金融学概论试题.求答案.大学金融学概论课的考试.

2024-05-10 00:20

1. 金融学概论试题.求答案.大学金融学概论课的考试.

一、论述
金融在经济中发挥重要功能,主要表现在:提供支付结算服务;融通资金;降低交易成本并提供金融服务便利;改善信息不对称;风险转移与管理。
1。通过提供各种金融产品和服务来满足经济发展中各部门的融资需求,促进储蓄向生产性投资的转化。作为金融体系重要组成的金融机构作为存款人和贷款人中介,以吸收存款或发行融资证券的方式汇集各种期限和数量的资金,通过信贷等方式投向需要资金的社会各部门,使融资双方的融资交易活动得以顺利进行,促进了资金从盈余者向资金短缺者的流动。
2。降低融资交易中的融资成本,通过规模经营和专业化运作,可以合理控制利率,并节约融资交易的各项费用支出,使交易成本得以降低。同时,金融机构能够提供金融风险转移和管理服务。

1。直接融资与间接融资比较。
直接融资优点:(1)资金供求双方联系密切,有利于资金的合理配置和提高使用效益;(2)由于没有中间环节,成本较低,投资收益相对较高。局限性:(1)供求双方在数量、期限、利率受到的限制较大;(2)直接融资的便利程度和融资工具的流动性均受金融市场发达程度的制约;(3)风险相对较大。
间接融资的优点在于:①灵活便利;②安全性高;③规模经济。间接融资的局限性主要有两点:①割断了资金供求双方的直接联系,减少了投资者对资金使用的关注和对筹资者的压力;②金融机构要从经营服务中获取收益,从而增加了筹资者的成本,减少了投资者的收益。

2。▲都是建立在对远期汇率变化的预期的基础上交易。使用的都是远期汇率
▲外汇期货交易与远期外汇交易不同
(1)市场参与者有所不同
(2)交易场所与方式不同
(3)交易金额、交割期的规定不同
(4)交割方式与报价性质不同
(5)交易成本与信用风险情况不同
(6)有无保证金的不同
▲外汇期货交易的特点
外汇期货交易是买卖双方在期货交易所以公开喊价方式成交后,承诺在未来某一特定日期,以当前所约定的价格交付某种特定标准数量的外汇。它与一般现货交易相比,有如下特点:
(1)它的交易的对象是外汇期货合同,而现货交易的标的是实际货物
(2)它只能在期货交易所内进行,而现货交易可以在任何地点进行
(3)实行保证金制度
(4)实行日清算制度
(5)外汇期货交易实行限价制度
(6)外汇期货交易公开喊价方式
3。汇率变动影响因素
(一)长期因素
1.国际收支状况
国际收支,严格地说,是指一国对外经济活动中所发生的收入和支出。当一国的国际收入大于支出时,即为国际收支顺差;反之则为逆差。一国的国际收支状况会直接影响到该国的外汇市场供求,进而影响汇率变动。一般而言,如果一国国际收支顺差,在外汇市场上会表现为外汇供大于求,外汇汇率下跌,本币汇率上升;如果是逆差的话,则是外汇供不应求,外汇汇率上升,本币汇率下跌。不过,国际收支对汇率的影响要在较长的时间内才能发挥作用,短期的、临时的、小规模的国际收支差额对汇率的影响,容易被其他一些因素所抵消。
2.相对的通货膨胀率
货币对外价值的基础是对内价值。如果货币的对内价值降低,其对外价值,即汇率也必然随之下降。一国货币的对内价值的变化通常用通货膨胀率来度量。通货膨胀、物价上涨,意味着单位货币的购买力降低,代表的价值量减少了。在纸币流通下,各国存在不同币值变化情况,因此不但要考察本国的通货膨胀率,也要考察他国的通货膨胀率,即比较相对的通货膨胀率。一般来说,相对通货膨胀率持续较高的国家,表示该国货币的对内价值下降得越快,其本币汇率也将随之下跌,外汇汇率会上升。
3.宏观经济状况
一国的宏观经济状况除了通货膨胀之外,还包括经济增长、财政收支、国民收入、投资环境、经济开放程度等诸多方面的。若一国的宏观经济状况良好,经济稳定,该国货币的汇率就趋稳;反之,则会出现较大幅度的波动。因此,创造一个良好的宏观经济环境是维持汇率稳定的一个重要前提。
(二)短期因素
1.相对利率水平
利率是借贷资金的价格。利率作为使用资金的成本或是放弃资金使用的收益,也会影响到汇率水平。一般而言,资金总是从利率低的地方流向利率高的地方。当一国的利率水平高于他国时,他国的资金就会流入该国;否则,当该国利率水平低于他国的时候,该国的资金就会流出。而资金的大量流入流出,会直接影响到一国的外汇供求,特别是短期外汇的供求,从而引起汇率变动。当然,分析利率因素的时候不能只考察名义利率,而是要结合通货膨胀考察相对的实际利率水平。利率对长期汇率的影响十分有限,更大程度上是作为政策工具对短期汇率产生重大影响。
2.政府的短期干预
政府为了实现一定的经济目标,常常会采用种种措施干预外汇市场和外汇汇率,有时甚至操纵汇率的波动。政府为了避免汇率的变动对国内经济造成不利的影响,需要通过中央银行在外汇市场上买卖外汇,使汇率的变动有利于本国经济的运行。这种干预的目的有三种:一是在汇率变动过于剧烈的时候使它趋于缓和,二是使汇率稳定在某个水平上,三是使汇率上浮或是下降到某个水平。
3.心理预期
心理预期有时会对汇率产生重大的影响。心理预期是多方面的,既包括对利率变动、汇率走势、通货膨胀、国际收支等经济方面的,也包括对政治局势、国际关系、社会稳定等政治的和社会方面的预期。而对这些方面的不同预期,会直接改变人们的经济行为,比如投资和储蓄的方向,进而影响到汇率。由于心理预期的变化快、影响大,常常会引起短期汇率波动。有时,心理预期甚至会成为市场上影响汇率的最主要因素。

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2. 南充职业技术学院有哪些专业?

