帮我写一篇关于杨澜的文章

1. 帮我写一篇关于杨澜的文章

杨澜展现给公众的，是一个多角度的形象。虽然外界有“杨澜是阳光文化形象大使而不是掌门人”的说法，杨澜说：她现在一半时间做主持，一半时间做管理。 
  做访谈节目至今，杨澜已经采访了200多个政界、经济界或文化界的名人。“他们都给我很大的启发。有的是人生故事有意思，有的是思想深刻——采访对于我来说，就像是‘采气’：从每个人身上，我都可以采到‘气’。”
  杨澜坚持认为，自己从《正大综艺》的“出走”，不是什么大不了的转型。“90年代初中国还不是特别开放，《正大综艺》实际上是给国人介绍国外风土人情和知识的节目，严格说来是一个益智类的节目。”从益智类的节目到深度访谈，杨澜认为自己的所作所为始终以文化为导向：“从家世背景到个人爱好，我的兴趣一直在文化方面，所以真的不存在什么大的跨越。”
  杨澜承认《杨澜视线》是一个不成功但很重要的转型：“《杨澜视线》严格说来分为两个阶段。第一阶段是介绍美国百老汇和电影的幕后制作，当时忽略了中美文化之间的差异，虽然介绍了一些美国电影的幕后特技，但中国观众根本看不到这些电影，同明星和幕后制作的情感联系不是很紧，自然也就不关心。”但后期的《杨澜视线》，就明显地具有了更后来的《杨澜访谈录》的影子，节目的主题转到了社会、经济方面，风格也与《杨澜访谈录》如出一辙。
  杨澜曾经两访基辛格。“今年初我又访问了基辛格，想起自己1996年的采访，真是太小儿科了，问的问题都是八杆子打不着的，无一例外地在结尾希望人家对中国观众说几句话，你在外交事业中感到最骄傲的是什么等等：都是对任何人都可以问的问题。”6年以后的杨澜，同样是访问基辛格，问的是“1973年的赎罪日战争（中东战争）后，你也在中东有外交穿梭……”（因为访问时正值鲍威尔的中东之行），这样的问题具体、有针对性。这和“采访前做足了功课”有很大关系。采访前，杨澜阅读的是基辛格的主要外交著作等材料；采访后，基辛格对杨澜的采访是“AMAZING”（令人惊奇）。
  《杨澜访谈录》的制片人郝亚兰说：“这个节目，实际上是对杨澜和被采访对象智慧的双重倚重，是杨澜和被采访对象智慧的碰撞交融。”杨澜认为，自己是一个“认真而有韧性的人”；这一点，得到了同事们的一致认同。郝亚兰说：“坦白地讲，杨澜是这个制作组里最勤奋的人。”事实上，杨澜不仅仅作为主持人出现在节目中，她对节目制作的参与是全方位的。“有时甚至是否需要一个反光板她都会提出建议；作为一个职业的主持人，她对节目的品质有很高的敏感度。”
  我的风格是“绵里藏针”
  曾经有评论说，杨澜是中国的华莱士。但事实上，杨澜并不喜欢华莱士的主持风格：“他（有时）问问题显得有些生硬。”
  杨澜认为自己向来的重点不在风格，而在内涵：“风格是你在具备一定内涵后才体现出来的东西。”
  《杨澜访谈录》目前走的路线，是“温和的深刻型”。提及当初节目制作组在风格取舍上的抉择，杨澜说：“到底是开着轰炸机把这块地都炸平，还是钻井取油？后来我们认为，深刻的问题也可以用一种温和的形式提出来。
  对节目风格的取舍和杨澜的性格息息相关。“平时就不是一个凶巴巴的人嘛！”杨澜对自己的定位在她的每一次采访中都表现无遗。《杨澜访谈录》采访龙永图时，杨澜问及中国加入WT0最后阶段协议时朱总理的两个让步，龙回答：“具体的就不要说了”，杨当即表示“没关系”。
  但杨澜并不认为自己不尖锐。“采访吴基传的时候，我问了一个问题：“中国的电信改革，是改革拉着你走，还是你拉着改革走？吴基传最先回避了这个问题，我后来又把他拉了回来，问他‘那刚才那个问题呢？’”
  杨澜形容自己的主持风格：“绵里藏针”。“观众要看的是内容，而不是两个人吵架。”
  《杨澜访谈录》没有噱头，没有八卦；一律的开头和结尾，一样的穿插和解说。杨澜认为，这类深度访谈的节目形式应该相对稳定，没有必要像娱乐节目一样三天一小变、五天一大变。
  杨澜从来不认为采访有什么特别的诀窍，除了认真：“我不是每一次都有灵感，但我每一次都很认真。”采访前做一大堆的研究，目的只有一个：“我必须了解我在说什么。”而一次成功的采访，最重要的是要让被采访者知道，你明白了他在说什么，而不是把一个问题扔给他，得到答案后又接着问采访提纲上的另一个问题。“毕竟，我不是采访的主角，应该把更多的时间留给他们。” 
  杨澜的另一面
  杨澜，一直希望采访对象的每一次自由发挥，都能带给普通人最大的启示。
  不久前，杨澜到云南中甸采访，或许出现了高山反应，她懵懵懂懂地对随行人员说：“到高原后，食欲就不行了。”但随后，她又自言自语：“哦，我已经吃了两个烤土豆、两个米饼了。“（当地人透露，一个米饼可以做一碗米线。）。
  杨澜说：“我会一直做到观众不喜欢为止；他们不喜欢，我也不会硬跳到他们面前说：‘看我，看我’。”



















