我的六年级小学作文

1. 我的六年级小学作文

 　　在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？下面是我为大家收集的我的六年级小学作文5篇，欢迎阅读与收藏。
   我的六年级小学作文 篇1   　　再我小的时候我不知道象棋是什么只知道五子棋，总以为象棋是大象用鼻子下五子棋。
   　　有一天，我在放学回家的路上看见一棵大树下有一群人，我挤进去一看，我不知道那是什么东西。便问旁边的一位叔叔说：“这是什么呀”。那位叔叔说：“那叫象棋”。我满脸疑惑的说：“象棋不是大象用鼻子下五子棋么，这个怎么叫象棋呢？”周围的人听完我的回答都哈哈大笑了起来。
   　　我害羞的跑回了家，我看爸爸在家里做饭便走过去问爸爸，什么是象棋。爸爸说：“象棋跟五子棋不一样，象棋是一种很好的休闲活动，他可以让你冷静的思考问题。”我心想：原来象棋不实用大象的鼻子下五子棋啊。我对爸爸说：“爸爸你教我下象棋吧。”爸爸说：“好啊，不过你点先把象棋的每个棋子的走法背过。”我兴奋地说：“太好了，爸爸教我下象棋了，快点把每步棋的走法告诉我吧。”爸爸说：“好拿你记住了，马走斜日，象飞田……”爸爸怕我记不住然后又给我写本上了。背了一天半终于背过了。
   　　爸爸让我给他背，我朗朗上口的背了下来。爸爸说：“你把这个背下来以后的东西就简单多了，下一步教你摆棋。”爸爸把那个棋摆哪儿块都给我画了下来让我看，到了第二天我把那步棋该放哪儿都让背过了，爸爸让我给他演示一遍。我因为放得太急，结果把两个棋子放错了位子。不过我马上改正了过来，爸爸对我说你已经把三分之二的东西学到手了。剩下的就差练习了。
   　　当我学会玩象棋的时候我的心里真是太高兴了，象棋不仅是一种休闲活动，也是一种艺术。
   我的六年级小学作文 篇2   　　我放学了，正走在回家的路上。
   　　当我路过一个小卖部时，被一个干瘦的老头拦住，他叫张大爷。他嫌我态度不好，要发我款。哼，老家伙，我要整整他。晚上，我悄悄的在他的小卖部门口放着一排倒着的砖头。
   　　第二天一早，我上学路过那里，特意向哪里瞟了一眼，就看到张大爷额头上蒙着的纱布，我心里暗暗得意：“活该，活该，谁让你昨天那样对我，摔死你才好呢！”
   　　一天，豆大般的雨点淅淅沥沥的下着，打在地上“哗哗”响。我在学校门口，因为我没有伞，我后悔极了，责怪自己没有想以后。正在这时，一把小小的伞在我头上，我抬头一看。啊！是张大爷。我不敢相信自己的眼睛，还揉了揉眼睛，真的是他啊。只见他笑了笑，亲切的说：“你没带伞吧，没事我把我的伞借给你。”不知不觉中，泪水打湿了我的眼睛，落在衣服上，我回家了。路上，张大爷的头被雨水淋湿了，但他却没有半点抱怨。
   　　这时，我对自己恶作剧感到厌恶，心里升起说不出的懊悔，真想去向张大爷认个错儿。
   　　天很蓝，真的很蓝，蓝的让我有些恐惧，有些不安；花很红，真的很红，红的使我有些惧怕，有些胆小。
   我的六年级小学作文 篇3   　　花儿虽然美好，也有凋零的时候；零食虽然好吃，也有过期的时候；童年虽然快乐，也有结束之时。我们的烦恼似乎无处不在。而我的烦恼，也一直不肯离开我。
   　　最近我就因为零花钱少的事正烦恼着。
   　　事情是这样的：那天烈日当空，一回家跨进我家租的.平房里，就像进到了一个大烤炉。爸妈都是来常州打工的，家里也没安装空调。这炎热的天气顿时让我心烦意乱。终于，我忍受不住炎热的折磨，决定问老妈要钱买冰激凌。没想到，我刚一开口她就斩钉截铁地回绝了：“热的话去阳台吹风去，少跟我提钱！”我原本烦躁的心情又升了一级，用着埋怨的口气说:“别的小孩要多少给多少，就我家，一分都不给！”最终，妈妈禁不住我的软磨硬泡，同意了给我买棒冰。只见她熟练地将手伸进那又大又深的口袋，一直掏。终于，她掏出了一元钱。我刚想伸手去拿，她说：“别急啊！”我一听这话，心里乐开了花：难道她想给我2元？或者更多？？啊！太爱老妈啦！！没想到，老妈面无表情地丢出一枚金光闪闪的硬币----5角，我顿时心灰意冷，心情从烦躁转为愤怒，冲老妈吼道：“妈！你这也太小气了吧！5角能买什么啊？！”老妈对我这样说话的语气无动于衷，竟依然保持面无表情，真是“耐力可嘉”啊！她见我不满意，便想把5角拿走：“爱要不要。”我见状，心想：这5角也是钱啊！我立马抢过那5角，念念有词地走出了屋子。
   　　唉，小孩子没零花钱买冰激凌也烦啊！同时，我好盼望自己快些长大，好用自己聪明的头脑和勤劳的双手去挣钱啊！等我挣了钱，大热天一定要每天吃两个冰激凌！
   我的六年级小学作文 篇4   　　人人都有梦想，有的人想当科学家，有的人想当作家，还有的想当警察……是的，梦想犹如一颗种子在你的心中生根发芽，因为对于我来说，我的梦想就是我的动力，因此我也会有梦想，我的梦想是当发明家，发明许多环保机器，这是为什么呢？“有人会问，这就要从我小的时候说起了。
   　　小时候，有一次我在放学回家的路上看见一个扫地工人正在扫地，豆大的汗滴从额头上滚下来。我仔细一看，街上到处都是垃圾，还有一股臭味扑鼻而来的气味。不知过了多久，他终于扫好了一处地方，去扫其它地方的时候，扫好的地方又被树上的树叶掉下来搞脏了，那时我多想去帮帮他，可又被妈妈拉走了，走时还说了一声:”他真可怜，“妈妈立刻说，“对呀，如果你不好好学习的话就会像他一样只能去扫马路。”走时心里还想着：怎样才能帮助他呢？忽然，我灵光一闪，我可以发明许多环保机器…..就这样一颗梦想的种子在我心中播种了。
   　　可是，自从我有了梦想，家里的各种东西可就惨了，家里一片狼籍，坏了的闹钟.断了腿的假人和一张张图纸…….尽管这样，我还天天催着妈妈买积木，妈妈可经不起我的软磨硬泡。于是答应了我，不几天，积木买回来，我按图纸上拼好了汽车，房子…….我又把它折了按自己的想象去拼一个环保机器，首先拿四个长方形拼成一个垃圾桶的形状，然后拿四个圆的零件做四个腿。再拿两个长的零件当两只手，这样一个垃圾桶就完成了，我想象着他在未来清理垃圾的样子。我仿佛看到扫地工人的笑容。
   　　我不仅在实践中锻炼，还要在书中学知识，书当然是发明创造类的，一边看我还一边做笔记呢，这就是我的梦想，我相信只要努力，我的梦想就会实现，先不说了，我看书去了，再见。
   我的六年级小学作文 篇5   　　要说我的课余生活，可多了，有唱歌、打羽毛球、跳舞、钢琴，但是我最喜欢的还是唱歌，因为我唱歌上舞台的次数最多，而且每次只要我一唱歌，我就陶醉在我的歌声里，每次我上台，我都很傲慢，因为我的老师教过我说：你一上台，就当舞台下面没有人，或者是就把下面所有的人都当成不会唱歌的，期待的眼神望着你，乖乖的听着你唱歌呢，所以我上台从来不紧张，表现的很自信，所以每次比赛都得奖，所以我喜爱上了唱歌，每次都能在舞台上表现出很棒的样子。
   　　我的课余生活多的不得了，有打羽毛球、有观察、有骑自行车和溜冰，在其中一个里面我喜欢的就是观察，我经常喜欢观察蚂蚁，因为我觉得蚂蚁还是蛮可爱的，每次他们都喜欢爬到窗台上，我就用掌心把他给挡住，一免他从窗台上掉下去。
   　　我有很多课余生活，比如说：跳舞、钢琴、跳绳，不过我在这里面，我最喜欢的事情就是钢琴，因为我弹一首钢琴曲我就沉浸在这首曲子里面，我其实也不愿意学钢琴，但是我始终在学钢琴，因为我学了这么多年的音乐，我明白了一个道理，沉浸在音乐里面的人是最快乐的。

2. 我的六年级小学作文

 　　在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是我帮大家整理的我的六年级小学作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
   我的六年级小学作文 篇1   　　人人都有理想，我的理想是当一名合格的音乐家，因为我想用我的歌声打破某些地方的寂静，让看不见外面世界的人了解世界，音乐可以使你走出疲惫和烦脑的世界，老师曾说：“没有理想就像一只无头苍蝇，有理想的人就可以自由。
   　　我从小就有这个理想，可因家庭条件，没办法实现，我想实现这个梦想，去大山里当个音乐老师，帮助大山里喜欢音乐的孩子们，让他们用歌声震动大地，走出大山
   　　现在，有可能无法去实现，只有我好好学习为自己造条件，才能实现，俗话说得好，功夫不负有心人。
   　　哥哥知道可，就把我的理想发到了微博上，第2天查看的时候，有人说：“小妹，世上没有做不到的难事，只要你肯努力，希望你一定能实现。
   　　我相信，我一定会梦想成真。
   　　我也会努力唱好歌，当一个音乐名星，挣钱给山区里的孩子们建一个音乐学校，买更多的乐器，我还会专门给他们请一个音乐高手，让他们永远开心。
   　　我要让全世界知道，音乐的力量很大，但梦想的力量超呼你的想象。
   　　我的理想是彩色的，我的理想是灿烂的，我的理想是永恒的。我一定会登上音乐的舞台！
   我的六年级小学作文 篇2   　　我的业余生活非常丰富，主要是我的爱好很多，另外，多种爱好令我的生活变得充实而有意义。我喜欢爬山，因为高山幽深、稳健，喜欢站在山顶上俯首瞰望一切，风景尽收眼底，喜欢在空旷的山顶上聆听自己声音的回旋，喜欢顶着芬穹尽情发挥想像，喜欢那种欲飞的感觉……绿水青山是多么迷人呀！我喜欢看各式各样对自己有益的书，医学，美容，健身，烹调，电脑，都爱看，书是知识的海洋，能令我进入一个忘我的天地，让我受益无穷。我喜欢音乐，让美妙音乐从心田地流过，开心时听一听动感音乐，令自己全身沸腾，不开心时听一听凄美音乐，仿佛一个人在与自己共鸣。
   　　喜欢冲上一杯咖啡，躺在沙发上摊开一本心爱的书，任目光流涟在文字，在温暖的灯光下，柔美的音乐缓缓飘逸在我的小房间，此刻的我像是没有云的`天空，思绪在无边地怀想里安静的迷失，我渴求的，正是心里那份永恒的美丽和宁静！喜欢与知己的朋友聊天，聊人生，生活，各自的经历，各抒已见，寂寞时读一段故事，忧伤时送上你一首老歌，快乐彼此分享，没有心的设防，精神上的互动，心灵的交流，令我沐浴着他们的温馨和关爱，让我的生命总有阳光雨露。喜欢各种的运动，特别喜欢健身和跳舞，在强劲的节奏里让身上每一个细胞都动起来，热情奔放，展示自我，更令保持身材和更自信。
   　　喜欢写作，有时坐在书桌前，文思泉涌，格子写满我的智慧，吐出胸中的沉累的块垒或快乐的感觉，是何等快意！我不是一个完美的人，但我会不断努力，不断完善自己，只要对我身心有益的东西，我都会努力去学，或者说学得不算好，也许人生不求尽善尽美，只求是全力以赴的过程，有时结果不一定是最重要，重要是过程的精彩。上天给我一个完整无缺身体，就会好好把握，在有生之年多培养各种爱好，这也是自我增值的一种方式。生命是有限的，令自己的生活充满美感和音乐，才是充分享受属于自己的真正人生，令人生充实而快乐。
   我的六年级小学作文 篇3   　　她，身材匀称，长长的瓜子脸上是两条弯弯的眉毛，眉毛下面是一双不大不小的杏仁眼，眼睛下面是一只小鼻子……这到底是谁呀?你不知道吗，这就是我的班主任——张班主任。
   　　张班主任是一个和蔼可亲的人，有一次上体育课，一位同学被马蜂蜇了，张班主任看到了，又是找药，又是送她去医院，直到医生说没事，张班主任才松了一口气。还有一次，一个一二年级的小同学被他后面同学的铅笔划伤了胳膊，尽管不是我们班的学生，她还是认真的提着那个用彩笔盒做成的小药箱去个那位小同学止血。
   　　张班主任除了教我们书本上的东西，还叫我们一些书本上没有的知识和做人的道理。
   　　班主任，是知识的传播者，她让我们养成了很多好习惯，班主任，就是我们的第二个妈妈!
   我的六年级小学作文 篇4   　　我有一个幸福的家庭。爱唠叨的妈妈，勤快的爸爸，懒惰的姐姐和人见人爱的我。
   　　无论在什么时间妈妈总爱唠叨几句。早晨，妈妈又唠叨开了：“已经六点五十分了，你要是再不起床，就要迟到了……”无奈的我只能在妈妈的‘唠叨功’中依依不舍的离开我温暖的小床。中午，吃饭也要唠叨几句：“哎呀，你怎么那么挑食啊，这个肉有营养的，家里就你不爱吃肉……”妈妈，我可是‘素食动物’啊。晚上，睡觉之前还要唠叨几句：“你晚上盖好被子，别有手脚乱动，把被子弄到地上，我可不会在半夜起来给你盖被子了…。”唉，妈妈什么时候能安静一会呢。
   　　爸爸个子高高的，很勤快。虽然经常不在家，但一回家就会帮着妈妈做家务，有时候还会亲自下厨，做一顿美味大餐。每次吃完饭，都是爸爸刷碗，最爱爸爸了，因为妈妈每次都让我洗碗，说是锻炼我。妈妈做家务累了，嘴里会说着真希望孩子他爸会赶快回来。勤快的爸爸是最棒的！
   　　姐姐真是一头大懒猪。星期五回家能从晚上八点睡到第二天下午一两点的时候，饭都不吃！醒来之后又大吃一顿，说是把没吃的补回来。吃完了，又懒洋洋的趴在沙发上昏昏欲睡，还叫我不要打搅她。我只好关上门到其他屋里玩电脑。姐姐一点都不像爸爸那样勤快！
   　　可爱的我人见人爱。每次妈妈带我出去玩，总有人说这是谁家妞啊，长得真好看！妈妈的朋友见了也是这样呢。妈妈带我去朋友家里唠嗑，总会说什么我不是我妈亲生的，是那个朋友的孩子。我说，你们不嫌烦我都嫌烦了！
   　　这就是我的幸福家庭，我爱我的家庭。
   我的六年级小学作文 篇5   　　光阴似箭，日月如梭。转眼间，六年的小学生活即将结束了，想想还真有些不舍。
   　　这六年来，我们的友谊也随着时间的流逝而越来越深厚。我们曾经一起学习，一起打闹，一起捉弄人，还一起参加比赛。教室墙上的每一张奖状，都见证了我们成长的足迹，这是我们用努力换来的荣誉……
   　　我还记得，第一次足球比赛输了的时候，我们都哭了。有的人还在自责，觉得是自己没有发挥好而连累了整个团队。相反，赢了的时候，每个人都很开心，没有抱怨，也没有自责，都沉浸在这来之不易的胜利的喜悦之中。还有拔河比赛，我们团结一致，赢得了比赛。那时，我真正意识到：我们是一个班集体。我相信，只要我们团结一致，就没有做不到的事情。
   　　六年里，我们朝夕相处，有喜有忧，有笑有泪。虽然有过一些摩擦，但最后还是变得友好了。六年的生活，使我们有了真挚浓厚的情感。看着校园的花草树木，都会有亲切熟悉的感觉。
   　　亲切的校园、敬爱的老师、亲爱的同学们，陪我度过了这六年的时光。六年小学生活的点点滴滴，都将会成为我们六年一班每个同学的回忆。六年里，我从一个无知的女孩，变成了一名少先队员。我度过了我童年中最快乐的日子。我的童年之所以这样丰富多彩，是因为有了这个充实有趣的集体——六年级一班。这些点点滴滴，我会永远记住，永远留在我的记忆中。
   　　同学们，好好珍惜剩余在一起的日子吧。或许，哪天各奔东西后才知，一别也许就是一世……

