南宁市桂雅路小学的介绍

1. 南宁市桂雅路小学的介绍

南宁市桂雅路小学位于南宁市东盟商务区中泰路2号，是南宁市青秀区教育局管辖的义务教育公办学校，实施初等义务教育，学制六年。学校占地面积22598平方米，总建筑面积9730平方米，由教学楼、办公楼、艺术楼、实验楼、体育馆等组成。学校现有41个教学班，学生1846人，在职在编教师75人。

2. 南宁市桂雅路小学的办学规模

学校按编制设置校长、副校长、主任、副主任、教师和其他人员。设置教导处、德育处、科研处、总务处等机构。学校实行校长负责制，校长是学校的法人代表，对学校教育教学和行政工作全面负责。副校长协助校长开展工作。学校成立党支部，全面负责党务工作。党支部有书记、支委等人组成。学校党支部保证和监督党的路线方针政策在学校的贯彻执行，保证教育改革和发展，全面提高教育质量。学校总务处的工作内容则是负责安全、综治、计生、学校校舍、经费、财产、设备的供应、保管、维修等工作，制定学校后勤、绿化发展规划，制定并落实本校后勤工作制度，为教育教学提供保障服务。学校建立教职工代表大会制度，加强对学校的民主管理和监督，教职工代表大会代表每三年一届，每学年召开1-2次会议。学校领导：校 长：陈一璐书 记：阮 欣德育副校长：杨远梅教学副校长：卢翠玲后勤副校长：郑小斌中层人员： 教导主任刘华、副主任王卫霞，德育主任朱晓敏、副主任宗菲菲，总务主任叶晓霞、副主任王权威，科研处副主任梁东文，大队辅导员黄金涛。

3. 南宁市桂雅路小学的教学建设

学校主体建筑造型恰似“一艘扬帆而起破浪前行的航船”，寓意在启蒙教育期间的少年正航向知识的海洋。校园环境优美，绿树成荫、鲜花盛开，教学设备先进，通过广场、庭院、小剧场、篮球场、足球场、风雨连廊等，营造丰富多变的主题园区，给学生提供足够的自由活动空间。

4. 南宁市桂雅路小学的办学理念

【校训】传递微笑，共享高雅  【校风】大爱、大雅、大气【教风】让课堂充满智慧，让校园溢满微笑【学风】我学习我快乐。让“雅”文化成为学生、教师、学校扬帆起航的动力，让每个人找到并登上属于自己的黄金海岸。【校徽】如此图所示：学校坚持“贵于品 雅于行”的办学理念，追求“育文雅学生、塑儒雅教师、创高雅学校的”的办学目标，通过“微笑教育”，让师生学会感恩、学会负责、学会追求，以美丽心灵培育高尚气质；倡导“智慧教学”，让师生体验快乐、感悟方法、提升能力，以经典文化塑造君子精神。十二五期间，学校的办学思路是：“向科学管理求质量，靠特色办学迎挑战，以科研教改做保障，用民主和谐来护航，凭内涵文化促发展。”通过“教师队伍组织建设、师德师风建设、教书育人能力建设”塑造一支儒雅的教师队伍，通过“微笑行动”、“雅行分享”、“视界教育”、“我学习我努力”等活动，发展学生能力；通过科学设置校园主题活动区域，帮助学生在各种不同的区域选择自己恰当得体的行为，增强社会角色意识，培养文雅的学生。学校的育人目标：身心和谐、品行高雅、学业进步。通过读书、思考、实践、创新以求学业进步，通过尚德、循礼、友爱、诚信以成品行高雅，通过尚美、修身、锻炼、包容以达身心和谐。

5. 桂雅路小学是市重点吗

桂雅路小学不是市重点。
南宁市桂雅路小学位于南宁市东盟商务区中泰路2号，是南宁市青秀区教育局管辖的义务教育公办学校，实施初等义务教育，学制六年。学校占地面积22598平方米，总建筑面积9730平方米，由教学楼、办公楼、艺术楼、实验楼、体育馆等组成。

