四年级语文上册期末试卷以及答案

1. 四年级语文上册期末试卷以及答案

 　　五彩池(片段)
   　　那是个晴朗的日子，我乘汽车来到藏龙山，只见漫山遍野都是大大小小的水池。无数的水池在灿烂的阳光下，闪耀着各种不同颜色的光辉，好像是铺展着的巨幅地毯上的宝石。水池大的面积不足一亩，水深不过一丈;小的像个菜碟，水很浅，用小拇指就能触到池底。池边是金黄色的石粉凝成的，像一圈圈彩带，把大大小小的水池围成各种不同的形状，有像葫芦的，有像镰刀的，有像盘子的，有像莲花的……
   　　一、听记乐园[6分](提示：先认真看听记要求，再听老师念短文，然后完成各题。)
   　　1.填空。(4分)
   　　水池大的面积__________，水深__________;小的像个菜碟，__________，用小拇指就能触到___________。
   　　2.判断，正确的打“√”，错误的打“×”。(2分)
   　　A、藏龙山上漫山遍野都是大大小小的水池。( )
   　　B、无数的水池在灿烂的阳光下，闪耀着相同色彩的光辉。( )
   　　二、基础知识乐园[46分]
   　　1.书法展示厅。要求：笔画正确，结构匀称，书写工整，行款整齐。(3分)
   　　旧书不厌百回读，熟读深思子自知。
   　　2.我会看拼音写词语。(12分)
   　　báo wù zhù zhái kuān chǎnɡ kāi pì
   　　pán xuán pínɡ hénɡ shān diào kōnɡ kuànɡ
   　　3.我会在带点字正确读音上画“√”。(6分)
   　　笼罩(zhào zào) 铁锹(qiāo qiū) 叮咛(nínɡ línɡ)
   　　崛起(jüé jué) 狂吠(fèi huì) 侮辱(wū wǔ)
   　　4.我能补充成语，再选择一个写一句话。(4分)
   　　耀( )扬威 神清气( ) 随( )而安 ( )容不迫
   　　5.我会给加点词找意思相近的词语。(5分)
   　　A、巨人孤独地度过了漫长的寒冬。( )
   　　B、江面上依旧风号浪吼。( )
   　　C、蟋蟀慎重地选择住址。( )
   　　D、我们的船渐渐逼近榕树了。( )
   　　E、可是一转眼就变了，再也找不着了。( )
   　　6.我会选词填空。(5分)
   　　安静 宁静
   　　A、暴风雨过后，校园里又恢复了往日的( )。
   　　B、上课铃响了，教室里立刻( )下来。
   　　非……不可…… 任凭……也…… 因为……所以……
   　　A、( )功课再忙，我们( )要抽时间锻炼身体。
   　　B、我就不相信这道题那么难，今天( )做出来( )。
   　　C、( )这本书写得很精彩，( )大家喜欢看。
   　　7.我能按要求写句子。(4分)
   　　A、这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。[改为感叹句]
   　　B、当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。[仿写一句：把动物当做人来写。]
   　　8.我会根据所学填空。(7分)
   　　A、古诗中有不少表现友情的诗句，如王维的《送元二使安西》中的“劝君更尽一杯酒， ”;李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中“ 碧空尽，唯见长江天际流”。读着这些精美感人的诗，我想说： 【限15字以内】
   　　B、童话既引人入胜，又给我们有益的启示。巨人的花园里原来常年__________着孩子们欢乐的笑声。后来却天天狂风大作， ，最后，巨人终于明白，唤来寒冬的，是他那颗任性、__________的心。
   　　三、阅读乐园[18分]
   　　(一)阅读《白鹅》片段，完成练习。(7分)
   　　鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。
   　　鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看(kān kàn)守门户。后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。
   　　鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有急促不安之相;鹅的步调从(cōnɡ cónɡ)容，大模(mú mó)大样的，颇像京剧里的净角(jiǎo jué)出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让;有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。
   　　鹅的'吃饭，常常使我们发笑。……吃过泥和草再回来吃饭。
   　　1.在文中加点字的正确读音下划上横线。(2分)
   　　2.这一片断是围绕着哪一句话写的。用“ ”在文中标出来。(2分)
   　　3.作者善于运用对比的方法来突出鹅 的特点。如，用鹅的
   　　与狗的 对比;用鸭的 与鹅 、 对比。【用文中的词句概括】(3分)
   　　(二)读下面的短文，按要求做题。(11分)
   　　明星的悲剧
   　　有一个鸡蛋，长得又大又漂亮。同伴们很羡慕她，把她当成鸡蛋明星。
   　　有一天，明星照照镜子，发现自己美丽的身上有一层薄薄的白霜，她想，这白霜很影响她的容貌，就来到水龙头前准备洗澡。
   　　同伴们见了 纷纷嚷道 明星 这白霜盖住身体上的气孔 保护你的健康 可万万洗不得呀
   　　“你这一洗，该死的细菌就会从气孔进入你的身体啦!”
   　　“是呀，你洗澡以后，身体里的水分也会顺着气孔蒸发掉的。”
   　　“真是多管闲事!”明星小声咕哝着。她并不理睬同伴们的劝告，洗了个痛快澡，然后在镜子前欣赏：“我真是太漂亮了!”
   　　二十多天过去了，主人要做饭招待客人，同伴们一个个都被请走了，只剩下明星一个。主人仔细地打量她一番，把她摇了摇，最后叹了一口气，把她扔进了垃圾堆。明星的身子被摔破了，流出了一股臭水，这时她才醒悟过来，后悔了，可是已经太晚了。
   　　1.给第3自然段加上合适的标点符号。(2分)
   　　2.给下列带点的词选择正确的解释。(2分)
   　　A、醒悟( )
   　　①酒醉或麻醉后神志恢复正常 ②睡眠状态结束 ③觉悟到
   　　B、洗了个痛快澡( )
   　　①舒畅;高兴 ②尽兴 ③爽快;直率
   　　3.文中的“同伴”是指_______________________。文中表示“说”的词语有_________、_________、_________。(2分)
   　　4.鸡蛋上白霜的作用是：(2分)
   　　A、 ;
   　　B、 。
   　　5.“这时，她才醒悟过来”， 鸡蛋明星醒悟到什么?(3分)
   　　__________________________________________________________________________________________________________________________________
   　　四、习作乐园[30分]
   　　写一封信给你的朋友，向他(她)介绍一本你最喜欢读的书。信中要告诉他(她)这本书的书名、主要内容、你喜欢它的原因等。写的时候要注意书信的格式。
   　　要求：1、语句通顺，内容具体。2、书写工整，不写错别字。3、不少于350字。
   　　 题参考答案 
   　　一、听记乐园 [6分]
   　　1.不足一亩、不过一丈、水很浅、池底。(每空1分，共4分。)
   　　2.√、×。(每空1分，共2分。)
   　　二、基础知识乐园 [46分]
   　　1.书写规范，行款整齐即给满分。(3分)
   　　2.薄雾、住宅、宽敞、开辟、盘旋、平衡、删掉、空旷。(每词1.5分，共12分。)
   　　3. zhào、qiāo、nínɡ、jué、fèi、wǔ。(每个音节1分，共6分。)
   　　4. 武、爽、遇、从。(每字0.5分，共2分。写话2分。)
   　　5.答案略。(每词1分，共5分。)
   　　6. A、宁静 B、安静 ; A、任凭……也…… B、非……不可…… C、因为……所以……。(每小题1分，共5分。)
   　　7. A、这样气魄雄伟的工程，在世界历史上真是一个伟大的奇迹!【标点未改扣1分】B、答案略。(每小题2分，共4分。)
   　　8. A、西出阳关无故人;(1.5分)孤帆远影;(1分)说话答案略。(1.5分)
   　　B、洋溢、雪花飞舞、冷酷。(每空1分，共3分。)
   　　三、阅读乐园 [18分]
   　　(一)阅读《白鹅》片段，完成练习。(7分)
   　　1.kān、cónɡ、mú、jué。(每空0.5分，共2分。)
   　　2.鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。(2分)
   　　3.高傲、引吭大叫、狂吠、步调急速、步调从容、常傲然地站着。(每空0.5分，共3分。)
   　　(二)读下面的短文，按要求做题。(11分)
   　　1. ， ：“ ， ， ， !”(每3个1分，共2分。)
   　　2. A、③ ; B、②。(每空1分，共2分。)
   　　3.其他的鸡蛋，嚷、咕哝、劝告。(每空0.5分，共2分。)
   　　4.A、盖住身体上的气孔，防止细菌进行体内; B、防止水分蒸发。(每空1分，共2分。)
   　　5.回答要点：(1)身上的白霜是有用的;(2)同伴们的劝告是正确的。依回答准确程度酌情给分。(3分)
   　　四、习作乐园 [30分]

