买的课题评职称管用吗

1. 买的课题评职称管用吗

第一，国家级子课题设置原则：
(1)复杂课题才需要设置子课题。
(2)处理好总课题与子课题的关系。
(3)每个子课题都要有自己明确的操作定义。
(4)子课题数量不宜过多，以10个为宜。
(5)子课题与子课题之间应是有机联系的。
第二，子课题评职称
首先，子课题能否评职称，关键看申请子课题是否得到审批，只有审批通过的子课题才能用。
其次，子课题能否评职称，还得看职称评审文件，毕竟不同地区具有差异化。
然后，课题分为国家级课题、省级课题、市级课题等等，但只有十二五、国基等重大重点项目才能设立子课题，这类子课题等同于省部级课题，高校必须承认的。
子课题对职称的作用，要视课题本身的价值而定，至于作用的大小取决于课题本身及研究者本身。但这不能说子课题不重要，很多大的课题，要分成子课题才能有效的解决课题研究的问题，从而达到课题研究的预期成果。本文我们所说的国家级子课题，是很受重视的，甚至等同于省级课题，而省级课题对评职称的好处不用多说。

2. 国家级课题评职称管用吗

1、我国课题分为国家级课题、省级课题、市级课题、小课题等等。可以看出国家级课题是课题等级最高的，用国家级课题晋升职称的作用，不用多说了，肯定也是最大。


2、课题申报不是那么容易的，是需要一个团队来完成的，所以也就涉及到作者的排名。课题的参与人分为主持人、第一参与人、第二参与人、第三参与人，我们是按照对课题的贡献程度来排名的，贡献程度越多就越靠前。如果评高级职称的话，是需要作者以第一参与人的身份申报课题的。

3. 如何买评职称用的国家级数学课题

我在河北一所省级重点高中任语文教师，工作五年后参评中教一级（中级职称）顺利通过，可以给你一些参考：
1.计算机职称考试：通常学校会统一组织，包括购买练习光盘、试题材料等，我看了三天考了90多分（及格即可）；
2.最关键的：述职报告与综合评估——比如你在市、省、国家各级专业报刊发表的论文（市级以上独立署名的至少一篇，不要剽窃查的很严）及所参研的教育教学课题（最好有一个），任班主任工作的年限，曾获得的校、市、省或国家级荣誉等，这些都会折合成分数在所有参评教师中排名，我参评时档案还在人才市场，录取比例相对学校在编人员要高一些，再加上我在重点中学优势大一些（我在普通中学的同学工作六、七年有编制却还没有参评中职的机会），所以排名很靠前，顺利通过。
各学校每年分配的职称名额不同，主要看你所在的学校的等级和你的资历，好学校教研资源优势大加上内行老教师指点过着不难，但要评高级就不那么容易了。
我虽然已评上一级，但学校仍按二级聘任，职称与聘任级别是两码事，聘任级别还要看你个人在学校的具体业绩。不知你是否满意，但愿能帮到你。

4. 评职称要求省级子课题,那国家级的重点课题可以代替吗

您好，评职称要求省级子课题,那国家级的重点课题可以代替呢亲亲。如果子课题符合职称课题要求，那么就是可以用来评职称的，评职称承认的子课题也是可以用来加分的。一般来说，子课题可以评职称的人员通常是子课题的前四名作者。【摘要】
评职称要求省级子课题,那国家级的重点课题可以代替吗【提问】
您好，评职称要求省级子课题,那国家级的重点课题可以代替呢亲亲。如果子课题符合职称课题要求，那么就是可以用来评职称的，评职称承认的子课题也是可以用来加分的。一般来说，子课题可以评职称的人员通常是子课题的前四名作者。【回答】
相关资料:比如评职称需要省级课题，那就可以用国家级重点课题子课题来参评。也可以说重点课题子课题如果是省级课题之下的，评职称加分按照市级课题来算的话，是可以用来评职称的，而且评职称加分比普通市级课题加分高。【回答】
我们不是加分，是要满足职称评价标准，国家级的可以可以满足需要省级子课题这个条件吗【提问】
可以的哦【回答】

5. 参与企业课题评职称有用吗

1、我国各级政府指定的科研行政单位，代表政府发布立项的课题。比如国家自然科学基金课题就可以评职称，因为国家自然科学基金，是由中国科学院倡导，国务院批准设立的。自然科学基金委是管理该基金的国务院直属事业单位。
2、按照课题立项来源，也就是该课题来源于哪级政府指定的，课题分为国家级、省部级、市厅级课题。
3、评职称的课题，不认可的是：没有经过政府指定或者授权的各类课题，比如某行业协会课题、学会课题、研究会课题。或者是各种以鉴定方式通过的计划外自选课题，计划外的课题，也不认可。
4、省社科规划办确认立项的课题是认可的。社科规划办全称是社会科学规划办公室，主要负责社会科学发展规划，管理社会科学基金，组织国家社科基金重大项目。省社科规划办主要来源于国家财政拨款，也是被认可的。

