孩子向你要钱时，千万不要这样做！否则伤害会伴随孩子一生

1. 孩子向你要钱时，千万不要这样做！否则伤害会伴随孩子一生

妈妈，给我一些零花钱吧！我想出去和同学一起玩。”“妈妈，能不能先拿50元给我啊！朋友要过生日了，我想给他买个礼物，可以吗？”孩子向我们伸手要钱，是我们每个家长都遇见过的情景，家长们有着或严格或宽松的不同态度。那么孩子要钱，父母到底要不要给呢？
  
 当孩子向你提出这样的请求后，你会怎么回应？
  
  
 一个男孩讲述了他的过往的经历：
  
 小学阶段，一星期问父母要一次零花钱。妈妈通常每周给10元零花钱，那个星期她想要20元，妈妈不给。怎么和父母要钱，他不知道，他就表示不去上学。妈妈说：“上学是你自己的事，爱上不上，不上现在就滚回家，以后都不要去学校了，自己出去想办法。”后来，他一直缠着妈妈要，甚至扯着妈妈的衣角，坐在地上，妈妈很不高兴地掏出20块钱，扔在地上，一副嫌弃的样子。他觉得自己觉得很没自尊地捡起钱走了。
  
  
 事情似乎就过去了，但是对于这个男孩来说，这件事对他影响很大，一直觉得自己活得很卑微，完全没有自尊，丧失了做人的人格，同时，在他心里埋藏下对钱的渴望，而且会使孩子在他人面前变得懦弱胆小，不懂的拒绝。
  
 有的父母会非常关心孩子，问够不够，有何需要，爽快给钱，甚至多给一些。有的父母会像葛朗台那样的吝啬鬼、小气，指责孩子只知道要钱，一点也不体贴父母挣钱的辛苦。
  
  
 然而，我相信不愿意给钱的父母，并不是真的拿不出这50块钱，而是在向孩子“哭穷”。
  
  
 这些家长的想法是怕孩子大手大脚的花钱，所以会不自觉地在孩子面前哭穷，用穷养的方式来养育孩子。
  
  
 殊不知，这样的穷养，如果没有把握合理的度，很容易打击孩子的自尊，让他们失去本该有的自信，变得越发自卑。一位男士讲诉了他心中最深的秘密：
  
 有一年寒假假，班上两个女同学到他家串门。他们坐在一起聊家常，这是他平生第一次与同龄女孩来往。
  
  
 后来，女同学提议去街上逛逛。他身无分文，想着怎么和父母要钱，便去找母亲，希望母亲给他一些零花钱。
  
  
 妈妈却不肯给。他一再央求，哀求。最后妈妈掏出一元钱，扔在地上，对着他没好气的说：“拿去！”
  
  
 他弯下腰，捡起钱，和女同学上街了，请她们一人喝了一杯水，就各自散去。
  
  
 男孩子现在30好几了，大学毕业，经济独立，也早已到谈婚论嫁的年龄，但他一直不肯结婚。
  
  
 他不结婚，也不回家。他知道他的父母非常寂寞，孤零零的。但目前他只想这样单过，不结婚，不回家。他说，这一切都源于那扔在地上的一元钱。
  
  
 那这一元钱究竟摧毁了他的什么？他伸出手，向妈妈要一些零用钱，其实这个时期的男孩知礼体面有教养，他知道有朋友来访应热情款待。他伸手那一刻，在他心中母亲的形象还是完整的，是他可以伸手的人，是可以依靠的人，是可以信赖的人。母亲掏出钱扔在地上，呵斥他“拿去”，至此一个男孩已经丧失了尊严，他母亲践踏了他的人格。而最屈辱的是容不了他拒绝，他需要这一元钱，两个女同学还在外面等着他，期待一场愉快的街头旅行。
  
  
 
  
  
 当他弯腰捡起这一元钱时，他一定听到了尊严碎裂一地的声音，他的内心也就此四分五裂了。此刻我觉得他的母亲就跟葛朗台一样，他是法国索漠城一个最有钱、最有威望的商人，但他为人尖酸刻薄，极其吝啬，在他眼里女儿、妻子还不如他的一枚零币，是守财奴的典型代表，他是个小气的人，贪婪和吝啬是他的主要性格特点，这个母亲就具备以上这些特征。
  