2. 四年级语文上册期末试题及答案

 　　小学四年级语文期末考试来临，先来做一套试题练练手吧！以下是我为大家搜集整理提供到的四年级语文上册期末试题及答案，希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习！
   　　 一、语言积累及运用。(45分) 
   　　1、 我是小小书法家，我能拼准，我会填。(8分)
   　　bēn tnɡ sōu suǒ yánɡ yì zhnɡ zhnɡ
   　　àn tínɡ qīnɡ yínɡ tuī jiàn ....
   　　2、 我会在加点字的正确读音上画“√”。(3分)
   　　勾当(dānɡ dànɡ) 圆圈(juàn quān) 喝彩(h hē)
   　　厌恶( wù) 盘旋(xuán xuàn) 灾难(nán nàn)
   　　3、 找出并改正下列词语中的错别字。(4分)
   　　和目相处( ) 受益非浅( ) 血麦亲情( ) 晃然大悟( )
   　　山洪爆发( ) 出呼意料( ) 画龙点精( ) 神泰各异( )
   　　应接不( ) ( )费心机 屏息( )视 ( )所当然
   　　耀武扬( ) 欣喜若( ) 随( )而安 神清气( )
   　　隐隐约约(AABB) 思考思考(ABAB) ....
   　　含有动物名称的成语，如 含有人体器官名称的成语，如 ...........
   　　5、我会词语巧搭配。(4分) ........
   　　( )的太空 灿烂的( ) ( )地发展 ( )地发现
   　　打得( ) 说得( ) 发扬( ) 发挥( )
   　　6、按要求写句子。(6分)
   　　① 星星在夜空中眨着亮晶晶的眼睛。(缩句)
   　　②颐和园是个大公园。(扩句)
   　　③刘翔冲向终点。(改为比喻句)
   　　④小猫满月的时候不是更可爱吗?(改为陈述句)
   　　⑤我和指导员去印刷厂取回了教科书。(改为把字句)
   　　⑥这本书是你的?这本书是他的?(用关联词连成一句话)
   　　7、我会在原句上修改病句。(3分)
   　　①我用了整整两个小时左右的时间才完成作业。
   　　②我们一定要做一名全面发展的优秀好学生。
   　　③小明因为饿着，也不愿意吃面条。
   　　8、课文精彩内容我知道。(每空0.5分，共8分)
   　　①浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马 地飞奔而来;那声音如同 ，好像大地都被震得颤动起来。
   　　②叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得 ，没有重叠起来的，也不留一点儿 。 ③鹅的高傲，更表现在它的 、 和 中。 ④一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，长得也越来越像鸟类：骨骼中空， ;脑颅膨大， 。
   　　⑤《题西林壁》有两句流传千古的名句： ， 。 ⑥劝君更尽一杯酒， 。 ⑦待到重阳日， 。
   　　⑧四面荷花三面柳， 。 9、口语交际。(3分)
   　　同学们，相信你们一定看过《灰姑娘》、《小红帽》等童话故事吧。那就请你用简练的语言给我们介绍一篇童话故事内容。
   　　小红帽的故事
   　　有一个小女孩叫小红帽。一天，妈妈叫她给外婆一些东西，途中不幸遇上了狼，可她没发现。狼筹划着怎样把小红帽捉来。他首先到了外婆家，赶走了外婆。小红帽来了时，看见了打扮成外婆的狼。后来她发现那不是外婆，此时狼正准备咬他，幸亏有人帮助她把狼赶走了
   　　 二、开心阅读，快乐做题。(25分) 
   　　(一)(12分)
   　　“为中华之崛起而读书!”周恩来铿锵有力的话语，博得了魏校长喝彩：“好哇!为中华之崛起!有志者当效周生啊!”
   　　是的，少年周恩来在那时就已经认识到，中国人要想不受帝国主义欺凌，就要振兴中华。读书，就要以此为目标。
   　　1、根据意思在短文中找词语。(2分) (1)形容声音有力，响亮而有节奏。( ) (2)大声叫好。 ( ) 2、联系上下文理解句子。(3分)
   　　(1)“有志者当效周生啊!”的意思是 。 (2)“为中华之崛起而读书!”中“崛起”的意思是繁荣，这句话的意思是 。 3、联系上下文填空。(5分)
   　　校长提出“诸生为什么而读书”的问题，有的说：“为明理而读书。”有的说：“为做官而读书。”也有的说：“为挣钱而读书。”周恩来却清晰而坚定地回答道“ ”，由此可见，少年周恩来就有 。
   　　4、如果你面对“为什么读书”这个问题，你怎么回答?我要为 。(2分)
   　　(二)多变的狐狸(13分)
   　　很久以前：“森林学校”里有两个学生：野兔和狐狸。
   　　野兔学习认真，它总是准确地回答老师提出的问题。狐狸的学习稍差些，它一见到野兔，就很客气地
   　　打招呼，问一声好。野兔也总是以礼相答。
   　　过了几天，野兔由于生病，学习成绩下降，落到狐狸后面。病好后，它就背上书包去上学。路上，它遇到了狐狸。
   　　“狐狸同学，你好哇!”野兔先向狐狸打了一个招呼。 狐狸好像没听见，仍旧向前走。
   　　“怎么了，狐狸?你不认识我了吗?”野兔跟上去问，接着说，“我是你的同学野兔呀!” “谁知道你是哪里的一只野兔子，竟敢和我称同学，哼，走开!”狐狸不屑一顾地回答。野兔感到很委屈，它一声不响地来到学校，开始努力学习起来。
   　　又过了几天，野兔的成绩又名列前茅了。这天放学后，野兔又遇到狐狸。 “啊，野兔，你好呀，我是你的同学狐狸。”狐狸毕恭毕敬地站在一旁，亲热地说。但是，野兔走开了，它不愿再和多变的狐狸交朋友了。
   　　1、“背上书包”中的“背”用音序查字法应查音序 ，读音是 。还有一个读音是 ，用这个音可以组词 。(2分)
   　　2、给画“ ”的段落加标点。(3分)
   　　3、文中野兔成绩下降的原因是： ; 。(4分)
   　　4、野兔不愿和狐狸交朋友是因为： 。(2分)
   　　5、读了这篇短文，你在交朋友方面受到了什么启示?(2分)
   　　 三、开心习作。(30分)(略) 
   　　在生活中，我们应该对许多的人或事物怀有一颗感恩的心。从大处说，父母给了我们生命，老师给我
