商务专业有哪些

2024-05-18 16:16

1. 商务专业有哪些

国际商务专业主要有专业英语、管理学理论、微观经济学、宏观经济学、会计学、国际经济学、财政管理、国际营销学、国际金融、国际贸易法、货币银行学、国际营销学、中国对外贸易等必修课程。
西方经济史、国际商务英语、国际金融实务、国际贸易实务、发展经济学、国际商务谈判、国际商务礼仪、外贸管理法、国际税法、跨国公司、人力资源管理、国际经济合作、国际投资法、电子商务、中国对外贸易、WTO专题、证券市场概论、财税法、国际贸易法、国际金融法、国际信贷与结算、欧洲联盟法、国际技术转让、商业伦理、心理学、社会学、海商法、审计学与审计法、公共关系学、合同法、公司法、组织行为学等选修课程。

商务专业有哪些

2. 商务是什么职业

商务的职业相当于联络员,商务专员,作为市场内牵线搭桥的联络员,其职能主要是为客户提供商务咨询服务,通过参与客户合作谈判、制定协议、制定商务解决方案,来促进商务运作标准的优化,并进行日常客户商务工作的处理。                    扩展资料                      商务的职业相当于联络员,商务专员,作为市场内牵线搭桥的.联络员,其职能主要是为客户提供商务咨询服务,通过参与客户合作谈判、制定协议、制定商务解决方案,来促进商务运作标准的优化,并进行日常客户商务工作的处理。

3. “商务”工作,有哪些分类?

按照交易对象分类,电子商务可以分为四种类型:
    第一种类型是企业与消费者之间的电子商务。类似于联机服务中进行的商品买卖,它是利用计算机网络
    使消费得直接参与经济活动的高级形式。
    第二种类型是非特定企业间的电子商务。它是在开放的网络中为每笔交易寻找最佳伙伴,并与伙伴进行从订购到结算的全部交易行为。
    第三种类型是特定企业间的电子商务。它是在过去一直有交易关系或者今后一定要继续进行交易的企业间,为了相同的经济效益,共同进行的设计开发。
    第四种类型是企业与政府之间的电子商务。这种商务活动覆盖企业与政府组织间的各项事务。
    (二)按照商务活动的内容分类按照商务活动的内容分类,电子商务主要包括两类商业活动。
    一是间接电子商务— —有形货物的电子订货和付款,它仍然需要利用传统渠道如邮政服务和商业快递车送货。
    二是直接电子商务——无形货物和服务,如某些计算机软件、娱乐产品的联机订购、付 款和交付,或者是全球规模的信息服务。直接和间接电子商务均提供特有的机会,同一 公司往往二者兼营。间接电子商务要依靠一些外部要素,如运输系统等。直接电子商务 能使双方越过地理界线直接进行交易,充分挖掘全球市场的潜力。
    (三)按照使用网络的类型分类
    根据使用网络类型的不同,电子商务目前主要有三种形式:
    第一种形式是EDI
    第二 种形式是Internet
    第三种形式是Intranet(局域网)
    EDI主要应用于企业与企业、企业与批发商、批发商与零售商之间的批发业务。相对于传统的订货和付款。

“商务”工作,有哪些分类?

4. 与商务有关的专业

亲,根据您描述的问题结合实际情况来看,与商务有关的专业较多,说明:商务类专业包含工商管理类专业和部分财经类专业。工商管理类专业包括人力资源管理、物流管理、行政管理、公共管理、工业管理、营销管理、电子商务、信息管理等。部分财经类专业包括财务管理、会计、国际贸易、统计、保险等。【摘要】
与商务有关的专业【提问】
亲,根据您描述的问题结合实际情况来看,与商务有关的专业较多,说明:商务类专业包含工商管理类专业和部分财经类专业。工商管理类专业包括人力资源管理、物流管理、行政管理、公共管理、工业管理、营销管理、电子商务、信息管理等。部分财经类专业包括财务管理、会计、国际贸易、统计、保险等。【回答】
信息拓展电子商务专业就业前景说明:  电子商务专业就业前景职位分析:1、电子商务平台设计(代表性岗位:网站策划/编辑人员):主要从事电子商务平台规划、网络编程、电子商务平台安全设计等工作。  2、电子商务专业职位设计(代表性岗位:网站设计/开发人员):主要从事电子商务网页设计、数据库建设、程序设计、站点管理与技术维护等工作;  3、电子商务专业美术设计(代表性岗位:网站美工人员):主要从事平台颜色处理、文字处理、图像处理、视频处理等工作。【回答】

