《六年级上册语文期末考试试卷含答案部编版》pdf下载在线阅读全文，求百度网盘云资源

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3. 人教(部编版)语文六年级下册全册单元测试题及答案

最新2021版的：
                   2021部编版六年级语文下册全册单元测试题及答案                                                    第一单元测试题
                               时间:90分钟　满分:100分　得分:_________
一、基础知识。(40分)
(一)读拼音,写词语。(6分)
yuán dàn(　　　)那天晚上,我想吃yuán xiāo(　　　),可妈妈却给我煮了jiǎo zi(　　　),里面的馅儿是老腊肉。妈妈从菜缸里捞出色如翡翠的蒜头,再用tānɡ chí(　　　)舀了一点儿chén cù(　　　)倒在碟子里当作料。我用kuài zi(　　　)夹了一个尝了尝,真是美味极了!
(二)下面的词语没有错别字的一组是(　　)。(4分)
A.万象更新　　张灯结采　　残灯末庙
B.能歌善舞　　行善积得　　身无分文
C.别无所求　　随心所欲　　牛郎织女
(三)给下面句中加点的词语找近义词,写在括号里。(4分)
1.哪里有压迫,哪里就有反抗。 (　　　)
2.这棵树粗壮极了,我双臂合拢才把它抱住。  (　　　)
3.春节是老北京人最闲在的时候。 (　　　)
4.藏戏与其他戏剧的特点截然不同。 (　　　)
(四)根据要求,完成句子练习。(22分)
1.以“月亮”为描写对象,分别写一个比喻句和拟人句。(10分)
(1)比喻句: __________________________________________________________________________
(2)拟人句: __________________________________________________________________________
2.读句子,注意加点的词语,然后仿写一句话。(4分)
有名的老铺都要挂出几百盏灯来,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯;有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事,有的图案各式各样。
  __________________________________________________________________________
  __________________________________________________________________________
 3.用下面句中加点的词语造句。(2分)
这不是粥,而是小型的农业展览会。
  __________________________________________________________________________                  
4.把下面的句子改写成陈述句。(2分)
世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢?
  __________________________________________________________________________
  __________________________________________________________________________
5.用自己的话说说下面诗句的意思。(4分)
春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。                                              
  __________________________________________________________________________
  __________________________________________________________________________
 (五)判断正误。正确的画“√”,错误的画“✕”。(4分)
1.“元旦的光景与除夕截然不同”,句中的“元旦”指的是公历一月一日。 (    )
2.《北京的春节》重点写了腊八、腊月二十三、除夕、元旦、正月十五这几天过节的内容。 (    )
3.《腊八粥》主要写了等粥和喝粥两件事情,其中喝粥写得最详细。   (    )
4.传说,藏戏的开山鼻祖是西藏僧人唐东杰布。   (    )
二、积少成多。(10分)
1.写出下面习俗的寓意。(3分)
(1)过年吃鱼寓意:   _______________________
(2)门上贴倒“福”寓意:   _______________________
(3)中秋节赏月寓意:    _______________________
2.古诗名句填空。(7分)
(1)  _______________________ ,札札弄机杼。终日不成章, _______________________ 。
(2)日暮汉宫传蜡烛, _______________________。
(3) _______________________,相去复几许。盈盈一水间, _______________________ 。
(4) _______________________,冷露无声湿桂花。
(5)百川东到海, _______________________?
三、阅读感悟。(20分)
(一)课内阅读。(8分)
元(宵  霄)上市,春节的又一个高潮到了。正(zhènɡ  zhēnɡ)月十五,处处张灯结(采  彩),整条大街像是办喜事,红火而美丽。有名的老铺(pù  pū)都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯；有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事，有的图案各式各样。这在当年,也是一种广告。灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观，晚间灯中点上蜡烛，观者就更多。
1.用“√”从文中选出正确的汉字和音节。   (2分)
2.用“    ”画出选文中的一个排比句。  (2分)
3.文中画浪纹线的句子(    )一个比喻句。(2分)
A.是        B.不是
4.给选文取一个小标题: __________________。(2分)
(二)课外阅读。(12分)
黄梅戏的抒情性(节选)
黄梅戏音乐唱腔的个性特色和格调,既是黄梅戏抒情风格的重要内容,又是其重要的表现形式。黄梅戏的音乐唱腔是一个丰富而完整的音乐体系,它的花腔小调直接来源于民歌等乡野小曲小调,表现的是广大人民群众在劳作中的欢乐和忧愁。它以平词为核心的板腔体套曲代表着黄梅戏音乐主腔的整体风貌。这一体系由平词、数板、对板、火工、彩腔、花腔、二行、八板、阴司腔、仙腔等组成。每一个腔体都能独立地表达一个特定的音乐形象,即戏曲唱词的某种思想内容,而且把它们耦合交叉等联系起来就更能表达更加丰富深刻、复杂多变的思想内容。如彩腔、花腔、仙腔等,具有表现愉悦、欢乐的特点,《女驸马》中的“谁料皇榜中状元”,较好地表达了主人公在特定情境中的欢乐愉悦之情。平词一般用于表现剧情和人物的诉说、表白、介绍原委等,主要是叙述情况,但《天仙配》中董永唱的“含悲忍泪往前走”,就是以平词为主调揉进了其他腔调的唱段,观之听之,哀怨惆怅、悲凉苦闷之情立即涌上心头。
1.用“_________”画出选段的中心句。(2分)
2.根据选段内容填空。(8分)
(1)黄梅戏的_________直接来源于民歌等乡野小曲小调,它的板腔体套曲以_________为核心。
(2)彩腔、花腔、仙腔等,具有表现__________________的特点; _________一般用于表现剧情和人物的诉说、表白、介绍原委等。
3.作者列举《女驸马》《天仙配》,是为了说明_________(A.腔体耦合交叉能表达深刻复杂的思想  B.唱腔是丰富而完整的体系)。(2分)
四、习作平台。(30分)
每个地方都有不同的食品。即使是同一食品,在不同的地方做法和吃法也会有所不同。请以《家乡的风味食品》为题,介绍你家乡的一种美食,注意抓住重点,写出特点,详略得当。
 