商务英语\x0d\x0a培养目标:本专业培养拥护党的基本路线,具有高尚的思想品质和良好的职业道德,具有扎实的英语听、说、读、写、译能力,以及良好的商务英语知识和相关职业技能,能从事现代化商务运作、进出口业务等相关工作的外向型、复合型的高等技术应用型专门人才。\x0d\x0a\x0d\x0a主干课程:综合英语、英语阅读、英语语法、英语视听、英语语音、英语口语、国际贸易实务、商务英语、外贸函电、电子商务概论、商务英语写作、商务英语翻译。\x0d\x0a\x0d\x0a英语教育\x0d\x0a培养目标:本专业培养拥护党的基本路线,爱国爱民,主动适应21世纪教育发展和改革需要,具有扎实的语言基本功,教育教学基本能力和技能,较强的综合运用英语能力;能胜任中、小学英语教学工作,班主任工作和科研工作的合格的中小学英语教师。\x0d\x0a\x0d\x0a主干课程:英语语法、综合英语、英语阅读、英语语音、英语视听、英语口语、中学教育学、中学心理学、中学英语教材教法。\x0d\x0a\x0d\x0a文秘(涉外文秘方向)\x0d\x0a培养目标:本专业培养拥护党的基本路线,具有高尚的思想品质和良好的职业道德,具有扎实的英语听、说、读、写、译能力,具有良好的涉外文秘知识和相关职业技能,能从事现代化企业管理、公关策划、外事接待、合同拟定、磋商谈判、文书档案管理、跨文化交际、进出口业务等相关工作的外向型、复合型、国际型的高等技术应用型专门人才。\x0d\x0a\x0d\x0a主干课程:综合英语、英语阅读、英语视听、英语口语、演讲与口才、秘书学、经济地理、国际贸易实务、商务谈判、文书与档案管理、社交礼仪。\x0d\x0a基础教育部\x0d\x0a基础教育部主要承担全院大学语文、高等数学、普通话、应用文写作、影视鉴赏、体育等课的教学任务。现有教师49人,其中副教授9人,讲师15人,“双师素质”教师2人,在读硕士研究生1人。\x0d\x0a\x0d\x0a该部坚持“以人为本,能力为先”的办学理念,注重学生知识、能力、素质协调发展,确保学生既能学到过硬的专业知识,又能掌握扎实的教学基本技能。\x0d\x0a人文艺术系\x0d\x0a初等教育\x0d\x0a培养目标:本专业培养拥护党的基本路线,思想品德高尚,具有良好的职业道德、创新精神和进取精神,适应现代社会发展需要,具有足够的初等教育专业知识和较强的教育教学综合实践能力的小学、初中语文教师。\x0d\x0a\x0d\x0a主干课程:现代汉语、古代汉语、古代文学、现代文学、当代文学、文学概论、写作、小学语文教学法、小学教育学、小学教育心理学、儿童文学\x0d\x0a\x0d\x0a语文教育\x0d\x0a培养目标:本专业培养拥护党的基本路线,思想品德高尚,具有良好的职业道德、创新精神和进取精神,适应现代社会发展的需要,具有足够的语文教育专业知识和较强的教育教学综合实践能力的初中、小学语文教师。\x0d\x0a\x0d\x0a主干课程:现代汉语、古代汉语、古代文学、现代文学、当代文学、文学概论、写作、中学语文教学法、外国文学、中学心理学、中学教育学\x0d\x0a\x0d\x0a音乐教育\x0d\x0a培养目标:本专业培养拥护党的基本路线,思想品德高尚,具有良好的职业道德、创新精神和进取精神,掌握音乐教育基本理论和职业技能,具有能胜任中、小学音乐教学,能开展课外活动的一专多能的高素质的中、小学音乐教师。\x0d\x0a\x0d\x0a主干课程:声乐、钢琴、乐理、视唱练耳、合唱与指挥、即兴伴奏、和声、音乐欣赏、音乐史、音乐教材教法。\x0d\x0a\x0d\x0a广告设计与制作\x0d\x0a培养目标:本专业培养拥护党的基本路线,适应生产、建设、管理、服务第一线需要的,具有较强的广告设计与制作能力,能从事广告设计和制作、广告策划与创意、企业形象策划与设计等工作,德、智、体等全面发展的高等技术应用型专门人才。\x0d\x0a\x0d\x0a主干课程:平面构成、色彩构成、设计表现技法、电脑辅助设计、立体构成、字体设计、图形创意、CI设计、设计概论、广告文案写作、展示设计、平面广告设计、版式设计、广告摄影。\x0d\x0a\x0d\x0a学前教育\x0d\x0a培养目标:本专业培养拥护党的基本路线,思想品德高尚,具有良好的职业道德、创新精神和进取精神,适应现代社会发展需要,具有足够的学前教育专业知识和较强的教育教学综合实践能力的幼儿教师。\x0d\x0a\x0d\x0a主干课程:学前卫生学、钢琴、学前心理学、舞蹈与幼儿舞蹈创编、学前教育学、儿童营养学、学前教育科研方法、手工制作、声乐。 \x0d\x0a\x0d\x0a包装技术与设计\x0d\x0a培养目标:本专业培养拥护党的基本路线 ,熟悉商品包装原理、工艺及常用包装材料特性,掌握包装印刷和包装机械的理论知识与操作技术,具有较强的艺术设计表现能力、印刷品质控制能力,能从事包装容器的结构设计、工艺设计、包装装潢设计与印刷、各种包装容器的加工生产及制作,适应包装行业设计、生产、管理第一线需要的应用型专业人才。\x0d\x0a\x0d\x0a主干课程: 机械制图与计算机绘图 、 印刷色彩学、包装容器、包装设计应用软件、包装材料及加工、包装印刷及工艺 、包装标准与应用、包装工艺与设备 、纸包装容器结构设计与制造、包装装潢与造型设计。\x0d\x0a经济管理系\x0d\x0a旅游管理(含饭店管理)\x0d\x0a培养目标:本专业培养拥护党的基本路线,思想品德高尚,具有良好的职业道德、创新和进取精神,适应现代市场经济发展需要,掌握旅游管理专业必备的基础理论和专门知识,具有良好的人际交往与沟通协调能力,较强的导游服务和餐饮服务与管理等实务能力。能在旅行社、旅游景区、三星级以上酒店从事计调、营销、导游、前厅、餐饮、客房服务与管理等工作,勇于开拓创新的高等技术应用型专门人才。\x0d\x0a\x0d\x0a主干课程:社交礼仪、导游基础知识、导游实务、旅游政策法规、汉语言文学、模拟导游、前厅、客房服务与管理、餐饮服务与管理、旅游市场营销、旅行社经营管理。\x0d\x0a\x0d\x0a工商企业管理\x0d\x0a培养目标:本专业培养拥护党的基本路线,思想品德高尚,具有良好的职业道德、创新精神和进取精神,适应现代市场经济发展需要,德、智、体、美全面发展,掌握经济学原理和现代工商企业管理的基本理论和技术,具有从事企业生产管理、市场营销管理、人力资源管理、财务核算等方面的知识、技能和能力,能在中小型工商企业管理领域从事企业各项管理工作,具有战略眼光和现代经营意识,勇于开拓创新的高等技术应用型专门人才。\x0d\x0a\x0d\x0a主干课程:管理学基础、会计学基础、初级会计实务、现代物流概论、组织行为学、财务管理、企业战略管理、创业管理、生产与运作管理、人力资源管理、市场营销实务、企业管理综合实训。 \x0d\x0a\x0d\x0a会计电算化\x0d\x0a培养目标:本专业培养拥护党的基本路线,思想品德高尚,具有良好的职业道德、创新精神和进取精神,适应现代市场经济发展需要,德、智、体、美全面发展,掌握财务与会计基本理论和技术,具有从事会计核算、财务分析、会计报表编制和财务软件应用等方面知识、技能和能力,能在各类企业特别是中小企业的初、中级会计岗位从事财务会计工作,勇于开拓创新的高等技术应用型专门人才。\x0d\x0a\x0d\x0a主干课程:会计学基础、初级会计实务、成本会计、财务管理、会计电算化、管理会计、会计报表分析、中级会计实务、纳税实务、初级会计实训、会计综合实训。\x0d\x0a\x0d\x0a物流管理\x0d\x0a培养目标:本专业培养拥护党的基本路线,思想品德高尚、具有良好的职业道德、创新精神和进取精神,适应现代市场经济发展需要,掌握物流管理理论和技术,具有仓储、配送、运输、包装、物流信息技术等较强实务能力,能在物流管理领域从事仓储、配送、运输、包装、供应链、物流信息技术等工作,勇于开拓创新的高等技术应用性专门人才。\x0d\x0a\x0d\x0a主干课程:现代物流概论、电子商务概论、市场开发与营销、物流企业管理、市场营销学、现代物流技术实务、仓储管理学、供应链管理、采购与配送管理、运输管理学、物流信息管理、物流综合实训。\x0d\x0a\x0d\x0a市场开发与营销\x0d\x0a培养目标:本专业培养拥护党的基本路线,适应生产、建设、管理、服务第一线需要的,具有一定市场开发、营销管理基本知识和技能,能够从事工商企业、连锁店的市场调研与分析、开发运营及销售管理等工作,德、知、体等全面发展的高等技术应用型专门人才。\x0d\x0a\x0d\x0a主干课程:管理学基础、市场营销学、市场调查与预测、广告学、营销企划、品牌管理、营销案例分析、促销实务、国际市场营销、客户关系管理、现代物流管理。\x0d\x0a\x0d\x0a投资与理财专业介绍\x0d\x0a培养目标:本专业培养拥护党的基本路线,具有扎实的投资与理财基本理论知识,有较高的投资操作技能和一定的理财能力,能从事企事业单位会计、理财和证券投资业务操作、管理和服务第一线工作的高技能应用型专门人才。\x0d\x0a\x0d\x0a主干课程:经济学基础、金融学概论 、投资学概论、基础会计、初级会计实务、财务分析、电子商务、证券投资基础、公司理财、资产评估、保险实务、投资项目评估。\x0d\x0a计算机科学与技术系\x0d\x0a计算机应用技术\x0d\x0a培养目标:本专业培养拥护党的基本路线,思想品德高尚、具有良好的职业道德、创新精神和进取精神,适应现代市场经济发展需要,具有计算机系统维护、计算机组网、Web设计、数据库操作与开发、程序编写与调试等能力,能在多种行业的有关部门中从事计算机教学、管理、维护、开发的勇于开拓创新的高等技术应用型专门人才。\x0d\x0a\x0d\x0a主干课程:C语言程序设计、数据库技术与应用、计算机网络技术、Photoshop CS、网页设计、VB程序设计、SQL Server 2000应用、Java程序设计、网络组建与管理、ASP.net动态网站开发。\x0d\x0a\x0d\x0a计算机信息管理\x0d\x0a培养目标:本专业培养拥护党的基本路线,思想品德高尚,具有良好的职业道德、创新精神和进取精神,适应现代市场经济发展需要,能够熟练地利用计算机和网络从事企事业单位和经济管理部门的信息资源管理、应用与信息系统开发、维护及运行管理工作,并能承担现代办公事务和电算化会计事务处理工作的勇于开拓创新的高等技术应用型专门人才。\x0d\x0a\x0d\x0a主干课程:数据库技术与应用、计算机网络技术、管理信息系统、Visual Basic程序设计、企业营销管理、会计电算化、信息资源管理、信息系统开发实践。\x0d\x0a\x0d\x0a计算机多媒体技术\x0d\x0a培养目标:本专业培养拥护党的基本路线,思想品德高尚,具有良好的职业道德、创新精神和进取精神,适应现代市场经济发展需要,具备从事多媒体行业所必须的专业技能及艺术修养,能进行多媒体素材采集与处理、数字媒体制作、多媒体集成、网页制作、多媒体广告制作等工作,具有多媒体技术应用能力,勇于开拓创新的高等技术应用型人才。\x0d\x0a\x0d\x0a主干课程:素描色彩、多媒体技术、Photoshop、多媒体制作、Coreldraw、二维动画制作、三维动画制作、网页设计、广告策划与制作、音频编辑与处理、Adobe After Effects效果处理、Premiere视频制作。\x0d\x0a\x0d\x0a图形图像制作\x0d\x0a培养目标:本专业培养拥护党的基本路线,思想品德高尚,具有良好的职业道德、创新精神和进取精神,适应现代市场经济发展需要,熟悉计算机图形图像制作环境,掌握国际流行的1-2种图形图像制作工具,熟练运用所学知识实现创意者的意图,具有完成图形图像制作能力的高等技术应用型专门人才。