活动策划

2024-05-05 02:35

1. 活动策划

活动标题:          我和童年有个约会
活动背景:    现今大学生是即将大显身手的天之骄子,他们生活丰富,各种活动新颖闪亮;小学生是正茁壮成长的幼苗,他们天真活跃,学业负担小,课外活动多,视野独特。从小学到大学,是每个学生的必经之路。小学生对大学生充满憧憬和向往,大学生对童年也应有无尽的怀念。本院刚举行了“变废为宝”“舍报风采展”“面具”等活动,社团希望借这些活动中的优秀作品打开小学生们交流的窗口,进行一次心灵的约会。
活动目的:1.培养大学生实践动手能力,社会交际能力,实现大学生全面发展。
2.激励大学生做好模范作用,实现自我,积极创新,不断进取。
3.拓展小学生们的视野,激励他们实践动手与创新的热情。
4.增进大学生与小学生之间的感情,实现心灵的沟通。
活动时间:
活动地点:
活动对象:
活动内容:    本活动将“变废为宝”“舍报风采展”“面具”等活动中的优秀作品送至乐天小学进行展览,并与小学生进行“小制作”“剪纸”“猜谜”等现场互动,促进大学生与小学生的交流,并将小学生对活动的感言及他们的作品带回大学,实现大学与小学的双向交流。
活动准备:1.本社团社员自愿报名参加,确定好参加人员。
2.参加社员事先熟悉作品详情,以便活动现场讲解交流。
3.准备好现场互动所需材料。
4.确定人员分工与职责。
活动流程:1参加活动的社员将各优秀作品带至乐天小学,进行大学生优秀作品展览。
2.现场互动:⑴活动人员先讲明本次活动来意,然后将作品进行大体介绍。
⑵由小学生提问各自感兴趣的作品的制作方法,并可发表自己的见解。
⑶现场教授小学生部分作品制作及简易的剪纸方法。
⑷现场出谜语或生活常识,小学生答对有小奖品的互动节目。
⑸小学生在参加活动社员的帮助下可自己制作手工制品,与大家共享。
3.作品的展示与交流活动借结束后,请小学生写出对本次活动的感想或小学生的作品一并交与活动负责人员。
4.将小学生的心得与作品在大学内展览或交流,使大学生回味童年,并了解小学生的心理感想。

活动策划

2. 活动策划

 活动策划 篇1   为了全面贯彻素质教育理念,加大校园文化建设的力度,营造良好的校园文化氛围和提高学生的语言表演水平,根据学校学生的特点,本学期以诗朗诵为主要学习内容。特制定计划如下:
    一、活动目的 
   1。通过各项活动,拓展学生的朗诵水平,激发学生阅读诗歌的兴趣;
   培养朗诵新秀。拓宽学生视野,丰富学生的课余生活,在文学实践活动中全面提高语文素养,培养学生留心观察主动探究、团结合作、勇于创新的精神。
   2。把朗诵、文学欣赏、结合起来,提高学生审美修养,定期开展活动,提高学生的朗诵理论水平和对作品的欣赏能力。
   3。健全组织,积极开展各项活动,有计划、有组织地开展好各项活动。
   4。深化素质教育,通过朗诵诗社开展的表演、交流研讨等活动,促进学生全面发展,同时让学生体验合作与成功的喜悦。
    二、活动内容 
   1。每位同学认真收集自己喜欢的诗歌,并要谈谈自己喜欢这首诗歌的原因。
   2。组织学生将收集到的诗歌相互交流,并互相朗诵,作好准备。
    三、活动时间: 
   每周二、四下午的第三节课
    四、具体安排 
   第一周:重建建语言表演社团。
   第二周:阅读引导:教你怎么去读书。
   第三周:朗诵技巧及训练
   第四周:结合学校参经典阅活动契机,引领社员广泛阅读经典之《三字经》。
   第五周:讲座:什么是朗诵
   朗诵时,一方面要深刻透彻地把握作品的内容,另一方面。要合理地运用各种艺术手段,准确地表达作品的内在含义。常用的基本表达手段有:停顿、重音、语速、句调。
   第六周———第十二周:朗诵诗歌
   ⒈停顿停顿指语句或词语之间声音上的间歇。
   停顿一方面是由于朗诵者在朗诵时生理上的需要;另一方面是句子结构上的需要;再一方面是为了充分表达思想感情的需要;同时,也可给听者一个领略和思考、理解和接受的余地,帮助听者理解文章含义,加深印象。停顿包括生理停顿、语法停顿、强调停顿。
   ⑴生理停顿生理停顿即朗诵者根据气息需要,在不影响语义完整的地方作一个短暂的停歇。要注意,生理停顿,不要妨碍语意表达,不割裂语法结构;
   ⑵语法停顿语法停顿是反映一句话里面的语法关系的,在书面语言里就反映为标点。一般来说,语法停顿时间的长短同标点大致相关。例如句号、问号、叹号后的停顿比分号、冒号长;分号、冒号后的停顿比逗号长;逗号后的停顿比顿号长;段落之间的停顿则长于句子停顿的时间。
   ⑶强调停顿为了强调某一事物,突出某个语意或某种感情,而在书面上没有标点、在生理上也可不作停顿的地方作了停顿,或者在书面上有标点的地方作了较大的停顿,这样的停顿我们称为强调停顿。强调停顿主要是靠仔细揣摩作品,深刻体会其内在含义来安排的第十二次:欣赏《儿童文学》作品。
   第十三周、第十四周:朗诵的基本表达手段。(重音)
   ⒉重音重音是指朗诵、说话时句子里某些词语念得比较重的现象。一般用增加声音的强度来体现。重音有语法重音和强调重音两种。