                                                 第一单元测试卷答案
一、(一)元旦  元宵  饺子  汤匙  陈醋  筷子
(二)C
(三)1.反对  2.收拢  3.悠闲  4.迥然不同
(四)1.示例:(1)圆圆的月亮像一个大玉盘。
(2)月亮婆婆笑眯眯地从地平线上爬了上来。
2.示例:天上的云千姿百态:有的像老虎,有的像大象,有的像高山,有的像河流……
3. 示例:这本书不是我的,而是小明的。
4. 世界上没有几个剧种在演出时是没有舞台的。
5. 春天的京城到处都是柳絮飞舞,杨花飘散。寒食节,皇家花园的杨柳在春风中飘拂。
(五)1.✕  2.√  3.✕  4.√
二、1.(1)年年有余  (2)福气到了  (3)合家团圆
2.(1)纤纤擢素手  泣涕零如雨  (2)轻烟散入五侯家  (3)河汉清且浅  脉脉不得语  (4)中庭地白树栖鸦  (5)何时复西归
三、(一)1.宵  zhēnɡ  彩  pù
2.有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯；有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事，有的图案各式各样。这在当年,也是一种广告。灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观，晚间灯中点上蜡烛，观者就更多。
3.B  4.元宵节观花灯
(二)1.黄梅戏音乐唱腔的个性特色和格调,既是黄梅戏抒情风格的重要内容,又是其重要的表现形式。
2.(1)花腔小调  平词  (2)愉悦、欢乐  平词
3.A
四、提示:这次习作要求写家乡的一种美食。家乡美食众多,写之前要选择自己熟悉的、最有特色的来写。写的时候,可以从美食的材料准备、制作过程、色、香、味等方面来展开具体地写,还可以写一写跟美食有关的故事,注意抓住其中一两个重点,写出美食的特点,材料安排要做到详略得当,如果你对美食有什么感想和看法,也可以写出来。
全册2021最新测试题及答案，请见百度文库：2021部编版六年级语文下册1-6单元测试卷含答案
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4. 六年级语文上册期末测试卷(语文S版)

