智慧职教是什么？

1. 智慧职教是什么？

智慧职教app是一款全新的智慧教育应用，里面为广大的职业教育教师，学生以及企业员工提供良好的优质学习环境，促进他们高效专业的进行学习，提升学习技能。
本平台积极探索与相关机构的合作，深入开展职业教育信息化教学领域、职业技能领域的各类培训和比赛，并汇聚培训资源和比赛作品，通过信息化手段扩大优质资源共享。

功能介绍
本平台立足于创新资源应用模式、构建资源共享机制，探索以云服务的方式，为有需要的院校或企业开通专属频道，在频道中构建属于自己的在线教学环境，帮助教师或培训师整合平台资源和自有资源，为自己的学生和员工开设专属在线课程，开展线上线下混合教学或培训。
一款为职业教育打造的手机教育软件，智慧职教app为广大职业教育教师、学生、企业员工和社会学习者提供优质数字资源和在线应用服务，促进职业教育者的专业学习。
本平台是国家“职业教育专业教学资源库”项目建设成果面向全社会共享的指定平台，为广大职业教育教师、学生、企业员工和社会学习者提供优质数字资源和在线应用服务，促进职业教育教学改革，推动学习型社会建设。

2. 智慧职教是什么？

智慧职教是由平安智慧职业教育打造的知鸟智能培训一体化平台，不仅满足了大众在线学习的需求，还承担起人才培养、稳定就业等重任。
自2019年初至今，平安智慧职业教育已在全国40多个省市，落地道路运输从业人员、安全生产管理员、建筑农民工、退役军人、消防员、特种设备人员等30多类人群的职业技能培训服务。
今年初，平安智慧职业教育携手深圳市人力资源社会保障局直属机构深圳市高训中心，依托平安集团人工智能、大数据等核心技术打造深圳市职业技能公益培训平台，为更多职业人群提供技能提升服务。
2月28日平台上线至今，已为ICT从业人员、智能楼宇管理师、工业自动化技术人员、家政从业人员等10类行业人群提供了771个免费线上课程，线上学习人次超过4.67万。

扩展资料
在线职业教育作为人才培养的手段之一，凭借不受时空限制、成本低、效率高、体验好等优势，必将成为经济数字化转型升级中的重要推动力量。
作为行业内具备优势地位的在线职业教育平台，知鸟始终引领着中国在线职业教育的升级与发展。在抗疫初期，知鸟及时推出免费服务政策，并加入多省市抗疫产品清单，助力企事业单位复工复产和职业人群技能提升；
疫情期间，知鸟不断升级产品能力，例如直播系统扩容6.5倍，帮助大量企业实现远程沟通、业务宣导、直播卖货等场景，助力组织快速转型线上……
在抗“疫”的全阶段，平安智慧职业教育以科技为硬核支撑和坚实利器，助力职业人群素质和技能提升，助推各级企事业单位复工复产及线上经营，尽可能减轻疫情对经济、社会等方面的影响。
参考资料来源：中国经济网——平安智慧职业教育为“稳就业”护航

3. 为什么在智慧职教看不到课

智慧职教看不到课是显示出了问题。可以刷新或者重新登录试一试。
智慧职教app是一款全新的智慧教育应用，里面为广大的职业教育教师，学生以及企业员工提供良好的优质学习环境，促进他们高效专业的进行学习，提升学习技能。
本平台积极探索与相关机构的合作，深入开展职业教育信息化教学领域、职业技能领域的各类培训和比赛，并汇聚培训资源和比赛作品，通过信息化手段扩大优质资源共享。

功能介绍
本平台立足于创新资源应用模式、构建资源共享机制，探索以云服务的方式，为有需要的院校或企业开通专属频道，在频道中构建属于自己的在线教学环境，帮助教师或培训师整合平台资源和自有资源，为自己的学生和员工开设专属在线课程，开展线上线下混合教学或培训。
一款为职业教育打造的手机教育软件，智慧职教app为广大职业教育教师、学生、企业员工和社会学习者提供优质数字资源和在线应用服务，促进职业教育者的专业学习。

4. 智慧职教云答案在哪里找

职教云里。根据查询智慧职教相关信息得知，新版智慧职教作业在职教云里。
通过电脑发送到手机上,文件保存到手机,打开云课堂智慧职教,进入班级,在活动里提交作业即可2或者先把作业在word文档里写好,然后在云课堂智慧职教app里提交时选择附件形式,再找到文档,以附件形式提交它。

教学优势：
第一成熟的职业教育培训体系。中国国内职业教育已发展到比较成熟的水平，不再像以前那么混乱。在经过国家的整改和行业洗礼之后，现存的职业教育机构在品牌、资金、师资和就业方面都有雄厚的实力，培训细分化、精准化、专业化。
第二学习时间短。职业教育一般只有1年的强化学习时间，以实战教学为导向，强化训练符合社会符合企业需求的专业人才。所以它的学习成本是很低的，而且见效快，可以快速解决就业、待业等问题。

5. 学生可以在自己智慧职教上考试吗

可以。该平台在提供丰富多样教学资源的同时，所有资源均同步设计了练习、复习、随堂测试等，学生可通过平台进行自学和学习自测。国家职业教育智慧教育平台拥有四大板块，通过一站式搜索模块和监测运行分析模块，既满足教师系统教、学生系统学数字资源需要，又服务职业院校专业建设、教学改革。概括而言，具有以下三个特点：一是多主体开发建设。平台资源主要由优质职业院校联合优秀企业共同开发的标准化课程、示范性课程以及各种拓展资源组成，充分体现了职业教育“产教融合、校企合作”的办学特色。二是多维度个性应用。平台资源基于颗粒化开发供给，教师可以直接使用其中的标准化课程，也可对课程内容和拓展资源自行编辑，形成适合学生学习的个性化课程，促进因材施教，保证教学效果。三是多层次提供服务。在提供丰富多样教学资源的同时，所有资源均同步设计了练习、复习、随堂测试等，学生可通过平台进行自学和学习自测。在提供丰富多样教学资源的同时，平台所有资源均同步设计了练习、复习、随堂测试等，学生可通过平台进行自学和学习自测。平台自动记录学生的线上学习、课堂互动、课后复习数据，由此计算出学生的知识掌握率、课堂互动率、教师响应率、线上活跃率等，为教师改进教学效果提供依据。