逆向思维的特点有哪些

1. 逆向思维的特点有哪些

2. 逆向思维的特点

1．普遍性逆向性思维在各种领域、各种活动中都有适用性，由于对立统一规律是普遍适用的，而对立统一的形式又是多种多样的，有一种对立统一的形式，相应地就有一种逆向思维的角度，所以，逆向思维也有无限多种形式。如性质上对立两极的转换：软与硬、高与低等；结构、位置上的互换、颠倒：上与下、左与右等；过程上的逆转：气态变液态或液态变气态、电转为磁或磁转为电等。不论那种方式，只要从一个方面想到与之对立的另一方面，都是逆向思维。2．批判性逆向是与正向比较而言的，正向是指常规的、常识的、公认的或习惯的想法与做法。逆向思维则恰恰相反，是对传统、惯例、常识的反叛，是对常规的挑战。它能够克服思维定势，破除由经验和习惯造成的僵化的认识模式。3．新颖性循规蹈矩的思维和按传统方式解决问题虽然简单，但容易使思路僵化、刻板，摆脱不掉习惯的束缚，得到的往往是一些司空见惯的答案。其实，任何事物都具有多方面属性。由于受过去经验的影响，人们容易看到熟悉的一面，而对另一面却视而不见。逆向思维能克服这一障碍，往往是出人意料，给人以耳目一新的感觉。