\x0d\x0a\x0d\x0a主干课程:Photoshop、Pagemaker平面排版、Illustrator、二维动画制作、三维动画制作、多媒体技术、广告创意与策划、网页设计、AUTOCAD。\x0d\x0a\x0d\x0a通信技术\x0d\x0a培养目标:本专业培养拥护党的基本路线,思想品德高尚,具有良好的职业道德、创新精神和进取精神,适应现代市场经济发展需要,能在通信领域从事通信、通信网络、通信设备及通信相关电子产品的生产、销售、调试、检验、维护和管理的勇于开拓创新的高等技术应用型专门人才。\x0d\x0a\x0d\x0a主干课程:普通物理(电学)、模拟电子技术、数字电子技术、通信电子线路、通信原理、现代通信系统、光纤通信技术、移动通信技术、手机原理与维修、单片机原理与接口技术、Protel与EDA、计算机网络技术。\x0d\x0a农业科学技术系\x0d\x0a生物技术及应用\x0d\x0a培养目标:本专业培养拥护党的基本路线,思想品德高尚,具有良好的职业道德、创新精神和进取精神,适应现代市场经济发展需要,掌握生物技术应用的基本理论、基本知识和实际操作技能,具有较高综合素质、较强实践能力,能在生物技术及相关领域内从事农产品(食品)生产与管理、分析与质量控制、产品流通等第一线工作需要的,勇于开拓创新的高等技术应用型专门人才。\x0d\x0a\x0d\x0a主干课程:生物化学、微生物学、化工原理、食品生物技术、食品机械与设备、发酵工艺、食品贮藏与保鲜技术、食品工艺学、农产品分析与检验、食品安全与卫生监督。\x0d\x0a\x0d\x0a食品加工技术\x0d\x0a培养目标:本专业培养拥护党的基本路线,思想品德高尚,具有良好的职业道德、创新精神和进取精神,适应现代市场经济发展需要,掌握食品加工基本理论和技术,具有较高综合素质、较强实践能力,能在食品及相关领域内从事生产加工、技术管理、品质控制、分析检验、产品开发等第一线工作岗位需要的,勇于开拓创新的高等技术应用型专门人才。\x0d\x0a\x0d\x0a主干课程:食品生物化学、食品微生物、食品工程原理、食品机械与设备、食品分析、发酵工艺、粮油食品加工、果蔬贮藏与加工、畜产食品加工。\x0d\x0a\x0d\x0a畜牧兽医\x0d\x0a培养目标:本专业培养拥护党的基本路线,思想品德高尚、具有良好的职业道德、创新精神和进取精神,适应现代市场经济发展需要,掌握畜牧兽医专业基本理论、基础知识和技术,具有畜禽繁殖与改良、动物生产与管理、动物疾病诊断与防治、饲料生产与营销、畜产品加工与检验等综合技能,能在畜牧兽医专业及相近领域从事动物生产与管理、动物保健、动物检疫与食品卫生检验、疾病预防与控制、饲料生产与管理、生物制品营销与技术服务等工作,具有勇于开拓创新的高等技术应用型专门人才。\x0d\x0a\x0d\x0a主干课程:畜禽解剖生理、畜禽繁殖与改良、兽医基础、动物营养与饲料加工、中兽医基础、猪生产、牛羊生产、禽生产、特种经济动物生产,畜产品加工与卫生检验。\x0d\x0a\x0d\x0a园林技术\x0d\x0a培养目标:本专业培养拥护党的基本路线,思想品德高尚、具有良好的职业道德、创新精神和进取精神,适应现代市场经济发展需要,掌握园林规划设计理论和技术,具有园林工程施工及组织管理等较强实务能力,能在园林工程、园林植物培育、园林规划设计领域从事工程施工、良种繁殖、引种驯化等实用技术工作。勇于开拓创新的高等技术应用型专门人才。\x0d\x0a\x0d\x0a主干课程:园林规划与设计、园林工程学、园林植物保护、园林植物配置、建筑材料、花卉学、观赏树木学、插花艺术、园林制图学。\x0d\x0a土木工程系\x0d\x0a工程造价\x0d\x0a培养目标:本专业培养拥护党的基本路线,思想品德高尚、具有良好的职业道德、创新精神和进取精神,适应现代市场经济发展需要,掌握本专业必须的理论和技术,具有编制建筑工程概(预)算等较强实务能力,能在建筑工程领域从事工程造价咨询、合同管理、招(投)标及工程概(预)算的编制等工作,勇于开拓创新的高等技术应用型专门人才。\x0d\x0a\x0d\x0a主干课程:建筑制图、建筑材料、建筑识图与构造、建筑施工技术、建筑工程计量与计价、建筑工程预算与定额、工程招投标与合同管理、工程造价管理软件、工程项目管理、施工组织与管理、会计学基础。\x0d\x0a\x0d\x0a房地产经营与估价\x0d\x0a培养目标:本专业培养拥护党的基本路线,思想品德高尚,具有良好的职业道德、创新精神和进取精神,适应现代市场经济发展需要,掌握本专业必须的理论和技术,具有房地产开发策划、工程项目管理、房地产营销、房地产评估等较强实务能力,能在建筑工程领域从事房地产开发策划、房地产营销、房地产评估、银行投资管理、工程咨询等工作,勇于开拓创新的高等技术应用型专门人才。\x0d\x0a\x0d\x0a主干课程:建筑制图、建筑材料、房地产经济学、房地产开发经营、房地产估价、建筑工程预算与定额、房地产企业会计、房地产法律、房地产营销。\x0d\x0a\x0d\x0a建筑工程技术\x0d\x0a培养目标:本专业培养拥护党的基本路线,思想品德高尚,具有良好的职业道德、创新精神和进取精神,适应现代市场经济发展需要,掌握本专业必须的理论和技术,具有过硬的实践能力、较强的职业技能,获得工程第一线建筑施工工程师基本素质和实际工作能力初步训练的高等技术应用型人才。\x0d\x0a\x0d\x0a主干课程:建筑制图、建筑力学、建筑材料、建筑工程测量、房屋建筑学、建筑施工技术、建筑结构、建筑工程预算与定额、建筑施工组织与管理。\x0d\x0a机电工程系\x0d\x0a供用电技术\x0d\x0a培养目标:本专业培养拥护党的基本路线,思想品德高尚,具有良好的职业道德、创新精神和进取精神,适应现代市场经济发展需要,牢固掌握供电管理,用电监察及电力网,变配电站电气设备安装运行,监测,检修及管理等方面的理论和技术,具有供用电技术较强的业务能力,能在供用电管理,用电监察及电力网变配电站领域从事电气设备设计、安装、运行、检修的实用技能,勇于开拓创新的高等技术应用型专门人才。\x0d\x0a\x0d\x0a主干课程:电工基础、模拟电子技术、数字电子技术、电机与电力拖动、微机原理与应用、电能计量、工厂供电、电气控制与PLC、电力系统自动装置、电力系统继电保护。\x0d\x0a\x0d\x0a机电一体化技术\x0d\x0a培养目标:本专业培养拥护党的基本路线,思想品德高尚、具有良好的职业道德、创新精神和进取精神,适应现代市场经济发展需要,具有扎实的机电一体化技术专业知识和熟练的加工技术应用能力、在生产现场从事高级技术工作和管理工作的高等技术应用型专门人才。\x0d\x0a\x0d\x0a主干课程:电工与电子技术、机械制图(含机械制图测绘实训)、液压传动、机械设计基础(含机械设计基础课程设计)、AutoCAD、单片机原理及应用、机械制造工艺学、数控编程与加工技术、机床电气控制技术、可编程控制器原理及应用、电机与电力拖动。\x0d\x0a\x0d\x0a应用电子技术\x0d\x0a培养目标:本专业培养拥护党的基本路线,思想品德高尚,具有良好的职业道德、创新精神和进取精神,面向电子技术行业生产、管理第一线,适应信息社会和科学发展需要,具备电子技术方面的基础理论知识和专业技能,能从事电子技术产品的制造、产品开发、电子设备管理与维护、自动化控制等工作的高等技术应用型专门人才。\x0d\x0a\x0d\x0a主干课程:电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、电子线路计算机辅助设计、高频电子线路、电子元件及材料、电子测量与仪器、单片机原理及应用、电气控制与PLC、电力电子技术。\x0d\x0a\x0d\x0a数控技术\x0d\x0a培养目标:本专业培养拥护党的基本路线,适应生产、建设、管理、服务第一线需要的,掌握数控技术基础知识和基本技能,具备数控编程及实际操作能力,熟悉数控加工生产管理,能熟练使用和维修数控机床的德、智、体等全面发展的高等技术应用型专门人才。\x0d\x0a\x0d\x0a主干课程:机械制图、电工与电子技术基础、机械设计基础、液压与气动、单片机原理与应用、传感器与测试技术、可编程序控制器、数控机床、数控编程与加工技术、数控机床控制系统、机床电气控制PLC、典型数控系统、数控机床故障诊断与维修、数控加工工艺、机械制造基础技能实训、数控编程与数控加工实训、数控系统实训、机床故障分析与维修实训。\x0d\x0a\x0d\x0a模具设计与制造\x0d\x0a培养目标:本专业培养德智体全面发展,掌握必要的文化基础知识和专业知识,具有创新精神和较强实践能力。具备冷冲压工艺及冷冲压模具、塑料成型工艺及塑料模具和压铸模具等设计、制造能力。具备模具加工设备的调试与维护、熟悉模具生产过程与生产组织的高等技术应用型人才。\x0d\x0a\x0d\x0a主干课程:冲压与塑压成形设备、冲压工艺与模具设计、塑料成型工艺与模具设计、模具制造工艺学、数控编程与加工技术、机械制图实训(测绘)、金工实习、机械设计基础课程设计。\x0d\x0a\x0d\x0a机械设计与制造\x0d\x0a培养目标:本专业培养拥护党的基本路线,思想品德高尚、具有良好的职业道德、创新精神和进取精神,适应现代市场经济发展需要,掌握机械制造的基本理论和技术,具有机械设计、机械加工工艺装备设计及操作各类机械加工设备的较强能力,能在机械制造领域开拓创新的高等技术应用型专门人才。\x0d\x0a\x0d\x0a主干课程:机械制图 [含机械制图实训(测绘)]、金属工艺学、机械设计基础(含机械设计基础课程设计)、机床夹具设计、液压传动、金属切削机床、数控机床、机械制造工艺学、金属切削原理与刀具。\x0d\x0a\x0d\x0a电气自动化技术\x0d\x0a培养目标:本专业培养热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,掌握电工、电子、自动控制与微机应用的基本理论,具有电气自动化控制系统基本的分析、设计和工程实践能力,能在电气自动化领域从事自动化设备的安装、调试、运行、维护、管理、技术革新等工作,具有良好的职业道德、创新精神和进取精神,适应社会主义建设需要的,德、智、体全面发展,重点面向基层的高等技术应用型专门人才。\x0d\x0a\x0d\x0a主干课程:电工基础、模拟电子技术、数字电子技术、电机与电力拖动、C语言程序设计、单片机原理及应用、自动控制原理、自动检测与转换技术、电气控制与PLC、电力电子技术。\x0d\x0a\x0d\x0a印刷技术\x0d\x0a培养目标:本专业培养本专业培养拥护党的基本路线,掌握现代印刷复制技术的基本理论和基础知识,具备较强的印刷实践能力和一定的创新能力。能在印刷和包装企业、出版、广告、网络传播、图文制作和输出中心及相关行业从事印刷工艺设计、技术研发、生产管理、质量检测与控制、图文信息处理及印刷材料开发等工作的技能型高级专门人才。\x0d\x0a\x0d\x0a主干课程:图像处理与制版,文字信息处理,印后加工,印刷机械,BD排版,Photoshop,3Dmax,印刷工艺,色彩学,印刷材料学,排版,制版工艺学。\x0d\x0a\x0d\x0a汽车检测与维修技术\x0d\x0a\x0d\x0a培养目标:本专业本专业培养拥护党的基本路线,能从事汽车维修与使用维护、故障诊断与分析以及故障排除,掌握最新技术的发展动态的适应汽车维修岗位需要的高等技术应用性专门人才。\x0d\x0a\x0d\x0a主干课程:机械制图,汽车机械基础,电工电子技术,液压与气压传动,汽车发动机构造与维修,汽车底盘构造与维修,汽车涂装技术,电控系统构造与维修。