很多内容都可以作为素材参考。

2. 描写杨澜的优美作文段

没有一个女人像杨澜 这样，占据我们记忆这么多年。
　　少女时，她是我们的青春同行者，那时她在电视上，热情纯真，朝气勃勃，那时大人们指着电视上的她，告诉我们要向她学习。一转眼十几年，新浪名人博客上，前十几名都是近年新贵明星，只有她，是16年前就红过并一直红到现在，而且红得宠辱不惊的一个女人。
　　鲍伯-迪伦唱过，一个男人要走上多远的路，才能成为真正的男人。至于杨澜，她可以告诉所有的女人：一个女人，要走上多远的路，才能找到自己。

在现在说起当年那种沼泽时期，她的声音和表情很平淡，这样一个女人，是喜和怒都不立刻表现在脸上的，只有一个细节，透露出那个时期她的彷徨和无助：“我的感受对别人不会表现出来。只有对先生，我会敞开。那时候，我们俩会一块儿谈，谈到早上4、5点钟。他说你一定要放弃，你一定要战胜自己的感情。”

如果用植物比，杨澜类似莲花，虽然美丽，但绝不会让同性别的女人嫉妒，因为她的美里面没有侵略和攻击性；如果用气质比，杨澜是美而不妖的女人，虽然生来一张适合上镜头的巴掌小脸，但她眉目间的清气营造着一个适中的距离。对这样一个女人，你几乎不可能想去伤害她，所以，当问到先生，她笑着说：“哼，不想说，不想说那么多关于个人的事”的时候，我几乎以为这一部分将会缺失。

无可争议，杨澜是当今中国最出色的女性之一。问杨澜什么改变了她的命运？她脱口而出的是，知识改变命运。杨澜不认为自己是一个充满灵感的人，所以她非常重视采访前的准备工作。


接受过杨澜采访的英特尔总裁安迪·格鲁夫(Andrew S·Grove)曾总结说，他来中国有两件事出乎意料，一件就是看到联想第一百万台电脑下了生产线，第二就是没有想到中国有这么出色的记者。确实，个人的优良素质是杨澜的幸运之源，一路走来，她一直用心，努力，从不对现状满足。


