爱说大话的小鸡作文

2024-05-16 14:32

1. 爱说大话的小鸡作文

[爱说大话的小鸡作文]
爱说大话的小鸡  风和日丽的一天,蓝天上飘着白云,花红草绿,小鱼在河里游戏,爱说大话的小鸡作文。小鸭和小鸡去河边去玩,小鸡在草地上捉虫子。小鸭在河里一边游泳一边捉鱼。小鸡看到小鸭捉鱼怎么好玩,就说:“游泳我也会,捉鱼我也是懂。”说着它就跳进河里,可小鸡并不会游泳,身体一下一下地往下沉,小学一年级作文《爱说大话的小鸡作文》。“救命啊!”小鸡大喊道,小鸭赶紧游过来把小鸡救上岸。  爱说大话的小鸡吃了大亏,它不好意思地低下了头。爱说大话的小鸡作文150字小学生作文(/)

爱说大话的小鸡作文

2. 一年级作文你会对小鸡说的话

今天,奶奶叫我喂小鸡吃米,我很怕鸡妈妈抓我,我慢慢地走上去,轻轻地把鸡妈妈从鸡窝里抱出来,在把小鸡一个一个地抱出来轻轻地放在地上,我抓了一把米扔在地上。那群小鸡你争我抢地啄米粒,不一会儿,它们就吃饱了,我又把那些小鸡抱进鸡窝里,我还没来得及抱鸡妈妈,鸡妈妈就张开宽大的翅膀跳进了鸡窝。把全部小鸡护卫在自己的身体下。生怕它的小宝宝受到一点伤害。鸡妈妈真伟大。我爱它。

3. 二年级写小鸡的作文怎么写

  今天,一进家门,我就听到“叽叽叽”的叫声。寻声找去,哇,原来在一只纸箱里藏着一群可爱的小鸡。这些小鸡不象一般的小鸡那样黄黄的,个个黑不溜秋的,有的走路摇摇晃晃的,有的站起来,又倒下了。我想这鸡应该刚出生不久。爷爷说:这是小的乌骨鸡,才出生几个小时。哦,难怪是黑色的!

  “这些小鸡从出生到现在水都没喝过,它们一定很渴吧?”我正要拿水给小鸡喝,奶奶却说:“可可,要知道小鸡出生这天是不可以吃东西的,要等到明天才可以给它们吃东西。不然,他们要拉肚子的。”我听了这话,赶紧把盘子里的水倒了。

  奶奶让我把箱子里的小鸡捉到它们的窝里去。我一开始怕弄疼了它们,就让妈妈给我示范了一下。我正要抓一只小鸡,它旁边的另一只小鸡却用尖尖的嘴巴啄了我一下,好像在说:“不许抢我的朋友!”慢慢地,小鸡都被我抓到了它们的“新家”里。可是我的手却被它们啄得痛痛的。

  我最喜欢那只腹部是黄色的,其他都是黑色的小鸡,就像穿了一件黄的衬衫。它圆滚滚、毛茸茸的,像个球一样。可爱极了!

  第二天,我起得很早去看小鸡。他们津津有味地吃着饲料,连看也不看我——这些贪吃的可爱的小鸡!

二年级写小鸡的作文怎么写

4. 写作文二年级一只小鸡

 1. 二年级下册小鸡的作文怎么写100首100个字   我家的小鸡
  我家养了六只小鸡,嘴巴尖尖的,眼睛圆圆的,亮亮的。黄绒绒的羽毛,摸上去舒服极了。它们一跑起来,就像六个小黄球在滚动。
  平时,小鸡很不安分,总是叽叽喳喳叫个不停,我以为是它们饿了,就抓来一把小米给它们吃。它们你争我抢,在地上啄个不停,我仔细一看,有的小鸡有时还啄的是空的。不一会,米全被它们吃光了。我怕它们渴,就用一个旧盘子盛了一些水,放在地上给它们喝。它们围着盘子喝起来。啊!小鸡喝水真有意思,它们先吸上一口水,然后仰起头左右摆摆把水吞下去,就像小孩子在吃药丸一样。吃饱了,喝足了,它们就挤成一团,开始睡觉。
  我家的小鸡真可爱,我在家时,总喜欢喂它们吃,喝,逗它们玩,它们给我带来无限乐趣。
  2. 二年级作文题目《小女孩喂三只小鸡》200个字怎么写   小女孩喂三只小鸡
   