   　　们知识，太阳给了万物生长所需的阳光从小处说，同桌借给你一支笔让人顺利完成作业，交警叔叔把你安全地送过马路
   　　四年级语文上册期末试题-参考答案
   　　1.我是小小书法家，我能拼准，我会填。
   　　奔腾 搜索 洋溢 郑重 智慧 暂停 轻盈 推荐
   　　2.我会在加点字的正确读音上画“√”。(3分)
   　　勾当 dànɡ 圆圈 quān 喝彩h 厌恶 wù 盘旋xuán 灾难 nàn
   　　3.找出并改正下列词语中的错别字。(4分)
   　　和目相处(睦) 受益非浅(匪) 血麦亲情(脉)晃然大悟(恍) 山洪爆发(暴) 出呼意料(乎) 画龙点精(睛)神泰各异(态)
   　　4.我会补充词语，并会按要求填词语。(8分)
   　　应接不(暇) (枉)费心机 屏息(凝)视 (理)所当然 耀武扬(威) 欣喜若(狂) 随(遇)而安 神清气(爽) 隐隐约约(AABB) 高高兴兴勤勤恳恳明明白白; 思考思考(ABAB)打扫打扫享受享受学习学习; ....
   　　含有动物名称的成语，如龙腾虎跃、马到成功调虎离山鸟尽弓藏; 含有人体器官名称的成语，如头重脚轻、提心吊胆心灵手巧恨之入骨。 ........... 5、我会词语巧搭配。(4分) ........
   　　(浩瀚)的太空 灿烂的(阳光) (快速)地发展 (努力)地发现
   　　打得(火热) 说得(正确) 发扬(长处) 发挥(技能) 6、按要求写句子。(6分)
   　　② 星星在夜空中眨着亮晶晶的眼睛。(缩句)星星眨着眼睛。 ③ 颐和园是个大公园。(扩句)北京的颐和园是个美丽的大公园。 ④ 刘翔冲向终点。(改为比喻句)刘翔乡里显得箭一般冲向终点。
   　　⑤ 小猫满月的`时候不是更可爱吗?(改为陈述句) ⑥ 小猫满月的时候更可爱。
   　　⑤我和指导员去印刷厂取回了教科书。(改为把字句) 我和指导员去印刷厂把教科书取回了。
   　　⑥这本书是你的?这本书是他的?(用关联词连成一句话) 这本书是你的还是他的? 4、 我会在原句上修改病句。(3分)
   　　即使
   　　`
   　　8、课文精彩内容我知道。(每空0.5分，共8分)
   　　①浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
   　　②叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿缝隙。 ③鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。
   　　④一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，长得也越来越像鸟类：骨骼中空，身体轻盈;脑颅膨大，行动敏捷。
   　　⑤《题西林壁》有两句流传千古的名句：不识庐山真面目，只缘身在此山中。 ⑥劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 ⑦待到重阳日，还来就菊花。
   　　⑧四面荷花三面柳，一城山色斑称呼。 9、口语交际。(3分)
   　　同学们，相信你们一定看过《灰姑娘》、《小红帽》等童话故事吧。那就请你用简练的语言给我们介绍一篇童话故事内容。
   　　小红帽的故事
   　　有一个小女孩叫小红帽。一天，妈妈叫她给外婆一些东西，途中不幸遇上了狼，可她没发现。狼筹划着怎样把小红帽捉来。他首先到了外婆家，赶走了外婆。小红帽来了时，看见了打扮成外婆的狼。后来她发现那不是外婆，此时狼正准备咬他，幸亏有人帮助她把狼赶走了 二、开心阅读，快乐做题。(25分)
   　　(一)(12分)
   　　“为中华之崛起而读书!”周恩来铿锵有力的话语，博得了魏校长喝彩：“好哇!为中华之崛起!有志者当效周生啊!”
   　　是的，少年周恩来在那时就已经认识到，中国人要想不受帝国主义欺凌，就要振兴中华。读书，就要以此为目标。
   　　1、根据意思在短文中找词语。(2分) (1)形容声音有力，响亮而有节奏。(铿锵有力) (2)大声叫好。 (喝彩) 2、联系上下文理解句子。(3分) (1)“有志者当效周生啊!”的意思是有志气的人效仿姓周的学生啊。 (2)“为中华之崛起而读书!”中“崛起”的意思是繁荣，这句话的意思是为振兴中华而读书。 3、联系上下文填空。(5分)
   　　校长提出“诸生为什么而读书”的问题，有的说：“为明理而读书。”有的说：“为做官而读书。”也有的说：“为挣钱而读书。”周恩来却清晰而坚定地回答道“为中华之崛起而读书”，由此可见，少年周恩来就有建设祖国的志向。
   　　4、如果你面对“为什么读书”这个问题，你怎么回答?我要为中国明天的繁荣富强而读书。(2分)
   　　(二)多变的狐狸(13分)
   　　很久以前：“森林学校”里有两个学生：野兔和狐狸。
   　　野兔学习认真，它总是准确地回答老师提出的问题。狐狸的学习稍差些，它一见到野兔，就很客气地打招呼，问一声好。野兔也总是以礼相答。
   　　过了几天，野兔由于生病，学习成绩下降，落到狐狸后面。病好后，它就背上书包去上学。路上，它遇到了狐狸。
   　　“狐狸同学，你好哇!”野兔先向狐狸打了一个招呼。 狐狸好像没听见，仍旧向前走。
   　　“怎么了，狐狸?你不认识我了吗?”野兔跟上去问，接着说，“我是你的同学野兔呀!” “谁知道你是哪里的一只野兔子，竟敢和我称同学，哼，走开!”狐狸不屑一顾地回答。野兔感到很委屈，它一声不响地来到学校，开始努力学习起来。
   　　又过了几天，野兔的成绩又名列前茅了。这天放学后，野兔又遇到狐狸。 “啊，野兔，你好呀，我是你的同学狐狸。”狐狸毕恭毕敬地站在一旁，亲热地说。但是，野兔走开了，它不愿再和多变的狐狸交朋友了。
   　　1、“背上书包”中的“背”用音序查字法应查音序b，读音是bei-。还有一个读音是bei，用这个音可以组词背包。(2分)
   　　2、给画“ ”的段落加标点。(3分) 3、文中野兔成绩下降的原因是：他生病了; 而引起狐狸多变的原因是野兔学习成绩下降。(4分)
   　　4、野兔不愿和狐狸交朋友是因为：狐狸多变，在别人不如他时就看不起别人。(2分)
   　　5、读了这篇短文，你在交朋友方面受到了什么启示?(2分) 无论如何，看不起别人总是错的。
   　　三、开心习作。(30分)(略)

