周翊峰的介绍

1. 周翊峰的介绍

周翊峰，男，2005年毕业于中国协和医科大学/中国医学科学院，获得博士学位。2005-2008年期间在美国华盛顿大学（University of Washington）从事肿瘤免疫学方面的博士后研究。2008年9月，作为引进人才，经招聘到苏州大学工作，并被聘为教授。近年来，已在国内外专业杂志发表论文69篇，其中SCI杂志60篇。总I.F.超过300，总引用次数1700余次，其中他引1000余次（引证文献作者不包括被引文献的任意作者）；并以第一发明人申请国家发明专利四项，授权专利三项。

2. 周翊峰的基本信息

姓　名：周翊峰　　技术职称：教授　　导师类型：硕导　　所在学系：遗传学　　学科专业：遗传学

3. 周峰的科研项目

主持或参与的科研项目：1、主持全国教育科学规划教育部“十五”规划课题“中小学优质学校形成机制研究”；2、 主持中国教育学会“十一五”科研规划重点课题“自主参与型班级管理模式研究”；3、参与教育部重大课题“国家基础教育课程改革项目”；4、主持教育部“九五”重点课题“珠江三角洲教育现代化理论与实践”的子课题——“珠三角教育现代化办学模式研究”；5、主持中国教育学会“十五”科研规划课题“中小学素质教育操作性策略研究”。主要研究成果：自1988年以来，在《中国社会科学》、《教育研究》、《新华文摘》、《中国教育学刊》等刊物发表论文40多篇。论文代表作有：1、《现代人本主义教育功能观试析》，《教育研究》1990年第12期；2、《试论基础教育均衡发展的几个问题》，《教育研究》2002年，第8期；3、《关于教育的地位与作用》，《中国教育报》1994年8月10日教育科学版，《新华文摘》1994年第10期全文转载；4、《开拓认识教育的新领域》，《中国社会科学》，93年第4期；5、《现代人本主义教育思潮述评》，《外国教育》1988年第4期，人大复印《教育学》全文转载。6、《英、美优质学校创建的基本趋势及启示》，《中国教育学刊》，2009年第3期；7、《试论优质学校及其成因》，《教育科研研究》2009年第4期。 主编、独著或合著的著作超过20多本。代表作有：1、《素质教育：理论、操作、经验》，广东人民出版社1998年7月第1版，1999年6月第2版，该书是全国第一本素质教育专著，发行6万多册，在国内产生较大影响。2、主编《走进优质学校丛书》（11册），约250万字，江苏人民出版社，2009年4月；3、主编的《教子成材系列丛书》（3册）先后发行数十万册，成为家庭教育的好帮手。