 当孩子伸手向你要钱时，应该究竟如何回应他呢？
  
  
 正确的做法应该是，坚定而温柔地和孩子沟通：你和妈妈要钱的理由是什么？妈妈会根据实际情况酌情考虑。虽然妈妈会给你零用钱去支配，但你要明白，长大后你必须要通过自己的努力，创造属于自己的财富。为什么要用这样回答？实际上，孩子提钱的时候，正是对他进行金钱观教育的好时机，可以教会他如何正确理财。
  
  
 正确的金钱观教育，应该是让孩子认识到金钱的来之不易，以及该如何科学地挣钱、花钱。只有从小教导孩子正确的金钱观，才能够帮助孩子塑造健全的人格和丰盈的内心世界。

2. 孩子向你要钱时，千万不要这样做！否则会伤害孩子一生

孩子向我们伸手要钱，是我们每个家长都遇见过的情景，家长们有着或严格或宽松的不同态度。那么孩子要钱，父母到底要不要给呢？
  
 一个女孩讲诉了她的过往经历：
  
 
                                          
 初中住校，一星期回家一次。妈妈通常每周给2元零花钱，那个星期她想要5块，妈妈不给。怎么和父母要钱，她不知道，她就表示不去上学。妈妈说：“爱上不上，不上现在回家。”
  
 后来，她一直缠着要，妈妈很不高兴地掏出5块钱，扔在地上，一副嫌弃的样子。
  
 她自觉很没自尊地捡起钱走了。
  
 事情好像就这样过去了。但是她说，这件事对她影响很大，一直觉得自己很卑微，同时，在心里埋藏下对钱的渴望。
  
 
                                          
 一位男士讲诉了他心中最深的秘密：
  
 那年暑假，班上两个女同学到他家串门。他们坐在一起聊天，这是他平生第一次与同龄女孩来往。
  
 后来，女同学提议去街上转转。他身无分文，想着怎么和父母要钱，便去找母亲，希望母亲给他一点零花钱。
  
 妈妈不肯给。
  
 他一再恳求，哀求。最后妈妈掏出五毛钱， 扔在地上，“拿去！”他弯下腰，捡起那五毛钱，和女同学上街了，请她们一人喝了碗大碗茶，就各自散去。
  
 当年的男孩子现在30多岁了，大学毕业，经济独立，也早已到谈婚论嫁的年龄。但他一直不肯结婚。
  
 他不结婚，也不回家。他知道他的父母非常孤寂。但目前他只想这样过，不结婚，不回家。他说，这一切都源于那扔在地上的五毛钱。
  
 
                                          
 
  
  
 那扔在地上的五毛钱究竟摧毁了一些什么呢？
  
 伸出手，向妈妈要一点零花钱，因为这个时期的男孩子知礼体面有教养，他知道朋友来访应热情相待。在他伸手那一刻，在他心中母亲的形象还是完整的，是他可以伸手的人。
  
 母亲掏出五毛钱扔在地上，呵斥他“拿去”，至此一个男孩的尊严已经体无完肤。而最屈辱的是他不能拒绝，他需要这五毛钱，两个不明就里的女同学还在外屋等着他，期待一场愉快的同游。
  
 当他弯腰捡起这张纸币，他一定听到了尊严碎裂一地的声音。他的内心也就此四分五裂了。
  
 
                                          
 
  
  
 当孩子向您要钱时，千万不要这样做：
  
  
 1、当孩子向你要钱时，不要直接拒绝，你应该去问一问孩子为什么需要钱，他需要钱来做什么，你可以引导孩子的消费观念，而不是不分青红皂白的拒绝。
  
 2、不要评判孩子的欲望，讲一堆理由证明孩子不应该提这个要求，甚至自欺欺人说这么做是为孩子好。孩子需要什么，就是需要什么，可能在你眼里那个东西根本没必要，但在孩子心里就是他想要的。
  