3. 四年级语文上册期末试卷及答案

 　　 一、 基础整合(40分) 
   　　 第一部分 基础知识积累与运用(40分) 
   　　1、 我会拼，我还会规范地写词语。(5分)
   　　xiōng měng mng jié mio huì téng yún jià wù
   　　( ) ( ) ( ) ( )
   　　2、我能用“——”画出词语中带点字的正确读音。(3分)
   　　楷模(mú mó) 融洽(qià hé ) 毫不相干(gān gàn )
   　　3、我知道要先比一比，再组词。(5分)
   　　荐( ) 篇( ) 赖( ) 哲( ) 振( )
   　　存( ) 编( ) 懒( ) 折( ) 震 ( )
   　　4、我积累了很多好词语，我一定能填对。(6分)
   　　美( )( )肴 耀( )扬威 ( ) 兴中华 出( )意( )
   　　( )根到( ) 农( )社会 程( )电话 筋( ) 力 尽
   　　5、我发现有些广告乱改成语，我会把用错的字改过来。(2分)
   　　白衣百顺 ( ) 默默无蚊( ) 有杯无患( ) 骑乐无穷( )
   　　6、按要求写句子。 (8分)
   　　(1) 这篇作文，词汇和句子都很通顺。(修改病句)
   　　(2) 科学正在为人类创造着比以往任何时代都要美好的生活。
   　　缩句:
   　　(3) 这个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了。
   　　改成“把”字句:
   　　(4) “喂，老头，到人民广场朝哪走?”
   　　改成礼貌用语;
   　　7、我会把下面的名人名言补充完整。(8分)
   　　(1) 莫以善小而不为， 。( 刘备)
   　　(2) 业精于勤，荒于嬉; 。 (韩愈)
   　　(3) 没有大胆的猜测 。 (牛顿)
   　　(4) 既异想天开，又实事求是，
   　　. (郭沫若)
   　　8. 口语交际: ( 3分)
   　　快期末考试了，你正在看世界杯球赛直播时，妈妈发现了，告诉你现在不能看，你会怎样和妈妈沟通呢?
   　　 第二部分 阅读积累与运用(30分) 
   　　 一、读《为中华之崛起而读书》片段，然后按文后要求回答问题(16分) 
   　　正当周恩来和同学左顾右盼时，忽然发现巡警局门前围着一群人，正大声吵嚷(rǎng)着什么。他们急忙奔了过去，只见人群中有个衣衫褴(lán)褛(lǚ)的妇女正在哭诉着什么，一个大个子洋人则得意扬扬地站在一旁。一问才知道， 这个妇女的亲人被洋人的汽车轧(yà)死了，她原(希望 盼望 指望 )中国的巡警局能给她撑(chēng)腰，惩(chéng)处这个洋人。谁知中国巡警不但不惩处肇(zhào)事的洋人，反而把她(训斥 斥责 批评 ) 了一通。围观的中国人都紧握着拳头。但是，在外国租界里，谁又敢怎么样呢?只能劝劝那个不幸的妇女。这时周恩来才真正体会到伯父说的“中华不振”的含义。
   　　1、在文中括号里选择恰当的词语打上“√”。( 2分)
   　　1、照样子写词语。(3分)
   　　左顾右盼：
   　　得意扬扬:
   　　2、按要求写词语。(4分)
   　　近义词: 急忙 ( ) 惩处 ( )
   　　反义词: 训斥 ( ) 得意扬扬 ( )
   　　3. 用“ ”画出文段中的一句反问句，并把它改为陈述句。(3分)
   　　4、在外国的租界里，发现了一件什么事? (2分)
   　　5、周恩来看到这一幕，周恩来是怎样想的? (2分)
   　　 二、我认真阅读下面的故事，然后回答问题。(14分) 
   　　献给母亲的歌
   　　蓝蓝的天空白云飘，我想飞身上天把这洁白的云轻轻摘下献给妈妈，作她的围巾。雪梅峰上雪梅开，我不畏路险风萧萧，也要把雪梅摘下献给我伟大的妈妈。
   　　小鸟啾啾细柳枝，春花遍地开。妈妈每在新春之前，总是要为自己定下一个计划，今年要在那亩地开辟一片瓜地，让瓜结得大大的，甜甜的，让儿女们假期美美地吃上好瓜;或者在田埂上种些高粱、玉米，好让儿女们过节能吃上甜甜的高粱饴、香喷喷的玉米棒。妈妈总是想着让我们能吃上可口美味的东西，从不说她要吃什么。
   　　全家团圆，妈妈忙前忙后，总像有使不完的劲。儿女们叫妈妈休息一下，妈妈却倔强而喜悦。妈妈虽银丝飘飘，却心里眼睛亮。每每饭后茶余，把我们集中在一起，询问学习、生活、人际关系。我们进步时，妈妈就满脸微笑，温柔地表扬我们;当我们沮丧失落时，妈妈就谆谆教导，犹如春天雨露，滋润着我们的心田。
   　　孩子将要远行，昏暗的灯光下，妈妈手拿针线，密密缝补着孩子的衣服。妈妈眼睛不好，总是缝一针落两针。她那轻轻的叹息声，飘至我的心中，我总是泪湿枕巾。
   　　离家几千里，每每眺望远方，我似乎看见我的妈妈站在小山坡上，手搭凉棚，在寻找着，凝视着，盼望儿女们归来。我时时在梦中望见妈妈展开双臂，呼唤着我，向我走来，我跳床而起，向妈妈扑去……
   　　妈妈给了我们坚强的性格，上进的精神，我的妈妈是世上最好的妈妈。
   　　1、给第五自然段加上标点符号。(3分)
   　　2、填上合适的词语。(3分)
   　　( )玉米棒 ( )性格 ( )妈妈
   　　3、用直线画出文中的一句比喻句，并写出用什么比喻什么。(3分)
   　　用 比喻
   　　4、文中哪句话最让你感动?请端端正正地抄下来，并写写你从中感受到了什么? (3分)
   　　5、作者为什么说妈妈是世上最好的妈妈?(2分)
   　　 三、习 作(30分) 
   　　这个学期，你参加了学校组织的`哪些活动?请你好好想一想，从中选择你认为最有趣的一次活动，按一定的顺序把活动的过程写具体，注意语句要通顺，书写要端正哦!450字左右。
   　　 参考答案 
   　　 一、基础整合(30分) 
   　　 第一部分 基础知识积累与运用(40分) 
   　　1、(凶猛) (敏捷) (描绘) (腾云驾雾) (5分)
   　　2、楷模(mú mó) 融洽(qià hé ) 毫不相干(gān gàn ) (3分)
   　　3、(5分) 略
   　　4、美( 味 )( 佳)肴 耀( 武 )扬威 (振 ) 兴中华
   　　出( 乎 )意( 料 ) ( 归 )根到( 底 ) 农( 耕 )社会 程(控 )电话 筋(疲 ) 力( 尽 ) (6分)
   　　5、我发现有些广告乱改成语，我会把用错的字改过来。(2分)
   　　白衣百顺 (依) 默默无蚊( 闻 ) 有杯无患(备) 骑乐无穷(其 )
   　　6、按要求写句子。 (8分)
   　　(1) 这篇作文，句子很通顺。
   　　(2) 科学创造着生活。
   　　(3) 洋人的汽车把这个妇女的亲人轧死了。
   　　(4)“老爷爷，请问到人民广场朝哪走?
   　　7、我会把下面的名人名言补充完整。(8分)
   　　(1) 莫以恶小而为之 。( 刘备)
   　　(2) 行成于思，毁于随 。 (韩愈)
   　　(3) 就做不出伟大的发现 。 (牛顿)
   　　(4) 这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧。 .(郭沫若)
   　　9. 口语交际: ( 3分) 略
   　　 第二部分 阅读积累与运用(30分) 
   　　一、读《为中华之崛起而读书》片段，然后按文后要求回答问题(16分)
   　　1、(希望 盼望 指望 ) (训斥 斥责 批评 ) ( 2分)
   　　1、照样子写词语。(3分)
   　　左顾右盼： 东张西望 左邻右舍 出生入死
   　　得意扬扬: 生气勃勃 小心翼翼 可怜巴巴
   　　2、按要求写词语。(4分)
   　　近义词: 急忙 ( 匆忙) 惩处 ( 处罚 )
   　　反义词: 训斥 ( 表扬 ) 得意扬扬 ( 垂头丧气 )
   　　3. (3分)
   　　但是，在外国租界里，谁又敢怎么样呢?
   　　但是，在外国租界里，谁都不敢怎么样。
   　　4、在外国的租界里，发生了一件什么事? (2分)
   　　答:一个中国妇女受外国人欺侮，受中国巡警的训斥，围观的中国人敢怒不敢言。
   　　5、略 (2分)
   　　二、我认真阅读下面的故事，然后回答问题。(14分)
   　　1、第五自然段加上标点符号。(3分)
   　　， ， ， ， ， ， 。 ， ， ， ，……
   　　2、填上合适的词语。(3分)
   　　( 香喷喷 )的玉米棒 ( 坚强的 )性格 (伟大的)妈妈
   　　3、用直线画出文中的一句比喻句，并写出用什么比喻什么。(3分)
   　　我们进步时，妈妈就满脸微笑，温柔地表扬我们;当我们沮丧失落时，妈妈就谆谆教导，犹如春天雨露，滋润着我们的心田。
   　　用 春天的雨露 比喻 妈妈的谆谆教导
   　　4、文中哪句话最让你感动?请端端正正地抄下来，并写写你从中感受到了什么?(3分) (略)
   　　5、作者为什么说妈妈是世上最好的妈妈?(2分)
   　　答:因为妈妈给了我们坚强的性格，上进的精神。

