻找端午节的起源故事,动手做香包,以及认识端午节是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌;进而让学生在吃粽子之余,关心一下自己,如何让自己吃得更健康,在看划龙船之余,也能体会一下团体同心的重要性。
   活动准备:赛龙舟录像、各种香袋及做香袋的材料、有关端午节的诗歌 活动过程:
   一、全体立正、各小队整队
   二、各小队长向中队长报告人数,中队长向中队辅导员报告人数
   三、出旗、奏乐、敬礼
   四、唱队歌
   五、主题活动开始:
   (一)端午奇缘话习俗。(可以通过上网、查阅书籍等方式了解。)
   学生畅所欲言,只要跟端午有关的知识和风俗都可以说,以幸大转盘的形式随机上台介绍,也可回答下面的问题。
   1、五月初五是什么节日?(端午节)
   2、那么,你们知道端午节的来历吗?
   3、学生生动地讲述端午节的起源故事。(各种起源故事附后)
   (二)外来学生说说自己家乡过端午的习俗。(班上7位外来学生)
   (三)做香袋比赛。
   (主持人):同学们,佩香袋是端午节的习俗之一,每到那一天,小朋友的脖子上挂上了妈妈为自己做的各式的香袋,心里乐滋滋的。今天,我们就自己动手做香袋,看谁的手最巧,做的香袋最漂亮。将自己做好的香袋送给妈妈或长辈。 活动前准备:
   1、材料:碎布、棉花、香料粉、丝线(或中国结细线)。
   2、工具:剪刀、针、缝衣线。
   3、将碎布画上自己喜欢的形状,如:圆形、三角形、桃形、动物形等。
   4、剪下相对的两片。
   5、做法:
   (1)用线将三边从反面缝合,留下一边。
   (2)翻过来,塞入沾有中药店买回来的香料粉的棉花。
   (3)将最后一边缝合,再加长绳装饰即完成。
   学生动手做香包,然后进行评比。
   (四)与诗共舞
   (主持人):同学们,你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧,告诉大家端
   午节也是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌,下面请各小队表演诗朗诵。 (每一小队自行准备,形式可以自主创设)
   (五)观看赛龙船庆端午的录像。
   (主持人):同学们,你看过“龙舟竞赛”吗?端午节龙舟竞渡不单是传统庆祝活动,也是一项体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。
   龙舟竞渡可说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在,我让我们一起加入这一行列。
   (播放赛龙船庆端午的录像。)
   (主持人):看了刚才的录像,想谈谈自己的想法吗?
   队员们踊跃发表自己的观点。
   六、辅导员讲话:
   同学们,今天的活动搞得非常成功,在此向你们表示祝贺。老师高兴地看到同学们参与的热情,强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的'搜集能力。通过本次活动,我们近距离接触了端午节,对它有了更深的认识,老师相信今年的端午节大家一定会过得特别有意思。到时候我们再一起来包粽子,表达一份我们对屈原的怀念。
   七、呼号。
   八、退旗、奏乐、敬礼。
   九、宣布活动结束。
   主题活动策划 篇3    一  、活动单位: 承德县三沟镇三沟中学实习小组
    二、活动参与者 :实习小组成员、初二年级部分学生
    三  、活动主题: 推广普通话,重建校园广播站
    四、活动时间 :20xx年9月
    五、活动目的 :为提高实习学校广大师生的普通话水平,配合国家推广普通话的相关规定, 完成顶岗支教指导中心党总支下达的任务。
    六、具体计划 
   前期准备。小组长代表全组找校领导讲明我们的设想。在初二年级抽十名普通话较标准,朗读有感情的学生组成广播小组。然后带他们整理广播设备,教他们使用方法等。
   活动展开。在20xx年9月19日,正式开播。在学生开始之前,我们审查他们搜集的材料,检查他们的朗读情况,以确保他们广播的高标准。
   调查改正。广播进行几天后,调查学生和老师,听取了他们的意见和建议,随后及时指导广播小组改正发现的问题。
    七、活动预期效果 
   通过此次团日活动,不仅提高我们的普通话水平,增强教育、指导学生以及与学生的沟通能力,而且也要使学校的广大师生的普通话水平有明显的提高。
   主题活动策划 篇4   端午是我们中华民族的传统节日,这恰好是一个回温老客户、开发新客户的契机,因此端午蓄客活动是必要的。
   比较普遍的活动有以下几种:女儿回娘家,挂钟馗像,悬挂菖蒲、艾草 ,佩香囊,赛龙舟,比武,击球,荡秋千,给小孩涂雄黄,饮用雄黄酒、吃咸蛋、粽子和时令鲜果等。对于此次活动将做如下安排:
   1、活动背景
   (1)修河天街一期商铺基本一售罄,二期商铺也在4月底开售,在五一的时候也做了相应的推广活动,这时端午正式我们再次加固客户、加大推广力度的时机。
   (2)项目在销期间有众多意向客户,加快逼定意向客户。
   (3)端午节假日,部分外出打工的客户回乡、机关单位事业单位放假,潜在客户量提升,且今年端午与六一儿童节重合。
   2、活动目的
   (1)维系老业主关系,提供销售人员与业主沟通感情的机会,
   (2)口碑传播,通过老业主以及修水民众之口为修河天街做传播;
   (3)通过此次维系活动,为提高促进修河天街二期商铺的销售。
   3、活动时间
   20xx年6月1日
   4、活动地点
   修河天街项目售楼处
   5、活动邀约客
   修河天街老业主及来访客户
   6、活动装饰:在售楼部门口贴挂钟馗像、挂艾草。渲染节日气氛
   6、活动内容以及流程安排
   6.1活动内容
   6.1.1现场品尝各类粽子;
   6.1.2参与现场活动并领取礼品;
   6.2活动流程安排
   ①客户到场,签到
   ② 现场品尝各类粽子(入会办卡展示)
   ③ 现场品尝各类粽子(入会办卡展示)
   6.3案场系列活动细则
   6.3.1“投飞镖、赢大奖”
   活动时间:20xx年6月1日9:00
   活动方式:凡是在此期间来访的老业主,均有一次参与本活动的机会(由销售代表引领客户到活动区域签字确认参与活动),通过投飞镖,按照所得的环数赢取不同的奖品。
   活动内容:每位客户均有三次投掷飞镖的机会,累加三次飞镖的总环数,换取相对应的奖品
   活动物料:飞镖10枚,标盘5个,登记与礼品桌1张
   奖品设置:
   一等奖(25——30环):绒线玩具 (价值20元)
   二等奖(15环——24环): 水杯 (价值10元)
   三等奖(15环以下): 钥匙扣 (价值3元)
   备注:活动奖品以公司原有剩余礼品发放为主。
   6.3.2“品尝各类粽子”
   活动时间:20xx年6月1日9:00
   活动方式 :由销售代表通知客户活动信息,邀请老客户及来访客户,在30日下午17:00时统计参与人数。
   主题活动策划 篇5    一、活动背景 
   是爱让我们相遇,因为彼此有爱,我们共同走到了一起,开启了我们人生的旅程。
   倘若上帝问世界上什么最伟大?我会回答爱最伟大。当你疲惫回到家中,母亲已经精心准备了丰盛的佳肴;当你努力学习到深夜,母亲依然会在日光灯下陪伴你;当你感到不适,母亲亦会给你无微不至的关怀······
   当一个人在困境的时候;当一个人在迷茫的时候;当一个人在心情低落的时候;当一个人在孤寂的时候;当一个人在沮丧的时候;当一个人在人生低谷的时候,知友就是你的精神支柱……
   这就是爱,爱是我们共同的语言。
    二、活动主题 
    “爱”是我们共同的语言 
    三、活动目的 
   丰富大家的生活,让大家在学习之余有更多的沟通和了解,更多的感知我们身边的人。通过活动让大家更确切的感受爱情、友情和亲情,理解真正的爱情并不一定是他人眼中的完美匹配,而是相爱的人彼此心灵的相互契合,是为了让对方生活得更好而默默奉献, 真爱是一种从内心发出的关心和照顾,没有华丽的言语,没有哗众取宠的行动, 只有在点点滴滴一言一行中你能感受得到。
