为何孩子写作业如此困难？

1. 为何孩子写作业如此困难？

2. 家长能帮助孩子写作业吗

不能代写，应该检查辅导。
　　1、帮孩子端正态度
　　家长必须帮助孩子提高对家庭作业的责任感，要让孩子明白，每天保质保量地按时完成作业是他必须要做到的，是他作为一个学生应尽的职责，就像爸爸妈妈每天上班时都要尽心尽职地完成本职工作一样，没有任何可以讨价还价的余地；家长还必须帮助孩子提高对家庭作业的重要性的认识，要让孩子明白做作业是掌握好知识不可缺少的一个环节，是学习的延续和拓展，是巩固知识和提高学习成绩的必不可少的重要手段，并不是可有可无的。
　　2、努力提高孩子兴趣
　　兴趣是影响人的行动的重要因素，它能促使人喜爱从事某项活动，但有些孩子学习兴趣低落、学习自觉性较差，于是他们每天做作业都是硬着头皮在应付老师和家长，能拖就拖，能不做就尽量逃避。对于这类孩子出现的作业问题，父母应当从培养和提高孩子的学习兴趣入手，要想办法改变孩子对学习是“大人逼我学”的状态，要让孩子能够变成“我爱学”、“我要学”的主动学习。
　　3、一心一意做作业
　　有的孩子写作业时没有专心投入，“附加动作”太多，一会儿东张张西望望，一会儿摸摸这玩玩那，还有的孩子喜欢几个人凑在一起边聊天边写作业，或者喜欢边听音乐、边看电视、边吃零食边写作业，如此三心二意当然不能保证作业的质量和效率。因此，家长应当要求孩子在做作业时集中注意力，不要做与作业无关的事情，孩子的书桌上也不要摆放令孩子分心的东西，在孩子做作业时不要去打扰孩子：“今天在学校表现好不好，有没有受老师表扬”，“肚子饿了吗，要不要吃点心”，“做几道了？还有几道？”。
　　4、安排合理作业
　　父母应当教会和督促孩子合理地安排和处理每天的作业，比如，学校里的作业要抓紧，能在学校里完成的就不要都带回家里；放学后不要先去玩个够，等到精力耗的差不多时才去做作业；做作业前要事先准备好学习用具（胶带、水彩笔、白纸、书本等），不要等到用的时候再临时去找；在做作业时要看清题目、审清题意后再动笔，不要做了之后才发现题目搞错了或没有按题目的要求去做；做作业时遇到不会的题，可以先绕过去，先做其它会做的题，不要就停在那里无谓地消耗时间。
　　5、注意劳逸结合
　　孩子做作业是要动脑筋的，如果孩子连续思考问题的时间较长而得不到休息，大脑就会疲劳，就会出现大脑运转速度缓慢的现象，这时孩子的学习效率就会下降，错误率也会增高，这时如果让孩子适当的休息，疲劳得以解除后其学习效率反而会提高。一般来说，小学生连续做作业的时间不宜超过半小时——1小时。
　　6、加强能力训练
　　既好又快地完成作业也是需要一些最基本的能力的，比如小手肌肉的灵活、手和眼的协调一致等，有的孩子作业“慢”就是因为他们的协调能力不足，在做作业时频繁地抬头和低头，从而降低了读写的效率和准确率。对于这类孩子，家长首先应当加强其视知觉能力和动作协调能力的训练，可以让孩子多做一些课余活动如篮球投篮、打乒乓球、剪纸、走迷宫、跳绳、滑冰等。
　　7、先复习后作业
　　作业的目的是要让学生正确地理解、熟练地记忆所学的生词、语法、定义、定理和公式等，是要让学生更好地巩固所学的知识。孩子完成作业的好坏是建立在对课堂上老师所讲授的知识的掌握的基础之上的，如果课堂知识没掌握、所学的内容没有消化和理解，作业自然就就做不好，因此为了顺利地完成作业，可以要求孩子在做作业前先看书和参考资料，复习完了之后再动笔写作业，而不要图省事，回到家抓起笔就写。
　　8、经常检查孩子作业
　　对于孩子的家庭作业，家长应当经常检查，即使自己的时间再紧张，每周也要至少检查孩子的作业一次。家长经常检查孩子的作业有两个好处：第一，可以随时了解孩子的学习情况。孩子学习认真不认真，知识掌握的牢不牢，有没有学习困难等等，都可以从孩子的作业中有所反映；第二，可以有效地督促孩子的学习。孩子就是孩子，有些时候他是无法管好自己的，即使是成绩好的孩子也不例外，如果家长能够不时地翻看一下孩子的作业，就会使孩子在无形中有个压力感，他可能会因此而更加努力地学习。检查孩子的作业可以从几个方面入手，孩子的作业有没有丢落的现象，孩子的作业能否及时完成，孩子的作业是否工整，孩子作业的错误率高不高，孩子的作业有没有抄袭的现象等等。鼓励孩子自己检查作业，并让孩子说错在哪里，为什么会错，这样可使孩子注意今后改正错误，不再重犯。
　　9、适当帮助孩子作业
　　有的孩子学习上的欠帐太多，很多作业根本就不会做，做作业时会有大大小小的“拦路虎”挡在前面，他们对写作业的畏难情绪十分严重，很害怕写作业，作业稍微遇到点困难就会产生烦躁感。对于这类孩子，家长应当耐心的帮助和辅导他们的家庭作业，孩子在课堂上没有搞懂的东西，只好由家长在家里给及时补上，争取不要让孩子的学习再出现新的欠帐，另外还要注意帮助孩子掌握科学的学习方法，培养良好的学习习惯，如果家长自己本身没有这么多时间或没有