4. 四年级上册语文期末检测题

 　　本学期的期末考试已经临近，各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段。下面我整理了四年级上册语文期末检测题，供大家参阅。
   　　 一、基础积累(40分) 
   　　1.读拼音，写词语。8分
   　　càn làn
   　　yǔn xǔ
   　　huàn xiǎnɡ
   　　jiàn gé
   　　háo bù
   　　kě xī
   　　chū hū
   　　yì liào
   　　2.把成语补充完整。6分
   　　( )折( )落( )清( )爽( )红( )绿( )( )相接( )( )辉煌( )( )亲情
   　　3.判断以下说法，正确的打“√”，错误的打“×”。4分
   　　(1)“洋溢、燥热、耀武扬威”这三个词语中，都没有错别字。( )(2) “垂”“卧”这两个字都是九画。( )(3)《那片绿绿的爬山虎》这篇课文是叶圣陶写的。( )(4)《题西林壁》这首诗中的“题”的意思是题目。( )
   　　4.按要求写句子。8分
   　　(1)我妈妈工作很忙，天天经常加班。(在原句上修改病句)
   　　_____________________________________
   　　(2)很快的，树上变得热闹了，到处是鸟声，到处是鸟影。(仿写句子)
   　　很快的，_________ 变得热闹了，到处是_________ ，到处是_________ 。
   　　(3)例：当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。(作者把蟋蟀当作人来写，真有趣，我也来写一句)
   　　春天来了，河水上涨，小青蛙_______。
   　　(4)爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。(作者把爬山虎的脚写得这么具体细致，是因为认真观察。我也来写一写观察到的)
   　　小蚂蚁发现了一块食物，_________ 。
   　　5.按课文内容填空。14分
   　　(1)浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马_________ ，浩浩荡荡地_________ 而来;那声音如同_________ ，好像_________ 都被震得颤动起来。
   　　(2)谚语：五月石榴_________ ，六月_________ 满池塘。
   　　(3)我们常用陆游的诗句“_________ ，_________ 。”来形容“遇到困难，好像没有希望了，突然眼前一亮，想到了解决困难的方法”。
   　　(4)雨中的树林是个_________ 世界，走进去你就会变成一个_________ 。
   　　(5)回顾本学期的课文之旅，我们欣赏了一排排的《搭石》，它构成了家乡的一道 ;登上了凝结着劳动人民血汗和 的万里《长城》;在《鸟的天堂》，感受到大榕树好像把它的全部生命力 给我们看;我们还发现《那片绿绿的爬山虎》在落日的余晖下，绿得沉郁，如同一片_________的湖水，映在客厅的玻璃窗上。
   　　 二、阅读运用(25分) 
   　　(一)
   　　 飞向蓝天的恐龙 
   　　说到恐龙，人们往往想到凶猛的霸王龙或者笨重、迟钝的马门溪龙;谈起鸟类，我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑斓的孔雀。二者似乎毫不相干，但近年来发现的大量化石显示：在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
   　　早在19世纪，英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。在研究了大量恐龙和鸟类化石之后，科学家们提出，鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。根据这一假说，一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛，但相关化石一直没有被找到。20世纪末期，我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石，顿时使全世界的研究者欣喜若狂。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了“点睛”之笔。
   　　1.选择最佳答案，将序号填在括号里。(6分)
   　　(1)第一段中提到“二者似乎毫不相干”中的“二者”指的是( )
   　　A.轻灵的鸽子与五彩斑斓的'孔雀B.恐龙与鸟类C.凶猛的霸王龙与笨重迟钝的马门溪龙
   　　(2)人类发现恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处，最早是在( )时期。
   　　A.中生代时期B.19世纪C.20世纪末期
   　　(3)文章最后一段写到“点睛之笔”，在这里是指( )
   　　A.给眼睛点上一笔B.画笔很神奇C.最重要、最关键的部分
   　　2.文中划线句子中的“根据这一假说”是指什么假说?请你在文中用“ ____”画出来。
   　　3.“在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。”这句话中的“一支”这个词去掉，行不行?请写出你的理由。
   　　_____________________________________
   　　4.为什么在辽宁西部发现了带羽毛印痕的恐龙化石，全世界的研究者会欣喜若狂呢?
   　　_____________________________________
   　　(二)
   　　 庐山云雾 
   　　①古往今来，人们提到庐山，常常把它和云雾连在一起。
   　　②清代一位学者，为了探求庐山云雾的奥秘，曾在庐山大天池整整观看云海100天。他对“一起千百里，一盖千百峰”的庐山云雾“爱如性命”，自称“云痴”，恨不得“餐云”、“眠云”，可见庐山云雾是多么令人心醉。
   　　③的确，庐山云雾，瞬息万变，趣味无穷。游客乘车登山，一到半山腰，就看到车窗外(弥漫 缠绕)着浓雾。雾来时，风起浪涌;雾去时，飘飘悠悠。雾浓时，像帷幕(阻挡 遮挡)住了万般秀色;雾稀时，像轻纱给山川披上了一层飘逸的外衣。
   　　④庐山雾，对山镇牯岭特别有感情，一年365天，有197天与它朝夕相处。庐山雾时而冉冉升起，使人终日不见庐山真面目;时而雾气团团相衔，浮游荡漾，牯岭一半隐进仙境，一半留在人间。
   　　⑤庐山云雾中最壮观的要算云海。庐山云海一年四季都可看见，尤其是春秋两季最美。每当雨过天晴，站在“大天池”俯瞰，只见万顷白云转眼间汇成一片汪洋大海。云海茫茫，波涛起伏，青峰秀岭出没在云海之上，变成了云海上的小岛。特别是太阳照耀下的云海，更是绚丽动人。雨后的夕阳如同一轮火球，燃烧在云絮翻飞的银涛雪浪之上，将云絮染上斑斓的色彩。微风吹拂，云絮好像仙女手中的彩练;又如万朵芙蓉，千姿百态。
   　　⑥这神奇的庐山云雾是哪儿来的呢?原来庐山峰峦林立，峡谷纵横，构成了云雾滋生的天然条件。而江湖环绕的地理位置，又为庐山提供了生成云雾的充足水汽，水汽一旦碰上空气中的尘埃，就成了小水滴。数不清的小水滴就形成了美丽神奇的庐山云雾。
   　　1.在第3自然段中的括号里选择恰当的词语打“√”。
   　　2.庐山云雾具有______ 、______ 、______ 的特点。(在文中摘录3个恰当词语填写)
   　　3.短文第3、4、5自然段，分别写了______ 、_______ 、______ 这三个地方的云雾。
   　　4.清代的那位学者恨不得“餐云”、“眠云”，是因为( )
   　　A.庐山的云雾特别好吃，好睡，有医疗保健效果。B.他过于痴迷，乃至有点神经失常了。C.他非常喜欢庐山云雾，希望能朝夕共处，一刻不离。D.他要在吃饭、睡眠时研究庐山云雾的形成原因。
   　　5.第5自然段在描写时采用了大量的比喻句。你最喜欢其中的哪个比喻句?请你用“ ~”划出来，并在句子边上做做批注，说说这个比喻句妙在哪里。
   　　_____________________________________
   　　6.读短文，你想到了学过的哪些写庐山的诗句，请写在下面的横线上。
   　　_____________________________________
   　　 三、习作表达(30分) 
   　　富有想象的人是快乐的、幸福的，卡通人物(孙悟空、喜羊羊、巴拉拉小魔仙、柯南等)是同学们所喜爱的。假如有一天，你心目中的卡通人物出现在你的面前，你们之间会发生哪些有趣的事情呢?请你以《我和 的故事》为题，根据它的性格特点，发挥想象，编一个好玩的故事吧。字数不少于300字。
   　　_____________________________________
   　　_____________________________________
   　　_____________________________________
   　　_____________________________________

5. 四年级语文上册期末测试卷及答案

 　　 一、积累展示。(48分) 
   　　1.看拼音,写词语。(12分)
   　　bōzhng( ) zhìhuì( ) pútao( )
   　　cāozng( ) zūnguì( ) xúnwèn( )
   　　bènzhng( ) jiěshì( ) yánsù( )
   　　dujiǎo( ) dǎoyǔ( ) gǎngwèi( )
   　　2.给加点的字选择正确读音,画“√”。(5分)
   　　提供(gōng gng) 迅速(sù shù)扎实(zā zhā)
   　　哲学家(zhé shé)单薄(bó báo)
   　　3.照样子,写词语。(6分)
   　　一件件(ABB式)
   　　气喘吁吁(ABCC式)
   　　4.按要求写句子。(12分)
   　　(1)我连忙赶紧跑过去扶起了老奶奶。(修改病句)
   　　(2)小鸟在枝头歌唱。(仿写拟人句)
   　　(3)万里长城是我国劳动人民勤劳和智慧的结晶。(缩句)
   　　(4)海滩上有贝壳。(扩句)
   　　5.积累运用。(13分)
   　　(1)连线。(3分)
   　　伽利略 科学家 《捞铁牛》
   　　怀丙 工程学家 《两个铁球同时着地》
   　　鲁滨孙 探险家 《荒岛日记》
   　　(2)根据诗意写诗句。(6分)
   　　①还是秦朝的明月和汉朝的边关,到如今多少战士万里出征不见回还。
   　　, 。
   　　②要想看到千里以外的地方,应当再登上一层楼。
   　　, 。
   　　③什么时候才能佩戴上金子做的辔头,好在这清冷的深秋尽情地驰骋呢?
   　　, 。
   　　(3)判断下列句子的正误,正确的画“√”,错误的画“×”。(4分)
   　　①《永远的一课》是按照事情发展的顺序写的。( )
   　　②“荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。”这句话是文章的总起句,也是中心句。( )
   　　③《出塞》中的“飞将”指的是汉代的名将李广。( )
   　　④“1870年3月7日夜晚,大雾弥漫,夜黑如墨。”这句话是环境描写。( )
   　　 二、开心阅读。(22分) 
   　　(一)课内阅读。(11分)
   　　我看见过波澜壮阔的大海,欣赏过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹,才让你感觉到船在前进,岸在后移。
   　　1.填空。
   　　短文抓住 、 、 的特点来写漓江的水。(3分)
   　　2.“ ”画出短文中的一个比喻句,这个比喻句把 比作 。(4分)
   　　3.文中画线的句子采用了什么样的手法?(4分)
   　　(二)课外阅读。(11分)
   　　荷塘月色(节选)
   　　朱自清
   　　曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的'叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜(niǎo
   　　nuó)地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉(m)脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。
   　　1.用“ ”画出文中的一个比喻句,这句话把 比作 。(4分)
   　　2.短文是围绕哪句话来写的?(3分)
   　　3.读了短文,你的眼前出现了一幅什么样的景象?(4分)
   　　 三、雏鹰展翅。(30分) 
   　　你热爱自己的家乡吗?请以“我的家乡”为题,写一篇习作来赞美一下自己的
   　　家乡吧。
   　　要求:1.写清自己的家乡是哪里。
   　　2.抓住家乡景色的特点来写。
   　　3.语句要通顺,字迹要工整,表达出自己对家乡的爱。
   　　 参考答案 
   　　一、1.播种 智慧 葡萄 操纵 尊贵 询问 笨重 解释 严肃 跺脚 岛屿 岗位
   　　2.gōng sù zhā zhé bó
   　　3.一层层 一股股 一条条 兴致勃勃 凉风习习
   　　波涛滚滚
   　　4.(1)我连忙跑过去扶起了老奶奶。(2)小星星在夜空中快活地眨着眼睛。(3)万里长城是结晶。(4)海滩上有美丽的贝壳。
   　　5.(1)伽利略—科学家—《两个铁球同时着地》
   　　怀丙—工程学家—《捞铁牛》
   　　鲁滨孙—探险家—《荒岛日记》
   　　(2)①秦时明月汉时关 万里长征人未还 ②欲穷千里目 更上一层楼 ③何当金络脑 快走踏清秋
   　　(3)①√ ②√ ③√ ④√
   　　二、(一)1.静 清 绿
   　　2.漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
   　　漓江的水 翡翠
   　　3.对比
   　　(二)1.叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。 叶子 舞女的裙
   　　2.曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。
   　　3.在一片荷塘上,布满了荷叶,荷叶随风摇动,非常漂亮。
   　　三、略

