湖南工程学院教务网络管理系统入口:http://jwc.hnie.edu.cn/

2024-05-17 22:16

1. 湖南工程学院教务网络管理系统入口:http://jwc.hnie.edu.cn/

湖南工程学院 教务网络管理系统入口: http://jwc.hnie.edu.cn/ 
 
  湖南工程学院 坐落于一代伟人毛泽东的故乡湖南省湘潭市,是湖南省人民政府举办的本科院校。学校是教育部“服务国家特殊需求人才培养项目”硕士专业学位研究生教育试点高校、教育部首批“卓越工程师教育培养计划”、“新工科研究与实践项目”实施高校;是湖南省硕士学位授予立项建设单位、首批“2011计划”入选高校、湖南省“双一流”建设高水平应用特色学院。2020年,学校成为湖南省本科一批招生单位。
 
  湖南工程学院 于2000年6月由原湘潭机电高等专科学校(始创于1951年,隶属于原国家机械工业部,是全国示范性高等工程专科重点建设学校)、湖南纺织高等专科学校(始创于1978年,隶属于原湖南省纺织工业厅)合并组建而成。1958年至1963年,湘潭机电高专的前身“湘潭电机学院”曾开办过5年本科教育。
 
 学校2000年在全国地方高校中率先确立了应用型本科办学定位,形成了鲜明的工程应用型人才培养特色。学校是“全国工程应用型本科教育协作组”副组长单位、“全国高等学校教学研究会应用型本科院校专门委员会”副主任委员单位、“普通高等教育应用型人才培养规划教材编审委员会”主任委员单位、“全国地方高校卓越工程教育校企联盟”副理事长单位、“中国教育国际交流协会应用型高校国际交流分会”理事单位和“湖南省普通高校新工科建设协作组”副主任单位。2007年,以优异成绩通过教育部本科教学工作水平评估;2018年,通过教育部教学工作审核评估。
 
 学校现有主校区和南校区2个校区,校园占地面积1806亩,建筑面积54万平方米。学校依江傍湖,环境幽雅,墨韵书香,是湖南省“园林式单位”和“文明高等学校”。     ;

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2. 湖南师范大学教务管理系统入口https://jwc.hunnu.edu.cn/

一、湖南师范大学教务管理系统入口及简介   湖南师范大学 创建于1938年,位于历史文化名城长沙,是国家“211工程”重点建设的大学,国家“双一流”建设高校,教育部与湖南省重点共建“双一流”建设高校,教育部普通高等学校本科教学工作水平评估优秀高校,湖南省“世界一流学科建设高校”。学校现有7个校区,占地2774余亩,建筑面积125余万平方米。主校区西偎麓山,东濒湘江,风光秀丽,是全国绿化“400佳”单位之一。
 