 　　 一、字词练习。(21分) 
   　　1.用“ ”选出加点字词的正确读音。(8分)
   　　(1)参(cān cēn)加这次活动的人,文化水平参差(cān chā cēn cī)不齐,可动手操作能力却一个不差(chà cī)。
   　　(2)我们踏着荆棘(jīnɡ jí xínɡ là),艰难(nán nàn)地爬上了巍(wēi wèi)峨的白石山,站在山顶,放眼望去,太行山蜿蜒(wān yán wǎn yán)起伏,犹如绿色的浪涛(shòu tāo)。
   　　2.根据拼音写词语。(9分)
   　　tān huàn( )在床的16岁女孩儿用好心人捐的电脑,在网上发了一篇《我拾荒的母亲》的帖子,miáo( )述了母亲因捡垃圾而招人jī( )讽和miè( )视的经历。母亲忍rǔ( )负重,坚强地承受着。母亲用卖废品的钱,总会给她līn( )回沉diàn diàn( )的好吃的,让她hóu( )咙蠕动,心潮pénɡ pài( )。她说母亲是世界上独一无二的,她也感谢那些给过她帮助的好心人……
   　　3.查字典填空。(4分)
   　　怠 耸 汁 币 吕
   　　(1)五个字按笔画数由少到多排列,第三个是( )。
   　　(2)五个字按音序排列,第二个是( )。
   　　(3)整体认读音节是( )。
   　　(4)“吕”是( )结构,拼音是( )。
   　　 二、补充词语。(13分) 
   　　1.把下列词语补充完整并分类。(6分)
   　　对牛弹( ) 大义( )然 冷( )热( ) ( )生怕死
   　　( )直气壮 ( )天立地 花言( )语 所( )无敌
   　　(1)褒义词:
   　　(2)贬义词:
   　　2.写出下列词语的近义词和反义词。(4分)
   　　近义词词语反义词
   　　松弛
   　　腼腆
   　　3.照例写成语。(3分)
   　　(1)来自寓言(掩耳盗铃):
   　　(2)描写外貌(肥头大耳):
   　　(3)描写动作(慢条斯理):
   　　 三、句子训练营。(7分) 
   　　1.按要求写句子。(5分)
   　　(1)蔺相如想了一会儿说,他愿意带着和氏璧到秦国去。
   　　改为直述句:
   　　(2)一个小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀,在阳光里飞舞。
   　　改为拟人句:
   　　(3)难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?
   　　改成陈述句:
   　　(4)幼龟一般在四五月间离巢而出,争先恐后爬向大海。
   　　(用加点词造句)
   　　2.想一想,填一填。(2分)
   　　(1) ,要留清白在人间。
   　　(2)郑燮在《竹石》中借竹子表现在恶劣环境中坚韧不拔、顽强不屈的精神以及不妥协的斗争意志和高尚节操的诗句是 ，
   　　 四、生活实践。(6分) 
   　　1.过年收到压岁钱是最快乐的事情,说一说亲人为什么要给你压岁钱,对你说了什么,有什么期望,你打算怎样使用压岁钱。先说一说,然后写下来。(3分)
   　　2.过年了,我要为我的书房贴一副对联,请写在下面的对联纸上。(3分)
   　　 五、课文内容回顾。(12分) 
   　　1.“到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。”这个句子运用了 个比喻,先用“海洋”来比喻 ,再把“红旗翻动”比作 。
   　　2.“蛇固无足,子安能为之足?”这句话的意思是
   　　3.在修筑京张铁路时,詹天佑根据居庸关和八达岭的地理特点采用不同方法开凿隧道,在青龙桥附近顺着山势设计“人”字形线路,表现出了他的精神。
   　　4.《永远的歌声》通过写“我”和小伙伴为生病的老师上山采药的`事,表现了“我”
   　　 六、阅读短文,回答问题。(11分) 
   　　我的妈妈从来不笑
   　　家长会主题是“听听孩子怎么评价自己的妈妈”。
   　　孩子们接连上台演讲,大都是妈妈如何关心、辅导作业、照顾日常生活等,千篇一律。
   　　一名女孩儿走上台,向大家鞠了一躬,开口便说:“我的妈妈从来不笑,她对我的事从来不闻不问。我一星期只能见到她一次,可她从来都不跟我打招呼。”
   　　台下一阵轻微骚动。
   　　“因为她是植物人。在我5岁那年,妈妈遇上了车祸,从此躺在床上,再没有看过我一眼。我叫她,她不答应;我亲她,她不报以微笑;我大声地读出优异的成绩,她也毫无反应。我不敢相信,这就是曾经陪我玩滑梯、捉迷藏、晚上搂着我给我讲故事的妈妈。”
   　　台下有人悄悄掏出纸巾。
   　　“前几天,我从电视上看到美国的植物人被拔插管的消息,我害怕极了。我问爸爸,妈妈会死吗?爸爸说不会。妈妈其实知道我们爱她,她什么都知道。”
   　　“妈妈,你知道吗?我和爸爸等着你回家。”
   　　台下的妈妈们都开始呜咽起来。
   　　“爸爸,请你明天告诉妈妈,今天我在这里当着所有人说我——爱——她!”
   　　人们透过泪水模糊的双眼,找到了坐在最后一排的唯一的男士。他双眼通红,报以羞怯的一笑。台下响起了热烈的掌声。
   　　1.解释词语的含义。(2分)
   　　千篇一律:
   　　羞怯:
   　　2.“台下一阵轻微骚动”的原因是什么?(3分)
   　　3.“台下有人悄悄掏出纸巾”在干什么?(3分)
   　　4.孝亲尊师是中国传统的美德,读了这个故事,你打算怎样在新春佳节孝敬自己的父母?(3分)
   　　 七、写作。(30分) 
   　　1.口语交际。(5分)
   　　小明吃完早餐,拿出餐巾纸擦完嘴巴,随手把纸扔在了地上。小军看见了,笑着说:“你还真讲究个人卫生呢。”小明听了,红着脸捡起纸团扔进了垃圾箱。小军的言外之意是小军还可以这样对小明说:“ ”听了小军的话,小明应该这样来回答:“”
   　　2.挥毫泼墨。(25分)
   　　春晚是我们迎春活动的重头戏,大家对春节晚会都不陌生,你喜欢哪个节目?谈谈你的感受。从中我们不断地感受着真情,也不断地呼唤着真情。我们发现,从春节晚会中我们还真找到了不少好的写作话题呢。请你选择一个话题作文,内容可涉及“感受真情”“家庭和乐”“传统美德”等方面,题目自拟,不少于500字。

