价值判断与价值选择的知识点是什么？

1. 价值判断与价值选择的知识点是什么？

一、价值判断和价值选择的含义：人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断，就称为价值判断。在价值判断的基础上进一步作出的选择，就称为价值选择。
 二、价值判断与价值选择的客观依据：人们选择的目标能否实现，实现的程度如何，取决于人们的认识是否符合社会发展的客观规律。因此，要树立正确的价值观，作出正确的价值判断和价值选择，就必须坚持真理，遵循社会发展的客观规律。 
三、价值判断与价值选择的社会历史性：随着时空的推移和条件的改变，一定事物的价值以及人们关于它的价值观念也会发生变化，价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同。
因此，即使都是遵循社会发展的客观规律作出的价值判断和价值选择，我们党在不同历史阶段为自己确立的目标和完成的历史任务也不同。
四、价值判断与价值选择的阶级性：在阶级社会中，价值判断和价值选择具有阶级性。面对同一事物或行为，不同阶级和阶层的人会作出不同的甚至截然相反的价值判断和价值选择。 
五、价值冲突及评价标准(价值判断具有相对性：
（1）人们的社会地位不同，需要不同，价值判断和价值选择也就不同。 
（2）人们认识事物的角度不同，对其价值的评价也会不同。
（3）人们站在不同的立场上，就会有不同的价值观，就会作出不同的价值判断和价值选择。我们要自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准。
牢固树立为人民服务的思想，把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己最高的价值追求。只有这样，才能保证我们价值判断和价值选择的正确性。
六、正确处理个人利益与社会、集体和他人利益的关系：必须坚持社会主义的集体主义价值观。当个人的利益同人民群众的利益发生冲突时，要自觉站在人民群众的立场上进行选择：当个人的利益与他人利益发生冲突时，要善于从不同角度思考利益。
理解和尊重他人的正当选择；当个人的利益与社会、集体和他人没有冲突时，要把个人、集体、社会三者的统一作为自己选择的标准，两利相权取其重，两弊相衡取其轻。 
七、做出正确的价值判断和价值选择：第一，自觉遵循社会发展的客观规律；第二，自觉站在最广大人民的立场上。 

八、实现人生的价值警示： 
（1）考查价值判断与价值选择的特点：人们的价值判断与价值选择不是一成不变的，我们要把握价值判断与价值选择的社会历史性，不能用今天的成熟嘲笑前人的幼稚，也不能因现实条件的限制而妄自菲薄。
（2）考查价值判断与价值选择的标准：价值判断与价值选择虽然因人而异，但是并非没有客观标准，坚持真理，走历史必然之路，把献身人民的事业、维持人民的利益作为自己最高的价值追求则是正确的原则。

2. 价值判断和价值选择的知识点有哪些?

价值判断和价值选择的知识点如下：
1、价值判断与价值选择因时间、地点和条件的变化而不同。
2、人们的社会地位不同、需要不同，价值判断和价值选择就不同。
3、价值判断是人们对事物能否满足主体需要以及满足程度所作出的判断。

4、事实判断是对事物的客观状况及其本质属性、发展规律作出判断，价值判断是对事物是否满足主体需要及其满足的程度作出判断。
5、作出正确的价值判断和价值选择要遵守两个原则：一是要自觉遵守社会发展的客观规律，二是要自觉站在最广大人民的立场上。

3. 价值判断与价值选择的知识点是什么？

关系：价值判断是人们对事物能否满足主体需要以及满足程度所作出的判断，人们的价值选择是在价值判断的基础上形成的。
（1）事实判断是对事物自身性质的认识，一般不涉及人的需要、喜好等主观因素，而且往往要排除人的主观因素干扰才能得出比较客观的结论。结论一般来说是唯一的。衡量事实判断正误的标准，就是看人的认识与事物自身是否相符合。
（2）价值判断是对事物属性与人的需要关系作出的判断。既然是对一种“关系”作出的判断，它就要考虑到双方的因素，一方面要考虑到客观事物自身的性质，另一方面又要考虑到主体自身的需要。

扩展资料实际上，无论是从立法、司法还是价值哲学的层面来讲，法律行为的成立均非事实判断。法律行为的成立不能如我国多数学者所臆想那样被化约为“是不是”法律行为的问题，而毋宁是“应不应是”法律行为的问题。
法律行为的成立之所以易被误认为是事实判断问题，其主要原因在于关于法律行为成立要件的规范属于裁判规范、价值判断语言表述的复杂性且法律行为成立与有效制度分工有异。类如法律行为的有效，法律行为的成立同样也属于价值判断，并且属于价值判断中的规范判断。