  有个小女孩,她的名字叫小红。有一天,小红买了三只小鸡,买来后,立刻准备回家喂小鸡,回到家,小红从厨房里拿出一个碗,又拿出一些小米放进碗中。她来的院子里,走到小鸡面前,拿出一些小米撒在地上。小鸡低下头开心地啄起小米,一边吃一边抬头看看小红,叽叽喳喳地叫,好像在说:“谢谢你!给我们好吃的。”太阳公公高兴地笑着说:“你真是一个有爱心的小女孩。”小鸡们‘唧唧’的叫声变的更大声了,好像在说:“小红给我们吃的食物真好吃,小红真好!”小红好像‘听’懂了小鸡们‘说’的话,笑了起来。
  今天是小红最开心的一天。
  3. 小学生写的鸡日记   养鸡日记 *月*日 今天,妈妈赶集买来一窝小鸡,黄油油、毛茸茸的,可爱极了。
  一、二、三、四、五……共十只。小鸡刚孵出几天,还难以分辨雌雄。
  经过一番努力,我争得了照顾小鸡们的任务。我找来一个大纸箱,铺上软软的草,把小鸡一只一只放到里面。
  小鸡们叽叽喳喳地叫着,把头扎在一起,挤做一堆,不知是害羞,还是害怕抑或是对新环境感到陌生。 *月*日 今天我为小鸡们做了两件事:一是为小鸡们安排了正式新居,二是给小鸡们起了名字。
  喜欢跑跑跳跳的是“小淘气”,文文静静的叫“娇小姐”,总爱歪头“思考”的是“小问号”,身上有斑点的是“满天星”,头上有漂亮绒毛的,我给它起了个日本汽车的名字“皇冠”,还有“小精灵”、“毛毛球”、“蓝眼睛”…… *月*日 小鸡们熟悉了新的环境,胆子逐渐大了起来。我喂它们细细的碎米、嫩嫩的菜叶。
  每天放学回来,小鸡们便围着我转,我们成了好朋友。我警告它们:不要远离家门。
  小鸡们似懂非懂地望着我,煞是有趣。 *月*日 小鸡们的性格各不相同:我把“小淘气”捧在手上,它却东张西望很不老实,趁我稍不注意,就会逃掉,摔痛了也不在乎。
  “娇小姐”就不一样,无论是站在我的掌心或膝头,总是一动不动,任我抚摩,温顺之极,令我开心。难怪家人总说我偏爱它。
  也确实如此,我甚至会把学校的新鲜事、课本上的小故事讲给它听,而它总是或歪头“聆听”,或闭目“静思”。它的那个模样啊,真让人爱不释手。
  有时我也难免自问:它真能听懂我的故事吗?究竟是我痴还是“娇小姐”痴? *月*日 小鸡们学会了做游戏:追逐捕食落在地上的苍蝇。灵巧也好,笨拙也罢,无论是老实的“满天星”,还是调皮的“小淘气”、“小精灵”,每次捕捉总是落空。
  失败并未让小鸡们失望,它们仍然情犹未尽,不屈不挠,游戏还在继续进行。不知是鬼使神差,还是歪打正着,偏偏只有文静的“娇小姐”捉住一只苍蝇当了美餐。
  我兴奋地摘来一片菜叶,中间掏一个洞,权当花环套在它的脖子上,以示奖励。谁知“娇小姐”一反常态,用力摇头、抖身子、扇翅膀,又跑又跳,直至最终挣脱了荣誉的“枷锁”才又恢复往日的平静。
  我不禁诧异赞叹道:多么谦逊的“娇小姐”啊! *月*日 小鸡们一天天长大,我与它们的感情日益加深。但由于学习紧张,有时对它们的照顾难免有所疏忽。
  终于不幸的事还是发生了:调皮的“小淘气”失踪了。我大声呼唤,四处寻找,墙角、草丛……最终找到的却是“小淘气”残缺不全的“尸身”,不知是被野猫还是野狗咬死的,好不残忍。
  我难过得直落泪。多愁善感的我学黛玉葬花,在田边挖了一个小坑,里面铺了一层厚厚的墨绿色的荔枝树叶,又用玉米叶包好“小淘气”的尸体,轻轻放入洞穴,然后撒上许多不知名的野花,再撒一些细沙,最后用黝黑的沃土将其掩埋。
  我默默祈祷:愿“小淘气”在长眠的世界睡得舒服些。 *月*日 自“小淘气”遭遇不幸后,我更加小心地照顾小鸡们,决不让悲剧再次发生。
  小鸡们长得很快,不知不觉中细细的绒毛已变成了漂亮的羽毛。小鸡们长“大”了,成群结队在场院里窜来窜去,捕捉小虫,寻觅食物。
  当然有时也会发生摩擦,互相打架,发生“战争”。这不“毛毛球”的头被“小精灵”咬出了血,可“毛毛球”不甘示弱,居然轻伤不下火线,最终反败为胜。
  “小精灵”望着“毛毛球”咄咄逼人的样子,只有落荒而逃了。“毛毛球”并不去追杀,只是骄傲地来回踱步,颇有一种不追穷寇的王者之风。