5. 商务专业学的是什么 毕业是做什么工作

 核心课程:商业企业管理、市场调查与预测、商务策划、商务谈判、市场营销、国际商务管理、电子商务、商务礼仪等。  
     
   商务管理专业学什么    主要课程 :经济学基础、商务概论、企业管理、基础会计、财务管理、经济法、市场营销学、市场调查与预测、国际贸易理论与实务、电子商务概论、工商企业认识实习、商务办公自动化、电子商务模拟实习、毕业实习、毕业论文等,以及各校的主要特色课程和实践环节。
    培养要求: 要求学生努力学习马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论,遵纪守法;能正确地理解和掌握商务管理的基本理论,各门课程的基本知识和基本业务技能,并具有一定的分析和解决实际问题的能力。
   电子商务毕业后从事哪些工作   电子商务毕业后,可以从事各行各业的工作,岗位与所学的内容有关。
   具体岗位要求如下:
    1、网站运营经理/主管 
   一般要求:熟悉网络营销常用方法,具有电子商务全程运营管理的经验;能够制定网站短、中、长期发展计划、执行与监督;能够完成整体网站及频道的运营、市场推广、广告与增值产品的经营与销售;能够完成网站运营团队的建设和管理,实现网站的战略目标、流量提升与盈利。
    2、网站策划/编辑 
   一般要求:熟悉网站策划、实施、运营、宣传等业务流程;熟悉电子商务运营与操作流程,能够洞悉电子商务的发展方向;对企业上网有比较深的理解,熟悉企业网站的功能要求;有较强的中文功底和文字处理能力,具有一定的网站栏目策划、运营管理知识;具有较强的选题、策划、采编能力、归纳能力;熟悉电脑操作,掌握基本网络知识。
    3、网站推广 
   一般要求:负责网站内容/网站网页设计/网站企划/网站营销企划;网站社群相关服务,内容规划及经营;会员维护及管理工作;文笔好,能够独立作市场宣传策划及文案的撰写;能够熟练运用各种宣传媒介进行宣传推广工作。
    4、网站开发人员 
   一般要求:负责网站WEB页面的开发与后台的技术支持;能够满足运作层对技术层的需要;精通ASP/PHP/CGI 3种开发工具的一种,能够独立开发后台;精通SQL server、Access 能够独立完成数据库的开发。有1年开发经验;能后读懂常用JSP的代码,并且能够编写基本的JSP程序;精通HTML语言,完全能手写HTML代码;熟练掌握ASP、.Net、JAVA、JAVASCRIPT、SQL SERVER、等技术;熟练掌握Windows2000/2003、Linux/Unix其中一种操作系统;熟练掌握SQL Server,熟悉Oracle数据库管理系统;熟悉网站的管理、设计规划、前台制作、后台程序制作与数据库管理流程与技术。

商务专业学的是什么 毕业是做什么工作

6. 商务主要是做什么

商务人员:即通过商务活动而获取劳动报酬的各类专业人员,也包括我们常说的白领阶层。人们常听说一些名词,如:商务包机、商务套房、商务间、商务套餐、商务车等等,可见与商务活动配套的服务之多,也从另一个方面验证了商务工作在各项经济活动中的普遍性和重要性。\x0d\x0a商务也就是负责接客户拉单之类的吧\x0d\x0a一些联络客户,开拓市场类的工作\x0d\x0a\x0d\x0a代表公司形像,出外面见客户或在电话/网络中与客户接触。\x0d\x0a解谈客户的疑难问题。\x0d\x0a推广本公司的产品或服务等

7. 商务人员和业务人员的工作内容有什么区别?

