调查报告怎么写模板？

1. 调查报告怎么写模板？

调查报告一般由标题和正文两部分组成。
（一）标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式，即“发文主题”加“文种”，基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。
陈述式如《东北师范大学硕士毕业生就业情况调查》，提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》，正副标题结合式，正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题；
副题标明调查的对象、范围、问题，这实际上类似于“发文主题”加“文种”的规范格式，
（二）列出调查的主要内容，格式如下：
调查时间：
调查地点：
调查对象：
调查方法：
调查人：
调查分工
（三）正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。
1、前言。有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来；
第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来；第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。
2、主体。这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。
3、结尾。结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题；或提出问题，引发人们的进一步思考；或展望前景，发出鼓舞和号召。

相关延伸：调查报告的特点：
有以下几个特点：
（一）写实性。调查报告是在占有大量现实和历史资料的基础上，用叙述性的语言实事求是地反映某一客观事物。充分了解实情和全面掌握真实可靠的素材是写好调查报告的基础。
（二）针对性。调查报告一般有比较明确的意向，相关的调查取证都是针对和围绕某一综合性或是专题性问题展开的。所以，调查报告反映的问题集中而有深度。
（三）逻辑性。调查报告离不开确凿的事实，但又不是材料的机械堆砌，而是对核实无误的数据和事实进行严密的逻辑论证，探明事物发展变化的原因，预测事物发展变化的趋势，提示本质性和规律性的东西，得出科学的结论。
（四）时效性。
日前，2013年房地产市场持续活跃，前11个月房地产开发投资已经超过2017年总量，同比增速达19.5%。此前密集出台的房地产调控政策也被市场消化，活跃的刚性需求推动住宅市场量价齐涨。而为了给市场降温，年末一二线城市陆续出台地方调控政策，包括严格限购、提高二套房的首付比例等。
预计短期内针对住宅市场的调控仍将持续。该报告预计，未来10年，中国报业发展将呈现八大趋势：报纸出版的集约化水平将大幅提高；报业第四个增长周期即将到来；中央党报和省级党报将确立高端主流大报的领导地位；都市报的发展模式将重大转型；
行业专业报纸将普遍树立资源中心观；“数字报业”将改变传统报业形态；职业报人和职业报业经理人群体将加速形成；海外报业市场将成为新的发展空间。

2. 调查报告怎么写？最好有个模板

调查报告的写作 
（一）精选材料，突出观点 。运用材料说明观点，常用的方法有如下几种： 
1、用典型事例。 
2、有对比方法。 
3、用精确数字。 
（二）从实际出发，安排好结构 。调查报告的结构形式，一般根据本文内容和表达的需要来决定，除标题外，通常有开头、主体和结尾三个部分。 
1、开头。一般来说，调查报告常常在正文的前面，写一段不加任何小标题的文字作为开头，类似消息中的导语。 调查报告的开头起“提示”全文的作用，必须简明概括，以帮助读者正确、深刻地理解全文。 
2、主体（正文）。这一部分写的是调查研究所得的具体情况、做法和经验。为了眉目清楚，常常列出纲目，用小标题标明，常见的安排有如下几种： 
（1）按事情产生、发展、变化的过程来写。 
（2）用对照比较的方法来写。 
（3）根据内容的特点，把问题的几个方面列举出来。 
3、结尾。这一部分是调查报告的结束语，即全文的结论。

3. 调查报告怎么写？有格式吗

4. 模板类型及调查报告怎样写

　　调查报告一般由标题和正文两部分组成。
　　（一）标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式，即“发文主题”加“文种”，基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。
　　（二）正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。
　　1．前言。有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来；第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来；第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。
　　2．主体。这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。
　　3．结尾。结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题；或提出问题，引发人们的进一步思考；或展望前景，发出鼓舞和号召。

5. 调查报告怎么写？可以看看范文吗

调查报告一般由标题和正文两部分组成。       
    （一）标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式，即“发文主题”加“文种”，基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。      
    （二）正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。        
      1．前言。有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来；第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来；第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。         
       2．主体。这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。        
       3．结尾。结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题；或提出问题，引发人们的进一步思考；或展望前景，发出鼓舞和号召。

6. 调查报告怎么写与范本？

　　社会调查报告 是针对社会生活中的某一情况、某一事件、某一问题，进行深入细致地调查研究，然后把调查研究得来的情况真实地表述出来，以反映问题，揭露矛盾，揭示事物发展的规律，向人们提供经验教训和改进办法，为有关部门提供决策依据，为科学研究和教学部门提供研究资料和社会资讯的书面报告。下面为大家带来，仅供大家参考。 
 
  　　调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题，经过深入细致的调查后，将调查中收集到的材料加以系统整理，分析研究，以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种文书。其特点是具有写实性、针对性、逻辑性。 
 
  　　根据调查报告的要求，对学生调查报告格式做如下要求： 
 
  　　一、标题要求 
 
  
 
  　　标题可以有两种写法： 
 
  　　1、一种是规范化的标题格式，基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。 
 
  　　2、另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《安徽工业大学文法学院毕业生就业情况调查》，提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》，正副标题结合式，正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题，副题标明调查的物件、范围、问题，如《高校发展重在学科建设――××××大学学科建设实践调查》等。 
 
