如何判断一家教育培训机构是否有前景

2024-05-16 15:22

1. 如何判断一家教育培训机构是否有前景

我在教培行业工作14年,我来回答一下这个问题。

首先说结论,我认为培训机构短时间内是肯定不会消失的。
以下是原因分析:

培训机构产生的原因。
我们说不是先有培训机构才有的补课,而是先有的补课才有的培训机构。

那么为什么会出现补课的情况呢?这是目前的升学制度所决定的。

目前的升学制度是根据学生的成绩来决定的,而越好的学校,孩子的未来越可能成功。所以对于家长来说,就希望孩子能够升入更好的学校。

在智商同等的前提下,如果能够创造更多的学习时间,那么升入更好的学校的可能性就会更大。在学习时间无法延长的情况下,就出现了扩宽学习宽度,也就是补课。

培训机构存在的意义
培训机构就是满足家长对孩子补课的需求所产生的,一般来说培训机构的学生主要分成三类:

第一类是孩子为了升学,而学校所教授的内容无法满足孩子的学习要求,所以需要进行补课。

第二类孩子在学校无法跟上学校的进度,需要通过补课来将之前的知识补充完整。

第三类最可怕,看其他孩子都在补课,只能选择跟从,也不知道自己孩子是否需要补课。

所以,培训机构其实是有市场刚需的,这完全是一种市场行为。

既然是市场行为,他就不会因为一些人为的因素而凭空消失掉,最多是从一种形式变换成另一种形式而已。

如果培训机构消失了,会带来什么样的结果?
1. 家长找不到正规的补课渠道,就会想其他的方式进行补课,管得越严,补课越会变成有钱人的权利。

2.现在全国有很多的培训机构从业人员,一旦这个行业消失,那么整个社会的岗位空缺是否能够满足这么多人员的就业需求。

总结:培训机构的存在,其实是因为有市场需求才存在的,在有市场需求的前提下,是不会消失的。除非从根本上解决升学制度的问题,那么培训机构才有可能消失掉。当然,升学方式改变,肯定会伴随着有新的行业出现。
以上是我的观点,关注我,每天分享教培机构运营与管理的心得。

如何判断一家教育培训机构是否有前景

2. 教育培训机构的前景如何

在教育行业,如果要评出热度最高的一个词,“补课”这个词绝对热得烫手。当前,在职教师已经不能赚有偿补课的“外快”了,那么如今的教育培训机构的发展前景怎么样?发展潜力大不大?向这个行业发展有没有“钱途”呢?

虽然我对专门从事补课大业的教育培训机构不怎么“感冒”,但我无法否定那些教育培训机构的发展前景和内在的潜力。如今,二胎已经如同雨后春笋一般在我们这块神奇的大地上冒出来,而孩子越多,补课的需求相应的也就越多。只要有高考这根“指挥棒”存在,那么补课就一直会是刚性需要。

教育培训机构之所以前景一片光明,发展潜力不可限量,我觉得可以从以下3个方面深入剖析:
首先,教育培训机构的对手——在职教师已经无法从事有偿补课这件事了,那么教育培训机构就可以有了“大展拳脚”的“用武之地”。只要你的机构符合相应的标准,只要你不触犯法纪的“高压线”,那么你就有“盆满钵满”的可能。

其次,大部分家长在孩子的成长方面舍得花钱,而且舍得花大本钱。特别是一些市区、县区比较繁华的地段,大部分家长都不会甘心自己的孩子输在“起跑线”上。不用说寒暑假或者双休日,哪怕是放学之后,总会有一大批“补课大军”涌向一些琳琅满目的奥赛班、作文班、书法班、音乐特长班……只要同班同学被某个教育培训机构忽悠过去了,那么就很可能带来一系列的“连锁效应”——一个学生会带动一批同学争先到某个教育培训机构“深造”。在这种情况下,你想数钱数到手抽筋,也不是不可能的事情。

第三,很多家长都“很有思想”,你就是让他们自己辅导自己的孩子,把辅导孩子的钱省下来,他们做不到呀!譬如“父不教子”、“母不教女”之类的论调足以让教育培训机构的辅导人员心花怒放。更何况,很多家长要上班,忙得要命,而且真的去辅导自己的儿女,也几乎没有多大的耐心。故此,教育培训机构就可以把家长肩上的“担子”揽过来,从此财源滚滚,何乐而不为呢?