望采纳！！！

3. 辽宁省沈阳市2009年中等学校招生统一考试语文试卷答案

2009年辽宁省辽阳市初中毕业生学业考试
语文试卷
一、积累与运用（30分）
1．阅读下面一段文字，按要求回答(1)～(3)题。(4分)
    2008年感动中国组委会受予“神七”航天员的颁奖词：中国人的足迹，从此印进寥廓而深邃的星空，当他们问候世界的时候，给未来留下了深远的回声。
    感动中国推选委员陈章良：遨翔太空的三位勇士，掀起了中国民众新一轮的民族自豪感，向世人表明了梦想与航空共起飞的豪迈与快意。
(1)“三位勇士”的名字是翟志刚、刘伯明、景海鹏。请你将他们的名字写在下面的田字格里，要求规范、端正、整洁。
 (2)给文段中加点字注音。
    寥廓(      )    深邃(      ) 
 (3)文段中有两个错别字，请改正过来。
__________改为____________；    ___________改为_____________
2．下面有关文学赏识的表述，成语运用不当的一项是（    ）（2分）
A．陶渊明，东晋诗人，追求的是世外桃源的理想社会，带给我们的是“采药褡篱下，悠然见南山”的淡然心境，他的丰碑永远树立在田园郊野之上。
B．鲁迅，笔尖上的舞者。一双眼看透《孔乙己》的世态炎凉，一支笔写尽《故乡》的悲情苦难。
C．朱自清《背影》中相濡以沫的父爱，激活了我们的孝心，净化了我们的心灵。
D．莫泊桑，法国人民的骄子，世界短篇小说的巨匠。他的小说情节出奇制胜，人物刻画入木三分。
3．下面文段中划线的句子各有一处语病，请按要求修改。(2分)
    国有殇，川之上。“5.12”汶川大地震已经过去一周年。一年来，无论是在救援现场，还是在急救帐篷，无论是在临时过渡房，还是在震区孩子寄读的异地他乡，①全球炎黄子孙以自己的方式，为中国人，为我们自己，进行了一次“成人礼”。“原来中国是这样!”②面对中国抗击天灾万众一心的史诗般壮举，美国《时代》周刊如是惊叹。
(1)第①句搭配不当，应将_______改为_________________________。
(2)第②句语序不当，应当调整为_________________。
4．仿照前面的句子，再续写一个比喻句。(2分)
    教育家说：书是智慧的钥匙。史学家说：书是进步的阶梯。政治家说：书是时代的生命。经济家说：书是致富的信息。文学家说：书是人类的营养品。学生们说：_______。
5．请欣赏漫画，然后写出漫画的主题。(2分)
漫画用不同时期的问候语表达的主题是：___________________
6．名著阅读与积累。(4分)
    读书“足以怡情，足以傅彩，足以长才”。阅读经典名著，古今中外的文化在文字中跳跃，思想带着书香在心灵里成长。请你从下列名著中选择一部，以“我读名著的收获”为主要内容，结合具体情节写一段阅读感言。
① 《西游记》     ②《格列佛游记》    ③《钢铁是怎样炼成的》
④《水浒传》       ⑤《名人传》        ⑥鲁滨逊漂流记》
______________________________________________________________________
7．古诗文名句积累与运用。(14分)(将名句填写在田字格里，要求规范、端正、整洁)：
（1）关关之睢，在河之洲。    ，     。（《诗经•关睢》）
（2）忽如一夜春风来， 。(岑参《白雪歌送武判官归京》） 
（3） ，一览众山小。（杜甫《望岳》）
（4） ，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》
（5）但原人长久，  。（苏轼《水调歌头•明月几时有》）
（6）枯藤老树昏鸦却，  ，古道西风瘦马。（马致远《天净沙•秋思》）
（7）  ，长河落日圆。（王维《使至塞上》）
（8）《陋室铭》中描写环境清幽的句子是：    ， 。
（9）某校毕业班的学生引用李商隐《无题》中的名句写一副对联送给班主任。名句中巧妙的比喻正是老师默默无闻、无私奉献精神的写照。这一名句是：
“ ，     ”。
（10）白居易在《钱塘湖春行》中描绘了一幅莺歌燕舞，花明草绿的早春图，让我们陶醉于大自然的和谐美景之中。请你写出其中的两句：
“ ， ”。
二、阅读（60分）
（一）阅读下面甲、乙两文，回答8～11题。（10分）
（甲）舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市，故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过，然后能改；困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。
（孟子《生于忧患，死于安乐》）
