国际教育协会的介绍

1. 国际教育协会的介绍

国际教育协会（Association of International Education）是获得国际认可的专门从事职业培训认证、信息咨询、行业期刊编撰的国际性教育组织。协会可在海外和香港两地注册，致力于通过教育推动社会的发展，通过专业的执业知识体系和系统的认证标准为各国培养财务、金融、法律、管理、营销、市场等方面的行业高端人才，并为这些人才提供终身的教育机会。协会下设多个专业协会，遍布全球，分亚太、欧洲、美洲、非洲、中东分部，会员由各行各业的精英组成。

2. 国际教育的国际青少年教育协会

国际青少年教育协会是以组织教育学术交流及教育服务的国际化专业平台，也是国际合作办学项目研究及组织实施平台，是中国国家教育部主管的中国人生科学学会国际教育分会战略合作单位。国际青少年教育协会下设：国际学校专业委员会、国际合作交流委员会、心理健康专业委员会、英语教育专业委员会、体育教育专业委员会、文化艺术专业委员会、中文教育专业委员会等二级机构。

3. 中国教育国际交流协会的组织机构

中国教育国际交流协会的基本任务是：同各国、各地区教育科研机构、学术团体、教育、科技交流组织、学校及热心支持教育事业的组织、企业、基金会及其相关人士等,在平等互利友好的原则下,开展广泛的交流与合作活动。中国教育国际交流协会和中国各地方教育国际交流协会联合构成非官方中国教育国际交流的网络。中国教育国际交流协会是该网络的中心，具有指导、协调各省、自治区、直辖市以及单列市教育国际交流协会及其团体会员单位工作的责任。迄今为止，全国已有31个省区、自治区、直辖市建立了地方协会，有11个城市建立了独立的市级协会。中国教育国际交流协会现有145个团体会员单位，与53个国家和地区的170多个教育组织和团体建立了长期的交流合作关系。中国教育国际交流协会的经费来自五个方面：通过执行项目的管理费用；通过对会员单位和社会开展有偿服务所取得报酬；会费收入；募集基金；国内外捐赠和其它。中国教育国际交流协会的最高权力机构是：理事会。理事会成员由全国各地教育国际交流协会、团体会员单位、有关教育部门、各级各类学校、以及企业、金融界热心教育交流事业的人士协商推举产生。理事会成员任期五年。理事会每两、三年举行一次会议。理事会设有常务理事会。理事会闭幕期间由常务理事会行使理事会职责。中国教育国际交流协会的日常办事机构为秘书处。