3. 我的六年级小学作文

 　　无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是我为大家整理的我的六年级小学作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
   我的六年级小学作文 篇1   　　世界上的妈妈都应该很唠叨吧？我的妈妈就是这样，她很唠叨。每天有说不完，数不清的唠叨。
   　　有一年夏天，我特别的反感她的唠叨。只要她一对我唠叨，我就立马翻脸不认人。
   　　在某一天，她又忍无可忍的唠叨我了，我很生气她把我说的那么一无是处。于是，我就恶狠狠地对她说："既然你嫌我不好，那你就从找个女儿呗！要我干嘛？没事找事啊！还不如把我送到孤儿院。这个你也了却了一桩心事，对吧？"当时，妈妈看我的眼神里包含着无数复杂的情感，是震惊的，是伤心的……妈妈没有再说一句话，只是默默的走开了。
   　　后来，我去外地比赛，过了一周。我发现自己特别想念妈妈的唠叨。突然，我明白了当时妈妈是受伤的。年幼无知的我，曾经粗暴的回答了妈妈充满爱意的唠叨。
   　　回去后，任由每次妈妈唠叨我都笑着听着，一天晚上，我听妈妈对爸爸说，我长大了，不在反感她的唠叨了。
   　　我的妈妈也有一个暴脾气，当我不听话的时候，她有时候就会急得拿起衣架打我。每次一架抽打在我的身体上，就像鞭子飞过，看不清来时的模样，只记得留下的痕迹。每次她打我的时候，我都会很恨她，恨她为什么打我？
   　　我恨我的妈妈，我也爱我的妈妈，恨与爱矛盾。我爱她，因为我只有一个妈妈，就是她！虽然她有时候，会唠叨，会打人，但她就是我的妈妈，一个独一无二的妈妈！
   我的六年级小学作文 篇2   　　我十分喜欢我的房间，虽然它很普通，但却清新舒适。
   　　走进房间，一眼就能看见一张乳白色的书桌。书桌上面整齐地放着笔筒、台灯，还有一排由高至低摆放的课外书。空余时间，我经常端坐就在椅子上聚精会神地翻看它们。书桌顶端还摆放着两只可爱的毛绒玩具与一盆“死而复生”的何首乌。之前，何首乌的叶子已经接近枯萎了，可就在我们的悉心照料之下，它竟奇迹般地舒展出绿叶，给我的房间增添了几分生趣，我十分喜欢它。
   　　我的小床就在西南面。淡淡的颜色十分耐看。床单同是相似的颜色，看起来很是协调。
   　　南面角上有一个大柜子，柜子上贴着我得过获得的奖状。就在柜顶上，趴着一只毛绒大狗，雪白的身子，乌黑的眼睛，头上还戴着一个蝴蝶结，它是我的好朋友。
   　　就在东南面有一个面积不大的阳台，里面摆放着许多植物。有吊兰、文竹、杜鹃等等，每天清晨起来，望着这些植物，我都会觉得神清气爽。阳台前的窗帘是两层的，淡绿的底色，上面有许多饱满的花儿。
   　　这就是我的房间，能给我带来无限温暖的房间！
   我的六年级小学作文 篇3   　　我的姐姐今年已经25岁了，她身量苗条，体格风骚，一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，真是“粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻”。
   　　我的姐姐满腹经纶，什么天文地理都懂，我只要问她一个问题，她就立刻说出答案，让我佩服得五体投地，她只要讲起知识，就把她肚子里的墨水全掏出来了，滔滔不绝地开始讲述，我听的如痴如醉。“说者无意，听者有心”，在不知不觉中，我也学到了许多知识，听到姐姐讲述那么多知识，我仿佛也来到广阔的知识天地。
   　　姐姐特别爱读书，《在人间》、《我的大学》、《童年》等名著都读过，她经常给我推荐书目，他给我推荐的书无一不是好书，比如《骆驼祥子》等等。
   　　姐姐十分宽容，无论多大的错都会原谅我。一次，我借着写作业，用手机查字的借口，把自己关在卧室里，一边写作业，一边玩手机，当然手机玩的多。正在玩手机玩的尽兴时，门突然开了。完了，我心里想。姐姐走了进来，脸上笑容凝固下来，脸色十分阴沉，忽然像是想到了什么又笑了起来，她对我说：“以后不能这样了，早写完作业不是可以不用那么偷偷摸摸的玩手机吗?也可以痛痛快快地玩呀。”我被这一段话感动了，从此以后我再也没有像那样做过了。
   　　这就是我的姐姐，一个宽容而善解人意的姐姐，我爱我的姐姐。
   我的六年级小学作文 篇4   　　记得那件事发生在我四岁。一天深夜，寒风呼啸，大雪纷飞，几乎到了零下九度。
   　　那时，我从睡梦中醒来，感觉身上似乎正被烈火焚烧，头晕脑胀。突然，我“哇”的一声吐了，吐得满床是污物。
   　　这声音惊动了妈妈，她来不及收拾床上，赶紧去拿温度计量我的体温，我的体温达到了三十八度以上。妈妈紧张极了，慌忙叫醒爸爸，抓起一件衣服，三下五除二为我穿上，再背起我，直接夺门而出，赶到小区门口。
   　　妈妈怕我冷，又把她的衣服给我严严实实地裹上，拦了一辆的士到中心医院。一到医院，她便一口气跑到四楼，为我挂号，再跑到门诊，听医生说要验血，妈妈又背着我跑到了二楼。验血时，我害怕，妈妈便为我遮住眼睛，一遍又一遍叨念着：“别紧张……”让我放松。
   　　之后，她又气喘吁吁地扶着我到四楼打针，爸爸提着吊瓶，看我走路吃力，妈妈把我抱到病房，然后把我放在病床上。渐渐地，我迷迷糊糊地睡着了……
   　　次日，看见妈妈趴在病床上，脸上的黑眼圈很深，我不禁热泪盈眶，这时，我叫醒爸爸，问昨天晚上的事，听到妈妈为了我零晨五点才睡觉，我再也忍不住了，泪水如同忘了关闸门的水龙头，不停地落下。
   　　此刻，阳光明媚，风和日丽，一阵温柔的风从窗外吹来，这风在我心中漾出几分美丽，几分舒适。
   我的六年级小学作文 篇5   　　我有一位美丽而又大方的妈妈，她长着一双水汪汪的眼睛，一眨一眨的，好可爱；妈妈有一头长长的、柔柔的黑发，不知迷倒了多少人，真令人羡慕。妈妈有一张能说会道的樱桃小口，说起话来滔滔不绝、头头是道。
   　　我的妈妈在我心中并不是一个普普通通的人，而是一位大“侦探家”。
   　　一天下午，妈妈说她要出去办点事儿，让我一个人在家里做作业，并祝福我说：“思源，你作业没有做完就不能看电视，知道没有？”我乖顺地说：“是，是，是。”心里却想：“哼！等你一出去我就看，反正你也不知道。”妈妈一走，我就赶紧让作业“搬家”，它们的新家就在电视机前。我把电视机一打开，便开始边做边看。没看一会儿，我听见楼梯里传来了一阵熟悉的脚步声，我赶紧把电视关掉，装着做作业。妈妈走进来问：“你看电视了吗？”我赶紧说：“老妈大人下命令了，女儿哪敢不从啊！”妈妈听了，走到电视机前，用手摸了摸，说：“你肯定看了，不然电视怎么还可能有余热呢？”我无话可说了，只好乖乖地承认了。
   　　第二天晚上，妈妈又要去外面了，我这次一定不会上当了，于是我问妈妈：“妈妈，您什么时候回来？”妈妈说：“大约8：00吧！”妈妈说完就走了。我赶紧把电视机打开了，就像饥饿的人扑在一大块面包上。看到七点半时我赶紧关了。妈妈回来后还是像以前那样问我，但是妈妈的那套旧办法已经落后了。妈妈把电视机一打开，发现不对劲，对我说：“思源，你是不是又看电视啦！”我赶紧说：“没。”妈妈却说：“那为什么昨天关的时候明明是‘中央八台’，而这个时候却变成了‘少儿频道’呢？”我又一次低下了头。
   　　我真服了我的侦探妈妈。
   我的六年级小学作文 篇6   　　你不知道，我以前有多威风。啧啧是什么在天上飞呀？原来是一头牛被吹上天了呀！他就是我们班的朱奎大仙，让我们一起去看看吧！
   　　他长着一张鹅蛋脸，上面镶着两颗葡萄似的眼睛，他黑里透红的脸儿露出一排白玉米似的牙齿，手脚短短的，小小的，给人的第一印象矮小。别看他小又小不过，矮又矮不过，但是刁又刁不过，吹又吹不过。
   　　说起大名鼎鼎的他，可是同学们的开心果呢！简直是无人不知，无人不晓啊！说起朱奎，那可是语文数学英语科学品社无一不吹，能说会道的他常常把大家都得哈哈大笑，就拿那一次来说吧！
   　　记得那一次老师给我们发了一张卷子，看到卷子他就对我们大家说；别看我现在成绩不怎么的，我以前做数学那才叫比菜鸟还菜！我们异口同声说道。站在前面的曹老师开口了：不许讲话，自己做自己的。顿时教室里鸦雀无声。只见朱奎大仙结过卷子，写好了名字，仔细地打量了一番，左翻翻，右挠挠，可是绞尽脑汁也没有想出来，急得面红耳赤，就像热锅里的蚂蚁，在那急得团团转呢！只见他左眼向王煜那瞄了一眼，不好，遮得太严实了，没看到，一计不成，又施二计。王煜，，给我借哈胶布好不，我的胶布掉了。哦，你自己找吧！看着朱奎那傻样，我不惊哈哈大笑，心想；哼，你数学不是牛棒吗？怎么还抄呀，吹牛，下课看你怎么解释。只见他又从笔袋里拿出笔袋，刷刷刷地写了下来，飞快地跑向曹老师改完了作业，你，这题是怎么想的？啊，我怎么知道，这得问王煜去，我又不知道。朱奎心想着，只是张冠李戴的乱说一通，声音极其小。好吧，你可以出去玩了。耶，终于做完了，我的娘呀。他欢呼着并举起了双手，做起了YES的手势，兴奋地跳了起来。
   　　下课了，我和胡倩嘀咕了一会，走过去对朱奎说：朱奎呀，这题你做没？做了，简直是张飞吃豆芽小菜一碟。那你给我们讲讲呗。
   　　额，就是用这个除以这个，再用那个除以单位1。
   　　哪个是单位1？
   　　单位1就是那个那个撒。
   　　哎呀，你就别装了，不会装懂。
   　　你才不会呢，我的数学好得很。
   　　难怪牛儿天上飞，原来有人在地上吹。哈哈哈哈！朱奎听了，窘得无地自容惭愧地低下了头，脸红得赛过关公。
   　　我们班的吹牛大王____朱奎就是这样的一个人。哪里有欢笑。哪里就有他。那里有他，哪里就有欢笑；朱奎无处不在，欢笑也就欢笑无处不在！
   我的六年级小学作文 篇7   　　奶奶今年69岁了，一头乌黑的头发染得发亮，爱美的奶奶不允许自己白发苍苍；别看奶奶年龄大，玩起电脑来可一点也不甘落后，玩游戏、上淘宝样样在行，时尚的奶奶还是个电脑迷。我最佩服奶奶的还是奶奶的那种坚韧不拔的精神。
   　　事情还得从奶奶学电脑说起。因为奶奶年龄太大，学习电脑时字母成了奶奶的大难题，那26个英文字母的大小写对奶奶奶奶总是记不住，那些跳跃的字母仿佛在和奶奶作对一样，记住了这个，忘记了那个，于是奶奶让我把26个字母写在一个本上，在大写字母的.下面写上小写字母，因为奶奶对小写字母还有点记忆，她想借助小写字母来记住那些大写字母。可是毕竟奶奶年岁大了，记忆不是很好，所以一有时间奶奶便会拿起那个本子一遍又一遍的看着，读着，那神情简直就是一个好学的小学生。早晨天还没亮奶奶就起床了，在学习字母；白天闲下来的时候她还是在学，还别说，奶奶现在还真能打出简单的汉字呢。
   　　奶奶用她的实际行动告诉我，只要肯下功夫，就没有办不成的事情，尤其是学习，有了这种精神，就一定会马到成功，正应了那句话：只要功夫深铁杵磨成针。
   我的六年级小学作文 篇8   　　我是一个不折不扣的小书迷，只要一碰到书，就像给它粘住了似的，非要把它看完不可。为此我还得罪了不少人呢！
   　　记得有一次，我正在看书，看得正入迷的时候，冷不防我的好朋友把我的书给夺走了，这时的我像一个发怒的狮子，又捶桌子，又狂叫：“把书拿过来，快还我！”我朋友从来没有看过我这样凶，就把书还给我了，弄得她很不好下台，她只好很尴尬的搭讪着走开了。而我呢？却又沉浸在书的世界中了。事后，那为朋友对别人说：“这个死张嘉译，一看书就六亲不认，以后我再也不理她了！”很久后的一天，她突然和我提起了这件事，我十分的不好意思，给她拼命的道歉，她只是敲了敲我的脑袋说：“你这个小书迷呀！”所以我现在看书时都会和周围的同学说一声，让他们不要吵我，不然休怪我无情。同学们就送了我一个“小书迷”的外号了。
   　　我不但下课时、吃饭时看书，上厕所时也看，反正只要能看我就看，不能看想尽办法也要看，爸妈不知说我多少次了，可我每次都是左耳听右耳出。
   　　有一次，妈妈上厕所，竟然从纸箱中翻出了五六本书，不用说都会知道了这都是我的“杰作”。
   　　还有一天晚上，妈妈要我睡觉，可我想看书，妈妈不让，我忽然想起了一篇作文书上写的一个小孩用手电筒躲在床上看书的事，我心想：虽然他失败了，但我那么聪明怎么会失败呢，我何不学学他呢？于是待妈妈走后，我小心的把手电筒藏在袖子里，然后用被子把头捂住，开始躲在被子中看书，没想到到了最后，我睡着了，可手电筒没关，妈妈在进我房间拿东西时发现了，把我骂了个狗血喷头，当时我想：看书是好事呀，妈妈怎么还骂我呢？从那以后，妈妈就开始叫我“小书痴”了。
   　　“痴”也罢，“迷”也罢，反正我就是爱看书，我想我再也离不开书了。书既是我的朋友，又是我的老师。高尔基曾说过：我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。我现在看来这句话用来形容我最恰当不过了，“书中自有颜如玉”这句话是不错的，我已经有好多的“恋人”了，愿我的“恋人”越多。哈哈！我脚踏N只船！
   我的六年级小学作文 篇9   　　在江苏有一颗灿烂的明珠，那就是盐城。盐城有许许多多的有名的景点如：盐城新四军纪念馆、大丰麋鹿保护区、射阳丹顶鹤保护区等等。下面我就给大家介绍一个盐城有名的景点大丰麋鹿保护区。
   　　大丰麋鹿国家级自然保护区地处黄海之滨，境内拥有大面积的滩涂、沼泽、盐碱地，动植物。资源丰富，区系成分复杂，自然植物主要由白茅、芦苇等优势种类组成麋鹿自然保护区已初步建成具有海滨特色、以麋鹿为主、多种动物共存的海滨野生动物园，为一大旅游胜境，正接待着越来越多的中外游客。进入保护区，首先通过的是一座题有“大丰麋鹿苑”五个大字的古朴典雅的牌楼，不远处便是麋鹿和牛、驴、马、鹿群雕。沿着南北大道往前走，路东人工湖畔蒙古包、西班牙式建筑群是供游人食宿的宾馆；路西有林中小道、亭、廊、碑，那姜太公骑“四不象”雕塑，更使人忍俊不禁。再往前走，便到了四周围栏圈养的麋鹿场，这里几十头麋鹿神态各异，游人可就近一睹它的芳容。登上高高的观鹿塔，凭借望远镜，你可领略原始滩涂的自然风光，观赏到野生的麋鹿群。这里还建有珍稀植物园，动植物展览馆，音像馆，小跑马场等。原全国人大和全国政协领导同志陈丕显、叶飞、姬鹏飞、彭冲和洪学智、费孝通等均来此参观过。
   　　殷末周初，是其繁盛时代秦汉时期，由于气候条件的变化和人类滥捕，数量急剧减少，到了元朝，麋鹿仅生存于皇家猎苑之中。迨至清代，北京南郊皇家猎苑仅存200多头麋鹿，这是当时世界仅有的麋鹿群，1900年，八国联军攻陷北京，麋鹿被抢劫一空。1901年，英国的贝福特公爵用重金从法、德、荷、比四国收买了世界上仅有的18头麋鹿，以半野生的方式集中地放养在乌邦寺庄园内，麋鹿这才免于绝灭。
   　　新中国诞生后，国内外专家学者多次呼吁，“让麋鹿回归故乡野生放养”，并提出“建立自然保护区”的倡议。上世纪60至80年代。大丰沿海陆续出土了麋鹿的骨骼化石，引起了学术界的关注，经过大量的考证，确认包括大丰在内的苏北南部沿海是麋鹿的故乡。
   　　盐城历史悠久，文化源远流长，这就是我的家乡美丽的盐城。