  
 3、不要使用父母的权力伤害孩子，上面两个故事中的母亲都用金钱带来的权力狠狠地羞辱了自己的孩子，这会给孩子的心理上带来永久的伤害。
  
  
 无论给或者不给，请尊重孩子的欲望，你可以不满足，但是不能自以为是地去评判和伤害。
  
 仅仅几块钱就这样严重影响了两个孩子成年之后的生活道路。
  
 从伸手要零花钱，到弯腰捡起那些钱，客观时间只有几分钟；在他们的心理时间上，漫长如整个人生。不要这样去伤害你的孩子！

3. 当孩子伸手向你要钱时，千万不能这样做

这也许看起来是一篇教育孩子的文章，但是在这里。我又看到了我们童年的一些缩影。其实这不单单是一篇教育孩子的文章，他教育的事我们所有的人。
这是两则真实的故事。

五块钱的故事是一个女孩子讲的：
初中住校，一星期回家一次。妈妈通常每周给2元零花钱，那个星期她想要5块，妈妈不给。她就表示不去上学。妈妈说：“爱上不上，不上现在回家。”
后来，她一直缠着要，妈妈很不高兴地掏出5块钱，扔在桌子上，一副嫌弃的样子。而那五块钱弹落到地上。
这个小女孩颤颤颠颠地捡起了钱。
事情好像就这样过去了。但是她说，这件事对她影响很大，一直觉得自己很卑微，同时，在心里埋藏下对钱的渴望。
五毛钱的故事是一位男士讲的：
初二那年暑假，班上两个女同学到他家串门。他们坐在一起聊天，这是他平生第一次与同龄女孩交往。
后来，女同学提议去街上转转。他身无分文，便去找母亲，希望给他一点零花钱。
妈妈不肯给。
他一再恳求，哀求。最后妈妈掏出五毛钱，“拿去！”
他弯下腰，捡起那五毛钱，和女同学上街了，请她们一人喝了碗大碗茶，就各自散去。
当年的男孩子现在30多岁了，大学毕业，经济独立，也早已到谈婚论嫁的年龄。但他一直不肯结婚。
他不结婚，也不回家。他知道他的父母非常孤寂。但目前他只想这样过，不结婚，不回家。他说，这一切都源于那扔在地上的五毛钱。
在很多不知道如何流传开来的观点，说孩子要穷养，特别是要穷养男孩子，但是你知道特意的穷养孩子，他们会丢失了多少东西，你知道吗？
一些富人家长为了杜绝孩子养成大脚大手的坏习惯，于是就在孩子面前“藏富”“哭穷”，这种做法需要适度，适度的“藏富”“哭穷”可以变为孩子前进的动力，如果过度了，可能会给孩子造成一种压力，造成金钱方面的不安全感。
大家想，一个整日看着父母为钱发愁、抱怨的孩子，能专心致志地学习吗？所以在孩子成年以前，家长要以坚定的语气告诉孩子：“爸爸妈妈一定会保证你上学、生活的费用，你不用担心。但长大了你就要通过自己的努力去创造财富。”　　
这种承诺对孩子是非常重要的。因为当孩子的内心安定了，智能才能得到良好的发挥
其实最重要的是因为穷养会让孩子失去很多！
01. 穷养会让孩子丢失了大方得体。
穷养的孩子，他们会因为在某方面不如别人而自卑。他们既内向又胆小，他们甚至不敢跟别的小朋友交往。他们长大后会在同龄人面前表现出拘束甚至觉得低人一等，他们不敢表现自己的光芒，他们内心的自卑觉得不配，而只有将自己关在小小的空间里，他们才能找到丁点儿的轻松。一味学别人的穷养，会让孩子丢失了大方和得体。
02. 穷养会让孩子丢失了格局。
有不少人说"穷人会越穷，富人会越富"，穷人之所以穷下去，是因为他们的父母给孩子下了一个套，这个套叫“格局”。我们的穷孩子为了节省2块钱，会花2小时走路到目的地，而富养的孩子是怎么干的？他们为了将2小时的路程节省到2分钟，他们不惜花20块钱打的士。这就是格局！我们的穷孩子可能每天会为了节省几毛几分，将时间花在一些并不能让自己增值的东西上面，而富养的孩子他们有更多的时间和机会去接触世界。
03. 穷养会让孩子丢失了气质。
很多时候我们从一个人的穿着言行就能判断一个人的出身。为什么有些孩子一看就是有气质有教养，但有些孩子一看却是让人感觉粗俗？孩子身上的气质是从骨髓渗透出来的，是家庭环境教养的象征。这种气质来源于孩子的自尊和自信。就如同香港一个住在笼屋的穷人说，我每天都要为一天三顿的50块港币辛苦劳动，我们没有任何的尊严和梦想可言。穷环境下长大的孩子，他们更多的是追求物欲的满足，他们没有精力也没机会追求更高层次的东西。
可以的话，请不要在继续这种错误了！我们很多人其实已经陷入到这种恶果里了，不要让下一代人也继续这种错误。
所以，教育，不应该走极端。就如同道家一样，平衡才是最好的教育之道：
保证了孩子的物质生活，他们才不会贪婪；让孩子吃点苦头，他们才懂得谦虚；让孩子学音乐美术，孩子懂得了高雅和品味；让孩子受点挫折，他们的灵魂会更加坚韧；孩子经常旅游，他们的视野会更加开阔……