4. 价值判断价值选择知识点

结合材料,运用价值判断和价值选择的知识,谈谈你对我国探月工程的  
  ①价值判断与价值选择具有相对性.人们的社会地位、需要不同，认识的角度不同，价值判断与价值选择也就不同，这是对我国实施的探月工程有不同的看法的原因.②价值判断与价值选择具有社会历史性.随着时间的推移，航天技术会逐渐显现出更得效益和成果，到时人们对航天工程的看法或许会有不同.③价值判断与价值选择的相对性并不否定其客观性，航天技术对国家各个领域带来的效益和成果说明我国实施探月工程是自觉遵循社会发展规律，自觉站在最广大人民的立场上作出的正确价值判断和价值选择.。
   《哲学与生活》：价值判断和价值选择具有社会历史性和主体性,那么  
  原理 内容 方法论社会存在与社会意识的关系 区别：社会存在是指社会生活的物质方面，它的最主要、最根本的内容是物质资料的生产方式。
 
 社会意识是指社会生活的精神方面。联系：①社会存在决定社会意识，各种各样的社会意识归根到底都是对社会存在的反映。
 
 有什么样的社会存在，就有什么样的社会意识，社会存在的变化发展决定着社会意识的变化发展。②社会意识反作用于社会存在。
 
  
 
 先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势，对社会发展起积极的推动作用，落后的社会意识对社会的发展起阻碍作用。③社会意识具有相对独立性。
 
 从根本上说，社会意识随着社会存在的变化发展而变化发展，但它有时会落后于社会存在，有时又会先于社会存在而变化发展。 ①遵循社会发展的客观规律②发挥主观能动性，树立正确的社会意识人民群众是历史的创造者 人民群众是历史的主体，人民群众是历史的创造者，人民群众是物质财富的创造者，人民群众是社会精神财富的创造者，人民群众是社会变革的决定力量。
 
  what①树立群众观点坚持群众路线 Why②坚持立党为公，执政为民，权为民所用，情为民所系，利为民所谋，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，是我们一切工作的根本出发点。价值观的导向作用 ①价值观作为一种社会意识，对社会存在具有重大的反作用，对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。
 
 ②内容：价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用。价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用。
 
 ③性质：正确的价值观对认识世界和改造世界起促进作用，错误的世界观则起阻碍作用。 树立正确的价值观倡导社会主义的集体主义价值观价值判断和价值选择 ①人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断，就称为价值判断。
 
 在价值判断的基础上进一步作出的选择，就称为价值选择。②特征：社会历史性，阶级性，主体性，多样性③标准：必须坚持真理，遵循社会发展的客观规律，走历史的必由之路。
 
  ①自觉遵循社会发展的客观规律②根本的衡量尺度③我们要自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准，牢固树立为人民服务的思想，把献身人民的事业，维护人民的利益作为自己最高的价值追求。④妥善处理，兼顾，最重要的是价值的创造与实现 ①首先必须作出正确的价值判断和价值选择②在劳动和奉献中创造价值。
 
 ③在个人与社会的统一中实现价值。④在砥砺自我中走向成功。
 
 三主观条件是：一是需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神；二是需要努力发展自己的才能，全面提高个人素质；三是需要有坚定的理想信念，需要有正确价值观的指引。个人与社会的关系 ①相互联系，相互区别：个人与社会相比较，社会更为根本，起决定作用。
 
 ②个人和社会是统一的。社会发展是个人发展的基础，社会发展也离不开个人的发展。
 
 只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段。只有一在集体中，才可能有个人自由。
 
  树立正确的人生观正确处理个人和社会的关系，在个人与社会的统一中实现自己的人生价值。
   高考政治主观题历史唯物主义中价值观和价值判断与选择取舍问题  
  价值观或者价值判断价值选择，我想问，这两个知识点如何区分，--价值观是一个观点或观点的理论。
 
 价值判断，是对具体事物的价值判断，实际上就是判断好坏。打人是不好的，这就是一个价值判断。
 
 价值选择，就是一个具体的事件中涉及不同的价值，如自由和公正，要有一个取舍。在主观题中一般会举一个实例，你就要判断某个行为是好是坏，当你判断时，这就是价值判断，为什么这样判断，是由你的价值观决定的。
 