4. 我的六年级小学作文

 　　在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是我帮大家整理的我的六年级小学作文7篇，希望对大家有所帮助。
   我的六年级小学作文 篇1   　　我最喜欢放假了，放寒假时，我经常找几个小朋友堆雪人、打雪仗。我们三个一群、两个一伙就拉开阵势玩了起来。我们找来铲子，堆了一个大大的雪人，用扫帚做它的手臂，用石子做它的眼睛，一会雪人就堆好了。我们围着雪人，唱啊，跳啊，别提多高兴了。
   　　到了暑假，我们有时会结伴出去旅游，看宏伟的长城，在大海中游泳，在山上是野餐，品尝各地美食。闲暇时，我们会聚在一起下棋、游游泳和捉蚂蚱等。
   　　别说我只会玩，我也会和老师同学们讨论学习方法，帮助我提高学习成绩。课余时间，老师让我帮助学习不好的同学提高成绩，我就会认真地给它补课，努力地让他提高学习成绩。
   　　我们经常去散步，看到需要帮助的人我们一定要尽力帮助他们。如果有“白色垃圾”我都要把它们清除掉，保护我们的生存环境，让人类能够更好地生活在地球上。
   　　这就是我的课余生活，即丰富多彩而又有意义。
   我的六年级小学作文 篇2   　　在这个世界上，我的妈妈是我最爱的人。
   　　我的妈妈有一双炯炯有神的眼睛，乌黑的长发和苗条的身材。
   　　记得有一年，妈妈给我买了一辆自行车，我高兴的手舞足蹈，迫不及待的学了起来，很快，我就学会了骑车。我高兴的在路上骑着，妈妈怕我出事，就跟在我后面，因为我才刚学会骑车。就在快下坡的时候，我骑得非常快，像风一般冲下了坡，妈妈在后边喊着：“孩子，慢点！”“没事的妈妈。”正当我在得意的时候。没有留意到前面的沙子比较多，就冲了过去，就在这时前轮突然侧滑，我紧按后刹车，可没想到整个人和车子侧翻在了地上，滑出了四米远，方才停下来。
   　　我紧紧的抱住左腿，嚎啕大哭，妈妈连忙跑了过来，问：“孩子，你怎么了？”话还没说完眼泪就出来了，因为她看见了我的膝盖旁几乎都没肉了，而且流出了许多血。妈妈轻轻地把我背了起来，往离我们村最近的医院跑。我的左腿失去了知觉，一直流着血，妈妈一直没有停歇地跑着。妈妈一边跑一边对我说：“孩子，没事的，马上就到医院了。”我含着眼泪的说：“恩。”妈妈的汗哗哗地流着，她急促的喘着气。这时我的心怦地一跳，让我明白了这就是爱。
   　　经过长时间的奔跑，终于到了医院，妈妈此时已经是气喘吁吁、满头大汗了。妈妈小心翼翼地把我抱到了凳子上，医生在给我涂药，妈妈站在旁边担心的看着。妈妈看我忍受着这般刺痛，她不时地也留出了眼泪。看完病后，回到了家，我想：妈妈现在一定是又渴又饿了吧！于是，我一拐一拐地端来了一杯水，拿来了一条毛巾递给妈妈。妈妈摸着我的头语重心长的说：“我的好宝贝。”
   　　我爱我的妈妈，我的妈妈也很爱我。
   我的六年级小学作文 篇3   　　在六年的学习生涯中，教过我的老师有很多，但令我印象最深的那就是我的“两味”老师。
   　　“两味”老师长着一双炯炯有神的眼睛，盯着谁谁都有三分惧怕。“两味”老师还留着一头乌黑亮丽的头发，脸上挂着一幅眼镜，看起来很有一幅大文豪的样子，可她却不是一个出口成章的大文豪，而是有甜，有酸两种味道的老师。
   　　“两味”老师是一个幽默风趣的人，有一次，老师在讲品德与社会时，讲到了电。书上说电和煤气是两个无形无色的“大杀手”。老师还给我们普及了电碰到水和铁都会导电，还说有人要是触了电千万不能用手和湿树枝去拉触电的那个人，要用绝缘体去拉。之后老师笑着说，“你们可别听老师说铁可以导电，下课就拿钢笔向插头上试一试是不是真的会导电。你这一试就别想坐在这明亮的教室听我讲课了”。
   　　“两味”老师不仅幽默风趣，而且和蔼可亲。有一次我考试考砸了，我想老师肯定会责备我的，心里真是十五个吊篮打水----七上八下。第二节下课有人对我说“老师找我”。我想这下可咋办！算了！兵来将挡，水来土掩。我就这样到了老师办公室，谁知李老师竟然没有批评我，而是很和蔼可亲的对我说：“你这次怎么退步了?”我听了老师的话，又想到老师对我的辛勤教育就哭了起来。老师说；“我又没打骂你，你哭什么，我叫你来是让你认识到自己的错误，下次再考好点不就好了。”我听了老师的话就暗下决心一定要考个好成绩。
   　　这就是我的“两味”老师。老师你想知道她是谁吗？他就是我的李老师，一个幽默风趣，和蔼可亲的李老师。
   我的`六年级小学作文 篇4   　　“乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田…  …”
   　　钢笔快速地在课堂作业上移动着，同学  们气喘吁吁地做着作业，那情形不亚于刚刚跑  完八百米。我一手握笔，一手拿改正带，胳膊  肘压着作业本，嘴里大声嚷嚷着李老师交代的  通知：“中午将语文《课堂作业》的古诗和语  文乐园做完！”
   　　这话立刻引起极大的影响，周围一片抱  怨声，因为这次是“双重夹击”，语文、数学  各有许多许多的作业。“真是男女混合双打呀  ！”有的同学一边没趣的说道，一边思考着下  一题怎么做。
   　　“哎！我终于体会到毕业班的辛苦了！  这么多的‘课堂作业’，一中午能做完吗？”  “是呀，难道这就是传说中的备战时期之魔鬼  训练吗？”
   　　听着同学们的叫苦连天，我也只能麻木  地答题。写完最后一个数字，我快速地放下改  正带，将蓝皮的数学课堂作业向组长方向一扔  ，再连说数声“sorry”。与此同时，用另一  只手将早已备好的语文课堂作业一扯，不浪费  一点时间地翻开，一边用手压住课本边缘，一  边审视这些恼人的题目。
   　　“毕业班里闲人少，才了语文又数学…  …”
   我的六年级小学作文 篇5   　　每一个中国人都有一个属于自己的中国梦，我也有一个属于自己的中国梦——我希望我们能将祖祖辈辈的传统美德发扬光大，不要就此湮没。
   　　俯瞰中国上下五千年，流传下来的传统美德不计其数，可我们又继承了多少？
   　　孔子说：“君子耻其言而过其行。”可现在，人们为了虚荣，为了攀比而大话连篇。我曾在书里看到这样的对话：那是两个穿的蛮洋气的女人。比较胖的女人“唉”了一声，然后叹了口气说：“这几天真累呀！老公天天带我出去吃饭，还给我买了好几身名牌。”卷发女人也不甘示弱：“你这还叫累吗？我老公天天带我去参加舞会，新买的名牌数不胜数。我才叫累呢！”比较胖的女人又装作很烦的样子说：“我老公可烦了，这不，又说带我去东南亚旅游呢！”卷头发的女人很同情地说：“是啊，你老公可真烦，他以前还追过我呢，还好我拒绝了他！”没想到胖女人很平静地说：“的确，他跟我说过，他还说他以前做了很多的错事。”卷发女人尴尬的笑了一笑。这让许多人都笑了，可是，仔细想想，这难道不是真真正正反映出了现在的真实境况吗？生活中许多大话连篇的人，都是受过中国传统文化熏陶的，可他们却为了一时的攀比而忘记了祖国的传统美德，真让人感到羞耻！
   　　《易经》中写道：“人人同心，其利断金。”团结就是力量。可现在的人们只为自己的利益着想，而不去帮助别人，对别人充满了不信任。我曾看到别人在大街上借个手机都很难借到，因为人们不是躲避，就是说没有带。
   　　有人因捡到了钱而沾沾自喜，而忘却了“拾金不昧”。
   　　“少年强则国强，少年智则国智，少年富则国富……”家长是孩子最好的老师，家长们都教育孩子要好好做人，可家长却撒谎、攀比、拾金定昧……你说，这样能教育好孩子吗？
   　　再看看那些“最美的人吧”，为了学生失去了双腿的“最美教师”张丽莉，、为了乘客安全而付出生命的“最美司机”吴斌，“最美妈妈”吴菊萍……他们都在为社会传递着正能量，他们是真正将祖祖辈辈的传统美德发扬光大的人们。
   　　让我们为社会作出贡献吧！将祖祖辈辈的传统美德发扬光大吧！这样才能富个人、富家庭、富社会、富国家！
   　　美丽的中国梦，我的中国梦。请你早日实现吧！
   我的六年级小学作文 篇6   　　人人都有梦想，有的人想当科学家，有的人想当作家，还有的想当警察……是的，梦想犹如一颗种子在你的心中生根发芽，因为对于我来说，我的梦想就是我的动力，因此我也会有梦想，我的梦想是当发明家，发明许多环保机器，这是为什么呢？“有人会问，这就要从我小的时候说起了。
   　　小时候，有一次我在放学回家的路上看见一个扫地工人正在扫地，豆大的汗滴从额头上滚下来。我仔细一看，街上到处都是垃圾，还有一股臭味扑鼻而来的气味。不知过了多久，他终于扫好了一处地方，去扫其它地方的时候，扫好的地方又被树上的树叶掉下来搞脏了，那时我多想去帮帮他，可又被妈妈拉走了，走时还说了一声:”他真可怜，“妈妈立刻说，“对呀，如果你不好好学习的话就会像他一样只能去扫马路。”走时心里还想着：怎样才能帮助他呢？忽然，我灵光一闪，我可以发明许多环保机器…..就这样一颗梦想的种子在我心中播种了。
   　　可是，自从我有了梦想，家里的各种东西可就惨了，家里一片狼籍，坏了的闹钟.断了腿的假人和一张张图纸…….尽管这样，我还天天催着妈妈买积木，妈妈可经不起我的软磨硬泡。于是答应了我，不几天，积木买回来，我按图纸上拼好了汽车，房子…….我又把它折了按自己的想象去拼一个环保机器，首先拿四个长方形拼成一个垃圾桶的形状，然后拿四个圆的零件做四个腿。再拿两个长的零件当两只手，这样一个垃圾桶就完成了，我想象着他在未来清理垃圾的样子。我仿佛看到扫地工人的笑容。
   　　我不仅在实践中锻炼，还要在书中学知识，书当然是发明创造类的，一边看我还一边做笔记呢，这就是我的梦想，我相信只要努力，我的梦想就会实现，先不说了，我看书去了，再见。
   我的六年级小学作文 篇7   　　我身高一米四五，重87斤。长着一头看起来乌黑的头发，不幸的是，里面藏着几根白发，妈妈说我是“用脑过度”。圆圆的脸上嵌着一双看起来明亮的眼睛，可惜的是，已经有点儿近视了。牙齿长得很有特点，两颗门牙里面的缝可以“开火车”。左边的太阳穴旁边有一块黑色的胎记，妈妈说这是上帝送给我的礼物，让我“与众不同”。
   　　我还喜欢学书法。我开始学书法的时候，有一点儿害怕，学书法的时候，那些人稍不注意，墨水就会溅一身，好像身上开了几朵梅花。我觉得学书法很脏，这么脏，洗衣服不就要累死了吗？第二天，我到老师家里学书法，才两个小时，我身上就全是墨。裤子上一团，袖子上面一片，领子上面一点儿，再看看手，脏得想从墨汁缸里出来的。妈妈一看，生气地说：“真是的，把手弄得的这么脏，赶快回家洗手！”奶奶一看我回来了，直说：“不得了，不得了，现代王羲之回来了！”虽然脏，可是，我慢慢地喜欢上了书法。转眼间两年过去了，我的毛笔字有了进步。中午，妈妈叫我睡觉，我嘴巴上答应了，等妈妈一睡着，我就悄悄去练字。妈妈还说，以后过年的时候，不用买对联了，只要让王新鹏写就行了。
   　　我喜欢帮助别人。记得有一次，我放学出来，看到路旁有一个乞丐，他穿的衣服很破旧，坐在地上，面前放着一个脏兮兮的碗，碗里散落着几个硬币，多可怜啊！我对外公说：“外公，给我两块钱。”外公给了我两块钱，我转身把钱放进了那个乞丐的碗里。外公看到了，直夸我是个乐于助人的好孩子。
   　　我也有一些缺点，比如：做事有点拖，字写得不够工整……我要慢慢改正我的缺点，做一个阳光少年。