   与世无争的“娇小姐”从不参与“战争”。令我大惑不解的是,居然也从无谁敢去欺负“娇小姐”,究竟是调皮鬼们不愿以强凌弱还是争宠拜倒在它的石榴裙下就不得而知了。
   *月*日 想不到的事一桩连一桩。近来我发现“娇小姐”变了。
  虽然无谁去招惹得罪它,可是它却反过来要欺负别的同伴,尤其是对“满天星”,只要见到就穷追不舍,往日的斯文可能早已抛到爪哇国去了,俨然鸡群中的小霸王。即便是好斗的“小精灵”、勇敢的“毛毛球”也都对它敬而远之,退避三舍。
  “娇小姐”不知是否被我宠坏了,真该反思一下:对动物也应一视同仁。 *月*日 大错特错,大错特错,随着一声并不清脆,甚至还有些嘶哑的“喔、喔、喔——”啼叫,“娇小姐”彻底撕去伪装,在鸡群中第一个正式取得了性别身份证。
  “娇小姐”并非“娇小姐”,而是地地道道、彻头彻尾的“男子汉”。真想不到鸡们也会以假象迷惑人。
  再细细审视“娇小姐”,它已初现矫健、刚强的雄性特征。对于“娇小姐”的以假乱真或以真乱假,我并不介意,反而更加欣赏它那独特的狡猾,因为这里面毕竟包含有生物的“智慧”与“智能”成分。
   *月*日 小鸡们已经长大,不再需要我专门的照料,它们可以“独立”生活了。我也将全身心投入到紧张的学习中。
  别了,可爱的小鸡们,我会记住和你们朝夕相处的那段美好有趣的时光:调皮可爱又可怜的“小淘气”、老实巴交的“满天星”、勇敢的“毛毛球”、爱惹是生非的“小精灵”,还有漂亮的日本汽车“皇冠”和我那名不符实的男子汉——“娇小姐”……。
  4. 写小鸡和小乌龟二年级下作文   一天,小鸡想到大海去玩,于是他准备了很多食物,划了很久的小船,终于到了无边无际的大海。
  突然,狂风大作翻起了巨浪。结果小鸡掉进了大海,还好小鸡抓住了一根木头,可是他漂不到岸边去。突然,小鸡看到飞鱼哥哥在游泳,于是就说:“飞鱼哥哥,你能把我送到岸上去吗?”飞鱼摇摇头说:“我可不想被人们抓。”小鸡听了沮丧极了,正在没办法时,一只乌龟慢悠悠地来到小鸡身边说:”上来吧,我驼你上岸。”小鸡连声说:“谢谢你!”乌龟说:“别客气!”于是,乌龟把小鸡送到了岸上。
  有一天,乌龟上岸找吃的,被渔夫抓了,是小鸡想办法救出了乌龟。于是,他们俩人成了好朋友。
  5. 小鸡的外貌和习性作文200字   知道 提问
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  小学二年级200字以上的关于鸡的作文怎么写?
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  今天,我和姐姐到同学家玩。同学养了一只可爱的小鸡,它的身体是黑色的绒毛,翅膀是雪白的,我把它放在手上,感觉软绵绵的,手觉的可以摸到它的骨头一样。我拿了一些米要喂它,它就叽叽喳喳叫着跑来啄我的手。我们还带了小鸡去玩,我们来到楼下的一片空地捉虫子给它吃,我们捉了很多虫子给小鸡吃,它高兴的叫了起来,好像在说:“我吃饱了,谢谢你”我们高兴的笑了。
  6. 给小鸡喂大米二年级作文大全   小鸡 奶奶家养了六只可爱的小鸡,今天奶奶不在家,让我喂小鸡.我以为喂鸡是一件容易的事,就准备好了鸡料倒在槽子里,然后看它们吃饭.这六只小鸡的羽毛十分漂亮,各色各样的,看着可爱极了.我看着这几只小鸡可爱,自己也就忘了是来喂鸡的.过了大半天我才发现食物小鸡一点都没有吃,我就开始想:小鸡为什么不吃呢?难道不好吃吗?~~~~~我看它不吃,我就生气,到最后我生气极了,马上走过去,捉只一只小鸡,放到槽边,让它们吃饭.可是那只被我捉住的小鸡并不吃而是往鸡群里逃,我一把手捉住了小鸡,把它的头按到槽上,可小鸡还是不吃.我把小鸡的头更往里头按,小鸡的头就快碰到食物了,可它还不吃,还把食物往外弄,把我的脸弄得都是食物.这时奶奶回来了,马上告诉我,喂小鸡也有喂的方法,不能让小鸡看到我们.最后我试着奶奶的方法做,在门隙里偷偷地看小鸡,果然小鸡都开始吃食物了.63 塑料托盘 厂家,塑料卡板,免费送货。