 学校设有24个学院,现招生本科专业86个,本科和研究生教育覆盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、医学、管理学、艺术学等11大学科门类。学校拥有伦理学、英语语言文学、中国近现代史、发育生物学、理论物理、基础数学等6个国家重点学科,“语言与文化”学科群主建学科外国语言文学入选国家“世界一流”建设学科,教育学、数学、哲学、中国语言文学、生物学5个学科入选湖南省“国内一流建设学科”,法学、马克思主义理论、体育学、新闻传播学、物理学、化学、地理学、音乐与舞蹈学、美术学、政治学、心理学、中国史、生态学、理论经济学、统计学等15个学科入选湖南省“国内一流培育学科”;拥有21个博士学位授权一级学科、教育博士专业学位授权类别、34个硕士学位授权一级学科和24种硕士专业学位授权类别,以及20个博士后科研流动站;拥有教育部人文社会科学重点研究基地 湖南师范大学 道德文化研究中心、国家体育总局体育社会科学重点研究中心,拥有道德文化省部共建协同创新中心;拥有中国语言文学、历史学国家文科基础学科人才培养和科学研究基地、国家生命科学与技术人才培养基地、全国大学生文化素质教育基地、教育部基础教育课程研究 湖南师范大学 中心、国家红色经典艺术教育示范基地、国家卓越法律人才教育培养基地、国家卓越中学教师培养计划实施院校、国家卓越医生教育培养计划项目试点高校、中华优秀传统文化传承基地(花鼓戏)、教育部体育美育浸润行动计划入选高校、国家语言文字推广基地等17个国家级人才培养和科学研究基地(中心);拥有省部共建淡水鱼类发育生物学国家重点实验室,石化新材料与资源精细利用、动物多肽药物创制2个国家地方联合工程实验室,2个省部共建国家重点实验室培育基地,4个省部共建教育部重点实验室,拥有多倍体鱼繁殖与育种技术教育部工程研究中心、农业部鲤鲫遗传育种中心; 3个湖南省“2011协同创新中心”、拥有生物科学和中国语言文学2个湖南省基础学科拔尖学生培养基地;17个湖南省重点实验室,1个湖南省工程技术研究中心,1个湖南省国际科技创新合作基地,2个湖南省工程实验室,5个湖南省高校重点实验室和5个湖南省高校产学研合作示范基地;是湖南首批省级重点智库,拥有道德文化研究中心、“一带一路”文化交流与传播研究中心、生态环境保护法治研究中心等3个省级专业特色智库;拥有8个湖南省社会科学研究基地,6个湖南省高校哲学社会科学重点研究基地,2个湖南省社科普及基地;拥有国家级特色专业建设点9个,国家级一流本科专业建设点20个,湖南省一流本科专业建设点8个,国家级人才培养模式创新实验区4个,国家级精品在线开放课程9门,国家级精品课程10门,国家级精品资源共享课9门,中国大学视频公开课6门,国家级双语教学示范课程3门,国家级教学成果奖9项,国家级实验教学示范中心4个,国家虚拟仿真实验教学项目1个,国家大学生校外实践教育基地2个,是“国家大学生创新性实验计划”项目实施单位,“全国深化创新创业教育改革”示范高校,全国创新创业典型经验高校50强,教育部高校思想政治工作骨干在职攻读博士学位专项计划招生单位,系教育部、湖南省教育厅高校思想政治工作队伍培训研修中心、教育部高校网络思想政治工作中心(湖南)。
 
  湖南师范大学 教务管理系统入口: https://jwc.hunnu.edu.cn/  
  二、湖南师范大学王牌专业有哪些 
 1、度一流本科专业建设点(国家级+省级)
 
 国家一流本科专业建设点(20个):经济学、法学、思想政治教育、教育学、体育教育、汉语言文学、英语、俄语、新闻学、历史学、数学与应用数学、物理学、化学、地理科学、生物科学、心理学、应用电子技术教育、旅游管理、音乐学、美术学
 
 省级一流本科专业建设点(7个):哲学、汉语国际教育、网络与新媒体、统计学、临床医学、药学、服装与服饰设计
 
 2、特色专业
 
 国家级特色专业:体育教育、英语、生物科学、教育学、思想政治教育、化学、数学与应用数学、历史学、汉语言文学

3. 湖南工业大学教务管理系统入口http://jwc.hut.edu.cn/

一、湖南工业大学教务管理系统入口及简介   湖南工业大学 是一所具有60年办学历史的综合性大学,是"服务国家特殊需求博士人才培养项目"高校。2006年2月,经教育部批准,学校由株洲工学院更名为 湖南工业大学 ,同年合并了株洲师范高等专科学校和湖南冶金职业技术学院。
 
 学校以包装教育为特色,是我国第一个被国际包装协会(IAPRI)接纳的会员单位,是中国包装联合会包装教育委员会的主任单位,也是全国高校中惟一的中国包装联合会副会长单位和中国包装技术培训中心。
 