5. 我的六年级小学作文

 　　在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？下面是我收集整理的我的六年级小学作文10篇，希望能够帮助到大家。
   我的六年级小学作文 篇1   　　我有一个小伙伴，她动作敏捷、性格豪放、积极乐观。在学校的走廊里，一些同学正在玩“摸鱼”，其中有个十一二岁扎着短马尾的女孩，一张红润的脸，一对明亮的杏眼，大大的嘴巴很是特别。她身材中等，走起路来常常大步流星，她就是田雅晶。
   　　阳光明媚的一天，我在板栗山公园恰巧碰到了正在玩的田雅晶。一看到我，她就兴奋地说：“哟，李沁纯，你也在这玩呀！要不咱俩一起爬这个好不好呀？”她指了指攀爬架，我想：这架子扶手很少，而且到了上面，还要翻到铁杆网上，这太难了！于是我就说：“田雅晶，我没有爬过这个，你就露几手出来看看呗！”说来就来，只见她两手抓着扶手，脚用力一蹬，然后交替着爬到最高处，再用一只手抓住铁杆，一下子就翻跃到顶。用不了一会儿功夫，她又从离地约有两米高的地方稳稳地跳了下来，拍了拍手，一副很轻松的样子。瞧，她的动作是不是十分敏捷呀？
   　　在学校，我和田雅晶是同桌，我们常常约上一些同学去操场上翻跟斗。到了操场，有同学问：“哪个自告奋勇来试试打前桥？”话音未落，田雅晶便昂首阔步地走过来，说：“我来试试看！”她先热了热身，便开始了。她双手着地，身体往前一翻，两腿分开形成了一个倒过来的横叉，就在快要落地下腰的时候，一不小心没有撑住，整个人往下一塌，哐地一声，吓了我们一大跳。令我们惊讶的是田雅晶不但没哭，还冲着我们嬉皮笑脸地爬了起来，然后大声说：“我是不会死的！”我们大伙都笑成了一团。
   　　一个敏捷、乐观、豪放的小伙伴，她的积极、快乐常常感染着周围的每一个同学，我真佩服她！看了这篇文章，你们是不是也对我的小伙伴留下了深刻的印象呢？
   我的六年级小学作文 篇2   　　一个没有梦的童年不算是一个完整的童年，我梦想是成为一名画家。曾经，我说过一句话：“当一名画家还不简单！”自从说过这句话后，我再也不敢小看当画家的梦想了。
   　　在我六岁的时候，我画过一幅画，这个画的名字叫《童年》，仅仅是几个小人在玩耍就能描绘出我的童年。我的童年虽然简单，我还是觉的很快乐，五彩缤纷。
   　　童年是天真的、是纯洁的、是美好的，一回想起我的童年，我说想起我很多童年的趣事。
   　　童年的趣事，像是一个五光十色的梦，插着一双可爱的翅膀向时间这个天空缓缓地飞去，又像是一个生活的调味品，酸甜苦辣，样样俱全。
   　　我的梦想是能成为一名画家，要想成为一名画家，这可不是一件简单的事，像现在的我不能画出一幅非常完美的画，我对画家这个梦想已经几乎绝望了。但是经过我千心万苦，花了几牛二虎之力才临摹出一幅让我满意的画，这下我想当画家的梦才有了一丝希望。
   　　时间像飞箭，又是一个温暖的春天来临了，我已经是四年级后半学期的小学生了，也快升入五年级了，当然，我画画的技术也有了很大的进展。当美术老师说我画画是全班前几名时，我高兴地一跳，跳了三尺高，别说有我多高兴了！
   　　就这样，童年在美妙的仙境中，悄然远去，在时间老人催促下，才证实了老师说的：“一寸光阴一寸金黄，寸金难买寸光阴。”然而童年的梦却悄悄离我越来越近，越来越近……
   我的六年级小学作文 篇3   　　有人说过，“太阳底下最光辉的职业，莫过于老师”，而我觉得老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。每一个学生都有自己的启蒙老师，在人生道路上，启蒙老师占据着重要的地位，因为他们是教会你学会任何一项技能的人。
   　　要是提起我的启蒙老师，我会情不自禁地想起我一年级时的生活老师——洪老师。
   　　一年级时，我怀着恐惧又好奇的心情，踏入了双语学校这个对于家长来说的“圣地”。前来迎接我的是我们的生活老师，洪老师。她长着高大的身材，一双炯炯有神的眼睛仿佛能看透我内心深处的恐惧。
   　　一见到我，她就笑眯眯地向我走过来，伸手摸了摸我的小平头，这位老师立刻在我心里留下了慈爱的深刻印象。
   　　“走，我带你到宿舍看看吧！”等家长走后，洪老师慈爱地对我说。
   　　“嗯……嗯！”
   　　“哦！对了，我还不知道你叫什么名字呢！”
   　　“我，我叫，我叫黄，桂棋！”我吞吞吐吐地说。
   　　第二天，我起了床，洪老师再次出现在我的眼前，她还是那样慈祥，道：“桂棋，你起床了啊！来！我来教你叠被子，这时每个到这里的学生都要学会的！”
   　　“你看，先把被子两边向里叠，再用力摊开，然后……”我一面点头，一面学着洪老师的做法，摊开、重叠、再摊开，一面皱皱的被子便变得平平的，看着这叠好的被子，洪老师笑了，她说：“哇！这么快就叠好了，你真聪明！”
   　　在洪老师的帮助下，我轻轻松松便学会了叠被子的技能……
   　　我早已离开双语，离开了亲爱的洪老师，但我永远忘不了这位启蒙老师，您，就像我这与的`伞，挡风的墙，我永远感谢您！
   　　身为世范，为人师表；片言之赐，皆我师也。
   我的六年级小学作文 篇4   　　每个人都会有自己的远大理想。有的想当文学家，把伟大的人民歌颂；有的想当天文家，把宇宙的奥秘探索；有的想当医生，能治好所有的病。而我的理想是当上一名在天空飞翔的飞行员。
   　　那一天，很小的我，在妈妈的怀抱里，仰望天空，梦想有一天我也能飞到天空上去，看着那洁白的云。
   　　现在我知道，只有当上飞行员才能飞到天空中去。我心里不停的闪出这个念头“将飞行员定成你的偶像吧，飞行员飞翔在蓝天上的照片你也想拍吧，将飞行员定成你奋斗的目标，你实现吧！”
   　　但我也知道，实现这个理想是多么的困难啊！小时候听妈妈说过，当飞行员有很多要求的。例如：不能做过手术，不能有疾病，眼睛不能近视，不怕恐高，不能头晕，成绩还要非常好等许多方面，这才能当上一名合格的飞行员。
   　　但每一次听到这些要求，心里总是忐忑不安，想着是否放弃。
   　　但那一次，我坚定了决心。在电视上，我看了许许多多的车祸。但飞机失事的事，一年才能出现两三次。所以，开飞机这个工作很安全，我一定要当上飞行员。
   　　我现在应该一步一步向飞行员这个目标的距离拉近。首先，上课应该非常认真，手脚要放好，作业不能马虎，做完了先自己检查，然后才给家长。
   　　所有作业做完后，应该好好复习。先拿出二十分钟复习今天所学的内容，牢牢记住它们。然后再用十分钟复习以前学的。因为现在六年级了，所有年级的知识都过关才行，因为从一年级复习到五年级，迎接升学考试。
   　　到了期末，再将我所有错过的题拿出来做，看看是否正确。如果正确过关，错了再看一次，直到对了为止。打好基础，给未来做好准备。
   　　每天少玩电脑，少看电视，这样才能保护眼睛，避免在体检时不过关。
   　　啊！多么美好的理想！我一定为了你加倍努力。
   我的六年级小学作文 篇5   　　那天晚上，富人很长时间都没有回来。小男孩等的肚子都“咕噜咕噜”地叫，富人才回到家中，手里还多了一个小小的、精致的盒子。小男孩马上把富人手中的小盒子拿了过来，叫富人歇一歇脚。
   　　“这是给我的吗？”小男孩把小盒子翻来覆去地看，问道。
   　　富人微笑着：“你打开看看吧。”
   　　小男孩迫不及待地拆开包装纸，打开盒子后，他惊奇地发现：里面装的正是那个音乐盒！那个他沉迷已久的、精致美丽的音乐盒。富人轻声唱道：“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”
   　　原来，领养小男孩那天，富人专门问了孤儿院院长小男孩在什么时候来孤儿院的。院长告诉了她，还告诉她了一件事：院长看过小男孩写的一篇日记，其中有一句话是院长潸然泪下：……我是个没有人要、遭人唾弃的小孩，如果哪一天我被人收养了，我就把这一天当做我的生日。……
   　　这时，小男孩也想起了日记中的那段话，。他又想起来，他来到富人的家已经整整一年了。他哭了，扑到富人的怀里，大声地喊道：“妈妈……”
   　　富人蹲下身来，轻轻地抹去了小男孩的眼泪，像他们第一次在孤儿院遇见那样。
   我的六年级小学作文 篇6   　　小学一至六年级，我的书包每两年换一次，而那些书包，里面装的只是书吗？打开书包，能看见其他杂七杂八的玩意和几份沉甸甸的情感。
   　　可不是吗？书包帮过我们许多，不仅是装书装文具，当雨声尖啸着划破天空时，没带伞的同学齐刷刷地举起书包挡雨。书包默默地承受日晒雨淋，当看见它身上第一道伤痕时，也就开始疼惜起这个书包，人心与书包之间构起了一架情感桥。
   　　装着书籍的背包，美名其曰“书包”。一年级的我们“乖乖”地装着书，浑然不知四年级的学长们已经开始装些玩具了。那时的书包，它竟比我们沉重几分，小小的肩上背负起内载近十本书的书包，在“压迫”下吃力的行走。现在把书装入书包，用手掂量掂量——这重量也不过如此。但一年级不堪重负的肩已被书包狠狠打击了一番，腰也是如此。
   　　二年级，终于能承受书包重量，但书包却在那时受伤多次，断裂、脱线、污渍纷至沓来，家长们手忙脚乱地打补丁，洗污渍，然后打满补丁的书包出现在教室，像一个斑驳的碎布大包。
   　　三年级，旧书包纵身飞向“退休”的深渊，重新站在顶峰的已是一种容量大，布料好的书包。商家声嘶力竭地宣传此书包光滑、耐磨、容量大、不压肩，然后教室里千篇一律地皆是此书包。
   　　下学期，书包上多出了各种卡通人物的图像，或是一些蝴蝶结、丝带等装饰。每个人都以拥有这种美观好看的书包为傲。
   　　书包里开始塞一些别的东西了：零食、玩具和危险品。在“时局“动荡的四年级，一些人的恶劣行径方才显现。带上刀片叫人来摸，结果来摸的人手全部受伤了；把零食给别人吃，吃完后向别人索要文具作为吃零食的代价。很快，这些人兴风作浪，那些恶劣的事也化为了一只恶兽盘踞在半晌。老师发现过，也训斥过，可那“恶兽”却越来越大，他们死性不改，照旧兴风作浪，只不过成为了“地下党”。
   　　然后书包们被进行了一番搜查。
   　　如果危险品、零食、玩具等是作案工具，那么书包即是作案工具的运输工具。这是六年来书包唯一一次受到诛杀——几个“犯罪嫌疑人”的书包被没收了三天。这是书包的悲。
   　　五年级，单肩包和拉杆书包风靡，然后帆布包，真皮包出现，班上每一个人的书包都是那么与众不同。在无事可聊时，书包便成了话题：“你书包哪买的？”“这书包什么品牌？”云云。从曾经一味被当作工具的书包俨然成了话题之一，在这时起，大家也开始关心书包了，生怕哪里被刮烂了，生怕哪里有污垢。书包的地位明显飞升，这便是书包的喜。
   　　小学最后一年，雨总是下个不停，尤为暴雨。当瓢泼大雨狞笑着在天空盘旋时，它却吃了一惊：伞呢？没什么人打伞啊，都在举着书包。然后大雨狂哮着击打在书包上。人没湿，书包却被冲洗了一番。
   　　雨季过去了，教室像蒸笼，道路像油锅。火辣的太阳炙烤大地。同学们互相调侃对方逐渐被晒黑的皮肤，互相揶揄对方汗流不止的样子。
   　　然后书包十分不情愿地成为了遮阳伞。太阳炙烤地面时却看到一群顶着书包的人。这个夏天，下雨时用书包挡，暴晒时仍用书包挡，书包的地位又升了一级，变成了一个挡箭牌。
   　　从一至六年级，我的书包也在更新换代，也在当挡箭牌。书本凌乱地在包里摆放，虽说干净却不整洁。我的书包同大家的书包一样沉甸甸，一样有些伤痕。书包换的时候我们也在长大，虽然路上曲折重重，但为了生命中最绚烂的年华，我们都会奔向那一刻的，对吗？像日记一样记录这一切的书包，也在跟我们一起，被刮出伤痕，被拽出线头，它也在承受着困难，陪伴我们走过那些时光，对吗？
   　　我小学的书包马上便要退役了，但它仍然会记录小学的时光，我依然能从这个棉麻材质的粉书包里找出曾经的痕迹。
   　　我一至六年中最后的一个书包，棉麻做的，粉色的，装过课本，装过零食，装过《论语》，沉重却温暖，很贴心。
   　　但马上就要与它告别了。
   　　那些记忆和情感却不会消失，它将是一个纪念，因为它是——我的小学书包。
   我的六年级小学作文 篇7   　　我是一个不折不扣的小书迷，只要一碰到书，就像给它粘住了似的，非要把它看完不可。为此我还得罪了不少人呢！
   　　记得有一次，我正在看书，看得正入迷的时候，冷不防我的好朋友把我的书给夺走了，这时的我像一个发怒的狮子，又捶桌子，又狂叫：“把书拿过来，快还我！”我朋友从来没有看过我这样凶，就把书还给我了，弄得她很不好下台，她只好很尴尬的搭讪着走开了。而我呢？却又沉浸在书的世界中了。事后，那为朋友对别人说：“这个死张嘉译，一看书就六亲不认，以后我再也不理她了！”很久后的一天，她突然和我提起了这件事，我十分的不好意思，给她拼命的道歉，她只是敲了敲我的脑袋说：“你这个小书迷呀！”所以我现在看书时都会和周围的同学说一声，让他们不要吵我，不然休怪我无情。同学们就送了我一个“小书迷”的外号了。
   　　我不但下课时、吃饭时看书，上厕所时也看，反正只要能看我就看，不能看想尽办法也要看，爸妈不知说我多少次了，可我每次都是左耳听右耳出。
   　　有一次，妈妈上厕所，竟然从纸箱中翻出了五六本书，不用说都会知道了这都是我的“杰作”。
   　　还有一天晚上，妈妈要我睡觉，可我想看书，妈妈不让，我忽然想起了一篇作文书上写的一个小孩用手电筒躲在床上看书的事，我心想：虽然他失败了，但我那么聪明怎么会失败呢，我何不学学他呢？于是待妈妈走后，我小心的把手电筒藏在袖子里，然后用被子把头捂住，开始躲在被子中看书，没想到到了最后，我睡着了，可手电筒没关，妈妈在进我房间拿东西时发现了，把我骂了个狗血喷头，当时我想：看书是好事呀，妈妈怎么还骂我呢？从那以后，妈妈就开始叫我“小书痴”了。
   　　“痴”也罢，“迷”也罢，反正我就是爱看书，我想我再也离不开书了。书既是我的朋友，又是我的老师。高尔基曾说过：我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。我现在看来这句话用来形容我最恰当不过了，“书中自有颜如玉”这句话是不错的，我已经有好多的“恋人”了，愿我的“恋人”越多。哈哈！我脚踏N只船！
   我的六年级小学作文 篇8   　　今年的暑假，就是不一样。不但放假了，而且也搬了家，堂姐和表哥也来我家小住，我参加了学校举行的游泳兴趣班，我告诉您，今年的暑假，我过得非常非常地快乐。 ( 整理)你不知道！有一天，两个同学一起来叫我出去，是做一次全市人民健身调查，就是调查人民的活动时间和活动项目，我们三人分配好任务后，就开始了！小祈和小越一起负责问过路人，我胆子小，不敢问，就负责把她们听到的话写入四张表里，四张分别：7至15岁、16至28岁、29至50岁和51至80岁的这四张表，她俩和气地叫住一位慈祥的老奶奶，说：“老奶奶，请问您的活动时间是多久？
   　　活动项目又是什么呢？”这位老奶奶听着她俩问的话，详细地回答出来，我把她俩问到的话写入一张纸里。就这样，我们三人一直问到中午，四张的人数一共有80个人，每张的人数有20人啊！才分别回到她自己的家。嘻嘻！这是老师布置的一项作业！ 还有一天，堂姐和她的同学一起带我出去玩，我们搭了三轮车，本想先到肯德鸡吃喝一下，一到那，那儿里的人，从里面排队排到马路上，笑死人了！
   　　要回家的路上，姐姐为我买了一些首饰，等我回到家的时候，没想到，二姑她全家人都来了，而且还买了许多我喜欢的水果，二姑的两个孩子一起叫我和姐姐陪他们一块下去，我是刚上来的，有些累了，所以我没跟他们下去。
   　　当然，那他们有什么趣事，我也不晓得，家里就剩下我和堂姐咯！堂姐这就去打开电脑，上网了。我跑到客厅，打开电视，看我最喜欢的连续剧《绝色双娇》。后来，二姑一家人走后，家里就只剩下奶奶、姐姐、弟弟还有我和堂姐，但过了不久，妈妈也买了许多水果来，全家笑坏了肚子，嘻嘻！我想，现在，家里的水果不怕没得吃，只怕吃不完啊！ ( 整理)我每年的暑假都很快乐，但今年的暑假是最快乐的了。
   我的六年级小学作文 篇9   　　听说可以报名参加北京夏令营，我多麼高兴啊！在我心目中，首都北京是那麼神秘，那麼令人向往，它是我人生中的一个梦！所以，我迫不及待，咬定要去！
   　　出发的那天——7月17日，这是我人生中一个特殊的日子！我回忆起书中的北京、画中的北京，不断想象着晚上即将见到的它，突然有一种无法言表的喜悦与激动！
   　　临近傍晚，我们来到衢州机场办理登机手续。大家按捺不住兴奋的心情，毕竟是放假以来好久不见的同学，彼此有很多话要说。我们一路走一路聊，蹦蹦跳跳地上了飞机。这是我第二次坐飞机，懂的比一般同学多一些。于是我把这些知识告诉那些没坐过飞机的同学，大家兴致勃勃地打开了话匣子……
   　　“欢迎来到本次航班。”广播里传出空姐字正腔圆的中英文播音。过了一会儿，飞机像摩托一样长鸣着，然后隆隆地开动了。同学们都精神抖擞地扒着机窗看。巨大的飞机飞离宽敞的跑道，飞越零散的工作车和工作人员，飞向蓝天的怀抱。它像一只雄鹰，越飞越高，越飞越远，到达云层之上。
   　　我们的心随着飞机的上升而兴奋至极。大家七嘴八舌地议论：“这是不是最高了呢？”“云真像一片雪白的大海啊！”“飞机的终点站是天堂。”……可是我们的声音都比往常轻，好像耳朵塞了棉花似的。我听着大家的谈话，心里却想着北京：那里的营地究竟是什麼样的呢？明天的作文总决赛会出什麼题目呢？北京会有什麼惊喜等着我？一个个问号充满了我的脑海。
   　　在飞机上吃过简单的晚饭之后，窗外的天空渐渐变得暮霭沉沉。深蓝的天空中，一片片镶着金边的云朵像一座座山，似乎远在天边，又像就在我们的身边，触手可及。夕阳的余晖铺满了整个机舱，我沉浸在暮色之中，不禁想起一句诗：“夕阳无限好，只是近黄昏。”是啊，美好的时光是短暂的，飞机马上就要降落了吧！我要珍惜它们——珍惜欢乐，珍惜友情，珍惜这次北京之旅……我要把它夹在我成长过程中最难忘的一页里。
   　　遐思中，飞机缓缓下降，稳稳地落在北京南苑机场。我们从机场出来，乘车去营地，出人意料的是，一路上竟然没有五光十色的灯火，而是一片片绿色的工程，这更叫人心旷神怡，似乎有种自然气息扑鼻而来——啊！这就是北京，它与我想象中的北京不同，却令我更加欢喜了。
   　　北京不再是一个梦，它真真切切地呈现在我面前。明天，我将更清楚地认识她，亲近它！
   我的六年级小学作文 篇10   　　这位“好”组长是谁？不告诉你！我只透露点儿消息：这位“好”组长呀，为了我们这些“祖国的花朵”，“英勇献身”啦！ 
   　　“英雄事件”一：拯救肚子那次科学课之后要吃点心啦！我们组员的肚子早应试饿得“咕咕”叫啦！可下课后，徐老师却要组长留下来。我们听了，面面相觑，谁也不想留下来。这时，我灵机一动，说：“谁最后一个离开谁应试留下来。预备——开始！”说完，我们立刻跑到队伍里，留下“好”组长在那哀声叹气，看了他这模样，我还了他一个鬼脸。嘻嘻，谢了，“好”组长。之后嘛，我们应试丢下他溜回去吃课间餐了！那次的课间餐可真美味呀！
   　　“英雄事件”二：一切为了好成绩又一次科学课来啦！我们知道这一次徐老师又会叫组长留下来了，我们心里一阵偷笑：“好”组长，下节课英语考试，你一定要“挺身而出”呀，我们会好好“感激感激”你的！呵呵！
   　　到了下课，果然不出所料，徐老师又叫每组的小组长留下 来了。我们用了0.01秒的眼神交流，立刻明白了对方的意思，除了那位“好”组长不知所措地站在那儿，我们向他做鬼脸，他应试立刻反应过来了，不过已经太迟了，他只好在那儿一会指这个人，一会指那个人，一句话也讲不出来。我们在他那悲哀的眼神中离开了科学教室，飞快地“飞”入考场，埋进卷子中……