   ⑴语法重音在不表示什么特殊的思想和感情的情况下,根据语法结构的特点,而把句子的某些部分重读的,叫语法重音。语法重音的位置比较固定,常见的规律是:①一般短句子里的谓语部分常重读;②动词或形容词前的状语常重读;③动词后面由形容词。动词及部分词组充当的补语常重读;④名词前的定语常重读;⑤有些代词也常重读;如果一句活里成分较多,重读也就不止一处,往往优先重读定语、状语、补语等连带成分。如:我们是怎样度过这惊涛骇浪的瞬息!快把那炉火烧得通红。值得注意的是,语法重音的强度并不十分强,只是同语句的其他部分相比较,读得比较重一些罢了。
   ⑵强调重音强调重音指的是为了表示某种特殊的感情和强调某种特殊意义而故意说得重一些的音,目的在引起听者注意自己所要强调的某个部分。语句在什么地方该用强调重音并没有固定的规律,而是受说话的环境。内容和感情支配的。同一句话,强调重音不同,表达的意思也往往不同,例如:我去过上海。(回答“谁去过上海”)我去过上海。(回答“你去没去过上海”)我去过上海。(回答“北京、上海等地,你去过哪儿?”)因而,在朗诵时,首先要认真钻研作品,正确理解作者意图,才能较快较准地找到强调重音之所在。强调重音与语法重音的区别是:
   ①从音量上看。语法重音给人的感觉只是一般的轻重有所区别,而强调重音则给人鲜明突出的印象。强调重音的音量大于语法重音的音量。
   ②从出现的位置看。强调重音可能与语法重音重叠,这时语法重音服从于强调重音,只要把音量再加强一些就行了。有时,两种重音出现在不同的位置上,此时,强调重音的音量要盖过语法重音的音量。
   ③从确定重音的难易上看。语法重音较容易找到,在一句话的范围内,根据语法结构的特点就可以确定,而强调重音的确定却与朗诵者对作品的钻研程度、理解程度紧密相连。
   第十五周:朗诵的语速、朗诵的句调。
   第十六周:作品的引导(写景的文章的朗诵)
   第十七周:作品的引导。(古诗的朗诵)
   第十八周:根据朗诵内容选配乐。
   第十九周:根据朗诵内容选配乐。
   第二十周:总结收获,评选表彰优秀社员。
   活动策划 篇2    活动目的: 
   为了丰富我校大学生的课余文化生活,展示当代大学生青春活力,营造健康、向上、文明、时尚的网络文化氛围,共青团郑州大学委员会、郑州大学学生会特拟定举行此次郑州大学校园寻宝活动。具体策划如下:
    一、主办单位: 
   共青团郑州大学委员会
   郑州大学学生会
    二、协办单位: 郑州大学各院系团委、学生会
    三、活动主题: 梦的探索
    四、活动时间: 4月20日至4月21日
    五、活动地点: 郑州大学新校区
    六、活动对象: 郑州大学全日制在校本科生
    七、活动内容: 校园寻宝
    八、宣传准备: 
   随网络文化节整体宣传,展板、海报、微博、微信宣传。
    九、活动流程策划: 
   1.活动前准备50张网络文化节宣传海报,并裁剪成上下两部分,在每部分海报后做特殊标记(盖有印章),并编号(区域号+海报编号,如1-1表示1号区域的第一张海报)。
   2.校园内共设置十个藏宝区,其中5个藏海报的上半部分,其余5个藏海报的下半部分,每个藏宝区内设10个藏宝点;活动前一天将海报置于藏宝点,工作人员将藏宝点具体位置记下;将藏宝区、具体藏宝点位置信息(文字)汇总并制成地图(见附件)。
   3.于网络嘉年华启动前三天开始在郑州大学学生会上造势,并于嘉年华当天上午11点在微博上与网络嘉年华现场同时发布校园寻宝活动地图。
   4.让全校学生按照藏宝图上的指示去寻找海报,寻到海报后在郑州大学学生会(微博名“郑州大学学生汇”)#校园寻宝#话题中回复自己找到的海报编号。
   5.凭所找到的上下两部分海报到网络嘉年华的现场领奖处领取奖品,工作人员对兑奖人及海报信息(包括兑奖人的姓名学号以及所寻到的海报的编号)以excel表格的形式(表格格式见附件)做好登记。工作人员用微博每两个小时更新最新藏宝情况(更新细则见人员安排)。
   6.4月22日,工作人员根据登记的信息将未被寻得的海报回收。
    十、活动规则 
   1.寻宝者必须是郑州大学在校学生。
   2.寻到的海报必须是完整的一份(上、下各一张),在有效时间内可以同其他寻宝者互换海报。得到完整海报后,可以到网络嘉年华现场(荷园扇形广场)的兑奖处领取奖品。
   3.一个寻宝者只能领取一份奖品。
   4.如果错过现场领取时间(20日中午12点到下午2点),可以在4月21日晚7点到9点到柳园沁春园三楼网络信息中心办公室领取,逾期无效。
    十一、人员安排 
   1.活动前一天,统一安排人员至提前设计好的藏宝点藏海报,并在晚上8点前将记录的海报编号和对应的详细地点汇总至校园寻宝活动负责人处,之后制成寻宝地图(见附件)。
   2.安排人员在网络嘉年华现场负责现场兑奖、信息登记以及时刻关注#校园寻宝#话题下已寻到海报的编号信息,将信息汇总整理后及时反馈给微博工作人员。
   3.微博工作人员在微博上开设#校园寻宝#话题,寻宝者可以在此话题中交换海报、提供自己寻到的海报信息,微博工作人员每隔两个小时以图片形式公布每个藏宝地点的海报情况。用不同颜色区分不同藏宝地剩余的海报情况(白色数字表示0张,绿色表示1~3张,蓝色表示4~7张,红色表示8~10张)。
   4.安排人员在4月21日晚7点到9点在网络信息中心值班室兑奖、信息登记,并整理出没有被找到的海报的编号、地点,以附件形式发到公邮里。