4. 国际教育协会的组织章程

总则第一条 协会定名为“国际教育协会”，英文名称为Association of International Education 。第二条 国际教育协会（以下简称协会），是由协会所在国政府社团登记管理机构依法批准成立的教育业中的行业性组织，具有独立的法人资格。第三条 协会的宗旨：加强国际交流与协作，致力发展全球教育，促进社会进步。遵守各国宪法、法律、法规和政策，遵守社会道德规范。第四条 本协会实行民主集中制的组织原则；工作原则是贴近教育、贴近学员，为学员提供专业而周到的服务，促进全球教育的发展。业务范围第五条 本协会的业务范围：（一）贯彻国际有关方针、政策，制定适合行业发展的行规、行约，建立行业自律机制，引导行业规范自我行为，促进行业平等竞争，提高行业整体素质；维护行业整体利益；（二）对行业发展中的重大问题和热点问题进行调查研究，并向国际上有关部门提出建议；为各国政府部门制定方针、政策提供参考依据；协助各国政府搞好教育发展，承办各国政府有关部门委托办理的事宜；（三）对行业运营进行监督、协助各国政府开展行业评议表彰等活动；（四）开展学术研究；关注行业动态，抓好信息发布、适时推广新项目、新技术、新成果、新课程；（五）举办行业评比，会议和相关教育产品的说明会；（六）组织讲座、研讨、交流、培训；（七）收集整理国际上有关专业资料，编发本行业资讯；（八）适时成立经营性实体，开展专业咨询服务和中介服务；（九）加强与国际同行业间的联系，组织各国教育的交流和考察；积极参与全球性的行业活动。（十）组织会员之间、行业内部、与相关行业的交流和协作，促进本行业与其它行业的同步发展；（十一）反映会员愿望，维护会员合法权益，为会员提供有关服务。会 员第六条 本协会会员分团体会员、个人会员。第七条 申请加入本协会的会员必须具备下列条件：（一）承认和拥护协会章程；（二）有加入协会的意愿；（三）在行业内有良好的口碑；（四）已经是国际教育协会的学员，参与了国际教育协会的有关培训；（五）行业各领域中的个人、企事业单位和有关团体。第八条 热心教育事业，促进国际教育合作的知名人士，可由常务理事会直接聘请为名誉会员。第九条 会员入会的程序：（一）提交入会申请表及相关证明文件；（二）经协会秘书处讨论通过，即可成为单位会员和个人会员；（三）协会秘书处颁发会员证。第十条 协会会员享有下列权利：（一）有选举权、被选权和表决权；（二）参加协会组织的有关活动；（三）享有协会各项服务的优先权；（四）对协会工作有监督、批评和建议权；第十一条 会员履行以下义务：（一）执行协会的决议；（二）维护协会的合法权益；（三）完成协会委托交办的工作；（四）按规定及时交纳会费；（五）积极主动地向本协会反映情况，提供学术论文、技术资料或相关信息；（六）积极为协会发展出谋划策；（七）会员应按时交纳会费和按时参加会议，如超过规定期限半年，仍不交纳会费或一年之内不参加协会活动的，视为自动退会。第十二条 会员退会应书面通知协会秘书处并交回会员证。第十三条 常务理事会根据下列情况对会员给予表彰，或授予荣誉称号：（一）在推动行业的改革与发展方面成绩显著；（二）在专业教学与培训工作中成绩显著；（三）积极为协会出谋划策并取得显著效果；（四）对推动全球教育行业的发展有突出的贡献。第十四条 有下列情况之一者，经常务理事会通过，予以除名，取消其会员资格:（一）违反协会所在国家法律、法规构成犯罪的；（二）有严重违法行为，造成恶劣影响的；（三）严重违反本协会章程，影响协会工作和信誉的;（四）损害协会利益，破坏协会形象的。组织机构和负责人的产生与罢免第十五条 协会的最高权力机构是会员代表大会。会员代表大会的职权：（一） 制定和修改协会章程；（二） 选举和罢免理事；（三） 审议理事会的工作报告和财务报告；（四） 决定协会的工作方针和重大事项；（五） 决定协会终止事宜。第十六条 会员代表大会须有三分之二以上的会员代表出席方能召开。其决议须经到会会员代表半数以上表决通过方能生效。第十七条 会员代表大会每届二年，因特殊情况需提前或延期换届的，须经常务理事会表决通过，报协会所在国主管部门审查，并经社团登记管理机构批准同意。但延期换届最长不得超过一年。第十八条 理事会是会员代表大会的执行机构。在代表大会闭会期间，领导本协会开展日常工作，对会员代表大会负责。