在论文答辩中如被问到“所提措施的可行性”时,应如何回答?

2024-05-20 11:00

1. 在论文答辩中如被问到“所提措施的可行性”时,应如何回答?

创作思路:通过对项目的主要内容和配套条件,如市场需求、资源供应、建设规模、工艺路线、设备选型、环境影响、资金筹措、盈利能力等,从技术、经济、工程等方面进行调查研究和分析比较。
并对项目建成以后可能取得的财务、经济效益及社会环境影响进行预测,从而提出该项目是否值得投资和如何进行建设的咨询意见,为项目决策提供依据的一种综合性的系统分析方法。可行性分析应具有预见性、公正性、可靠性、科学性的特点。



正文:
投资必要性。主要根据市场调查及预测的结果,以及有关的产业政策等因素,论证项目投资建设的必要性。
技术的可行性。主要从事项目实施的技术角度,合理设计技术方案,并进行比选和评价。
财务可行性。主要从项目及投资者的角度,设计合理财务方案,从企业理财的角度进行资本预算,评价项目的财务盈利能力,进行投资决策,并从融资主体(企业)的角度评价股东投资收益、现金流量计划及债务清偿能力。
组织可行性。制定合理的项目实施进度计划、设计合理组织机构、选择经验丰富的管理人员、建立良好的协作关系、制定合适的培训计划等,保证项目顺利执行。

在论文答辩中如被问到“所提措施的可行性”时,应如何回答?

2. 论文答辩的常见问题答案


3. 求助论文答辩可能会问到的问题!

据我论文答辩经验,各位评委可能会问:
1.研究的意义、价值。
2.创新点是什么,特色是什么?
3.研究思路
4.造价控制措施有哪些?

5.实际应用效果如何?
6.还有哪些不足或者需要改进之处。

希望对你有所帮助!

求助论文答辩可能会问到的问题!

4. 在进行论文答辩时需要注意哪些问题

为答辩需要做好以下准备事项。第一点,做好简介。简介的主要内容是论文题目、指导教师、选题动机、主要论点、论据、写作体会以及理论意义和实践意义。第二点,熟悉全文。熟悉自己所写论文全文,特别是主体部分和结论部分,弄清楚论文中所使用名词的正确涵义,同时查找论文观点论据方面是否有矛盾的地方、有无与政策相违背的地方等。第三点,准备携带的必要资料和用品。包括论文底稿、主要参考资料,它们的用途是在答辩老师提出问题后的准备时间中可以进行资料查询,其重要性不言而喻。其次需要携带笔和笔记本,它们的用途是将将答辩老师所提出的问题与见解记录下来。
清楚答辩答的是什么问题,并事先做好预习。答辩老师出题一般是有迹可循的,学生应该事先了解答辩老师的出题范围和原则,这样才有利于答辩。面对答辩老师时需要注意以下几点。首先,答辩老师出题有严格的界定范围,也就是答辩老师在论文辩论上提出的问题必须是在论文所涉及的学术范围内,一般不能提出与论文内容无关的问题。因此学生只需要将自己所写作的论文全面了解就不会出现问题。
答辩是按照以下程序进行的。答辩的程序是答辩同学按照先后次序准备答辩事项。正式答辩应该由学生向答辩小组做论文概述报告,作报告时采取简要口述形式,条理清楚、口齿清晰即可,将时间限制在十分钟左右。概述报告后,会由主答辩老师逐一提问,一般提出三到四个问题,学生不得拒答或顶撞答辩老师。
在答辩过程中需要注意的事项。第一点,保持自信。答辩过程中要树立自信心,不可紧张,沉着冷静能够给答辩老师留下良好印象。当然自信的来源是事先的充分准备,所以在答辩之前一定要记住以上要求。第二点,沉思后再答题。答辩老师给出问题后,学生一定要认真聆听,要深思熟虑,切忌未弄清楚题意就匆忙作答。万不可以答非所问。第三点,答案要简明扼要。弄清楚答辩老师问题后要尽快做出答复,流利地说出自己的作答,谨记不要犹犹豫豫,要抓住要点,简明扼要。第四点,不可强辩。同学们对于回答不出主答辩老师提出的问题,一些同学会选择强辩,这是万不可取的做法。如果在答辩过程中遇到不太有把握回答的问题,可以尝试回答,将自己所掌握的发挥出来,可能不切题,但是只要与问题有关,答辩老师会引导同学切入正题;如果完全没有弄清楚问题,就应该选择实事求是表明自己的问题,态度良好的表示今后认真研究该问题。但是绝对不可以强词夺理,狡辩反驳。
毕业生应该关注答辩过程中需要注意的事项,因为答辩质量不但影响毕业论文的成绩,还决定能否按时毕业。愿您答辩顺利。

5. 论文答辩的10个问题及答案

10个常见问题(回答思路见图3-4):

1. 为什么选择研究这个问题/你的选题理由/为什么选择研究这两者的关系?