   5.根据已被整理出的地点,安排人员回收各藏宝点剩余的海报。
    十二、所需物品: 
   所需物品
   数量海报50张奖品50个笔记本电脑1台桌子1张椅子2张食品保鲜袋(大号)5卷透明胶带5卷剪刀5把
   活动策划 篇3    一、活动背景: 
   目前,中国的教育水平与发达国家存在一定的差异,主要体现在乡镇间的一些学校。教育的培养要从小开始,因此中小学的校阅尤为重要。作为一名大学生志愿者,我们有责任将知识传授给更多有需要的人。所以我们可以利用周末及课余时间,到附近中小学进行支教。
    二、活动主题: 
   大手牵小手 爱心满校园
    三、活动目的: 
   1、把知识传播给孩子们,带去新知识,拓展他们的视野,增加他们对生活和学习的兴趣,希望对他们的未来的生活和学习有所启发和引导。
   2、让大学生们用所学的知识服务社会,回报祖国,实现自我价值、社会价值,通过对支教生活的体验,学会面对各种困难、磨练意志、培养吃苦耐劳的精神,并丰富业余生活。
   3、充分利用志愿者的社会宣传作用,呼吁社会,将贫困地区学生生活学习情况反映给社会,争取更多社会力量参与支教活动。
   4、弘扬江西科技师范学院育人的高尚精神,响应学校相关领导的号召。
    四、活动时间: 
   20xx年至20xx年
    五、活动地点: 
   某小学(待定)
    六、主办单位: 
   江西科技师范学院 青年志愿者协会
    七、活动流程: 
   前期活动
   (一)、搜寻资料 在网上或咨询当地学生找离本学校较近的小学,并初步了解该学校的状况(地址、设施、师资等)
   (二)、联系学校与符合条件的学校联系,并征求贵校的意见及要求并作好记录。随机调查该校在校学生的一些情况及意见等。(见附表1)
   (三)、活动前的宣传 首先在协会内部进行一小的动员大会,号召大家积极参加,并在全校范围内招募支教志愿者和募捐读物及文具。
   1、以海报的形式,在食堂门口及四栋教学楼粘贴关于此次活动的相关信息及支教志愿者的要求.
   2、报名地点及时间:协会办公室每天晚上7——8点。要求有一专门负责人对此次活动进行详细的解说,解答志愿者关于此次支教活动的疑问。并收集募捐的读物和文具并进行登记.
   3、进行志愿者的选定
   (1) 支教志愿者要求:有团队精神,能吃苦耐劳,有较好的表达能力(把复杂的知识简单化,思路清晰,有条理),能活跃课堂气氛。
   (2)筛选方法:首先面试让志愿者讲五分钟检测他们的表达能力以及活跃气氛的能力,其次协会内部会员通过志愿者平常的表现综合考虑。(附表2)
   (四)、支教志愿者的培训
   (1) 对此次培训活动的材料的收集。
   (2) 请专业老师对志愿者进行培训。
   (3) 基本事项的交代包括:基本礼仪,课堂应注意的基本事项(活跃气氛,带动学生学习的积极性,突发事件的应急处理)
   (五)确定各个方面负责人以及各负责人职责分工
   中期活动
   (一)   与接受支教的小学确定时间及交流相关事宜
   (二)   确定支教志愿者名单及教案
   (三)   教学活动内容
   1、兴趣课:绘画班 音乐班 体育班 普通话
   2、补习班:写作班 数学班 英语班(附表3)
   后期活动
   (一)听取校方意见及做好学生和家长的调查工作(附表4)
   (二)要求支教志愿者写一篇关于此次支教的心得体会
   (三)召开负责人会议对此次活动进行总结
    八、注意事项 
   1、为保证教学的质量及我校声誉,对参加支教的志愿者进行严格筛选
   2、不打扰接受支教的学校正常的上课秩序
   3、要求每一名参加活动的人员佩戴“江西科技师范学院”校微,在去及回来的路上戴协会会帽;文明礼貌,热情开朗,着装整洁。
   4、注意自身安全及和该校工作教职工保护好每一名孩子的安全。
   5、考虑好当天的天气情况并做好防护措施,如户外活动的举行。
   活动策划 篇4   为更好地体现活动策划部风采,使本部会员都有份参与到每次活动中来,特在部内制度和部内活动两方面进行改善。
   一、 部内制度
   为解决由于人数众多导致会员不能及时参与活动的'协会现状,我部决定实行以下制度:
   1. 干事、会员记分制(细则后详)
   2. 小组制度
   将会员分成若干小组,每小组任命一名干事担任小组长,干事起到承上启下的作用,及时地将协会和部内决定、信息传达给会员。若会员有何意见、新创意,可向小组长反映,被吸纳的将会得到相应的加分(加分细则附注),这样既能完善优化内部结构,又能很好的使每位会员都能及时的参与到每次活动中来。
   3. 纪录监察制度
   (1)实行部内积分制,年底评选优秀干事、优秀会员,细则后详。
   (2)由干事轮流制记录每次部门会议、校内校外活动,每小组成员出勤情况,若会员无故缺席一次,扣一分;无故缺席三次以上,则取消其竞选优秀会员资格;无故缺席超过五次,则与协会记录监察部协商予以开除。若小组长未通知到会员导致会员缺席,则对小组长扣分。
   二、部内活动
   2. 10.30 部内会员见面会 礼仪小组、文艺小组报名
   3. 11.04 选拔礼仪小组、文艺小组成员
   4. 每两周部内举办“会员风采大展”活动,内容大致如下:
   第一环节 会员多元化 多形式展示自己