第十九条 理事会的职权：（一）执行会员代表大会决议；（二）选举和罢免会长、副会长、秘书长、常务理事；（三）筹备召开会员代表大会；（四）向会员代表大会做工作报告和财务状况报告；（五）决定设立办事机构、分支机构、代表机构和实体机构；（六）决定副秘书长和各机构主要负责人的聘任；（七）制定协会工作计划，领导本协会各机构开展工作；（八）制定内部管理制度；（九）决定其他重大事项。第二十条 理事会须有三分之二以上理事出席方能召开，其决议须经到会理事三分之二以上表决通过方能生效。第二十一条 理事会每年至少召开一次会议；情况特殊时也可采用通讯形式召开。第二十二条 协会设立常务理事会，常务理事会由理事会选举产生。常务理事会在理事会闭会期间主持本会的日常工作，对理事会负责。其职责是：（一）行使第二十条第（一）、（三）、（五）、（六）、（七）、（八）、（九）项的职权；（二）提出需要由理事会讨论的各项议案和工作计划；（三）指导协会秘书处的工作；（四）聘请名誉会长、顾问、名誉理事；第二十三条 常务理事会须有三分之二以上常务理事出席方能召开，其决议须经到会常务理事三分之二以上表决通过方能生效。第二十四条 常务理事会至少半年召开一次会议。情况特殊时也可采用通讯形式召开。第二十五条 常务理事必须按时参加会议，连续三次不参加会议，视为自动放弃资格。第二十六条 本协会设会长一人，副会长若干人，秘书长一人。会长、副会长、秘书长必须具备以下条件：（一） 得到国际认可，在教育领域有一定的知名度；（二） 熟悉教育行业、对本协会工作有突出贡献;（四） 会长、副会长、秘书长最高任职年龄一般不超过60周岁。（五） 身体健康，能坚持正常工作；（六） 具有完全民事行为能力。第二十七条 会长、副会长、秘书长如超过最高任职年龄的，须经理事会表决通过，报业务主管单位并经社团登记管理机构批准同意后，方可任职。第二十八条 会长、副会长、秘书长任期每届二年。第二十九条 协会法定代表人由会长担任；不得再担任其它社会团体法定代表人。第三十条 会长行使下列职权：（一）召集和主持理事会（或常务理事会）；（二）检查会员代表大会、理事会（或常务理事会）决议落实情况；（三）主持协会日常工作；（四）代表本协会签署有关重要文件。第三十一条 秘书长行使下列职权：（一）在会长领导下主持办事机构开展日常工作，组织实施年度工作计划；（二）协调各分支机构、代表机构、实体机构开展工作；（三）提名副秘书长及各办事机构、分支机构、代表机构和实体机构主要负责人，交理事会或常务理事会决定；（四）提议办事机构、代表机构、实体机构、专职工作人员的聘用；（五）处理其他日常事务。第三十二条 会长、副会长、秘书长每年必须向常务理事会进行工作述职，由常务理事会审议通过，两次以上没有通过的不能作为下一届领导候选人。资产管理及使用原则第三十三条 协会经费来源：（一）会费；（二）捐赠；（三）在核准的业务范围内开展的各项活动或服务的收入；（四）利息；（五）其他合法收入。第三十四条 协会按照国际上有关规定收取会员会费。第三十五条 协会经费必须用于本章程规定的业务范围和事业的发展，不得在会员中分配和挪用。第三十六条 协会建立严格的财务管理制度，保证会计资料合法、真实、准确、完整。第三十七条 协会配备具有专业资格的会计人员，会计不得兼任出纳。会计必须进行会计核算，实行会计监督。会计人员调动工作或离职时，必须与接管人员办清 交接手续。第三十八条 协会的资产管理必须执行国家规定的财务管理制度，接受会员代表大会和财政部门的监督。资产来源属于国家拨款或者社会捐助的，应接受审计机关的监督，并将有关情况以适当方式向社会公布。第三十九条 协会换届或更换法定代表人之前，必须接受协会所在国主管部门和社团登记管理机构的财务审计。第四十条 协会的资产，任何单位和个人不得侵占、私分和挪用。会 徽第四十一条 本协会具有独立的会徽。附 则第四十二条 本章程经2008年3月1日第二届一次全体会员代表大会表决通过。第四十三条 本章程的解释权属本协会理事会。第四十四条 本章程自社团登记管理机构核准之日起生效。第四十五条 本章程的修改，须经理事会表决通过后报会员代表大会审议。修改后的章程须在会员代表大会通过后15日内上报有关部门，经协会所在国业务主管部门审查同意，并经社团登记管理机构核准后生效。