5. 2020春部编版六年级语文下册第一单元测试卷附答案

第一单元检测卷答案：
一、1.C
2．熬腊八粥灯火通宵鞭炮元旦亲戚拜年
赛轿车赛骆驼
3．饺绞皎绞拌伴拌绊
宵销霄宵
4．象更截然得已张结身无面刀
(1)张灯结彩万象更新(2)万不得已
(3)截然不同
5．(1)不但而且(2)不是而是
(3)之所以是因为(4)虽然但是
6．(1)世界上没有几个剧种是戴着面具演出的。
(2)唐东杰布留下了铁索桥。
(3)示例：花生仁儿脱了他的红外套。
(4)在外边做事的人，除非万不得已，不会不赶回家来吃团圆饭。
二、7.(1)
(2)①不知秋思落谁家
示例：举头望明月，低头思故乡
②日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家
③终日不成章，泣涕零如雨
8．示例：燃放烟花爆竹虽然能营造喜庆的气氛，但会造成
严重的空气污染、噪音污染。同事燃放烟花爆竹还具有很大的危险性。我们不如将过年的压岁钱攒起来买一些有用的书籍，也可以捐一些给有困难的人。
三、9.(1)老舍时间
(2)活化石唐东杰布
(3)万事如意年年高
(4)沈从文等粥喝粥
四、(一)10.(1)中小学生上网的目的主要是娱乐和学习。
(2)大部分学生10岁以前就开始“触网”。
(3)超过八成的中小学生每天都上网且大部分上网时间
较长。
11．示例：乐乐，手机确实很好玩，但是我们不能过度玩手机啊。那样既影响了学习，又伤身体，还会淡化亲人间的情感，
甚至可能还会误入歧途，你说呢？
(二)12.多广盛况
13．(1)不能。“撑”的速度没有“划”的速度快，且“撑”这个动作的发出者应是站在船上的，而龙舟竞赛的桨手是坐在船上的。因此用“撑”这个动词不恰当。
(2)不能。“摇摆”的幅度大，且没有节奏感，“挥动”有节奏感，用“挥动”写带头人的动作符合他的身份特征。
14．主要写了出城看划船、河上赛龙船、胜利者领赏三个
场面。
15．(1)示例：船头的带头人，挥动着手中的小令旗，嘴里
大声地叫喊：“一二，一二……”桨手们齐声应和。锣鼓声、呐
喊声，响彻天空。
(2)示例：岸边的人们为选手们呐喊助威，发出震耳欲聋的加油声。
五、16.思路点拨：首先，写自己经历过的真实的事，真实
的事才能打动读者。其次，注意事情内容与节日风俗的关联。第三，要能从事情中发现积极意义，并表达出明确的主题。例文略。

6. 六年级上期语文期末测试题(人教版）

一、读拼音，写词语。（5分） 
Dà shà tuǒ tiē yuán liàng ruì xuě dàn shēng 
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 
二、在带点字的正确读音下面划上“——”（3分） 
画卷（juàn juǎn） 一场雪 (cháng chǎng) 扁舟 (piān biǎn) 
邮差 (chāi chà) 一水间 (jiàn jiān) 剥皮(bāo bō) 
三、在完全正确的一组词后的括号里划“√”再找出错别字依次改正在括号中。（6分） 
1、电钮 咨询 媒体 馒头（ ） 
2、俗话 春辉 胁商 慷慨（ ） 
3、树稍 誉写 谨慎 生锈（ ） 
四、把词语补充完整。（4分） 
应接不（ ） （ ）山倒海 粉妆玉（ ） 随心所（ ） 
（ ）地而起 居高（ ）下 前（ ）后（ ）优胜（ ）汰 
五、填空。（9分） 
1、“盛”用部首查字法，应先查（ ），再查（ ）画。“盛”字在字典中解释有：①兴旺 ②强烈 ③浓厚 ④热烈的大规模的。在“盛况”这个词中，它应取第（ ）种意思。在“盛气凌人”这个词中“盛”应取第（ ）个意思。 
2、“春风又绿江南岸， ”这两句诗的作者是 。 
3、《游子吟》的后两句是 ， 。 
4、每一食，便念稼穑之艰难，每一衣，则想 。 
5、我攀登过 的泰山，游览过 的香山，却从没看见过桂林这一带的山。 
六、选词填空。（6分，每小题2分） 
不但……还…… 不是……而是…… 无论……都…… 如果……就…… 
1、我发现前面六十多米远的地方就是敌人的前沿阵地，（ ）可以看见铁丝网和胸墙，（ ）可以看见地堡和火力。 
陆续 继续 持续 延续 
2、我们（ ）跳上一只小船，船向河中心移去。 
3、这节课，我们（ ）学习《鸟的天堂》。 
七、判断题，对的划“√”，错的划“×”（4分） 
1、《墨梅》《竹石》《石灰吟》看起来是写物的，实际上是赞颂人的一种精神。（ ） 
2、“丈二的和尚——摸不着头脑“这是一个歇后语。（ ） 
3、“这怎么忍受得了呢？”和“这不能忍受。”意思相同。（ ） 
4、“使／弈秋／诲／二人弈，其一人／专心致志，惟／弈秋之惟听，”这句话的节奏是正确的。 
八、按要求写句子。（6分） 
1、值班室的同志送来两杯热气腾腾的绿茶。（缩句） 

