1. 瑞思学科英语和博尔外语的少儿英语老师哪个待遇好
1、从你提问的角度:
A、博尔外语:杭州当地起家品牌,在杭州地区有知名度,成立8年,拥有较多的学生和教学资源,对于教师成长,有促进作用。
B、瑞思:全国知名少儿英语品牌,在杭州有3家中心。公司成立7年,杭州最早中心成立4年。有自身的教学体系和教师成长方案。
至于氛围好坏:各自有优缺点,杭州本地品牌的博尔外语,更适合浙江本地人生存和成长;瑞思,成长型企业,内部教学研讨氛围浓厚。
待遇好坏:应该博尔的会更好些,本地机构,尤其福利保险更全面些。
2、从个人成长的角度:
选择一个机构更多的要从自身的状况,和机构发展现状,来结合做分析:
A、如果是刚毕业的学生,更多需要关注的是企业能带给个人的成长机遇及技能训练,薪资是比较靠后的考量要素;建议选择大型连锁企业,或者小型作坊,不建议选择中等企业;
B、如果是工作2-3年有一定经验的同行者,则需要考虑工作环境和公司在当地发展状态,寻求更多的上升空间,包括职位和薪资,但也要求稳定发展。建议选择中等发展企业,有区域规模,但也不是单独一家培训中心。
C、如果是工作了5年以上,同行业经验丰富,建议选择自主创业或者大型连锁企业总部。
D、他行业,跨行业跨工种求职,建议选择中等以上企业就职,能形成良好的本行业规范标准。
2. 瑞思学科英语怎么样?
还可以的。
瑞思学科英语2007年进入中国,为3-18岁中国孩子提供原汁原味的美国7个年级全英文完整学科体系教育瑞,依托HMHG集团的优质资源,为中国孩子打造全浸入式英语环境。
美式教学激发孩子的英语学习兴趣,培养孩子的英语思维,提高演讲演示、团队合作、解决问题的综合能力,目前在全国80余个城市建立了200多家教学中心。
瑞思学科英语的是一家线下的英语培训机构,在全国很多的城市都有自己的培训中心,上课主要是以线下的英语培训为主,而且是小班培训,一般的一个教室差不多20人左右,人数还是比较多的,在教师方面,瑞思学科英语的教师有中教和外教,但是上课主要是中教上课为主。
瑞思学科英语的价格在每个地区还是有所差距的,据我了解到,大概的收费是一年的学习费用在1万-2万元左右,一节课的学习费用在200多元,一周2次课程,价格还是比较贵的。
3. 瑞思学科英语怎么样?
坚持学就行了 快的话需要人引导和语言环境撒,那才找英语辅导中心~ ABC天卞英语中心性介比不错.好.,那里有针对不同的人开设的课 有多种选择 大连的学科不太清楚,我是在北京这边的学科上的,市场那边的待遇还可以,有提成还有课时,但是具体怎么给不太清楚因为我做的不是市场方面的。至于累不累,反正我们这边是典型的把女人当男人使,把男人当牲口使,特累。尤其是做市场的,一周上六天,每天都是从早九点工作到晚九点,周六周日甚至晚上十点才能下。经常有人辞职。但是生源很好,学生很多,如果你不怕累又懂得怎么应付家长的话,应该是很容易赚的!
4. 瑞思少儿英语怎么样
如下:
瑞思少儿英语作为少儿启蒙教学是个很好的选择。
通过系统化的课程设计,精细到拍手点赞的课堂互动呈现,孩子很容易在短时间内用有效的教学方式入门,并且老师团队以家长的角度来观察,呈现出培训的一致性和有效性,无需担心更换老师会对孩子学习的连贯性造成困扰,这是很多小机构教学相对难保证得地方。
进入高年级学习后,瑞思强调学科英语,进入相对更academic学术氛围,孩子接受程度,家长的期望值以及应试教育的压力,可能都会成为长期是否选用瑞思的考量了。
具体原因如下:
一:100%英美资深外教,标准发音和纯正口语,让孩子可以学习原始口语表达。所有外籍教师都有TESOL/TEFL证书和丰富的教学经验,不少于两年。
二:在孩子进入学校之前,会有专业的评估报告。根据孩子的具体情况,孩子将定制个性化课程和水平匹配学习伙伴,帮助孩子学习英语口语。
三:它具有丰富的语言环境,25分钟的英语教学环境,以及一对一的互动教学,以确保儿童的语言输入和输出。
四:性价比高,课均不到20元,就能让孩子跟着外教一对一学习。
5. 瑞思学科英语怎么样 好不好
瑞思学科英语怎么样?孩子去上课有没有作用?下面是一些关于瑞思学科英语的网友评价,仅供参考,具体是试听为准,大家多方面了解该校信息。
网友对瑞思学科英语评价 1.简单来说,瑞思学科英语的老师都是中教,全程英文讲课。教学风格偏美式,线下小班制授课模式。瑞思学科英的学语费可以报班时咨询。综合来看,我觉得这样的培训机构性价比还可以。
2.全英文环境。这是非常重要的一点,小孩子学语言,重要的就是语言环境,孩子适应环境的能力是很强的,每个小孩子都是学语言的天才,你如果不给他创造一个全英文的环境,孩子学英语就会大打折扣。
3.瑞思教材量大。瑞思的教材输入量非常大,可以说我没见过第二家比瑞思教材量还大的少儿英语培训机构,否则我肯定转学了。因为我的理念就是,孩子学英语,必须量大,只有大量的输入,才能使孩子的水平快速提升。
瑞思学科英语课程介绍 一、3-5岁瑞思玛特学科英语
