大班快阅《送爷爷》怎么讲公开课

2024-05-06 14:46

1. 大班快阅《送爷爷》怎么讲公开课

  活动准备:

  1、每人橡皮泥一罐、剪刀一把,泥工板一块。

  2、《赛马》音乐,马的各种形态图片,草原背景。

大班快阅《送爷爷》怎么讲公开课

2. 对于一个新手老师来说,幼儿园大班的公开课上什么内容比较好呢

你好,大班一般课时为三十分钟,你要先选择你要上的课题,抓好主题目标,做好充分的准备,要有具体的过程思路,你要表达出在画画过程中让幼儿懂得什么,知道什么,理解什么,就比如说画秋天,你可以先领幼儿到户外观察秋天的景象,也可以用图片,影像去引导幼儿。发挥自己的想象力,在幼儿绘画过程前还可以让幼儿唱一唱有关秋天的歌,让他们从歌中说出秋天的景象,在绘画过程中老师还可以为他们放秋天的音乐,让幼儿在画画过程中充分的发挥自己的想象力,在上课时最好不要直接切入主题,可以引导幼儿自己猜,在上课过程中不断制造吸引孩子的东西,那样就不怕孩子集中不注意了

3. 幼儿园大班空气的公开课怎么讲

可以给他们讲空气成分,空气重要性,最主要是给孩子讲怎样爱护空气,从小养成环保意识非常重要,外国的小孩的环保意识比国内的中学高中要强很多,因为他们从小就受教育.这有一些资料做参考.空气是混合物,它的成分是很复杂的。空气的恒定成分是氮气、氧气以及稀有气体,这些成分所以几乎不变,主要是自然界各种变化相互补偿的结果。空气的可变成分是二氧化碳和水蒸气。空气的不定成分完全因地区而异。例如,在工厂区附近的空气里就会因生产项目的不同,而分别含有氨气、酸蒸气等。另外,空气里还含有极微量的氢、臭氧、氮的氧化物、甲烷等气体。灰尘是空气里或多或少的悬浮杂质。总的来说,空气的成分一般是比较固定的。
排放到空气里的有害物质,可以分为以下几类:粉尘类(如炭粒等),金属尘类(如铁、铝等),湿雾类(如油雾、酸雾等),有害气体类(如一氧化碳、硫化氢、氮的氧化物等)。从世界范围来看,排放量较多、危害较大的有害气体是二氧化硫和一氧化碳。二氧化硫是煤、石油在燃烧中产生的。一氧化碳主要是汽车开动时排出的。从全球估计,一氧化碳的排出量超过二氧化硫的排出量。

幼儿园大班空气的公开课怎么讲

4. 幼儿园大班数学公开课优质课如何上

结合自己的优势,抓住所讲内容的重点和难点,然后利用其它网络资源熟悉一下,应该没啥问题

5. 幼儿园大班怎样上好《慧童好口才》公开课

  您可以根据以下教案来开展该主题的公开课:
童讯网幼儿园中班美术教案:蜗牛的家(画螺旋线)
  
活动目标    
1、会画螺旋线,用螺旋线表现出蜗牛的基本特征。    
2、能大胆作画,并能丰富画面。   

活动准备    
蜗牛范画 、绘画纸、蜡笔  

活动过程    
1、出示蜗牛,引起幼儿兴趣   
教师提问:这是什么?蜗牛的身子是什么样子的?    
引导幼儿观察蜗牛壳的外形特征。    
2、书空练习,帮助幼儿理解“螺旋线”。    
教师边讲边做动作:蜗牛小时候也很小的,后来它一点一点长大,背上的壳也一圈一圈越长越大,后来就长成了一只大蜗牛。    
教师:你们说蜗牛的身子是怎样长大的呢?    
引导幼儿做书空练习。   
3、幼儿绘画,教师辅导。    
教师:你们看我画的这只蜗牛用一只手都盖不住,那你们会画一只大蜗牛吗?画完后可添上些花、草。    
(1)重点辅导幼儿用好看的颜色给蜗牛画出螺旋形的背壳,将蜗牛画大。    
(2)引导能力强的幼儿多画一些蜗牛,并能丰富画面。    
4、评价。    
展示幼儿作品,集体欣赏,鼓励大胆作画的幼儿。
 由于您是上的公开课,所以大概这个普通的教案的互动性还需要加强,您可以到幼教资讯网站童讯网看看,借鉴其他类型的公开课,再调整下自己的。

幼儿园大班怎样上好《慧童好口才》公开课

6. 幼儿园大班公开课开幕词怎么说啊?