3. 逆向思维法的优点

 逆向思维法的优点
                    所谓逆向思维，是一种可以应用到方方面面的思维方式，优秀的人往往都具备这种思维方式。那么在教育孩子的过程中，让孩子学会逆向思维是非常有用的。接下来了解更多的逆向思维法的优点吧！
  逆向思维法的优点   一、逆向思维培养裨益多 
  案例一：有这样的一个传统故事，一个家里有两个儿子，大儿子开染布作坊，小儿子做雨伞生意。
  但是家里的母亲老是非常忧伤，怕雨天大儿子染的布没法晒干；怕出太阳的话，小儿子的雨伞生意又不好。一位邻居开导她说：“雨天，大家都来买你小儿子的伞;晴天，你大儿子染的布很快就能晒干。”逆向思维让这位老母亲彻底不忧愁了。
  案例二：小时候我们阅读的司马光砸缸救人的故事，就是逆向思维的典型例子。发现有人掉落缸里，大多数人的思维模式是“救人离水”，但是司马光采用了逆向思维，用石头把缸砸破，“让水离人”。
   我解析： 
  1、逆向思维训练有益于孩子的`智力开发
  在一般的教育中，大家都是先教孩子一定规则，然后让孩子遵守规则。但在实际生活中，情况会更加复杂，这时就需要他打破常规思维来解决问题。逆向思维就是如此，所以，给宝宝做逆向思维训练，能够帮助宝宝智力开发，让宝宝遇到问题不慌张。
  2、逆向思维训练有益于提高宝宝的应变能力和创新意识
  对宝宝进行逆向思维训练，让宝宝学会从正反两个方向来考虑问题，判断事物。开展逆向思维教育，对于宝宝的成长是非常有帮助的。
  日常生活中非常多的产品都是科学家运用逆向思维创造出来的，逆向思维是非常有好处的。逆向思维会使你独辟蹊径，发现别人不曾关注的东西，有所建树，从而制胜于出人意料。逆向思维也会让你在解决问题的时候发现更多的方法，生活中自觉运用逆向思维，能够快速解决问题。
   二、逆向思维培养的3大策略 
  逆向思维对宝宝的成长非常有好处，在日常生活中，爸爸妈妈要怎么样培养宝宝的逆向思维呢?培养宝宝的逆向思维，主要有3大策略：
  策略一：句式转换
  在和宝宝的交流中，最好有意去训练宝宝的思维转换，像是使用一些句型的转换方法，“宝宝，你刚吃了一个苹果”，转化为“刚刚有个苹果被你吃掉了”，所以，一些这样的话能够让宝宝知道同一件事情可以从不同的角度来表达。
  策略二：经典故事新编
  选择一些宝宝喜欢的经典童话或寓言故事，让宝宝重新构建一个故事，让宝宝能意识到事物具有许多不同的方面，让宝宝能够从不同方面思考问题。
  策略三：“头脑风暴法”的借用
  “头脑风暴法”是说一个团体的人聚在一起对同一个问题说自己的想法，对宝宝的训练也可以这样。比如，让宝宝说剪刀可以用来做什么?让宝宝开动脑筋，多说一些用处。
  我总结：逆向思维，就是采用不同角度的看问题。现在的孩子在应试教育的影响下，总是会产生思维定式，没有创新能力。所以，在孩子小的时候一定要培养孩子的逆向思维，逆向思维可以让孩子独辟蹊径，解决一些别人所解决不了的问题，对孩子是非常有好处的。
  对于早教期的孩子来说，这也是一种非常好的早教方式。所以，训练孩子的逆向思维，让孩子学会多角度思考问题。爸爸妈妈要善于运用策略，在生活中锻炼孩子的逆向思维，帮助孩子成长。
  锻炼逆向思维的4个方法   1、缺点逆向思维法： 
  事物难免存在缺点，通常思维方式是攻克掉缺点或者掩盖掉缺点，然而逆向思维方式是将缺点转化为优点，化被动为主动。一款番茄酱非常浓稠，不方便食用，正想更改配方之际，有人提出，浓稠正代表番茄酱的番茄成分多，无添加，以浓稠为卖点能够与其他番茄酱进行区分，凸显自身的纯天然。
   2、转换型逆向思维法： 
  我们遇到问题，通常会采取某种固定思维下的手段去解决问题，当解决不了的时候，还在执拗的坚持，这时你需要换个思维，另辟蹊径，寻找其他手段解决问题。
  视中曾看到一个段落，老者让少年解开九连环，少年解好久都没解开，最后灵机一动，一刀砍了下去，九连环被解开了，也不失为一种逆向思维。
   3、寻找反义词： 
  当解决某项问题或者创造、发明某项事物时，我们通常顺着逻辑进行思考，而逆向思维则从相反的方向进行思考。如传统的破冰船向下破冰，不好实施，科学家反其道而行，发明向上破冰的破冰船。
   4、抓住人性的特点： 
  一位大爷喜静，然而他家门前总是有孩子吵吵闹闹。一天他给孩子们3块糖，感谢他们带来了热闹，逐渐的糖果变成了2块，1块，没有糖果，孩子们生气的表示再也不要为老大爷带来热闹了，老大爷也恢复了安静。
  人的心理总是出其的一致，被禁止的总是意味着加强；你所拥有的总是不珍惜……处理问题时陷入死胡同，在速读训练中遇到瓶颈时，也可以从事物的特点进行思考，寻找问题的解决之道。
  关于逆向思维，有下面这样一个故事：
  一位商人向哈桑借2000元钱，并立下借据。临近还款日期，借据竟然丢失，哈桑十分焦急，因为他知道没有借据商人不会返还欠款。这时朋友建议哈桑写给商人一封信：“请及时归还我借给你的2500元。”明明借给商人2000元，为什么让他归还2500元？虽然不解，哈桑还是照做了。商人很快回信：我向你借了2000元，不是2500元，到时候就还你。
  这个故事是著名的哈桑借据法则，哈桑正是利用了逆向思维，让商人又立下了一张“借据”。
  生活中，我们通常习惯按照某种固化下来的思维方向思考问题，而逆向思维反其道而行，当用正常思维不能解决问题，换个角度，背离人们的习惯路线进行思考，往往有更加意想不到的解决结果。逆向思维帮助人们寻找解决问题的捷径，提高效率，更重要的是，它能够深化人们对事情的认知。