6. 四年级语文上册期末测试题

　　一． 将下面的话抄写在方格内，要求规范、端正、整洁。（10%）
  
 　　只有那些最渴的人，才最了解水的甜美，从沙漠中走来的疲渴交加的旅行者，是最知道水的滋味的人。
  
 　　二． 基础知识：
  
 　　1． 看拼音写词语：(8%)
  
 　　zhì xù dǎo huǐ yào shi máo dùn
  
 　　cán kuì pāng tuó fán yǎn zhēn zhuó
  
 　　2.按要求写写成语(12%)
  
 　　⑴形容比较高兴的：
  
 　　⑵描写自然风光的：
  
 　　⑶用于学习方面的：
  
 　　⑷含有动物名称的：
  
 　　3.照样子对对子：(4%)
  
 　　稠密对（稀 疏） 花好对（ ） （ ）对桃红
  
 　　绿水对（ ） 百花对（ ） 书山对（ ）
  
 　　刀子嘴对（ ） 水底月对（ ） 山清水秀对（ ）
  
 　　4.修改句子：(6%)
  
 　　⑴乡戏对乡亲们很有兴趣。
  
 　　⑵小张用了整整一个月左右的时间，完成了他的杰作。
  
 　　⑶我们班上橱子里有电视机、收录机、投影仪、投影片等电器。
  
 　　5.根据课文内容填空：(9%)
  
 　　⑴ 樟树不高，但它的 ，而且伸向 ， 。 绿得发亮。樟树 ，无论是夏天还是冬天，它们总是那么 。
  
 　　⑵ 从 的燕子那里，我认识到 ；从 的大雁那里，我懂得了 ；从 的苍鹰那儿，我学到了 的精神。
  
 　　⑶ 《晓出净慈寺送林子方》一诗中，具体描写西湖六月与平时风景不同的句子是： 。
  
 　　三． 课外阅读：(16%)
  
 　　1.东边 西边 ，道是 却 。
  
 　　2.请你写一副敬老对联： 。
  
 　　3.请你写一句勉励别人读书学习的名言警句：
  
 　　4.判断 （对打“√”，错打“×”）
  
 　　⑴金子一文中，说了惟一找到金子的人是靠诚实和勤劳。 （ ）
  
 　　⑵屠格涅夫说，你想得到幸福吗？那你必须体验快乐。 （ ）
  
 　　⑶《五花八门的石头》是《神奇的大千世界》，中的.内容。 （ ）
  
 　　⑷夏日绝句中“至今思项羽，不肯过江东”，表达了诗人思念朋友的感情。（ ）
  
 　　四． 阅读短文，完成作业：(10%)
  
 　　有三个猴子耐不住林中的寂寞，相约下山一游。大概是贪恋田野的景色，竟忘了已到黄昏，天气阴暗欲雨。等它们意识到这点，豆大的雨点（ ）打了下来。恰巧，路旁有一座木屋，三个猴子（ ），决定进去躲雨。
  
 　　第一个猴子一步跨到了门口，却失望地咂咂嘴转身对两个伙伴说“倒霉，门关着。”
  
 　　第二个小猴子绕小屋转了一圈，（ ）地告诉大家，窗子也都关着，进不去。
  
 　　第三个猴子嚷道 别浪费时间了 我们快来想想办法吧
  
 　　于是，三个猴子围成一团，冒雨开起了讨论会，它们设计了一个又一个开门方案，又一个接一个地被否定了。最后认为这木屋是无法进去的了，只好冒雨回到林中去。
  
 　　忽然，刮来一阵大风，把门吹开了。猴子们（ ），啊，原来门是掩着的，压根儿没锁。
  
 　　惊喜之余，它们想，花那么大劲去开会研究真不如亲自动手推一推呢。
  
 　　1. 给短文加适当的题目，写在短文前面。
  
 　　2. 选择下面的词语填在文中刮号里。（只填序号）
  
 　　⑴ 又惊又喜 ⑵ 喜出望外 ⑶劈头盖脸 ⑷垂头丧气
  
 　　3. 结合上下文说说带点词的意思：
  
 　　相约下山一游 ：
  
 　　阴暗欲雨：
  
 　　4. 给第四自然段加上标点。
  
 　　5 .读了这篇短文后，你受到了什么启发？
  
 　　五、习作。(25%)
  
 　　根据提供的开头，请你将内容补充完整。
  
 　　昨天傍晚放学，我走在回家的路上，只见路上车水马龙。在一个十字路口，我被眼前的场面吸引住了……
  
 　　附加题：(20%)（友情提醒，做好前面的题目后再做附加题）
  
 　　1． 填空：(6分)
  
 　　⑴谁握住了勤奋的 ，谁就能打开知识的 。
  
 　　⑵祖国江山 秀 中华大地 新
  
 　　⑶《安徒生童话》中，《 》的故事、《看门人的 》等，我最喜欢读。
  
 　　2． 选择正确的答案，把序号填在刮号里：(6分)
  
 　　⑴下列题目是安徒生童话里的有（ ）
  
 　　a补衣针 b大器之材 c老路灯 d梦江南
  
 　　⑵歇后语：关云长刮骨下棋——（ ）
  
 　　a无依无靠 b横行霸道 c若无其事
  
 　　⑶古诗春日中有这么一句：（ ）
  
 　　a春色满园关不住 b万紫千红总是春 c春风又绿江南岸
  
 　　3. 简答：(8分)
  