2. 你研究的创新点在哪里?

3. 请说明你几个研究问题之间的逻辑性、关联性。

4. 你论文中关键概念的定义/理论基础是如何在论文中体现的?

5. 研究对象的选择理由(依据、标准)是什么?

6. 你选择这个问卷的理由是什么?改编了哪些地方?为什么改编?

7. 你的论文相对与前人的论文,有何新发现吗?背后的原因是什么?

8. 针对你论文中提出的局限性,你有什么改进建议?你给出这些改进建议的理由?

9. 你的论文中的发现有什么现实意义?/你能就......提出一些建议吗?

10. 为什么选用......(某种数据分析方法)来分析你的数据?【摘要】
论文答辩的10个问题及答案【提问】
10个常见问题(回答思路见图3-4):

1. 为什么选择研究这个问题/你的选题理由/为什么选择研究这两者的关系?

2. 你研究的创新点在哪里?

3. 请说明你几个研究问题之间的逻辑性、关联性。

4. 你论文中关键概念的定义/理论基础是如何在论文中体现的?

5. 研究对象的选择理由(依据、标准)是什么?

6. 你选择这个问卷的理由是什么?改编了哪些地方?为什么改编?

7. 你的论文相对与前人的论文,有何新发现吗?背后的原因是什么?

8. 针对你论文中提出的局限性,你有什么改进建议?你给出这些改进建议的理由?

9. 你的论文中的发现有什么现实意义?/你能就......提出一些建议吗?

10. 为什么选用......(某种数据分析方法)来分析你的数据?【回答】

论文答辩的10个问题及答案

6. 在进行论文答辩的时候,应该注意哪几个方面的问题呢?

论文答辩注意事项很多我大致分为服装、礼仪、论文解答几个方面。
服装。首先不推荐你穿正规的西装,西装的确是正式场合应该穿的服装,但是考虑的您是学生所以如果这样的服装会给人一种压抑的感觉,因为老师们也不像太过正式;其次不要穿太多性感的服装,尤其是女孩子,你说你穿的很性感,老师看不看你呢?所以个人推荐休闲点的西装,休闲西装既给人一种舒适的感觉同时也不会太过随意。这样你的心情也会舒缓很多,不会影响你的正常发挥。

礼仪:这方面的注意要很多,我主要说几个大多人犯的错误,首先但你上台的时候,要先给答辩主持的老师鞠躬,再离答辩台的地方还有一段距离是再给观众和答辩老师鞠躬,以表示你的注重;然后是在答辩的时候不要乱看,不要不给老师眼神交流,你的通过老师的表情来判断你的语速快慢。快了您就的慢下来。最后是回答问题时候如果必要做动作时不要拿手指指着老师,要用邀请的手势。

论文解读:当你在叙述你的论文的时候不要读一定要基本拖稿,否则会给人一种您的论文不是自己的作品,这样会导致老师们对你的印象不好,在问问题的时候,问题可能会变得很难很难的问题;对于材料等一些不重要的东西提上一下就带过去了,不要太多的时间,而在方法以及数据来源这些成果。决定性因素的东西能详细就详细点,这样才能凸显论文的可靠性和专业性。

综合以上,论文答辩基本上要注意的是个人表现方面。从您上台的打扮和态度上认真对待到台上礼仪的表现一定给人舒张有度的感觉,对自己论文的解读,详略有度都是对你的加分项。

7. 论文答辩要注意哪些问题?详细的----

正式答辩开始,下面是我的部分发言:

尊敬的评委老师以及在座的各位同学:大家早上好。我是X级XX专业的XX,很高兴在这里论文答辩,希望今天能为我20年的学生生涯画上一个完满的句号。(这句可是我琢磨了半天的经典啊)

下面,论文答辩 论文答辩ppt 论文答辩技巧,就我毕业论文的选题原因,国内外研究现状,研究目的,研究方法,研究内容,研究结论等问题向大家做一个简单的汇报。

之所以选择这样一个论文题目,主要是基于以下三方面的考虑:…………

以上是我毕业论文的一些基本情况,欢迎各位老师批评指正(这句话挨了一顿批,答辩主席先给我个下马威。这句可是我上网时看到的,以示谦卑,没想到犯了本本主义错误。答辩之前最好是多答辩评委老师的性格爱好都有个底,尤其是答辩委员会的主席,他可是一把手),谢谢。

在答辩中有一些小体会,这里与大家分享,希望对大家有所帮助。

答辩分为三个阶段:陈述期(20-25分钟)、提问期、回答期,三个阶段大致一个多小时左右一个人。

在陈述期的20分钟,有的学院要答辩者做PPT,有的则不用;有的陈述时要脱稿,有的则可以看稿子。在这个阶段,一般情况下没有老师在听你讲什么,他们都在低头看你给他们发的论文和论文简介,因为这么厚的论文是没有老师有时间看的,他们也都是临阵摸枪,看个大概。所以在这一阶段,你的任务就是磨时间,注意语气要平缓,要稳,发言时尽量不要太专业化,没有人听你讲晦涩的理论,当然,更不能拉家常,说一些你们邻居家怎们怎么的事情,这显得你太没专业素养和水准。总之,这个度要拿捏好。注意观察老师和同学的表情,察言观色才是硬道理。