3. 云南林业职业技术学院有哪些专业,

1.林业技术

培养目标:本专业主要培养具有森林培育、林木遗传育种、森林经营、森林保护及森林资源管理等知识和技能,面向生产、面向实际、服务生产第一线的高级应用型人才。

主要课程:森林植物、森林环境、森林调查技术、林业政策与法规、林木种苗生产技术、森林营造技术、经济林栽培技术、森林经营技术、森林有害生物控制、森林资源经营管理等。

就业方向:毕业生主要从事种苗培育、规划设计、森林资源调查、森林营造管理、经济林栽培、森林病虫害防治等林业生产和管理工作。

2.林业技术(核桃栽培与利用方向)

培养目标:本专业主要培养具有核桃种植与加工的基本知识和技能,并具有一定的核桃贮藏运输与销售方面的基本知识;具有与本专业领域相适应的文化素质,适应生产、建设、管理第一线的高级应用型人才。

主要课程:无机及分析化学、有机化学、森林植物化学、森林环境、森林调查技术、特色经济林栽培、核桃种苗生产技术、核桃栽培技术、核桃病虫害防治、核桃产品与加工、林果贮藏保鲜技术、市场营销等。

就业方向:本专业毕业生主要面向林业、农业生产单位,从事核桃及其他特色经济林种植与加工行业,也可从事其他经济领域的生产与管理工作。

3.园林技术

培养目标:本专业主要培养具有园林植物栽培、园林规划设计与施工、园林绿地维护管理等知识和技能,面向园林及城乡园林绿化第一线的高级应用型人才。

主要课程:园林植物、园林植物环境、园林测量、园林绘画、园林制图、园林环境艺术、园林规划设计、园林工程、园林植物栽培养护、园林植物病虫害防治、计算机辅助设计(CAD)、花卉生产技术、园林建筑与构造、园林工程招投标与预结算等。

就业方向:毕业生可在城市园林绿化、森林公园、花卉生产等行业从事园林规划设计和施工、园林植物栽培养护、花卉培育等技术和管理工作。

4.商品花卉

培养目标:本专业学生主要面向城乡园林单位、森林公园和接待部门以及各类企业、事业单位,从事花卉培育(包含花卉植物良种选育和栽培、盆景制作)和花卉应用(包含插花技艺、花艺设计、花坛设计和养护等)观赏园艺技术与管理工作及花卉营销的高级应用型的技术人才与管理人才。

主要课程:园林植物、园林植物环境、美术基础、园林制图(含CAD)、花卉生产技术、花卉装饰应用、花卉病虫害防治、园林植物栽培与养护、盆景艺术、花卉组织培养技术、干花生产工艺、设施园艺、花卉市场营销、鲜切花保鲜贮运技术、草坪生产与管理、花卉良种繁育、花卉国际贸易、园林施工与管理等。

就业方向:城乡绿化部门、企事业单位、环境管理部门、宾馆、酒店、旅游区、城市公园、森林公园、花卉生产及销售企业,从事花卉的培育与养护、花卉艺术加工、盆景制作及养护工作、也可自主创业或从事与本专业有关的技术工作。

5.森林资源保护

培养目标:本专业主要培养具有森林病虫害防治、植物检疫、森林防火等知识和技能,面向生产、服务生产第一线的高素质技能人才。

主要课程:森林植物、森林环境、森林培育、真菌学、昆虫学、林木病理学、森林动物、植物检疫、森林防火、森林有害动物控制技术、植物化学保护技术等。

就业方向:毕业生主要面向林业基层、森林公园第一线,从事森林植物、园林绿化植物的病虫害防治、植物检疫和护林防火等工作。

6.野生植物资源开发与利用

培养目标:本专业主要培养具有野生植物资源调查、引种栽培、贮藏加工及开发利用等知识和技能,面向生产、服务生产第一线的高素质技能型人才。

主要课程:森林植物、植物保护、森林环境、植物引种栽培、植物资源调查、植物产品分析与检验、林果产品贮藏与加工、林业政策与法规、食用菌栽培、药用植物加工利用等。

就业方向:毕业生可在野生植物资源科研所、野生植物培育中心、国家森林公园、植物保护单位、野生植物产品加工厂、食品厂、自然保护区、植物资源管理等行业从事野生植物资源调查、引种栽培、贮藏加工及开发利用等方面的工作。

7.野生动物保护

培养目标:本专业培养德、智、体、美等全面发展,具有野生动物基本知识、饲养与管理、动物制品加工等理论知识,具备较高的综合素质和较强的实际操作能力,面向基层、生产、服务等第一线的高素质技能型人才。
主要课程:森林植物、脊椎动物学、兽类学、鸟类学、野生动物驯养、林政法规、野生植物引种栽培、生物多样性保护基础知识等。

就业方向:毕业生可在自然保护区、林业基层单位、动物养殖场等相关部门,从事野生动物保护与管理等方面的工作。

8.自然保护区建设与管理

培养目标:本专业培养牢固掌握自然保护区和相关行业职业岗位所需要的基础理论、基本知识和专业技能,具备自然保护区常规管理、执法、巡护检测和社区发展等综合职业能力的高素质技能型人才。

主要课程:森林环境、社区管理、执法技能、野外调查工具使用与安全知识、森林植物、动物识别与调查、植物识别与调查、森林环境、脊椎动物学、自然保护区管理概论、野生植物引种栽培、野生动物饲养与管理、生物多样性保护基础知识等。

就业方向:毕业生可在自然保护区、林业基层单位,从事野生动植物保护和利用、自然保护区建设管理等方面的工作。

 

     9.环境监测与评价(生态环境保护方向)

培养目标:本专业培养德、智、体、美等全面发展,具有生态环境保护、环境监测与评价的基本理论和较强的实际应用能力,并掌握环保方面的政策法规的高素质技能型人才。

主要课程:基础化学、森林植物、森林环境、环境保护概论、环境生物学、环境法学、环境监测评价、环境工程CAD技术、环境污染综合防治、生物多样性监测、森林资源监测与评价等。

