小学跳蚤市场活动方案

1. 小学跳蚤市场活动方案

 　　为确保活动高质量高水平开展，预先制定活动方案是必不可少的，活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。那么问题来了，活动方案应该怎么写？下面是我整理的小学跳蚤市场活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
   　　小学跳蚤市场活动方案1   　　 一、活动目的： 
   　　1、让学生能走近生活，感受生活。
   　　2、丰富学生的校园生活，提高学生的组织能力，培养学生的团队合作精神。
   　　3、锻炼和提高自我管理的能力和组织能力，初步培养学生的商品意识。
   　　 二、活动时间： 
   　　20xx年2月5日（周四）上午9：30——11：00；
   　　下午13：30——15：00
   　　注：学生早上8点钟在教室集中，8：00—8：30各班级进行安全卫生教育，
   　　8：30——9：30为准备时间，9：30分准时开始。
   　　 三、活动地点： 
   　　各班教室
   　　注：所有店铺均在教室（教室靠门两边让学生出入，另一边设计成商铺）
   　　 四、活动对象： 
   　　一到六年级全体学生
   　　 五、活动准备： 
   　　1、各班主任根据学生的需求、学生的实际购买能力购买所需要的商品，在活动现场进行买卖；也可适当的购买一些食物现场进行买卖，各中队按实际需求进行购买。
   　　2、各中队要提前制作好跳蚤市场宣传海报，并粘贴在教室门口进行宣传。
   　　3、根据活动方案，各班主任发出倡议，动员学生在活动前变废为宝，并选取自己所要的商品。
   　　4、所有商品要求健康、卫生、安全，班主任对相关的商品进行把关，合格产品才能进入跳蚤市场。
   　　5、各中队统计好商品，要定好物品价格并贴好标签，填写好表格。辅导员要对物品价格作适当指导，价格要求合理，在卖出时做好记录。
   　　6、每个班级和同学要准备好一定数目的零钱和交换或买卖的物品，积极参加本次活动。
   　　7、活动前各中队准备好广告宣传语（可在宣传台进行宣传）、宣传海报（贴在教室门口）或直接当面宣传，吸引顾客光临，采用各种方法吸引师生目光。
   　　8、各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、会计、推销员、市场管理员、环保员等，并做好自己的标志佩戴。
   　　9、物品卖出的钱或本次活动获得的利润，由班主任征询学生意见自由决定，并及时反馈给相关家长，同时动员学生尽可能地购买一件自己喜爱的物品。
   　　 六、活动要求： 
   　　1、设计展台
   　　要求：（1）每班事先安排学生将桌椅至指定地点设摊。
   　　（2）每班设计一个招牌，并起个名称，如“爱心超市”、“蓝月亮小卖场”等等。设计新颖，美观，尽量不要雷同。（可以用小黑板等）
   　　（3）每个展台安排5—8位服务员。（可佩带自己设计统一标记，如服务卡、头饰、帽子等）
   　　2、买卖物品
   　　要求：
   　　（1）各中队自己出资购买合适的商品进行买卖。
   　　（2）也可以是学生多余的学习用品，看过的图书，用过的玩具及多余的小摆设，自己制作的手工艺品、书画作品、VCD等，以自己多余的、物美价廉物品为佳，。
   　　（3）买卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对买卖物品进行验收后才能进入市场。
   　　（4）所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新。
   　　（5）每位学生最好准备1~2件买卖物品，买卖物品需经家长同意。
   　　（6）每件物品都贴上标价，且每件价格最好不超过10元。
   　　3、活动组织形式：以中队为单位
   　　 七、活动过程： 
   　　1、各班布置商铺，准备桌椅。