    四、活动方式 
   制作横幅,印有“采集‘爱’”样文字。以文字的形式采集同学们心中对最爱的人最想说的一句话,可以是对父母,兄弟姐妹,朋友,爱人,以及曾经帮助过自己的人。
    五、活动对象 
   我院全体师生。
    六、活动时间 
   xx年12月
    七、活动地点 
   “爱”语言采集在学生一食堂和二食堂门口,后期评比工作在环境与市政工程系学生会办公室。
    八、活动负责人 
   组长:1人,****
   副组长:2人**** ******
   成员:学生会宣传部全体成员
    九、活动流程 
   (一)准备
   1。前期:有宣传部主要负责人想团总支提交申请
   2。中期:做好宣传工作,选好活动场地,以及预算好所需的人力物力和财力。
   3。后期:认真进行活动总结,评出各等奖项。
   (二)活动内容
   该活动公分三大块
   1。由宣传部出两块版面对所举办活动进行宣传,让同学们了解我们的活动主题和内容,以便于在活动期间同学们能积极参与。
   2.正式活动
   活动负责人和活动组成员,在放学和其它闲暇时间,,分别抬一块版面在一食堂和二食堂门口,设立“爱”语言采集点。在同学们经过时做以介绍,然后收集“爱”的语言。在活动进行的过程中,将采集的经典语言,以横幅的形式向大家及时公布出来,以让同学们观看和欣赏,同时吸引更多的同学来写出自己的“爱”的语言。
   3。后期总结
   在活动时间结束之后,对所采集的到的好的“爱” 的语言进行归纳和整理,从中选出最感人的、最温馨的、最有创意的、最富哲理的、最浪漫的、最与众不同的·······
    十、分工安排 
   组长:全面策划活动所有环节,负责各项工作的实施,并且检查监督执行情况,协调各方面工作,写出详细活动策划书最后做出活动总结。
   副组长:配合组长工作,做好前期宣传,负责在活动过程中不断更新最新的语言采集情况,以及负责打点每天工作之后的财务整理。
    十一、奖项设置 
   最感人的、最温馨的、最有创意的、最富哲理的、最浪漫的、最与众不同的·······各三名,分予以奖励。
   环境与市政工程系学生会宣传部
   xx年12月1日
   主题活动策划 篇6   一、活动背景
   由于现在的大学生对消防意识的淡薄,社会及校园内火灾事故频繁发生,生命安全意识不强等造成了严重的后果,这已经成为当代大学校园面临的一个重要境况。针对当前大学生缺乏应有的消防意识和消防知识,特别是面对火灾、触电、保障生命安全等消防类型的紧急事件方面的能力欠缺应对,本班决定开展“讨论消防安全知识”的主题班会。
   二、活动的目的和意义
   本次班会希望通过开展消防安全知识的讨论,切实提高各位同学在寝室的防火、用电等消防安全意识,使同学们能更好地了解和掌握一些消防等方面的安全知识,在提高学生们安全消防基础知识学习的同时,激发了他们关注消防、关心生命安全的热情,在生活中可以多加防范,更安全的生活。
   三、活动主题
   关注消防 珍爱生命 共享平安
   四、活动时间和地点
   时间:20xx年12月15日
   地点:教学楼A112
   五、活动参加人员
   信息1011班全体学生
   六、活动安排
   第一阶段:宣传发动
   1、 复印好“关注消防,珍爱生命,共享平安”活动策划书
   2、 召开班委会议,筹划、布置“关注消防,珍爱生命,共享平安”活动的实施
   方案;
   3、 动员班级学生组织召开学习消防知识方面的班会;
   第二阶段:组织实施
   1、主题班会主要包括以下两个部分
   (1)、组织一次关于 “关注消防,珍爱生命,共享平安”活动的主题班会,可以是下载网络资源进行消防安全宣传;或通过“现在校园面临的消防问题讨论”等开展本次活动第一部分。
   (2)组织一次消防安全知识竞答活动或消防活动演示等多层次的活动作为开展本次活动第二部分(注:在活动开展之时班委必须要做好安全措施,保证活动的安全开展)在活动过程中还要照好相片作为本次活动评奖评优的材料。
   2、各团支部要在活动完后以该活动主题为中心,及时写好本次活动的总结。
   第三阶段: 总结表彰
   1、活动结束后,班委进行总结,并把该次活动记录资料、活动的总结、调研报告上交。
   2、班委就此次活动进行成果工作汇报,并在班级中评选学习消防知识先进个人。
   七、活动要求
   1、统一认识,高度重视,精心安排,认真组织,班级要制定详细、有特色的活动计划;
   2、活动中力求人人都参与,并做好安全措施。班委应维护好班会的纪律,各位同学要积极配合这次班会能够顺利开展。
   

7. 主题活动策划

 主题活动策划 篇1     每年的三八妇女节,商家们都会举行活动,借助着妇女的节日,拉动一下业绩,但是选择什么样的三八妇女节活动主题,才能让与众不同,可就是年年商家挠头的问题。那么,今年三八妇女节活动主题该怎么选择呢?
     随着促销活动的频繁上演,消费者对于促销内容已经感觉麻木,要想真正的把活动做好,就要把活动做到消费者的心坎里,因此,现代的大部分商家都开始在促销活动中放入,以达到提纲挈领的作用,同时,给促销活动注入了灵魂,让活动更丰富,有感情,可以与消费者在心理或是情感上达到共鸣,从而更好的促进销售。
     但是促销活动主题并不是随便拼凑一个就可以,要具有一定的关联和延伸的空间。像三八妇女节活动主题,也要紧紧围绕三八妇女节展开,以三八、妇女为关键词去延伸挖掘内容,同时,还要与自己的产品相关联,选择出来的三八妇女活动主题要像消费对象发出一种情感的诉求,用来吸引消费者。
     我们一起来总结一下,三八妇女节活动主题选择注意的一些要点。
     1、三八妇女节活动主题要与节日气氛相关联。
     2、三八妇女节活动主题要与产品格调相关联。
     3、三八妇女节活动主题要具有一定的情感内容。
     4、三八妇女节活动主题要新奇,有所创新。
     我们看一下常见的一些三八妇女节活动主题关键词:
     三八妇女节可以以“健康”为主题,也可以用“美丽”为主题,还有“感谢”、“关怀”等等等等。比如:关爱女性,关爱健康;我独立,我美丽;谢谢你的爱,妈妈;给她一份单纯的爱。
     这些主题都具有很深的情感在里面,可以唤醒人们的某些柔软的神经,达到情感共鸣。
      三八妇女节活动主题案例 
     商场活动主题:三月女人天,亮丽妇女节
     美容院活动主题:美丽与您同行生日有我相伴
     商场活动主题:霓裳扮靓半边天 漂亮健康天天见
     超市活动主题:春风摇曳女人节
     化妆品活动主题:美丽女人、情动好礼
   主题活动策划 篇2      一  、活动单位: 承德县三沟镇三沟中学实习小组
      二、活动参与者 :实习小组成员、初二年级部分学生
      三  、活动主题: 推广普通话,重建校园广播站
      四、活动时间 :20xx年9月
      五、活动目的 :为提高实习学校广大师生的普通话水平,配合国家推广普通话的相关规定, 完成顶岗支教指导中心党总支下达的任务。
      六、具体计划 
     前期准备。小组长代表全组找校领导讲明我们的设想。在初二年级抽十名普通话较标准,朗读有感情的学生组成广播小组。然后带他们整理广播设备,教他们使用方法等。
     活动展开。在20xx年9月19日,正式开播。在学生开始之前,我们审查他们搜集的材料,检查他们的朗读情况,以确保他们广播的高标准。
     调查改正。广播进行几天后,调查学生和老师,听取了他们的意见和建议,随后及时指导广播小组改正发现的问题。
      七、活动预期效果 
     通过此次团日活动,不仅提高我们的普通话水平,增强教育、指导学生以及与学生的沟通能力,而且也要使学校的广大师生的普通话水平有明显的提高。
   主题活动策划 篇3     活动目的:
     1、通过本节主题班会课让学生进一步明确复习的重要性。
     2、让学生进一步反思自己平时的学习,找到适合自己的复习的好方法。
     活动准备:照片故事名言
     活动过程:
     一、活动导入:
     同学们,时光如梭,转瞬间一个学期就要结束了。在这个学期里我们收获了快乐,即将收获成功。面对着即将到来的期末考试,大家准备好了吗?