就业方向:政府部门、环保部门、规划部门、建设部门、大中型企业等单位从事环境监测与评价、环境污染控制与管理工作。

10.森林生态旅游

培养目标:本专业培养德智体美全面发展,掌握森林生态旅游专业基础知识和基本技能,具有导游服务、饭店服务、秘书及现代化办公等能力的应用技能型人才。

主要课程:生态旅游资源开发与管理、旅游英语、旅游法规、旅游市场营销、酒店管理、导游基础、现场导游、公关与礼仪、茶艺、插花艺术、形体舞蹈训练、珍稀动植物保护、森林生态学、民族声乐、戏剧表演、普通话与口才训练、摄影等。

就业方向:毕业生可在森林公园、自然保护区、林业局、旅游局、旅行社、宾馆、旅游交通部门、风景名胜区等企事业单位从事导游服务、饭店服务、风景区管理、公关协调、办公室管理等工作。

 

11.文秘

培养目标:本专业培养德智体美全面发展,具有现代秘书素质与技能、掌握现代文秘、现代商务及行政办公管理理论及相关学科知识、精通办公室业务,能熟练操作现代化办公设备的应用型人才。

主要课程:办公自动化、公共关系、沟通与交流、秘书实务、人力资源管理、文书档案管理、公文写作、商务管理、企业策划、中外文学作品欣赏、管理心理学、社交礼仪、会展策划、插花、形体、营销及广告、摄影等。

就业方向:毕业生能在机关、企事业单位、公司从事文员、公关秘书、行政事务管理、宣传、新闻、档案等方面的工作。

 

12.酒店管理

培养目标:本专业培养德智体美全面发展,掌握现代酒店服务与管理技术,具有较强的人文社科知识和调查研究与决策、组织管理能力,具有中英文口头与文字表达能力以及具有计算机操作应用基本能力的专业型、技能型人才。

主要课程:管理学基础、酒店客房管理、酒店餐饮管理、酒店前厅管理、酒店市场营销、酒店财务管理、康乐服务与管理、酒店实用英语、酒店实用英语口语、酒店应用文写作、导游基础等。

就业方向:毕业生可在各类星级宾馆、酒店、康乐服务、餐饮等部门从事服务和现场管理工作。

13.林产化工技术

培养目标:培养化学、化工等学科的基本理论知识和专业技能,掌握森林植物资源的化学加工和生物化学加工的基本原理、工程设计方法,具有从事工程技术服务、生产经营管理等方面基本能力的高级职业技术人才。

主要课程:有机化学、无机化学、植物纤维化学、化工原理、天然药物化学、林产化工工艺学、精细化学品生产工艺学、制浆造纸等。

就业方向:毕业生能在林产化工、制浆造纸、精细化工、生物制药等领域的企事业单位、科研院所从事生产、技术管理工作。

14.木材加工技术(家具设计与室内装饰方向)

培养目标:本专业培养具备家具设计与制造、营销管理及室内装饰等方面的高级职业应用型人才。

主要课程:家具制图、CAD技术、家具设计基础、家具效果图制作、家具材料、家具设计与制造、室内设计基础、室内装饰工程、木材加工工艺等课程。

就业方向:毕业生可在家具设计与制造、室内外装饰、科研等企事业单位从事生产施工、技术管理工作。

15.建筑工程技术

培养目标:本专业培养具有建筑工程技术、施工管理、工程预算等方面的理论基础和专业知识,同时掌握较强的操作技能和技术应用能力,能够作为建筑施工技术负责人或从事合同预算、材料应用、质量监控等专业岗位的高级职业技术人才。

主要课程:建筑制图、房屋建筑学、建筑材料、建筑施工技术、建筑工程测量、地基基础、建筑工程项目管理、建筑工程预决算等。

就业方向:毕业生可从事建筑工程施工、管理、小型建筑工程设计、工程预决算以及其他建筑工程方面的技术管理等工作。

16.计算机辅助设计与制造

培养目标:本专业培养具有计算机辅助设计、制造技术等理论知识、具备较高的综合素质和较强的职业操作能力,面向生产、面向实际、服务生产第一线的高等应用型人才。

主要课程:家具制图与识图、家具材料学、设计构成、室内设计概论、家具机械、机械基础与计算机辅助工艺设计、计算机辅助设计(CAD、photoshop、3dmax)、家具设计、家具制造工艺学、计算机辅助制造(CAM)等课程。

就业方向:毕业生可在现代家具制造企业、木业公司、教学科研等企事业单位从事家具产品生产、开发、研究与设计工作。

 

17.环境艺术设计

培养目标:本专业培养学生具有设计,营造现代社会家居环境、改善环境质量,充分发挥环艺的环保特色。围绕建筑空间重点学习建筑内、外部空间环境设计方法,装饰与陈设方法。培养学生具有一定的手绘及计算机辅助设计能力、具有丰富的想象力和创造力的高素质、复合型、市场急需的应用型专业人才。

主要课程: 素描、色彩、画法几何与识图、透视学、工程概预算、人体工程学、AutoCAD、Photoshop、3DS MAX、摄影摄像、展示设计、灯光设计、室内环境设计原理、装饰材料与施工技术、环艺表现技法、室内外名作欣赏、环境行为心理学等。

就业方向:本专业毕业生主要服务于各中、小型建筑设计院,建筑设计事务所、室内设计事务所、装潢公司、从事室内空间(家居空间,公共空间,办公空间,商业空间,展示空间,旅游空间)及园林景观,建筑外观装饰设计工作。

18.林业经济信息管理

培养目标:主要培养掌握林学、计算机信息管理和经济管理基本理论和技能的高级应用型人才。具有对林业经济信息的收集、熟练使用计算机进行信息处理和信息管理的核心能力以及应用经济管理知识对经济活动进行分析和评价的基本技能。

主要课程:林学概论、森林经营与管理、经济学基础、基础会计、林业经济管理、计算机文化基础、数据库、电子商务、网站规划与设计、网络管理、管理信息系统、林业经济信息管理应用综合实训。

就业方向:毕业生可在各级林业行政管理部门、林业企业、林业调查与规划设计单位、事业单位以及各类商务企业从事经营管理和信息管理工作。

19.会计电算化

培养目标:本专业培养适应社会主义市场经济建设与发展需要,德、智、体、美全面发展,牢固掌握会计职业岗位所需要的基础理论、基本知识和专业技能,具有较强的综合职业能力,适合在行政机关、事业单位、各种类型的企业从事会计核算与管理工作的高级应用型人才。

主要课程:经济数学、经济学基础、计算机文化基础、会计基本技能、基础会计、财务会计、成本会计、行政事业单位会计、会计电算化、财务管理、审计理论与实务、经济法基础等。

就业方向:毕业生主要面向各类企事业单位和经济组织,从事基层会计核算与管理工作。

20.市场营销

培养目标:市场营销专业主要培养适应21世纪社会经济发展需要的,能运用现代市场营销理论与方法从事企业营销活动的高级应用型人才。通过系统学习后建立扎实的市场营销活动方面的基本理论和知识,接受营销方法与技能方面的基本训练,具有较强的分析和解决营销问题的能力。

主要课程:经济学基础、管理学原理、计算机文化基础、Access数据库应用、统计学、公关礼仪、市场营销学、市场调查与预测、营销心理学、商务谈判与推销、营销策划、广告学原理与实务、国际贸易理论与实务、金融学概论、经济法、商品学概论、客户关系管理、网络营销与电子商务、销售管理等。

就业方向:毕业生可在政府机关、企事业单位、经济实体、林业管理部门从事市场调查、预测、策划、营销、产品开发、经营管理等工作。

21.计算机应用技术

培养目标:本专业面向IT行业,培养德、智、体、美全面发展,具有计算机组装、调试、检测、维修,办公自动化、计算机网络组建与管理、计算机病毒防治能力;成为计算机应用、开发、管理和销售、维修等方面的高级技能型计算机应用技术人才。

主要课程:常用工具软件与办公设备的应用、C 语言程序设计、数据结构及算法、计算机组装与维护、网络组建与安全管理、数据库应用(ACCESS)、计算机绘图AutoCAD、影视制作、  Visual Basic程序设计、SQL Server数据库应用、   图形图像处理(photoshop)、网页设计与制作、JSP网络编程技术、动画设计(Flash)、 计算机专业英语等。

就业方向:本专业毕业生可在各类企事业单位、计算机软件公司等IT行业从事各类信息管理系统的初级软件编码、多媒体制作、网页制作、计算机系统应用维护、技术支持、以及软件的销售工作。还可以从事办公自动化、业务软件的使用与维护等工作。

22.计算机网络技术

培养目标:本专业主要培养具有扎实的计算机网络系统管理知识和基本技能,在生产、服务和管理第一线工作的计算机网络经营、管理、维护和应用的高级技能型人才。

主要课程:数据库原理及应用、计算机网络基础、电子商务基础、网页三剑客、Web应用开发、网站规划与设计、局域网组建、布线工程、C语言程序设计、ASP程序设计、网络操作系统、可视化程序设计VB、网络安全与管理、平面设计等。

就业方向:毕业生可在电力、通讯、制造、金融、商贸、图书馆、学校、新闻出版、印刷、电子商务、电子政务等行业从事布线工程、网络管理、网站规划与设计、WEB编程等计算机及网络应用技术相关的工作。

23.图形图像制作

培养目标:本专业面向广告、传媒、网络公司培养电脑艺术设计人才。通过培养使学生具有平面设计绘图、三维动画设计、网页设计制作、平面广告设计及各类宣传品设计、制作能力的高级应用型人才。

主要课程:美术设计基础、色彩、素描、多媒体素材采集、设计与印刷、平面设计软件高级应用、三维效果图制作初步、图形图像处理、二维制图辅助设计(AutoCAD)、三维效果图制作技巧(3DS MAX)、视频处理软件(premiere)、Illustrator、CorelDraw、网页动画设计技巧(Flash)、网站规划与制作、平面设计实务、三维效果图设计实务、多媒体设计实务等。

就业方向:毕业生可在企事业单位从事广告设计与制作、建筑装潢设计、产品结构和外观设计等工作,也可在互联网络门户、出版社等从事计算机图形图像制作、平面设计、网站建设、动画制作、排版设计工作,就业面广,适用性强。还可就业于计算机应用领域的相关行业。

 

24.图形图像制作(广告艺术设计方向)

培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有综合的理论知识、扎实的专业知识、良好的艺术素养、较强的广告艺术设计能力和现代广告理念,并能熟练运用各种广告设计软件进行广告策划、创意、设计及制作与管理的复合型高级广告艺术设计专门人才。

主要课程:美术设计基础、色彩、素描、多媒体素材采集、广告学概论、广告心理学、广告设计与制作、图形创意、包装设计、字体与标志设计、图形图像处理、二维制图辅助设计(AutoCAD)、三维效果图制作(3DS MAX)、视频处理软件(premiere)、Illustrator、CorelDraw、网页动画设计技巧(Flash)、网站规划与制作等。

就业方向:本专业毕业生可在各类广告公司、文化艺术单位、企业广告营销部门、政府机关、企事业单位宣传部门以及会展业领域从事广告设计、平面印刷品设计、产品展示设计与管理等工作,就业面广,适用性强。还可就业于计算机应用领域的相关行业。