2、凡卡写信。（扩句，至少两处。） 
3、枯黄的树叶飘落下来。（比喻句） 

九、在原句上修改病句。（6分） 
1、他仔细地浏览了今天的报纸。 

2、我们要不断的改进学习方法，增加学习效率。 

3、写好一篇作文，必须经过列提纲、构思、打草稿、修改的过程。 

十、按顺序排列句子，在（ ）里写上序号。 
（ ）我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。 
（ ）接着又看见第二只，第三只。 
（ ）我们继续拍掌，树上就“变” 得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。 
（ ）起初周围是静寂的。 
（ ）大的，小的，花的，黑的，有有在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。 
（ ）后来忽然起了一声鸟叫。 

十一、阅读题。（15分） 
我是中国人 

①不管是中国人，还是朝鲜人、日本人，一到国外，思乡的感情就变得特别强烈，总爱滔滔不绝地向别人介绍自己的国家。我就是一个典型。我常会兴奋地向别人介绍中国的长城，汉字，我的家乡——上海。 
②在美国，每节课都有自由活动的时间。这时，在黑板上写中文字是我最大的乐趣和享受。我和陈院琴一道，大摇大摆的走到黑板前，旁若无人地写起来。内容可丰富呢：有古诗，名家名言，家乡的风景…… 
③有一次□我在黑板上写了□ 几个大字——中国□ 几个大字□老师很有兴趣地凑过来问我写的是什么□“I love you(我爱你)——”我很严肃地说□“what(什么)？”老师瞪大了眼睛，显得十分惊奇。“——china（中国）！” 
老师恍然大悟，紧紧握着我们的手说：“Good!(好)” 
④在这里，友好中也有不友好的事情发生。 
⑤几个月前，我们进行了一次测验。快下课时，老师要我们把一张选择题的纸交来。那时，我还不知道英语的“选择题”是怎么说的，以为他说的是地图，所以我交上了地图。 
⑥当我知道交错了后，便去解释。可是，不管怎么解释，也是徒然。他总是摇头，不理不睬，但在测试卷上给了个“C”。老师为什么不信任我？为什么不听我解释？我很气愤，但没有发作，只是咬了咬干涩的嘴唇…… 
⑦打那以后，我每次小测试都得满分，大测验也得“A”。要知道大测验得“A”是寥寥无几的。我为超过美国人而骄傲。我感到自豪，感到扬眉吐气。 
1、在第三自然段的“□”内加上标点符号。3分 
2、解释词语。2分 
徒劳： 
恍然大悟： 
3、打波浪线的话有 的意思。3分 
4、如果把④ --- ⑥自然段合为一段，它是围绕 
来叙述的。3分 
5、课文以《我是中国人》为题，全文充满了情感。请仔细阅读文章，写出作者的两种情感。4分 
① ② 

