学习外语有什么好处!

2024-05-08 00:40

1. 学习外语有什么好处!

      学习外语好处很多,可以和外国人自由交流,获得工作的机会,也是出国留学必不可少的条件。
     我从小学三年级就开始学习英语,虽然一直还算比较认真,但是因为疏于持续性练习,缺乏语感和语言环境,所以一直坚持到大学考了四六级证书之后,就没有再继续深入学习了,感觉非常的遗憾,但是我始终认为学习外语的作用非常巨大。

有成就感
     能够熟练的掌握一门外语,尤其是能够和外国人熟练的交流,是非常让自己有满足和成就感的。
    读高中的时候,我们县城有对外国夫妻来旅游,他们两个的中文也很差(估计和我当时的英语水平差不多),因为不熟悉路线就在路边询问,结果一堆人都不能帮忙。我和几个同学从那里经过,因为穿着校服,结果路边热心的大爷就给老外指着我们,说那些学生懂英语,你可以问他们。幸好当时我们的英语教材已经学习了基本的问路和回答,所以配合着蹩脚的英语和简单的手势,好歹给外国友人指好了路。末了,那个男的还竖起大拇指说:very good!也不知道是在夸奖我们的英语,还是感谢我们帮他俩解决了问题,反正我们当时是挺有成就感的,感觉总算是对得起自己学生的身份了。
就业的机会
       现在很多公司,特别是涉外的以及外国的分公司,在招聘的时候都很重视英语口语,当然你能熟练的掌握其他外语也可以,所以掌握外语意味着你能够获得更多的就业机会,获得更好的平台和薪资待遇。
       我老婆去亚马逊应聘报关员的时候,对英语的要求就很高,要求熟练掌握口语和能用英语发邮件,我老婆的英语水平也就一般,本来过不了的,幸好有个领导是前公司跳槽的,在她帮助下才顺利的过关。要是真的要考英语,我老婆这份工作就没戏了,可见掌握一门外语有多重要。
出国留学
     我们都知道,要去欧美出国留学需要考雅思和托福,对英语要求很高,所以如果大家想去深造,那么学好外语是必备的。虽然我学习的专业就注定了不用出国(汉语言文学专业),但还是希望自己的孩子以后有机会出去闯一闯,所以我现在要求他必须要把外语学好。
      无论在任何时候,能够熟练的掌握外语,对我们的好处都是非常多的,希望大家要重视外语的学习,如果自己没有机会了,也要让孩子努力学好。

学习外语有什么好处!

2. 外语学习意义

外语学习可以使我们以另外一种眼光去审视世间万物,也可以帮助我们以宽容的目光去看待不同的文化,学会更加内心丰满地进行生活和学习。

3. 为什么要学习外语

对大部分人来说,在中国学英语的用处并不是很大。绝大部分工作并不需要很强的英语能力。但如果非要学一门外语,英语显然是用处最大的一门。比如听英语歌曲,看英语电影,阅读英语书籍等等。但绝大部分学英语的中国人的水平无法达到能够流畅阅读英语原著的程度,所以学了英语还是要依赖翻译。从这个角度说,学英语(尤其是阅读能力)对提升自己很有用,但必须达到一定程度才可以,当然学习英语还有以下好处:1.学英语很有趣。学英语是可以充满乐趣的。对于许多学生来说,学英语没多大意思。但是,我认为这是你们学习方式的问题。花点时间听音乐、看电影、玩英语版游戏可以帮助你充满乐趣地学习英语。2.英语为事业的成功助力。这对于现代社会的每一个人来说都是显而易见的事。雇主希望雇员会说英语。这可能有点不公平,但却是事实。学习英语,并且通过雅思或托福考试可以使你比别人优先获得资格,也可能会使你得到心仪的工作。3.英语促进国际交流。我们很可能住在两个不同的地方,生长在不同的文化背景之下。但我们都知道,这个世界需要更多的爱和理解。还有什么比起用英语(或其他语言)和外国友人交流更能使这个世界更加美好的呢?4.学习英语可以开拓你的思维。我们每个人都会以自己的方式来看待这个世界。这是一件好事,但在某种程度上,我们需要开拓自己的眼界。学习英语可以帮助你借助另一种语言来了解这个世界,这也会使你以一种截然不同的视觉来看待这个世界。5.学习英语对你的家人也有帮助。英语交流可以帮助你获取及发现信息。新的信息也许可以挽救亲人的生命。嗯,它当然也可以能使你帮助到那些不会说英语的家人。想象你自己正在旅行,而你负责跟人用英语交流。你的家人会感到非常骄傲的。

为什么要学习外语

4. 学习外语的好方法??

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5. 我想学习一门外语,难不难啊?