4. 当孩子伸手向你要钱时，千万不能这样做

这也许看起来是一篇教育孩子的文章，但是在这里。我又看到了我们童年的一些缩影。其实这不单单是一篇教育孩子的文章，他教育的事我们所有的人。
这是两则真实的故事。

五块钱的故事是一个女孩子讲的：
初中住校，一星期回家一次。妈妈通常每周给2元零花钱，那个星期她想要5块，妈妈不给。她就表示不去上学。妈妈说：“爱上不上，不上现在回家。”
后来，她一直缠着要，妈妈很不高兴地掏出5块钱，扔在桌子上，一副嫌弃的样子。而那五块钱弹落到地上。
这个小女孩颤颤颠颠地捡起了钱。
事情好像就这样过去了。但是她说，这件事对她影响很大，一直觉得自己很卑微，同时，在心里埋藏下对钱的渴望。
五毛钱的故事是一位男士讲的：
初二那年暑假，班上两个女同学到他家串门。他们坐在一起聊天，这是他平生第一次与同龄女孩交往。
后来，女同学提议去街上转转。他身无分文，便去找母亲，希望给他一点零花钱。
妈妈不肯给。
他一再恳求，哀求。最后妈妈掏出五毛钱，“拿去！”
他弯下腰，捡起那五毛钱，和女同学上街了，请她们一人喝了碗大碗茶，就各自散去。
当年的男孩子现在30多岁了，大学毕业，经济独立，也早已到谈婚论嫁的年龄。但他一直不肯结婚。
他不结婚，也不回家。他知道他的父母非常孤寂。但目前他只想这样过，不结婚，不回家。他说，这一切都源于那扔在地上的五毛钱。
在很多不知道如何流传开来的观点，说孩子要穷养，特别是要穷养男孩子，但是你知道特意的穷养孩子，他们会丢失了多少东西，你知道吗？
一些富人家长为了杜绝孩子养成大脚大手的坏习惯，于是就在孩子面前“藏富”“哭穷”，这种做法需要适度，适度的“藏富”“哭穷”可以变为孩子前进的动力，如果过度了，可能会给孩子造成一种压力，造成金钱方面的不安全感。
大家想，一个整日看着父母为钱发愁、抱怨的孩子，能专心致志地学习吗？所以在孩子成年以前，家长要以坚定的语气告诉孩子：“爸爸妈妈一定会保证你上学、生活的费用，你不用担心。但长大了你就要通过自己的努力去创造财富。”　　
这种承诺对孩子是非常重要的。因为当孩子的内心安定了，智能才能得到良好的发挥
其实最重要的是因为穷养会让孩子失去很多！
01. 穷养会让孩子丢失了大方得体。
穷养的孩子，他们会因为在某方面不如别人而自卑。他们既内向又胆小，他们甚至不敢跟别的小朋友交往。他们长大后会在同龄人面前表现出拘束甚至觉得低人一等，他们不敢表现自己的光芒，他们内心的自卑觉得不配，而只有将自己关在小小的空间里，他们才能找到丁点儿的轻松。一味学别人的穷养，会让孩子丢失了大方和得体。
02. 穷养会让孩子丢失了格局。
有不少人说"穷人会越穷，富人会越富"，穷人之所以穷下去，是因为他们的父母给孩子下了一个套，这个套叫“格局”。我们的穷孩子为了节省2块钱，会花2小时走路到目的地，而富养的孩子是怎么干的？他们为了将2小时的路程节省到2分钟，他们不惜花20块钱打的士。这就是格局！我们的穷孩子可能每天会为了节省几毛几分，将时间花在一些并不能让自己增值的东西上面，而富养的孩子他们有更多的时间和机会去接触世界。
03. 穷养会让孩子丢失了气质。
很多时候我们从一个人的穿着言行就能判断一个人的出身。为什么有些孩子一看就是有气质有教养，但有些孩子一看却是让人感觉粗俗？孩子身上的气质是从骨髓渗透出来的，是家庭环境教养的象征。这种气质来源于孩子的自尊和自信。就如同香港一个住在笼屋的穷人说，我每天都要为一天三顿的50块港币辛苦劳动，我们没有任何的尊严和梦想可言。穷环境下长大的孩子，他们更多的是追求物欲的满足，他们没有精力也没机会追求更高层次的东西。
可以的话，请不要在继续这种错误了！我们很多人其实已经陷入到这种恶果里了，不要让下一代人也继续这种错误。
所以，教育，不应该走极端。就如同道家一样，平衡才是最好的教育之道：
保证了孩子的物质生活，他们才不会贪婪；让孩子吃点苦头，他们才懂得谦虚；让孩子学音乐美术，孩子懂得了高雅和品味；让孩子受点挫折，他们的灵魂会更加坚韧；孩子经常旅游，他们的视野会更加开阔……