   　　2、当广播响起音乐时，各中队开始进行跳蚤市场活动，学生到各个班级自由选购物品，做到文明购买。
   　　3、剩下的商品降价出卖，未售出的商品物归原主，其余商品由班主任自行处理。
   　　4、跳蚤市场结束后由班主任负责进行统计。
   　　 八、注意事项： 
   　　1、活动要求全校师生人人参与。
   　　2、跳蚤市场活动要注意各中队之间的交流，不能局限在本中队，活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。
   　　3、跳蚤市场活动过程中，各班可准备些广告宣传语拿到买卖宣传台，由宣传员进行宣传。
   　　4、在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。评选小组将对整个活动过程进行卫生监督，对有不讲卫生行为的个人或班级进行点名批评。
   　　5、各班选出本班安保人员在买卖过程中维护好秩序。
   　　6、班主任和带班老师要关注和处理好交易过程中出现的意外问题，营造欢快、活泼、文明、安全的商品贸易环境。
   　　 九、人员安排： 
   　　1、总指导：xxx
   　　买卖区总负责：xxx
   　　2、巡视：xxx（维持一楼学生的秩序和安全）
   　　xxx（维持二楼学生的秩序和安全）
   　　xxx（维持三楼学生的秩序和安全）
   　　xxx（维持四楼学生的秩序和安全）
   　　3、各班摊铺负责：班主任及带班老师。
   　　一（1）班：xxx一（2）班：xxx
   　　4、摄影：xxx
   　　5、广播、音乐：xxxxxx溪郭第一小学
   　　小学跳蚤市场活动方案2   　　 一、活动目的 
   　　1、本着“你的多余，我的需要”理念，通过旧物循环利用,以物换物和以钱换物的方式，推广“循环经济”思想。让学生把家中闲置文化用品、玩具、小物品、图书拿到交易市场与同学等价交换或钱物交换，从而培养孩子不浪费自己的物品、节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯，让学生们体验“公平买卖”、“劳动快乐”，结识更多的朋友。
   　　2、通过交易，让孩子们初步感受市场经济，给学生创设理财平台，学会推销、购买商品，设计促销标语、广告、海报，增强团队意识，培养和加强学生的合作、动手、交流创造等能力。
   　　 二、活动时间 
   　　12月7日下午14：00至15：30
   　　 三、活动地点 
   　　操场北侧
   　　 四、活动准备 
   　　1、发放致家长短信，把本次活动的目的、形式、商品的范围告诉家长，得到家长的支持。
   　　2、发动宣传，成立公司，选举管理人员、工作人员，如管理员、推销员、联络员等。由班主任进行适当的技术培训。
   　　3、各组整理自己的商品，经家长同意后列出交易物品清单，并进行分类，并自备购物的零钱，各小组也需事先准备可以找零的散钱。（每人精品2-3件）
   　　4、各班要先给自己的展位（小商店）选定名称，可制定促销展板、标语、条幅、海报，促销口号。
   　　 五、活动目标: 
   　　1、要求通过参与活动，获得良好的情感体验，具备初步的社会实践能力。能在活动过程中初步了解一些经济知识，学习和体验一些初步的买卖技巧。
   　　2、要求通过本次活动，在自己的言行、对待事物的态度及其个性品质的锻炼上，都能有较好的发展。能主动发现、学习和运用相关的经济知识和技能，能较好的与人交往，具有一定的实践能力。
   　　3、要在活动中展示很好的行为素养，并能很好的体现文明、诚信、从容、坚持、和谐的品质修养。在活动中，要能全面收集、整理、学习、运用各种相关的经济知识和技能，并且要熟练运用所掌握的交往技巧与不同的人群实现无障碍交流。
   　　 六、本次活动学生应具备的各项素质及能力 
   　　1、对旧商品开价要切合实际，不做赔本的买卖，对折旧商品价值的估计能力。
   　　2、了解等价交换的原则，具备记帐、算帐的技能。