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  院子里有青青的草地。小朋友玩着玩着,看见了一群黄色毛茸茸的小鸡。
   小鸡正在草地上找食物,小朋友连忙跑回家,手里拿着一些小米跑回院子里。她把米撒在地上,小鸡欢快的吃着米。
   小鸡吃饱了,跑回鸡妈妈的身边,小朋友也欢快的跑回家了。31浏览432 2017-11-21 二年级作文一个小孩吃饭撒地上,画中的小鸡出来吃地上的米粒了的看图 在半年前,爷爷带回来一盆绿色的植物,它的叶子干巴巴的,而且整个植物也只有翠绿的叶子,又很小,于是就变得不起眼。
  爸爸也把它放在角落里,而爷爷没有我们这么“偏心”,他每天都给这个植物浇水施肥,过了几个月,这株植物已经长得十分茂密了,“身高”也差不多一米了。又过了十几天,叶子长出几个绿豆大的小黄泡。
  随后越长越大,现在从绿豆大长到枣那么大,又长到桃子那么大。那乳白色的花苞被后面那些绿色菊瓣给包住了,只留下一个“小头”,远远看去,像植物上挂了几个白色的小灯笼。
   也就在昨天晚上,那五个“小灯笼”在晚上八点半展开了笑脸,乳白色的花瓣开的像碗一样大,后面绿色的菊瓣也随着“白雪公主”的“步伐”张开了。跟花瓣里面也是一派仙境,金黄色的花蕊铺成了一条路,迎接他们的“贵宾”——一个“腿”修长的小星星,站在了最外面。
  五朵“公主”争奇斗艳,比谁开的最好,发出的方向也密布了整个客厅。每个昙花都在拍自己的“明星照”。
  绿色的守护神——叶子也在灯光闪耀下,变得“挺拔”翠绿。最后,给昙花来了好几张“全家福”我也和这些花中的美人合了影。
   昙花真的好漂亮啊,我真幸运的目睹它的一现 昙花一现作文400字 “昙花一现”这个词对于我们都不陌生,可真正有幸见到它的人寥寥无几,而我却有幸一睹昙花的芳容。 九月份的一个晚上。
  我刚写完作业,听到7浏览474 2016-06-11 作文小鸡吃米(描写动作)410字 我家的小鸡吃米可有意思了! 今天中午,我给它们端来了一盘小米,我刚要放下,可谁知小鸡们一见我端着小米就马上围过来。我走到客厅里,它们也跟着去了客厅;我到了阳台,它们也跟着进了阳台……最后,我无可奈何的把装满小米的盘子放到了地上。
  小鸡们看见后便马上把盘子围了起来,盘子被那些小鸡们啄得“铛铛”直响。 一只小鸡啄了一口米,仰起头,小嘴一张一合就咽了下去。
  可另一只小鸡也许吃得太多了,怎么咽也咽不下去,急得直眨眼。还有一只光顾着抢食,踩着了同伴,被踩的小鸡“叽”地尖叫了一声,生气的啄起了踩他的那只小鸡的头。
  咦?有只小鸡好聪明,不往盘子里挤,站在外面吃那些被溅出来的小米,吃的既多又舒服还很高兴。 我看小鸡们吃得这么津津有味,我真替它们高兴。
  我心里想着:小鸡呀小鸡,你们吃得越多就长得越快,你们快快长大吧!73浏览640 2017-11-21 小鸡稻米看图作文 ,慢慢地走,突然,它看见远处的草地上撒了很多的米,小鸡连忙跑回去告诉它的伙伴,小鸡走了很长时间才回到了家,小鸡“叽叽叽叽”,好像在说,小伙伴们我找到了食物了,小鸡带着小伙伴们急忙赶到了。
  7. 二年级作文画中的小鸡吃米粒   小鸡吃食 乡下爷爷家养了几只小鸡,每次我去爷爷家总是要给它们喂食吃.又到星期天了,我准备好了鸡食,去爷爷家给小鸡喂食.我刚走进爷爷家的院子里,小鸡好像认识我似的,一个个争先恐后地向我跑来.我赶快把准备好的鸡食拿出来,撒在地上,给它们吃.我故意把食物扔远一点,只见一只只小鸡伸长脖子,扑动翅膀,飞快地奔过去,用嘴一啄一啄地,好像在数着地上的米粒.有时小鸡会吃到大一些的食物,它们会把脖子一伸,把食物硬吞下去.它们都吃得很快,一会儿就将鸡食吃个精光.吃完了,只见它们歪着脑袋把小尖嘴往地上左一蹭,右一蹭,好像我们吃过饭擦嘴巴似的.爷爷家这几只小鸡很可爱,我很喜欢它们,我希望它们快。
   