 1995年,学校作为首批试点的院校,率先通过原国家教委本科教学工作合格评估。2003年,学校被国务院学位委员会批准为硕士学位授予权单位。2008年被教育部评定为本科教学工作水平评估优秀高校;2009年获得外国留学生招收资格;2010年以优秀成绩通过硕士研究生培养过程质量评估; 2013年获"全国毕业生就业典型经验高校50强";2013年底获"服务国家特殊需求博士人才培养项目"招生权,2014年开始招收博士研究生。
 
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  二、湖南工业大学王牌专业有哪些 
 1、度一流本科专业建设点
 
 国家级(4个):体育教育、自动化、计算机科学与技术、视觉传达设计
 
 湖南省(12个):法学、体育教育、翻译、广告学、数学与应用数学、生物技术、电气工程及其自动化、电子科学与技术、自动化、计算机科学与技术、土木工程、包装工程、会计学、音乐学、视觉传达设计、产品设计
 
 2、特色专业
 
 国家级特色专业:艺术设计、机械设计制造及其自动化、自动化、印刷工程
 
 湖南省特色专业:通信工程、工业设计、包装工程、物理教育(师专)、机械设计及其自动化、自动化、印刷工程、艺术设计、计算机科学与技术、建筑环境与设备工程、土木工程、材料成型及控制工程
 
 3、其他重点专业
 
 湖南省重点专业:包装工程、印刷工程、艺术设计、自动化、广告学、电子信息工程、语文教育(专科)、体育教育(专科)

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4. 湖南工程学院教务网络管理系统:http://jwmis.hnie.edu.cn/jwweb/

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 加强学生成绩管理,使学生成绩管理逐步实现科学化、规范化、网络化,不断提高教学管理水平,结合我院教学管理实际,特制定本规定。
 
 一、成绩考核
 
 学生应参加人才培养计划规定的课程(包括必修课、选修课、实验课、实习、课程设计、大型作业、毕业设计、毕业论文等)的考核。考核成绩记入学生成绩册,并归入本人档案。
 
 课程考核分为考试和考查。考试课程采用百分制,平时成绩占30%,期末成绩占70%,期末考试成绩低于55分者,不加权平时成绩,该课程综合成绩为期末实考成绩。考查课程采用百分制或五级制,平时成绩占50%,期末成绩占50%,期末考试成绩60分以下者,不加权平时成绩,该课程综合成绩为期末实考成绩。所有实践环节全部采用五级制进行成绩评定,且直接录入综合成绩。
 
 无故不参加课程学习或考核,该次考试成绩以零分记,取消补考资格,只能参加重修。学生考试作弊除按学院有关规定处理外,该门课程成绩记为零分。综合成绩不及格者有一次补考机会,补考成绩75分以上记为75分,75分以下按实记;中等以上记为中等,中等以下按实记。补考仍不及格者按学院相关规定参加课程重修。重修后的成绩按实际成绩记载,并在成绩后注明“重修”字样。
 
 二、成绩录入
 
 1、学生成绩管理实行教务处和系部两级管理。
 
 2、考试、考查课程成绩评定由任课教师网上录入,在各门课程考试结束后,任课教师需在考后规定的时间内将学生考试成绩通过教务网络管理系统录入。到期系统将关闭。
 
 3、所有实践环节成绩由任课教师填写书面形式的《 湖南工程学院 学生成绩登记表》交学生所在系部,由各系部教务秘书录入。
 
 三、成绩更改
 
 任课教师将学生成绩在网络上提交后,任何人不能随意更改。若任课教师在提交成绩后,发现误登或漏登,首先需教师本人提出书面申请,并填写《 湖南工程学院 更改学生成绩审批表》并附原始成绩单复印件、学生课程考核原始试卷,由教研室审核、系部教学主任签字(盖章)后,再由任课教师交教务处,经教务处审核认定后由教务科更正。
 