6. 我的六年级小学作文

 　　在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？下面是我帮大家整理的我的六年级小学作文5篇，希望能够帮助到大家。
   我的六年级小学作文 篇1   　　炙热的太阳悄悄的探出头来，驾着柔风轻轻驶过。火红的凤凰树已经染遍了整个校园，枝头上那唧唧的蝉声，彷佛在”急急”的催促我，该是毕业的时候了……
   　　一 片片的凤凰花瓣掉落于地，而一幕幕的小学回忆也随之缓缓涌起……记得当时年纪小，因为找不到教室，而差一点嚎啕大哭，幸亏老师的安抚和鼓励之下，我才走 进教室。那时，我觉得老师的脸庞，好比向日葵一般的灿烂，让我忐忑不安的心情，顿时海阔天空。而当时，不知道有多少个日子，我们在校园内追逐戏闹：操场上 有我们的足迹，教室内也残留着我们的笑声，福利社中也遗留我们狼吞虎嚥的身影……，到处，都拥有我们俩共同美好的回忆。曾经，我们一起在琅琅的读书中里， 一起阅读童年；在钟声的起落间，追逐光阴的脚步，多少往事在心海沉浮……
   　　一片片的凤凰花瓣掉落于地，一段段搁浅于时间长河的记忆，也浮现于脑海中……我觉得，小学生涯就像是一片浩瀚无垠的学习海洋，从我当了学习之船的舵手之 后，在求学的路途中，就出现了许多的风风雨雨，使的我常遍体鳞伤。这时，老师就像一座灯塔，指引我走向成功的港口；时而，老师又像一只手，将我从失败的万 丈深渊拉回成功巅峰。没错，是您带领我穿越过许多的狂风暴雨、惊涛骇浪，让我的人生，变得五彩缤纷！在成长的历练中，您，曾经是那一把利斧，为我的学习之 路披荆斩棘，为我辟林开道、铺路搭桥！您也曾经是那一把火，锻我成铁，炼我成钢，学习失败之后，还懂得站起来！
   　　夏天降临了大地，火红的凤凰花开满了整个校园，骊歌也在这时响起。古人说：”月有阴情圆缺，人有悲欢离合。”没有错，天下没有不散之筵席。人生如行云流 水，岁月似落花飞絮，六年！竟是这般匆匆不及挽留。曾经熟悉的一切，好像渐渐离我而去了，离愁如排山倒海而来。骊歌再度在我耳边响起，凤凰花也缓缓的开 了，只留下了一声声叹息在校园中……
   我的六年级小学作文 篇2   　　我的理想是当一名医生，而且是一名中医。中医不用像西医那样做手术、解剖，而且可以解决疑难病症，对我来说那叫一个乐此不疲。
   　　党参、当归、山药……这些中药我很小的时候就看过了，煲汤的话味道也很好，对身体也有针对性的治疗。
   　　不少人对医生有偏见，他们认为当医生面对的都是些病人，甚至是……死人啊，而且目前最难处理的就是医患关系。但我一看到医生的白大褂，心里便有一种神圣感：这不就是传说中的“白衣天使”吗？当医生就意味着救死扶伤，担当的责任不轻，我非常愿意担当这个不轻的责任。
   　　有时候生病去看中医，开的一大堆中药也并不甜，苦得啊，恨不得吐出来。但喝了没过几天就好了，可以说“药到病除”；还有中医的推拿，有时老爸老妈腰痛、腿痛，去中医那里做了推拿、针灸、按摩以后，总是一脸的惬意，还不停地说：“很舒服，腰腿不疼咧！”我都不得不感叹中医的久远文化和魅力。
   　　为了这个理想，去药店的时候，我常常溜去中药那里，看一看一些中药，并记一记它们的名字分别叫什么，样子是什么样的，吃下去会是什么功效，专治什么病。不过，中药的味道我喜欢，所以，我特别向往在一个摆满中药的地方工作呢。
   　　还有就是每当老爸老妈去按摩或者推拿时，我都会看看推拿师的推拿手法，怎么推，怎么拿，看着他们推拿自如、拿捏得当的娴熟手法，我心里对中医更是神往。
   　　我现在为了以后当中医，常常在家里看人体的穴位图，涌泉、命门、太冲、太溪、太阳……也经常跟老爸、老妈按一按，推一推，听听他们的评价，他们由衷的称赞，更坚信了我长大后要做中医的信念。
   　　我的书柜里摆着一本本关于中医、中药的书籍，我愿终生以此为伴。
   我的六年级小学作文 篇3   　　麻玉坤留着小平头，圆脸，两只大眼珠子叽哩骨碌不停转动，像两颗珍珠闪闪发光。显得精力旺盛，机录好动。他的耳朵虽然很小，但是听到的东西可不少，他在最后面，如果最前面的人说麻玉坤一句坏话，他准能听到，下课之后，他就会二话不说把那个人打倒。
   　　麻玉坤是一个学武术的孩子，可能是因为学武术的原因，他好动手打仗，喜欢打打杀杀，经常和同学发生身体冲突。在班级里总是被老师罚，他能武不能文， 考试的分数不算好，但是也不算烂。在学习上他总是有点力不从心。每天下课，我们俩总是会在一起练习跳绳，这个时候，他就又显得比我强一些。
   　　麻玉坤还有一个外号，叫麻桶（马桶），因为他做了一腰带，不知为什么，他在那个腰带上写着“WC”两个字母，也许是练武的`武术中，带有特殊的含义。可同学们却都说“WC”是英文中的厕所，所以同学们都叫他《麻桶》——马桶。
   　　麻玉坤很活泼，跟他在一起很快乐，尽管他很淘气，但他给我的童年增添了许多快乐。多少年后，也许别的同学们都忘了，但我一定会记住他。
   我的六年级小学作文 篇4   　　我的妈妈，中等个子，不胖不瘦，长着一副瓜子脸，经常扎着马尾辫。妈妈长着弯弯的柳叶眉，高挺的鼻梁，长长的睫毛，一双乌黑明亮的大眼睛，显得炯炯有神。从她的眼神可以看出她是一个温柔、善良、和蔼可亲的妈妈。
   　　妈妈是一名医生，她待人非常热情，见人总是面带微笑。妈妈非常孝敬老人。爷爷、外婆生病时，都是妈妈亲自照顾，妈妈每天在家给他们输液，按时喂药、做饭、洗衣。亲戚、朋友都夸她是好媳妇，好女儿。妈妈对待她的病人非常好，经常下班回家，病人一个电话，她都会及时赶到。无论刮风下雨，无论严寒酷暑，无论节假日，她都会及时赶到，给他们治病，对他们无微不至地关怀。
   　　记得我小时候，有一次妈妈把我一个人留在家里，她给王奶奶看病去了，天黑了，她还没有回家，吓得我哇哇大哭。妈妈回来看见我哭了，安慰我说：“妈妈下次一定带你一块去，奶奶发高烧，她需要我们的帮助。”后来我长大了，我也理解妈妈的做法了，妈妈是一个非常有爱心、乐于助人的好妈妈。我以后也会像妈妈学习，做一个有爱心的好孩子。妈妈对待工作也非常认真，经常加班加点辛勤地工作，她总要把工作干得最好。
   　　我的妈妈厨艺也不错，经常给我们做各种美味可口的饭菜，甚至单位会餐也是妈妈亲自下厨呢。
   　　我的妈妈外表看起来很温柔，可她的内心却很坚强，无论遇到什么困难，总难不住妈妈，妈妈总会想尽一切办法解决。妈妈对我要求非常严格，经常教育我怎么做人，教我尊老爱幼，尊敬师长，待人礼貌，团结同学，教我自己的事情自己做，从小我就自理能力特别强，这还是妈妈的功劳呢。妈妈对我的学习要求虽然不是很高，但她希望我做一个品学兼优的好孩子，希望我能健康快乐地成长。每次我考好了，妈妈会夸奖我，鼓励我。当我成绩不好时，妈妈会帮助我找自己的不足，希望我能改掉自己的缺点。妈妈从不打骂我，但我非常尊敬妈妈。每当别人夸奖我时，妈妈也会露出幸福的笑容。
   　　这就是我的妈妈，一个善良、朴实、关心我、爱护我、严格要求我的好妈妈，我为我有这样一位好妈妈而感到无比骄傲。妈妈，我永远爱您！
   我的六年级小学作文 篇5   　　“我们是春天的花朵，沐浴在灿烂的阳光下….”这是谁在唱这么好听的歌呀？原来，是四中小学部的同学们，而我就是四中小学部的一名学生。我们的学校十分美丽,让我来给你介绍一下吧！
   　　我们的校门是仿古式的建筑，两旁灰白色的墙壁，深绿色的瓦，再加上现代化的伸缩门，真是一个现代和古代的完美结晶啊！
   　　往前走就看见了两颗银杏树，它们就像卫兵一样保卫着校园，秋天时叶子变得金灿灿的，好像一个个挂在树上的金元宝，落下来时犹如一只只在风中翩翩起舞的蝴蝶。
   　　中间的一块大石头上醒目的写着大红色的“立德树人”。往旁边走来到了花坛，里面种了许多月季花和几种小树。月季花每个月都会开放，五彩缤纷，色彩明丽，有的红似火，有的粉如霞，有的黄赛金，有的白如雪，有的半白半红，还有的半粉半白……
   　　操场四周是红色的风雨跑道，而且是标准的四百米赛道呢！中间的草坪有着绿油油的三叶草，蝴蝶和蜜蜂在草坪中欢快的跳舞，还有几个皮划艇，是体育部大哥哥大姐姐们的专属装备。体育课的时候，操场就成了同学们欢乐的海洋，同学们在这里踢毽子、打球、跑步…
   　　我爱我的校园，因为它是给我知识的地方，教会我们做人的道理，是给我快乐的地方，同时我更爱这里的美景！