     二、活动开展:
     (一)引入主题:复习的重要性
     主持人:同学们,今天我们先来欣赏由张天聪,张超等同学带来的小品《考试前后》。
     主持人:同学们,看完小品《考试前后》你们有什么感受?
     ①我觉得小红是一个爱学习的孩子,她考试前,认真复习,考得不错。
     ②我觉得小明同学是一个喜欢贪玩的孩子,考试前他只顾玩,不认真复习,考得很差。
     ③我觉得考试前的复习很重要,如果你认真复习,一定能考出好成绩。
     ④我的感受是复习是提高学习成绩的法宝,我们每次考试前应该认真复习。
     主持人:同学们你们说的不错,古往今来,人们都觉得复习十分重要,谁来说一说关于复习的名言?生交流
     主持人:同学们说得不错,我们一起来读一读。
     出示名言
     “学而时习之,不亦说乎!”
     “温故而知新,可以为师也。”
     “书读百遍,其义自现”
     “采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”
     (二)梳理问题:复习的困惑
     主持人:同学们,看来复习对我们提高学习成绩十分重要,在复习中我们会遇到哪些问题呢?小组讨论。
     主持人:刚才同学们交流得非常激烈,谁来和大家交流交流?
     ①我的记忆不好,每次听写总要错很多,有一次老师听写一个单元,我错了10个生字,妈妈老是批评我。
     ②我每次考试时,近义词、反义词总要丢分,我也去记了,但总记不牢。
     ③我们1小组讨论时,有的同学说时间不够用,复习了语文,就没有时间做其他作业了,复习效率不高。
     ④我们2小组讨论时,有的同学说自己在认真复习,可每次考试总是考得不理想,是为什么呢?
     (三)分享好方法:
     1、仔细定好一个考前复习计划
     主持人:同学们,你们说的都不错。“凡事预则立,不预则废!”因此复习前要“仔细制定一个考前复习计划”,在安排学习任务时要轻重缓急得当,考试前定一个详实的复习计划,可以起到事半功倍的
     效果。
     2、有效利用复习时间
     主持人:恩格斯说:“没有计划的学习简直就是荒唐。”复习除了要定计划,还要有效的利用复习时间,平时,同学们浪费时间的现象非常普遍。(出示图片)
     如:聊天、没有节制地玩、无目的的东张西望、无目的的看与学习无关的书、为崇拜的人分散精力、看或写不必要的东西等等。 主持人:同学们,你们知道怎样有效地利用复习时间吗?
     ①早上6:00起床,背诵要记的课文、古诗词,复习效果最好。
     ②上复习课时,不能东张西望,要听老师讲课,记住要点。
     ③做作业时,不能边做边玩,要保证在9:00以前完成作业,保证每天的睡眠时间九小时以内。
     ④复习期间,要放下自己感兴趣的课外书,如《漫画》《笑话语林》。
     主持人:同学们,你们交流的有效利用时间的方法真不错,相信会让大家受益匪浅。
     班会小结:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,希望同学们学会合理安排时间,认真上课、认真复习,你一定会享受学习的快乐!
     3、讲究复习方法,提高复习效率
     主持人:进行期末复习,才能使复习效果最好呢?让我们分小组先听一听同学们的复习方法,可以互相说一说自己整体的复习方法,也可以谈谈自己某一科的复习方法。
     ①小组内先互相说一说。各个小组派两名代表上来说一说自己的复习心得。
     ②请语、数科代表上台介绍各科的复习方法。
     三、班主任老师寄语
     1、数学可以梳理一些重要的概念,语文读一读课文中的一些重点段落。
     2、认真仔细地完成学校老师布置的复习作业。
     3、要把那些学过的所有知识理一理,记一记,做一做。
     4、把老师在这一学期讲过的新知识通过做、读、背,真正地转化成为自己的真本领。
     5、在复习时,如有一知半解的地方先自己去分析和理解,如有自己理解不了的,就向老师提问和请教。
     6、做到劳逸结合,放松精神,该复习时认真复习,该休息时好好地休息。
   主题活动策划 篇4      一、指导思想及目标 
     学风建设是校园精神文明建设的一个重要组成部分,加强学风建设,引导学生树立正确的学习目的,养成科学严谨的学习态度,是建设优良校风的必然要求。以科学发展观为指导,认真落实学校的五年发展规划,使在校学生在爱国、爱校精神,社会道德及职业道德修养、学习习惯、学习方法、文明礼仪等方面比陕西同类院校的学生具有明显优势,实现向保证质量为主题的内涵建设发展转变的目标,通过以活动为载体开展各类教育活动,引导学生端正学习态度,明确学习目标,促进我校优良学风的形成。
      二、活动背景 
     本次团日活动按照“立足基层、面向团员、注重教育、讲求实效”的原则,各分院团总支要严密组织,并从各团支部出发,紧密结合我院正在开展的学风建设。优秀学风的形成是保证学生顺利完成学业,实现学习目标,成长成才的必要条件,也同时是每一位大学生责无旁贷的责任,学风建设需要每一位学生的参与,从我做起、从现在做起,用我们每一个人的实际行动形成优良学风,为优良学风的建设贡献力量。
      三、活动形式: 
     通过励志教育电影的活动形式开展
      四、活动主题: 
     倡导优良学风 增强班级活力
      五、活动口号: 
     “魅力班级、绽放校园”
      六、活动意义: 
     良好的校风与学风是实现人才培养目标的根本保证,进一步加强校风学风建设,开展主题团日活动,充分调动广大学生的学习主动性和积极性,促进学生综合素质的全面发展;引导学生树立正确的学习目的,养成科学严谨的学习态度。
      七、活动目的: 
     以迎“五四”为契机,紧密围绕学校倡导优良校风、学风建设实际,以激发学生的学习积极性,营造良好的学习氛围;同时也是为了丰富大学生活,进一步加强班级同学间的交流和认识。我班本着“团结互助,丰富生活”的目的,开展本次班团活动。
      八、活动对象: 
     08物流管理3、4班全体同学
     九、活动时间:
     20xx年5月7日晚7:30
      十、活动地点: 
     东楼401教室
      十一、活动内容及说明: 
     观看电影《叫我第一名》
     这是一部励志教育片,根据真人真事改编,叙述患有妥瑞症的男孩努力达到成为老师的梦想,并且克服病症的故事。
      十二、活动成果: 
     1、 团员交流,相互影响、学习
     2、 专题讨论报告
     3、 团日活动总结
     4、 通讯报道
     5、 成立学习兴趣小组
   主题活动策划 篇5      一、活动时间: 
     20xx年3月20日下午三点(周一)
      二、活动地点: 
     图书馆学术报告厅
      三、活动背景及目的: 