学校现有41个教学班，学生1846人，在职在编教师75人。
学校主体建筑造型恰似“一艘扬帆而起破浪前行的航船”，寓意在启蒙教育期间的少年正航向知识的海洋。校园环境优美，绿树成荫、鲜花盛开，教学设备先进，通过广场、庭院、小剧场、篮球场、足球场、风雨连廊等，营造丰富多变的主题园区，给学生提供足够的自由活动空间。
【校训】传递微笑，共享高雅。
【校风】大爱、大雅、大气。
【教风】让课堂充满智慧，让校园溢满微笑。
【学风】我学习我快乐。让“雅”文化成为学生、教师、学校扬帆起航的动力，让每个人找到并登上属于自己的黄金海岸。

学校坚持“贵于品 雅于行”的办学理念，追求“育文雅学生、塑儒雅教师、创高雅学校的”的办学目标，通过“微笑教育”，让师生学会感恩、学会负责、学会追求，以美丽心灵培育高尚气质；倡导“智慧教学”，让师生体验快乐、感悟方法、提升能力，以经典文化塑造君子精神。

6. 桂雅路小学是市重点吗

桂雅路小学是市重点吗 答案是：应该不是。南宁市桂雅路小学位于南宁市东盟商务区中泰路2号，是南宁市青秀区教育局管辖的义务教育公办学校，实施初等义务教育，学制六年。学校占地面积22598平方米，总建筑面积9730平方米，由教学楼、办公楼、艺术楼、实验楼、体育馆等组成。 学校现有41个教学班，学生1846人，在职在编教师75人

。
注册资本：390万人民币
学校的办学思路是：“向科学管理求质量，靠特色办学迎挑战，以科研教改做保障，用民主和谐来护航，凭内涵文化促发展。

”通过“教师队伍组织建设、师德师风建设、教书育人能力建设”塑造一支儒雅的教师队伍，通过“微笑行动”、“雅行分享”、“视界教育”、“我学习我努力”等活动，发展学生能力;通过科学设置校园主题活动区域，帮助学生在各种不同的区域选择自己恰当得体的行为，增强社会角色意识，培养文雅的学生。

7. 南宁那个小学比较好

网络资料。自己看看【2017年南宁市小学排名】
　　南宁市民主路小学、南宁市天桃实验学校(小学)、南宁市滨湖路小学、南宁市逸夫小学、南宁市园湖路小学;
　　南宁市星湖路小学、南宁市民乐路小学、南宁市南湖小学、南宁市秀田小学、南宁市东葛路小学;
　　南宁市凤翔小学(凤翔路小学)、南宁市桃源路小学、南宁市朝阳路小学、南宁市北湖北路学校(小学)、南宁市华衡小学;
　　南宁市白沙小学、南宁市华强路小学、南宁市卓立实验学校、南宁市燕子岭小学、南宁市菠萝岭小学;
　　南宁市秀厢东段小学、南宁市中尧路小学、南宁市清川小学、南宁星湖路小学、南宁市西乡塘区金陵镇中心小学;
　　南宁市白沙路学校(小学)、南宁市共和路南段小学、南宁市西园路小学、南宁市五塘镇沙平小学南宁市新阳路小学。
　　南宁市区重点中学：
　　南宁市三美学校、南宁市新民中学、广西大学附属中学、南宁第十四中学、南宁第二十六中学、南宁市天桃实验学校、南宁市沛鸿民族中学
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8. 南宁市吉祥路小学是重点吗

不是重点。
南宁市吉祥路小学，位于广西壮族自治区南宁市。
所获荣誉
2021年1月17日，被中国红十字会总会授予“全国红十字模范单位”称号。

学习建议

阅读课本是培养自学能力的开始。对那些能读懂的例题，就先读课本自学，再作练习题，老师通过检查练习发现问题再讲。

教科书是学生获得知识的主要来源，很多学生认为只要把教师上课讲的内容听懂就可以学好了。其实真正理解，单凭教师的讲授是不够的，还必须充分利用有关的课外书籍，加深扩展和融会贯通所学的知识。

自学缺漏知识，以便打好扎实的知识基础，使自己所掌握的知识能跟上和适应新教材的学习。为了配合新教材的学习而系统自学有关的某种读物。不受老师的教学进度的限制提前系统自学新教材。
以上内容参考 百度百科——南宁市吉祥路小学