在提问期这个阶段,聆听是你的主要任务。老师会为你磨时间。有本校的老师,一般都会先评价下你的论文,当然是说很多好话的,这都是讲给答辩委员会主席听的。接下来就是提问,老师提问的时候你要记好他的问题,理解他的意思。在记得时候要注意把你回答的要点关键字一起写上,因为老师问完了你就要回答的,如果你反应比较快,你可以把老师的问题分类做个概述,然后按类作答,这样更显得你这孩子不错。

回答之前要对老师的评价和建议表示感谢,接下来回答老师的问题。第一个问题,先念一下题目,然后作答。作答时忌讳一盲目自大,得意洋洋,一副欠抽的样子,忌讳二信心不足,慌里慌张,没有底气,一副心虚的样子。要知道论文是你写的,你看的相关东西比他们多,所以你可以大胆的说,只要自圆其说即可。在这一阶段回答时要言简意赅,一语中的,废话少说,言多语失,能说就说,不能说的就说自己在这方面写论文的时候也考虑过,但考虑的不充分。忌讳的是不知道了就不说话,大家都不说话,气氛就凝固了,在论文答辩中如果没人说话,那就不好了,所以一定要说,哪怕你说不会,也比不说好。

值得一提的是,老师提问的问题有大有小。有对理论的,所以你要对你论文的理论了如指掌,尤其是一些相近的名词,尤其是长的差不多的词,比如这次我们同学的社会资源、社会资本、社会关系这三个词就让老师给缠了半天;有对方法的,所以你要对你做的调查细节注意再注意,不要有闪失。应付的东西老师都能看出来,人家干了这么多年,眼睛都很毒的;有对细节感兴趣的,所以你要对你的论文的逻辑结构、句子通顺与否、措词、错别字、标点尤其是摘要部分注意注意再注意注意,在这些方面出问题显得你不够认真仔细,所以校对时要下功夫,可以和同学交换校对,因为我们对自己写的东西,挑错别字是很困难的。摘要就那么点字,又在论文开头,这可是门面啊,还有最好有个后记,感谢之类的话,虽然老套,但咱们读了这么多年的书也应该感谢一下老师,必须的嘛。

答辩通过基本上是十拿九稳的,但是咱们也不能弄的太难看。自己丢人无所谓,给导师丢人就是罪过了。为了导师,为了自己,也要好好表现。好了,基本上就说这么多吧,各个专业各个学校的情况不一样,我说的只是一家之言,仅供参考而已,希望对大家有些帮助。

论文答辩要注意哪些问题?详细的----

8. 论文答辩中的注意事项,要看!

1.体态语辅助
虽然毕业论文答辩同其它论文答辩一样以口语为主,但适当的体态语运用会辅助你的论文答辩,使你的论文答辩效果更好。特别是手势语言的恰当运用会显得自信、有力、不容辩驳。相反,如果你在论文答辩过程中始终直挺挺地站着,或者始终如一地低头俯视,即使你的论文结构再合理、主题再新颖,结论再正确,论文答辩效果也会大受影响。所以在毕业论文答辩时,一定要注意使用体态语。

2.时间控制
一般在比较正规的论文答辩会上,都对辩手有答辩时间要求,因此,毕业论文答辩学生在进行论文答辩时应重视论文答辩时间的掌握。对论文答辩时间的控制要有力度,到该截止的时间立即结束,这样,显得有准备,对内容的掌握和控制也轻车熟路,容易给毕业论文答辩委员会成员一个良好的印象。故在毕业论文答辩前应该对将要答辩的内容有时间上的估计。当然在毕业论文答辩过程中灵活地减少或增加也是对论文答辩时间控制的一种表现,应该重视。
3.紧扣主题
在校园中进行毕业论文答辩,往往辩手较多,因此,对于毕业论文答辩委员会成员来说,他们不可能对每一位的毕业论文内容有全面的了解,有的甚至连毕业论文题目也不一定熟悉。因此,在整个论文答辩过程中能否围绕主题进行,能否最后扣题就显得非常重要了。另外,委员们一般也容易就论文题目所涉及的问题进行提问,如界能自始至终地以论文题目为中心展开论述就会使评委思维明朗,对你的毕业论文给予肯定。
4.人称使用
在毕业论文答辩过程中必然涉及到人称使用问题,我建议尽量多地使用第一人称,如“我”“我们”即使论文中的材料是引用他人的,用“我们引用”了哪儿哪儿的数据或材料,特别是毕业论文大多是称自己作的,所以要更多使用而且是果断地、大胆地使用第一人称“我”和“我们”。如果是这样,会使人有这样的印象:东西是你的,工作做了不少!
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