     1、结合“唱传讲读”系列活动,让团员们先了解感恩奉献的具体内涵,激发爱国爱校之情以及对长辈、朋友的感恩之心,懂得这种品德是团员的重要思想素质。学会在日常实际生活,感恩他人,奉献自我做力所能及的事情。
     2、传递“红色经典”,弘扬民族传统美德,,进而实现爱的传递,把爱父母、爱家庭的感情扩大到爱他人、爱社会、爱祖国的崇高境界,最终达到道德的升华。
      四、活动内容安排 
     (一)活动前期准备:详见策划书附录1
     (二)活动现场准备:详见策划书附录2
     (三)活动流程:
     (1)一起唱团歌(5分钟)
     重温当年入团时的激动心情,领悟团歌的精髓。由工作人员播放团歌视频,全体起立,齐唱团歌。
     (2)老师讲话(10分钟)
     肖老师讲话,为本次活动开场。
     (3)我服务,我奉献(30分钟)
     此环节以“怀揣感恩,服务奉献”为主题(不偏离党团精神),以相邻两班为单位(国一国二、国三国四、金一金二、金三金四)共分为四个单位,每个单位至少派出四个同学表演节目,最好是能够突出10特点且题材新颖。表演形式主要有唱红歌、三句半、小品相声、诗朗诵、音乐剧、话剧等。限时5-6分钟。
     (4)感恩,从身边做起(共60分钟)
     本节活动共分五个小节
     1、回想长辈或朋友曾经为自己做过的最感动的一件事。(15分钟)
     (在没人自告奋勇的前提下,以做游戏的方式抽取讲述者)
     2、说感恩的话(10分钟)
     当长辈为自己辅导功课,做饭或做其他的事要说“谢谢”,平时做到不与长辈顶嘴,等等。(接下来请大家认真考虑,利用5分钟左右的时间写下自己对长辈或朋友感恩的话,虽然我们暂时不在他们身边……请工作人员收齐)
     3、我为父母献首歌(10分钟)
     (自愿在此献歌的同学,有礼品赠送;若无,则抽签形式选派)
     4、朗读有关感恩父母的诗歌(20分钟)
     (制作小卡片,被抽到的人必须现场有感情地朗读我们准备的诗歌)
     5、感恩宣誓(5分钟)
     全体起立,由主持人带领大家宣誓。
     (四)注意事项
     1、全体与会人员应保持高度的纪律性,律己律人,共同维护好会场秩序。
     2、全体与会人员应爱干净、讲卫生,维持好会场清洁。
     3、工作人员应按时抵达会场,不准无故缺席、迟到,到场后进行签到登记。
     4、若遇到突发事件,应及时与相关负责人员联系,相互配合做好应急工作。
     (五)活动后期工作:
     1、由各小班生活委员共8人清理现场,清点及归还物品。
     2、收集并整理会议资料。
     3、由团总支及各班团支书整理会议的图片、视频、录像及相关文字资料并撰写总结。
   主题活动策划 篇6      一、主题: 我的大学
      二、活动形式: 茶话会
      四、地点: 田家炳楼
      五、参加者; 日语一班全体同学
      六、活动目的; 
     加强同学们之间的交流,加强同学们之间的了解,增强同学们之间的友谊 。帮助同学们了解大学生活的真谛,明确大学生活的方向。指引同学们在大学的前进方向。让同学们互相解答到大学之后自己的困惑,帮助同学们解决困难。了解同学们的生活状况,为以后大学生活少走弯路坚定基础,为同学们在大学创造辉煌埋下铺路石。
      七/活动流程; 
     1、 前期准备
     A 告知班长和副班长关于该活动的各项议程,和他们商量相关事宜。
     B 和年级取得联系,确定具体的时间和地点。
     C和班长、副班长一起到各寝室宣传该项活动,告知同学们活动的时间和地点,鼓励同学们积极踊跃参加该项活动。
     D确定瓜子、花生、水果等食品的预算‘和班长副班长商量大概将用多少钱,然后平均到每个人,看一人需支付多少钱。
     E通知各寝室长收取应付的钱。
     H提前找办理的几个男生将所活动场地的桌子摆成一圈。
     2活动内容
     A分发食品,是大家在愉快祥和的氛围中参加茶话会。
     B由班长和团支书一起主持茶话会,进行开场白。
     C提问;开学一个多月了,大家心中的理想大学生活与现实你所看到的大学生活有啥差异。
     D开学一个多月了,你通过参加社团干事竞选、年级委员会竞选、学生会竞选,你有何感想。
     【自由讨论两分钟,再由小组发表见解】
     E自由推选同学到教室中间表演节目。
     F提问;你怎样看待大学期间打工。
     【打工的好与坏】
     G学生互动玩游戏
     演双簧【提前制作卡片,给要表演的同学看,让另一个同学猜,猜不出来俩人都要表演节目】
     H提问;在大学四年期间,我们会花很多钱,你觉得你应该如何消费。
     提问;在大学期间,我们会有很多自由时间,你会如何安排。
     I玩游戏
     开火车;【以寝室为单位分4个组,每个组选一个地名(火车开开火车,其他地方的火车开往某地了)
     说错的要选一个人表演节目】
     G我们的茶话会就要结束了,希望大家在此获得的不仅是快乐,更是前进的方向。获得的不不仅是友谊的增进,更是今后互帮互助。我相信,我们日语1班的明
     天会更好!
     后期工作:
     A将桌子放回原位,安排人员打扫卫生。
     B调查同学们对这次茶话会的感受,以看这次活动举办的是否成功。不足之处虚心接受,在这次活动中进行改进,更加完美。
   主题活动策划 篇7      一、活动背景 
     大学有很多风景也有很多诱惑,如何把握好大学生活至关重要,大学也是充满机遇的平台,抓住了机遇,你就有可能成就人生的辉煌。但是,机遇只垂青于有准备的人,所以对于大学生,特别是刚入校的大一新生非常有必要在大学生活之前进行一次规划,特举办此次班会。
      二、活动目的 
     为了促进同学在校期间充分利用大学美好宝贵的时间,合理规划自己的大学生涯,为自己今后的生涯作铺垫,培养同学们善于规划生活的能力,也更全面地认识自己,端正心态,脚踏实地向理想迈进,让同学们在大学5年里能过得充实而有意义。
      三、班会主题 
     大学生涯,由我规划
      四、活动对象 
     基础医学院五年制临床20xx级四班全体同学
      五、活动时间 
     20xx年XX月25号
      六、活动地点 
     药基楼20教室
      七、前期准备 
     1、 据年级办给定主题,班委对此主题进行讨论,具体分工:
     策划小组负责主题策划、宣传小组负责征集同学意见、网络小组负责ppt的制作等
     2、 组织小组提前通知同学们班会的时间、地点,并安排考勤纪录工作
      八、班会流程 
     (1)—我的大学,我做主
     主持人致开幕词,宣布本次班会正式开始。
     游戏环节:“拍卖我的大学生活”
     (2)拍卖完毕后,请同学思考所给出问题。
     (3)进入“规划我的大学生涯”主题,拿纸写下自己的规划,并请同学上台分享自己的大学生涯规划
     (4)互相评价同学的规划,从中吸收可取之处。
     (5)班长总结致词,大家齐唱“最初的梦想”。