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4. 如皋高等师范学校的系科专业

 专业设置师范类(高师):小学教育(综合文科);非师范类( 高职):财务管理下设机构中文教研室、社会科学教研室、经济管理教研室、中文系团总支专业介绍一、小学教育(综合文科)专业学制:5年培养目标: 培养德智体全面发展的具有良好的综合素质、宽广扎实的人文社会科学综合知识和较强社会适应能力、创新能力的中小学综合文科教育的师资力量。课程设置:1、主干专业课程:大学英语、高等数学、现代汉语、现当代文学、古代汉语、古代文学、文学概论、中国文化概论、写作、教育学、心理学、小学语文教学法、课程与教学论、教师口语、现代教育技术、书法等。2、基础通识课程:语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、生物、地理、美术、音乐、体育等。二、财务管理专业学制:5年培养目标:培养德智体美全面发展,适应经济建设和社会发展需要,在较系统掌握财务管理和会计基础知识、基本理论、基本技能的基础上,熟悉经济学、管理学的相关基础知识和基本理论,熟悉国家财经政策和法规,具有一定的人文和社会科学的综合知识;具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力;具备较强的语言表达能力、计算机应用能力和社会活动能力;能在中小企业、会计事务所及有关金融部门从事财务会计岗位工作的财务人才。课程设置:1、主干专业课程:会计基础、财经法规与会计职业道德、会计电算化、财务会计、成本会计、税务会计、财务管理、管理会计、审计、会计报表分析等。2、相关经贸课程:管理学原理、统计学基础、金融学概论、财政学、经济学基础、市场营销、国际贸易、经济法等。 专业设置师范类(高师):小学教育(综合理科); 非师范类( 高职):计算机应用技术下设机构数学教研室、自然科学教研室、信息技术教研室、数理系团总支专业介绍一、小学教育(综合理科)专业学制:5年培养目标:面向21世纪,主动适应社会主义现代化建设和九年制义务教育的需要,培养德、智、体、美全面发展,富有创新精神和具备数、理、化、生、地等学科的基本知识、基本理论和基本技能,具备在中小学进行理科教学和研究的教师及其它教育工作者。课程设置:1、主干专业课程:大学英语、大学语文、高等代数、空间解析几何、数学分析、初等数论、概率与统计、普通物理、教育学、心理学、小学数学教学法、课程与教学论、教师口语、现代教育技术、书法等。2、基础通识课程:语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、生物、地理、美术、音乐、体育等。二、计算机应用技术专业学制:5年培养目标:培养适应计算机技术在企事业单位中发展、应用的需要,具有扎实的计算机基础知识、计算机专业知识和较强的计算机办公自动化、数据库等常用软件应用能力、计算机网络基本应用能力,能够在企事业单位相关部门从事计算机办公自动化和计算机软件应用等计算机相关应用工作,德、智、体、美全面发展的计算机专业应用型人才。主干课程:语文、英语、数学、物理、计算机应用基础、C语言程序设计4、计算机网络基础 、计算机多媒体技术基础 、操作系统原理 、图形图像处理 、网络安全技术与防范 、网页制作 、FLASH动画制作等。 专业设置师范类(高师):小学教育(英语);非师范类( 高职):商务英语、商务日语、应用韩语下设机构英语教研室、日韩语教研室、外语系团总支专业介绍一、小学教育(英语)专业学制:5年培养目标:培养具有扎实的英语语言基础知识和语言基本技能,较熟练的英语语言运用能力,能够在小学进行英语教学和研究的教师及其他教育工作者。课程设置:1、主干专业课程:大学英语、大学语文、综合英语、英语精读、英语泛读、口语、听力、语法、翻译、英美概况、教育学、心理学、小学英语教学法、课程与教学论、教师口语、现代教育技术等。2、基础通识课程:语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、生物、地理、美术、音乐、体育等。二、商务英语专业学制:5年培养目标:培养具有扎实的英语听、说、读、写能力和较强的商务英语知识及相关的职业技能,培养复合型的商务英语人才,能从事现代的商务管理,涉外文秘,外事接待和旅游等相关行业。培养学生健全的人格,正确的人生观和价值观。主干课程:综合英语、商务英语、国际商务交际、英语阅读、口语、听力、语法、翻译、英语实用写作、商务英语听说、外贸英语函电、秘书英语、电子商务基础、会计学基础、经济法、计算机应用等。三、商务日语专业学制:5年培养目标:培养具有扎实的日语语言基础和广泛的科技文化知识及较强实际工作能力的人才。能够胜任外事、经贸、旅游及日资企业等部门的工作,从事翻译、管理、事务等工作的复合型人才。主干课程:基础日语、高级日语、口语、语法、视听说、写作、翻译理论与实践、日语泛读、文学作品鉴赏及日本国情概况、管理学、国际贸易等。四、应用韩语专业学制:5年培养目标:培养学生具有扎实的韩语语言基础和较广泛的科学文化知识。本专业学生主要学习韩国语言、文字、历史、经济、外交、社会文化等方面的基本理论和基本知识,受到韩国语听、说、读、写、译等方面良好的训练,能在外贸、经贸、韩资企业、旅游等部门从事翻译、管理工作的韩国语专门人才。主干课程:初级韩语、中级韩语、韩国文化、韩语语法、韩国文学作品选、韩语视听说、韩语泛读、韩语写作、韩语翻译、管理学、国际贸易等。 专业设置师范类(高师):学前教育(双语)下设机构教育科学教研室、学前教学方法教研室、艺术教育教研室、学前系团总支专业介绍一、学前教育(双语)专业学制:5年培养目标:培养具备扎实的学前教育专业知识和技能,具有良好的师德,拥有初步教育科研能力,能从事幼儿园、托儿所等相关幼教机构工作的专门人才。课程设置:1、主干专业课程:大学英语、大学语文、幼儿英语、学前教育学、学前心理学、学前卫生学、幼儿教育研究方法、幼儿园课程设计和研究、幼儿美术与手工、乐理与视唱、幼儿文学、舞蹈、琴法等。2、基础通识课程:语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、生物、地理、体育等。 专业设置非师范类(高职):装潢艺术设计、社会体育下设机构美术教研室、体育教研室、艺体系团总支专业介绍一、装潢艺术设计专业学制:5年培养目标:培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展的,具备从事广告设计、VI设计、展示设计、企业形象策划等多方位的复合型应用人才。能胜任广告公司、印务公司、传播公司、展览展示公司、报刊杂志社及企事业单位设计策划等工作。主干课程:素描、速写、色彩、字体与标志设计、基础版面设计、图形设计、构成原理、装饰基础、平面广告、展示设计、书刊与样本、计算机美术辅助设计等。二、社会体育专业学制:5年培养目标:培养具有社会体育的基本理论、知识与技能,能在社会体育领域中从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发以及教学科研等方面工作的高级专门人才。主干课程:人体解剖学、人体生理学、社会体育测量方法、社会体育心理学、体育科研方法导论、社会体育管理学、田径、篮球、排球、足球、乒乓球、武术、健美操、体育舞蹈、太极拳、羽毛球等。

5. 郑州大学软件学院的本科专业

 培养目标:本专业方向培养高层次应用型移动互联网开发技术与软件工程管理人才。学生将具备深厚的计算机理论基础及扎实的系统分析、建模和设计能力,熟练掌握移动互联网通信开发技术、Java高级开发及框架技术、移动终端(Android/iOS)应用开发技术、移动Web应用开发技术;能运用软件开发与软件工程相关知识,完成适应移动互联网环境的“云端”及“终端”软件产品的设计、开发、测试与维护等工作。主要课程设置:计算机基础理论课程群 + JAVA高级编程、Web程序设计、算法设计与分析、Oracle数据库、XML程序设计、SSH框架、Java EE桌面程序设计、Ajax程序设计、移动网络技术、(Android/iOS)移动应用开发、移动Web开发、Linux+PHP+MySQL程序设计、UML系统分析与设计、软件工程等。修业年限及授予学位:四年制,授予工学学士学位。就业前景:本专业毕业生可在移动互联网企业、软件企业、移动运营商、通信企业及事业单位,就职以下岗位:Java开发工程师、(Android)移动开发工程师、移动Web开发工程师、数据库开发工程师、技术支持工程师、项目实施工程师等;并可利用自身或团队创意及创新思维投身于移动互联网创业。  培养目标:本专业方向培养高层次复合型软件开发与测试人才。学生将具备扎实的程序设计与软件工程理论知识,熟悉主流技术平台.NET,精通Visual C#和C++编程语言,精通Web开发技术、数据库开发和游戏开发技术,熟练掌握软件测试方法与技术,精通QTP、LoadRunner和Visual Studio平台及开放式平台下的软件测试工具,能够对软件产品的架构设计、开发和测试执行规范有效的组织和管理,并能进行可靠的方案实施。主要课程设置:计算机基础理论课程群 + C# 高级编程、Web程序设计、数据结构、XML程序设计、Ajax程序设计、UML系统分析与设计、Oracle数据库、算法分析与设计、Linux、软件工程、软件测试、自动化软件测试、性能测试、软件质量保证、设计模式、Linux+PHP+MySQL程序设计、C++程序设计、游戏开发等。修业年限及授予学位:四年制,授予工学学士学位。就业前景:本专业毕业生将弥补IT人才市场对兼具软件开发和测试技术的复合型人才短缺,在各大IT公司、企事业单位、科研院所等用人单位,就职以下岗位:软件开发工程师、软件测试工程师、软件质量保证工程师、系统分析工程师、软件配置管理工程师、软件技术支持工程师等。  培养目标:本专业方向培养高素质网络应用开发与网络工程管理人才。学生将具备计算机网络基础及前沿技术、网络安全技术,熟练掌握C++程序设计开发技术,精通计算机网络的设计与组建、精通Linux系统的配置管理、精通高级路由交换设备的配置管理、熟悉网络信息安全的配置防护,掌握数据中心服务器的搭建、运维与监控管理,具有网络架构的规划、设计、调整及性能优化能力,具备网络环境的安装、配置、管理及安全监控能力。主要课程设置:计算机基础理论课程群 + 计算机网络、网页制作、高级路由与交换、协议仿真、综合布线、组网技术、C++程序设计、Java程序设计、Windows Server网络架构、Linux配置与管理、Linux网络架构、网络安全、Oracle数据库、Linux+PHP+MySql程序设计、虚拟化与云计算技术、云数据中心搭建与运维等。修业年限及授予学位:四年制,授予工学学士学位。就业前景:本专业毕业生将随着“互联网+”概念在不同领域的快速发展与应用,可在不同行业领域从事网络应用开发与网络工程管理与服务工作,从事网络平台优化与数据中心管理与运维工作,可就职以下岗位:网络开发工程师、网络架构师、网络安全工程师、网络综合布线工程师,以及大型网络中心运维管理员等。  培养目标:本专业方向培养高层次复合型嵌入式应用系统设计、开发与管理人才。学生将具备扎实的计算机专业基础知识,熟练掌握嵌入式应用系统开发所需的基本理论、技术、应用方法及各种调试工具,具备嵌入式应用系统和基于嵌入式微处理器的电子产品的软件设计、开发、测试、维护和技术支持能力。主要课程设置:计算机基础理论课程群 + 计算机电路基础、C/C++程序设计语言、单片机原理及应用、嵌入式系统导论、ARM体系结构与开发、嵌入式系统软件设计、嵌入式软件测试、嵌入式软件工程、Android嵌入式软件开发、VHDL语言与数字系统设计、基于FPGA的嵌入式系统设计等。修业年限和授予学位:四年制,授予工学学士学位。就业前景:本专业毕业生将进入当前最热门最有发展前途的行业领域,在工业控制、电子消费、信息家电、通信设备、军工电子、医疗设备、交通管理、环境工程、商业金融产品、航天航海电子设备、汽车电子产品等众多领域及相关企业,从事嵌入式系统软件的设计、开发、测试和维护管理工作。  培养目标:本专业方向跨行业培养高层次复合型智能信息处理与智能制造产品的设计与开发人才。学生将掌握软件开发、智能信息处理及智能制造基础理论知识,掌握计算机通信与信息处理技术,具备现代智能信息处理及机械工程师的基本技能,具备智能传感器、工业机器人等智能装置设计、制造及行业应用能力,掌握行业所需计算机、智能处理、机器人、智能感知、工业通信和自动化控制等技术。主要课程设置:计算机基础理论课程群 + C/C++程序设计语言、Java程序设计、软件工程、数据库技术及应用、数据结构与算法、数据挖掘与智能分析、传感应用技术、现代制造技术、机械设计基础、机械制造工艺学、机械CAD基础、网络工程、管理信息系统、企业ERP原理及应用等。修业年限及授予学位:四年制,授予工学学士学位。就业前景:本专业毕业生可在各类制造业、智能终端和智能家具等企业中,从事工程设计、新产品开发、设施规划、生产控制、质量管理、物流管理、供应链管理、设备管理等各项信息化工作,将成为智能制造领域的设计制造、科技开发、应用研究、运维管理和经营销售等方面的高级信息化技术人才;也可在IT与通讯等高新企业从事技术开发与支持工作。  培养目标:本专业方向培养科学与艺术相融合,兼具软件开发技术与数字艺术创作的复合型应用人才。学生将系统掌握动画制作、计算机游戏开发及虚拟现实设计等数字媒体核心技术,具备数字媒体产品的交互设计和开发能力,具备游戏开发、虚拟现实设计和视景仿真能力,并具有一定的艺术素养和创新能力。主要课程设置:计算机基础理论课程群 +设计素描、形态构成、Photoshop图像处理、Illustrator图形设计、Flash动画设计、三维建模与动画设计、互动媒体艺术、摄影摄像、计算机图形学、计算机游戏基础、虚拟现实技术、数字图像处理、人机交互技术、Unity虚拟仿真与游戏开发、视频短片制作等。修业年限及授予学位:四年制,授予工学学士学位。就业前景:本专业毕业生能够从事动画、动漫游戏、虚拟仿真等数字文化作品的设计、制作、技术支持、生产管理和研发创新等工作。可在广告传媒、网络媒体、数字媒体展示、动漫游戏、触摸媒体和在线培训等众多领域,就职以下岗位:视觉广告设计师、人机交互设计师、Web前端工程师、游戏特效设计师、游戏开发工程师、虚拟现实开发工程师等。  培养目标:本专业方向跨行业培养兼具软件开发技术及智能信息系统设计与分析能力的高层次复合型人才。学生将熟练掌握计算机软件开发及应用技术,精通JAVA程序设计,精通高级数据库管理技术,掌握现代管理学基础理论知识,掌握智能信息系统分析与设计方法,具备数据挖掘技术与决策系统开发能力,能够为企业信息化运作进行商务过程分析并能构建先进的商务模型。主要课程设置:计算机基础理论课程群 + JAVA高级程序设计、高级数据库技术及应用、软件工程、数据结构与算法、运筹学、管理学、财务管理、物流与供应链管理、ERP原理及应用、客户关系管理、数据挖掘与分析、现代制造技术、机械设计基础、机械制造工艺学、机械CAD基础等。修业年限及授予学位:四年制,授予工学学士学位。就业前景:该专业毕业生能够从事企业信息系统管理、高级数据库管理、行业信息化顾问,以及信息系统方面的软件分析、设计、开发、实施与管理等工作;也可在各类机械、电子、汽车等制造业从事生产控制、品质管理、设施规划、供应链管理、设备管理等信息化工作;还可在各企事业单位的数据中心进行管理工作。  培养目标:本专业方向针对数字媒体技术的平面设计、数字影视制作、游戏动画创作培养高层次应用人才。学生将掌握数字媒体技术专业的基本知识和技能,掌握动画制作、影视制作等数字媒体核心技术,具备数字媒体作品的设计与制作、人机交互界面设计、动画设计及影视创作等能力,并具有一定的艺术素养和创新能力。主要课程设置:计算机基础理论课程群 +设计素描、形态构成、Photoshop图像处理、Illustrator图形设计、Flash动画设计、三维建模与动画设计、互动媒体艺术、摄影摄像、影视学基础、影视后期处理(After Effects)、非线性编辑(Premiere)、计算机图形学、人机交互界面设计、视频短片制作等。修业年限及授予学位:四年制,授予工学学士学位。就业前景:本专业毕业生能够从事广告、动画、影视等数字文化作品的设计、制作、技术支持、生产管理和研发创新等工作;可在视觉广告、影视传媒、网络媒体、数字媒体展示、动漫游戏、触摸媒体和在线培训等领域,就职以下岗位:平面设计师、UI设计师、Web前端工程师、影视特效师、影视后期制作师、游戏设计师等。  培养目标:本专业方向跨行业培养兼具软件工程与金融信息系统设计开发技术的高层次复合型人才。学生将具备扎实的软件工程基础,精通JAVA开发技术,掌握经济学与金融学基础理论知识,具备在金融应用软件开发商、金融信息系统提供商以及银行、证券、保险等各类金融机构的信息部门,从事金融信息系统分析、设计、开发、实施和维护等方面的研发与管理能力。主要课程设置:计算机基础理论课程群 + 软件工程、Java程序设计、Web程序设计、SSH(Struts+Spring+Hibernate)框架、Oracle数据库、网页制作技术、XML程序设计、西方经济学、金融学概论、金融市场学、国际金融管理、ERP财务管理、ERP沙盘模拟、数据挖掘与分析、管理信息系统等。修业年限及授予学位:四年制,授予工学学士学位。就业前景:本专业毕业生可投身金融应用软件开发商、金融信息系统提供商,以及各银行、证券、保险等金融机构的IT部门,就职以下岗位:金融信息系统Java开发工程师、金融信息项目技术支持工程师、金融信息产品实施工程师、金融信息系统维护工程师、金融信息分析与管理工程师等。