3. 孩子写作业困难，应不应该陪着孩子一起写作业呢？

指导孩子们做作业已成为当今越来越多父母的共同难题。在家不谈学习，母子孝和两个人还能拥抱，只要学习就能号啕大哭，只跳鸡翅。

一位网民母亲吐露说，孩子小学三年级的时候，每天晚上都在隔壁房间听到爸爸的喊叫声。后来她丈夫单位体检，平时也不怎么运动的丈夫，一年间肺活量增加了2000毫升。
但是，与此同时，事实证明，还有孩子父亲的高血压。指导孩子们做作业已成为当今越来越多父母的共同难题。在家不谈学习，母子孝和两个人还能拥抱，只要学习就能号啕大哭，
正确指导孩子作业的方式究竟应该是什么样的方式？有必要和孩子一起做作业吗？清华前辈的一位母亲给我们分享了以下经验。
有必要和孩子一起做作业吗？清华前辈妈妈回答说：“我做到了。”和孩子做作业不等于凝视，一些网民认为，和孩子一起做作业就是让孩子丧失学习的独立自主性。(你知道的)。

成绩好的孩子不看父母每天在一起，反而有些成绩不好的孩子，父母每天都在一起，但学习还不自觉。
进入清华的孩子的家长和教师的母亲眼里有道理，但并不完全正确。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，学习)和孩子做作业在一定阶段是必要的，但同行不能像看罪犯一样看着孩子。
父母一离开，孩子们就开始不专心学习，可能是因为我们的学习气氛太紧张了。孩子学习初期，孩子刚开始接触新事物，很多不知道，实践能力也很弱，所以这个时候家长在旁边，要给予一定的指导。要让他慢慢适应学习。(你知道的)。
但是之后，要让孩子学习半独立的学习，不能总是依赖父母，父母拒绝监督式的陪伴。

4. 孩子不愿写作业怎么办，该给她报个作业速成班吗？

我觉得没有用。
作业是用来巩固课堂知识练习，体现孩子对知识的掌握程度，也是对孩子学习成效的最直接反馈。问其原因，知道原因后，监督孩子完成作业，并让他知道完成不了作业的后果。

孩子不写作业该怎样教育？

1、执行生活作息时间表

让孩子明白家里边儿日常生活作息时间表。该吃饭的时间一定吃饭，该睡觉的时间也必须睡觉。让他明白，比如说每天九点钟上床，那么到了九点的时候，即使作业没做完，也不能再做了。这一点一定要反复跟孩子讲明

2、帮助孩子养成良好的学习习惯

孩子从出生就开始各种各样的学习，但并不意味着孩子可以自然而然的养成好的学习习惯。而好习惯是孩子受用一生的财富，因此，耐心引导、有计划的规划帮助孩子养成良好的学习、生活习惯非常重要。

3、培养孩子的学习兴趣

兴趣是可以培养的，要有意识的去指引孩子培养学习兴趣。比如说可以给孩子们讲一些科学小知识，如飞机为什么能在天上飞，汽车为什么能跑起来之类的。告诉他们这些都是学习知识的力量，正是现在所学的一点点基础知识的积累，最终才会有这么伟大的创作。提高对学习知识的憧憬，学习的同时能解决和解释一些生活现象，这样兴趣自然而然就浓厚了。

4、给孩子鼓励表扬赞扬

给他心灵上安慰，物质上奖励，这样激发孩子做作业冲动激情热情，给孩子交流互动做游戏，顺便跟他聊天，回想一下白天在学校里发生的有趣的事，开心和不开心的事，让他心情愉悦，讲搞笑，励志故事等，通过讲完故事引导开导孩子做作业，而且必需要每天做认真作业的良好风气，告诉他未来的蓝图，给他描绘将来美好画面，憧憬着美好的梦想，所以要好好读书，学生时代认真做好老师布置的作业，做一个德志体全面发展的好少年！不辜负美好的青春时光。

5、创造好的学习环境

家里一定得有属于孩子自己的空间，学习需要一个安静，无外界干扰的环境，这样才能更快的进入状态并保持高效率。

孩子不写作业的原因：

1、不喜欢学习

如果孩子是因为不喜欢学习 而不认真做作业，那家长就应该想办法引导孩子的学习兴趣，当孩子对学习产生兴趣的时候，那做作业就相对来说是一件比较简单的事情了。

2、学习困难

知识的理解和应用并不是一件容易的事情。孩子在学习过程中必定会遇到这样那样的困难，如果这些困难不能有效的解决，日积月累，孩子便会产生厌学的情绪。怕做作业，不写作业也就很正常了。