 四、成绩汇总
 
 1、教师在网上提交成绩后,各系部教学秘书须上交由任课教师签名的书面形式的学生成绩单到教务处存底(从教务网络管理系统中打印);个别课程不能在教务管理系统中输入成绩的,要求上交书面形式的《 湖南工程学院 学生成绩登记表》存档,存档的成绩表,应用蓝、黑墨水填写,不能用铅笔、圆珠笔等填写。上交的成绩单各项均要填完整,若有特殊情况须注明,否则教务处将视为无效成绩单退回。此成绩单应在每学期期末交教务处。
 
 2、每学期均要清理学生的成绩档案,尤其是对毕业班学生的成绩档案,各系部应提前一学期进行全面清理,对缺漏、差错及疑问,及时查明情况补实。
 
 五、成绩打印
 
 1、毕业生的成绩在教务处统一审核认定前不能打印给学生,此时在网上提供的成绩只能作为学生了解自己成绩的方式。
 
 2、毕业班学生成绩档案的打印,请按教务处每年的下文时间提交,一式二份,每份必需由系教学秘书初步审核、盖章,再统一交教务处审核、认定。
 
 六、成绩审核、认定
 
 学生毕业前各式成绩单需要审核盖章,由学生所在系部,按不同类别、具体步聚统一出具,教务处统一核实认定。
 
  1、学生就业推荐表审核:先由系部审核签字盖章,再由系部教学秘书统一交教务处审核认定(每人每次制3张推荐表,特殊情况需作出说明)。
 
 2、研究生复试成绩审核:先由系部审核签字盖章,再由学生本人持复试通知单到教务处审核认定。
 
 3、凡我院在籍学生因出国学习需要成绩审核:先由学生本人提出申请,到所在系部审核签字盖章,最后到教务处审核认定。
 
 七、成绩查询
 
 1、学生查询成绩需登录学院网站教务网络管理系统,输入个人密码方可查询到自己所有学期所学科目成绩。
 
 2、教务处审核成绩只对系部负责,不接待学生个人。 
 
 3、本规定自2007年9月1日起执行,由教务处负责解释。     ;

5. 湖南科技大学教务处网:http://jwc.hnust.edu.cn/

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  湖南科技大学 肇始于解放前夕的湘北建设学院,2003年由湘潭工学院与湘潭师范学院合并组建而成,是湖南省人民政府与国家国防科技工业局共建高校、湖南省人民政府与原国家安全生产监督管理总局共建高校、“十三五”国家百所中西部高校基础能力建设工程支持高校、湖南省“国内一流大学建设高校”。
 
 学校占地3000余亩,建筑面积110余万平方米,教学科研仪器设备总值6亿元,纸质、电子文献总量659万册。设有19个教学院及研究生院、继续教育学院、国际教育学院和潇湘学院(独立学院),93个本科专业覆盖11个学科门类。拥有3个一级学科博士后科研流动站,5个博士学位授权一级学科,29个硕士学位授权一级学科,15种专业硕士学位授权类别及优秀应届本科毕业生免试攻读硕士研究生推荐资格、“硕师计划”推免资格。拥有3个国防特色学科,1个省级优势特色重点学科,8个省级重点学科,6个湖南省“双一流”建设学科。拥有8个国家特色专业、17个省级特色专业、1个国家专业综合改革试点专业。
 
 学校现有教职工2567人,其中专任教师1608人、正高职称315人、博士学位教师965人。有国家863计划主题专家、“*”哲学社会科学领军人才、“四个一批”人才、国家有突出贡献的中青年专家、“新世纪百千万人才工程”国家级人选、国家级教学名师和享受国务院政府特殊津贴专家等20余人次。
 
 学校是教育部本科教学工作水平评估“优秀”高校、教育部“卓越工程师教育培养计划”高校、全国首批创新创业典型经验高校、全国毕业生就业典型经验高校,本科招生第一批次覆盖全国。现有全日制在校本科生27777人、研究生2907人,另有潇湘学院(独立学院)学生5728人。拥有1个国家级教学团队、7个省级教学团队。拥有2个国家级实验教学示范中心、1个国家级虚拟仿真实验教学中心、1个教育部“卓越计划”校外实践教育基地、54个省级实践教学平台,74门省级优秀课程、重点课程和精品课程。“十二五”以来,获国家级教学成果奖3项,省部级教学成果奖38项。
 