当然,你要办教育培训机构,你该有的证件必须用出“洪荒之力”搞到手,而不要为了省钱躲在“地下”搞“游击战”,那种赚多久算多久的想法是相当愚蠢的。补课,那么大的一块“蛋糕”摆在你面前,没人和你抢,何不名正言顺地端坐在“餐桌上”享用,何必躲在“桌子底下”胆战心惊如履薄冰呢?你说是吧?

3. 教育培训机构为什么越来越难做?

我觉得难做的一个点在于,可能没有赚钱。我之前就是这样的,开了一家跆拳道机构,有几家分校,几年下来学员也有不少,但最后发现就是没有赚钱。我也找不到问题在哪里。
后来,有一次,一个家长找到我,我一翻找花名册,没这人,这下我才知道,我下面的老师给我捞走了不少钱。怎么回事呢?老师把钱收了,但是没交到学校来,他自己给收走了,孩子上着课,花名册里没有这名孩子。
后来我把这老师开除了,并且痛下决心,一定要好好管理下老师。于是,我每天穿梭在各个学校的场馆里,但这也耗费了我大量的精力。于是,我决定用一个管理系统来盯着人。
经其他校长朋友推荐,我用了校管家云校,这个工具是如何杜绝这个财务漏洞的呢?首先,每名老师都有收钱二维码,而这个二维码是直接绑定我们学校的账户的,钱不再经过人的手,直接会打到系统里。其次,这个工具用的是刷脸签到的方式,孩子报名后,我们会把孩子的脸部信息第一时间录入手机里,上课前,我们老师会拿起手机给孩子签到。这就能很好地防范漏洞情况,比如没有刷脸的孩子,就会觉得很奇怪,回去就会和家长反馈。
通过校管家云校刷脸签到后,还会自动划课消,给家长发送孩子签到照片,学校管理者、孩子、家长、形成了一个完整的监管闭环,杜绝漏洞情况。
校管家云校这个工具挺好的,单校区是1000多块钱一年,帮我解决了大问题。之前我粗略估算了下,一年要损失十几万收入,用了云校之后,就不再有这个亏损了,我也无需时时在学校里盯着,我能有更多的时间出去和同行交流、去谈合作等等。闲暇下来,我就看看手机,每天课消多少钱,收了多少钱,手机实时能看到。总之,校管家云校给了我极大的安全感。

教育培训机构为什么越来越难做?

4. 当今有很多教育培训机构,你感觉有存在的必要吗?

目前我觉得离不开教育培训机构。不管什么年龄层次,都是在机构里学习各种知识。从早教到K12辅导培训,再到职业教育,兴趣教育和技能提升,无论哪个行业,教育培训都是密不可分的。所以教育培训机构肯定是必须的!


第一,青年教育

青少年的教育方法一直是公众关注的焦点。从兴趣培养到知识辅导,越来越多的家长认为,孩子不仅需要课堂上的知识,还需要课外的知识。所以可以看到越来越多的教育培训机构致力于K12教育。

课后辅导可以根据孩子的学习习惯和兴趣制定个性化的计划,不仅可以帮助孩子在短时间内学习成长,还可以提高他们各方面的综合素质和技能。


第二,兴趣教育

兴趣学习一直是各个年龄段的教学内容。无论用户处于什么阶段,都会有一定的兴趣学习需求。所以我们可以看到,兴趣教育往往是根据自己的掌握程度来推荐课程的,而且由于这个行业的特殊性,各个机构的老师在教学方法上都下了很大的功夫。

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第三,职业培训


职业培训覆盖更多的上班族。因为需要提高自己的工作或个人技能,所以需要学习不同的技能和知识。在这个层面上,研究型课程成为了报名的首选。目前大多数公司还需要使用证书要求作为入职门槛,所以研究型课程越来越受欢迎。

四.教育资源配置

在过去的教育形势下,教育资源分布不均。而教育培训机构可以解决很大一部分教育资源分配不均的问题,学生在学习过程中可以弥补自己的不足。但也源于很多教育机构的高额学费,也增加了家长的压力。所以,选择合适的教育机构是最重要的。

总体来说,教育培训机构是必要的,但不能忽视一些打着教育幌子的无良教育机构的出现。在教育行业,要对这些现象表示不屑,在运营过程中一起打压这些不好的教育机构,避免更多的用户被骗。经过反复洗涤,相信市场上剩下的教育机构一定会更专业更好。

5. 当今有很多教育培训机构,有什么存在的必要吗?