十二、作文。（30分） 
题目：二十年后的 
提示及要求：请你充分展开想象，选择自己最感兴趣的内容写一篇350字以上的文章。习作要做到语句通顺，叙述有一定条理。

7. 小学《语文》六年级上册期末测试卷

 　　语文的学习有意识培养自己的自学能力，作好自主学习规划，加大自主练习的力度，以下是为大家分享的小学《语文》六年级上册期末测试卷，供大家参考借鉴，欢迎浏览!
   　　 一、积累运用(47分) 
   　　1.看拼音写词语(8分)
   　　yi yanɡ dun cuo ke sou kui wu chufanɡ
   　　( ) ( )( )( )
   　　qǐn buān xi bao yuan juan lian kūjie
   　　( )( ) ( ) ( )
   　　2.形近字组词。(5分)
   　　挠( ) 俏( ) 竣( ) 饥( ) 蜡( )
   　　饶( ) 峭( ) 骏( ) 肌( )腊( )
   　　3.选择正确读音。(4分)
   　　(1)车夫挣扎(zhā zha zā)着坐了起来，伯父给他敷(fū fu)上药，扎(zhā zha zā)好绷带，又给他扎(zhā zha zā)了一剂止疼针。
   　　(2)参(cān cēn)加这次活动的人，文化水平参(cān cēn)差(chā cī)不齐，可动手操作能力却一个不差(chā cī)。
   　　4.把句子中的错别字找出来，并改正在后面的括号里。(2分)
   　　①月光正照在她那甜静的脸上，照着她挣得大大的眼睛。()()
   　　②尤其是每年讯期，大瀑布的气势更是洪伟壮观。()()
   　　5.给加点字词选择正确的解释。(3分)
   　　①别有深意()
   　　A 分开
   　　B 另外
   　　C区分;区别
   　　D差别
   　　②身无分文()
   　　A记录语言的符号 B刺画花纹
   　　C自然界的现象D量词，旧时的铜钱
   　　③我素不知道天下有这许多新鲜事。()
   　　A崭新华美
   　　B希罕的,新奇的
   　　C刚生产、刚收集或刚制成的
   　　6.用带有“清”字的词语填空。(3分)如：(清爽)的天气
   　　()的溪水 ()的足迹 ()的汽水 ()的月光
   　　()的回答 ()的叫声
   　　7.先把词语补补充完整，然后选词填空，使句子完整通顺。(7分)
   　　不同凡( )余音绕 ( )古色古( )( )血搏杀 可见一 ( )
   　　独( )匠心 妙笔生( )脍( )人口 巧( )天工雅俗共( )
   　　我们可以用 ( )来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》，用 ( )
   　　来赞美达●芬奇的《蒙娜丽莎》;当我们对一件精美的工艺品时，我们可以说( )，而当我们读到一篇好文章时，我们可以说 。
   　　8.按要求写句子。(9分)
   　　(1) 忽然看见松鼠跳上餐桌，叼起一块面包皮，跳上了大柜顶。(仿写连动句)
   　　_____________________________________________________________________(2)用恰当的关联词语把两句话全成一句话。
   　　文明的语言能够沟通人们的心灵。文明的语言能够反映出一个人的文化修养。
   　　_____________________________________________________________________(3)独脚海鸥只有一只脚，停落时得扇动翅膀保持平衡。(改双重否定句)
   　　(4)照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥。(缩句)
   　　_____________________________________________________________________
   　　(5)五年的时间过得很快。(改为夸张句)
   　　_____________________________________________________________________
   　　(6)他被评为了“三八红旗手”的光荣称号。(修改病句)
   　　9.根据你学过的知识填空(6分)
   　　A鲁迅先生一生以笔作枪与反动势力斗争，可是对于普通百姓却爱护有加，这正如他自己所写的“ ”。
   　　B我国古代典籍中有很多关于诚信的名言，如出自于《 》中的
   　　C保护地球，人人有责请你写出一句呼吁大家保护地球的标语：
   　　 二、阅读理解(27分) 
   　　(一)课内阅读。(11分)
   　　(1)“( )的天空中挂着一轮( )圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的( )西瓜。其间有一个十一二岁的少年，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的( )。那猹却将身( )。反而从他的胯下( )了。”
   　　这段话选择自课文《 》，作者是( )作者通过几个表示( )的词语，在我们面前展现了一幅美妙的海边夜景图，又通过几表示( )的词语，让我们感受到那少年的( )与( )。
   　　(2)“伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。”的意思是
   　　(2分)
   　　(3)文言文是我们祖国悠久灿烂的文化遗产。这学期我们初识了《伯牙绝弦》这篇文言文子知道了可以借助课后注释学习文言文方法，那么请鴡助释理解下面短文，把它的意思写在横线上。
   　　子曰①：“学②而时习③之，不亦④说⑤乎⑥?有朋⑦自⑧远方来，不亦乐乎⑨?”(3分)
   　　注释：①子曰：孔子说。 ②学：学习 ③时习：时常温习，实习、练习的意思。④亦：也⑤说音是(yue)同“悦”，愉快、高兴的意思。⑥ 乎：吗?⑦ 有朋：朋友，也就是志同道合的人。⑧自：从。 ⑨乐：开心、高兴
   　　(二)课外阅读(16分)
   　　① 我见过雍容华丽的牡丹，也见过高贵清雅的菊花;见过婀娜多姿的水仙，也见过出污泥不染的荷花;见过朴实无华的小麦花、高粱花，也见过光彩照人的英雄花……
   　　② ( )，在我记忆深处，使我终生难忘的却是这样的一种花;它不是开在阳春三月，而是开在寒冬腊月;它不是开在花坛暖房，而是开在冰天雪地;迎接它迎接它出生的不是和煦的春风，而是凛冽的北风;滋育它成长的不是春雨秋露，而是人们的眼泪和心血。
   　　③它，就是献给周总理的花。
   　　④那是一九七六年一月的一个夜晚，我刚刚下了车，便赶到天安门广场，去向总理表达心中的哀痛。夜色中，广场更加肃穆了，仿佛天空和大地都披上了黑纱。纪念碑下，花圈如海，哀思如海，总理的功德如海! 松柏林间，白花似雪，情贞似雪，总理的节操似雪!敬爱的总理啊，您把一生献给人民，您赢得了人民的无限敬重，人民对您无限地眷念!上下几千年纵横数万里，英雄豪杰可谓多矣，可又有哪个人的去世像我们的总理这样，使八亿人哀痛欲绝，同声痛哭?千万朵圣洁的白花，顶着寒风，冒着霜雪，凝结着爱和恨，满载着哀和愁，在祖国的大地上，为我们敬爱的'总理盛开了。
   　　⑤眼泪，是人民感情的流露，它只能为人民崇敬的英雄飘洒;白花，是人民心意的寄托，它永远属于我们的总理啊!
   　　⑥我含着眼泪，走向那缀着白花的柏树丛。一朵普通的纸花，下面是一张纸条：悼念敬爱的周总理——您的儿女。这是最普通的花，但又是最珍贵的花。它像牡丹一样华美，它像菊花一样高雅，它像水仙一样情深，它像荷花一样纯洁。这是没有生命的花，是纸做的花，但又是最富于生命的花，它跳动着八亿人民的脉搏，它抚慰着周总理不朽的英灵，它具有着火山爆发的能量!敌人怕它，人民爱它!这是怀念之花，更是斗争之花，骄傲之花。
   　　1.第①自然段运用的修辞手法是( )，作用是( )
   　　(2分)
   　　2.第②自然段的括号里加一个表示转折的关联词，最恰当的是 。(2)
   　　3.第④自然段中画出的反问句，改成陈述句是
   　　表达了 。
   　　4.第⑤自然段在全文中起了 的作用。(2分)
   　　5.理解第⑥自然段中画线句的意思。(5分)
   　　(1)“这是最普通的花，但又是最珍贵的花”含义是 。(3分)
   　　(2)‘‘这是没有生命的花，是纸做的，但又是最富于生命的花”，说它“是最富于生命的花”的原因是，请在原文中用“——”画出来。(2分)
   　　6.在文中用“～～”画出一个拟人句(1分)
   　　7.给短文加一个合适的题目，写在文前横线上。(2分)
   　　 三、习作家园。(26分) 
   　　生活是万花筒，它向我们展现了一个五彩缤纷的世界，十二三岁的你同样拥有一片蓝天，一方乐土。在那里你用自己的心灵感受着，用自己的智慧假造着。那里的一切都让你着迷，令你陶醉：读书、踢球、画画儿、手工制作、集邮、种花、养兔……你一定享受了无限的乐趣，增长了知识，陶冶了性情。请你以“_______ 真让我着迷”为题,写出你的真实感受。先把题目补充完整，字数不少于400。

