高中政治 详解

1. 高中政治 详解

（1）材料一反映了我国一些地方和部门还没有做到依法行政，应根据社会主义市场经济的要求，彻底转变政府职能，全面推进依法行政。
(2) ①深化行政管理体制改革，努力形成权责一致、分工合理、决策科学、执行顺畅、监督有力的行政管理体制；②深化行政管理体制改革，促进政府职能切实转变到经济调节、市场监管、社会管理和公共服务上来。当前，特别要加快建立健全各种应急机制，提高政府应对各种突发事件的能力；大力推进教育、卫生、科技、文化等公共事业发展，扩大就业，提供社会保障，建设公共设施，提高公共服务水平。

2. 高中政治。。求解释。。。

我认为应该选B答案。
原因：漫画反映的核心问题是我们的领导喜欢报喜不报忧，亟需政绩来粉饰自己的为政效果，因此，从哲学上来讲就是想用主观上的意识否认客观存在。A选项说的是二者之间的统一性问题，即主观能够正确反映客观存在，本来是正确的，但是本题中强调的是二者的矛盾，所以不选。B选项说的是本源问题，即客观事物（物质）是世界的本源，主观意识是客观事物在人脑中的反映，强调了客观实在，强调了实事求是，因此符合题意。C选项谈的是世界观和方法论的问题，是要求我们按照客观事物本身的规律去认识世界、改造世界，和题意无关。D选项因题中没有涉及到哲学与其他具体科学之间的辩证关系，因此也不选。

3. 高中政治的介绍

《高中政治》是2012年电子工业出版社出版的图书，作者是张黎明。

4. 高中政治，求详解

真理的定义必定是主观的，是经过牛顿主观思考和总结得来的；然而它（主观）来自对实践的思考，也即以客观为基础，从牛顿到爱因斯坦的实践是变化的发展的，所以是具体的历史的统一，既对规律的认识也是随着实践的发展而不断变化的所以选A。
选C的错误是因为没有考虑到规律的客观性，所以被题目给迷惑了，做题一定要考虑周全，通盘思考。

5. 高中政治 求解释

第一句，好奇心，是主观条件，不是动力，实践是认识发展的动力
第四句，错在确保，探测宇宙，物质第一性，尽管有精心的准备，但仍会有意料之外的现象发生，因此不能确保。
所以选B。

6. 高中政治(政治部分)

我觉得C应该是对的，因为C 是万精油，没有说他是错的理由，自身改革和建设肯定有利于提高办事效率。
而D，我认为是错的，政府只能监督本政府内部，不可能监督其他国家机关，首先政府由人大授权，该由人大监督政府，而最高法和最高检也应该由人大监督，国家主席也是人大的授权机关。总之，政府只能监督自身，其本身并不能监督其他国家机关，否则就是行政独大。

7. 高中政治求详解

15元  B
20元的物品，由于流通中货币减少50%，所以变为10元。
货币增加20%，所以10*（1+20%）=12元
又贬值了20%，所以12/（1-20%）=15元

8. 高中政治简答题

高中政治应该包括政治、经济、哲学、文化这四大块吧。
觉得问题说得不太明白，看标签是“哲学”，但看题干，觉得并几乎肯定想问的是经济部分的内容。
    经济部分，要是没记错的话，整个高中的经济部分只有“价值规律”一个（一定要记清，很重要！！！），大体意思是：
价值规律的基本内容：
　　（1）商品的价值量是由生产这种商品的社会必要劳动时间决定的。 　
    （2）商品交换要以价值量为基础，实行等价交换。
价值规律的表现形式：
    价格围绕价值上下波动是价值规律作用的表现形式。
    商品价格虽有升有降，但商品价格的变动总是以其价值为轴心。从长期和全社会来看，商品价格与价值的偏离有正有负，可彼此抵消。因此总体上商品的价格与价值还是相等的。
    不知道你们课本的具体表述是什么，大体就这样。

    哲学部分，反映的是矛盾双反的相互转化。
    希望对你有用！
    好好学，加油哈！