   　　3、具备一定的招揽生意的技巧和方法。（要求有针对的做市场调查）
   　　如：怎么吆喝招揽生意？（训练学生吆喝时的大声和大胆）怎么使自己的商品交易成功？（引导学生挖掘商品中除经济价值以外的人文价值）怎么为自己的商品打广告？等等
   　　4、具备在销售过程中面对不同消费者进行讨价还价时的应对技巧。主要体现在语言交际能力的训练。要让学生有话可说，有理服人。
   　　5、摆摊收摊时要有良好的文明习惯。摆摊收摊要秩序井然、商品陈列有特色、地面卫生情况良好等等。
   　　 七、活动程序 
   　　1、以小组为单位设一个摊位，每个摊位上有摊主1名，营业员3－5名。
   　　2、各摊位为自己起个名称，做好广告宣传工作。如海报、传单等，培养学生的营销策划能力，队员轮流担任营业员，自制挂牌、（宣传促销海报、价签），要求挂牌营业。
   　　3、活动结束，市场将评选“最佳摊位”、“爱心大使”、“最佳营业员”若干。
   　　4、老师要注意活动前对学生进行“岗位培训与角色定位”的培训与指导，培养学生争做具有这方面社会实践能力的社会人，同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导，学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的'文明人。
   　　5、活动结束后要注意及时清理干净场地，班主任将对此进行评比。
   　　 八、活动细则 
   　　1、全班以小组为单位根据划分区域若干组，在指定位置摆地摊，每个摊位人员分为两组，轮流参与管理、推销、联络、洽谈等；
   　　2、交换物品以书籍、玩具、学具为主，要求成色较新，无破损，以价廉物美、富有价值、健康实用为佳，物品不在多;
   　　3、各小组可自由发挥，各展其能，运用销售策略，场面力求生动性、鼓动性、灵活性，广告语设计要推敲、指导，切忌庸俗；
   　　4、活动结束后各小组负责清理展台周围的卫生。
   　　 九、注意事项 
   　　1、交换的物品尽量做到成色较新，以价廉物美、健康实用为佳，商品意向价格要合理；
   　　2、在规定地点摆摊，并为摊位自起一个“商店名称”。
   　　3、各小组要做好本班的广告宣传工作，要有与众不同的宣传手段，培养学生的营销策划能手，如海报等。学生自制展板【学生自行设计，用绘画、美术字等方式表现】尽量作到经济实用。
   　　4、由于第一次组织这样的活动，班主任要做好发动、组织工作，事前做好安全教育，教育学生注意安全，遵守会场纪律；活动当天要注意维持好本班的秩序。
   　　5、活动结束后班主任组织好同学搞好本班摊位的清洁卫生。
   　　小学跳蚤市场活动方案3   　　 一、活动目的 
   　　1、通过活动培养孩子节约资、爱护环境的意识和良好的行为习惯，让学生们体验公平买卖、劳动快乐。通过旧物循环利用,以物换物和以钱换物的方式，推广循环经济思想。
   　　2、通过明交易，给学生创设理财平台，让他们学会宣传、推销和购买，并在交易过程中感受说明话、做明事、行明礼的重要性；通过与伙伴的合作，增强团队意识，培养其动手和交流等能力。
   　　 二、活动时间 
   　　201844下午
   　　 三、活动地点 
   　　学校足球场、篮球场
   　　 四、参与人员 
   　　三-六年级学生（注：一、二年级各班在班自行组织）
   　　 五、活动程序及注意事项 
   　　1、告知家长本次活动的目的、形式和商品范围，得到家长的支持和配合。
   　　2、各班自备摆放商品的摊布。每个摊位安排不超过10名学生作为销售员，商品含具、书本、玩具三大类（注：不允许贩卖零食）。
   　　、由各班班主任对学生进行适当的销售技术培训。确定管理员、收银员、售货员、推销员、广告宣传员、记帐员、保洁员等。建议轮换销售，以便让更多同学参与到买卖角色体验中。每班的摊位都要准备一个收纳盒，义卖所得的钱全部放到收纳盒中，由专人保管，以免丢失。
   　　4、班主任指导学生在每商品标上售价，活动结束后将卖出的货款交于物品主人。
