漫画是讽刺与幽默的艺术，其最大的艺术特点是以丑的形态开始，以获得美的愉悦结束。欣赏下列反映第二次世

1. 漫画是讽刺与幽默的艺术，其最大的艺术特点是以丑的形态开始，以获得美的愉悦结束。欣赏下列反映第二次世

     （1）德国或希特勒是第二次世界大战的发起者（之一）；反映了德国法西斯走向灭亡的历程；第二次世界大战以德国的失败而告终。（答出其中一点或意思相近，1分）《失败》或《灭亡》。（意思相近也可给1分）（2）指挥莫斯科保卫战获得胜利；参加华盛顿会议，签署《联合国家宣言》；指挥斯大林格勒会战获得胜利；参加雅尔塔会议；攻克柏林，取得了反法西斯战争的胜利。（答出其中一点或意思相近给2分，满分4分）（3）丘吉尔、罗斯福与斯大林或英美苏三国结成反法西斯联盟；英美苏三国联合反法西斯。（答出其中一点或意思相近，1分）取得了反法西斯战争的胜利。（1分）（4）得道多助，失道寡助；正义战胜邪恶；人民战争必将胜利；不同意识形态的国家可以进行合作；没有永恒的敌人，也没有永恒的朋友，只有永恒的利益；团结就是力量，就能保卫和平，制止战争。（答出其中一点或意思相近，给2分）         试题分析：此题以漫画为材料考查第二次世界大战的相关内容。此题分设四个问题进行考查：（1）此题为漫画题，考查学生从资料中获取信息的能力，观察漫画，主要讲述了法西斯德国在二战中从猖獗到覆亡的过程。据题意漫画一中可获取的历史信息有：德国或希特勒是第二次世界大战的发起者（之一）；反映了德国法西斯走向灭亡的历程；第二次世界大战以德国的失败而告终。此漫画可命名为《由猖獗到覆亡》。（2）此题通过漫画考查斯大林在二战中的作用，观察漫画可知“烟斗”代表斯大林。据题意要求和所学知识可知斯大林在第二次世界大战中的主要贡献有指挥莫斯科保卫战获得胜利；参加华盛顿会议，签署《联合国家宣言》与美英中等国结成反法西斯同盟；指挥斯大林格勒会战获得胜利，成为第二次世界大战的转折点；参加雅尔塔会议；攻克柏林，取得了反法西斯战争的胜利。（3）此题考查反法西斯同盟的建立。观察图二可知“雪茄”代表丘吉尔（英国），“长烟嘴”代表罗斯福（美国），“烟斗”代表斯大林，“雪茄+长烟嘴+烟斗”据题意可知由于法西斯的暴行，激起了世界人民的愤慨，不同意识形态的国家英美苏中等国结成了反法西斯同盟，共同反对法西斯。漫画中“V”的寓意指法法西斯战争取得胜利。（4）此题为综合性开放题，通过对漫画一与漫画二中的最后结局的理解谈启示。我们可以这样思考：从漫画一的结局看，得道多助，失道寡助；正义必将战胜邪恶；人民战争定会取得胜利。从漫画二的结局中我们可以认识到不同意识形态的国家可以进行合作；没有永恒的敌人，也没有永恒的朋友，只有永恒的利益；团结就是力量，就能保卫和平，制止战争。    

2. 漫画较之一般文学作品和其他美术作品的什么要强

漫画较之一般文学作品和其他美术作品的娱乐性要强。漫画以夸张、比喻、象征等表现手法和形式简练的笔法，直接表露事物本质、特征的绘画。

它不受时间、空间的限制，便于创作。有较强的讽刺、歌颂、抒情、娱乐等方面的功能，并善于表达作者对世事人情的看法，尤以讽刺与幽默见长。

漫画一词是从日本引入中国的。目前所知，在中国最早见于陈师曾1909年所作的《箭墙》一画的题词中，丰子恺亦称陈师曾的简笔画为“中国漫画之始”。20世纪初期，中国报纸已有“时事漫画”、1925年5月《文学周报》连载丰子恺的画，编者郑振铎代为注明是“漫画”，从此，漫画的说法渐被认同。

3. 漫画是一种常见的艺术形式。但漫画之意不在于画本身，而是运用夸张的手法、简略的笔触对社会上某些行为或

     D         漫画是运用夸张的手法、简略的笔反映社会上某些行为或人，说明漫画源于社会。进行批评、讽刺，以警示世人，说明漫画服务于社会，答案为  D。    

4. 漫画是一种常见的艺术形式。但漫画之意不在于画本身，而是运用夸张的手法、简略的笔触

答案D
漫画是运用夸张的手法、简略的笔反映社会上某些行为或人，说明漫画源于社会。进行批评、讽刺，以警示世人，说明漫画服务于社会，答案为  D。

5. 谁会这道题：漫画是一种特殊的艺术

    （1）环境污染危及生命，垄断集团影响国家政治。 （2）美国经济危机（或“大萧条”），苏联片面发展重工业，导致农业和轻工业长期处于落后状态。 （3）不可能，违背经济发展的客观规律与生物（或“动植物”）成长的自然规律。 （4）剪辫、易服和“放足”（或“不穿三寸金莲”）等情景。漫画一般不是去如实地再现历史（合理即可），但却可以从中深刻地认识历史。  

6. 仔细观察下面的漫画，按要求答题。 （1）用简要的语言介绍这幅漫画的内容。 ________

    （1）画面上是一个左右两边发育极不对称的畸形儿，左边高大，右边矮小。高大的是“生活水平”，矮小的是“文化水平”。（2）漫画揭示了这样一种现象：一部分青少年生活水准不断提高，文化素养却跟不上来。（答案不求统一，意思对即可）    

7. 观察下面这幅漫画，根据要求作答。（3分）从这幅漫画的创意出发，简要阐明它的含义。

     答案示例：画面的主体是一棵斜长而粗壮的大树，大树枝繁叶茂。树根在左边的农村，树冠高耸于右边城市的上方，荫蔽着整座城市。这则公益广告说明了生长于农村的农民工群体虽然是城市发展的重要推动力量，但是他们处于边缘化状态，难以融入城市。         试题分析：本题考查简明准确地概括漫画创意和主题的能力。这幅漫画画面是根在农村的农民工群体像一棵大树一样荫蔽着日益发展的城市，而农民工并没有融入城市。形象地讽刺了城市发展依靠农村，尤其是农民工，却又不能接纳农民工的社会现象。    

8. 如图，漫画是人们喜闻乐见的一种通俗的艺术形式，也是表达历史信息的一种方式。通过“漫画”历史，可以更

     (1)巴黎和会（1分）； 五四运动（2分）。(2)德国(1分)；绥靖政策(1分)。(3)《联合国家宣言》的发表（2分）。(4) 国与国之间没有永恒的朋友，只有永恒的利益；外交主要由国家利益和综合国力决定；外交随国际形势变化而变化等。 (答出一点即可，其他答案符合题意也可) (2分)         本题考查的是世界国与国之间的关系变化。漫画一反映了巴黎和会上帝国主义列强间的争吵。这次会议直接引发了中国的五四运动。漫画二中的苏台德区被割给德国，英法当时推行了绥靖政策，最终“搬起石头砸了自己的脚”。漫画三是1942年的一幅战争宣传海报，题名为《联合起来力量大，联合起来我们就会赢》。这些国家联合起来的标志是《联合国家宣言》的发表。以上漫画国与国之间关系的变化说明了国与国之间没有永恒的朋友，只有永恒的利益；外交主要由国家利益和综合国力决定；外交随国际形势变化而变化等。