 　　⑴ 你最喜欢《安徒生童话》中的哪个作品？为什么喜欢？读后你最想说的是什么？
  
 　　⑵ 神奇的大千世界中你能写出几种神奇的人吗？

7. 4年级上册语文期末试题及答案

    　　虽然四年级的语文有点难，但是不要灰心，多组语文试题可以帮助我们提高成绩。下面是我为大家整理的4年级上册语文期末试题，希望大家喜欢!
       　　4年级上册语文期末试题       　　一、请你把这段话抄写在下面，要注意格式哦。(5%)
       　　那些病重的船员为了不拖累大家，对哥伦布说：“船长，您就把我们送到附近的荒岛上吧。等你们返航归来的时候，再把我们的尸体运回家乡。”哥伦布噙着眼泪点了点头……
       　　二、看拼音，写词语。(12%)
       　　zhī ēn tú bào xī xī xiānɡ ɡuān fú àn chénɡ jì
       　　( ) ( ) ( ) ( )
       　　xínɡ yǐnɡ bù lí wán hǎo wú sǔn kuài jié quē fá
       　　( ) ( ) ( ) ( )
       　　三、填一填。(3%)
       　　1.书犹药也， 。
       　　2.言必行， 。
       　　3. ，名誉失去难挽回。
       　　四、对对子，写春联。(7%)
       　　1.对对子：(3%)
       　　六畜兴旺对( ) 新桃对( ) 国泰民安对( )
       　　2.你记得哪些春联?能不能按照提示写一写?(4%)
       　　(1)展现祖国欣欣向荣的景象：
       　　， 。
       　　(2)表达人们对新年的美好祝愿：
       　　， 。
       　　五、按课文内容填空。(22%)
       　　1. 每当夜幕降临，气温下降到零下30摄氏度左右时，这雾气便
       　　， ，笼罩着 。树木 。渐渐地， 、 模糊了 。这蒸腾的雾气， ， ， 给 、 镀上了白银。最初 ，逐渐 ，最后 。(6.5%)
       　　2.“千山鸟飞绝， 。”是古诗 《 》 中的一句，其中“绝”的意思是 。
       　　读过这首诗，你仿佛看到 的情景。(3%)
       　　3.本册教材中有一首古诗描写了过年的时候的画面，这首诗是 《 》 ，你会写吗?
       　　， 。
       　　， 。 (2.5%)
       　　4.“勤能补拙是良训， 。”司马光从小勤奋学习，长大后勤奋写作，终于编成了史学巨著《 》，用一个四字成语来形容司马光： 。 在三年时间中励志学画，潜心临摹，最后以优异的成绩通过了巴黎高等美术学校的结业考试，震惊了外国学生。(2%)
       　　你能找一句名言或者课文中的句子来概括他们是如何勤奋刻苦，用汗水和辛劳获取成功的吗?写下来吧：
       　　(1%)
       　　5.我打算把我的压岁钱 ，因为 。(2%)
       　　6.这次踢毽子比赛中，马小丽同学得了个人一等奖，为班级赢得了一张奖
       　　状，你会这样称赞她：
       　　“ 。”(2%)
       　　7.本册语文书中我们认识了很多有趣的动物，根据课文的描写介绍一下它们： 的金丝猴， 的大熊猫， 的小熊猫， 的羚羊， 的老牛， 的骏马……我们应该牢记要保护动物，保护环境，保护地球妈妈。(3%)
       　　六、阅读题。(21%)
       　　(一)
       　　瞧，多么像它的母亲：红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没有生出珍珠似的白点;它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。
       　　1.画线部分前半句写了珍珠鸟的 ，后半句写了珍珠鸟的 。(2%)
       　　2.从这句话中我们能看出作者什么样的感情呢?(2%)
       　　(二)春 笋
       　　1.我爱竹山，我爱竹林，我更爱竹山的春色，竹林的后代——春笋。
       　　2.春日，春雨潇潇，绿幽幽的竹山，翠生生的竹林，像一幅烟雾迷蒙的水墨画。雨雾纷扬，洒在竹叶上，“沙沙沙沙”，像少女轻抚琴弦，像春蚕吞食桑叶。“滴答——滴答——”小水珠滚落在地上，渗进土里，地里的笋芽儿如同婴儿吮吸母亲的乳汁，积聚力量。
       　　3.嗬，一夜之间，又有无数春笋(拨 拔)地而起啦! 瞧 漫坡遍地 密密麻麻 一个个像尖锥似的披着淡绿的嫩衣 在春风中微笑 在春雨中沐浴
       　　4.啊，春笋生得多么顽强呀!春雷一动就破土而出，冲破地皮蹦出来，顶开沙砾冒出来，窜过石缝钻出来……别看它嫩生生的， 春笋浑身可充满了活力，春笋比钢钎更刚强， 春笋比风钻更锐利， 任何阻碍也压制不住春笋向上的生机。
       　　5.啊，春笋长得多欢畅啊!迎着阳光，吸着雨露，一个劲儿地拔节，“叭叭叭”，一节，一节，又一节……你追我赶，(竞 竟)争着向上。山泉丁冬为它们伴奏，鸟雀欢歌为它们歌唱，小花舒瓣对它们欢笑，松柏婆婆给它们鼓掌：长吧，长吧!高高的蓝天多(广 宽)阔，看谁快快长成材，比谁早日作贡献。
       　　1.在文中括号中选择正确的字打“√”。(3%)
       　　2.修改第4自然段结尾处画“ ”的句子。(2%)
       　　3.请在文中“ ”处加上标点。(3%)
       　　4.第4小节中许多动词表现出春笋顽强生长的过程，请在这些动词下面加上 “●”。(3%)
       　　5.用“ ”画出文中一处比喻句，这个句子把 比作 。(3%)
       　　6.课文最后一个自然段运用了 的手法写春笋。(1%)
       　　7.你喜欢春笋吗?为什么?(2%)
       　　七、作文。(30%)
       　　同学们，你使用过电脑吗?电脑是由哪些部分组成的?它给你的学习和生活带来怎样的帮助呢?请写一封信告诉远方的亲朋好友，通过一两件事情来介绍电脑的作用。
       　　4年级上册语文期末试题答案       　　二、知恩图报 息息相关 伏案 成绩 形影不离 完好无损 快捷 缺乏
       　　三、1、善读可以医愚
       　　2、行必果
       　　3、黄金失去可再得
       　　六1.每当夜幕降临，气温下降到零下30摄氏度左右时，这雾气便随风飘荡 ，涌向两岸 ，笼罩着十里长堤 。树木被雾气淹没了 。渐渐地，灯光 、树影模糊了 。这蒸腾的雾气，慢慢地 ，轻轻地 ，一层又一层地 给松针 、柳枝 镀上了白银。最初像银线 ，逐渐变成银条 ，最后十里长堤上全都是银松雪柳了 。(6.5%)
       　　2.“千山鸟飞绝，万径人踪灭 。”是古诗 《江雪》 中的一句，其中“绝”的意思是绝迹，不存在。
       　　读过这首诗，你仿佛看到 高山、道路被厚厚的积雪覆盖，一片洁白，没有飞鸟，没有行人，死一般地沉寂 的情景。(3%)
       　　3.本册教材中有一首古诗描写了过年的时候的画面，这首诗是 《 元日》 ，你会写吗?
       　　爆竹声中一岁除， 春风送暖入屠苏 。
       　　千门万户tongtong日 ， 总把新桃换旧符 。 (2.5%)
       　　4.“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才 。”司马光从小勤奋学习，长大后勤奋写作，终于编成了史学巨著《资治通鉴》，用一个四字成语来形容司马光： 。 在三年时间中励志学画，潜心临摹，最后以优异的成绩通过了巴黎高等美术学校的结业考试，震惊了外国学生。(2%)
       　　7.本册语文书中我们认识了很多有趣的动物，根据课文的描写介绍一下它们： 的金丝猴，憨态可掬 的大熊猫， 行动敏捷 的小熊猫，善于奔跑 的羚羊， 的老牛，骠悍强壮(或者腿粗如桩等) 的骏马……我们应该牢记要保护动物，保护环境，保护地球妈妈。(3%)
       　　七、(一)1、颜色、形态
       　　2、喜爱珍珠鸟 等 情感
       　　(二)1、拔 广 竞
       　　2、“春笋”二字重复
       　　3、，，，，，。
       　　4、冲破 蹦 顶开 冒 窜过 钻
       　　5、春日，春雨潇潇，绿幽幽的竹山，翠生生的竹林，像一幅烟雾迷蒙的水墨画。
       　　雨雾纷扬，洒在竹叶上，“沙沙沙沙”，像少女轻抚琴弦，像春蚕吞食桑叶。
       　　“滴答——滴答——”小水珠滚落在地上，渗进土里，地里的笋芽儿如同婴儿吮吸母亲的乳汁，积聚力量。
       　　6、拟人
       　　7、略

8. 四年级语文上册期末试卷及答案

 人教版四年级语文上册期末试卷及答案
                       　　期末考试来临了，大家准备好了吗?下面我为大家精心整理的人教版四年级语文上册期末试卷及答案，希望可以帮到大家!
    