3、生活不顺

在孩子的心中，老师有绝对的权威，老师的一言一行会对孩子产生深远的影响。在教育教学中，如果老师稍有不慎，有可能给孩子留下永久的伤痛。一些学生正是因老师的一次疏忽、一次责骂，或一次体罚，而开始厌恶学习，久而久之跌落成所谓的“差生”。

4、环境影响

有些家长在平时喜欢打麻将，玩一些电子的游戏，那么在孩子放学回到家以后看到这种情形，也会产生不想写作业的心理。

5. 你家孩子写作业，有这些问题吗？

6. 你想解决孩子写作业难的问题吗？

7. 孩子跟着辅导班写作业好吗？

孩子独立完成作业是一个巩固课堂学习知识的关键环节。一节课也就45分钟的时间，老师在课堂上会灌输大量的知识点，有些知识点学生很容易接受，有些则需要通过课后的作业来逐渐掌握。把孩子送到作业辅导班，孩子会养成一种依赖心理，遇到不会做的作业自己不独立去思考，而是直接向老师求助'。长此下去，就会造成孩子平时作业完成得很好，考试时成绩却不如人意的情况屡屡发生。

其次，家长把孩子送到作业辅导班是一种不负责任的表现。有些家长会说，我没有时间陪孩子作业，回家还有一大堆的事要做来，送到作业辅导班省心；有些家长会说，我能力不行，孩子的作业我辅导不了，还不如直接送到作业辅导班，这也是我很爱孩子的一种表现；还有些家长会说，别的孩子家长都把孩子送到作业辅导班，自己不送的话，会让孩子的成绩落于那些上作业辅导班的孩子后面。其实，孩子做作业的过程，更多需要的是家长的精神鼓励。在孩子遇到作业的“拦路虎”时，家长能做的就是引导孩子从课本中，从老师的讲解中寻找答案，给孩子一个指点，一个思路，而不是直接给孩子一个答案。而且陪孩子做作业也是和孩子培养感情的很好的互动过程。孩子遇到难题时，陪他一起去寻求解决问题的途径；孩子经过努力攻克堡垒时，和他一起欢欣鼓舞，这才是良好的、负责任的亲子关系。

第三，作业辅导班参差不齐，良莠不分，对孩子的成绩提升不会有明显帮助。有的作业辅导班老师“一对一”辅导孩子，责任心强，孩子的成绩提升可能会比较明显；有的作业辅导班老师“一对多”辅导孩子，根本顾及不到每一个孩子；还有的作业辅导班实际上就是为孩子完成作业提供一个场所，至于孩子作业质量完成如何，他们是不太关心的。

综上所述，就可以看出家长把孩子送到作业辅导班的利弊了。衷心建议每位家长还是让孩子在家独立完成作业，家长给予必要的帮助和指导。当然，如果孩子的学习中确实出现了问题，既可以向代课老师求助，现在几乎每个学校每个班都有家校微信群；也可以短期找个老师帮孩子辅导一下，解决学习过程的中的盲点和难点，但是不赞成把孩子送到作业辅导班成为常态化固定化。

8. 小孩写作业慢，有没有必要上那种看着孩子写作业的班？

没有必要。
那种看着孩子写作业的班，实质上只能够起到监督孩子写作业的作用。起不了培养孩子自觉性写作业、提高写作业效率的作用。



孩子写作业慢，其实解决这个问题的人，应该是家长和老师。
因为，孩子写作业的最主要的场所，一是学校，二是家里。
先说在学校里吧。在学校里，老师通过一段时间的观察，都会知道哪个孩子写作业慢，拖拖拉拉，哪个孩子写作业写得又快又好。每个孩子的学习能力和水平，在老师的心里都是有数的。但全班50多个孩子，老师只能够大锅饭平均一起吃，但老师不可能个别辅导，因为老师没有这个精力。


那么家里父母们应该怎么做呢？
首先，应该和老师沟通。老师经验特别足，对于孩子也了解，所以，老师会给家长比较合适和中肯的建议。
第二，家长应该评估孩子的学习能力和水平，分析孩子写作业慢的原因。
孩子写作业慢，是不会呢，还是习惯没有培养好。
或是注意力不集中，或是精力不够。家长都要观察自己孩子的情况来具体分析。如果孩子不会，那要看孩子是课堂上是否能够消化吸收了老师讲授的知识；
如果孩子习惯不好，没有养成时间管理，那么就应该订好规矩，培养孩子的时间管理观念；


如果是注意力不集中，就要排除干扰。
孩子写作业速度有点提高了，就要配合鼓励，增强孩子的信心。
知子莫若母（父），针对孩子写作业慢的具体原因来对症下药，这个问题就能够很快得到解决。
答主：源妈，和你一起带着娃成长！公众号“源妈生活圈”，ID:【ymshq99】。