8. ~小学六年级语文上册期末试卷

 　　时间过的很快,这一学期的期末即将到来,为了帮助大家更好的复习所学知识。本套是人教版小学六年级语文上册期末试卷，希望大家多练习。
   　　 一、走进字词花园(34分) 
   　　1、看拼音写词语。(每词1分，共8分)
   　　jīng yíng
   　　qī liáng
   　　méng lóng
   　　hé ǎi kě qīn
   　　bào yuàn
   　　kāng kǎi
   　　juàn liīn
   　　xīn jīng ròu tiào
   　　2、查字典。(前4个空，每空0.5分，最后一个空1分，共计3分)
   　　词语“寝不安席”中的“寝”字用部首查字法，先查 部，再查 画;用音序查字法应先查 ，再查音节 。在本词语中应取第 解释。(①睡;②卧;③停止。)
   　　3、给下面的字加上不同的偏旁组成新字再组词，多音字组词。(每空0.25分，共计5分)
   　　夹{( )
   　　  ( )
   　　尧{( )
   　　  ( )
   　　扁{( )
   　　  ( )
   　　鬼{( )
   　　  ( )
   　　劲{jìn( )
   　　  jìng( )
   　　扁{piān( )
   　    biān( )
   　　4、同音字组词。(每空1分，共计5分)
   　　yì{
   　　( )力
   　　情( )
   　　安( )
   　　任( )
   　　( )口同声
   　　5、补充成语。(每空0.5分，共计6分)
   　　( )( )大吉( )( )峭壁兴高( )( )世( )桃( )( )( )同舟( )至( )来
   　　6、克隆高手，照样子各克隆两个词语瞧瞧。(0.5分×6=3分)
   　　① 例：宣(宣传)(宣告)
   　　毅( )( )
   　　② 例：津津乐道 ( ) ( )
   　　③ 例：自言自语 ( ) ( )
   　　7、一字开花，把下面的词填在相应的括号里。(0.5分×8=4分)
   　　诚心爱心信心恒心关心耐心
   　　我们在日常生活中，对自己要有( )，做事要有( )，学习要有( )。与人交往要( )，对有困难的人要去( )，向他们奉献自己的( )。
   　　 二、句子走廊。(42分) 
   　　1、补充句子。(按要求填空)(每空1分，共计8分)
   　　①_________，化作春泥更护花。
   　　②________，何人不起故园情。
   　　③ 诚者，______;诚之者，______。
   　　④ 珍惜自然资源，________。
   　　⑤________，留与子孙耕。
   　　⑥我是中国人民的儿子，________。
   　　⑦大地不属于人类，________。
   　　2、填空。(共计26分)
   　　①《只有一个地球》是一篇________文。从人类生存的角度介绍了有关地球知识的`________ 、________、________三个方面，阐明了人类生存“________”的事实，呼吁人类应该________。(1分×5=5分)
   　　②“我们是大地的一部分，大地也是我们的一部分。”这句话是说________，同样________。这句话充分地表明了________，也预示着________。(1分×4=4分)
   　　③读句子，在括号内填上恰当的关联词。(1分×4=4分)
   　　A、因为……所以B、只有……才C、虽然……但是D、如果……就
   　　(1)我们( )下一番苦功夫，( )能取得优异成绩。 ( )
   　　(2)我们( )下了一番苦功夫，( )不一定能取得优异成绩。 ( )
   　　(3)( )我们下了一番苦功夫，( )能取得优异成绩。 ( )
   　　(4)( )我们不下一番苦功夫，( )不能取得优异成绩。 ( )
   　　④按课文内容填空，并回答问题。(1分×12=12分)
   　　你好，_________的山泉，你捧出一面明镜，是要我________吗?
   　　你好， ________的溪流!你________着一首首小诗，是邀我与你________吗?你好， ________的瀑布!你天生的________， 的男高音多么有气势。
   　　这几句话选自课文________，是一组________句，采用了________的修辞手法，表达了作者与________。
   　　⑤《用心灵去倾听》这篇课文真实地记录了“我”与________，赞美了苏珊 ________善良品质，表达了“我”________。(1分×3=3分)
   　　3、连线。(0.5×8=4分)
   　　北国的   牧民 §  民族的   孤烟
   　　南疆的   雏鹰 §  大漠的   摇篮
   　　翱翔的   红棉 §  美好的   容颜
   　　强悍的   雪花 §  不改的   祝愿
   　　4、在原句上修改病句，注意使用修改符号。(1分×2=2分)
   　　①詹天佑是我国杰出的优秀的爱国工程师。
   　　②我们要耐心地保护地球，让它更好地为我们的子孙后代造福吧!
   　　 三、阅读天地(19分) 