英语基础不好,如何学好高中英语?要学好英语口语有信心、努力以及合适的方法。就是相信自己一定能学好,然后付出巨大的努力,用合适的方法,比如大量的模仿阅读和背诵,每天一篇文章跟听力材料,不断去模仿纠正。学习英语口语需要英语的环境,并不是出国可以学好口语或通过外教来制造学习英语的环境,但不是每个人都有这样的机会。我来谈谈一般的训练方法。
一,如何学英语口语,首先学会跟自己交流。
学英语口语,环境很重要,但不是每个人都有条件在良好的英语环境学习,在这种情况下,如何学英语呢?我的方法是和自己来交流。比如,早晨起来3、5分钟用英语策划今天的生活,如果周边没有人你就说出声来,用英语表达年独白是练习英语口语一个相当有用的小技巧。或者一边做一边把你正在做或者想到的东西说出来,反正有机会就说英语。举个栗子,晚上睡觉的时候,到了床上之后闭上眼睛,看看今天发生了什么事情,用英语总结一下今天的生活,把这些都用英语说出来。这种方法练习英语口语不但可以学英语,而且书法自己的感想、感觉、心情。
  
很多刚学英语的小伙伴由于口语不太好,就不敢说英语。这时候,就要有犯错的勇气,承认自己不够的果敢。刚开始说英语可以先跟自己交流,实在不会说英语可以先翻译。首先想汉语,用英语翻译成汉语。我建议有一些学习方法,你要常常想一下,中国人说汉语怎么说?看久了以后,英国是这样的英语,汉语这么说,熟练了以后就可以发现英国人经常说“喝杯茶”。
要是说错了怎么办? 如何学英语口语很重要的一点就是不怕错,其实你说错话别人都不会管你。比如说我明天到上海,可能说错了,TomorrowIwenttoShanghai.正确的是IwillgotoShanghai.但你会发现这是紧张造成的,说多了就不会犯这个错误。所以犯的错误没什么可的。80%的是可以纠正,剩下纠正不了的话也不会影响交际。所以不必担心自己说错,不会有人笑话你,相反,说得多了反而会让自己更有自信。
所以说,即使英语基础不好,不知道如何学英语口语,可以先掌握以上这几个方法开始练习总不会错的。

我想学习一门外语,难不难啊?

6. 在外语学习中,如何正确认识英语的听说能力

如何正确认识自己的英语听说能力?南崎认为最好的方法是置身于英语环境、使用英语与人交流。
出国欧美澳新是确认自己英语听说能力不错的选择,但是相关的费用、以及签证手续办理繁杂,导致大部分人被拒之门外。
南崎认为国内英语语言环境的缺乏、以及文化差异及生活习惯不同,导致国内学生很难确认自己的英语能力,尤其是听说能力,现实生活中看得懂听不懂、能听懂说不出的沟通障碍比比皆是,因此很多人即使有很多机会、遇到很多商机,却苦于无法开口……
菲律宾游学风靡韩、日、泰、越等亚洲国家和地区,菲律宾游学的学习模式是否适合我们中国学生,目前大部国人还不是太有把握,但是南崎相信实践出真知,对于未知事物,尝试是最好的检验办法。

7. 提前学习外语的优缺点

在网上搜了一下,觉得有以下两篇说得比较好,供你参考。

1.
学外语越早越好吗

婴幼儿记忆力好,模仿力强,而且大胆,敢说,不怕说错,所以这一时期是学习外语的最好时机。

  究竟孩子几岁学外语比较好,学术界还没有定论。目前,在欧洲发达国家,一般是让孩子从10岁开始学外语,我国有些城市是让孩子从小学3年级开始学外语。如果某些孩子确实有语言天赋,又有内动力,当然早学也未尝不可,但一定要注意语言的规范性。 

  外语,孩子可以学也应该学,但不能一哄而上,赶时髦,也并非越早越好。孩子学外语还有一个内动力问题,如果孩子性格较内向,不愿多说话,对学外语毫无兴趣,那就千万不能勉强他。有的家长送孩子去读外语,自己花时间陪孩子,可孩子却在教室里开小差,做小动作,根本没有学进去。 

  对于孩子来讲,首先要学好的是母语,如母语学不好,孩子就无法很好地与别人交流。母语随时随地都可以学,而学外语是需要有语言环境的。对于孩子来说,学习母语是在一个自然环境里,而学习外语则是在一个人为的环境里.离开这个环境孩子就不再有机会接触外语了。而语言是在使用中学会的,光学不用,事倍功半,时间长了等于白学,这是很可惜的。


2.
只要方法得当,孩子越早学外语效果越好

 要从娃娃抓起 

  德国著名儿童女教育学家沙凡认为,孩子最好从2周岁开始学外语,最迟不得晚于青春发育期。科学研究表明,两三岁时儿童舌头肌肉尚未成熟定型,是儿童语言发展的重要时期,在语音辨别、语音模仿、词汇吸收等方面具有成年人无法比拟的优势,更便于说出地道标准的外语。 