（乙）孟子幼时，其舍①近墓，常嬉为墓间之事。其母曰：“此非吾所以处吾子也。”遂迁居市②旁。孟子又嬉为贾人③炫卖④之事。其母曰：“此又非吾所以处子也。”复徙居学宫⑤旁。孟子乃嬉为俎豆⑥揖让进退⑦之事，其母曰：“此可以处吾子矣。”遂居焉。 及孟子长，学六艺，卒成大儒之名。（选自刘向《列女传•卷一•母仪》）
【注释】 
    ①舍：住屋。②市：市场。③贾人：商人。④炫卖：边喊边卖。⑤学宫：学校。⑥俎豆：古代祭祀用的两种盛器，此指祭祀仪式。⑦揖让进退：即打躬作揖，进退朝堂等古代宾主相见的礼仪。
8．解释下列两组句子中加点的词语。(4分)
（1）      （2）． 
9．用现代汉语翻译文中画线的句子。(2分)
(1)然后知生于忧患而死于安乐也。
2)此可以处吾子矣。
10．甲文列举六位历史名人成才的史实和乙文“孟母三迁”的故事都说明了什么?(2分)
11．“孟母三迁”成就了孟子，使他“学六艺，卒成大儒之名”，也说明了孟母具有忧患意识。在生活条件日益优越的今天，你认为孟子的“生于忧患，死于安乐”这一名句有什么现实意义?(2分)
(二)阅读选文，回答12～17题。(20分)
发现诗意
刘心武
邻居小焦曾跟我抱怨：“我简直像住在‘女生宿舍’啊！一个进入了更年期，一个进入了青春反叛期!”听他细说，发现他妻子的更年期综合症并不严重，倒是女儿焦姝的青春反叛如雷似电。  
    前一阵，他女儿放学刚进家门，还没跟父母照面，就大声嚷嚷：“什么也别问我!”然后进了自己房间，“嘭”的一摔门。做好饭，隔门唤她吃饭，要么根本不理睬，要么忽然破门，而出，气冲冲地说：“就知道吃饭、吃饭!除了吃饭，你们还懂得什么?”开始他们还试图教诲她，后来知道那只会使其反叛加剧，就干脆沉默。我曾安慰过小焦：“对此不要过分焦虑，估计焦妹多半只是在家里反叛，在学校里大概要收敛得多。随着年龄的增长，生理发育和心理成长会渐趋平衡。”
    前些时候小焦报告我好消息：焦妹不仅不那么反叛了，还能主动跟父母交流。她那间屋的门也不再关死，有时虚掩，有时敞开。以前她在屋里鼓捣电脑，绝对不许父母“偷看”，现在她会高兴地招呼他们过去，同看她从网上链接来的信息或博客文章，还乐于跟他们进行讨论。小焦问：“难道青春反叛期的症候能不治而愈吗?”
    昨天焦姝来我家还书，她向我道出个中缘由。原来，她班上跟她最合得来的果果的母亲因病去世了。果果跟她说：“真的很后悔，到遗体告别的时候，我才意识到，其实我一直没有怎么认真地注视过妈妈……”果果这话，以及果果眼里罕见的泪光，让她心里咯噔一下，仿佛不小心触了电。那天晚上，她睡不着，起来上卫生间，路过爸妈卧室，卧室里有灯光，她朝里面望，望见妈妈坐在梳妆台前。方便完出了卫生间，她发现妈妈还坐在梳妆台前。爸爸出差不在家，妈妈为什么不好好睡觉?再细看，妈妈是在那里翻弄一些小东西。
她以前也没有长时间地、认真地注视过妈妈。她此刻细观，惊讶地发现妈妈原来那么中看，却已有了衰老的迹象。从侧面望去，妈妈像一个半明半暗的剪影。妈妈所摆弄的，她终于看清楚了，是爸爸历次出差给妈妈带回来的小首饰，那些项链呀、手链呀、戒指呀、耳环呀、领饰胸针呀，没有一样是贵重的。最贵的一个，大概是爸爸在回国的飞机上买来的免税的施华洛世奇水晶手镯。妈妈每次得到礼物，总是欢喜一阵，戴上几天，然 后就收起来再不见踪影。
    那晚，焦妹在爸妈卧室门外偷觑了许久，妈妈一直没有发现她，她也因此许久以来第一次仔细地观察了妈妈。妈妈将那小首饰一一从小匣子里取出，端详，抚摸，嘴角漾出满足的、幸福的笑意。有一个玉石吊坠，妈妈戴着招待客人时，一位阿姨不留情面地跟她说：“便宜货!假的!绝非和田玉，连俄罗斯菜玉也不是!”妈妈当时很不自在，想说什么，但语塞。当时，焦妹却觉得那阿姨很为自己“解恨”，心里想：臭美什么?以后少教训我吧!但那晚在卧室门外细观妈妈的动作表情，焦妹忽然看到了妈妈的内心深处。她亲切地抚摸那个“假玉吊坠”，回味着生命里那个最亲近的人给予她的爱意……焦妹说那是她人生中第一个不眠之夜，但又是一个甜蜜之夜。她忽然觉悟，这个原来让她处处不屑和愤慨的世界上，确有弥足珍贵和让人心仪的因素——可以称为诗意的东西……
我听了后祝福她：“好啊，从身边最平凡琐屑的场景里，发现了诗意，这说明你脱离了青春反叛期，进入了诗意享受期！”
   人们常问：为什么青春产生诗歌？焦姝的个案给了我们一个明晰的回答，是的，正如你想到的，焦妹告别后，留下一个，小本本给我，那是她的第一本短诗集。
(选自《读者》2009年04期)
12．阅读全文后，请你回答第一段在文中有什么作用?(2分)
13．听了果果的话，焦姝为什么会“心里咯噔一下，仿佛不小心触了电”?(2分)
14．文中划线句运用了哪些描写方法?有什么作用?(4分)
15．焦姝青春反叛期的症候“不治而愈”的原因是什么?(3分)
16．有多少少男少女像焦姝一样，有青春反叛期的症候，在家的表现也是“如雷似电”。阅读本文后，请你以焦姝为例帮他们找出原因，提出建议。(4分)，
17．青春是产生诗歌的时期。那么怎样才能发现诗意呢?请阅读下面诗歌，回答(1)～(2)题。(5分)
诗意地生活{节选)
马万辉
我一直相信
境由心生
  