5. 当孩子伸手向你要钱时，千万不能这样做，该怎么回答？

6. 当孩子伸手向你要钱时，千万不能这样做，该怎么回答

这两个故事，我看不出这个两个家庭的经济的真实状态，但是我能感受到的只是一种“贫困”。这种贫困不是说家庭的经济，而是一种精神上所表现的贫困。当孩子合理请求一些金钱要求的时候，父母上述的反应，就好像在说，我没有一点钱，你怎么还找我要钱。
可是对于小男孩来说伸出手，向妈妈要一点零花钱，是因为这个青春期的男孩子知礼体面有教养，他知道朋友来访应热情相待。在他伸手那一刻，在他心中母亲的形象还是完整的，是他可以伸手的人。母亲掏出五毛钱扔给他，呵斥他“拿去”，至此一个男孩的尊严已经体无完肤。而最最屈辱的是他不能拒绝，他需要这五毛钱，两个不明就里的女同学还在外屋等着他，期待一场愉快的同游。当他弯腰捡起这张纸币，他一定听到了尊严碎裂一地的声音。他的内心也就此四分五裂了。
五毛钱就这样严重影响了他成年之后的生活道路。从伸手要零花钱，到弯腰捡起那五毛钱，客观时间只有几分钟；在他的心理时间上，漫长如整个人生。儿子心中翻腾的一切，那位母亲从头到尾全然不知。
实际上，掌握金钱也是父母的一种权力，上面两个故事中的母亲都用金钱带来的权力狠狠地羞辱了自己的孩子。中国许多父母都有控制病，金钱上的控制尤甚。当他们感觉自身说一不二的权威受到挑战时，便把金钱作为武器，劈向自己的孩子。


在很多不知道如何流传开来的观点，说孩子要穷养，特别是要穷养男孩子，但是你知道特意的穷养孩子，他们会丢失了多少东西，你知道吗？
一些富人家长为了杜绝孩子养成大脚大手的坏习惯，于是就在孩子面前“藏富”“哭穷”，这种做法需要适度，适度的“藏富”“哭穷”可以变为孩子前进的动力，如果过度了，可能会给孩子造成一种压力，造成金钱方面的不安全感。
大家想，一个整日看着父母为钱发愁、抱怨的孩子，能专心致志地学习吗？所以在孩子成年以前，家长要以坚定的语气告诉孩子：“爸爸妈妈一定会保证你上学、生活的费用，你不用担心。但长大了你就要通过自己的努力去创造财富。”
这种承诺对孩子是非常重要的。因为当孩子的内心安定了，智能才能得到良好的发挥
其实最重要的是因为穷养会让孩子失去很多！
01. 穷养会让孩子丢失了大方得体。
穷养的孩子，他们会因为在某方面不如别人而自卑。他们既内向又胆小，他们甚至不敢跟别的小朋友交往。他们长大后会在同龄人面前表现出拘束甚至觉得低人一等，他们不敢表现自己的光芒，他们内心的自卑觉得不配，而只有将自己关在小小的空间里，他们才能找到丁点儿的轻松。一味学别人的穷养，会让孩子丢失了大方和得体。