   　　、每位队员带现金不得超过0元，自备零钱，用于找补。
   　　6、各班自行设计宣传海报，为自己班级的商品作宣传，营造“跳蚤市场”的环境化。
   　　7、大队部提前划分好场地，保证各班有一个摊位。
   　　8、班主任提前在班明确要求，强调安全教育、明淘宝教育，特别是要对高年级学生教育不要“以大欺小”、“贪小便宜”等。
   　　9、活动结束后，各班做好操场卫生清理工作，进行卫生检查。

2. 小学跳蚤市场活动方案

 小学跳蚤市场活动方案
                        　　一、活动目的 ：进一步营造书香校园的氛围，推动我校学生读书活动的蓬勃开展。
    
       　　 二、活动内容 ：组织1-6年级的学生在校园内进行淘书活动。
        　　三、时间安排： 
       　　1、活动时间：暂定4月16日(届时视天气情况调整)。
       　　2、售书点布置时间：
       　　①、4月16日上午11:40，各班正、副班主任组织班上售书小组的学生在环形跑道的指定区域布置好本班售书点。售书点由四张课桌并排摆放，并有班牌(各班可自行制做个性化班牌，也可用班上现成的班牌)。
       　　②、4月16日下午2：20，各班正、副班主任组织班上售书小组的学生在售书点整齐摆放好书籍，有序安排售书事宜。
       　　3、售书时间：
       　　4月16日下午2：30-5：30各班售书小组在班主任和副班主任的共同组织下有序售书，另外各班教室2：30-2：40的课前十分钟一律由副班主任暂时管理。
       　　4、淘书时间：
       　　六个年级分六批参与淘书活动：
       　　1、一年级4月16日(周三)下午2：30-3：00。
       　　2、二年级4月16日(周三)下午3：00-3：30。
       　　3、三年级4月16日(周三)下午3：30-4：00。
       　　4、四年级4月16日(周三)下午4：00-4：30。
       　　5、五年级4月16日(周三)下午4：30-5：00。
       　　6、六年级4月16日(周三)下午5：00-5：30。
        　　四、书籍来源及售书要求： 
       　　(1)每班每个学生至少准备1本较好的，适合学生阅读的书，捐书的学生要在所捐书的扉页上写上班级、姓名，要有“好书大家读”的好思想。班主任对本班的'书进行统一管理、登记、定价，并在周二上午放学前把登记的电子稿上传到学校QQ群。
       　　(2)班主任要严格把关，保证学生有书可淘，淘到有质量的书。
       　　(3)班主任带领5-8名学生固定在本班售书点做好售书、登记、收款、卫生工作。
        　　五、涌泉书币的流通方式 
       　　涌泉书币由学校统一印制，为跳蚤书市唯一通用的货币，(书币面值为5元、10元、20元)。
       　　1、书币赚取方式：
       　　(1)、每位学生提供一本质量合格的(由班主任把关)书籍交给班主任。班主任根据书籍的原价、质量、新旧、厚薄等情况综合考虑进行定价(定价范围：5元、10元、15元、20元)并付给学生相应的书币(每班每人至少提供一本，多则不限。)
       　　(2)、参与学校“淘宝书市”的管理可获10元书币;
       　　(3)、参与本班售书、整理、学校售书场地卫生工作可获5元书币;
       　　2、书币使用方式：
       　　学生用自己所得的书币去任意班级的书市进行淘书，要求守秩序，文明淘书。
        　　六、组织安排： 
       　　1、年级组组织(两位教研组长负责)：召开正、副班主任工作会议，明确要求，强调安全、文明淘书教育，建议各班主任发动学生制作富有班级特色的标语、售书目录、班牌等。
       　　2、每班由正、副班主任共同参与，做好本班的图书管理、纪律、安全、卫生教育等工作。
        　　七、秩序维持： 