      九、预期效果 
     通过此次班会,希望同学们对自己未来五年的学习、生活能有一个更详细且可行的规划,展望未来,努力实践,放飞理想。
      十、注意事项 
     1、 组织小组提前五分钟带领同学到指定教室,以便班会准时开始
     2、 摄影小组负责拍照,记录班会全过程
     3、 邀请班主任、辅导员老师、导航学姐,后勤小组负责后勤工作
     基础医学院20xx级临床五年制四班
     20xx年XX月20日
   主题活动策划 篇8      活动主办方——电子信息工程工程2班班委会 
      活动主题——“珍爱生命,阳光生活” 
      活动背景 
     大学校园是国家人才培养的重要阵地,大学生的生命、生理健康情况直接关系到祖国的发展和名族的`未来。然而随着社会的发展,网络的普及化,致使一小部分大学生对生活和生命没有一个正确的认识,没有认真的对待生命,珍爱生命。联系到我校自20xx以来出现了三次校友自杀的悲剧,为了让本班同学更好的认识到生命的重要性,懂得生命的价值和意义。现由班委会主办一次主题为“珍爱生命,阳光生活”的主题班会,希望全班同学积极参与,携手共同搞好本次主题班会,体现本次主题班会的意义。
      活动目的 
     结合自身实际,让同学们对自己的思想认知程度有一个比较好的认识,形成珍爱生命的意识。
     通过本次主题班会让同学们对自己所在的班级环境(主要为思想上)有一个更深入的了解,为以后更好的搞好班级同学关系起到一个铺垫作用。
     通过本次主题班会,使全班同学能够更好的互动,大家各抒己见,为形成一个良好的班级学习氛围提供机会。
     这次主题班会给了班级所有同学展示自我,锻炼自身的机会,为以后参加活动或者工作提供了一个比较好的实习平台。
     5,丰富全班同学的生活,拓展全班同学的知识面,真正认识到生命的重要性和珍爱生命的必要性。
     活动可行性分析
     1,同学们都希望班级能够给自己一个平台好好展现自己,让其他同学对自己有一个更深的认识,交到更多的知心朋友,以利于更好的搞好大学生活。
     2,同学们对近期校友跳湖事件议论纷纷,所以可以通过这次主题班会让同学们畅所欲言,让辅导员老师和班委对本班同学的思想认知程度有一个更具体化的认识,以利于以后更好的开展本班学生工作。
     3,生命对于每个人来说只有一次,当它的重要性在我们大学生身上没有得到真正落实时,需要通过开展一次主题班会唤醒大家对生命重要性的更深刻认识。
      活动宗旨:健康 积极 团结 和谐 
      具体活动时间:20xx-11-7晚6-8点 地点:待定 
      活动对象:全体电子信息工程2班同学 
      活动内容 
     班委发表个人见解,分析大学生自杀背后的原因
     其他同学针对大学生寻短见的原因发表自己的观点
     班内集体讨论,通过综合全班同学的意见最终得出大学生自寻短见的根本原因所在,主观原因,客观原因等!
     班委发表个人见解,分析大学生自杀背后的原因(时间不超过6分钟)
     班长带头发言,列出与本次活动相关的案例,并就其中一到两个案例做出正确而又深入的分析。特别针对我校近期来出现的校友自寻短见事件分析其根本原因,主观原因,客观原因,以及由此引发的思考和感想。谈谈我们大学生应该怎样做才能更好的领悟到生命的重要性,认识到大学生应该珍爱生命的必要性。
     团支书发言,与班长发言类似,谈谈自己就大学生轻言生命这一现象的见解与认识,着重谈谈大学生应该如何珍爱生命。站在团员的角度,谈谈作为一个共青团员或者即将入党的大学生来说,生命对于祖国发展和名族复兴的重要性,唤起大学生对生命的热爱,永远不忘一个大学生的历史重任和崇高使命。
     学习委员发言,与其他班委发言类似,谈谈自己就大学生自杀这一非正常现象的认识,并由此引起的大学生对学习的思考。通过自身的学习实践,谈谈大学学习的重要性,让同学们能够明白学习不仅仅是学习科学文化知识,还要学会如何感性做人,理性做事,好好学习,珍爱生命。
     生活委员发言,与其他班委发言类似,谈谈自己就大学生寻短见这一非理性事件的看法,并由此引起的大学生对生活的思考。结合自身的生活实际,谈谈大学生应该如何正确利用充足的非学习时间,合理安排生活时间,让自己的大学生活更充实。
     组织委员发言,与其他班委类似,谈谈自己就大学生自杀事件的看法,并结合班级实践谈谈我们是否可以通过更多的班级活动来充实大学生活。
     其他同学针对大学生寻短见的原因发表自己的观点(发言时间原则上不超过5分钟)
     本环节可以分组进行谈论,派代表上讲台发言,也可自行发言。
     发言内容应围绕主题,积极,健康,向上,对全班同学生活和学习有一定意义。
     班内集体讨论,通过综合全班同学的意见最终得出大学生自寻短见的根本原因所在,主观原因,客观原因等;突出本次主题班会的重要意义。
     参照宣传委员的记录情况,由班委集体讨论(时间不超过20分钟),讨论后由班长或者团支书总结本次主题班会,得出关于大学生“轻言生命,自寻短见”这一现象的原因所在。
     班长综合全班同学的心声,号召全班同学一起珍爱生命,为美好的未来奋斗不止。
     活动总时间预计
     班委发言时间:约30分钟;
     学生发言时间;约40分钟;
     集体讨论并总结时间:约50分钟。
     预计本次主题班会总共耗时:2小时
     关于开展主题班会的通知
     09级电子信息工程2班全体成员:
     针对近期学校因大学生思想不够成熟,心理承受力脆弱而酿成的自杀悲剧,经辅导员老师和班委的讨论决定,特在我班开展“珍爱生命,阳光生活”的主题班会,旨在让同学们就本次重大悲剧做出自己的评价以及谈谈自己由此引发出的感想,领悟到生命的重要性,更好的学会如何度过阳光的大学生活。
     因本次主题班会需要全班同学的共同参与,在辅导员的指示和班委的商量讨论下,希望每位同学做好相关准备:1,在本次班会召开前写一份关于本次校友跳湖自尽事件的所思所感(上交辅导员,时间待定);2,搜集相关大学生因情感原因,性格原因,家庭变故等原因而造成自杀或者自杀未遂的案例,并就其中一个或两个案例做出自己的评论,并做好相关原因分析(本环节可以由班上几个同学共同探讨准备);3,每一个同学做好班会发言准备,可以临场发挥,也可提前写好发言稿,只要内容积极向上,与本次班会的主题相吻合即可。

主题活动策划

8. 主题活动策划

 主题活动策划 篇1    一、前言 
   又一个春暖花开时节,暖暖的春风吹动者少年的心。作为青少年的我们对周围的一切充满着热爱。总渴望在这不经意间,寻访到属于我们的精彩。正因为如此,我支部积极响应校团委开展的第十一期“活力在基层”主题团日活动。策划开展一系列关于“爱党团,爱仲园”的活动,以展现了我支部成员的大学生风貌和良好作风以及对我仲园的热爱。
    二、活动主题 :爱党团爱仲园
    三、活动目的: 
   1、展示当代大学生的风貌和优良作风,发扬团员党员之间团结友爱的优良传统。
   2、探索仲园之美,增强爱校之情。
    四、活动时间 :4月上旬