 学校有30个国家、省部级自科类科技创新平台,10个省级社科类创新平台。“十二五”以来,承担“863计划”项目、“973计划”项目、国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目等国家计划项目670项。荣获国家和省部级科研成果奖128项,获得国家授权专利、软件著作权等1634项,推广新技术101项。《 湖南科技大学 学报(自然科学版)》《 湖南科技大学 学报(社会科学版)》均入选中文核心期刊要目总览,《 湖南科技大学 学报(社会科学版)》入选CSSCI来源期刊、中国人文社会科学核心期刊、全国高校百强社科学报。学校领衔研制的“海牛”号深海海底60米多用途钻机,标志着我国深海钻机技术跻身世界一流水平。
 
 学校先后与美国、英国、俄罗斯、德国、意大利、瑞典、奥地利、爱尔兰、日本、韩国、泰国、马来西亚、我国台湾等10多个国家和地区的数十所高校建立了良好的合作关系,已招收24个国家的来华留学生及台湾地区交流生来校学习,定期派遣师生赴国(境)外学习深造或开展汉语教学。

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6. 湖南中医药大学教务管理系统入口:http://jwmis.hnucm.edu.cn/

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 各普通本科院校:
 
 为贯彻落实《湖南省建设教育强省“十三五”规划》,推动我省普通高校在线开放课程建设与应用,促进信息技术与教育教学深度融合,推动高等学校教育教学改革,提高高等教育教学质量,我厅决定组织开展省级精品在线开放课程建设工作。现将有关事项通知如下:
 
 一、目标与任务
 
 充分发挥高校学科专业优势和现代教育技术优势,以受众面广量大的公共课、专业基础课、专业核心课程、思想政治理论课、文化素质教育课、创新创业教育课等为重点,建设一批适合网络传播和教学活动的内容质量高、教学效果好的在线精品开放课程。鼓励高校跨校或跨专业通过协同的方式建设在线开放课程。
 
 
  省级精品在线开放课程采取先建设应用、后评价认定的方式实施。对于高校已经建好的在线开放课程,综合考察课程的教学内容与资源、教学设计与方法、教学活动与评价、教学效果与影响、团队支持与服务等要素,可以直接认定为省级精品在线开放课程。
 
 2018年立项建设省级精品在线开放课程150门左右,认定省级精品在线开放课程若干门。
 
 二、省级精品在线开放课程的组织与管理
 
 1.高校自主建设。采取“政府推动、高校为主、社会参与”的方式,发挥学校的学科优势和平台的技术优势,建立在线开放课程和平台可持续发展的长效机制。
 
 2.专家审核认定。省级精品在线开放课程除2018年可直接认定一批外,其余课程均采取先立项建设、后组织专家审核的方式认定。
 
 3.注重应用共享。坚持应用驱动、建以致用,整合优质教育资源和技术资源,实现课程和平台的多种形式应用与共享,促进教育教学改革和教育制度创新,提高教育教学质量。
 
 4.严格规范管理。按照“谁建设、谁负责”的原则,各高校作为在线开放课程建设的主体,要制订课程建设激励保障措施,建立课程质量保证机制,强化建设主体的自我管理机制,规范在线开放课程建设工作。各高校要完善课程内容审查制度,要对申报课程网上内容和教学活动进行全面核查,确保合法性、完整性和有效性。
 
 5.经费资助。省级精品在线开放课程建设情况将纳入全省高校“双一流”建设考核及经费分配因素,各高校应从高校“双一流”建设专项经费和自有资金中自主统筹给予立项建设和认定的省级精品在线开放课程足额的经费保障,确保课程质量。
 