  　　二、列出调查的主要内容，格式如下： 
 
  　　调查时间： 
 
  　　调查地点： 
 
  　　调查物件： 
 
  　　调查方法： 
 
  　　调 查 人： 
 
  　　调查分工：以小组形式调查的要求，小组人数不得超过3人 
 
  　　三、报告正文： 
 
  　　正文一般分前言、主体、结尾三部分。 
 
  　　1.前言。有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、物件或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查物件的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。 
 
  　　2.主体。这是调查报告最主要部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法经验以及分析调查研究所得出的各种具体认识观点和基本结论。 
 
  　　3.结尾。结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点，进一步深化主题;或提出问题，引发人们的进一步思考;或展望前景，发出鼓舞和号召。 
 
  　　四、列印要求： 
 
  　　1、纸张：A4纸 
 
  　　2、字号及字型：标题部分用3号黑体字;正文部分一级目录用4号黑体字，其他部分用小四号宋体字。 
 
  　　3、行间距：行距为多陪行距1.5，字间距为标准值。 
 
  　　4、页边距：上3.0厘米，下3.0厘米，左3.0厘米，右3.0厘米。 
 
  　　五、附一篇格式样文： 
 
  　　纸张为A4纸，页边距上3.0cm，下3.0cm，左3.0cm，右3.0cm;装订线0cm 
 
  　　关于通州区中仓街道社群校外教育工作调查报告标题：3号黑体居中 
 
  　　校外教育是我国教育事业的重要组成部分， *** 中央也提出了“学校教育和学校外、学校后的教育并举”的方针。经过多年来的不断发展，尤其是在当前积极建立终身教育体系和“学习型社会”、“学习型社群”的大格局下，如何更好的深入推进青少年校外教育工作，已成为摆在所有校外教育工作者面前的现实问题。因此，对制约当前校外教育发展的问题展开探讨与研究，将有助于我们把握校外教育的未来发展，有助于推动当前和谐社会与学习型社群的建立程序。正文：小四号宋体，每段起首空两格，回行顶格，行距为多倍1.5 
 
  　　本人于2007年1月22日至2月12日对中仓街道的16社群校外教育工作基本情况，以问卷形式进行了初步调查与研究，具体调查结果如下： 
 
  　　一、社群校外教育工作基本情况一级标题：序号为“一”，黑体4号不加粗，独占行，起首空两格，末尾不加标点 
 
  　　通州区中仓街道地处通州城中心，街道共划分为16个社群，总面积4.7平方公里，总人口约2.7万户，7.8万人。街道内共有小学5所，中学3所。根据2006年9月在街道范围内进行的校外教育工作基本情况调查以下简称为“调查”显示：街道内共有6-18周岁青少年6518名，约占街道总人口9%;街道内平均每年组织各种校外教育活动83场次，参与青少年总人数约1900余人次，街道内每名青少年年平均参与校外教育活动0.3次。 
 
  　　二、制约社群校外教育工作发展的主要问题 
 
  　　一工作者队伍结构与活动组织形式不合理二级标题：标题序号为“一”，小四号宋体加粗，独占行，起首空两格，末尾不加标点 
 
  　　在此次调查中，我重点对街道内的校外教育工作者队伍基本情况进行了调查：街道内16个社群居委会80名社群专职工作者 *** 有专 *** 校外教育工作人员18名，平均年龄37.2岁，其中高中以上学历人员14名;16个社群 *** 有13个社群建立了关协组织，协会会员人员共计60名，平均年龄53.7岁;16个社群 *** 有经常参与校外教育工作的志愿者204名，平均年龄56.2岁。 三级标题：序号为“1.”，空一格后接排正文，小四号宋体加粗 
 
  　　1.建立社群校外教育共建协调机制 社群居委会和社群内各种自治组织、行政企事业单位建立协调共建关系，调动全体社群成员参与校外教育工作的积极性。 
 
  　　2.与社群单位，尤其是社群内文化教育单位建立长期合作关系 实行教育场所全部无偿对青少年开放制度，实现对社群内可利用资源的高度整合。

7. 怎么写调查报告？要范本

8. 调查报告的格式怎么写？

调研报告是指对某一情况、某一事件、某一经验或问题，经过在实践中对其客观实际情况的调查了解，将调查了解到的全部情况和材料进行“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的分析研究，揭示出本质，寻找出规律，总结出经验，最后以书面形式陈述出来，这就是调研报告。
调研报告的核心是实事求是地反映和分析客观事实。调研报告主要包括两个部分：一是调查，二是研究。调查，应该深入实际，准确地反映客观事实，不凭主观想象，按事物的本来面目了解事物，详细地占有材料。
研究，即在掌握客观事实的基础上，认真分析，透彻地揭示事物的本质。至于对策，调研报告中可以提出一些看法，但不是主要的。
因为，对策的制定是一个深入的、复杂的、综合的研究过程，调研报告提出的对策是否被采纳，能否上升到政策，应该经过政策预评估。
具体的范文模板链接：https://pan.baidu.com/s/1AC4HWYxff3a2rgagyQ5hPw?pwd=sjh4 提取码: sjh4