四年级上册数学六单元思维导图怎么画

1. 四年级上册数学六单元思维导图怎么画

四年级上册数学六单元思维导图画法如下：
1、简介：思维导图，又名心智导图，是表达发散性思维的有效图形思维工具 ，它简单却又很有效同时又很高效，是一种实用性的思维工具。思维导图运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。

2、应用领域：思维导图是有效而且高效的思维模式，应用于记忆、学习、思考等的思维“地图”，有利于人脑的扩散思维的展开。思维导图已经在全球范围得到广泛应用，新加坡教育部将思维导图列为小学必修科目，大量的500强企业也在学习思维导图，中国应用思维导图已有多年时间了。

3、制定计划：思维导图可以应用于计划的制定，包括工作计划、学习计划、旅游计划，计划可以按照时间或项目划分，将繁杂的日程整理清晰。

4、记录笔记：传统的笔记记录大篇的文字，内含众多无用的修饰词，不易找出重要知识点，思维导图记录笔记将大篇幅内容进行拆分，找到从属关系，缩减文字数量，便于理解与记忆。

2. 数学四年级上册六单元思维导图怎么画

数学四年级上册六单元思维导图如下：
材料准备：纸、笔、彩笔。
操作如下：
1、是大纲列表的再制作，分级分级再分级。

2、分级使用发散型，这样做的好处是不会一条筋走下去，使得各方位平等记忆。

3、思维导图是对记忆宫殿的可视化。

4、思维导图的关键词就是记忆宫殿的地点桩，钩子。

3. 四年级上册数学六单元思维导图怎么画

做四年级上册大数的认识思维导图
工具/原料：纸、笔、尺子、教材
1、首先我们要写上主题——大数的认识。
2、其次用尺子画出四个箭头，根据教材把大标题作为第一分支。
3、然后把大标题后面画几个箭头，把大标题下的小标题放进去，有几个小标题画几个。
4、剩下的三个画法和第一个一样。
5、最后一步为了美观可以用尺子给它们加上方框。

电子版画法：
1、在浏览器中搜索“GitMind”，进入官网后选择“免费使用”。
2、进入GitMind，点击“新大脑地图”来创建一个新的空白大脑地图。
3、选择中心主题，按［Enter］插入兄弟节点，按［Tab］插入子节点，使用［Delete］按一个键删除节点。
4、选择小学生思维导图的中心主题，点击界面上方的节点插入按钮，添加同辈、下属和上级。
5、点击左侧的“主题”按钮，即可使用软件提供的思维导图主题。如果你不想使用它附带的主题，你可以在选择“自定义”后自由设置思维导图的连接线、边框和圆角大小。
6、双击该节点即可进入小学生思维导图文本。点击【Text】可以更改节点的字体、大小、字体颜色、背景颜色等。

4. 四年级六单元思维导图怎么画

四年级语文包含了很多内容，就拿下册来说，全书包含了四个单元，每个单元都有不同的内容，下面看看如何制作四年级语文思维导图。首先，打开四年级语文课本，将课各章节知识点进行分类总结，比如古诗等等。打开浏览器，通过百度搜索需要使用的思维导图软件：GitMind。点击第一个搜索结果进入官网。

进入官网后，点击免费创作，开始制作四年级语文思维导图。在左上角选择新建文件，之后点击新建脑图。打开空白的思维导图后，双击中心节点，输入中心内容，比如“四年级语文下册”。按下Tab键可依次添加二级节点、三级节点，双击该节点即可输入内容，比如第一单元、第二单元等等。最后，制作好的语文思维导图还可以在右上角直接点击导出进行保存或者打印。