 而当事件复杂的时候，可能涉及到不同价值，你觉得哪个价值更重要，这就是价值选择，而为什么这样选择，也是由你的价值观所决定。
   高中政治 价值观的有关知识 如何答有关价值观的题  
  你好，我是zxzzjy.价值判断价值选择是属于社会意识的内容，也是属于价值观的内容。
 
 1、如果涉及价值判断与价值选择的冲突，要注意冲突形成的客观原因和主观原因。客观原因是价值判断与价值选择具有社会历史性，也即时间、地点、条件等的变化导致冲突。主观原因是立场、阶级、需要、角度不同。
 
 2、如果出现价值判断与价值选择的冲突，怎么办？
 
 客观要求：坚持真理，遵 循社会发展的客观规律，走历史的必由之路。
 
 主观要求：要自觉站在人民群众的立场上，把人民群众的利益作为价值判断与选择的最高标准。
 
 3、如果涉及人生价值观，注意：
 
 人生价值观包括：个人对社会、他人的尊重和满足（社会价值），又叫做奉献，与社会他人对自己的尊重满足（个人价值），又叫做索取。奉献是主要的，人的真正价值在于创造价值。
 
 希望对你有帮助。
   高中政治价值选择和价值判断包括价值观的导向作用吗  
  哲学意义上的价值是指一事物对主体的积极意义，即一事物所具有的能够满足主体需要的属性和功能。
 
 它涵盖了各个不同领域事物的价值，具有高度的概括性和普遍性。 理解这一概念应把握以下两点： （1）哲学上的价值与具体领域事物的价值的关系。
 
  所以哲学上的价值就应是主体需要与事物属性之间的特定关系，即事物对主体的积极意义。哲学上的价值与具体领域事物的价值是一般与个别的关系。
 
  在日常生活中，不同的东西具有不同的价值。粮食、水果等食物具有满足人们营养需要的属性；衣物、房屋等具有满足人们穿、住需要的属性；书籍、艺术等具有满足人们精神需要的属性。
 
 可见，事物各有自己的价值。而这些具体的价值又可以概括为几个领域，即经济价值、道德价值、审美价值等，这是具体事物、具体领域的价值。
 
 而哲学世界观领域的价值，是在具体价值的基础上概括和抽象出来的，它比具体领域事物的价值更广泛、更抽象。这些具体领域的事物之所以有价值，是因为这些领域的事物的属性能够满足人的需要，这一点是共同点。
 
  （2）价值是一事物对主体的积极意义。 这里的“事物”，既包括物质现象，也包括精神现象。
 
 如衣服、粮食、房子、车辆等物质产品能够满足人们衣、食、住、行等方面的需要。音乐、电影、图书等精神产品能够满足人们精神生活的需要，它们具有各自的属性。
 
 它们对主体的积极意义，就是哲学上的价值。
   2012年12月4日, *** 中央政治局会议审议通过了中央政治局关于改进  
  （1）价值判断和价值选择是对社会存在的反映，是社会实践的产物。
 
 “八项规定”“六项禁令”是对中国国情的反映。（2）价值选择是在价值判断的基础上作出的。
 
 “八项规定”“六项禁令”是党根据客观实际判断之后作出的价值选择。（3）价值判断与价值选择具有社会历史性，会因时间、地点和条件的变化而不同。
 
 “八项规定”“六项禁令”符合新时期对党的要求，有利于保持党的先进性和纯洁性。（4）价值判断和价值选择要自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的根本利益作为最高价值标准。
 
 “八项规定”“六项禁令”要求党从根本上把人民群众的利益作为一切工作的出发点和落脚点。 试题分析：本题知识限定明确，价值判断与价值选择，题目类型认识类，问题指向对八项规定、六项禁令的认识。
 
 本题知识切入狭小，需要对价值判断和价值选择的知识点进行详细解读，可以从价值判断和价值选择的内容、关系、特点、标准四个标准加以分析，具体理论分析包括价值判断和价值选择是对社会存在的反映，是社会实践的产物；价值选择是在价值判断的基础上作出的；价值判断与价值选择具有社会历史性，会因时间、地点和条件的变化而不同；价值判断和价值选择要自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的根本利益作为最高价值标准。最后回扣设问，结合理论组织语言，即“八项规定”“六项禁令”是对中国国情的反映；“八项规定”“六项禁令”是党根据客观实际判断之后作出的价值选择；“八项规定”“六项禁令”符合新时期对党的要求，有利于保持党的先进性和纯洁性；“八项规定”“六项禁令”要求党从根本上把人民群众的利益作为一切工作的出发点和落脚点。
 