 三、课程要求
 
 (一)课程团队
 
 1.课程负责人应为高校正式聘用的教师,具有丰富教学经验和较高学术造诣。课程负责人与主讲教师师德师风好,教学能力强。
 
 2.课程团队积极投身信息技术与教育教学深度融合的教学改革,团队结构合理、人员稳定,除课程负责人和主讲教师外,还应配备必要的助理教师,保障线上线下教学的正常有序运行。
 
 3.课程团队能够按照规范的教学计划和要求,持续为学习者提供有效的教学服务,及时对课程内容进行更新和完善。
 
 (二)课程教学设计
 
 注重探索以学生为中心的课程教学组织新模式,构建教与学新型关系,积极开展课程内容重构。课程知识体系科学,资源配置合理,适合在线学习和混合式教学。
 
 (三)课程内容
 
 内容导向正确,弘扬。遵循教育教学规律,体现现代教育思想。反映学科最新发展成果和教改教研成果,具有较高的科学性。无危害国家安全、涉密及其他不适宜网络公开传播的内容,无侵犯他人知识产权内容。
 
 课程资源应包括课程介绍、负责人介绍、教学大纲、授课视频、演示文稿、教学课件、课程公告、测验和作业、考试等教学活动必需的资源,以及满足高校教学和学习者自主学习需求的参考资料。
 
 (四)教学活动与教师指导
 
 通过课程平台,教师为学习者提供测验、作业、考试、答疑、讨论等教学组织活动,及时开展在线指导与测评。各项教学活动完整、有效,按计划实施,学习者在线学习响应度高,师生互动充分,能有效促进师生之间、学生之间进行资源共享、互动交流和自主式与协作式学习。
 
 (五)教学效果与影响
 
 课程在一定范围内实现共享,有一定数量的在线学习人数,线上线下应用结合效果较好,能切实提高教学质量,在同类课程中具有一定的影响力,在推动大规模在线开放课程普及和发展中发挥示范引领作用。
 
 推荐参加省级精品在线开放课程认定的课程,须符合《教育部关于加强高等学校在线开放课程建设应用与管理的意见》(教高〔2015〕3号)要求,经公开课程平台上线,完成至少两期教学活动,实现了一定范围的共享,应用效果好,具有示范作用。
 
 四、推荐及遴选程序
 
 1.推荐参加认定的课程
 
 各高校须严格对照课程要求,组织对本校建设或牵头建设的在线开放课程进行遴选,公正、客观、科学地评价课程,择优申报。要对申报课程网上内容和教学活动进行全面核查,确保合法性、完整性和有效性。网上无法显示完整内容和教学活动的课程不得推荐。
 
 已被认定为“国家精品在线开放课程”的课程,经学校推荐后,我厅将自动认定为省级精品在线开放课程。其余课程,我厅将组织专家严格审核认定,认定为省级精品在线开放课程的,优先推荐参加国家精品在线开放课程认定。
 
 对于被认定为“省级精品在线开放课程”的课程,相关高校和课程平台要继续建设与完善,确保自认定后面向高校和社会开放并提供教学服务不少于3年,且继续对课程运行情况进行监督和管理。
 
 2.推荐立项建设的课程
 
 一本招生高校每校可推荐10门选题,二本招生高校每校可推荐5门选题。选题可由单个学校独立申报或多个学校联合申报,联合申报的选题以牵头学校名义申报。
 
 推荐选题的课程应保证在2018年9月20日前完成在公开课程平台上线使用。鼓励公共课、思想政治理论课、大学生文化素质教育课、创新创业教育课在湖南省大学生创新创业就业学院上线使用。
 
 我厅组织专家对学校推荐的选题进行评审遴选,确定立项建设的课程。获得批准建设的课程承担高校应按照建设计划,依照课程要求,组织主讲教师及有关技术人员进行拍摄和加工制作。
 