7. 我的六年级小学作文

 　　在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是我帮大家整理的我的六年级小学作文9篇，欢迎大家分享。
   我的六年级小学作文 篇1   　　我的家乡在新疆，乌鲁木齐的伊犁区，大部分时间是在草原上度过的，那里有山有水，风景秀丽，白皑皑的雪山不分日夜的发着蓝色的光……入秋的草原是由绿与黄夹杂的，喀入秋的草原是由绿与黄夹杂的，喀什河奔腾不息的河水分隔了草原和森林，草有高有低，有的枯黄，有的墨绿，有的深不可测，有的尽收眼底。什河奔腾不息的河水分隔了草原和森林，草有高有低，有的枯黄，有的墨绿，有的深不可测，有的尽收眼底。
   　　草原是高低不平的，有无数起伏的草坡，还有连绵起伏的高山，山上，百花争奇斗艳，在草丛中，一脚下去，会从中飞出蚂蚱还有蝈蝈，头顶，湛蓝的天空辽阔无垠，蜻蜓在蓝天与大地之间飞舞着，远处的草地上，一群黄牛悠闲地吃草，不时有被惊起的蝴蝶慌乱的拍打着翅膀，飞远了……远处，山脚下，洁白的蒙古包在绿草的衬托下显得格外的醒目，而蒙古包的背面就是迷宫般的森林了。森林神秘莫测，参天大树的枝叶遮住了耀眼的阳光，偶尔风吹过，才有被枝叶分割的七零八落的阳光散落下来，散落在森林中的草地上，扒开草丛，可能还会看见蘑菇，一丛一丛的，像珊瑚一样。
   　　好运气的话，可以见到在小溪中嬉戏的野鸭子，“嘎嘎嘎嘎”的叫个不停地向下流游去，如果有兴趣，还可以从河中钓鱼，不过可得手的机会较少，因为鱼也很狡猾的，特别是鳕鱼，它们在雪水中，因雪水冰冷刺骨，水流揣急，所以，要钓到它，也是件很不容易的事情。奔腾不息的喀什河，连绵起伏的山岭，成群的牛羊，湛蓝的天空，洁白的云朵与绵羊，还有散落在草地上的，洁白的蒙古包，这里，就是我的家乡！我美丽的故乡！
   我的六年级小学作文 篇2   　　我有许许多多的老师,如我喜爱的杨老师,漂亮的丁老师,还有敬佩的钟老师……但我今天的刚认识的林老师却让我佩服的五体投地。
   　　上课了同学们争先恐后的来到教室。突然,有一位陌生的面孔走进了教室,我们不知道她是何方人士,正疑惑不解的看着她时，她一个点头,瞧，那一头乌黑的卷发。没想到她一仰头就干脆的说:“看到我的卷发了是吧,这是自然卷的,自然卷的头发很有福气窝，你们说老师有没福气啊?”我们异口同声的说:“有。”她马上提高分贝的说:“是很有福气,那是因为有幸来教你们这些活拨可爱聪明伶俐的小孩。”她这一说一下把我们之间的距离拉近了。在瞧,老师那乌黑亮丽的头发下镶嵌着一双黑宝石般的眼睛,这眼睛象弯弯的月牙儿,美丽极了!更妙的是那能说会道的嘴巴,她的嘴巴就象是一口井,井里装的不是水而是知识的琼浆玉液,又象是聚宝盆,听她讲课就是不停向聚宝盆里的捡宝贝.再看老师那那高高的身材,胖胖的身体,魄力十足。就这一言一笑举手投足之间都让我佩服的很。再听听她给我们上的课,开场白就说:“同学们好,同学们真可爱.”我们信口开河的说:“老师好,老师真可爱。”这下老师可笑了,眼睛眯成一条缝,津津有味的说道:“怎么说老师是可爱的啊,老师应该是......”我立马打断道：“老师应该是漂亮的”。老师抿嘴一笑说：“你这太夸我了，不过这话我爱听”。她开心地点了点头，表示默认。
   　　听，老师那说话的声音就象是灵巧的小手轻柔的拨动着琴弦，又象是叮冬的泉水沁人心脾。
   　　不一会儿，老师叫我们用词语描述一下她，我们各个都用一样的词语翻来覆去的用。这时老师好象发现了新大陆，眼睛睁得大大的说：“别人用了的东西，咱们就别老用了，也就是别人嚼过的馒头无味，要有自己的创新。”啊！老师的话就像三月的春风拂过我的心田，我的心里舒畅极了，我因有这样一位老师感到无比的自豪。二十分钟.三十分钟……不知不觉之中下课了。呵！老师嘴里迸出的妙词佳句就象是漓江的水流不完，淌不尽。老师真是才思敏捷！
   　　到了第二节课时，老师自我介绍的说：“我叫林洁，”她还告诉我们这名字的来历，是因为她父母希望她心灵纯洁，品德高尚。我想她肯定就是这么一位高尚的人，才这么细心的教导我们。
   　　呀！老师那张能说会道的嘴，温柔典雅的气质，月牙般的眼睛，聪明的脑子真让我佩服。
   　　我喜欢这位新老师，我更敬佩这位新老师！
   我的六年级小学作文 篇3   　　我的侄女特别可爱，但每当她捣蛋的时候，真叫我这个当小姨的哭笑不得。
   　　前几天，她到我家来吃饭。吃完饭后我就和她出去遛狗了。
   　　谁曾想，这会儿她的捣蛋细胞竟然开始活动起来。
   　　在一个小坝坝里面，有一名老婆婆带着一个小姑娘在玩泡泡水，小姑娘用制造泡泡的器材往泡泡水里一浸，再拿出来，按下开关，哈哈!一个个彩色的泡泡就诞生啦!可是就在这时，这个捣蛋鬼她一把抢走小姑娘手里的制造泡泡的器材，往泡泡水里一放，还没拿出来，就开始按开关，这可不得了了，装泡泡水的瓶子里冒出来了大小不一的泡泡，老婆婆吓坏了，脸上皱起了眉，立马让她停手。由于她拗不过大人，于是只好束手就擒。
   　　但这样还是没有阻止她的捣蛋细胞的活动，她拿着制造泡泡的器材往泡泡水里一浸，然后拿着制造泡泡的器材以迅雷不及掩耳之势的速度拿到距离那里十几米远的地方自己玩。我当时看到这一切时，特想找个地缝钻进去，把东西还给老婆婆，然后拉着她飞奔到电梯门口。
   　　我想解除这种尴尬，就立马跑了过去，对她说：“这是别人的东西，我们不能要。”她嘟起嘴巴说：“小姨，就玩一会嘛!!”我吞了口口水说：“我们回家叫爸爸妈妈买好吗?”她皱起了眉头，嘟着嘴，还用她那一双嫩嫩的小手摇着我的手臂说：“不嘛!不嘛!小姨最好了!”我心想：拍马屁?我可不吃这招。既然劝不行，那就姜太公钓鱼——愿者上钩吧!我心里一阵奸笑，装作若无其事地说：“小姨这会儿可没时间陪你玩，我要回家吃好吃的了!”说完就装作要回家的样子。
   　　“小姨!小姨!什么好吃的呀?我要吃!我要吃!”她一说完就把东西还给了老婆婆，就屁颠屁颠地追我去了。
   　　哈哈!这就是我那又可爱又爱捣蛋的侄女——果果(郑元媛)。
   我的六年级小学作文 篇4   　　噼里啪啦——噼里啪啦—— 春节的脚步从这声声鞭炮声中慢慢靠近，悄悄来到……
   　　没错！今天是除夕，一大早，家家户户都贴上了红红的对联，处处洋溢着过节时的快乐和喜庆，整条大街像是都在办喜事似的。到了晚上，鞭炮又一次地响起，多么温馨的画面呀！一家人其乐融融的坐在一起吃饭，孩子们边吃边玩，大人们边吃边聊。吃过团圆饭后，全家人都在一起看中央电视台的春节联欢晚会，看得人情入境，听得如痴如醉，脸上还表现出一种美滋滋而甜蜜蜜的笑容。到了十二点，新年的钟声再一次敲响，辞旧迎新的时刻，一阵阵的鞭炮声震耳欲聋。我趴到窗户前一看，哇！烟花和鞭炮一个连一个，天上的烟花五彩缤纷，五光十色，赤橙黄绿青蓝紫，一应俱全，把天空装扮得美丽，婀娜。“通！”忽然一连串烟花直射天空，炸开后，有的像一只魁梧的蜘蛛；有的像一匹狂奔的骏马；还有的像一朵秋天的秋菊。接着又一声响彻云霄的声音发出，一条金灿灿的长龙冲上云霄……下面放的烟花大多都是花状的，有的是清新淡雅的茉莉花；有的是浪漫而富有情趣的玫瑰花；有的是包含纯纯母爱的`康乃馨；还有的是被遗忘在山里的百合花……烟花都放完了，一切都停了下来，而我的耳朵里却传来了一声声马蹄的响声，马儿正朝着新的一年拼命奔跑。
   　　热闹的除夕过后，迎来的是大年初一。大年初一，何处不弥漫着一派喜气洋洋的气氛？一股焕然一新的感觉？大人小孩早上都穿起新衣，到处串门拜年。红红的对联，红红的灯笼，红红的新衣，还有红红的新年。看到如此光景，谁感觉不到春节的开心与美好？
   　　元宵上市，春节的又一个高潮到了！正月十五闹元宵，红红火火过大年。一年一度的元宵节来临了，大街上张灯结彩，喜气洋洋。到处是人的海洋，灯的世界。到了夜幕降临的时候，我端着一碗热气腾腾的元宵，细细的品尝，一边吃元宵，一边看月亮。猜灯谜开始了，今天我可要大显身手了，今年的灯谜既新奇又让人一下子摸不着头绪。不如：兔子请老虎，打一成语，我冥思苦想也没猜出来，答案却的自讨苦吃；还有，牛之头，虎之尾，打一字，这个可难不倒我，“先”，正是如此。
   　　“噼里啪啦——噼里啪啦——”震耳欲聋的鞭炮声响起，但当一切都尘埃落定的时候，春节已经随着最后的鞭炮声悄悄离去，新年的大门也在慢慢地关闭，新年的齿轮又开始重新转动！
   我的六年级小学作文 篇5   　　妈妈生下我，养育我，给我的爱是无微不至的，从记事开始，妈妈就是我最依赖最信任的人。
   　　在我很小的时候，妈妈就为我写日记，把我点点滴滴的成长趣事都记载下来，还买了各种画册，识字卡片等，幼儿时就开始培养我学习的兴趣，妈妈很注重我的道德品质和情商，她会经常带我和同年龄的小朋友一起玩耍游戏，搞野外旅游活动等。
   　　妈妈也很严厉，偶尔我会和小伙伴发生争吵不开心，她就会耐心的给我讲做人的道理，批评我，教育我和小伙伴友好，就要有谦让精神。
   　　妈妈常常给我买各种书籍，还带我到图书馆阅读，让我感染学习的氛围，培养我读书的兴趣，丰富我的视野，增长各种知识。就是外出旅游，妈妈也带我去有名的学府参观，如“北京大学”，“厦门大学”，日本的“东京大学”等。
   　　记得一个周末的午后，我们又去图书馆。那天去的人很多，有大哥哥大姐姐，还有爸爸妈妈带着小朋友的，找到座位我开始做数学习题。阅览室很安静，一会儿我抬头四处张望，又看看妈妈，她正专心致志地在看书，还时而划线做笔记，我一边的两个小妹妹也在写字。我有点坐不住了，推推妈妈，指指外面说“我出去玩会儿，”她摇摇头，示意我再做会儿题，我生气了，蹭地跑到室外，妈妈追了出来，小声对我说；“在公共场所，你要注意个人形象，不可以任性你才做了这点时间就打退堂鼓？”虽然我很不乐意，但想想妈妈说的有道理，还是进阅览室继续做习题，妈妈总是在点滴小事上培养我树立良好的学习态度。
   　　妈妈陪伴我成长，她让我衣食无忧，希望我生活的开开心心，健健康康，做个正直单纯的阳光少年！我爱我的妈妈！
   我的六年级小学作文 篇6   　　我的同桌唐海瑀一双小小的眼睛，一纽乌黑的头发令人发笑的翘在前额。我的同桌很怪，但有时候怪的可笑，所以我给他取了一给绰号—“唐怪鸭”
   　　“唐怪鸭”怪在他交的朋友不直接称呼名字，而是他取得怪称呼：大哥、小弟……记得有一次，我叫“唐怪鸭”去扔垃圾，而他却站在那里一动不动，正当我的话要向海水般涌出来时，突然间，我的“海水”转瞬间又退了回去。因为，他对韩明生说：“小弟，赶快来帮大哥扔垃圾，话的余音还没落完，他手中的垃圾已被他的小弟扔到了垃圾桶。等韩明生回来时，对“唐怪鸭”说：“报告，大哥交给小弟的任务，小弟已完成了。”“唐怪鸭”用手摸着韩明生说：“嗯，干得不错，大哥会赐你奖赏的，你可以去做你该做的事情吧。”听完这话后，我在一旁偷偷的笑起来。过了一会，我问“唐怪鸭”：“你给他取名叫小弟？”“那当然，再说了，本大王又不是只有‘小弟’一人，本大王的‘亲戚’还多得很！”完了，这一节课，我的肚子肯定要笑的痛死了。
   　　“唐怪鸭”怪在：别人都怕老师，唯独他不怕老师。记得那一天，他语文书的封面掉了，他向我借胶水，可是我哪有胶水，他到处向别人借，可还是没借到。他站起身大步流星地走到老师讲台前，打开抽屉，东找一下，西找一下，最终找到了他的终极目标—胶水。他正要用胶水把掉落的封面粘上去时，突然有人在大喊：“徐老师来了，徐老师来了。”一听这声响，大家一窝蜂的涌进了教室，唯有“唐怪鸭”还在那里不紧不慢的弄着，大家都喊他快点下来，因为徐老师要进来了，可他根本没听进去，这是徐老师的一只脚已踏进了这连掉下一根针都能听得到的教室。这时的“唐怪鸭”才把胶水放进抽屉里，徐老师就叫他快点回到座位上
   　　，他大摇大摆的走回座位上。我问他：“你不怕吗？”“我才不怕呢！”
   　　“唐怪鸭”怪在：想法很怪，脑子好像进水了一样。我们小学的学习生涯快要走到尽头了，许多人都给同学一张《同学录》，上面的《同学录》中写这一条：你的白日梦是什么？而“唐怪鸭”毫不忧虑的写出了几条：我要成为一名老师，让老师变成学生，让我来好好教育他们让小学生写太多的作业是很不好的……就这样他一口气就写出了好几条。看到这里，我的嘴一直都合不拢。
   　　我的同桌有了这“三怪”，再配上他这“唐怪鸭”，可谓是天下第一怪人也！
   我的六年级小学作文 篇7   　　我喜欢我现在的房间，在我的房间里你可以看到许许多多的玩具，有胖乎乎的小熊、尖嘴巴的长毛鸭、迷你版的小白兔；你也可以看到各式各样的芭比娃娃，有聪明伶俐的森林公主、心地善良的灰姑娘、还有美丽动人的真假公主；你还可以看到非常有趣的故事书，有《窗边的小豆豆》、《找死的兔子》、《爱的教育》……
   　　在我的房间里，我度过了一年又一年的快乐时光。但有的时候我也想给自己的房间变个模样。我想把我的房间变成一个百花园，随时都可以闻见百花园里的花香味。春天里迎春花开了，粉色的桃花冲我微笑；夏天来了，牡丹姑娘迈着轻盈的步子悄悄的走来，茉莉花梳着她那美丽的头发；秋天到了，桂花的香味迎面扑来，荷花妹妹亭亭玉立地站在池塘中央；冬天的景色更是迷人，菊花仰头微笑，腊梅放声歌唱。我还想把房间变成一栋知识大楼，走进去可以学到各种各样的知识和语言。在这里我可以知道人是从哪里来的、天有没有边、海有没有崖；我可以和来自美国的小朋友谈论百亩森林里最近发生的各种事情、和埃及的小朋友们谈论金字塔里的奥秘、和日本的小伙伴共同发明创造能遨游太空的机器人。把房间装扮成大草原也不错，椅子变成了红马，可以带我去一望无际的草原，床变成了蒙古包，玩具们都变成了我的草原小伙伴，我们一起唱歌跳舞，享受大自然的恩赐。这就是我想拥有的房间，你一定也觉得很不错吧！
   我的六年级小学作文 篇8   　　张舟，是我众多朋友中最好的朋友，他为人幽默、爱学习、爱画画、还爱打篮球、踢足球。
   　　他和我虽然是同一天的生日，但他却比我大整整一岁。他戴着一副远视镜，像一个小博士，又黑又瘦，黑色的头发里，还掺杂着几根黄头发和白头发，一双眼睛虽小却很有神，一张“血盆大嘴”，笑起来让人“害怕”。喜欢穿一件黄衬衣，一条白裤子，看起来弱不经风的样子，可事实并不是这样，别看他多于得单薄，其实他很结实。就拿体育活动来说吧：一次踢足球，他带球冲过了中场，向我这里冲来，我上去抢球，他很轻松地过了我，我很不服气，又追上去，谁知他突然一停，我一下子撞到他背上，由于用力过大，本来以为他会摔倒，可他不但没事，还干脆地用胳膊一拐，把我拐出了两米远，我躺在草地上，半天起不来，可他是带球撞人，并没有犯规，我可气坏了，可也没办法，谁让他比我强呢！还有一次，我们在打篮球，带球上篮，眼看就要成功了，可他在篮下一跳，要掏我的球，我本想把他拐走，可还没碰到他，他已经把球掏走，并把我撞在地上滑了二、三米，虽然这是木地板，可我背上还是滑出了一条口子。当时是夏天，穿得很少，，他们赶快把我送回家。
   　　现在，他已经上初中了，难得一见，十月一日的那天晚上。在公园里，我们见了一面，他来到我跟前，抱住我，以特殊的方式和我亲热起来，和我疯起来，他还说：“本人急需跟你搞一架。”然后他半蹲着，眼睛睁得大大的，拳头放在眼旁边，嘴里一边发出“嘟嘟”的声音，一边出拳，我看后，蹲在地上笑得起不来了。
   　　张舟现在很少出来玩，一直在家里刻苦学习，他在二中上学，在班上学习很好。当初，他在入学考试时是第十二考场的第一名，在全校二干多人中名列第四十五名呢！这都是他刻苦学习的结果。
   　　怎么样，这就是我的好朋友张舟，还不赖吧！你觉得呢？
   我的六年级小学作文 篇9   　　再见了，我的小学生活。还有半年的时间，我就要告别我的母校——实验一小，去上中学了。
   　　回首五年的小学时光，我生活的真的开心，从一年级的小豆子开始，我们就生活在一个大家庭中，一起学习，一起玩耍。同学们天真无邪的笑容，老师慈祥的话语，让我了解了一个集体是多么温暖，多么的美好。
   　　在五年的生活中，发生了许多事。有开心，也有伤心；有苦涩，也有甜蜜。那酸甜苦辣让我们相亲相爱。学习上我们互相帮助，生活中我们互相尊重，真的很美好。也许一后就不一样了，我们每个人都会有所改变的，但是我相信，再重逢的时候一定还是会很开心。因为老师说过，长大后，你们长大后可能会有很多朋友，但没有人可以像小学同学那样了。这是最美好最纯洁的友谊。
   　　小学生活的一幕幕浮现在我的脑海中，有些不舍，可是我们必须要面对新的生活和明天，再见了，我的小学生活，再见了，我的母校，我要以最好的心态来度过剩下的半年，珍惜每一天，珍惜美好的明天。