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5. 价值判断和价值选择的知识点有哪些？

一、含义
价值判断是人们对事物能否满足主体需要以及满足程度所作出的判断。人们的价值选择是在价值判断的基础上形成的。
二、属性
价值判断是对事物属性与人的需要关系作出的判断。既然是对一种“关系”作出的判断，它就要考虑到双方的因素，一方面要考虑到客观事物自身的性质，另一方面又要考虑到主体自身的需要。因此，价值判断既具有客观性又具有主观性。
价值判断的结论一般来说不会是唯一的，但这并不排除价值判断有正误之分。衡量价值判断正误的标准，就是看它是否符合社会发展的客观规律，是否与广大人民群众的根本利益相一致。
价值判断要以事实判断为基础，因为没有对事物自身性质的认识，我们也就无法对它能否满足自身的需要作出判断。
事实判断与价值判断的区分：事实判断是对事物的客观状况及其本质属性、发展规律作出判断，价值判断是对事物是否满足主体需要及其满足的程度作出判断。区分二者的关键在于是否体现人的需要与事物属性之间的关系。

三、价值判断的性质
1、客观性
2、主观性
3、多样性
4、社会历史性
四、正确的价值判断和价值选择
做出正确的价值判断和价值选择要遵守两个原则：一是要自觉遵守社会发展的客观规律，二是要自觉站在最广大人民的立场上。
1、价值判断和价值选择要遵循社会发展的客观规律。
走历史的必由之路，不能违背社会历史的发展规律。同时，随着社会历史的发展，人们的价值观也会发生变化，这就要求我们以历史的眼光来评价各种现实和历史中的价值观念，要求我们与时俱进，更新自己的价值观，跟上时代的步伐。
2、价值判断和价值选择要符合最广大人民的根本利益。
价值判断和价值选择因人而异，每个人、每个团体都有自己的需要和利益，应该以人民群众的利益作为最高标准，要站在人民群众的立场上。同时，人民群众的利益也是由各种具体利益组成的，这就要求我们善于从整体出发，协调各方利益，以最大多数人的利益为根本出发点。

6. 价值判断是价值选择的基础吗

价值判断是价值选择的基础
价值判断是人们对事物能否满足主体需要以及满足程度所作出的判断。人们的价值选择是在价值判断的基础上形成的。

事实判断是对事物自身性质的认识，一般不涉及人的需要、喜好等主观因素，而且往往要排除人的主观因素干扰才能得出比较客观的结论。结论一般来说是唯一的。衡量事实判断正误的标准，就是看人的认识与事物自身是否相符合。

价值判断是对事物属性与人的需要关系作出的判断。既然是对一种“关系”作出的判断，它就要考虑到双方的因素，一方面要考虑到客观事物自身的性质，另一方面又要考虑到主体自身的需要。因此，价值判断既具有客观性又具有主观性。

7. 价值判断是价值选择的基础吗

价值判断是价值选择的基础
价值判断是人们对事物能否满足主体需要以及满足程度所作出的判断。人们的价值选择是在价值判断的基础上形成的。

事实判断是对事物自身性质的认识，一般不涉及人的需要、喜好等主观因素，而且往往要排除人的主观因素干扰才能得出比较客观的结论。结论一般来说是唯一的。衡量事实判断正误的标准，就是看人的认识与事物自身是否相符合。
价值判断是对事物属性与人的需要关系作出的判断。既然是对一种“关系”作出的判断，它就要考虑到双方的因素，一方面要考虑到客观事物自身的性质，另一方面又要考虑到主体自身的需要。因此，价值判断既具有客观性又具有主观性。

价值判断的结论一般来说不会是唯一的，但这并不排除价值判断有正误之分。衡量价值判断正误的标准，就是看它是否符合社会发展的客观规律，是否与广大人民群众的根本利益相一致。
价值判断要以事实判断为基础，因为没有对事物自身性质的认识，我们也就无法对它能否满足自身的需要作出判断。

8. 价值判断与价值选择的关系是怎样的

价值判断和价值选择的含义、关系