 ,我厅将组织对立项课程的认定工作,对使用效益好、师生评价高的课程认定为“省级精品在线开放课程”,并优先推荐参加国家精品在线开放课程认定。
 
 六、推荐工作要求
 
 各高校要高度重视本次省级精品在线开放课程的推荐组织工作,制订工作方案,规范工作程序,精心组织推荐,确保课程质量。学校党委要对课程团队成员情况以及课程政治导向进行审查把关,确保课程正确的政治方向、价值导向。
 
 各推荐高校应于2018年6月1前向我厅高教处提交以下纸质材料及电子版:
 
 1.《湖南省精品在线开放课程工作联系人信息表》一式一份;
 
 2.《2018年湖南省精品在线开放课程认定推荐汇总表》一式一份;
 
 3.《2018年湖南省精品在线开放课程选题推荐汇总表》一式一份;
 
 4.《湖南省精品在线开放课程认定申报书》、附件材料、课程数据信息表(各一式五份,每门课程的材料用一个牛皮纸袋装好);
 
 5.《湖南省精品在线开放课程选题申报书》、附件材料(各一式五份,每门课程的材料用一个牛皮纸袋装好)。
 
 6.推荐选题的课程须在学校网站开设一个展示链接页面,链接页面中至少包含2个知识点的简易展示视频(每个视频时长为5-18分钟。视频制作推荐使用标清制式,视频压缩推荐采用H.264编码方式,码流率不低于2Mbps,封装格式推荐使用MP4)。

7. 湖南工程学院教务网络管理平台入口:http://jwmis.hnie.edu.cn/jwweb/

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 根据教育部《关于加强大学生文化素质教育的若干意见》(教高[1998]2号文件)精神和高等教育人才培养的要求,为加强大学生文化素质教育,提高大学生综合素质,结合学校的实际情况,经研究决定,特对本学期全校文化素质教育课程开设作如下规定:
 
 一、文化素质课程均为15学时,计1个学分。开课情况见附件1。
 
 二、根据《 湖南工程学院 人才培养计划》要求,各年级学生在校学习期间文化素质教育课程学分要求如下:
 
 1.各年级非艺术类专业需修满艺术类课程2个学分,非艺术类课程1个学分;艺术类专业需修满非艺术类课程2个学分。
 
 2.“专升本”学生在本科学习阶段必须修读2个学分(课程任选)。
 
 三、文化素质教育课程没有补考,如考核成绩不合格,该门课程无学分,在下一学期可以再选或改选其它课程(同一门课程只获得一次学分,已考核通过获得学分的课程不再重复选报)。
 
 四、同学们务必充分珍惜学校的教学资源,本学期已选课程不能退选,请同学们考虑好后再选课。选课未成功的同学若自行参加该课程的学习,不能取得该课程的成绩和学分。
 
 五、严格考勤制度,旷课一次或请假二次以上(含)者,不能参加考核。
 
 六、本学期文化素质教育课开设时间9-13周,第九周星期三(10月31日)开始上课。上课节次及作息时间安排如下:
 
 星期六上午:节次2-4节(上午9:00至11:30);
 
 星期六下午:节次5-7节(下午2:30至5:00);
 
 星期三晚上:节次9-11节(晚上19:00-21:30)。
 
 七、选课时间安排
 
 1. 2015级:第八周星期三(10月24日)12:30—23:00;
 
 2. 2016级:第八周星期四(10月25日)12:30—23:00;
 
 3. 2017级、2018级:第八周星期五(10月26日)12:30—23:00。
 
 请同学们务必在规定的时间通过学校教务处主页(可从校园网主页“教务管理”进入)的“教务网络管理系统” (http://jwmis.hnie.edu.cn/jwmis/)进行选课及查询上课时间及地点,2015、2016级学生可选(限选)2门,2017、2018级学生可选(限选)1门。
 