   第二环节 以“保健生活小常识、基本身体检查以及民间治病偏方”为内容的竞赛
   两轮下来,根据相应排名给予不同分值的加分,累积到年底的积分榜。
   另附:与长春华益志愿者协会建立长久联系,多争取参加其组织的到福利院做义工以及社会志愿服务活动。时间根据华益志愿者协会活动再安排。
   以上便是我部20xx年度工作计划,各活动期间穿插协会固定活动:血压计培训、摆桌椅、按摩技能培训,走进敬老院、孤儿院等。
   协会集体活动初步计划
   除血压计培训、摆桌椅、按摩技能培训,走进敬老院、孤儿院固定活动外,下附20xx年度(下)国际公益节日:
   10月28日 世界“男性健康日”
   10月31日 世界勤俭日
   11月 9日消防宣传日
   11月10日 世界青年节
   11月14日 世界糖尿病日
   11月17日 国际大学生节
   11月第四个星期四感恩节
   12月 1日世界艾滋病日
   12月 3日世界残疾人日
   12月 5日国际志愿人员日
   12月10日 世界人权日
   12月11日 世界防治哮喘日
   12月15日 世界强化免疫日
   12月24日 平安夜
   12月25日 圣诞节
   可适当根据时间举办各样活动,其中
   2、 11月第四个星期四感恩节 在校园举办“抱抱”活动,让大家以善意、和谐感恩生活。同时举行大型签名活动,让师生写下要感恩的人或事。
   3、 12月 1日 世界艾滋病日 以宣传、签名方式
   4、 世界残疾人日 12月 3日举办以“残疾人的社会现状与帮助他们”为主题的情景剧,可以是话剧、小品、相声等。可以看到我校有很多身体行动不方便的同学,身边的同学看到了,每个人对待的态度都不同,怎样才能优化校园这种情况?力求以此次活动起到改变这以现状的目的。
   活动策划 篇5    一.活动主题: 
   “说句心里话”感恩活动
    二.活动目的: 
   我们要学会感激——感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命 ;我们要学会感激——感激我的老师,因为他们给了我无穷的知识;我们要学会感激——感激我的朋友,因为他们给了我克服困难的力量 ;我们要学会感激——感激我周围的一切,因为他们给了我和谐健康的成长空间。并且弘扬理学院的“感恩”传统,让感恩之风在理学飘荡。
    三.活动时间: 12月13日晚七点
    四.活动地点: XXX
    五 .活动计划参加人员: 大一学生代表,“飞梦”全体成员
    六. 活动前期准备: 
   联系院学生会宣传部做好活动前的宣传工作(出板及板报),协调好演员的课程安排以及安排好参加的演员彩排。收集各班同学感恩父母的视频,有条件的话录制各种方言版的感恩语录。查找有关感恩老师,感恩父母的视频、漫画。制作活动所用的PPT。
    七.活动流程策划: 
   1、主持人宣布活动开始;
   2、播放感恩老师视频
   3、现场互动(难忘的老师)
   4、播放各班感恩父母视频
   5、漫画欣赏
   6、给父母发短信
   7、现场互动(写出自己想对父母说的感恩的话做成签,现场抽取观众和签,抽取的观众读出所抽签内容);
   8、感恩诗朗诵
   9、全体共唱《感恩的心》
   10、活动总结
   11、主持人宣布活动结束。
    八.活动要求: 
   要求“飞梦”全体队员认真做好活动前的每项工作,确保活动的顺利召开。活动中,积极应对突发事件,维持好会场的秩序。活动后,积极调研,手机各班同学对此次活动的感想。
   活动策划 篇6   活动方案如下:
    一、活动目的 
   丰富老人们的生活,传递志愿者的正能量
    二、活动主题 爱在端午节 三、活动人员安排 
   1、活动负责人:(青青(绿野)小草)陈冬兰 先军
   2、采购物资:(青青(绿野)小草)陈冬兰
   3、后勤安全保障:杨润秋 朱先军
   4、活动宣传和协调:(飞飞)陈慧飞 朱先军
    四、前期工作准备 
   1、宣传横幅、志愿服和群旗准备
   2、提前和杜桥敬老院沟通,了解老人详细信息,人数和杜桥敬老院当天活动负责人姓名,联系方式
   3、志愿者人员招募和理发师的安排
   4、当天使用物资材料提前准备,当天能够直接可以拿(食饼桶的材料,粽子,水果等)
    五、活动注意事项 
   1、参加活动的志愿者必须听从活动负责人工作安排和指挥,不得私自行动。
   2、活动现场维护秩序后勤安全保障人员必须坚守岗位,必须保障现场老人安全,对行动不便的老人进行帮扶。
   3、活动以后留下的垃圾要清理干净,保持活动场地的卫生清洁,活动的装备衣服,宣传材料要保管好。
   4、活动以后要大家一起合影留念,活动中由专门人员进行拍照留念。
   台州爱心结缘群管委会
   20xx年5月24日
   活动志愿者招募岗位安排
   理发师2名
   炒菜2名(做食饼筒)
   做棕子和帮厨10名
   打扫卫生5名
   后勤保障机动人员6名
   以上人员报名请联系:(青青(绿野)小草)陈冬兰
   朱先军
   人员报满就结束报名:

3. 活动策划

 活动策划 篇1    一、活动意义 