    五、活动内容 :具体策划如下。
    活动: 社区服务之马洞村果园不降解物品大清除
    一、活动背景: 
   仲园,坐落于这片土地上,犹如一个新生儿般正在日新月异的成长着。而我们,作为仲恺学子,更有义务在这片新的土地上展现仲恺的优良传统,树立我仲恺的良好形象。于是,我支部决定组织一次为仲园周边社区志愿服务的公益活动,借此为我校与周边地区建立和谐关系贡献一丝力量。
    二、活动目的: 
   为我校对外树立良好形象做贡献,、展现我校大学生的良好风貌。
   通过志愿服务活动,提高我支部成员的社会责任感以及热爱我校之情,增强支部成员对外交流的能力。
   通过活动开展,促进支部成员的合作精神和友谊。
    三、活动形式 :为马洞村清理种植地理的各种不可降解垃圾。
    四、活动地点 :仲恺白云校区后门的马洞村。
    五、活动对象 :高分子103团支部全体成员,助班师兄何志佳,助班师姐黄翠微。
    六、支部成员参与率 :100%
    七、活动时间 :20xx年3月24日。
    八、活动安排: 
   1、活动前准备:联系马洞村委,确定活动时间。
   2、活动流程:
   1、下午2:30,全体成员于学校后门集中,不用带工具。点清人数后向目的地出发。
   2、到达目的地后按照村委书记的指示下,每个同学拿好工具,在班长和团支书的带领下到指定的地方清理垃圾。
   3、清理完毕后,统一清点工具,确认无缺漏后放回原位。
   4、拍照留念,清点人数后回去。打扫活动结束。
   主题活动策划 篇2    一、活动意图 
   一年一度的“五一国际劳动节”来临了,为了让幼儿对“五一劳动节”有更加深刻的认识,引导幼儿认识周围的劳动人民,萌发幼儿热爱劳动的情感,懂得尊重劳动人民,知道珍惜劳动成果。我园在五一假期前一周开展了“劳动最光荣”的主题教育活动。希望通过此活动,教育孩子们热爱劳动,从身边做起,从小事做起,也以此发挥家庭教育的力量,实现家园共育。
    二、活动目标 
   1、尊重生活周围劳动人民,知道劳动成果的来之不易。
   2、能尝试做一些力所能及的事,积极参与活动。
   3、养成爱劳动的好习惯,懂得劳动最光荣的道理。
    三、活动主题 
   劳动最光荣
    四、活动时间 
   20xx年xx月xx日————xx月xx日
    五、活动准备 
   1、通过相关视频资料播放,使幼儿萌发热爱劳动的思情感。
   2、结合活动谈话:让幼儿懂得劳动的辛苦,尊重他人的劳动。
    六、活动过程 
   (一)了解“劳动节”
   1、介绍“五一”国际劳动节,了解五一劳动节的由来,初步理解
   五一劳动节的含义。
   2、各班搜集各种有关劳动的图片,进行宣传。
   3、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲,在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。
   4、各班通过班级微信群向家长宣传五一劳动节教育思想,达到家园共育的教育目的。
   (二)劳动实践
   开展“我有一双小小手”等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理,逐步培养他们的劳动意识。
   1、各班以“劳动最光荣”为主题,围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。
   2、各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能。
   (擦桌子、扫地、叠被子、分勺子、穿脱衣服)
   3、用自己在幼儿园学到的本领,帮助家长做力所能及的劳动。
   (三)幼儿分享
   将自己在家的劳动经历与全班小朋友分享,充分展现“我能行”!
   主题活动策划 篇3    活动主题 
   xx元旦惊喜多,恭贺新年送大礼
    惊喜一、11购物,实惠加实惠 
   活动期间,如顾客与其亲友(至少两人,最多限三人)在活动期间同一天一起购物,凭两人以上的购物小票,可享受团购优惠,优惠办法是都可享受"满1000元即送100元现金"的特大优惠(可两人的购物小票加起来享受团购待遇)。可促使顾客拉亲友来商城购物。
    惊喜二、喜逢20xx,六六大顺 
   活动期间,购物满66元以上的顾客,凭小票可摸取幸运数字20xx,摸全20xx的顾客,奖励现金66元,摸到20xx数字中的三个数字的顾客,奖励现金26元,摸到其中两个数字的顾客,奖励现金12元,摸到其中一个数字,奖励现金6元。参与的.顾客奖励精美礼品一份。
    惊喜三、购物喜上喜香港七日游 
   1、在活动期间,顾客在一次性消费500元以上,可以在收银台免费领取抽奖券参加抽奖。
   2、领取奖券时,每满500元领取一张,超过500元部分金额以500元的倍数计算(不足倍数部分不予计算,例如:1000元-1499元可领取两张),以此类推,最多限领5张。
   3、抽奖方式为公开抽奖,其奖项设置为:香港七日游(只负担旅游公司正常收取的费用,其他费用自负)。
   4、此活动将在活动结束后公布,旅游时间另行安排。
   5、最终产生幸运顾客3名
   以上三个活动消费者可同时参与。
    惊喜四、好东西,便宜卖,天天特价送给您! 
   针对不同人群,不同时间,不同特点进行商品特卖,以小带大。逢星期六、星期天可以将学生服装进行特卖,逢星期一至星期五可以将男装、女装、老年装、内衣及婴儿服装进行轮流特卖。
   参加此活动不可参加一至三活动。
    场内外布置: 
   场内外要精心布置,做到能烘托出,喜庆、热闹、传统、民俗的节日氛围,充分突显元旦与春节浓烈的节日气氛。
   场外搭置古典式门楼,并制作大红对联,门脸上方要制作巨型喷绘,中央有红底黄字"恭贺新年",左右两侧要有金童玉女恭贺新禧的图样,门内正中央制作一个大型"福"字。
   场内制作两个大型菱形的方盒,上边有黑色的"恭贺新年"字样,方盒下边有坠穗。购置大型的卡通狗两只,悬挂于二楼演艺台,另需印刷吊旗,吊旗的颜色字样等与场内外一致,做到从上到下,从里到外,统一形象,整个商城形成一片祥和、繁华的景象。
   主题活动策划 篇4   中班的孩子,对事情的好奇心越来越强了,而且,他们现在已经有了一些自己的想法,遇到事情以后相对比以前依赖性小了很多。自己知道开动脑筋,积极想办法,处理好问题。例如:当他们看到班里有纠纷的事情,有的孩子就能出来解决。他们会说:“男孩子应该让着女孩”“小朋友应该互相帮助”。。。。。。并且,孩子们的动手操作能力也增强了,他们喜欢用自己的小手去打扮生活,去解决困难。
   环境创设:
   1、教师与幼儿和睦相处,相互关心,启迪幼儿与同伴间友好相处。
   2、在各区角投放相关的材料。如:数字卡,实物卡,手偶或头饰,纸团粘贴等。
   3、开展“摸箱”和图形拼搭活动,巩固幼儿对数形的认识。
   家园共育:
   1、平时与幼儿交谈时,注意结合生活中的失利,引导幼儿理解数的实际意义。如:家里几口人?早上乘坐几路公共汽车?