 八、任课老师领取课表、上课名册、随堂测试等资料的时间为:第九周星期二(10月30日)上午9:00起,地点:教务处机械楼228。

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8. 湖南农业大学教务处官网入口:http://jwc.hunau.edu.cn/

湖南农业大学 教务处官网入口: http://jwc.hunau.edu.cn/ 
 
   
 
  湖南农业大学 是国家“2011”协同创新中心牵头建设单位,是农业农村部与湖南省人民政府共建大学、全国首批新农村发展研究院试点建设单位、教育部本科教学工作水平评估“优秀”高校、全国文明单位、全国文明校园、湖南省国内一流大学建设高校(A类)。学校坐落在中国历史文化名城长沙,校园面积3414亩,环境幽雅,空气清新,是读书治学的理想园地。
 
 学校办学始于1903年10月8日创办的修业学堂,周震鳞、黄兴、徐特立、毛泽东等先后在此执教。1951年3月由修业学堂发展而来的湖南省立修业农林专科学校与湖南大学农业学院合并组建湖南农学院,毛泽东主席亲笔题写校名。1994年3月更名为 湖南农业大学 。
 
 学校设有20个学院、1个独立学院和研究生院,学科涵盖农、工、文、理、经、管、法、医、教、艺10大门类。有博士后科研流动站9个,博士学位授权一级学科11个,硕士学位授权一级学科21个,硕士专业学位授权类别13个,是全国首批获得硕士学位授予权单位;有本科专业75个、专科专业2个。有国家重点学科1个,省优势特色学科2个,省部级重点学科16个。动植物科学领域、农业科学领域的ESI学科排名进入全球前1%。
 
 现有专任教师1394人;有中国工程院院士3人、双聘院士6人、美国科学院院士2人,高级职称专家839人,博士生导师310人。有国家有突出贡献的中青年专家、全国杰出专业技术人才、享受国务院政府特殊津贴专家等83人;有“芙蓉学者计划”特聘教授、湖南省教学名师、湖南省优秀教师等358人;有教育部高校科技创新团队2个、农业部科研杰出人才及其创新团队3个、湖南省创新团队6个,国家教学团队2个、湖南省优秀教学团队6个。
 
 现有在校普通全日制本科生27576人(其中独立学院5875人)、专科生426人,在校研究生4734人。获批国家首批卓越农林人才教育培养计划改革试点专业8个、国家级专业综合改革试点项目1个、国家级特色专业6个、国家级精品课程7门、国家级实验教学示范中心2个、国家级虚拟仿真实验教学中心1个、国家级大学生校外实践教育基地1个、国家级农科教合作人才培养基地4个、全国重点建设职教师资培训基地1个、全国农业硕士实践教育示范基地1个;获得国家级教学成果奖12项、省部级教学成果奖106项;1篇博士论文入选全国百篇优秀博士论文,2篇获提名奖。毕业生就业率稳定在全省高校前列,学校获评全国毕业生就业典型经验高校。
 
 现有牵头组建的国家级“2011”协同创新中心1个、省级“2011”协同创新中心3个;国家级科研平台8个、省部级科研平台67个。获得国家级科技成果奖27项、省部级科技成果奖500余项;审定新品种300余个;获授权专利1400余项。选育出的油菜、水稻、玉米、马铃薯、花生、茶叶、葡萄、棉花、柑橘、生猪、烟草、蔬菜等新品种和形成的实用技术成果推广覆盖全国。
 
 学校与20多个国家的40多所大学及国际机构建立了密切联系,与美国俄亥俄州立大学、英国格林威治大学、日本鹿儿岛大学等20多所大学建立了合作办学关系,是湖南省最早开办中外合作办学项目的高校之一。
 
 展望未来,学校将继续秉承“朴诚、奋勉、求实、创新”的校训和“质量立校、学术兴校、人才强校”的办学理念,坚持“产学研结合”的办学特色,坚定不移地走以提高质量为核心的内涵式发展道路,努力建成特色鲜明、优势突出的高水平教学研究型大学。
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