曼荷莲女子文理学院的介绍

1. 曼荷莲女子文理学院的介绍

曼荷莲女子文理学院（Mount Holyoke College）是美国第一所女子学院，“七姐妹学院”的大姐，也是全美最负盛名的顶尖文理学院（liberal arts college）之一。她致力于培养独立而富有人格魅力的女性，并帮助她们取得事业的成功。同时，曼荷莲学院（Mount Holyoke College）亦是麻省五校联盟（Five College Consortium）的成员。学生可以在其他四校选修课程，并享受到其他四校的丰富资源。五校联盟的其他成员包括艾姆赫斯特学院（Amherst College）、史密斯学院（Smith College）、汉普郡学院（Hampshire College）以及麻省大学艾姆赫斯特分校（UMass）。

2. 曼荷莲女子文理学院的姐妹学院

19世纪，美国女性高等教育刚刚起步，但是女子接受高等教育的潮流却一发不可收拾，女子学院也如雨后春笋般涌出。其中最为著名的有7 所，她们分别是曼荷莲学院（Mount Holyoke College）（1837 ）、瓦萨学院（Vassar College）（1861 ）、韦尔斯利学院（Wellesley College）（1870 ）、史密斯学院（Smith College）（1871 ）、布林茅尔学院（Bryn Mawr College）（1885 ）、巴纳德学院（Barnard College）（1889 ）和拉德克利夫学院（Radcliffe College）（1894 ）。这7 所享誉盛名的百年常青藤学院在当时被人们并称为 七姐妹 女子学院。如今， 七姐妹 虽然只剩下 五姐妹（拉德克利夫学院（Radcliffe College）并入哈佛大学（Harvard University），巴纳德学院（Barnard College）并入哥伦比亚大学（Columbia University）），但她们所倡导的独立自主、坚忍不拔的理念将继续影响着一代又一代的女性。