    　　阅读(一)《穷人》(节选)(10分) 
   　　渔夫拖着渔网进了屋。
   　　桑娜脸色发白，说：“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕。我可替你担心呢!”
   　　“是啊，是啊，”丈夫喃喃地说，“这天气真是活见鬼!可是有什么办法呢!”
   　　两个人沉默了一阵。
   　　“你知道吗?”桑娜说，“咱们的邻居西蒙死了。”
   　　……桑娜沉默了。
   　　渔夫皱起眉，他的脸变得严肃，忧虑。“嗯，是个问题!”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办?得把他们抱来，同死人呆在起怎么行!哦，我们，我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”但桑娜一动不动。
   　　“你怎么啦?不愿意吗?你怎么啦，桑娜?”
   　　“你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。
   　　1、当渔夫从外面回来后，与桑娜交谈了不久，两个人都沉默了，此时他们两个人各在想什么?(4分)
   　　桑娜：________________________
   　　渔夫：________________________
   　　2.通过“是啊，是啊，”丈夫喃喃地说，“这天气真是活见鬼!可是有什么办法呢!”这句话你可以充分地体会到桑娜家现在的生活(2分)
   　　_____________________________________
   　　3、“渔夫皱起眉，他的脸变得严肃，忧虑”。这一神态变化写尽了渔夫的内心世界，他的脸变得严肃、忧虑是因为_________。但他最终还是做出了________“哦，我们，我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”这样的决定，你从中可以看出渔夫是一个________的人。(4分)
    　　阅读(二)(9分) 
   　　一盏台灯摆在整洁的书桌上，它头上有一顶粉红的纱罩，腰干健美，亭亭玉立，非常引人注目。每当夜幕降临的时候，它便发出银白色的光辉，照亮了它自己，也照亮了整个房间。台灯觉得世界上什么东西也比不上它，就高傲地向被放在墙角的小蜡烛炫耀自己
   　　“你看我多么了不起，不但长得漂亮，而且很有用。可你呢?土里土气的，扔在桌上也占地方。简直是废物，有什么用?”
   　　蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯，谦虚地说：“朋友，我承认你很漂亮，也很有用，可你应该好好想一想，你也有短处，怎么能这样骄傲”?台灯早就不耐烦了，大声喊道：“行了，有什么好想的，我本来就比你强嘛!”
   　　一天晚上，台灯又要炫耀自己，忽然它闪了几下，就再也不发光了，刹那间，整个房间被黑暗笼罩了，原来线路出了问题。这时，人们多么需要光明啊!哪怕是一点点，也是珍贵的。主人把放在墙角默默无闻的蜡烛拿了出来，点燃它，立刻照亮了房间，也照亮了自命不凡的台灯。这时，蜡烛没有为此而卖弄自己，还是谦虚地对台灯说：“我发出的光太暗淡了，的确没有你光亮，我很惭愧，我没有对人类作出较大的贡献。”蜡烛说完，便默默地燃烧自己了，照亮他人，一直到生命之火熄灭，才悄悄地离开了人世间。
   　　看到这情景，台灯很受感动，心想：“我要学习蜡烛的精神，`春蚕到死丝方尽，烛炬成灰泪始干'，不炫耀，不骄傲，不计较个人得失，踏踏实实为人类作出贡献。”
   　　1、选一个恰当的标题( )。(2分)
   　　A、台灯   B、蜡烛   C、春蚕
   　　2、联系课文内容，解释词语。(2分)
   　　亭亭玉立——________________
   　　趾高气扬——________________
   　　3、从文中找出下列词语的反义词和近义词。(2分)
   　　反义词：骄傲——( )
   　　近义词：奉献——( )
   　　4、用“～～”画出表现蜡烛非常谦虚的语言。(1分)
   　　5、用==划出中心句。(2分)
   　　 四、说写擂台(25分) 
   　　1、口语交际(5分)
   　　小明的妈妈最近身体不好。晚饭后，他想为妈妈收拾碗筷，但是他妈妈说“家务事不要你做，你只要好好读书就行了。”假如你是小明，你如何说服妈妈?
   　　_____________________________________
   　　_____________________________________
   　　2、习作(20分)
   　　题目：与________________为友
   　　要求
   　　①把题目补充完整，例如：与树为友，与书为友，与老师为友……
   　　②语句要通顺，叙述要有条理，要写出自己的真情实感，字数400字以上。
   　　_____________________________________
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