我们的生活很平凡
少有大事件
却有小乐趣
我们需要有一双善于发现的眼
去捕捉
去感知”
那让我们快乐的瞬间
我们应该努力
把本来平凡的生活
尽量过得生机盎然
充满乐趣和美感

(1)阅读诗歌后，请你谈谈对两篇选文中“诗意”的理解。
(2)这首诗歌表达了作者怎样的思想感情?
 (三)阅读选文，回答18～22题。(15分)
明天，我们拿什么滋养生命
梁建中
①“50年代淘米洗菜，60年代洗衣灌溉，70年代水质变坏，80年代鱼虾绝代，90年代不洗马桶盖。”这是河流污染的真实写照。
    ②根据我国国家环保局的一项调查，在被统计的13l条流经城市的河流中，严重污染的有36条，重度污染的有21条。全国532条主要河流中，有436条受到不同程度的污染。城市河流的主要污染物为石油类、挥发酚、氨氮和汞等。其中有机类属严重污染，三氮类属重度污染，重金属为轻度污染。目前中国约有一半城市市区的地下水污染严重，地下水水质呈下降趋势。
    ③污染带来的就是灾难。珠江海区的污染使栖息在该海区的鲷科、石首科、带鱼、乌贼和中国对虾等19种经济鱼类和25种经济虾类连续出现大量死亡，使洄游产卵繁殖的狮鱼、马鲛等锐减；这里著名的“万山渔汛”，已不成汛。
    ④长江也不乐观，不断增加的、不经处理的废水污水在城市江段已形成明显污染带。据调查，长江干流21个主要城市江段的污染带已超过600千米，占城市江段长度的70％。随着乡镇企业及农业发展，长江水体还受到农药和化肥污染。另外，每年长江带入东海的泥沙达6亿吨，输沙量已达黄河的1／3，相当于尼罗河、亚马孙河和密西西比河3条世界大河的输沙总量。
    ⑤母亲河——黄河的情况更遭。从20世纪70年代起，黄河下游及河口地区旱季断流现象几乎年年发生，1997年创纪录地达到累计断流226天，仅胜利油田少产原油就损失30多亿元。目前，黄河流域用水量已超过360亿立方米。随着黄河流域用水量猛增，各地都对昔日流入黄河的雨水“围追堵截”。大大减少了黄河的入水量。甘肃、宁夏百姓大挖水窖，积蓄雨水，被广泛推广的所谓“旱作农业”，使干旱的土壤变成了一块块“海绵”。地下水开采和生态耗水，如水土保持、植树造林等都直接影响到黄河的水量，使黄河再也无法形成昔日容纳百川的汪洋恣肆的壮观场面。
    ⑥专家预测，2030年我国人口将进入高峰时期，届时人均水资源量大约只有1750立方米，中国将成为严重缺水的国家。    
    ⑦拯救我们的水资源环境吧，不要让“人类最后见到的一滴水是我们自己的眼泪”变成现实!   
    (选自《青少年科技博览)2008年03期有删改)