  活动目标:

  1.理解并掌握诗歌内容,并能有感情的朗诵诗歌。

  2. 体验妈妈对自己的爱,并知道了长大衣后该怎么回报妈妈。

  3. 根据诗歌的内容进行简单的创编。

  活动准备:

  1.画一幅妈妈照顾自己的画,布置“亲情树”。

  2.面具。

  3.一位妈妈讲述从怀孕到出生,以及如何照顾孩子的故事。

  4.钢琴曲磁带、画纸、画笔等

  活动过程:

  一、找妈妈

  1.师:“小朋友,母亲节快到了,让我们欢迎妈妈的到来!”

  在音乐声中,妈妈们头戴面具出场。

  2.师:“妈妈为什么头戴面具呢?原来,妈妈要和你们做一个游戏名字叫“找妈妈”。

  3.交待游戏规则:头戴面具,身穿同样服饰的妈妈站成一排,幼儿找到自己的妈妈回到

  自己的位置。

  二、妈妈讲故事。

  一位妈妈讲述从怀孕到出生,以及孩子生病时如何照顾孩子的故事。

  提问:“听了这个故事你们有什么感受?”

  三、学习诗歌《妈妈的心》

  1.师:“有一位诗人根据天下所有妈妈和孩子的故事创作了一首诗歌,名字叫《妈妈的

  心》。让我们一起来欣赏一下”。

  2.教师配乐有感情的朗诵一遍诗歌,提问诗歌内容:

  诗歌的名字叫什么?诗歌主要说了些什么?为什么说妈妈的心很大呢?从那儿看出

  来的?(了解诗歌的基本内容)我饿了、我冷了妈妈是怎么做的?

  (1)理解并记住诗歌内容,结合图示进行朗诵。

  (2)配乐朗诵,感受诗句与音乐之间优美抒情的旋律。

  4.启发幼儿谈谈“妈妈的心很大很大”表现在哪里?妈妈的心为什么会那么大?并让幼儿

  理解最后一句:“我的心也要想妈妈一样大才装得下妈妈“的含义。

  5.平时妈妈还为你做了什么?怎样照顾你的?

  幼儿可结合课前画的画讲述。

  6、幼儿结合自己的画创编诗歌讲给妈妈听。

  四、观看录像。

  1.观看四川汶川大地震时妈妈为了保护孩子而牺牲自己,以及许多孩子失去妈妈的录像,

  2.让幼儿体会有妈妈的关爱是一件幸福的事情。

  3.让幼儿向妈妈表达自己的感激之情。如:亲口对妈妈说一声“谢谢”、“我爱你妈

  妈”等,并一起抱抱妈妈、亲亲妈妈。

  五、请幼儿和家长一起合作将要感谢妈妈的话由幼儿说家长执笔写在画的后面,然后当作

  礼物送给妈妈。

  次诗歌活动《妈妈的心》,在活动过程中首先通过游戏活动《找妈妈》,妈妈讲故事,等环节导入活动,然后通过欣赏诗歌,帮助幼儿理解并有感情的朗诵诗歌,进一步了解了诗歌的内容。本次教学活动邀请家长参与,活动中家长与幼儿共同参与并通过抱一抱妈妈、亲亲妈妈等,增加了幼儿与妈妈的感情。本次活动以诗歌结合社会的教学让幼儿体验了妈妈对自己的爱,并知道了长大后该怎么回报妈妈。

7. 幼儿园大班生字公开课“吹”教案讲解

活动过程:
  一、猜想活动,幼儿产生学习兴趣。
  师:老师这里有好多种图形宝宝,它们可以拼出什么来呢?
  二、拼图活动,幼儿大胆操作交流。

幼儿园大班生字公开课“吹”教案讲解

8. 幼儿园大班识字公开课怎么上

你好,小宝宝现在吃完奶之后,这么长时间没有吃奶,可能是宝宝肠胃不舒服的,要注意给孩子用热毛巾热敷,然后揉揉肚子促进宝宝肠胃的吸收和消化,让孩子吃东西