5. 国际教育协会的业务范围

国际注册卓越引导师（ICCS）全球经济的发展让个人对于自身的生活及发展更加重视，对信息的需求也越来越强烈。国际教育协会开展的国际注册卓越引导师（ICCS）认证，专门培养国际化的高端私人咨询顾问，为个人提供专业的教育学习、职业发展、生活信息咨询等服务。国际注册卓越引导师（ICCS）引领的“一站式”服务体系，将为私人信息需求提供更专业的服务。专 业 国际特许注册卓越引导师指定课程必修科目心理咨询国际金融与风险投资心理治疗高级理财高级法务会计工作分析与职位心理测量国际经济法* 指定课程每年按国际教育协会最新职业认证体系培养方案及市场需求进行调整。就业领域：信息咨询、人才招聘、猎头、服务、营销、教育培训行业，银行、保险、证券、理财公司、律师事务所、审计事务所等。年薪待遇：卓越引导师的年薪中位数为$31, 830。其中50%年薪位于中游水平的卓越引导师获得的年薪介于$34,454至$61,648之间。最低的10%的卓越引导师年薪低于$20,580，最高的10%的卓越引导师年薪高于$100,495。考试日期：每年8月第一个周六考试语言：英文考试题型：选择题，共240道题考试时间：上午三小时，下午三小时考试地点：亚太区：香港美洲区：波士顿欧洲区：法兰克福认证费用：$6000(包括课程费用、认证费用，参与学分互认的国家和院校只收取认证费用，收费标准按学分互认计划规定收取）账户名称：国际教育协会国际注册金融分析师（ICFA）世界经济发展的特征是全球化、数字信息化和国际金融化。金融市场的蓬勃发展产生了对合格金融专业人员的大量需求、对世界金融通行语言和通行标准的需求。投资人、 企业和金融管理层都需要统一而规范的标准来衡量金融从业人员的专业水平，从而建立对其所提供的金融服务和管理的金融资产的信赖。国际注册金融分析师（ICFA）以此为标准，专门培养金融投资领域的高端人员，包括基金经理、证券分析师、财务总监、投资顾问、投资银行家、交易员等。专业国际注册金融分析师指定课程金融理财与项目融资金融产品投资策略金融投资分析与实务金融衍生工具投资国际经济学资本市场

6. 请问中国教育界联合会是什么组织

一般来说，这类组织多是具有一定官方背景的。你想啊，那么多从官位上退下的领导，到哪去发挥余热啊？民间团体应该归国家民政部门管。 是个正规机构，教育部下属管理的。我们参加过很多次论文评比,有时得奖,有时不得奖。评职称时顶用，别担心！
中国教育界联合会（CECF）。由海内外热心教育工作的个人会员和团体会员自愿组成，是依法登记的全国性的学术性群众团体。
古嘌祷疃豢挂滴褡裳⒄策咨询和法律咨询；组织教育评价活动 通俗地说就是, 前者是由教育专职人员所组成的, 而后者已发展成了推动我国教育改革和发展的一支积极力量，是教育行政部门的参谋和助手, 中国教育学会与中国教育界联合会拥有同等效力，两者均是合法正规机构

7. 国际学生联合会是什么国际组织

1946年8月，43个国家的学生代表在布拉格举行第一届世界学生代表大会，宣布成立国际学生联合会，简称“国际学联”。到1985年底，国际学联已经拥有109个国家和地区的130多个会员组织。总部设在布拉格。   国际学联提出的主要目标是“消灭种族歧视、社会歧视，反对殖民主义、帝国主义，为独立和世界和平而斗争”。在1986年底庆祝国际学联成立40周年之际，举行了以“教育———不是特权”为主题的一系列活动。   国际学生联合会的前身是第二次世界大战时反抗纳粹的一个学生组织，成立于1964年，当时是世界上最大的国际学生组织，曾拥有联合国教科文组织（UNESCO）的咨询身份，该组织还得到了东欧社会主义国家的认同。但20世纪80年代后期和90年代大部分时间，该联合会举步维艰，与分布在各国的3／4的联合团体失去了联系。   如今，反对经济全球化的行动，以及低成本电子通讯时代的到来，已经使得该组织获得了新生。现在它已经和来自115个国家的150个学生组织重新建立了联系。来自加拿大的执行官Liz Carlyle说，他们已经收到了数以千计的过去疏远该组织的学生组织发来的电子邮件。在蒙特利尔召开的全球化研讨会上，国际学生联合会宣布了抗议行动，旨在号召会员努力阻止教育的“商品化”。9月13日被定为公共教育行动全球学生日，同一天，世界贸易组织会议在墨西哥召开。这次抗议行动也是反对伊拉克战争的学生行动的继续。