商务人员与业务人员不同,业务人员是负责推销产品的,而商务人员则主要是负责产品在该单位的全面工作,包括质量方面问题,服务方面问题,价格方面问题等等各种问题,及时反馈给自己所在公司,由公司找出解决方案.
在你的公司把你派出时,你就是代表你的公司来处理你公司产品的一切问题,所以说,商务人员与业务人员是不同的,可以这样说,业务人员处于一种较低层次,所需要负的责任很少,而商务人员在商务活动中处于较高的位置,所需要负的责任也较大,工作也较多,同时在你的工作中,你学到的东西也更多

商务人员和业务人员的工作内容有什么区别?

8. 国际商务工作者要具备哪些职业素质?哪些专业素质与技能?

1.角色认知能力 

职业经理既是企业高层的下属,又是下属的上级,同时与平行部门又是同级关系,另外还是外部的供应商和客户。因而,职业经理实际上需要经常转换角色,这就很容易出现偏差。所以,角色认知能力在其管理作用的实现方面起到基础作用。 
2.时间管理能力 
优秀的经理人和糟糕的经理人的效率可能会相差十倍以上。导致这种差距的重要原因可能是对时间管理的不同。职业经理处在企业的枢纽地位,对时间的管理不仅影响其本身的效率,也会影响他的上级、同级和下属。因而,高效的时间管理是职业经理人必备的能力。 
3.沟通能力 
关于沟通存在两个“70%”的说法:第一个说法是经理人把70%时间用于沟通方面,第二个说法是企业70%的问题是由于沟通障碍引起的。这两个说法都说明了一个问题:职业经理必须花大量的时间和精力用于解决沟通的问题。 
4.目标管理能力 
假设一个企业的每一个成员都有自己的想法,而没有共同的目标,那么企业就很难发展。目标管理就是要实现大家一条心,共同为企业的目标努力。 

5.激励能力 

企业里的激励手段一般由高层提供,如提高薪酬、晋升、股票期权、显示地位等方式,而在职业经理队伍中占大部分的中层经理却没有这么多权力或者资源为其下属提供这些激励,所以,对于职业经理的激励能力就有着更高的要求。 
6.绩效评估能力 
企业每年都对员工的工作进行绩效考核,目的是评估员工的工作状态和工作成果,并根据考核的结果进行人事决策,这个考核关系到员工的薪酬调整、职位升迁、任免等各个方面。过去,职业经理在这个过程没有多大作用,但是现代的管理要求职业经理必须和下属保持绩效伙伴的关系,也就是要为下属的工作绩效的提升负责。 
7.领导能力 
关于领导能力存在这样的误区:有一些职业经理,尤其是资深的职业经理,习惯于通过直接下命令的方式来实现其领导作用。实际上,领导能力是一种影响力,它的最高境界是使下属自觉自愿的为公司的目标去努力工作。 
8.教练技能 
在企业里,员工70%的能力来源于他的上司,是他的上司在工作当中辅导或教练来的。另外的30%可能才来自于企业的培训和教育活动。这就意味着,如果职业经理不懂得如何去教练、培养、辅导自己的下属,就意味着下属很可能不具备那70%的能力。实际工作中,很多职业经理都有这样的体会:感到下属能力不够,不敢把工作交给他们。但想一想,职业经理教给下属多少能力,下属的能力是否是在我们的辅导下成长和具备的呢?对于现代的职业经理来讲,教练能力是一个十分重要的能力。 
9.授权 
有一些职业经理可能会以为高层对他的授权范围很小,因而他无法或没有必要对下属授权。实际上,有调查表明,普通员工对于职业经理在授权方面的要求比起中层对于高层在授权方面的要求更加强烈。由于管理一般要通过他人来达成工作目标,因而只有对下属进行有效授权,才能调动他们为实现共同目标而努力的积极性。所以,授权对于职业经理也是非常重要的。 
10.团队发展 

现在,无论是跨国企业、民营企业,还是国有企业,它们都很注重团队精神和团队建设。实际上,一个企业发展的关键,30%是可以通过文字形式描述的管理制度,而70%则是靠团队协作完成的。一个团队里,每个成员各有自己的角色,各有自己的长处和短处,成员间的互补能够实现团队的协作的功能。中层管理人员必须善于发掘下属的优点,以及在成员间发生冲突时,提出解决的办法。