郑州大学软件学院的本科专业

6. 辽宁经济职业技术学院的专业介绍

工业设计工业设计专业为国家级试点专业、辽宁省示范专业,拥有集实习实训与理论学习于一体的辽宁省工业设计实训中心。本专业的师资队伍为教育教学水平高、实践教学能力强的“双师型”省级优秀教学团队。人才培养质量高,企业评价满意率达90%以上。本专业培养以计算机为工具,进行工业产品造型设计、产品结构设计、快速原形制造、三维反求技术、产品测绘设计的高素质高技能的应用型人才。毕业后,可在科研及设计公司、家装公司从事产品造型设计、计算机辅助设计、艺术设计、计算机图形图像处理、产品结构设计以及产品加工制造等方面工作。主要课程有构成与应用、快速表现技法、工程图学、工程力学、工程材料、机械设计基础、人机工程学、动画设计、图像处理技术、二维CAD、三维CAD(UG造型设计软件)、快速模具设计及制作。机电一体化机电一体化技术专业主要培养机电行业专业技术人员,主要培养方向定位在电气控制系统的安装配线和技术调试、机电设备的维护与管理、机电工程电气预算等。本专业根据高职教育的特点和培养目标的要求,与企业合作,实行2+1办学模式,强化实践教学和技能培养,毕业生深受企业欢迎。本专业的主要专业课有电工电子技术基础、机械设计基础、电气设备自动控制原理、可编程控制器、单片机原理、变频器应用技术、供配电系统、低压系统电气预算等。我院是国内首家开办电梯技术专业的高职院校,机电一体化技术(电梯技术方向)专业主要培养电梯的安装、调试、产品维修维护和电梯工程管理等专业技术人才。该专业与企业合作,实施订单教育;推行2+1办学模式,加大实践教学的比重,强化技能培养。毕业生100%就业,供不应求。主要专业课有电工电子技术基础、机械设计基础、电气设备自动控制原理、可编程控制器、单片机原理、电梯机械结构与原理、电梯电气控制原理、电梯维修技术基础、电梯技术标准与规范。数控技术专业本专业主要为装备制造企业培养具有数控编程和加工等方面专业知识及操作技能,从事数控加工工艺与程序编制、数控设备的操作、调试、维修和技术管理的高级技术应用性专门人才。专业核心课程:数控加工工艺、数控加工编程与操作、CAD/CAM应用、数控机床使用及维修等。该专业是我院工程类的核心专业,师资力量雄厚。近几年通过校企合作,建立实习实训基地,教学质量和效果显著提高,企业对我院数控专业毕业生满意度高,就业前景非常乐观。模具设计与制造专业随着中国电子业、汽车业等的快速发展,掌握并且熟练运用模具新技术的人才异常短缺。本专业主要培养具有模具设计与制造技术专业基础理论,应用计算机进行模具设计、加工及维修的高素质技能型人才。学生毕业后,可在机械、汽车、电子、电器、轻工、塑料等行业,从事模具设计、模具工艺规程编制、模具CNC编程、模具加工和维修,模具设备的安装、调试、维护与管理工作。主要课程:冲压工艺与冲压模具设计、塑料模具工艺与塑料模具设计、机械加工技术、工程制图、模具二、三维CAD设计、模具CAM加工技术、数控编程与加工技术、快速成型与快速制模。计算机网络技术专业计算机网络技术专业的培养目标是培养计算机网络管理、网络基础设施建设及网站建设与管理人才。主干课程包括:计算机网络技术、网络系统集成、网页设计、数据库原理与应用、WEB程序设计、网络操作系统、职业技能综合训练等。毕业生可就业于各类计算机网络公司及企事业单位,从事网络开发维护及管理、应用软件开发、网站建设管理等工作。历年来就业率均在90%以上,未来IT人才需求将逐步增加,就业前景广阔。该专业师资力量雄厚,教师均有硕士学位,并具备丰富的企业实践经验。计算机信息管理专业为适应现代企业管理的需要,计算机及管理信息系统已成为企事业单位管理部门不可缺少的应用工具。本专业旨在培养掌握计算机基础理论、企业管理、财务工作流程、计算机应用和信息管理专业技能,从事计算机管理及应用、管理信息系统开发(企业信息管理师)的高素质技能型人才。毕业后可在企事业单位的计算机中心软硬件维护、同声速录与看打速录、后台数据库维护、信息系统开发及电脑销售等岗位工作。该专业毕业生就业率高,深受企业欢迎。嵌入式系统工程专业随着微电子技术、通信技术和计算技术的飞速发展,极大地推动了嵌入式系统在各个行业尤其是通信和消费类电子产业的应用。如手机、可视电话、数码相机、摄像机、机顶盒、路由器、数控设备或仪表、医疗仪器、航天航空设备等都是嵌入式系统。而目前在嵌入式系统应用领域掌握产品开发、生产、测试、维护、销售、咨询等技能的软件工程技术人才严重缺乏。本专业主要培养具有系统理论知识和嵌入式系统设计基础,能熟练运用设计工具进行产品开发与生产,并具有软硬件工作环境分析、编码、测试、维护、产品销售、咨询与培训等方面能力,适应各类与嵌入式软件相关的企事业单位需求的高素质技能型人才。该专业就业潜力和空间很大。会计专业会计(注册会计师)专业是学院独家开设的具有前瞻性的重点专业。为社会和企业培养能适应市场经济发展需要的,特别是中国“入世”需要的,有扎实财务、税收、审计等理论知识和实务技能的,能够按照国际会计准则办理国际间会计业务的,具有实用型、技能型和复合型特点的财务管理人员和注册会计师后备力量。学生毕业后可以在会计师事务所、资产评估事务所、内外资企业工作。本专业国际认可度高、职业寿命长,职业报酬在财经专业首屈一指。税务专业税务(企业税务会计)专业是学院独具特色的品牌专业。其培养目标是:为企业和税务机关培养具有财会专业技能和税收专业技能相结合特色的,能胜任企业纳税会计工作以及税务机关税收征收管理工作,具有助理会计师和税务师水平与能力的实用型、特色型管理人才。学生毕业后可以成为企业专门从事纳税与筹划的特殊财务管理员、税务师事务所税务代理员以及一般企业的主管会计、成本核算员等。该专业特色鲜明、技能独到,就业出口非常乐观。财务管理专业财务管理(工程财务)专业是我院2000年在辽宁省普通高等院校中首家开设的专业。本专业为施工企业和房地产开发企业以及其他企业、机关投资项目、技改项目培养能适应基本建设投资、固定资产投资、技术改造投资和经营项目投资管理需要的实用型、复合型应用人才。该专业的学生既懂会计、税收,又懂工程识图、机械识图、建筑材料、工程预算与决算,在人才市场供不应求,基本可以做到终身就业,职业报酬相当可观。财务信息管理专业财务信息管理专业是我院在辽宁省普通高等院校中首家开设、充分体现我院超前教育理念的专业。本专业为企业和政府机关培养能适应经济信息化和国际经济一体化需要的,具备助理会计师能力与素质,能够运用计算机系统对企业和其他经济活动的财务资料进行全面、系统的分析、预测和决策,为决策机构提供信息的财务管理人才。本专业由于人才独家供应,所以就业状况一直很好,职业岗位比较稳定,职业报酬较高,职业寿命较长。审计实务专业审计实务(企业内部审计)专业为了适应现代公司制企业规模不断扩大、开放型经营、加强内部控制需要,于2006年在辽宁省普通高等院校中独家开设的新兴专业。本专业是为企业和政府机构培养具有会计和审计专业知识与技能相结合特色的,具有助理会计师和内部审计师水平与能力的,能适应企业、事业单位、审计事务所和政府机关内部经济责任审计、经济绩效审计、基本建设投资审计、项目投资审计和经营风险、财务风险审计需要的应用性、技能性人才。投资与理财专业投资与理财专业是为适应现代企业投资主体多元化、投资方式灵活化、投资风险内部化需要而开设的专业。本专业是为大中型企业的会计岗位培养具备良好的财务管理基础,能够对企业的投资和筹资进行有效运作,能够确保企业资本保值与增值,确保企业经营资金良性循环,不断降低投资风险、提高投资回报的具有财务知识支持的理性投资管理人才。本专业特色是将财务管理知识和技能与投资知识与技能相结合,学生毕业后发展空间也非常乐观。金融管理与实务专业适应各类金融机构客户服务与管理工作岗位的要求,能胜任金融企业柜台操作、客户服务、证券经纪、保险代理、金融产品销售、理财顾问等岗位。主要课程有金融学概论、银行实务、保险实务、证券投资分析、证券投资基金、个人理财策划等。创业管理专业专业培养目标:主要培养自主创业、风险投资公司与管理咨询公司及中小企业创新管理岗位,掌握创立企业、企业经营管理知识,具备商业机会识别、创业项目选择与实施、创业投资与风险管理等能力,善于创新,全面发展的高端管理人才。专业核心能力:掌握创立企业、经营管理企业等知识与方法,具备一定的商业机会识别、创业项目的选择与实施、市场环境分析及企业战略制定、创业投资与风险管理、团队领导等创业服务与管理能力。人力资源管理专业适应工商企事业单位人力资源管理工作岗位的职业资格要求,能胜任企业的招聘管理、培训管理、劳资管理、绩效管理和薪酬管理等人力资源管理的相关工作,也可以在各类管理咨询机构和人才服务中心中从事咨询、培训等人力资源管理相关服务的工作。主要课程有人力资源开发管理、工作分析、招聘管理、培训管理、绩效管理、薪酬管理、劳动关系与劳动法、人力资源管理师培训课程等。商务英语专业适应外向型现代商务管理工作岗位的要求,能胜任大量需要口头和书面英语交流的高级文员工作、涉外商务工作,成为涉外商务翻译、助理,三资企业的管理人员或业务人员,企业外设办事机构的业务代表、贸易顾问或行业协调员,也可从事英语教学、培训工作。主要课程有交际英语、商务英语、高级口语、英美文化、跨文化沟通、管理原理、人力资源管理、市场营销、国际商务等课程。可获得剑桥商务英语中级证书。市场营销专业适应工商企业特别是服务型企业的营销管理和顾客服务管理工作岗位要求,能胜任营销调研、策划、沟通与管理、销售、客服等部门的业务工作,并可从事广告公司、市场调研机构和各类媒体的业务推广工作。就业的岗位群有营销经理、销售经理、销售代表、销售业务员等。主要课程有市场调研、产品管理、分销渠道管理、价格理论与实务、广告理论与实务、销售管理、服务营销等。可获得营销员国家四级职业资格证书。工商企业管理专业适应工商企业的生产车间的项目协调人、质量保证技师、生产监督员、调度员等工作岗位要求,能从事工商企业生产作业现场的组织、作业和质量管理工作或其他基层管理等工作。主要课程有运营管理、运营管理安全与案例分析、生产调度管理、计算机辅助制造与设计、项目管理、制造工艺运营管理等课程。适应制造型企业生产现场管理工作的岗位要求,具备国际标准的质量内部审核员资格。能胜任企业质量管理工作、生产一线的质量检验工作、认证企业的内部审核工作以及政府相关部门质量监督、检验、执法工作。也可获得国际标准的环境管理体系内部审核员资格。主要课程有管理学原理、质量管理、质量审核与认证、标准化管理、机械制图、技术监督法规、计算机辅助制造与设计等课程。电子商务专业电子商务是由计算机、通信网络及程序化标准化的商务流程和一系列安全认证法律体系组成的,以互联网为基础、以交易双方为主体、以银行电子支付和结算为手段、以客户数据为依托的全新商务模式。通过学习具备电子商务网站的经营及管理、网络应用、网络营销和电子交易等能力。学生毕业时将取得助理电子商务师、高级办公操作员、图像制作员、网页制作员等职业资格证书。主要专业课程有电子商务概论、网络营销、电子商务网站建设、电子商务安全、国际贸易等。毕业后从事电子商务策划、电子商务营销、政府电子商务管理、企业电子交易、电子商务网站规划及管理等工作。物流管理专业物流管理专业为辽宁省级品牌专业,在专业结构、师资队伍、课程改革、校企合作等方面都有良好的基础。学生通过学习掌握管理、经济、法律及物流管理等方面的知识,具有较强的物流运用与管理能力及现代物流信息技术应用能力。毕业后能在政府机关、进出口公司、货运代理公司、物流企业的相关部门从事采购、运输、仓储、客户服务、货运代理及信息处理等工作。主要专业课程有采购管理、仓储管理、运输管理、配送管理、供应链管理、物流信息管理、电子商务与物流、ERP软件应用、国际货运代理、物流成本管理、物流设施设备运用与管理等课程。国际贸易实务专业本专业培养学生掌握国际贸易活动的理论和实践的相关知识、国际贸易业务的操作及熟练运用现代化信息手段的能力。主要课程包括国际贸易实务、国际市场营销、国际商法、外贸英语函电、国际商务谈判、单据结算、外贸跟单实务、国际金融、电子商务及网络营销等。本专业毕业生主要适合在各外贸公司、国际物流公司、外国驻华商务机构、外商在华投资企业以及其它各类从事进出口业务的企业,从事单证员、跟单员、外贸业务员、报关员、商务秘书等业务工作。培养学生具有较强的计算机应用能力、数据处理能力、管理能力及外语听说能力,并具有货源组织、货运代理、船务代理、外贸单证制作、贸易洽谈及报关专业技能的应用性人才。主要课程:国际贸易实务、海关报关实务、报检实务、国际货运代理、国际商法、外贸英语函电、国际商务谈判、单据结算、电子商务及网络营销等。可就业于各口岸海关、报关公司、国际物流公司、货运代理公司、内外贸企业从事海关、船务代理、货运代理、报关、报检、管理等工作。商务管理专业本专业旨在培养适应各类商业企业、政府部门从事商务管理工作,具有一定商务管理与策划的基本理论和业务技能的专业人才。课程设计依据商业企业管理过程分析和岗位要求,使理论教学与实训教学相结合、校内实训与企业现场教学相结合、教师授课与企业专家业务指导相结合。主要课程包括管理学基础、统计应用技术、财务会计、市场调查与预测、商业企业管理,连锁经营管理、商务管理实务、市场营销实务、电子商务等。就业方向为各类企事业单位、政府部门及非盈利组织从事商务管理、市场调研分析、市场营销等管理与策划工作。生物技术及应用专业培养掌握现代生物工程基本理论基础及其产业化的科学原理、工艺技术过程、设备维护维修等技能,能在生物发酵工程领域从事生产管理、产品技术开发与研制、产品质量检验、监测及营销等生物应用技术工程师及复合型的管理人才。学生就业方向为与生物发酵行业相关的各岗位,如质量品控、化验分析、质量检测、产品研发、机械维修、车间生产管理、产品营销等岗位。培养具备一定的审美能力,具有一定的医学基础知识的美容专业人才,能在美容行业从事操作、顾问、咨询及管理工作,具有较高水平的高素质技能型和管理型人才。主要就业岗位为美容机构内部的各个岗位,如美容师(包括美体师、芳香师、形象设计师、美甲师、化装师等)、美容顾问、美容培训师、店长、经理等职务。食品机械与管理专业本专业培养适应现代食品企业生产要求,系统掌握现代食品机械的工作原理、控制技术、食品生产工艺流程及设备管理的高素质技能型复合人才。学生毕业后可在现代食品生产企业、食品机械制造及研发企业等食品相关企业就业,主要从事设备管理、设备操作、设备维护及食品机械研发等工作。生物制药技术专业培养掌握生物现代及传统医药基本理论和用药基本知识;熟练运用现代药物化学与药理学基本理论与方法,掌握药物从开发、生产到应用的流程;熟悉营销理论与药事管理法规、政策;掌握药物鉴定的基本理论知识和技能;掌握药物炮制加工和制剂制备的基本理论和技能;了解制药学科的学术发展动态,具备在生物制药及相关领域独立工作的工程师。主要就业方向为药品生产企业从事药品生产工艺操作、生产技术改造、原料及产品质量控制、生产技术管理及药品营销等工作。食品生物技术专业本专业培养具有化学、微生物学、食品生物技术领域的基础知识,掌握以乳制品为主的农产品深加工、检验及营养学的专业应用技能,能够从事与食品相关专业生产的应用型技术管理人才。主要就业方向为与食品及相关行业企事业单位各岗位,如:食品企业生产工艺操作岗位、质量品质控制岗位、车间技术管理岗位、化验分析岗位、产品开发岗位、市场营销岗位、营养配餐岗位、保健与膳食咨询及企事业单位行政管理岗位。环境监测与治理技术专业培养具有扎实、全面的环境基础知识,掌握环境行业技能、具有环境保护工作人员综合素质,有环境监测与治理能力,环境评价技术能力,环境规划管理能力、环境工程施工、管理能力的工程师。就业方向为各级环保局及大型企业的环境规划管理、环境影响评价、环境监测与治理、环保设备营销、环保公司的施工设计、监理等岗位。文秘专业本专业为我院传统主干专业,为机关和各类企事业单位培养具有办文、办事、办会三大秘书职业能力和文字速录、写作编辑、多媒体制作等多项技能,适应二十一世纪商务发展要求的高技能复合型初中级秘书专业人才。通过学习可获得涉外秘书、速录师、网络编辑师等职业资格证书。秘书职业能力是各职业的通用能力,各类的企事业单位都需要高技能的新型秘书人才。该专业开设的主要课程有秘书学、秘书实务、速录技术、文书与档案管理、秘书英语、秘书公共关系、办公自动化、法学概论、媒体编辑技术、新闻采访与写作、普通话、礼仪与谈判等。文秘专业此专业为我院在省内高职院校中首家开设。该专业培养具有现代商务秘书职业能力及韩语语言能力的特色型秘书人才。该专业毕业生的就业方向为各类韩资企业、中韩合作机构及各类企事业单位的行政助理、秘书、文字翻译、文员等岗位。学生在学习期间可获得涉外秘书职业资格证书及韩语TOPIC等级证书。本专业长期聘请韩国外教任课,我院的韩国语教师具有专业韩语学历及在韩国学习、工作经验,其中一名专任教师被聘为中国教育发展委员会韩国语能力认证中心辽宁省首批专家委员。主要课程有秘书写作、文书与档案管理、秘书公共关系、秘书实务、办公自动化(包括中韩文录入)、韩语精读、韩语会话、韩语听力、会计基础、电子商务、秘书英语、企业行政管理、商务谈判等。工商行政管理专业本专业培养适应市场经济发展要求,系统掌握现代管理的基本理论和方法技能,熟悉我国工商行政管理的方针、政策和法规,具有创新精神和较强实践能力的高素质技能型人才,适合在政府相关部门、大中小型企业、内外资公司做行政助理、商业助理、业务代表等工作,或从事咨询、策划、监管等各种管理工作。通过三年学习,学生可获得国际通用的企业行政管理(NVQ)职业资格证书。主要课程有企业行政管理(NVQ)、工商行政管理、市场管理、人力资源管理、行政秘书学、社会工作实务、经济法、企业法人登记管理、电子政务、证券投资理论与实务、市场营销、商务英语等。社会工作专业社会工作者是目前国内急需的人才,就业前景广阔。该专业培养学生具备社会服务及调研的方法与技能,掌握理论分析、实证研究、社会实践等多方面的基本能力,在民政和社会保障部门、现代社区、公益团体等机构从事社会行政管理、社区发展与规划、社会服务管理等工作的高级专门人才。学生在校学习期间,可获得全国社会工作者职业资格证书;主要课程有社会学概论、社会工作实务、公共事业与管理、社会政策、社区工作、团体工作、国外社会福利制度、老年社会工作实务、心理咨询与辅导、社会调查方法、社会工作技巧、社会保险概论、公共卫生学、办公自动化等。旅游管理专业随着旅游行业的蓬勃发展,旅游管理专业人才有着卓越的发展前景,国内、国际就业需求很大,现已成为国内外抢手的职业群体。本专业与多家企业合作,采用订单教育方式,培养旅游及酒店管理中高级综合性、应用型人才。学生就业岗位稳定,满意度高,发展前景好,毕业后可选择跨国旅行社或星级国际酒店以及自主创业等多个就业方向。在校可考取“导游员”、“酒店职业经理人”、“调酒师”职业资格证书。主要课程有旅游概论、导游基础知识、导游服务规范、导游政策与法规、广告策划与营销、饭店管理、旅游英语、餐饮服务与管理、客务服务与管理、旅行社管理、旅游韩语、会计基础、普通话等。