4. 什么是逆向思维有什么特点

    　　逆向思维也叫求异思维，它是对司空见惯的似乎已成定论的事物或观点反过来思考的一种思维方式。下面我为你整理什么是逆向思维，希望能帮到你。
        　　什么是逆向思维 
       　　逆向思维也叫求异思维，它是对司空见惯的似乎已成定论的事物或观点反过来思考的一种思维方式。敢于“反其道而思之”，让思维向对立面的方向发展，从问题的相反面深入地进行探索，树立新思想，创立新形象。当大家都朝着一个固定的思维方向思考问题时，而你却独自朝相反的方向思索，这样的思维方式就叫逆向思维。人们习惯于沿着事物发展的正方向去思考问题并寻求解决办法。其实，对于某些问题，尤其是一些特殊问题，从结论往回推，倒过来思考，从求解回到已知条件，反过去想或许会使问题简单化。
        　　逆向思维的特点 
       　　1.普遍性，逆向性思维在各种领域、各种活动中都有适用性，由于对立统一规律是普遍适用的，而对立统一的形式又是多种多样的，有一种对立统一的形式，相应地就有一种逆向思维的角度，所以，逆向思维也有无限多种形式。如性质上对立两极的转换：软与硬、高与低等;结构、位置上的互换、颠倒：上与下、左与右等;过程上的逆转：气态变液态或液态变气态、电转为磁或磁转为电等。不论那种方式，只要从一个方面想到与之对立的另一方面，都是逆向思维。
       　　2.批判性，逆向是与正向比较而言的，正向是指常规的、常识的、公认的或习惯的想法与做法。逆向思维则恰恰相反，是对传统、惯例、常识的反叛，是对常规的挑战。它能够克服思维定势，破除由经验和习惯造成的僵化的认识模式。
       　　3.新颖性，循规蹈矩的思维和按传统方式解决问题虽然简单，但容易使思路僵化、刻板，摆脱不掉习惯的束缚，得到的往往是一些司空见惯的答案。其实，任何事物都具有多方面属性。由于受过去经验的影响，人们容易看到熟悉的一面，而对另一面却视而不见。逆向思维能克服这一障碍，往往是出人意料，给人以耳目一新的感觉。
        　　逆向思维的例子 
       　　1.司马光砸缸
       　　有人落水，常规的思维模式是“救人离水”，而司马光面对紧急险情，运用了逆向思维，果断地用石头把缸砸破，“让水离人”，救了小伙伴性命。
       　　2.电磁感应定律
       　　1820年丹麦哥本哈根大学物理教授奥斯特，通过多次实验存在电流的磁效应。这一发现传到欧洲大陆后，吸引了许多人参加电磁学的研究。英国物理学家法拉第怀着极大的兴趣重复了奥斯特的实验。果然，只要导线通上电流，导线附近的磁针立即会发生偏转，他深深地被这种奇异现象所吸引。
       　　当时，德国古典哲学中的辩证思想已传入英国，法拉第受其影响，认为电和磁之间必然存在联系并且能相互转化。他想既然电能产生磁场，那么磁场也能产生电。
       　　为了使这种设想能够实现，他从1821年开始做磁产生电的实验。无数次实验都失败了，但他坚信，从反向思考问题的方法是正确的，并继续坚持这一思维方式。
       　　十年后，法拉第设计了一种新的实验，他把一块条形磁铁插入一只缠着导线的空心圆筒里，结果导线两端连接的电流计上的指针发生了微弱的转动!电流产生了!
       　　随后，他又设计了各种各样的实验，如两个线圈相对运动，磁作用力的变化同样也能产生电流。
       　　法拉第十年不懈的努力并没有白费，1831年他提出了著名的电磁感应定律，并根据这一定律发明了世界上第一台发电装置。
       　　如今，他的定律正深刻地改变着我们的生活。
       　　法拉第成功地发现电磁感应定律，是运用逆向思维方法的一次重大胜利。

5. 逆向思维的四个优点是什么？

6. 逆向思维有哪些优势?