18．选文以“明天，我们拿什么滋养生命”为题，主要说明的对象是什么?(2分)
19．用一句话概括第②段的主要内容。(2分)
20．请以第③、④段为例简要分析选文主要运用了哪几种说明方法?(3分)
21．下面语句出自选文第⑤段，分析句中加点词的作用，体会说明文语言的准确性、严密性。(2分)
    从20世纪70年代起，黄河下游及河口地区旱季断流现象几乎年年发生，1997年创纪录地达到累计断流226天，仅胜利油田少产原油就损失30多亿元。
22．相关链接：仔细观察下面“中国节水标志”图，回答(1)～(2)题。(6分)
(1)请你探究“中国节水标志”图标的设计意图。
(2)“拯救我们的水资源环境吧，不要让人类最后见到的一滴水是我们自己的眼泪，
  变成现卖。”面对严峻的水资源环境，你该怎么做?   
在成长中追求成功
蔡恩泽
    我们的时代是崇尚成功的时代，人人都想成功，更有不少人企盼一举成名，一夜暴富。然而，获得成功的人毕竟凤毛麟角!德国著名诗人歌德曾经说过：“每个人都想成功，但没想到成长。”今天，由于社会上流行一种浮躁风气，在现实生活中，很多人都期待成功，却很少有人真正关注自己的成长。
    古人日：不积跬步，无以至千里。千里之行，始于足下。成功者总是关心自己的成长，而不是终日盘算何时成功。许多人甚至不知道成功其实是向某个目标前进的成长过程，而成长又是成功的蓄势待发的渐进积累。
    最近，新任科技部部长万钢格外引人注目，尤其是他的经历。在那个知识荒漠的年代里，他以一盏煤油灯励志，利用插队劳动的间隙，偷偷啃了一本又一本的书。结果，每天都有一点小进步，每年都有一定的成长。正是在煤油灯的陪伴下，他刻苦学习，最后进入东北林业大学道桥系，开始自己的学术生涯。而当他埋头悉心研究电动汽车的时候，根本就没有想到若干年后会以民主人士的身份主政国家科技部6万钢2000年留学回国，从普通教授做起，工程中心主任、院长、副校长、校长，一路踏踏实实走来，7年时间，他成了共和国的一位部长。如果把这个视为人生的一大成功的话，这个成功对于万刚来说，其实只是成长的一个拐点而已。
    十月怀胎，一朝分娩。一个人的成长就相当于是孕育的过程，而成功便是一个新生命的呱呱坠地。人们看到的往往是成功者的辉煌，却忽略了成功者成长过程的艰辛，其实成长比成功更重要。当年，在为“杂交水稻之父”袁隆平举行庆功的宴会上，他却突然“失踪”。人们四处寻找，最后，在实验田发现了他。面对沉甸甸的稻稳，袁隆平正坐在那里发愣呢!此时，上千次的实验，几十年的劳累，数不清的失败，都在他的生命记忆中。如今的成功，其实是过去的无数劳顿、辛酸，甚至是不解和讥讽堆砌而成。成长过程中的每一步都在向成功靠近一点，其中任何一步的放弃，都会前功尽弃，成功也因此擦肩而过。
   成功是用成长做加法。在杨澜职业生涯的前15年她一直在做加法。做了主持人，她就请求导演：是不是可以自己写台词?写了台词，再问导演：可不可以自己做一次编辑?做完编辑；又问主任：可不可以作一次制片人?做了制片人，还想：能不能同时负责几个节目?负责了几个节目后，更想能不能办个频道?就是这样，杨澜在其人生中一直做加法，最后“加”到了“阳光卫视”……
    其实，成功形于外，成长寓于内。成功只是人生的一两个节点，表现于外在，由别人去评论；而成长是个持续的过程，是内在，在内心体验存在。
    一个人可以不成功，但不能不成长。很多人一味追求成功，却忽视了成长。其实成长这个过程中你会经厦很多，感悟很多，收获很多。珍惜自己的成长过程，才会让自己变得成熟。关注成长，淡泊成功，以平常心去一步步成长，也许成功就会不期而至。
    (选自《美文大观》2009年02期有删改)
23．选文是围绕_______这一论题，提出并论证了本文中心论点：_____。(2分)
24．选文第二段引用古人的名言说明了什么道理?(3分)
25．为了证明论点，作者提出了三个分论点。作者采用了怎样的论证方法来证明这三个分论点?试做简要分析。(4分)
26．全文在充分论证的基础上得出了怎样的结论?使你明白了怎样的道理?(6分)
三、写作(60分)
27．从下面两个作文题中，任选其一，按要求作文。
  文题一：成长岁月，我多了一份_____________
文题二：阅读下面材料，按要求写一篇文章。
    我喜欢自然，我知道如果不喜欢，便意味着我会不珍惜嫣红的花碧绿的草，高峻的山清浅的河；我喜欢人类，我知道如果不喜欢，我会不在乎去做平凡而高尚的一个；我喜欢小孩和老人，我知道我曾经怎样的幼小或有_天我会怎样的孱弱!
    不管你把这个世界描摹成什么模样，也不管你把生活诠释得多么可怕，我的心里总是充满了太多的喜欢。因为喜欢，世界才呈现美丽。因为喜欢，生命才永远年轻。
(节选自邓皓的《喜欢》
作文要求： 
    (1)选择文题一，先把题目补充完整，然后写一篇文章，文体不限。选择文题二，请以    “喜欢”为话题，选择感悟最深的一点，自拟题目，写—篇文章，文体不限。
    (2)字数多于600字(如果写诗歌，不少于20行)。
    (3)字迹工整，书写清楚(达到此项要求，评分时可奖励2分)。
    (4)文中不得出现真实的姓名、校名、地名。
2009年辽宁省辽阳市初中毕业生学业考试语文试卷
参考答案及评分标准
阅卷老师请注意：
阅卷前务必认真研究试卷并讨论评阅说明，以减少评阅误差。
一、积累与运用（30分）