瑞思玛特学科英语,在纯英文环境中,以全球最受家长和孩子喜爱的互动多媒体教育软件为教学支撑,以与美国幼儿同质同步的探索与创造性游戏型教学活动 为课堂内容,在充分挖掘每个幼儿多元智能潜能的基础上,使参加课程的孩子,获得与其语言潜能最匹配的英语语言能力、思维表达能力和创造力,为其无缝对接“美国小学”阶段的学科英语学习做好充分准备。
领跑“语言启动关键期”
3—5岁,是幼儿语言发展的关键期,孩子的语言发展将会在这一时期发生翻天覆地的变化。在这个阶段,孩子开始自觉地、有意识地对待发音,词汇量可能达到飞跃式增长,国内外研究均已证明,3—5岁是人生学习第二语言的最佳启动时段。
瑞思玛特学科英语蕴含了对语言启动关键期理论、第二语言习得理论、多元智能理论、皮亚杰游戏理论四大教育学理论的深刻理解和巧妙融合。是HMHG百名国际教育专家多年潜心研究的优秀成果。
二、6-12岁瑞思学科英语
教学内容丰富
1) 从学科看—— 阅读、数学和科学,组成了全学科体系的教学,消除了内容盲点
2) 从阅读体裁看——小说和说明文(含应用文)并举。小说类中除了前三个阶段共有的故事体裁之外,更包含了喜剧、现实主义小说、古典小说、历史小说、推理小说、科学小说、幻想小说、神话等诸多体裁;说明文体中包括了演讲、广告、历史资料、科技文章、叙事文章、生物学、自传、杂志文章、报纸文章、手册、议论 文、社论、致编辑的信、百科全书等丰富的文体,为学生未来的职业发展奠定了牢固的基础
3) 从数学部分看—— 不仅建立了英文环境下的数学概念,还让学生牢固掌握数学术语
4) 从科学部分看—— 不仅有自然科学,更包括社会科学
教学质量稳定
1) 以互动多媒体教育软件为教育实施主体,解决教师口音问题,实现标准化发音教学
2) 通过软件.将先进的教育理念一致性地贯穿到教学的始终,更融入到了教学环节的每一个细节
3) 通过软件,将科学的教学方法固化下来,实现一致性的教育目标
教学手段丰富
1) 使学生得以充分发展问题解决能力和创新能力
2) 为学生提供了充分的互动时间和空间,真正做到“在用中学,在学中用”
3) 学生参与性的提高和丰富的实践场景,极大调动了学生的学习热情,保持持久 的学习动力
4) 将英语培养成为中国孩子的“第二母语”,让学生在校就完成了从知识到能力的 转化,从英语知识到英语生活和学科应用能力的转化,获得持久学习的能力
6. 北京瑞思英语怎么样?怎么上课?是小班吗?
瑞思学科英语在北京算是很不错了的,主要是青少儿英语培训,有美国幼儿园,美国小学之称。
整个课程体系主要是根据年龄划分的,3-6岁是根据年龄分级别,7-12岁有可能都在一个级别上课了,个别基础好的需要进行测试才能最终确定级别,7-12岁一般的级别是S1,S1以上的级别基本上都是内部学员升学才能上的。
老师以中教为主,全英文授课,教学内容主要是自己的课件,偶尔有外教课。3-5岁的孩子学习的24个主题,6岁的孩子学习的是24个主题是自然拼读法,7岁以上的孩子就是用英语学习语文,数学,科学等课程了。
上课人数根据不同的级别有所不同,3-5岁大概12个人,6,7岁大概16个人,7岁以上就20多个人了,总体来说人数较多的。课时量很大,很多小学生的家长反映课时量太大,孩子后期学习起来比较吃力有点跟不上,但是幼儿园阶段的孩子反映不错。幼儿园阶段一般一个星期两次课,一次2个小时,小学阶段一个星期两次课,平时晚上一次2个小时,周末一次4个小时。
收费较贵,讲不了价,貌似还一直在涨价。瑞思老师经常推荐家长连报几年。
理念较好,主要看家长是否认同学科英语的概念。
相同的青少儿英语机构还有:
英孚——全外教授课,鼓励孩子开口,注重交流能力和自信的培养,注重孩子的思维。全球闻名,实力强。
迪斯尼——主要是幼儿园阶段的孩子玩的,课件都是迪斯尼动画片,小孩子很感兴趣,主要以培养兴趣为主,实用性不是很强,推荐幼儿园阶段的孩子可以选择。
海伦多兰——金宝贝品牌,以幼儿园阶段孩子为主。
新航道派乐多——相比而言比较应试。
慧思英语——自己编写的教材
应试英语机构:
新东方
巨人
雪大
等等等等。
成人英语培训机构:
英孚教育
华尔街
韦博
等等等等。
7. 瑞思英语培训机构怎样?
和传统课堂相比,瑞思英语比较注重孩子之间的互动,组织形式也比较丰富,将英语作为工具融入学科知识,因此比较适合体制内转体制外,或者体制外路线的孩子学习。
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8. 瑞思学科教育人力资源专员工资大约多少?
2500-5000
用人单位一般根据劳动者的能力、经历、岗位级别等确定相应的薪酬,在招用时应当告知劳动者具体的劳动报酬。
具体工资由用人单位与劳动者协商确定,法律规定只需不低于当地最低工资标准即可。
法律依据:《劳动合同法》第八条 用人单位招用劳动者时,应当如实告知劳动者工作内容、工作条件、工作地点、职业危害、安全生产状况、劳动报酬,以及劳动者要求了解的其他情况;用人单位有权了解劳动者与劳动合同直接相关的基本情况,劳动者应当如实说明。