   2、放手让幼儿自己做力所能及的事,如:穿脱衣服、整理物品等。
   3、带领幼儿外出观察各种建筑物,帮助其学习在特殊情况下使用求助电话119、120、110。
   预设目标:
   1、尝试描画自己的手,体验其中的乐趣。
   2、大胆想象并画出小手能做的事。
   3、知道摩擦能产生静电的现象。
   4、乐意动手操作,爱做科学小实验。能较细心、耐心地进行操作。
   5、在熟悉歌曲的基础上,创编出小弟弟早起劳动和“亚克西”的动作。
   6、学习遵守游戏规则,练习与同伴合作的能力。
   7、学习将物体按不同用途(吃的、穿的、用的)分类。
   8、遇到危险或急事时会拨打急用电话,形成初步的自我保护意识。
   9、能用普通话清楚、有节奏的朗诵儿歌。
   10、能用脚清楚、连贯的语言表达自己的想法。
   11、通过交谈,明白自己的事要自己做。
   12、利用塑料袋制作各种物品,提高动手能力。
   13、学习比较三个物体的长短,并会用相应的词汇描述。
   14、学习用小棍赶球行进,尝试探索用不同的器械赶球的方法。
   15、了解秋天的主要特征
   主要活动:
   健康领域:求助电话
   洗手绢
   冲浪
   我会赶小猪
   语言领域:我的小手真能干
   自己的事自己做
   落叶
   手指歌
   击鼓传花
   社会领域:我俩不一样
   求助电话
   洗手绢
   科学领域:会跳舞的小纸屑
   我会分
   气垫战车
   比比谁的长
   魔法铁丝
   艺术领域:我的小手真能干
   小弟弟早早起
   奇妙的塑料袋
   主题活动策划 篇5    一、活动前言: 
   为营造我校良好的素质教育环境,响应校学生会“大学生文明修身”的号召,切实而又有针对性的解决学生身边出现的不文明现象,我们东方学院新闻网络部特承办“大家来找茬”主题摄影展活动,以此在全校范围营造一种自律的整体氛围和风气。
    二、活动主题: 
   “告别陋习,握手文明”创造美丽校园
    三、主办单位: 
   东方学院新闻网络部
    四、活动步骤  策划  : 
   (一)活动宣传
   1、海报宣传:2张活动宣传海报(“大家来找茬”摄影展活动内容、地点、时间、举办方等)。
   2、网站宣传:在东方学院学生会博客上发表活动通知。
   3、其它宣传:对各系学生会发送邀请函和活动通知
   (二)作品征集:
   1、征稿内容:反映校园中的不文明现象摄影作品。
   2、征稿对象:东方学院所有在校学生
   3、征稿要求:(1)参赛作品单幅与组照均可,数量不限。
   (2)参赛作品统一为彩照,照片清晰,不要求装裱;
   (3)作品可作调整,但不能改变现实原貌,凡经过电脑后期制作改变原始摄影面貌的作品不予评选;
   (4)照片后请注明作者、所在院系、作品名称。
   4、截稿日期: 4月30日
    五、奖项设置 
   本次摄影大赛将最终评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名以及优秀奖6名。我们将邀请学院老师组成评委团,本着公正,公开,公平的原则进行评选。评选结果出来后,获奖作品将在东方教学楼展出。
    六、活动预算 
   获奖证书(12份)
   东方学院学生会
   新闻网路部
   XX年3月
   主题活动策划 篇6    一、前言: 
   秋风送爽,金桂飘香。又一个金秋时节到来,我们满怀一种对大学生活的无限憧憬和美好期待,踏进了一所崭新的校园——湖南交通职业技术学院。走进校园,映入我们眼帘的一切都是崭新的,一座座高大美观的建筑耸立在我们的面前,它们无一不向我们展示了新校园的美丽风光。
   细心关切的老师、热心帮助的学长学姐、团结友爱的同学……给予我们这些异地求学的莘莘学子一种家的温暖。在这美丽校园里我们无时无刻不能感受到家的温馨。
    二、活动主题: 
   交院是我家
    三、活动目的: 
   促进全院师生对新校区建设的关注,激发师生爱校之情
    四、举办单位: 
   路桥工程学院团总支组织部
    五、活动时间: 
   20xx年XX月XX日
    六、活动地点: 
   路桥楼
    七、活动对象: 
   路桥工程学院10级各支部
    八、活动内容: 
   1)演讲比赛。每个班必须准备3-5份切合活动主题的演讲稿,演讲稿字数不得少于1000字。演讲结束时收演讲稿。
   2)互动节目。每个班必须准备3-4个互动节目与本次活动主题相关。
   3)PPT(幻灯片)展示。每个班必须制作2个符合活动主题的PPT(以交
   院人文图片为主),并在支部展示,结束后上交。
    九、前期准备: 
   1)拟定策划书和通知。
   2)召集组织部成员召开部门例会,分配任务。
   3)召集各支部组织委员开例会,告知本次活动。
   4)通知宣布部制作活动海报,并准备好奖品、安排好工作人员。
    十、活动流程: 
   1)以支部为单位,以“交院是我家”为主题开展主题班会。
   2)各支部确定并上报开展班会的时间,路桥工程学院团总支组织部派遣
   两名的特派员对班会开展情况进行评分。(详细评分项目见评分细则)
   3)由路桥工程学院团总支组织部统计出活动的总成绩,评选出前三名。
   4)在活动结束后将给优胜支部颁发荣誉证书,并给予一定的奖励
    十一、人员安排: 
   支部名称
   活动时间
   活动地点
   特派员姓名
   备注
   桥隧1001
   桥隧1002
   路桥1001
   路桥1002
   路桥1003
   路桥1004
   路桥1005
   路桥1006
   路桥1007
   路桥1008
   测量1001
   测量1002
   监理1001
   监理1002
   监理1003
   路管1001
   路管1002
   城轨1001
    十二、注意事项: 
   1)必须在活动前2天上交活动具体时间地点。
   2)演讲稿必须用材料纸书写。
   3)互动节目的内容必须积极向上。
   4)主题班会当天必须严格考勤,保证班会纪律。
   5)活动开展时不得迟到早退,手机调成震动或者关机。
   6)活动结束后,由特派员收演讲稿。
   7)活动结束离开时各班安排人员清理活动场地。
    十三、评分细节: 
   纪律考勤:很好(10分)、好(7分)、一般(4分)
   迟到(-2分/人)、缺勤(-5分/人)
   场景布置:整齐、美观、有新意(15分)
   互动内容:表演内容(10分)、表演效果(10分)
   PPT制作:简洁、美观、紧扣主题
    十四、奖项设置: 
   一等奖(1名)
   二等奖(2名)
   三等奖(3名)
    十五、经费预算: 
   物 品
   单价(元/个)
   数量(件)
   总价(元)
   荣 誉 证 书
   2*6=12
   奖 品(笔记本)
   5*6=30
   打印纸(含打印费)
   0.1*80=8
   合 计(元)
   50
   主题活动策划 篇7    一、活动背景 
   20xx年3月12日,是我国第34个植树节。 为了进一步为省会生态环境改善贡献自己的力量,充分体现晟地丽江的社会责任感跟使命感。晟地丽江房地产开发有限公司将举办“约会绿色扮靓春天”植树节活动,同时也为答谢广大业主对我们支持跟信任,让广大业主在这个春风跟煦,春意盎然的春天里,感受春的脚步,呼吸20xx的第一缕清新空气。
    二、活动目的: 
   重在答谢支持项目的新老客户,让其感受公司的人性化管理氛围,体验作为项目业主的优越性。同时向社会展示项目信息及概况,吸引更多购房置业者的关注。
    三、活动时间: 20xx年3月12日(暂定)
    四、植树地点: 小壁林场
    五、活动组织: 
   主办方:晟地丽江房地产开发有限公司
   协办方:银河房地网 石家庄经济广播 石家庄新闻广播
   承办方:智联传媒
    六、活动跟宣传执行: 
   石家庄银河房产网负责全面宣传跟现场组织执行