学校周边各种培训班学生爆满是普遍现象。有必要参加培训班吗?要看孩子的学习情况,父母在孩子的教育上设定了什么目标,打算让孩子在学习上走多远。存在着一定的合理性。由于参加培训班的孩子太多,要求减轻负担的呼声一次又一次地重复。为什么各种培训机构越来越红火?因此,这里我们讨论的是是否有必要参加培训班。家长们已经行动起来投票了。

孩子们已经在学校努力学习一周了。每到周末和假期,各大培训机构变得人满为患,学生在父母的安排下进入各种机构。父母之所以不让孩子放假闲着,是因为他们有自己的追求和无奈。具体来说,有几个原因:
孩子放假了,家里也没有监管:毕竟一个孩子的父母一方很少全职照顾孩子,也不是每个家庭都能在爷爷奶奶的帮助下照顾好。如果父母被照顾,他们会感到不自在。孩子有假期,尤其是寒暑假,照顾孩子成为很多家长的额外负担。送孩子去专业机构托管和培训班,既能督促孩子完成作业,学习知识技能,又能解决孩子无人看管的问题。通过辅导班“赢在起跑线”:很多家长认为假期、寒暑假是孩子拉大差距的重要时期。如果孩子假期不补课,不提前学习下学期的知识,新学期可能会和其他孩子拉开距离。在这种“剧场效应”背景下,很多家长把孩子送去培训班,希望孩子能全面学习。通过培训班查缺补缺:有些孩子在一些作业上有差距,而家长本身又受到时间和经验的限制,所以希望把孩子送到培训班去查缺补缺,消除学习中的薄弱项。所以“补课”成了这些家庭的迫切需求。

让孩子学习技能,锻炼身体:孩子平时学习负担重,缺乏锻炼,假期相对充裕。父母送孩子学习一种运动,既能强身健体,又能掌握一种运动技能。有些孩子学习一定的天赋,比如绘画、书法、乐器等。,而且很难保证他们每天都能在课堂上练习。如遇节假日,通常上课时间比平时多,经常出入训练场所。
儿童有必要上培训班吗?从前面的分析可以看出,父母送孩子去各种培训班,有自己的目标和追求,也有自己的无奈。孩子没有必要参加各种培训班,也不能一概而论,简单否定或肯定。

1.对于那些照顾孩子有困难的家庭来说,孩子参加培训课程来减轻父母的后顾之忧是非常必要的。
2.有的孩子上学期期末考试成绩不理想,学习上存在薄弱环节。如果家庭经济条件允许,送孩子上培训班弥补学习上的不足也是正常的选择。
3.送孩子学习才艺,锻炼身体,当然是非常有益的。只是家长需要抛弃功利心,不要太看重考试成绩。
4.让孩子比别人先学一步,提前学习,鼓励年轻人,花钱花功夫。可能比其他孩子好一段时间,但不符合孩子的学习和成长规律,迟早会失去效果。

当今有很多教育培训机构,有什么存在的必要吗?

6. 教育培训机构发展前景如何呢?

教育培训消费市场有多大?
针对18~35岁年轻人的消费行为和消费观,有调查发现,2020年花钱排行榜前三位的是教育培训、住房和保健养生。一直在五名开外徘徊的教育培训成为大热门。
业内人士指出,近年来,居民的教育培训消费意愿一直呈上升趋势,特别是在经济高速发展和产业结构转型背景下,我国人才需求越来越明显,教育投入规模也持续扩大,加上庞大的人口福利和支付意愿,造就了教育产业万亿元级别的市场规模。
随着行业的不断发展,K12教育渗透率也在不断增长,而近年来科技的进步以及Z时代消费观念的改变让K12教育加速渗透。2019年,中国K12在线教育渗透率约为15%。2020年以来,突如其来的新冠肺炎疫情使得在线教育的优势更加凸显:在线教育突破了时间和地点的局限,让知识的获取有更多的形式与内容。
在疫情的影响下,2020年3月K12在线教育行业渗透率达到顶峰。根据中国科学院大数据挖掘与知识管理重点实验室预测,到2022年中国K12在线教育行业的渗透率能突破55%。



市场规模方面,2013-2018年期间我国K12市场规模总体呈逐年增长态势,年均复合增速为11.20%。2018年我国K12市场规模为4331亿元,同比增长14.20%,初步估计2019年市场规模近4751亿元。新东方2019财年财报显示,净收入达30.96亿美元,K12是增长主力。