   为响应我旗关于大力推广普通话的号召,营造一个良好校园语言环境和普通话学习氛围,并结合本学期语文教学活动,特此开展本次语文课本剧表演比赛。
    二、活动时间 
   1.各年级预赛在第十二周下午活动和自习时间,具体时间由各年级语文组安排。
   2.全校决赛在第十三周周三下午活动和自习时间。
    三、活动对象 
   选手:全校学生以班级为单位参赛
   评委:校委会领导、团委老师以及各年级语文教研组
    四、活动内容安排 
   1.预赛阶段
   半期考试后,由各年级语文组老师组织各班选定初中语文课本中的文章改编为表演剧本,各班在课外活动时间自行组织排演。各年级根据自身情况,拟定预赛时间,但要求限定在第十二周教学日内。预赛结束后,各年级选择本年级最优秀的两个课本剧向全校决赛选送。
   2.决赛阶段
   拟定选送的优秀班级须在语文老师和团委老师的指导下,认真改进、排演,以最优秀的一面展示在全校决赛中。全校决赛将全程录像并在第十四周安法课上向全校播放。
   语文课本剧表演比赛评选办法
   1、各班表演剧本应在人教版初中语文课本中选取,可以适当进行一些艺术加工和改编,但要求思想健康积极向上,不得有反动言论和不和谐因素。
   2、各班的表演时一律使用普通话,各表演同学普通话的标准程度将作为一项重要的考核项目。
   3、表演时间应控制在15分钟以内,超出时间将酌情扣分。
   4、学生表演时,要求大方自然,富有艺术感染力者酌情加分。
   5、预赛评委由各年级语文教研组担任,决赛评委由校委会领导、团委老师、语文教研组骨干教师共同担任。
   6、本评选办法最终解释权归XXX中团委所有。
   活动策划 篇2    活动背景: 
   青年学生在国家生死存亡的时候,敢为人先,勇敢地站出来,唤醒国人,承担起救国救民的责任,这样的五四精神是值得每个国人学习的。同样,大家都身为共青团的一份子,在目前相对的好形势下也很有必要通过不断学习共青团的先进精神和新世纪历史背景下的时代精神,提高团员意识。身为青年学生的我们,又是国家 211 重点高校里的大学生,更有责任去继承和发扬这样的勇气,精神,为祖国的伟大复兴负责,为此,我们车辆工程班特举行了 弘扬五四精神,善恩小学助学行 团日活动。
    活动主题: 
   弘扬 五四 精神
    活动目的: 
   1、进一步加强本班级团支部团结协作的战斗力,进一步提高班级共青团员、入党积极分子、预备党员的思想觉悟,促进班级同学之间学习、生活的交流。
   2、加强团的组织建设,继承、发扬优良传统,激发同学爱国热情,引导同学争当时代青年先锋,在实现共青团事业新发展的进程中建功立业,充分展示我们班的良好精神风貌。
    活动时间: 
   20xx年4月12日
    活动地点: 
   闽侯善恩小学
    活动流程: 
   前期工作:
   1、向全班同学征求活动意见,充分发挥班级同学的聪明才智,同时达到在班级同学间宣传活动的目的。
   2、班团委开会,确定活动方案,做好活动人员的分配。
   3、联系善恩小学的老师,了解该小学具体情况,以及商讨活动时间、活动内容等问题。
   4、组织同学到各宿舍收集废旧书纸、塑料瓶,收集好后,统一卖到废品回收站,将所得的资金给善恩小学的学生们买书籍,和学习用品。
   5、组织同学学唱《善恩园有爱》,以便到时可以同善恩园的孩子们合唱。
   6、宣传委员作好活动海报的宣传工作,让更多的人能了解这次活动。
   7、班级干部对善恩小学进行实地考察,并与善恩小学的老师进行一些活动当天情况的友好协商!。
    活动阶段: 
   1、班级同学于活动当天早上8:30集合完毕并乘车前往。
   2、9:09:20活动前准备,分好各小组。
   3、第一阶段:
   进行一个简单的送书仪式,将在活动之前在班级收集废品的钱买的书,有《十万个为什么》以及有关讲述五四运动小故事的书籍。
   第二阶段:
   将同学分成两组,对于低年级同学,主要是和他们一起做一些集体游戏,如带球跑等活动。对于高年级同学,主要是给他们讲述五四运动英雄、烈士的故事,以及共青团如何诞生等内容
   第三阶段:
   同善恩园的孩子们合唱善恩园之歌--《善恩园有爱》,结束此次活动五四青年节户外活动策划方案3篇策划书。
   4、收拾物品,清点人数,准备返校。
   后期工作:
   1、召开班级全体同学座谈会。让大家谈一谈对此次活动的看法,以及大家在此次活动中受到的感悟和教育。
   2、完成活动的报道与总结。
   活动经费预算
   海报: 20元
   条幅: 30元
   交通费: 100元
   活动奖品: 50元
   矿泉水: 20元
   总计: 220元
   活动策划 篇3   一、活动主题
   弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,提高敬老院老人们的生活质量,丰富他们的精神文化生活。慰问敬老院院的孤寡老人,给他们送去一份关爱和温暖。通过此次活动,希望更多的热心人关注老人、敬老爱老、让他们时刻感受社会大家庭的温暖。实验中学团委走进敬老院,用爱心温暖老人让老人感受家的温暖与温馨。
   二、活动时间
   20xx年10月15日星期五农历九月初八(重阳节前一天下午)下午1:50楼前广场集合,2:00集体乘车去西环敬老院