7. 逆向思维的特点、类型、方式？

特点：

1．普遍性
逆向思维
逆向性思维在各种领域、各种活动中都有适用性，由于对立统一规律是普遍适用的，而对立统一的形式又是多种多样的，有一种对立统一的形式，相应地就有一种逆向 思维的角度，所以，逆向思维也有无限多种形式。如性质上对立两极的转换：软与硬、高与低等；结构、位置上的互换、颠倒：上与下、左与右等；过程上的逆转：气态变液态或液态变气态、电转为磁或磁转为电等。不论那种方式，只要从一个方面想到与之对立的另一方面，都是逆向思维。
2．批判性
逆向思维
逆向是与正向比较而言的，正向是指常规的、常识的、公认的或习惯的想法与做法。逆向思维则恰恰相反，是对传统、惯例、常识的 反叛，是对常规的挑战。它能够克服思维定势，破除由经验和习惯造成的僵化的认识模式。
3．新颖性
循规蹈矩的思维和按传统方式解决问题虽然简单，但容易使思路僵化、刻板，摆脱不掉习惯的束缚，得到的往往是一些司空见惯的答案。其实，任何事物都具有多方面属性。由于受过去经验的影响，人们容易看到熟悉的一面，而对另一面却视而不见。逆向思维能克服这一障碍，往往是出人意料，给人以耳目一新的感觉。
2.类型
反转型逆向思维法

这种方法是指从已知事物的功能、结构、因果等相反方向进行思考。

父亲的家庭作业

孩子不愿意做爸爸留的课外作业，于是爸爸灵机一动说：儿子，我来做作业，你来检查如何？
孩子高兴的答应了，并且把爸爸的“作业”认真的检查了一遍，还列出算式给爸爸讲解了一遍。
不过他可能怎么也不明白为什么爸爸所有作业都做错了
启示：巧妙转换角色，后退一步，有时候是另一种前进。
流水线生产

以前的工厂效率低下，人围着机器和零件转，每个工人累得半死效率还不高。后来有人改善了工序，让人不动零件动，这样逐渐就发展出流水线的概念了。效率大大提高。
启示：反向思考两个主体的互动关系，能发掘出另一种生产思路。
02
转换型逆向思维法

在研究问题时，由于一开始解决这一问题的手段受阻，而转换思考角度，采取另一种手段，以使问题顺利解决。

ATM机修理需要多久？

一人晚间存款，碰巧ATM机故障，一万元被吞，当即联系银行，被告知要等到天亮。
其绞尽脑汁的想，突然灵机一动，使用公用电话致电客服，称ATM机多吐出3000元，5分钟后维修人员赶到。
启示：想办法把你的问题同他人的利益联系起来，才能引起对方重视。
吃亏还是占便宜？

一个自助餐厅因顾客浪费严重而效益不好，没办法餐厅规定：凡是浪费食物者罚款十元！结果生意一落千丈！
后经人提点将售价提高十元，规定改为：凡没有浪费食物者奖励十元！结果生意火爆且杜绝了浪费行为！
启示：换一种方式，巧妙利用人的心理，不要让顾客“吃亏”，一定要让他们占便宜。
03
缺点逆向思维法

并不以克服事物的缺点为目的，相反，要利用事物的缺点，将缺点变为可利用的东西，化被动为主动，化不利为有利，从而使事情得到更好地解决。

雨天三人行

天下雨，三人出门，一带伞，一带拐杖，一空手。
回来时，拿伞的湿透了，拿拐杖的跌伤了，第三个好好的。
原来，雨来时有伞的大胆地走，却被淋湿了；走泥路时，拄拐杖的莽撞地走，时常跌倒；什么都没有的， 大雨来时躲着走，路不好时小心走，反倒无事。
启示：很多时候，我们不是败在缺陷上，而是败在优势里。换言之，事物的缺点，也可以化作我们主动出击的利器。
爱清静的老人

有个老人爱清静，可附近常有小孩玩，吵得他要命。
于是他把小孩召集过来，说：我这很冷清，谢谢你们让这更热闹，说完每人发三颗糖。孩子们很开心，天天来玩。
几天后，每人只给两颗，再后来给一颗，最后就不给了。
孩子们生气说：以后再也不来这给你热闹了。老人清静了。
启示：抓住人性的弱点，无事不成。