线上线上融合发展
受疫情影响,春节后培训机构全面停课,应国家教育部提出“停课不停学”的政策,传统线下培训机构被迫迅速将课堂转移到线上平台。“新东方”和“好未来”两家传统教育行业的巨头,推出全网免费课程,继续提升各自的市场占有率。而互联网巨头也纷纷入局,凭借强大的资金优势和技术优势,开展用户入口争夺战。
业内人士指出,在线教育虽然有着和客户的联系沟通弱、授课效果难监控等明显的短板,但其发展的趋势不可逆转,特别是突如其来的疫情,更是加速了线上线下的融合。课程体系和教学服务固然重要,但如何适应甚至创新新科技带来的教育场景的变化,是每一家教培机构面对的问题。为了满足消费者不断升级的高要求,教培行业势必以更快的速度实现跨越式发展。
上半年不少人长时间宅家抗疫,闲着无聊花钱买网课者不在少数。但值得注意的是,得益于在线教育、教培类APP的勃兴,教育培训消费正在经历一轮大扩张的周期。
——更多数据来源及分析请参考于前瞻产业研究院《中国教育培训行业市场前瞻与投资战略规划分析报告》。

7. 教育培训机构的我国教育培训发展现状

2012年,整个中国的教育培训市场总值已经达到9600亿元,平均每年的复合增长率达到12%,教育培训业总量快速膨胀的同时。竞争也变得更加剧烈。以北京为例,北京市每年新增教育培训机构300多家,同期自然“死亡”的也有300家左右。[1]

教育培训机构的我国教育培训发展现状

8. 教育培训行业如何

教育培训市场正向更加细分的趋势迈进,高、中、低不同层次的培训需求正在寻找合适的沟通渠道。
早在2004年,城市居民人均教育培训支出已达1012.85元,以7.4%的比例高居家庭消费支出的第一位。截至2004年底,除去国家高等教育,单论各种相关培训市场,产值已达百亿的规模,且正以每年30%以上的速度迅速增长。到了2006年,这个市场已经发展到上千亿元规模。 

教育培训市场利润丰厚,而进入的技术壁垒和资金壁垒却比较低,已被公认为是“朝阳产业”和最具“钱景”的市场之一。就业压力、传统教育体系的理论与实践脱节、资格认证制度的实施、办学政策的放宽等等因素为培训市场的发展提供了广阔的机会。在发达国家,由于有广泛的社会需求和大量的潜在客户,培训业已发展成为令人羡慕的主流行业。但这并不意味着谁进入这个市场都能赚到钱。 


细分市场:谁来架设沟通桥梁? 

据统计,目前上海地区提供教育培训的机构已达3600多家,包括外资、合资、民办、高校办等各种性质。学员接受培训的种类和内容包括学历文凭、高教自考、技术职称、外语、电脑、管理等。其中,竞争最为激烈的是外语类(CET、PETS、口语、雅思、GRE、口译、商务英语等)、电脑类(等级考试、图形设计、网络技术、编程技术等)和管理类(企业团体培训、MBA等)。北京市每年新增教育培训机构300多家,同期自然“死亡”的也有300家左右。 

市场先机早已出现,众多的“大鱼”、“小鱼”们也趟水下河,企图在这片越来越大的水域占一块自己的领地。从家教热、IT培训热到外语培训热、技能培训热……发展到现在,这个市场越发多彩丰富,进而向更加细分的市场发展。人们对于培训的目的日益明确,很清楚自己需要什么,而不会像过去那样被培训机构牵着鼻子走。种种迹象表明:教育培训市场已跨入理性化、细分化发展轨道。 

在这个细分化的市场,有许多有创新、有品质的培训机构还没有发展起来,就陷入同行的茫茫大海中,因为找不到生源而死亡。有观点认为,被淘汰的机构关键原因在于这些培训机构获取生源的渠道不畅,力量太弱,没有能力站稳脚跟。但很多例子证明,从目前的现实情况看,整个教育培训市场的需求富有弹性而且呈现高、中、低不同层次,不同的机构都可以在不同的层次生存。现在主要的问题是由于众多教育培训机构遍地开花,一方面各种机构推广模式单一,导致众多学员无法及时了解相关信息;另一方面求学者面对众多机构,无从选择。培训机构失败的原因,很大程度上是市场定位不准,没有找准适合自己的细分市场,并制定合适的推广策略。 

在这种情况下,找到合适有效的推广桥梁,就成了教育培训机构发展壮大的首要任务