   三、费用预算 300元
   1、学校200元
   2、志愿者零用钱捐款
   四、活动内容
   1、献爱心赠送礼物(书法老师题字一副、蛋糕、糖、点心等)。
   2、为敬老院的老人表演节目:舞蹈、唱歌、戏曲、朗诵等。
   3、帮助老年人打扫房间、整理床铺、清理敬老院内卫生等。
   五、活动承诺
   将爱心精神传播广泛,关爱老人,让同学们懂得中华民族的传统美德,让大家学会怎样去关心老人,关爱老人。同时展现了社会对老人的关爱。也给同学们一个关爱别人的舞台。
   六、参加人员
   学校领导、辅导老师、学生记者、演员、部分学生
   七、活动注意事项
   1、准时到达集合地点,过时不候。
   2、活动期间服从安排,实实在在做事,勿打闹嬉戏。
   3、进入敬老院,见到老人一定要微笑打招呼,这是对老人的一种尊重与认可。
   4、清扫房间时一定要将物品放回原处,不要改变它们的原来布局。
   5、在整个活动的过程中要注意自身安全及老人的安全。
   活动策划 篇4   春的迎来在于拼搏人生,我们勇敢追逐,奋斗创新,弘扬社团文化。高职学院的成立开启了社团队伍,同时第一学期协会申办也给社团注入了新鲜的血液。为了发展校园文化,结合学院“以学生为主”的理念,促进广大学生综合素质的提高,活跃学生课余生活,特此举办本届精品月活动。
   精品月素来有着深厚的文化底蕴,而活动却是缺少不了的元素。高职学院将在本学期开展第一届活动月活动。本届活动月的主旨在于活跃社联社团的气氛,使更多的学生能够参加到社联社团的活动中,让每个大学生找到属于自己的亮丽舞台,发挥个性特长,得以超越自我。
   同时,也让广大学生学会自信专注的应对生活,展现出新时代大学生的豪情满志。青春的乐章已经奏响,让我们用激情去应对所有的挑战。
   一、活动名称
   宁波大红鹰学院高职学院社团联合会第一届活动月
   二、活动主题
   "风雨同路共创你我"
   三、活动策划主办
   宁波大红鹰学院高职学院社团联合会
   赞助单位:
   四、活动时间和地点
   五、活动宣传方式
   六、活动开展
   (一)活动准备阶段
   1.策划阶段
   由策划部负责人组织策划部干事进行关于策划此次精品月的讨论,最终完成初步的活动月策划书
   2.宣传阶段
   经过策划部和宣传部的讨论,采用多种方式让学生们了解并参与活动月(详见七、活动宣传方式)
   召集各部门干部以及各个协会会长参加本届精品月动员大会,由理事长主持,宣传关于本届活动月的相关信息,鼓励每个协会都能参与进来。
   3.项目申报阶段
   报名资格:
   活动策划 篇5   活动主题:欢快的六一活动目标:营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。活动准备:布置教室、排练节目、准备游戏道具和奖品、选主持人、写串联词。活动过程:1、主持人讲话导入:男:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,
   女:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的`海洋。
   男:六月,是童年的摇篮;
   女:六月,是童年的梦乡;
   男:六月,是童年的太阳;
   女:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩 。
   合:三(2)班庆祝六一国际儿童节,“六一儿童节”文艺演出现在开始。
   2、节目表演:(1) 小合唱(2) 朗诵诗文(3) 溜溜球比赛(4) 唱歌表演(5) 古筝表演(6) 陀螺比赛3、游戏活动 (1)木头人 (2)击鼓传花  (3)画脸4、活动总结
   (2)男:在六月里让我们手拉手,肩并肩,向着快乐健康飞翔;
     女:在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋,永远充满着温馨;
     男:拥抱六月吧,队员们,去实现心中最崇高的理想;
     女:放飞六月吧,伙伴们,去实践人生最辉煌的瞬间。
     合:三(2)班六一活动到此结束。
   活动策划 篇6   我看了一个公益广告片后,心中久久不能平静,脑海中总回荡着一些念头。我能干点什么呢?于是我想到了黄岩义工。
   黄岩义工是以“奉献爱心、服务社会、传播文明”为宗旨,以帮助社会弱势群体为己任,致力于爱心助学、孝善敬老、济危助困、环境保护等公益活动。
   让我记忆犹新的是我们的一次环保活动。那一天早上,我们在方山脚下集合签到。哇!来参加环抱活动的人还真不少,他们来自各行各业,甚至有几个小孩比我还小。主持活动的阿姨把我们分成几小组,每人带上垃圾袋、手套、夹子。
   开始登山。到了方山水库,拍了集体照后大家就开始行动了。我一会起来,一会蹲下,捡着地上的垃圾,没多久已经汗流浃背了。好累啊!真想休息一下,于是,我在椅子上坐了下来,可是,看着周围都是捡垃圾的人,远处一位大姐姐正在用心的夹着地上的垃圾,有些夹不起来的她甚至用手去抓。看到这里,我又看看我周边的地上、花丛中还有许多垃圾,我再也坐不住了,加快速度又捡了起来。不一会,我的周边没垃圾了,也变漂亮了!