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8. 重庆轻工职业学院的院系设置

 包装技术与设计专业一、学制及招收对象1、实行学分制,学制三年。2、招生对象:普通高中毕业生(文理兼收)、职业高中和中等职业学校毕业生。二、培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,拥护党的基本路线,掌握包装技术与设计的基本理论和基本技能,具有包装装潢设计、平面艺术设计、广告设计、电脑设计的能力,适应销售包装、包装印刷、艺术设计以及市场营销等一线需要的高等技术应用型人才。三、证书要求:依据国家高职高专的培养目标,全面实施“多证书”制度,毕业除了必须获得相应的计算机与英语应用能力证书外,本专业应获得下列证书之一:1、包装设计师2、工艺美术师3、广告设计师四、主要职业岗位学生毕业后可在包装生产企业、广告设计公司、艺术设计类公司和包装印刷等单位,从事包装装潢设计、室内装潢设计、广告设计、企业策划、产品印刷及相关的艺术设计、动画图文制作等方面的工作。 五、主要课程包装装潢设计、广告艺术设计、计算机辅助设计(ps、3dmax等)、美术基础、视觉传达、包装容器与结构设计、摄影艺术、三大构成等。印刷技术一、学制及招收对象1、实行学分制,学制三年。2、招生对象:普通高中毕业生(文理兼收)、职业高中和中等职业学校毕业生。二、培养目标本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美等方面全面发展,能够掌握印刷技术专业基础理论和知识,了解印刷以及相关媒体和传播科学和技术最新发展,具有较强实践能力和创新精神的应用型高级专门人才。三、证书要求:依据国家高职高专的培养目标,全面实施“多证书”制度,毕业除了必须获得相应的计算机与英语应用能力证书外,本专业应获得下列证书之一:1、平版印刷工高级职业技术证书;2、电脑照排工高级职业技术证书;3、平版晒版工高级职业技术证书;4、印品整饰工高级职业技术证书;5、书刊装订工高级职业技术证书。四、主要职业岗位1、印刷包装企业:印前、制版、印刷、印后加工等工序的生产操作与工艺管理岗位;生产部、品管部、客服部、行政部等相关岗位。2、报社、杂志社:排版与制作部、印刷部等。3、印刷设备与器材销售公司:销售、安装、调试、培训、售后服务等相关岗位。五、主要课程印刷设计基础、印刷技术基础、印刷色彩、印前图像处理、图文制作与排版、印刷设备、印刷工艺、印后加工工艺、印刷质量检测与控制等。印刷图文信息处理一、学制及招收对象1、实行学分制,学制三年。2、招生对象:普通高中毕业生(文理兼收)、职业高中和中等职业学校毕业生。二、培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握本专业必需的文化基础知识和专业知识,具备从设计到印刷、产品质量检测的能力,熟悉各类印刷图文常规工艺技术和印刷设备操作,培养能从事彩色图像图形文字及多媒体信息处理、电子制版工艺、计算机应用的高素质技能型专门人才。三、证书要求:依据国家高职高专的培养目标,全面实施“多证书”制度,毕业除了必须获得相应的计算机与英语应用能力证书外,本专业应获得下列证书之一:1、图形图像操作员资格证书;2、印刷工艺师高级职业技术证书。四、主要职业岗位1、印刷类企业从事平面设计、组版、制版、印刷等工作。2、电脑制版公司从事彩色制版工作;报社、出版社、杂志社从事艺术编排工作。3、电脑写真与喷绘公司、广告公司、彩印中心、电视台从事图形图像处理、平面设计、广告设计等工作;教育机构从事培训工作。4、各企、事业单位从事网页设计、网页美工工作。五、主要课程版面设计、图文排版、印刷色彩学、图像处理、图形处理、印刷工艺学、印刷材料学、数字印前技术、摄影扫描及输出技术、印刷质量检测与控制等。 财务管理一、学制及招收对象1、实行学分制,学制三年。2、招生对象:普通高中毕业生(文理兼收)、职业高中和中等职业学校毕业生。二、培养目标本专业培养能适应社会发展和地方经济需要的德、智、体、美全面发展的,培养掌握经济管理、理财、金融和网络信息技术等方面的知识和能力,能够用现代化技术和手段在工商、金融企业、事业单位及政府部门从事财务、会计、金融管理工作的高素质应用型财务管理专门人才。三、证书要求:依据国家高职高专的培养目标,全面实施“多证书”制度,毕业除了必须获得相应的计算机与英语应用能力证书外,本专业应获得下列证书之一:1、会计电算化证2、会计从业资格证3、助理会计师资格证4、助理理财规划师5、助理经济师资格证等6、证券从业资格证7、银行从业资格证四、主要职业岗位1、从事财产物资核算工作。2、资金核算工作。3、成本核算工作。4、财务成果核算工作。5、会计工作。6、理财规划工作。 五、主要课程基础会计、财务会计、财务管理、会计电算化、财务分析、税务会计、审计学、会计制度设计、金融学概论、个人理财、网络技术、经济学基础、管理学基础、货币银行学、财政学、财务会计模拟实训、财务管理实践等。 会展策划与管理 一、学制及招收对象1、实行学分制,学制三年。2、招生对象:普通高中毕业生(文理兼收)、职业高中和中等职业学校毕业生。二、培养目标本专业培养我国社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展,具有较高综合素质,熟悉会展管理服务、展示设计等业务知识,掌握会议策划、展览管理、展示设计技术,具备新时期会展业发展所需要的管理与服务能力,具有良好职业道德,适应会展业管理、策划、设计、服务、接待等岗位第一线需要的高等技术应用型专门人才。三、证书要求:依据国家高职高专的培养目标,全面实施“多证书”制度,毕业除了必须获得相应的计算机与英语应用能力证书外,本专业应获得下列证书之一:1、会展策划师高级职业技术证书2、会展设计师高级职业技术证书四、主要职业岗位1、各类会展公司销售与接待部门、展览场馆公司、会展服务策划公司、会展广告服务公司。2、各类会议场所、中心服务与管理岗位、各类宾馆会议服务部门、旅行社的奖励与会展旅游部的管理。五、主要课程会展接待与服务、电脑平面设计、会展市场营销、会展管理、3DMAX(三维立体设计)、会展英语、展示设计与布置、会展流程管理等酒店管理一、学制及招收对象1、实行学分制,学制三年。2、招生对象:普通高中毕业生(文理兼收)、职业高中和中等职业学校毕业生。二、培养目标本专业培养能适应社会发展和地方经济需要,德、智、体、美全面发展的具有现代酒店管理与服务所需要的基础理论与专门知识,熟练掌握餐厅、客房、前厅、酒吧等部门服务技能,能从事现代酒店实际服务与管理工作的高素质技术应用型人才。 三、证书要求:依据国家高职高专的培养目标,全面实施“多证书”制度,毕业除了必须获得相应的计算机与英语应用能力证书外,本专业应获得下列证书之一:1、 餐厅服务员高级职业技术证书;2、 前厅服务员高级职业技术证书;3、 客房服务员高级职业技术证书;4、 调酒师高级职业技术证书;5、 茶艺师高级职业技术证书。四、主要职业岗位1、星级酒店前厅、餐饮、客房等部门的专业工作人员和基层管理者。2、旅游等相关服务行业基层工作人员。五、主要课程酒店管理概论、现代酒店礼仪规范、酒店服务心理学、酒店专业英语、酒店服务质量管理、餐厅运行与管理、客房运行与管理、前厅运行与管理、调酒与酒吧管理、酒店市场营销、酒店财务管理、酒店人力资源管理、中西餐知识、酒店安全管理等。 食品加工及管理一、学制及招收对象1、实行学分制,学制三年。2、招生对象:普通高中毕业生(文理兼收)、职业高中和中等职业学校毕业生。二、培养目标本专业培养能适应社会发展和地方经济需要的德、智、体、美全面发展的,能掌握使用食品加工技术的基本理论、基本知识和技能,在食品加工技术岗位从事食品生产及组织和管理,加工原料及成品分析检验和综合质量评定,设备选型、安装、调试、维修工作的高等应用性专门人才。三、证书要求:依据国家高职高专的培养目标,全面实施“多证书”制度,毕业除了必须获得相应的计算机与英语应用能力证书外,本专业应获得下列证书之一:1、烘焙工高级职业技术证书;2、裱花工高级职业技术证书;3、乳品加工高级职业技术证书;4、食品检验工高级职业技术证书。四、主要职业岗位1、从事食品的加工、贮藏、生产管理及经营工作。2、食品检验与分析、质量安全控制等工作。3、食品机械设备的维护、营销工作。五、主要课程有、无机及分析化学、食品生物化学、食品工程原理、食品加工机械与设备、食品分析与检验、果蔬贮藏与加工技术、焙烤食品加工技术、肉、蛋制品加工、乳品加工技术、食品发酵与酿造、粮油加工技术等。食品检测及管理一、学制及招收对象1、实行学分制,学制三年。2、招生对象:普通高中毕业生(文理兼收)、职业高中和中等职业学校毕业生。二、培养目标本专业培养能适应社会发展和地方经济需要的德、智、体、美全面发展的,能掌握使用食品检测及管理的基本理论、基本知识和技能,在食品检测岗位从事食品生产、检测、组织和管理,加工原料及成品分析检验和综合质量评定等应用性人才。三、证书要求:依据国家高职高专的培养目标,全面实施“多证书”制度,毕业除了必须获得相应的计算机与英语应用能力证书外,本专业应获得“食品检测职业资格证书”。四、主要职业岗位1、食品检测技员,要求掌握食品检测相关技术。2、食品质量管理员,要求有食品危害分析能力、加工过程中影响质量安全的关键点设置能力及食品质量安全检测能力等。3、食品营销员,要求有分析市场与开拓市场能力、处理客户投诉能力、跟踪销售进程、组织实施销售方案能力、制定销售计划与销售预算、制定宣传方案并组织进行市场宣传能力。4、保健机构和企业工作,负责制定研究项目的计划及执行。五、主要课程无机及分析化学、有机化学、食品化学、食品检测技术、食品微生物学、食品卫生学、食品安全与质量管理、食品加工技术、食品物流、卫生法规与监督、食品贮藏技术、仪器分析等。食品贮运与营销一、学制及招收对象1、实行学分制,学制三年。2、招生对象:普通高中毕业生(文理兼收)、职业高中和中等职业学校毕业生。二、培养目标本专业培养能适应社会主义现代化建设、生产、管理、服务需要的德、智、体、美等方面全面发展的,能在各种类型食品加工企业、销售企业从事食品质量和技术管理工作,食品贮运、食品检测、物流、营销及管理工作等高等技术应用型专业人才。三、证书要求:依据国家高职高专的培养目标,全面实施“多证书”制度,毕业除了必须获得相应的计算机与英语应用能力证书外,本专业应获得下列证书之一:1、食品检验工高级职业技术证书;2、营销师高级职业技术证书;3、物流员高级职业技术证书;4、报关员高级职业技术证书。四、主要职业岗位1、在企业仓储保管、物流管理岗位,从事食品、农产品保管与储运等管理工作。2、 在食品营销管理岗位,从事食品贮藏、制冷、营销、展销、采购、粮油管理、商品监督和市场管理等工作。五、主要课程食品加工技术概论、食品质量管理、食品化学、食品分析与检验、食品微生物、食品质量与安全、现代仓储和配送管理、市场营销学、国际贸易、销售管理、商务英语、现代物流概论、食品配送等。营养与食品卫生一、学制及招收对象1、实行学分制,学制三年。2、招生对象:普通高中毕业生(文理兼收)、职业高中和中等职业学校毕业生。二、培养目标本专业培养能适应社会发展和地方经济需要的德、智、体、美全面发展的,能掌握使用营养与食品卫生的基本理论、基本知识和技能,在食品营养师岗位从事食品生产及组织和管理,加工原料及成品分析检验和综合质量评定等应用性人才。三、证书要求:依据国家高职高专的培养目标,全面实施“多证书”制度,毕业除了必须获得相应的计算机与英语应用能力证书外,本专业应获得“食品营养师职业资格证书”。四、主要职业岗位1、在餐饮服务管理行业从事营养顾问工作。2、在学校、机构或商务组织的从事营养咨询工作。3、在保健机构和企业工作,负责制定研究项目的计划及执行。4、在医院、社区健身中心或保健机构工作,负责确诊患者的营养问题,列出保健计划,并监督饮食变化的有效性。五、主要课程有、无机及分析化学、食品生物化学、食品营养学、食品微生物学、食品毒理学、食品卫生学、烹饪学基础、功能食品、保健食品、卫生法规与监督、食品贮藏技术、食品加工技术、食品物流学等。

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