1．（4分）（1）（2分）书写无误，工整规范。 （2）（1分）liáo ；suì（每空0.5分）
   （3）（1分）“受”改为“授”；“邀”改为“翱”（每空0.5分）
2．（2分）C
3．（2分）（1）（1分）将“进行”改为“举行”  （2）（1分）调整为“万众一心抗击天灾”
4．（2分）此题无唯一答案，只要符合题意要求，即可得满分。参考示例：书是不开口的老师；书是知识的源泉。
5．（2分）围绕“人民生活水平提高了”回答即可。
6．（4分）此题为开放性试题，无唯一答案。能围绕“积累语文素材、提升文化品味、丰富思想内涵、增长人生阅历、提高阅读能力、学习写作方法”等方面写出其中一点收获，语言流畅、有感染力，内容充实，有个性感悟见解即可得满分。其中收获2分，情节1分，语言表达1分。
7．（14分）每句1分，写错诗文、多字、漏字、错字不得分。（1）窈窕淑女  君子好逑
 （2）千树万树梨花开  （3）会当凌绝顶  （4）何当共剪西窗烛  （5）千里共婵娟  （6）小桥流水人家  （7）大漠孤烟直  （8）苔痕上阶绿  草色入帘青  （9）春蚕到死丝方尽   蜡炬成灰泪始干  （10）几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥）（或“乱花渐欲迷人眼  浅草才能没马蹄”）
二、阅读（满分60分）
评卷说明：阅读试题均为开放性试题，下面所给答案均为参考答案。对于考生的答案，在意思对的基础上，要考虑语言表达；即使意思与参考答案不完全相符，但只要言之成理，即可酌情给分；对于有新意、有创见的答案要给满分。
（一）（满分10分）
8．（4分）（1）违背；通“弼”，辅佐 （2）安顿；处在  （每空1分）
9．（2分）（1）这样，人们才会明白，因有忧患而得以生存，因沉迷安乐而衰亡。
（2）这里可以安顿我儿子了。（意对即可，每句1分）
10．（2分）围绕“环境对一个人成长的重要性”来答即可。
11．（2分）围绕“要居安思危，不论是个人还是国家都要增强忧患意识”来答即可。
（二）（满分20分）
12．（2分）围绕“引起下文，为下文焦姝的感动作铺垫”来答即可。
13．（2分）围绕“果果妈妈的去世，让‘我’意识到许久以来也没有认真地注视过妈妈，内心受到震撼”来答即可。
14．（4分）第一问：动作和神态描写。（动作、神态各1分）  第二问：①表现出母亲对这些小首饰的珍爱。 ②父亲的爱意让母亲内心充满幸福感。（每点1分）
15．（3分）围绕“她忽然觉悟，这个原来让她处处不屑和愤慨的世界，原来确有弥足珍贵和让人心仪的因素——可以称为诗意的东西”来答即可。
16．（4分）参考示例：①原因：像焦姝一样，把自己封闭起来，对自己周围的一切“处处感到不屑和愤慨”，忽略了父母的爱，忽略了身边美好的事物。  ②建议：要善于“从身边平凡琐屑的场景里，发现诗意”，与父母沟通，理解他们，亲近他们，接受他们的帮助和教育。像焦姝一样去发现父母身上最美好的情感，去欣赏世界上美好的事物。（意对即可，原因、建议各2分。）
17．（5分）（1）（3分）围绕“善于发现生活中的乐趣和美感”来答即可。    （2）（2分）围绕“表达作者热爱生活、积极乐观的思想感情”来答即可。
（三）（满分15分）
18．（2分）河流污染
19．（2分）围绕“说明了城市河流污染的情况及主要原因”来答即可。（“情况“1分；”原因“1分）
20．（3分）参考示例：① 第③段，以“珠江海区19种经济鱼类和25种经济虾类连续出现大面积死亡”为例，举例说明“污染带来的就是灾难”。   ② 第④段，用列数字方法说明长江城市江段污染的严重程度。  ③ 第④段用作比较的方法说明了长江的输沙量大。（每点1分）
21．（2分）“几乎”表明十分接近，用“几乎”说明断流现象出现的频率高。（“十分接近”1分，“频率高”1分）
22．（6分）参考示例：（1）（3分）国家节水标志的设计意图是：“国家节水标志”由水滴、人手和地球变形而成。（绿色的）圆形代表地球，象征节约用水是保护地球生态的重要措施。标志留白部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母JS的变形，寓意节水，表示节水需要公众参与，鼓励人们从我做起，人人动手节约每一滴水；手又像一条蜿蜒的河流，象征滴水汇成江河。（能说出大意即可）    （2）围绕“从我做起，节约每一滴水；从我身边做起，不污染水源；参加公益活动，做义务宣传员。为拯救水资源做出自己应有的贡献。”来答即可。
（四）（满分15分）
23．（2分）成长与成功的关系；在成长中追求成功；（每空1分）
24．（3分）围绕“强调积累的重要，说明成长是成功的积累”来答即可。
25．（4分）参考示例：举例论证；用新任科技部部长万钢脚踏实地的事例证明了成功是成长的拐点；用袁隆平在庆功的宴会阿失踪的事例证明了成长比成功更重要；用杨澜15年职业生涯的事例证明了成功的用成长做加法。（“举例论证”1分；“分析”每点1分）
26．（6分）第一问：围绕“关注成长，淡泊成功，以平常心去一步步成长，也许成功就会不期而至”来答即可。（3分）   第二问：围绕“一个人可以不成功，但不能不成长。成长的过程会经历很多，感悟很多，收获很多，要珍惜自己的成长过程，让自己变得更成熟”来答即可。（3分）
三、写作（满分60分）
评卷说明和评分标准略。