        　　第一部分：基础知识积累与运用(40分) 
        　　一、我会拼，还会规范漂亮地写出词语来!(3分) 
       　　sōu shān tiān huì yínɡ hén
       　　(搜)索 (删)除 增(添 ) 智( 慧 ) 轻( 盈 ) ( 痕 )迹
        　　二、我会在正确的读音下划横线。(2分) 
       　　进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整(zhěnɡ zěnɡ)方正的石头，按照二尺左右的间(jiān jiàn)隔，在小溪里横(hén hénɡ)着摆上一排，让人们从上面踏(tā tà)过，这就是搭石。
        　　三、把句中写错的字划上横线，并在后面的“( )”中改正。(2分) 
       　　葱郁的树从，掩应着黄的绿的琉璃瓦屋顶和珠红的官墙。(丛)(朱)宫)(映)
        　　四、辨字组词，请看清楚哦!(5分) 
       　　赖(赖皮) 牌(牌子) 哲(哲理) 缝( 门缝 ) 租(出租)
       　　懒( 懒惰 ) 脾( 脾气 ) 暂( 暂时 ) 逢( 每逢 ) 祖(祖国)
        　　五、补充下列词语，并按要求填空。(6分) 
       　　照猫画(虎) 横(贯 )江面 耀( 武 )扬威 血( 脉 )亲情
       　　上面词语中，含有动物名称的词语有：照猫画虎_
       　　描写神情的词语有：耀武扬威_
       　　描写自然风光的词语有_横贯江面__，我还能写一个描写自然风光的词语：柳暗花明、山清水秀、草翠花开、白雪皑皑
        　　六、我会选词填空。 (4分) 
       　　气势 气魄
       　　1、这样( 气魄 )雄伟的长城，是世界历史上一个伟大的奇迹。
       　　2、中国人民解放军的宏伟( 气势 )，展示了中华民族的强大力量。
       　　发现 发明
       　　1、恐龙飞向蓝天演化成鸟儿，这是科学家们的新( 发现 )。
       　　2、爱迪生一生有一千多项( 发现 )，为人类作出了巨大的贡献。
        　　七、按要求改句子。(5分) 
       　　1、照样子写句子。
       　　昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。(用“……像……像……”写比喻句)
       　　_草丛里的花多得像天上的星星，美得像蝴蝶。
       　　鹅吃饭时，非有一个人伺候不可，真是架子十足!(学着用反语写一句话。)
       　　_我把一个杯子打碎了，妈妈说：“看你干的好事。”
       　　已发掘的三个俑坑，差不多有五十个篮球场那么大。(学着用比较的方法写一句话。)
       　　_我家小狗的尾巴有一根筷子那么长。
       　　2、修改病句。
       　　因为当时大雨倾盆，所以他还是准时到了学校。
       　　__虽然当时大雨倾盆，但是他还是准时到了学校。
       　　我们必须做到边读书边思考的好习惯。
       　　_我们必须养成边读书边思考的好习惯。
        　　八、积累运用。 
       　　1、先根据内容连线，再根据要求填空。(3分)
       　　莫以善小而不为 行成于思，毁于随
       　　一径竹阴云满地 青山郭外斜
       　　业精于勤，荒于嬉 莫以恶小而为之
       　　绿树村边合 半帘花影月笼纱
       　　当你在校园里看见一个同学正准备把手中的纸屑扔到地上时，你会用上面哪一句名言来提醒那个同学，请写下来：
       　　_莫以善小而不为，莫以恶小而为之。
       　　2、古诗填空(5分)
       　　本学期我们学习了两首送别诗，“送别朋友时那种依依惜别之情”在李白的诗中是“ 孤 帆 远 影 碧 空 尽 ，唯见 长 江 天 际 流 。”在王维的诗中是“ 劝君 更 尽 一 杯 酒 ， 西出 阳 关 无 故 人 。”在你的笔下，你会用什么语言来表达你与朋友的送别之情呢?请用一句话写出来： 再见了，我的朋友，离别是暂时的，愿我们的友谊地久天长__。
       　　3、关注生活：(2分)
       　　最近小刚迷上了悠悠球，成绩不断下降，请你用一两句话劝劝小刚。
       　　小刚，悠悠球的确好玩，但我们是学生，应该以学习为主，课余时间再玩。你迷恋悠悠球，你的成绩会不断下降的。“业精于勤，荒于嬉”啊!
       　　九、在本学期的读书节活动中，你一定知道你们学校的读书节活动主题吧，请写出来吧：“书香满校园”你一定也读了不少的.课外书，把你最喜欢的两本课外书介绍给我们吧，这两本故事书是_《格林童话_》和《_爱的教育_》_。 (3分)
       　　第二部分：阅读积累与运用(30分)
       　　阅读一： 认真阅读《猫》，完成下面练习。(15分)
       　　猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和(hé huo√)的地方，成天睡大觉，_无忧无虑_，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭(pín pínɡ√)谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢?可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它_屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可!
       　　1、请在文中的横线上填上合适的词语。(2分)
       　　2、请在括号里用“√”选出文中加点字的正确读音。(1分)
       　　3、“尽职”的“职”字用音序查字法应先查_Z_，再查音节_zhi__;按部首查字法应查部首_耳__。“职”字在字典中有三种意思：A、职务，分内应做的事。B、职位，执行事务所处的一定地位;C、由于;D掌管;E、旧时公文用语，下属对上司的自称。文中“尽职”的“职”应选__A___。文段中有一句话具体写出了猫怎样尽职，这句话是 _它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可!。(4分)
       　　4、请在文段中找出下列词语的近义词或反义词。(2分)
       　　近义词：实在——(的确 ) 反义词：尽职——( 贪玩 )
       　　5、文段按先总后分的写法，先总写_猫的性格实在有些古怪,再分写猫_老实_、_贪玩__、__尽职____。回忆一下，在学过的课文中，还有哪些课文有这种写法，请写出两篇课文题目来：《白鹅》、_《白公鹅》。
       　　你能学着这种方法写一段简短的话吗，试着写一写吧。(6分)
       　　_小兔子很胆小。在它吃饭时，只要一有人靠近，马上逃地无影无踪。在它睡觉时，只要一听见有动静，就会躲起来。在它活动时，只要一有人过来，一溜烟儿就不见了踪影。
       　　阅读二：阅读下面短文，完成后面练习。(15分)
       　　《有一种高贵》
       　　一天，一个长辫子姑娘刚挤上公共汽车，就觉得自己的长辫子被后边的人拽住了。她使劲拉了拉，拉不动，感觉还被后边的人拽着，于是猛地转身，给了后边那人一个耳光——天!那居然是个穿军装的小战士!但小战士没吭声，只是红着脸笑笑。于是姑娘更生气了，骂了句“流氓”，挥手又给小战士一个耳光。小战士仍然没生气，只是红着脸指了指车门——原来，姑娘的长辫子是被车门夹住了。姑娘的脸突然间红了，可一时语塞，偏偏一句话也说不出来。小战士只是看了看她，微微地点了点头，表示谅解。而且，仿佛是为了不让姑娘难堪，车刚在下一站停下来，小战士就小心翼翼地挤下车，走了。看着小战士离去的身影，姑娘的眼泪不由自主地流了下来……
       　　我不知道此后这位高傲的姑娘会发生什么变化，但可以肯定，即使走到天涯海角，她也不会忘记刚才那一幕!
       　　是的，有一种高贵是不声不响的!也正因为如此，它才格外惊心动魄!
       　　1、给短文加上一个合适的题目,写在文前的横线上。(2分)
       　　2、短文写的很感人，我们来好好体会：当长辫子姑娘第一次给小战士耳光时，小战士 没吭声，只是红着脸笑笑;当长辫子姑娘第二次给小战士耳光时，小战士__仍然没生气，只是红着脸指了指车门;当长辫子姑娘发现自己的长辫子是被车门夹住了而感到脸红时，小战士只是看了看她，微微地点了点头，表示谅解_;当车刚在下一站停下来时，小战士为了不让姑娘难堪就小心翼翼地挤下车，走了。从小战士的身上，你明白了什么?请在文中找出相关的语句画上“_____”。(6分)
       　　3、“面对小战士离去的身影，姑娘的眼泪不由自主地流了下来……”此刻，姑娘会想些什么呢?请写一写吧。(2分)
       　　答：姑娘会想：原来我错怪他了，他真是一个好人，我真不应该给他两次耳光，我太冒失了!他走了，我到哪儿去找他道歉呢。
       　　4、文中的四字词很多，我能积累三个：小心翼翼、不由自主、惊心动魄。我还能根据短文内容提一个有价值的问题：长辫子姑娘给了小战士两次耳光，小战士为什么不解释呢? (5分)