6. 科技项目和课题哪个评职称更有用呢

亲亲您好很高兴为您解答哦。科技项目评职称更有用。科技项目是指以科学研究和技术开发为内容而单独立项的项目，其目的在于解决经济和社会发展中出现的科学技术问题。不同的科技项目，根据其xing质、实施范围、运作特点有不同的分类。【摘要】
科技项目和课题哪个评职称更有用呢【提问】
亲亲您好很高兴为您解答哦。科技项目评职称更有用。科技项目是指以科学研究和技术开发为内容而单独立项的项目，其目的在于解决经济和社会发展中出现的科学技术问题。不同的科技项目，根据其xing质、实施范围、运作特点有不同的分类。【回答】
课题说通俗一点就是为了解决某个领域的技术问题而提出的课题研究，大家也都了解课题研究的流程还是比较复杂的。想要顺利完成一项课题，我们必须明确课题申报到最后结题的大概流程。【回答】

7. 科技项目和课题哪个评职称更有用呢

您好，很高兴为您解答,依据当下的职称要求，科研项目即论文还是很常用的职称加分方法，参评人也都在想各自的方法，发表对评职称有用的论文。【摘要】
科技项目和课题哪个评职称更有用呢【提问】
您好，很高兴为您解答,依据当下的职称要求，科研项目即论文还是很常用的职称加分方法，参评人也都在想各自的方法，发表对评职称有用的论文。【回答】
自从课题被纳入职称考核标准之中，就快速地凭借其高含金量，处于比较高的地位，备受参评人的欢迎，以及职称单位的认可。【回答】
但同样也意味着获取这样课题的难度是非常大的，同论文的获取难度也是不相上下的。先是由主办方组织课题，我们才会有课题申报，再是有了课题申报不一定会成功立项，最后是有了课题立项还不一定及时的结题或成功结题。【回答】
在评职称时论文（科研项目）和课题都重要。但您非要说那个更重要，更有用的话，我觉得还是科研项目比较有用一点~【回答】

8. 教师评职称买课题违法吗

亲，您好！教师评职称买课题不违法。
   课题是评职称的一项认可的加分方法，在申报职称的教师中，几乎所有的条件都差不多，但指标有限，如何脱颖而出，优先拿到晋升的通行证，需要用其他方法来拉开差距，其中课题是常选方法之一；
  教师评职称买课题，是如今参加课题研究一种常见的方法，只要教师买的课题是正规的，按照规定的程序办理的，就不违法，而且买的课题符合评审单位认可标准的，自然会获得相应的职称加分；教师课题申报立项，每年都会有多个主办方组织，每次组织立项的指标都有限，满足不了教师对课题数量的需求；
   也就是说一个学校的教师，一部分通过本单位申报课题来获得参加课题研究的机会，还有一部分需要从学校外部找课题参加研究，而在外部找课题参加研究的时候，往往需要教师支付一定的费用，也就是所说的买课题。【摘要】
教师评职称买课题违法吗【提问】
亲，您好！教师评职称买课题不违法。
   课题是评职称的一项认可的加分方法，在申报职称的教师中，几乎所有的条件都差不多，但指标有限，如何脱颖而出，优先拿到晋升的通行证，需要用其他方法来拉开差距，其中课题是常选方法之一；
  教师评职称买课题，是如今参加课题研究一种常见的方法，只要教师买的课题是正规的，按照规定的程序办理的，就不违法，而且买的课题符合评审单位认可标准的，自然会获得相应的职称加分；教师课题申报立项，每年都会有多个主办方组织，每次组织立项的指标都有限，满足不了教师对课题数量的需求；
   也就是说一个学校的教师，一部分通过本单位申报课题来获得参加课题研究的机会，还有一部分需要从学校外部找课题参加研究，而在外部找课题参加研究的时候，往往需要教师支付一定的费用，也就是所说的买课题。【回答】
亲，教师评职称买的课题要保证如下几点：
1、要保证课题是正规单位组织的；因为或有一部分课题设置子课题或者中途变更成员的情况出现，需要课题的教师，就可以找这部分课题资源加入。
2、要保证课题是符合教师职称评定要求的，包括课题级别、署名的作者位置、课题结题证书的时间等等。
3、要按照课题申报的流程或者课题变更成员的手续来办理。【回答】
亲，我在做律师之前也是一名在编教师。
  所以请您放心，买课题只要是经过正规单位只收之手都是不违法的。【回答】