4. 杨澜访谈录人生相对论英达作文

漫长的人生中，谁也不可能一帆风顺，谁也难免要经历挫折和坎坷。被挫折历练后的人总是更顽强、更成熟、更加的勇敢，也就能看到近在咫尺的成功，也就是我们离成功更近一步。遭受挫折不但可以使人生积累经验，而且挫折可使人生得到不断的升华，所以我们更应该正视挫折珍爱生命！

5. 杨澜阳光下成长作文

阳光下成长 “池塘边的榕树上，知了在深深的叫着夏天……”童年是每一个人在人生中最快乐的日子，它是美好生活的向往。童年天真、无邪，它把我们最美好的回忆收藏起来了。所有人的童年是抹不掉的过去，童年只是一个阶段，这个阶段给了我教训，给了我收获。童年是无忧无虑的，童年也是无憾的！童年中做了有意义的事情，感觉现在的生活是多么快乐呀！现在的我回想起来，在我的童年里，有多少有意义的事情啊！想起那次自助早餐，早起的我没有事情做，突然想到早饭没有烧，便自己做了起来。我打开煤气，把两袋牛奶和火腿肠放进锅子，加了点水，开了火，就等待锅子冒烟了。接着，我把四个面包放进微波炉，把火量开关转到小火，时间开关呢？转到了三分钟，插上电源，里面的玻璃盘就开始转动了！ “叮叮……”微波炉...

6. 人生难免走弯路800作文

　　有人说，把弯路走直的人是聪明的，他找到了捷径；有人说把直路走弯的人是豁达的，他多看了几道风景。而我说；人生需要走弯路，只有踏上这条路，你才能感受到拼搏后的胜利之花的惊艳。

　　人生就是一座山，这座山有两条路径让你选择，一条是铺满石阶的宽敞大道，一条是崎岖蜿蜒的小路，路。急于成功的人会选择石路，因为这条路上风雨无阻，淡泊的人胡选择小路，因为这条路上风景宜人。其实选择怎样的路并没有错，关键是个人的价值观不同罢了。

　　走弯路能磨练我们的意志。

　　弯路上风景美丽，但并不是那么好走。路上的孤寂与坎坷要求你有惊人的意志与信念。着名的主持人杨澜在自己的事业如日冲天的时候，她放弃了大好的前程，选择踏上外国的求学之路，这一举动，他顶住了社会各方面的压力，在求学过程中，她遇到了困难却从未放弃与后悔当初的选择，她的意志力如那苍天的古木在风刀霜剑下仍不摧倒。走弯路是人生的又一境界，只有走过弯路的人才会珍惜成功的喜悦。走弯路让我们的精神躯体变得跟加的强大与丰满。

7. 如何与杨澜做对比，写作文

杨澜，女，生于北京。中国著名电视节目主持人及企业家。从1990年起曾与赵忠祥一同主持中国中央电视台《正大综艺》节目并为大家熟知。现主持多档谈话节目，如采访类节目《杨澜访谈录》及女性类节目《天下女人》。曾被评选为“亚洲二十位社会与文化领袖”、“能推动中国前进、重塑中国形象的十二位代表人物”、“《中国妇女》时代人物。现时她是阳光媒体投资控股有限公司主席。

做对比的话，从其出身，奋斗，成就，经历做对比。

8. 有关杨澜的心得体会作文200字

在一篇名为《穷养男，富养女》的文章中，提到杨澜舅舅经常带她去高级场所，所以气质高雅。本人在屏幕中看到的她，觉得也不错，但最近看了一篇《空姐眼中的明星》，让我吃惊，杨澜也是白眼狼。

由此悟到：看人不能只看表面，那些明星、公众人物中，也有一部分人有着很肮脏、很龌蹉，甚至很下流的一面。
参考文章：空姐眼中的明星。搜搜看