   随着时间的推移,活动结束了,我们提着“劳动的果实”满载而归。这次的活动让我感到很累,也让我想到了劳动的不易。这次活动让我学到了很多,想到自己平时也有乱扔垃圾的习惯,以后再也不会了,因为我知道了随手的一个不经意的举动会给人、给环境造成很不好的影响。
   我是地球的主人,环保从我做起。我决定每年都种上一颗树,每年争取放走一只野生动物。水滴石穿,我相信以后地球的环境一定会更美丽!
   活动策划 篇7   课外美术兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活,给爱好美术的同学一个良好的学习环境,特成立美术兴趣小组.现将兴趣小组的活动安排制定如下计划:
    一、活动目的: 
   通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。
    二、活动时间: 
   每双周的星期五的下午第七节课,小组成员必须准时到达美术教室。
    三、活动步骤: 
   美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击,教师和学生往往不能有始有终,保质保量地坚持到底。要办好美术兴趣小组,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将美术兴趣小组办的有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。
   (一)、组织健全美术兴趣小组
   我校美术兴趣小组的成员在30人左右,所以参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的学生。活动要固定,每周一次,由于种种因素,活动时间安排在星期五的下午,而且不能轻易暂停,除了特殊情况外。教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。
   (二)、具体小组活动内容计划
   美术是一个很广的课程,设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。学的多不如学的精,所以我们给学生制定具体的学习内容,而这次的兴趣小组学习的内容主要从简笔画方面着手,以素描为主。所以,小组具体的活动内容分为三个:
   (1)重点辅导学生运用线条方面的学习,
   (2)欣赏世界名人名画,提高学生的欣赏能力;
   (3)重视基础方面的学习,从素描、色彩等方面入手。
    周 次 内 容 
   第2周 素描画基础训练(线条)
   第4周 欣赏世界名画(素描画)
   第6周 素描几何形体:正方体和圆柱体
   第8周 素描几何形体:圆球体
   第10周 素描几何形体:几何形体组合(1)
   第12周 素描几何形体:几何形体组合(2)
   第14周 色彩静物画:水果和罐子组合(1)
   第16周 色彩静物画:水果和罐子组合(2)
   第18周 作品展示座谈会
   活动策划 篇8    一、 封面 
   重庆科技学院建筑工程学院主题团日活动(黑体一号加粗) 策划书(宋体72号加粗)
   主办单位(建筑工程学院)及承办单位(土木普101)团支部(黑体三号不加粗)
    二、 “xxx”主题团日活动策划书(宋体二号加粗) 
    三、 二级标题 
   1)活动背景
   2)活动主题
   3)活动目的
   4)活动时间
   5)活动地点
   6)活动对象
   7)活动形式
   8)活动流程(活动内容)
   9)工作安排(各项负责人)
   10)经费预算
   11)活动注意事项 (黑体四号加粗)
   正文: 字体为仿宋四号,行间距为固定值30磅
    四、落款(建筑工程学院土木  101  团支部,时间)宋体四号加粗 
    一、封面 
   重庆科技学院建筑工程学院主题团日活动(黑体一号加粗) 活动总结(宋体72号加粗)
   (土木普101)团支部(黑体二号不加粗)
    二、 标题:“xxx”主题团日活动总结(宋体二号加粗)
   三、 二级标题 
   1)活动背景
   2)活动主题
   3)活动目的
   4)活动过程
   〔(一)室外活动: 活动地点  活动时间  活动具体安排 
   (二)室内活动:活动地点 活动时间 活动具体安排〕楷体四号
   5)活动总结
   6)活动结果及意义
   7)工作安排(各项负责人)
   8)经费结算
   9)活动组织人员(策划人、活动负责人、前期宣传人、会场布置、经费支出管理、室内活动主持会场秩序管理。仿宋四号)
   正文: 字体为仿宋四号,行间距为固定值30磅
    四、落款(建筑工程学院土木  101  团支部,时间)宋体四号加粗 
   条幅:主题+土木普101团支部宣
   活动策划 篇9    一、目的好处 
   为全面推进素质教育,促进学生的全面发展和健康成长,规范学生课外文体活动的资料和形式,确保学生每一天一小时的体育活动时刻,引导学生领悟、掌握体育健康知识与技能,领悟科学的锻炼方法,增强体质,锤炼意志,培养学生的创新潜质和团队精神,养成终身参加体育锻炼的良好习惯,促进学生身心健康发展。用心创新课间体育活动形式和方法,与学校文艺活动相结合,陶冶学生情操,提高审美素养,发现培养优秀的体育、艺术人才,特制定本实施方案。
    二、指导思想 
   以《江苏省中小学管理规范》、《苏州市深化素质教育,丰富校园生活,促进学生全面发展的三项规定》和《昆山市义务教育阶段学校教育教学管理八项规定》的精神为指导,用心创造条件,开设形式多样、生动活泼、健康向上的体育、艺术和各类兴趣小组活动,全面推进素质教育,促进学生全面发展和健康成长。
    三、实施原则 