5. 二年级写小鸡的作文怎么写

  今天,一进家门,我就听到“叽叽叽”的叫声。寻声找去,哇,原来在一只纸箱里藏着一群可爱的小鸡。这些小鸡不象一般的小鸡那样黄黄的,个个黑不溜秋的,有的走路摇摇晃晃的,有的站起来,又倒下了。我想这鸡应该刚出生不久。爷爷说:这是小的乌骨鸡,才出生几个小时。哦,难怪是黑色的!

  “这些小鸡从出生到现在水都没喝过,它们一定很渴吧?”我正要拿水给小鸡喝,奶奶却说:“可可,要知道小鸡出生这天是不可以吃东西的,要等到明天才可以给它们吃东西。不然,他们要拉肚子的。”我听了这话,赶紧把盘子里的水倒了。

  奶奶让我把箱子里的小鸡捉到它们的窝里去。我一开始怕弄疼了它们,就让妈妈给我示范了一下。我正要抓一只小鸡,它旁边的另一只小鸡却用尖尖的嘴巴啄了我一下,好像在说:“不许抢我的朋友!”慢慢地,小鸡都被我抓到了它们的“新家”里。可是我的手却被它们啄得痛痛的。

  我最喜欢那只腹部是黄色的,其他都是黑色的小鸡,就像穿了一件黄的衬衫。它圆滚滚、毛茸茸的,像个球一样。可爱极了!

  第二天,我起得很早去看小鸡。他们津津有味地吃着饲料,连看也不看我——这些贪吃的可爱的小鸡!