3. 曼荷莲女子文理学院的学校评价

只用一句话足以令你对她另眼相待：最古老的女校历史，最美丽的校园。曼荷莲学院（Mount Holyoke College）的使命是：以最高水准的理论课程来教导女性，有目的的开发、培养她们的素质。培养一流的脑袋，培养一流的心灵，培养一流的理念。只要有了一流的脑袋、一流的心灵，一流的思想家、科学家和艺术家才有产生的可能。它以培养未来的领袖和社会精英为宗旨。了解曼荷莲学院（Mount Holyoke College） 必须从了解她的创始人Mary Lyon 开始。Mary Lyon，这位传奇女性以她战略的眼光，坚定的信念，无以伦比的勇气和毅力，以及她对真理，对知识孜孜不倦的追求和热爱，改写了世界女性史，革命了世界教育格局，开辟了女性高等教育之路。在Mary Lyon 生活的时代，女性是家庭，更确切的说，是她们的丈夫，男人的附属品。厨房和育儿房是她们的全部天地。她们没有投票权，不能就社会事务发表见解，无法接收高等教育，不能和男人们同工同酬，不能穿裤子，不能不戴帽子出现在公共场合，不能以自己的名义起诉别人，婚后的妇女没有自己的财产，不能保留自己的娘家姓。Mary Lyon 就是在这个时候惊世骇俗地提出：女性在生理和智力上不输于男性，女性和男性是平等的，女性应当和男性一样享有接收高等教育的权力。作为一个出色的化学系学生，她亲身证明女性同样可以在男性主导的领域崭露头角。Mary Lyon 坚信，如果要妇女走出世俗的桎梏，教育是第一步。只有教育才能够使她们对社会的进步做出自己的贡献，从而在男人的世界中确立与他们平等的地位。于是，她决定排除万难建立一所女子学院，这就是曼荷莲学院（Mount Holyoke College）。曼荷莲学院（Mount Holyoke College）刚刚起步的时候举步维艰。Mary Lyon 四处奔走筹集善款，却适逢美国经济大萧条。她毫不气馁，背着她的绿色丝绒袋子，不知疲倦地奔波在路上。人们的捐款从6 分钱到上千元，有时候就是一小块给学生做被子的布，或是填枕头的羽毛。Mary Lyon 同时还要承受着人们，有时甚至是她的支持者的指责。她独自一人抛头露面。在看不到未来的时候，她也曾经灰心地写到：九成以上的可能是：向女子们提供永久的高等教育的大门要关闭了。但是，终于，在Mary Lyon 不懈的努力之下，曼荷莲学院（Mount Holyoke College）于1837 年11 月8 日迎来了第一批学生。作为女性教育领域的先锋，曼荷莲学院（Mount Holyoke College）在很多方面独树一帜，与其他同时期的女子学院截然不同。首先，她设立了较高的门槛。学生必须通过严格的入学考试才能被录取。第二，曼荷莲学院（Mount Holyoke College）采取严格的教学制度，学生们功课很重。第三，课程设置上完全取消家政课程，而强调自然科学的学习。第四，也是最重要的，Mary Lyon 看到很多抱有同样理想的女子学院在创立者逝世以后就因资金不足或是后继者影响力不够而关门了。她清醒地意识到政治环境和经济条件对一个女子学校长远发展的重要性。在她的有生之年，她不仅为学校确保了资金的来源，更通过组合社会资源，使人们，主要是决策层的男性们，从思想上接受了曼荷莲学院（Mount Holyoke College）。曼荷莲学院（Mount Holyoke College）从建立之日起，就一直是女子教育的先行者。她的教育模式，教学的方式方法，尤其是在自然科学方面，很快就被全国甚至是全世界的女子院校所采用。执教于美国各地，以及中国，土耳其，和非洲的曼荷莲学院（Mount Holyoke College）的校友们，把曼荷莲学院（Mount Holyoke College）的传奇，精神，和影响力，把男女平等的精神，把女性崛起的火种散播到了全世界。Mary Lyon 于1849 年逝世。她去世以后，曼荷莲学院（Mount Holyoke College）保持了自己的传统和精髓， 一直在健康蓬勃地发展。1861 年，正如Mary Lyon 所规划的，曼荷莲学院（Mount Holyoke College）将三年的课程延至四年；1888 年，学院获得大学资格；1893 年，宗教部分淡出，学院正式由曼荷莲女子学院（Mount Holyoke Female Seminary）更名为曼荷莲学院（Mount Holyoke College）。今天，已经没有人可以否认男女平等。但是我们不会忘记Mary Lyon 为此所付出的毕生的心血。Mary Lyon 的一生是传奇的。她践行了自己讲过的一句话：行人所不行之路，为人所不为之事。更重要的是，她毕生心血的结晶，曼荷莲学院（Mount Holyoke College） 仍然是美国3000多所大学里最引人注目的院校之一，而Mount Holyoke 的学生们仍在延续着Mary Lyon 的传奇。在曼荷莲学院（Mount Holyoke College）的校友名录上，我们看到了美国第一位华裔劳工部长赵小兰（Elaine Chan），著名的女诗人Emily Dickinson（艾米莉·狄金森），第一位获得哈佛大学（Harvard University）医学院终身教授职位的非裔女性Gloria Johnson-Powell，以及顶尖文理学院（liberal arts college）布林茅尔学院（Bryn Mawr College）的校长Nancy J. Vickers 和贝茨学院（Bates College）的校长Elaine Tuttle Hansen 等等。曼荷莲学院（Mount Holyoke College）的校友们证明了女性和男性一样可以成为社会的中流砥柱。曼荷莲学院（Mount Holyoke College）现有来自80 多个国家和地区，以及美国50 个州共2100 名本科学生，其中国际学生或是有交叉文化背景的学生占30% 。曼荷莲学院（Mount Holyoke College）因此以多元化文化著称。

4. 曼荷莲女子文理学院的成就

当曼荷莲学院（Mount Holyoke College）于1837 年正式开学时，她就在女性教育领域做出了两个重大改革。她制定了严格的学术理论要求和苛刻的课程，这显然与当时国内的教学指导方针是格格不入的，当时人们认为女性无论在体力上和智力上都不如男性。而且该学院还被捐赠出来，以确保她的持久性并为下一代的女性学生保证了更高的治学原则 。由于这些显著的成就，学校创办人Mary Lyon 终于证实了自己曾说过的话：她将因去了其他人没有去过的地方，做了其他人没有做过的事而一举成名。