  英国伦敦大学学院的科学家最近一项研究也印证:儿童学语言的能力要比成年人强,而且一个人学外语的年龄越早,他对这门外语越容易掌握。在德国经商的王光启先生证实了这一点:“我大女儿9岁来德国,给她请了家教,又上语言班,但她学起来还是很费力。而我的小女儿学起德语就轻松多了。她来德国时刚满3岁,进幼儿园后也没有刻意管她,但她的德语水平却是我们家最高的。” 

  早学外语不是拔苗助长 

  有的家长担心对幼儿过早增加外语教育,会给孩子造成过重的负担,从而导致负面效应。对此,国内外教育家都有一致的见解:只要方法得当,越早学外语效果会越好。沙凡说,从小学外语会提升综合语言能力。来德国3年的访问学者董天祺说:“我的孩子现在德国上中学,他不仅学德语,还学法语。原本我担心会影响孩子对其他学科的学习,可后来我发现这种担心是多余的。” 

  如何教儿童外语 

  首先,想方设法培养儿童学习外语的兴趣。教学实践证明,学习者如果对所学语言有好感,语言学习更易成功。德国教育家施罗德认为,通过娱乐的方式让儿童不知不觉中学外语,可以达到事半功倍的效果。如和孩子一起做游戏、学唱歌、画画等来激发他们的兴趣,使儿童觉得学外语很好玩。 

  其次,为儿童学外语创造语言环境。德国语言学专家布鲁恩斯认为,语言对环境的依赖性更大。因此,要学会为孩子营造外语氛围。比如双语校园、外语广播、外语角、外语动画片等等,并引导孩子在尽可能真实的动态情景中使用语言。董天祺说:“我在家里几乎只和孩子用德语对话,比如他渴了要喝水,但不会说‘水’这个单词,我就让他查词典,然后说给我听,不然不给他水喝。我还在家里的电视机、冰箱上都贴上小纸条,上面写着对应的德文单词,让他除了睡觉,每时每刻都在和德语打交道。这样用了8个月,孩子就能自如地听和说了。” 

  第三,期望值不能过高,对待儿童的语言错误要宽容和有耐心。只要不影响正常的教学、交际,就不要立即加以纠正,以减轻儿童的心理压力,增强他们的信心。第四,遵循语言获得的规律,首先是加强听力和说话训练,然后才是读写。第五,培养儿童良好的性格。施普纳说,性格开朗、自信心强的孩子要比性格内向、缺乏自信心的孩子外语学习成绩更好。第六,挑选合适的教学资料。第七,针对个体差异,选择适宜的教学方法。科学研究发现,约37%的儿童为触觉学习者,34%的儿童为听觉学习者,29%的儿童为视觉学习者。

提前学习外语的优缺点

8. 外语学习的意义?

英语是当今世界上主要的国际通用语言之一,也是世界上最广泛使用的语言。据1986年的统计,世界上以英语为母语的人近4亿,差不多每十个人中就有一个人讲英语。英国、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰等国家的人都讲英语。世界上约有20个国家把英语作为官方语言或第二语言使用,共计约有8亿人。也就是说,世界上差不多每五个人中有一个人至少在一定程度上懂英语。若加上世界各国中小学生学习英语的人数,懂英语的人就更多了。英语已经成为当今世界数十个国家的官方语言,这些国家独占了全世界70%以上的财富 „ „ 不懂英语就意味着跟这70%的机会无缘。另有一大批原本的非英语国家,如我们的近邻日本韩国,随着经济起飞,跟国际市场快速融合,英语早已普及化,大众化,大大改变了这些国家的语言使用面貌。调查显示,在这些国家,英语水平跟个人社会地位等级明显成正比。

英语的使用范围非常广泛。世界上70%以上的邮件是用英文写或用英文写地址的。全世界科技出版物 70% 以上用英语发表。全世界的广播节目中,有60%是用英语进行的。绝大部分的国际会议是以英语为第一通用语言(90% 以上的国际会议用英语召开),它也是联合国的正式工作语言之一。总之,在国际政治、军事、经济、科技、文化、贸易、交通运输等领域,英语是一个重要的交际工具。随着我国对外开放的不断扩大化,科学技术的不断进步,国际地位的不断提高,迫切需要造就一大批精通外语的专门人才,以加速我国“四化”进程,使我国在国际事务中发挥更大更积极的作用。因此,学好英语对实现上述目标具有重要的现实意义和深远的历史意义。

我觉得英语是非常重要的,比如说:你来到了外国迷路了,或者要找人什么的,你不会英语,你就无法和别人问路或者交谈了。

英语的重要性是显而易见的:信息高速公路“互联网”信息近 80% 是由英语承载,许多技术性质和科学性质文献资料都是采用英文书写,这使以英语为母语的人群具有相当大的优势,他们不需特别的学习就可以阅读大量的资料。

在21世纪,全世界使用英语的人