02. 穷养会让孩子丢失了格局。
有不少人说"穷人会越穷，富人会越富"，穷人之所以穷下去，是因为他们的父母给孩子下了一个套，这个套叫“格局”。我们的穷孩子为了节省2块钱，会花2小时走路到目的地，而富养的孩子是怎么干的？他们为了将2小时的路程节省到2分钟，他们不惜花20块钱打的士。这就是格局！我们的穷孩子可能每天会为了节省几毛几分，将时间花在一些并不能让自己增值的东西上面，而富养的孩子他们有更多的时间和机会去接触世界。


03. 穷养会让孩子丢失了气质。
很多时候我们从一个人的穿着言行就能判断一个人的出身。为什么有些孩子一看就是有气质有教养，但有些孩子一看却是让人感觉粗俗？孩子身上的气质是从骨髓渗透出来的，是家庭环境教养的象征。这种气质来源于孩子的自尊和自信。就如同香港一个住在笼屋的穷人说，我每天都要为一天三顿的50块港币辛苦劳动，我们没有任何的尊严和梦想可言。穷环境下长大的孩子，他们更多的是追求物欲的满足，他们没有精力也没机会追求更高层次的东西。


穷养下的孩子如何才能翻身呢？只有在人生中比如学习或工作中取得的成就盖过了自身的自卑，才能慢慢找到自信，然后改头换面，但有多少穷养长大的孩子能成为这样的幸运儿呢？
最近美国《今日心理学》杂志也有文章表达了同样的观点——穷养孩子难翻身！孩子处在压力的环境下，对周围的人和事也会变得异常敏感，不愿参加社交活动，这种心理压力会阻碍智力发展，影响学习成绩，最明显的影响是抑制求知欲和探索世界。
作为刚刚才开始走向富裕的中国，我们很多人都尝试过贫困的滋味，我们也品尝过贫困的自卑。我们也知道我们自己用多少的努力去克服这种自卑感。这些努力或许包括我们在疯狂地赚钱赚钱，以至于忘记为什么而赚钱了。
另外社会拜金的盛行，也许很大一部分原因是我们这个社会财富失衡。但是家庭对于金钱教育走歪了路，走向了所谓的穷养也是一大原因吧！
可以的话，请不要在继续这种错误了！我们很多人其实已经陷入到这种恶果里了，不要让下一代人也继续这种错误。
所以，教育，不应该走极端。就如同道家一样，平衡才是最好的教育之道：
保证了孩子的物质生活，他们才不会贪婪；让孩子吃点苦头，他们才懂得谦虚；让孩子学音乐美术，孩子懂得了高雅和品味；让孩子受点挫折，他们的灵魂会更加坚韧；孩子经常旅游，他们的视野会更加开阔……

7. 当孩子伸手向你要钱时，该如何应对？

8. 当孩子伸手向你要钱时，该如何应对？

亲，你好！当孩子伸手向你要钱时，应对的话，可以先询问他用钱的目的，如果你询问孩子为什么用这笔钱，孩子吱吱呜呜跟你说不出来，你大致就知道他肯定有心事。他眼神不断闪烁，证明他在跟你说谎。那你不妨让对方心态放缓了，想办法跟对方以朋友的心理，你一定会帮对方忙，但是还是希望对方能够对你真诚，了解到最后事情的原未。【摘要】
当孩子伸手向你要钱时，该如何应对？【提问】
亲，你好！当孩子伸手向你要钱时，应对的话，可以先询问他用钱的目的，如果你询问孩子为什么用这笔钱，孩子吱吱呜呜跟你说不出来，你大致就知道他肯定有心事。他眼神不断闪烁，证明他在跟你说谎。那你不妨让对方心态放缓了，想办法跟对方以朋友的心理，你一定会帮对方忙，但是还是希望对方能够对你真诚，了解到最后事情的原未。【回答】