5. 曼荷莲女子文理学院的传统

在初秋的某一天，正当新生以为自己已经熟悉了学校的学习和生活环境之时，她将被给予一份新的惊喜！曼荷莲学院（Mount Holyoke College）会给每一名秋季入学的新生指派一名“仙女”，而这名神秘的学姐会在某一天在新生的门外留下一份礼物。可以说，每一年的“仙女”在为新生准备礼物的时候，都会非常用心。作为百年老校，传统是曼荷莲学院（Mount Holyoke College）不可或缺的一部分。在时光的打磨中，这份令人感动的经历不再为穿长裙的贵族小姐所独享，现在，故事的女主角已经转变成聪颖的未来女强人。世事变幻，但是传统赋予每一名学生的温暖仍将被继续传递下去。

6. 曼荷莲女子文理学院的学校成立

曼荷莲学院（Mount Holyoke College）由化学家、教育学家玛丽 · 劳茵（Mary Lyon）女士于1837年创建，当时名为曼荷莲女子学院（Mount Holyoke Female Seminary）。创始人Mary Lyon，是一位善于培育英才的著名教育家，美国邮局曾经用她的遗像制成邮票，以示景仰。这所学校的宗旨是“走没人走过的路，做没人做过的事”。作为“七姐妹学院”（Seven Sisters Colleges）——美国著名的东海岸女子文理学院（liberal arts college）联盟的大姐，它带领女性走向求学之路，因其卓越的教学和出色的学术享有盛誉。在1861年，它将三学期制扩大为四学期制。在1893年，学校不再教授神学课程并将名称改为曼荷莲学院（Mount Holyoke College）。

7. 曼荷莲女子文理学院的五校联盟

曼荷莲学院（Mount Holyoke College）与艾姆赫斯特学院（Amherst College——名列美国文理学院（liberal arts college）第二，在美国的声誉足以与哈佛耶鲁媲美）、史密斯学院（Smith College——文理学院（liberal arts college）七姐妹之一，两位美国前第一夫人Nancy Reagan与Barbara Bush的母校）汉普郡学院（Hampshire College——学生获得专利最多的美国高等院校之一）以及麻省大学阿默斯特分校（UMass）组成了著名的麻省五校联盟 。五校之间以免费的往返巴士连结。学生可以交叉注册课程，共享基础设施以及开展丰富多彩的社交活动。

8. 曼荷莲女子文理学院的学术项目

十二校交换项目曼荷莲学院（Mount Holyoke College）加入了由美国东北部十二所顶尖大学组成的十二校交换项目（Twelve College Exchange Program）。联盟成员包括常青藤名校达特茅斯学院（Dartmouth College）、顶尖文理学院（liberal arts college）韦尔斯利学院（Wellesley College）、鲍登学院（Bowdoin College）、瓦萨学院（Vassar College）、卫斯理安大学（Wesleyan University）等。这个项目意味着：其中任何一所学校的学生，只需要办理很简单的手续，就可以去其他学校读一个学期或两个学期（通常是后者）。获得交换资格的学生大多数是大三学生，当然，他们必须成绩较好。工科3+2项目如果你是一名工科学生，并且学业足够优秀，你可以选择在曼荷莲学院（Mount Holyoke College）学习三年之后，到达特茅斯学院（Dartmouth College）、加州理工学院（California Institute of Technology）或麻省大学艾姆赫斯特分校（UMass）学习两年，最后拿到曼荷莲学院（Mount Holyoke College）的学士学位以及以上三校之一的硕士学位。女性领导力项目曼荷莲学院（Mount Holyoke College）的培养女性领导能力的国际项目（Women's Academy for International Leadership Development），是一个暑期的项目，目标是高中与大学的学生。学生可以体验美国大学的课程模式，与世界各地的同龄学生一同上课，针对各个领域的热门议题来做讨论与脑力激发，培养如何做一名未来的领袖。同时，在暑期项目中，曼荷莲学院（Mount Holyoke College）邀请了近30位来自世界各地的各界精英与专家，如Scott Hassan（设计Google搜索引擎的软件专家），Reed Hundt（曾受美国总统克林顿任命领导美国联邦通信委员会。目前为麦肯锡公司的合伙人，Lucas Watson（YouTube公司国际销售和营销部的副总），Elizabeth Corcoran（盖茨基金会资助的非营利性教育机构的负责人），Maya Balamane（美国斯坦福大学（Stanford University）的艾滋病研究专家），Kathleen J Powell（Cinequest的共同创始人和主席。Cinequest以发展电子技术和新的电影发行模式而著称，一直在支持出色的电影艺术家在电影艺术领域的革新。）等各领域的专家，都会亲身莅临学校，与参与暑期项目的学生分享他们的成就并参与互动。