    七、活动规模 :200人左右(注:根据具体报名人数可以调整)
    八、活动效果及预期: 
   此次以义务植树公益活动答谢支持项目的新老客户,彰显晟地丽江的企业文化理念,同时也让广大业主在此次活动中,了解跟体验绿色环保在我们日常生活中的重要意义。并借助银河房产网对活动的全程报道,扩大晟地丽江的知名度,从而达到销售的目的。
   为保证此次活动的顺利进行跟取得圆满成功,通过活动执行方石家庄智联传媒及旗下银河房产网以及合作媒体进行前期预热、中期执行以及后期跟踪报道的系列宣传方案,将全方位的为此次活动进行宣传报道,可以说活动本身将公益事业、客户答谢、广告宣传融为一体,具有较高的价值回报。
    九、活动宣传流程 
   至3月11日 通过银河首页、房产首页、论坛、电台等平台进行大范围征集。让更多愿意参加此次活动购房者了解此次活动的情况。
   3月12日 条幅宣传跟活动现场拍摄。通过专业的采编、视频团队。现场拍照、合影、视频采访等手段全方位展示本次活动。
   活动结束 在所有参与媒体刊登此次活动。并在银河房产网首页PPT上添加此次活动照片跟此次活动专题链接,并在项目论坛中发布此次活动的照片跟相关内容。
    十、具体活动流程 
   略
    十一、晟地丽江需执行要求 
   1、物料准备:
   2、联系业主,确定人数。
   3、提供业主的联系方式用于活动当天签到。
    十二、活动物品及预算:略 
    十三、其他: 
   1、本次活动由银河房网策划跟全程执行;
   2、晟日丽江项目只需提供相关经费跟相关物品;
   3、希望晟日丽江项目相关工作人员积极配合此次活动
   主题活动策划 篇8    活动目标: 
   1、感受妈妈在自己成长过程中付出的艰辛劳动。能用自己的行为表示对妈妈的感恩之心。
   2、能向妈妈说一句感谢的话,以此表达自己对妈妈的爱。
    活动准备: 
   幼儿人手一只洗脚盆和毛巾、幼儿自己绘画的妈妈图像、音乐《妈妈的吻》、《感恩的心》、《我的好妈妈》、《不再麻烦好妈妈》。
    活动过程: 
   一、班主任主持发言
   “各位敬爱的妈妈们,很感谢你们在百忙之中抽空参加今天的家长会。也许你们已经发现我们今天的家长会有些与众不同。我们将开展《妈妈我为你洗脚》的活动。我知道有的家长可能很好奇?为什么要开展这个活动呢?首先,我们这一主题是《关爱你我他》,在这一主题中,我们要求幼儿能知道:
   1、父母等长辈为自己的成长付出了许多心血,能用多种形式表达自己对亲人的尊重和体贴,懂得长大后要回报长辈的养育之恩。
   2、在日常生活中懂得尊重、关爱长辈、关心帮助同伴。
   3、乐意做大家的小帮手,积极为大家服务,为集体做好事。根据主题要求,觉得为妈妈洗脚的活动能给幼儿具有一定的教育意义。其次,在我们少儿频道中,也有妈妈我为你洗脚的广告。幼儿喜欢这一广告,他们在平时也谈论这一广告。说实在的,这一广告具有挺大的教育意义。如果能让孩子真实地感受体验一次,我想对孩子来说是非常由意思的。所以,今天就请妈妈们坐在位子上,让孩子为你们服务一次,也希望你们能配合孩子做好这次的活动。让他们帮你脱袜子,洗脚,擦脚这一系列事情,请你们不要过多地帮助他们。
   二、幼儿端水帮助妈妈洗脚,引导幼儿仔细帮助妈妈按摩脚。(播放《感恩的心》)
   三、活动感言。
   班主任发言:
   各位妈妈,刚才孩子们为你们洗了一次脚,不管他们洗的好不好,舒服不舒服,这都蕴涵了孩子们对你们的一片孝心。我想现在妈妈们心里有很多的感慨吧。就请哪位妈妈说说你的感想。
   1、请2位家长发言。
   2、幼儿代表发言。
   四、向妈妈赠送画像。
   班主任发言:
   昨天我们小朋友为妈妈们画了一幅画像,今天他们要亲自将这幅画像送给亲爱的妈妈,还要向你们说一句话。现在就让我们这些可爱的孩子完成他们的美好心愿。
   幼儿进入班级,向妈妈赠送画像。
   五、齐唱《我的好妈妈》、《不再麻烦好妈妈》。
   六、班主任总结发言
   “各位敬爱的妈妈,今天的家长会时间或许短暂了一些,但是我们知道孩子们是非常有收获的,他们了解了最基本的感恩,就是为妈妈做一些力所能及的小事。让孩子学会感恩是我们这一学期对孩子最主要的品德教育目标。]
   主题活动策划 篇9    一、 活动背景: 
   愚人节的历史起源于法国,最初是法国的一些主张变革的人为嘲笑那些因循守旧的人而在4月1日使出一些骗人的招数。后逐渐成为西方及美国的民间传统节日,现在也成为东方很多国家人们喜爱的节日之一。
   正值愚人节到来之际,为迎合这种浓浓的文化气氛,活跃安大的校园氛围,我们需要一个以“愚人节”为主题的校园活动,希望在给同学带来轻松幽默的同时,也能让同学了解愚人节的文化内涵以及丰富意义,并使同学能更加积极乐观轻松地看待生活与工作。
    二、活动目的: 
   这次“愚人节”活动实际上是以晚会的形式开展的,其内容丰富多彩,不仅轻松幽默,而且由于不同院系的加盟,也会具有丰富的专业特色。
   1、这次活动可以加强各院系之间的交流与合作,为以后的合作提供更多的意愿和机会。
   2、营造文化氛围,活跃校园气氛,使校园师生在忙碌的学习生活中放松身心。
   3、通过举办这次活动,可以增强各院系的本专业特色,增强同学对本专业或跨专业的兴趣和热情。
   4、通过这次活动使同学了解“愚人节”的丰富内涵和意义,使人们在得到快乐的同时也能积极地思考生活。
    三、活动时间: 
   4月1日晚六点半
    四、活动地点: 
   大学生活动中心多功能厅
    五、组织机构: 
   主办单位:*****
   承办单位:********
    六、活动流程: 
   准备阶段:
   1、时间安排:
   ①3月20日:联系各个院系的女生部或文艺部及校团委和校团委文艺部,与他们商讨活动的流程和内容,达成合作共识。
   ②3月21日——23日:将活动具体通知发到各个参加院系,而后各院系将通知下发到本院的各个年级,开始着手准备晚会的节目。
   ③3月26日——31日,对活动进行校内宣传。
   ④3月29日前,各院系将本院节目报到化院文艺部,由化院文艺部筛选并安排节目顺序。
   ⑤3月30日将晚会流程及节目顺序安排好,并通知参加院系晚会的节目顺序。
   ⑥3月31日下午4:00于大学生活动中心多功能厅对节目进行彩排。
   ⑦4月1日晚6:30在多功能举办晚会。
   2、准备工作:
   ①3月29日前确定晚会的嘉宾,如各个院系团委领导,学生会领导,特邀老师,“天使在人间”获奖选手作特邀嘉宾等。
   ②通知的拟定与下发。
   ③申请:大学生活动中心多功能厅的场地和化妆间。
   ④院宣传部(可请校宣传部协助)做好“愚人节”活动的宣传海报,在各个园区进行活动的宣传。
   主题活动策划 篇10    一、活动目标 
   1、开展健康教育,提高市民对睡眠重要性和睡眠质量的关注,推广普及睡眠知识,降低失眠发病率。
   2、开展义诊活动,培养市民良好睡眠习惯的形成,预防和治疗失眠问题,保持健康睡眠,提高工作和生活质量。
    二、活动内容 
   (一)睡眠系列讲座
   讲座后开展现场咨询互动。讲座主题和地点具体参见表格。
   (二)现场义诊活动
   1、宁波市心理咨询治疗中心睡眠义诊
   内容:睡眠专家现场义诊、免费心理体检。
   时间:20xx年3月21日上午9:00开始
   工作人员:市心理卫生协会、市康宁医院专家
   参加对象:全体市民
   地址:宁波市海曙区范江岸路1105号(市中医院旁)。5路、9路、527路直达。
   2、江东区东柳街道锦苑小区小广场义诊
   内容:现场睡眠、心理咨询和义诊,现场量血压,睡眠展板展示,睡眠健康小册子分发。
   时间:20xx年3月21日上午9:00开始
   工作人员:精防工作队伍、市心理卫生协会专家
   参加对象:全体市民
   江东区疾控预防控制中心主办,东柳街道社区卫生服务中心承办,宁波市精神疾病预防控制中心支持。
   3、活动当天为每位媒体记者准备精神压力分析体验券和失眠治疗仪体验券各一张。