5. 四年级上册第五单元数学思维导图怎么画

四年级上册第五单元数学思维导图画法如下：
1、首先在画面顶部偏右的位置画成我们的标题数学思维导图。
2、在画面中间画一个小方框，在方框上面画两个小朋友，然后在画面右侧画两个方形边框，将边框和中间的小方块连接在一起，在右侧边框上装饰一些数字和铅笔。
3、在画面左侧和底部一共画三个方形边框，底部的边框左侧画一个小女孩，顶部的边框上画一只小兔子，让思维导图变得更加有趣。
4、接下来就可以开始上色啦，将中间的方框涂成浅黄色，左侧底部的边框涂成浅蓝色，人物头发涂成棕色，衣服涂成黄色、红色和蓝色，铅笔涂成蓝色和绿色，小兔子涂成粉色。
5、将标题涂成红色、蓝色和绿色，左侧边框涂成浅红色和浅绿色，右侧边框依次涂成浅橙色和黄色，将周围的数字涂成蓝色、绿色和红色。

6、最后在边框里画成格子线，整理一下，这样一幅好看的数学思维导图就完成啦。
相关资料：
思维导图运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。
它充分运用左右脑的机能，协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展，从而开启人类大脑的无限潜能。
思维导图是有效的思维模式，应用于记忆、学习、思考等的思维地图，有利于人脑的扩散思维的展开。

6. 四年级上册英语六单元思维导图怎么画

思维导图的特有的形象性和条理性，在教学中尤其是我们新开展的单元整体教学设计中，发挥了重要的理清作用，在教学中能够辅助将复杂的文本内容化繁为简，帮助小学生理清每个单元的结构脉络及重难点，激活小学生记忆中的知识，并将其形成一定的知识体系。

小学英语学习的内容比较基础，还未涉及难懂的语法，主要还是学习单词、词组、句子对话，所以使用思维导图整理比较容易。我们知道思维导图一般有手绘和软件绘制两种，软件绘制功能更多，整理的效率也更高，还能轻松绘制出好看的思维导图，非常方便。

7. 四年级数学六单元思维导图怎么画

四年级上册数学第六单元，主题是除数是两位数的除法，总共有七个大方面。第一个方面是口算除法一共有两个方法，方法一：做除法想乘法，方法二：用表内除法算。

第二个方面是除数是两位数的估算，根据被除数和除数的特点，把不是整十数或几百几十的数看成与它接近的整十数或几百几十的数再计算
第三个方面是，除数是整十数的笔算除法，看被除数里有几个除数就商几
第四个方面是商的变化规律，被除数与除数同时乘或除以一个不为零的数商不变
第五个方面是，四舍五入法试商。四舍法：用四舍法试商，因为把除数看小了，所以初商容易偏大，造成商誉除数的积大于被除数，这时可以将初商调小。五入法：用五入法试商，因为把除数看大了，所以初商容易偏小，造成余数等于或大于除数，这时可以将初商调大
第六个方面，笔算除法从被除数的高位除起，先用除数试除被除数的前两位，如果前两位数比除数小，再试除前三位除到被除数的哪一位，就把商写在哪一位上面？每一位商余数都要比除数小
第七个方面，利用商的变化规律进行简便计算，除数与商的变化方向相反，被除数与商的变化范围相同

这样一个思维导图就做好了。

8. 四年级上册第五单元思维导图数学怎么画

首先数学四年级上册第五单元是：平行四边形和梯形

第五章的主要内容包括四个方面
第一个方面是平行与垂直，在这个方面中，又分为三个小点。
第一点是平行线，他的定义是在同一平面内不相交的两条直线，叫做平行线也可以说，这两条直线互相平行
第二个小点，垂线，定义是两条直线相交成直角，就说这两条直线互相垂直
第三个小点是点到直线的距离，从直线外一点到这条直线所画的垂直线段最短，它的长度叫做这点到直线的距离
本各考点的应用是画长方形与正方形
第二个方面是平行四边形
它的特征是：平行四边形的两组，对边分别平行且相等，具有易变性的特点
第三个方面是梯形
第一个考点是梯形的特征，梯形只有一组对边平行，另一组对边不平行
第二个考点是两个特别的梯形，是等腰梯形和直角梯形
第四个方面是四边形之间的关系，也是本章的重点，
四边形包括平行四边形和梯形，而平行四边形里面又包括长方形，长方形里面有包括正方形

最后，就可以画出思维导图啦