8. 我小学六年级作文

 　　无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？下面是我为大家收集的我小学六年级作文，希望能够帮助到大家。
   我小学六年级作文1   　　有人喜欢读书，有人喜欢踢球，有人喜欢种花。但令我着迷的却是弹琴。
   　　记得在二年级时，妈妈帮我报了电子琴的辅导班。当我第一次接触到电子琴时，我就爱上了这个乐器，欢快的手指在琴键中跃动着，仿佛自己就是一位小小音乐家。后来，老师每次教的曲子，我都会比别人早一节课弹熟练，老师还没教的曲子，我也会在家里自己先多练几次。就这样，我迷上了弹琴。
   　　有一次，我放学回到家，刚刚放下了沉重的书包，准备弹琴时，妈妈生气地说道：“作业都还没写就想弹琴，赶紧回去写作业！”我只好垂头丧气地回到了房间，拼命地写作业。一个小时后，我的作业就被我写完了，我飞快地冲出房间，要弹琴时，妈妈又说了：“作业怎么写这么快，拿来给我看一下。”我无奈地拿出了作业给妈妈检查，妈妈满意了后，终于让我去练琴了。于是，我一屁股坐在电子琴前面，翻开谱子，津津有味地弹奏着许多曲子，仿佛忘记了世界，也忘记了自己。弹着弹着，我突然回过神来，低头看了看手表，竟然已经快七点钟了！我回头大声地问妈妈：“妈妈，你怎么不叫我吃饭啊？”妈妈笑着说：“你弹得那么认真，我怎么忍心叫你呀！”我看了看妈妈，傻傻的笑了。
   　　现在，我已经在学习弹钢琴了。在我的认真练习下，我学会了许多曲子，每到有钢琴的地方，我都会停下来弹上一曲才肯离开。作业一写完，我就会迫不及待地跑到钢琴前，弹奏出一首又一首优美动听的乐曲。弹琴，已经成为我生活中必不可缺的一部分。
   　　弹琴，让我学会了什么叫专注，它可以让我陶冶情操，丰富我的知识。弹琴，这是让我着迷！
   我小学六年级作文2   　　我是祖国的一员，我爱我的祖国。
   　　“中国”又以“中华”、“华夏”、“神州”等代称出现，最早指“天下的中心”，即黄河中下游的中原河洛地带，后逐渐含有王朝统治的正统性含义。中华民国建立之后，“中国”正式成为华夏国家的现代称谓。中国是世界文明古国，拥有五千余年传统文化和悠久文明史，曾建立诸多鼎盛强大的王朝。现阶段的中国是联合国安全理事会常任理事国、世界第二大经济体、世界第一大出口国、世界第二大进口国，并拥有最多外汇储备，是经济成长最快的国家之一，但仍属经济欠发达的发展中国家。“中国”现在国际上指“中华人民共和国”，首都是北京。
   　　祖国——虽然从有关资料无法查到准确定义，但愚下拙见认为，祖国应当是祖先开辟的生存之地，后经生生不息的传宗接代繁衍至今而形成的“一片固定疆土”，。因此，从民族传统文化的认知理念中，人们通常就把“一片固定疆土”称之为祖国，并赋予这片疆土生生不息和传宗接代的特殊含义予以崇拜、爱惜和?I卫。更具深意的是，人们又把祖国比喻为母亲，而母亲又恰恰是繁衍生命最直接的载体寓意。所以，“祖国阿母亲”的比拟情感流露，就是人们对祖国热爱的一种表现形式，通俗地讲，爱祖国是一种没有政治含义的人性本能主张。祖国母亲，只有母亲才配的上对祖国的爱，爱国如爱母，这是每个人本能的。
   　　中国是一个历史文化悠久的一个国家，享有礼仪之邦，瓷器之国，丝绸之国......我国截止20xx年底的人口数量多达1370536875人。所以我为我的祖国高兴，所以我为我的祖国自豪。祖国在我心，我爱祖国！！！
   我小学六年级作文3   　　我的邻居是一个是一个五十岁左右的大伯。他经常在楼顶放一个沙滩椅躺在上面悠悠闲闲的养他的花花草草。这就是我的一个喜欢养花草的邻居。
   　　我的邻居姓李，我们平常叫他李大伯。李大伯本来是一名教师。但后来也不知什么原因竟然辞职了。于是就开始在楼顶上养花草。他有一双儿女，平常特别孝顺。经常给他送来很多钱。但却不能陪伴在李大伯的身边。我问李大伯为什么要养花草，他说花草就是他的小伙伴。
   　　你大伯可能因为老了有些手脚不便。但他还是每天坚持到楼顶上去给花草浇水。有一次他女儿来看李大伯，提出了把花草扔掉的主意。大伯每次嘴上说着好，可是每次都没有扔掉。我想是因为那些花草已经成为了大伯生命的一部分了吧。毕竟养了好久呢。
   　　大伯对我特别好，经常买一些小零食给我吃，妈妈也叫我多去陪陪他。因为大伯只有一个人在家。但是妈妈不让我过问，为什么大伯只有一个人在家。大伯家有一台老式电视。他喜欢看新闻联播。于是我每天就把买来的报纸念给他听。
   　　有一次刮台风大伯放在墙上的几盆花竟然摔下楼去。大伯颤颤巍巍地下楼，硬是要把那些花朵重新培养。我一直劝大伯说话，已经死了，没有用的。但是大伯捧着花就上楼去了。接近一天没有来找我们。我想应该是太伤心了吧。从那以后，阳台上再也没有花了。都被转移到室内了。
   　　大伯没有放弃他的花草。而那些花居然奇迹般的又活过来了。这或许就是好人有好福吧。
   我小学六年级作文4   　　我姓王，叫王曦凯，这个名字可是我妈妈给我取的，其中寄托着妈妈对我的期望，她希望我好好学习，将来有一天能从晨曦中凯旋归来。
   　　我今年八岁了，高高的个儿，红朴朴的圆脸蛋，像个大苹果。眼睛亮亮的，虽然小，却显得特别有神。平顶头。成天乐呵呵的，好像什么烦心事都与我无缘。
   　　我特别爱说话，有时候上课，老师讲得津津有味，我却跟同桌悄悄地说话，说得津津乐道。尽管我那么爱说话，但当老师让我们交流、讨论的时候，我却又无话可说了。课堂上也很少举手回答问题，一回到家里就又是高谈阔论滔滔不绝地说个不停。
   　　我喜欢玩电脑，爸爸妈妈都不允许我玩，可是只要他们不在家，我就放心大胆地抓紧时间在电脑上游戏。他们见我这样喜欢电脑，后来妈妈只好说︰“要玩可以，但必须把所有作业做完了，才可以玩半个小时。”半个小时，我勉强同意了。星期天，我一把作业做完，电脑像磁铁又钩走了我的魂，玩着玩着，竟忘了时间。每次都在妈妈的责骂声中，我才依依不舍地离开电脑。
   　　我还有一些缺点，比如爱发脾气、做作业有些马虎、速度慢。原来对数学很感兴趣，不知怎么的，这学期两次单元测试，我都没考到九十分，其原因是︰考试时只图做完，从不检查，所以，错了些不该错的题，这都是因为“马虎”，心不在焉所致。唉！我好想甩掉“马虎”呀，可它像幽灵一样紧跟着我，太可怕了。
   　　这就是我，一个普普通通的小男孩。
   我小学六年级作文5   　　我有一个坏习惯，就是做事情拖拖拉拉，导致我没有时间玩，没有时间做其它事情。我常常做不完该做的事情，或者是做得很晚。都是因为这个坏习惯，我常常只能看着其他同学开开心心的玩，只有我还在家里干自己没干完的事，心里总是很羡慕别人，妈妈给我送了的外号“小老磨”，可不是“小劳模”哦。
   　　行动慢：每天妈妈叫我起床，我都会赖在床上磨蹭半天，等妈妈拿着鸡毛掸来，才麻利地从床上起来。吃完饭，要去上学，我可一点也不着急，一会儿摸摸这，一会儿掐掐那。抬头一看时间，“7：30了，糟了，要迟到了”，我这才背上书包出门。放学时，我能在学校门口转悠半天，害的等我的老妈在那干着急，不知出什么状况了。
   　　写字慢：在学校里，作业勉强过关。到了家里，如果有妈妈的监督，就不会拖拉的太严重。如果妈妈不在，我可真像刚放出笼的小鸟，看什么都新鲜，一会儿摸摸这个，一会儿玩玩那个。眨眼功夫，时间就溜走了。等妈妈下班回来，我还没写上几个字。所以我的作业经常写到九点多。唉！这还能怨谁呢？
   　　因为“小老磨”，让我深受其害。考试时，因为“小老磨”，我的数学试卷从未检查过，语文作文有时没写完，成绩自然不会太好。因为“小老磨”，我不能按时休息，没有时间娱乐……
   　　我今年12岁了，我决定告别我的“小老磨”这个称号，改掉拖拉的坏毛病，做匹“小快马”。
   我小学六年级作文6   　　昨天，这儿是一片空白，学习，多少年来一个样子。今天，我们在用知识武装头脑，但未来对我们来说，还是那样的.遥远。几年了，我变了。
   　　你看，原来的我是那样弱小，一受冷就感冒，妈妈说：“你呀，就是被感冒精附身了!”可现在，我不再经常感冒了，没有被那个讨厌的“感冒精”附身了，我变了!
   　　你在看，原来的我胖胖的，很惹人哎，可现在，我又高又瘦，像根豆芽菜，我拼命吃饭，可我一点变化也没有，所以吃饭很少，很慢，常常想：变不胖，就保持现在的身材吧!
   　　看啊，原来我多大胆啊，原来我不喜欢毛绒玩具，原来我很讨厌狗，可现在不同了!
   　　原来大胆的我，现在却胆小如鼠，我不能看和有鬼有关的故事，不然我就会疑神疑鬼，我也不能去黑而暗的地方，因为一有风吹草动，我就会害怕的大叫，所以我逐渐盐城了睡觉前抱毛绒玩具的习惯，改也改不掉，真烦!
   　　原来我怕狗，看见狗就跑，可我越跑，狗越追，后来，一见狗，我就让爸爸抱。有一次我生了一场大病，爸爸牵回一条狗，吓得我不轻，几天后，我终于扔给狗一块肉，又过了几天，我在爸爸的鼓励下，终于伸出手，爸爸在我的手心上放了一块火腿肠，“点点”立刻走了过来，热情地舔了舔我，之后，才津津有味地吃了火腿肠。以后，我都不再怕狗了，因为我知道了一个道理：你对它好，它也对你好!
   　　今天，我正在往头脑里装知识，而明天我的“装备”已经安装完了，我希望在未来，用头脑来实现我的梦想——当一名老师!
   我小学六年级作文7   　　记得有一次，要开学了，因为很久没打扫，所以教室灰尘特别多，根本就不是人呆的地方，我们就开始动员大扫除，我还没开始劳动，就被一年级的老师“拐”到了一年级去打扫去了！
   　　因为人手不够的缘故，老师只让我扫地和排桌子，可别小看扫地和排桌子啊！
   　　教室虽然不是很肮脏，地板上没有纸屑，但却堆积了厚厚的灰尘，我拿起扫把，开始扫了起来，我左扫扫，我右扫扫，夷，这儿刚刚不是才扫吗？怎么又有灰尘了？管它三七二十一，我开始龙卷风般的疯狂扫地，终于，在我的不断地扫地之下，灰尘最终还是屈服了，在我辛苦扫地的灌溉和我亮晶晶的汗水滋润之下，地板亮出了她的原来风貌（地板是灰的，其实都差不多拉！）
   　　接下来的工作就只剩下排桌子了，我开始排第一排桌子，这个上去点，太偏了，不行，下来点，恩，好了，出去看看效果，啊？怎么歪歪扭扭的？在里面看的时候还可以，现在全乱了？可能是我近视没戴眼镜引起的偏差吧！近视真不是个好东西，我无奈地重排了桌子，现在，恩，好，OK，通过，下一排，就这样，我一排一排的排了下去，整体看上去，恩，还不错，整体上过得去。
   　　结束了，劳动结束了，我兴奋的心情也平静了下来，老师回来后，看着我自己一个人把教室打扫得这么干净，硬拉着我去喝饮料，奖励我，一天的疲劳都消除了。啊，劳动真快乐。现在回想起来，我的心仍有点激动。
   我小学六年级作文8   　　我的理想是当一名生物学家。
   　　我从小就爱养小动物，捉小虫，养花，种草；也最爱看自然科学方面的书籍；还参加过两次生物小组活动；还有两大本珍贵的动物影集和一本自己精心制作的植物标本。
   　　我从小在看电视，电影，书报时，发现世界上还有许多生物之谜没有揭开；有很多生物资源还没有开发；有很多珍贵的动物被捕杀。
   　　我多么渴望去研究它们，开发它们，保护它们，所以我立志要当一名生物学家。