       　　1、政教处负责活动场地纪律、安全、卫生工作，安排好大队部干部对“跳蚤书市”卖场秩序、卖场文明、卖场卫生进行管理和检查评比工作。这项工作由李书记、毛校长亲自督促，谭流娥负责。
       　　2、班主任在活动前对学生进行纪律、安全、卫生教育，避免活动期间出现脏、乱、差现象。
       　　3、学生必须统一穿秋季校服，并于相应时间在班主任或副班主任的带领下排队入场淘书，淘书规定时间一到，即排队回本班教室。
       　　4、各班安排2名学生家长到校，参与书籍的出售，整个下午的售书工作结束后将给家长颁发义工证。
       　　5、请执教下午体育课的老师管理好学生，不要在田径场内上体育，不许学生去田径场打闹、走动、逗留等。
       　　6、活动结束后各班要进行认真总结，大力表扬安全守纪，文明淘书的学生。
        　　八、其他工作人员安排： 
       　　1、电子屏幕大标语(涌泉小学第一届“跳蚤书市”等和读书有关的标语)(轻音乐播放)：康理
       　　2、录像和拍照：朱艳辉、谢海生。
       　　3、场地划分、示意图、桌子摆放顺序：张子昂、黄爱华
       　　4、各年级蹲点管理人员：
       　　一年级：张子昂 二年级：黄爱华 三年级： 邓晓芬
       　　四年级：谢亚玲 五年级：朱敏 六年级：彭涓
       　　5、巡视领导：邓元田、李承勤、谷秋容、黄新亚、王之卿、毛仰武、张华生。
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3. 校园跳蚤市场活动方案？

校园跳蚤市场活动方案
顾名思义，活动地点在校园内，活动是跳蚤市场。那么还需确定的是具体的时间与地址，并且需要组织人员，维护人员和宣传人员。
策划书
一. 活动基本信息:
1、活动名称：校园“跳蚤市场”
2、活动主题：旧货交易，循环绿色
3、活动对象：xxx大学全体师生
4、时间:2022年xx月xx日
5、地点:xxx大学xx广场
6、主办方:xxx组织
二. 活动内容
号召在校生拿出自己闲置不用的东西，或者毕业生拿出不需要的物品，如果有物品需要出售便来联系组织方，登记信息后获得摊位进行售卖。
三、活动目的和意义
1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的同学，发展循环经济，各取所需，提高大家的绿色经济观念。
2、节约是中华民族的传统美德。
3、大学生应该克服消费上的虚荣心和攀比心，优化校园风气。
4、为大学生提高与人沟通的能力提供了一个平台，增强了在校大学生的生活丰富度。
四、活动流程
1、前期准备
1  活动主办方举行针对性会议，商讨活动可实施性和具体工分配。
2  进行场地的申请和安排，拟设摊位数量
3  对活动进行宣传（制作宣传海报和横幅）
4  制作相关的证件凭证，当做设置摊位的许可证，制作表格用于摊主进行货物交易登记，作为后期评定凭证。
5  安排好活动所需的物品。
6活动前进行卖家进行实名登记。
2、活动开展
具体的相关秩序
3、后期工作
五、预算
六、人员分配

4. 人民小学红领巾跳蚤市场的介绍

人民小学的“红领巾跳蚤市场”活动始创于2004年，今年已经整整十一岁了。活动本着“你的多余，我的需要”“我淘我乐，爱心无限”的原则，让学生在模拟市场活动体验中学会理财、学会诚信、学会交流、学会生活、学会合作，从而使队员们全面发展，健康成长。还记得第五届跳蚤市场恰逢百年不遇的四川汶川地震，学校开展为灾区小朋友捐书献爱心活动，队员们把跳蚤市场上交换来的书本、挣来的钱纷纷投入捐款箱中，为灾区小朋友献上自己的爱心。在第六届跳蚤市场上，学校举行了改革开放三十年变化图片展，展出了三十年前人们的生活用品、学生手工书包、老式文具盒、茶缸、饭盒、陀螺等现在很少见到的物品，让队员对比今昔、寻找变化、感悟幸福，更加珍惜现在的美好生活，更加热爱自己日益强大的祖国。在第九届跳蚤市场活动中，学校还设立了红领巾基金  会，和磁县康庄小学进行了手拉手爱心捐助活动。