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6. 我真想有一只小鸡 作文

我真想有一只小鸡
 
 我的奶奶住在乡下,寒假,我去奶奶家玩,她养了很多小鸡。一只只都是蓬松的绒毛,嫩黄的小嘴,小而黑亮的眼睛。“好可爱哦!”我跟着它们走走停停,停停走走,最后,来到了一块离家不远的草地上。它们想干什么呢?带着好奇,我走近一看,原来它们是在找东西吃呢!瞧,它们用尖尖的小嘴啄泥土,一只小鸡不知找到了什么东西,抬起头来,“叽叽叽”地叫着我定睛一看,原来它找到了一条虫子,正在那儿津津有味的吃着,还不时发出欢快的叫声呢!我被这群小鸡深深的吸引住了心里想:要是我家也有这只小鸡该多好呀!星期六星期天,完成作业以后,可以轻松的和它玩一下;比如从外面捉几条虫子,放在一个空瓶子里,到扣在地上让小鸡看到吃不到,急得团团转。有了小鸡,我会带它去公园玩,让它在我的脚边转,做我的“跟屁虫”。
 
 于是,我要爸爸妈妈给我买小鸡,可是他们坚决不肯买,他们还说:“现在城市里不准养小鸡小鸭,你只能在奶奶家养!”
 
 我失望极了,还哭过好几次呢!我真想养小鸡呀!哪怕是一只也好,让它做我的小伙伴。

7. 假如母鸡会飞想象作文200字

一只母鸡非常渴望自己能像鸟一样自由自在的在蓝天下飞翔,它天天仰望天空,酝酿着它的“飞”天梦。
  母鸡第一次飞行的起点定在家乡的雪山上。他准备起飞了。只见他退后了几步,做了个助跑,然后一跳。它使劲着小小的翅膀,“唰”一下子,从1000多高的雪山上掉了下来来。刚巧落到了一棵松树枝上。此时,母鸡已经口吐白沫,被吓晕过去了。一位好心的大雁路过这里,看到了昏迷的母鸡,把他送到地面上。
  一阵风吹过,母鸡醒来了,它想起刚才好像被一只大鸟救了,它的翅膀宽大轻便。母鸡灵机一动:我的翅膀厚重窄小,我可以做一双机器翅膀啊!
  母鸡回到自己家里,租了一间实验室,他在里面埋头苦干。他试验了千百次,总都不成功。
  “功夫不负有心人”,经过几个月的试验和调试,机器翅膀终于可以
试飞了。只见穿上自己精心设计的机器翅膀,坐在地上,打开那机器开关,屁股喷火,飞了起来。
  连母鸡都能飞起来。他还边飞边唱:“我要飞得更高,飞得更高!”这真是“世上无难事,只怕有心人”!只要努力,就没有为不成的事。

假如母鸡会飞想象作文200字

8. 写小鸡的文二百字作文

前年,我家养了四只可爱的小鸡。
它们都很小,大概只有一两个月大吧。一只叫“白雪公主”,全身纯白色,毛茸茸的,使人一见就顿生爱慕之情;一只叫“调皮蛋”,它可调皮了,不管什么事,只要它一出马,绝对搞定,因为它鬼点子数不胜数;还有一只红色的,两只金黄的脚、尖尖的嘴和泛白的肚子特别显眼;最后一只全身都是金黄,“小黄”这个名字当然就非它莫属了。
每次,只要我把米往它们面前一放,抢食的有趣场景马上就会出现。有一次,我正要去拿米,只见“调皮蛋”眼珠一转,跟着我也去拿米,我当时也没发现。当我拿着米去喂其它小鸡时,才发现“调皮蛋”不见了,我急得到处找它,最后,终于在大米袋里找到了它,它还在津津有味的吃着大米呢!我轻轻的捧起它,抓了一把米,撒在地上说:“这就让你吃个够吧。”“调皮蛋”装着吃饱了,悠闲自得地躺在窝里像想睡觉得样子。其它小鸡见它没来抢,放松了警惕想趁机休息一下。这时,“调皮蛋”贼头贼脑地伸出小脑袋,见大家放松了警惕正在休息,便一下子跑出去啄米,其它小鸡见了,也慌慌张张的加快速度跑去啄米,但它们这才发现,米早就被“调皮蛋”啄光了。
我每次放学回家,它们就“唧唧喳喳”的叫起来,跟着我脚后跟跑,我写作业时,我把它们放在桌上,它们在我的书上印出一片一片美丽的“竹叶”。
啊,我喜欢那一群小巧玲珑、可爱的小鸡。