   　　我要走遍全世界，到大洋底去揭开“恶魔工鱼”的秘密；去找出旅鼠成群投海自杀的原因等等。我还要研究如何保护世界上的珍奇异兽和森林资源，解决自然界生态不平衡的许多问题，让大自然更好的为人类造福。
   　　除此以外，我还要研究一种动物刺激素，给味道鲜美的黄河鲤鱼注射后，使它能长得比鲨鱼还大，赶上鲸的个头。那时，人们可以买到许多物美价廉的鲜鱼肉，吃起来也不用挑刺了。一条鱼的肉可做上千盘味道鲜美的菜。如果给海参，狗熊，金丝燕等注射后，它们将长的比现在要大几十倍。到那时，山珍海味不也成了一般家庭饭桌上的普通饭菜了吗？
   　　我还想用激素使珍贵的水懒，紫豹长的又肥又大，用一张豹皮就能做好几件大衣，让人们的衣着更漂亮，更暖和。
   　　我还要培育许多热带水果，让在热带水果北方生长，使北方人可以经常吃到南方的菠萝，香蕉，甘蔗等等。也要让北方果树能在南方生长，让南方的人们吃到北方的水果。
   　　这就是我的梦想，长大以后要当一名生物学家。
   我小学六年级作文9   　　我们在小区里踢足球。
   　　踢足球，讲的就是脚法，当然要用脚踢了，不仅如此，而且还要用到手、大脑、心脏、心肺……最主要的莫过于大脑了。大脑里有多个神经，分别连到了手、脚等各个部位。比如有一球，我方球员在后场抢到球，从后场大脚连给我，我的大脑先是看见了这球，本能的伸出脚来接，球被我的脚停住了。我又一直带球，带球时，大脑第一反应就是不让对方抢到球，其次才是射门。然而，我现在离门将顶多10米远，只有大约10秒的时间思考，如果我现在射门的话就有可能被扑出，我只能继续带球前进，离门将只有7米了，我看了看后面，我队的球员都已经被防住，我只能冲出重围，可没想到，对方门将竟然出来了，我的大脑告诉我，这时对方门将是把重心压低着的，我应该把球挑过去，可这时的犹豫使对方球员把球踢出界外，我们只能组织下一轮的进攻。
   　　对友发球给我，我看这球很高，只好胸部停球，球被我停了下来，我的队友高速插上，我把球传给他，但其他人都去包夹他，他又传给我，我们做了一个“撞墙”配合，这时，变成了单刀球，我先前带去，门将这时没来，我看准时机，先把起脚，再看准外脚背，然后一踢，球直接飞出一个漂亮的弧线，可对方门将竟神勇地扑出，我连忙上去补射，球进了！进了进了进了！！！虽然我的气喘得很厉害，可我的复出是有成果的，心庄跳得很快，可我为进球疯狂！
   　　运动对我们太有益了，我爱运动！
   我小学六年级作文10   　　我感谢的人非常多，但我最要感谢的还是妈妈了。因为她会在我气馁的时候鼓励我，让我增强自信，鼓起勇气。有一次，我在辅导站里没有被评上“十佳少年”，我很伤心，作业也不想做，只想大哭一场。妈妈知道这件事后，对我说：“不要气馁，失败是成功之母嘛！
   　　这次评不上，接下来更努力些，在争取就是了。”听了这话，我就暗暗下定决心，下次一定要争取评上十佳少年。妈妈还会在我骄傲的时候劝告我，让我不要骄傲。有一次，我考试得了双百分，便有些沾沾自喜。作业有时也不认真做了，做错题目也不订正，心里就想着玩。妈妈看出我骄傲了，就对我说：“人是不能有骄傲之心的，你没听说过‘骄兵必败’吗？”我听后，低下了头。我感谢妈妈，感谢她帮我找回了自信，更感谢她让我交上了“谦虚”这个好朋友。名师点评：从文章的描述中，你的真情可见。妈妈对你的帮助，在你的学习中起到了非常重要的作用，对你性格的影响也起到至关重要的作用。你也深深的明白这点，在文章中表述的很清楚。文章着重从两个方面进行了描写，一是在你受到挫折的时候，妈妈教你不气馁，要有勇气战胜失败，另一就是在你取得成绩的时候妈妈提醒你不要骄傲，要懂得谦虚，再接再厉。你的描述很真实，把自己的感受表达的很清楚，语言准确，通顺流畅。但是，你的不足在于，你把这两点分离描写了，在前面第一段的总述中，只强调了对你的鼓励作用，而在最后的结尾中又只强调了让你谦虚的作用。应该在前后都要表达出这两层意思的。
   我小学六年级作文11   　　随着一声婴儿稚嫩的啼哭声，我来到了这个世界。你们用慈爱的目光，温暖的双手，伴我成长。我在你们的呵护下学会了走路，在我呀呀学语时，你们都会投给我赞许的目光，给予我一份鼓励。如今，我在你们无微不至地关怀下，已走过了十三个春秋了。
   　　13岁的我，在你们爱的沐浴下成长。风雨中，你们为我撑起一把大伞；迷惘中，你们指引我走向成功的道路；灯光下，母亲你为我端来一杯杯暖心的水；书桌前，父亲你为我讲解一个个人生哲理……
   　　记得在我五年级时，我在学校突然肚子痛，老师联系母亲你后，你急忙带我去医院。一检查，我居然得了慢性胃炎！你不知所措，打点滴，你二话没说，急忙扶着我来到输液室。
   　　当针头慢慢刺进我手背时，你好像比我还痛苦。针头刺进去了，同时也刺进了你的心里。你慢慢地扶我躺下……过了许久，我不那么痛了，也慢慢进入了梦乡。你把自己的衣服给我当被子，握住我冰冷的手。你一刻也不合眼，生怕药液滴完了也没察觉。
   　　时间在慢慢消逝。直到深晚才滴完。父亲你特地来医院接我。深秋的夜晚是寒冷的，可我感到额头发烫，头晕、四肢无力，你们一看就知道我发烧了，就冒着寒冷又急忙去买了药。回到家，你们给我吃了药，我刚睡下不久，父亲你又轻轻地摸我的额头，觉得还是很烫的。你又用湿毛巾敷在我额头上。你们为了我彻夜难眠。在那寒冷的夜晚，是你们让我感受到了春天般的温暖。
   　　人们常说“父爱如山，母爱似水”，我真的有了切身的体会。父亲，母亲，感谢你们。
   我小学六年级作文12   　　我喜欢我现在的房间，在我的房间里你可以看到许许多多的玩具，有胖乎乎的小熊、尖嘴巴的长毛鸭、迷你版的小白兔；你也可以看到各式各样的芭比娃娃，有聪明伶俐的森林公主、心地善良的灰姑娘、还有美丽动人的真假公主；你还可以看到非常有趣的故事书，有《窗边的小豆豆》、《找死的兔子》、《爱的教育》……
   　　在我的房间里，我度过了一年又一年的快乐时光。但有的时候我也想给自己的房间变个模样。我想把我的房间变成一个百花园，随时都可以闻见百花园里的花香味。春天里迎春花开了，粉色的桃花冲我微笑；夏天来了，牡丹姑娘迈着轻盈的步子悄悄的走来，茉莉花梳着她那美丽的头发；秋天到了，桂花的香味迎面扑来，荷花妹妹亭亭玉立地站在池塘中央；冬天的景色更是迷人，菊花仰头微笑，腊梅放声歌唱。我还想把房间变成一栋知识大楼，走进去可以学到各种各样的知识和语言。在这里我可以知道人是从哪里来的、天有没有边、海有没有崖；我可以和来自美国的小朋友谈论百亩森林里最近发生的各种事情、和埃及的小朋友们谈论金字塔里的奥秘、和日本的小伙伴共同发明创造能遨游太空的机器人。把房间装扮成大草原也不错，椅子变成了红马，可以带我去一望无际的草原，床变成了蒙古包，玩具们都变成了我的草原小伙伴，我们一起唱歌跳舞，享受大自然的恩赐。这就是我想拥有的房间，你一定也觉得很不错吧！
   我小学六年级作文13   　　在我5岁之前，我都是一直与爷爷奶奶生活在乡下，那时因为父母工作忙只好先让奶奶管着我。
   　　虽然那都是很多年前的事，但我对乡下的一些人和事仍都记忆犹新，我记忆里最不能忘却的还是那个宠我，爱我的的隔壁邻嫂——大妈。
   　　大妈因为她的小孩子都出去打工，丈夫常年在外地很少回家，所以空荡荡的大房子只剩下她一个人，所以她特别喜欢有事没事到邻舍家串门，特别听到隔壁哪家有了小孩子，总喜欢串那家的门去抱小孩，哪怕是抱一也好，我刚好就成了好她抱的对象。写人作文我的大妈
   　　每次大妈登门，我总能听到大妈跨过大堂前那熟悉的踢踏声，接着就是她嘹亮的：“有人波？”见无人回应她直接穿过大堂走到后院，见我一个人坐在摇椅上，脸上马上露出欣喜的笑容朝我走来，蹲在我身边，顺手拿起旁边的双面鼓在我面前摆弄起来，逗得我咯咯笑。边摆的时候边问：“怎么就你一个人？”当时，因为我还小，还没有具备说话的能力，只能“呷呷呀呀半天扯不清楚，大妈见状轻抚摸了我一下头，”见状，说道：“呀，我怎么把事给忘了，你太小还不会讲话。”当时的我只能睁看两只小汪汪的眼睛看着她，突然不知怎的她变戏法似的拿出两颗糖来，我高兴的直拍打着手。她见我很高兴，眼睛不经间弯成了月牙儿，伸过手来握住我的手把两颗糖放在我手心，又起身回院了。
   我小学六年级作文14   　　我小时候可是个“纯正”的调皮蛋，把妈妈香水涂在鲜花上，给它添加香味；把花露水洒在窗子上，以防蚊子闯入。有许多调皮的事，今天我就给你说一件。嘘，小声点，替我保密哦！
   　　那是暑假里的一天中午，天气闷热，知了在树上“知了、知了”地叫着，好像在说:“好热呀！好热呀！”院子里的母鸡热得拍打着翅膀，树木热得低下了头。妈妈从街上买来一个大西瓜。我一看，心里乐开了花，想：妈妈真是善解人意。我匆匆忙忙地跑过去，抱住妈妈的大腿说：“妈妈，快切开给我吃。”妈妈摸了摸我的头说:“乖孩子，等爸爸下班回来一起吃。”我听了很不高兴，嘴巴翘得高高的。
   　　过了一会儿，妈妈去厨房做饭了，心里暗暗欢喜，真是天助我也。我趁妈妈在做饭时，假装摔了一跤，把桌子一推，桌子上的西瓜滚来滚去，“啪”的一声，掉在地上摔破了。我高兴地捧起西瓜，对妈妈说:“妈妈，西瓜摔在地上，现在可以吃了吧？”妈妈笑着说：“淘气鬼，我真的拿你没办法。”她拿来刀，把西瓜切开，对我说:“馋猫，吃吧！”我拿着西瓜，像只小白兔似的蹦蹦跳跳地跑开了。后面传来妈妈的声音:“这调皮的孩子！”
   　　你说我调皮不调皮？爸爸妈妈说我调皮极了，我觉得自己很调皮。因为我是个天生的调皮蛋。
   我小学六年级作文15   　　我不到九岁，体重都快100斤了。我的脸胖乎乎的，肚子里放满了我喜欢吃的东西，像一个大西瓜要爆炸似的，我的腿粗的踢不了足球，手硬的扔不了铅球，每次去买衣服总买不到适合我的衣服。
   　　为什么我会这么胖呢？每次回家我都要捧着零食一屁股坐到沙发上“呼噜、呼噜”的吃，缺乏运动，老爸叫我跑步，我动不动就喊“累！累！”
   　　我每次去打乒乓球，先跑步，再蛙跳。跑步不够快，后面的人把我当成皮球推。蛙跳我五分钟四圈，闫思远五分钟六圈。别人蛙跳时就像一只只大青蛙在灵敏的“呱、呱”，我却是一只大河马在慢慢的跳。打球时，球发的快，我总是接不住，真倒霉。下课了，去商店买东西我最厉害，胖胖的我，跑得慢，永远跑，一直摔跤，一直到不了商店。
   　　有一次，我和小朋友出去玩，他们总是比我跑得快。不一会儿就跑到了小区大门口，我连十米还没超过。别人打我，总防不住，只能站在原地不动，不能像妮子一样左跑跑、右跑跑，什么障碍都能防得住。
   　　还有一次，我去肯德基吃东西。到了那里，我什么都想吃，汉堡包、薯条、蛋挞，都是我爱吃的，一个都不能少。结果我的肚子越来越大了，走路一直摔跤，像一个大皮球在地上滚，走路都走不了，怪不得别人一直叫我“胖子”“西瓜”“大皮球”。
   　　上体育课，别人跑在前面，我却落在后面。比赛跑步，四个人一起跑，我总是第三、四名，没有一次第一名。自由活动时，我们玩警察捉小偷，我跑的不快，所以一直捉到我，有时候刚开始就抓住了我。段梦凡三分钟抓了七个，我三分钟抓了两个，胖还真不好。
   　　哎！胖还真不好！我该减肥了！
   　　我打算每天早上6：30起床跑两圈，上体育课六圈。我一定能做得到！