3.方式
(1)结构逆向思维.
它是指从已与有的事物的逆向结构形式中去设想，以寻求解决问题新途径的思维方法。在第四届中国青少年发明创造比赛中获一等奖的"双尖锈花针".发明者是武汉巿义烈小学的学生王帆，他把针孔的位置设计到中间，两端加工成针尖，从而使锈花的速度提高近一倍。这是一个结构逆向思维的典型实例。
(2)功能逆向思维
它是指从原有事物相反功能方面去设想，以寻求解决问题的新途径的思维方法.谈到功能逆向思维，人们常常会联想到这么一句话，"失败是成功之母".3M公司的一个职员无意中发现，原来废弃的纸张经过一定的处理可以成为粘贴纸，从而为公司创造了巨额的利润。
(3)状态逆向思维
它是指人们根据事物的某一状态的逆向方面来认识事物，引导创造发明的思维方法。过去木匠用锯和刨来加工木头，都木头不动工具动(实际上是人动).这样做，人的体力消耗较大。为了改变这一状况，人们从工具不动，木头动的角度出发，设计发明了电刨，从而大大提高了效率和工艺水平，减轻了劳动量.这里从木头静与动加工状态的改变，就可知它是与状态逆向思维的内容紧密相连的。
(4)因果逆向思维
对已有的有关事物之间因果关系的认识作交换性思考。人们对事物因果关系的认识，可以由因到果，也可以由果溯因。人们可以水温的变化推知水的体积的变化，也可以由水的体积的变化推知水的变化。温度计正是一种逆向思考的产物。

8. 关于什么叫逆向思维

　　所谓逆向思维法，就是指人们为达到一定目标，从相反的角度来思考问题
，从中引导启发思维的方法。
　　面临新事物、新问题的时候，我们应该学会从事物的不同方面、不同角度来分析研究新事物、解决新问题。我国古代有“曹冲称象”的故事
，曹冲没有按通常思路去考虑如何直接称象，而是反过来考虑大象的等重量物，即一堆石头如何称，这就是一个很好的逆向思维法应用的例子。19世纪40年代，英国的物理学家焦耳(1818-1889年)曾致力于研究不消耗能量的永动机，他用去了许多时间，但毫无结果。以后，焦耳等学者采用逆向思维法。用反证法做了大量的实验，验证水动机是不可能制造出来的，从而发现了能量守恒和转换定律。
　　逆向思维的类型
　　逆向思维方式一般分为四类：结构逆向思维、功能逆向思维、状态逆向思维、因果逆向思维。
　　结构逆向思维，是指从已有事物的逆向结构形式中去设想，以寻求解决问题新途径的思维方法。一般可以从事物的结构位置、结构材料以及结构类型进行逆向思维。在第四届中国青少年发明创造比赛中获一等奖的“双尖绣花针”，发明者是武汉市义烈巷小学的学生王帆，他把针孔的位置设计到中间，两端加工成针尖，从而使绣花的速度提高近一半。这是一个结构逆向思维的典型实例。
　　功能逆向思维，是指从原有事物相反功能方面去设想寻求解决问题的新途径的思维方法。谈到功能逆向思维，人们常常会联想到这么一句话，“失败是成功之母”。3M公司的一个职员无意中发现，原来废弃的纸张经过一定的处理可以成为粘贴纸，从而为公司创造了巨额的利润。
　　状态逆向思维，是指人们根据事物某一状态的逆向方面来认识事物，引发创造发明的思维方法。过去木匠用锅和刨来加工木头，都是木头不动工具动(实际上是人动)。这样做，人的体力消耗较大、为了改变这一状况，人们从工具不动、木头动的角度出发，设计发明了电刨，从而大大提高了效率和工艺水平，减轻了劳动量。这里从木头静与动加工状态的改变，就可知它是与状态逆向思维的内容紧密相联的。
　　因果逆向思维，是指从已有的事物的因果关系中，变为因果去发现新的现象和规律，寻找解决问题新途径的思维方法。在电的发明史上，从奥斯特的电能生磁到法拉第的磁能生电，它们之间就有着困果逆向思维的联系。其他如爱迪生发现送话器听筒音膜有规律的振动到他发明留声机，近代的无线电广播的播放与接收，录像机的发明与摄像机的发明，这些都属于因果逆向思维的成果、可见，因果逆向思维也是进行发明的有效方法。　　您还可以点击了解更多“逆向思维”相关知识