   1、教育性、科学性、趣味性原则。课外文体活动要坚持育人的宗旨,遵循教育规律和小学生身心发展特点,寓学于乐,寓炼于乐。
   2、全面性原则。课外文体活动的资料与形式要丰富多彩,能满足不一样特长、不一样兴趣、不一样层次学生的发展需要,促进小学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高,并构成在普及与提高的基础上良性发展的局面。
   3、坚持自主自愿与用心引导相结合原则。在组织学生参加课外文体活动的过程中,教师的鼓励、引导是必要的,同时要充分尊重学生的自我选取权和自主活动权,在组织活动时要为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的良好环境和氛围。
   4、坚持校内校外相结合原则。应以校内教育为主阵地,充分发挥校外教育的独特功能,促进校内校外教育的有机结合,密切配合家庭教育和社区教育,发奋建立良好的课外教育环境。
   5、坚持安全第一原则。在课外文体活动的组织与实施过程中,要加强安全教育,要制定出安全措施、应急措施和防范措施,避免和防止意外事故的发生。但也要防止以怕出事故为由不用心开展活动的倾向。
    四、实施范围: 朝阳小学全体学生
    五、实施步骤 
   第一阶段:20xx—20xx学年,规范学生课外文体活动的资料、形式及管理,加强学校文艺、体育传统建设,进一步健全篮球、冬季三项活动、广播体操和地方活动等体育项目管理制度。
   主要项目有:
   体育:冬季三项、篮球、田径队、广播体操
   艺术:音乐(舞蹈、合唱、鼓号)、美术(书法和绘画)
   第二阶段:20xx—20xx学年,在第一阶段试点的基础上,推广先进经验和作法,构成活动管理模式,确定学校的文体特色项目并建立学生课外文体组织体系。
   第三阶段:20xx—20xx学年,将前阶段的模式继续完善,保证学生课外文体活动组织体系得到进一步健全,并扩大规模,提高工作水平,使在校学生经常参加文体活动总数到达85%。
    五、工作资料 
   1、进一步规范学生文体活动的资料和形式。对学生每一天一小时和假日活动的文体活动加强领导,统筹安排,做到“五定”,即定计划、定资料、定时刻、定场所、定指导教师。
   2、推广校内班级间文体竞赛活动。结合本校文艺、体育传统项目在课余时刻组织开展班级之间的球类、歌咏、书画等比赛。
   3、用心在学生中推广普及“二操”(眼保健操、学生广播体操)。
   4、加强文艺、体育传统项目的建设。建立健全篮球、田径队等户外项目,注重体育传统项目的建设,以促进民族文体活动的发展。
   5、结合地方特点,发展特色项目。
    六、时刻安排 
   周一至周四下午3:30—4:20
    七、活动形式 
   活动形式分为群众活动、分组活动。
   群众活动是指全校或部分年级的集中锻炼。其特点是规模大、人数多、地点集中,活动时刻、资料便于统一安排,能够做到统一领导,督促检查,相互促进。
   分组活动是指以班级、兴趣小组等为单位活动。分组活动规模小、人数少,地点能够分散,方式灵活,便于组织和区别不一样状况,并能发挥文体骨干的作用。
    八、朝阳小学课外文体活动工程实施领导小组 
   组长:何惠兴
   副组长:舒建凤王雪琴
   成员:周剑亮张英王美平盛蕴红高莉
    九、朝阳小学课外文体活动工程实施指导教师 
   体育类活动:
   广播体操——王美平篮球——张英
   冬季三项——周剑亮、王美平田径队——周剑亮
   艺术类活动:
   舞蹈——盛蕴红合唱——徐小芳
   绘画——高莉
    十、保障机制 
   1、统一思想,提高认识,切实加强学校课外文体活动工程的领导和管理。学校成立校长为组长的学生课外文体活动领导小组,明确分工,职责到人。同时充分认识小学生课外文体活动的重要性,把开展这项活动作为推进素质教育、活跃学生课余生活、培养学生健康生活方式的一个重要组成部分,落到实处,见到实效。
   2、扩大宣传,营造氛围。学校高度重视宣传工作,充分利用广播、校园网、黑板报、橱窗及晨会、班会等形式,加大宣传力度。透过宣传,让全校教师、学生、家长深刻领会实施这一工程的重要好处。同时充分利用大型体育、艺术活动等载体,广泛宣传文体活动的进展状况和实施成果,从而营造有利于学生课外文体活动开展、有利于全面实施素质教育的良好氛围。
   3、因地制宜,制定规划。组织学生开展课外文体活动,是学校教育的一项经常性的工作。学校要根据“工程”实施工作的总体要求,结合学校实际实事求是地制定切实可行的规划和实施方案,并在实践和探索中不断完善,构成特色。
   4、强化培训,全员参与。学校坚持“眼睛向内,自我培养”的原则,加大专职体育、艺术教师、班主任和其他各课教师的培训力度,培育一支高素质的教师队伍,以满足学生课外文体活动工程对师资的较高要求。教师参加课外文体活动辅导计入教师工作量,并根据实际,给予适当的经济补贴。
   5、加大投入,统筹资源。学校加大经费投入,加强学校体育、艺术场馆建设和体育、艺术器材配备,进一步完善学校学生课外文体活动的设施,为工程实施带给必要的物质条件,同时,用心利用现有条件,因地制宜,就地取材,改善活动设施。

活动策划

4. 活动策划

 活动策划 篇1   一、活动宗旨:为了响应省劳动厅和省教育厅的号召,切实培养大学生的实践能力,我系在沐林公司的赞助下开展勤工俭学献爱心活动。通过本次活动我们要让同学们真正走渗入渗出社会深入社会。
   二、活动策划组:总策划:梁主任副策划:陈建刘益军孙勇审核人:李智辉负责人:数字自动化系学生会
   三、活动方式:
   1.首先在学生中宣传本次活动的宗旨,学生以参加社会实践锻炼自己的社会实践能力为目的。参加者在本系同学中选拔。参加者首先到办公室报名。参加者需有一定的口才能力和较好的知识功底。家教对象为初中生全部课程。
   2.根据学生报名的情况再以传单的形式派工作人员到望城大街小巷宣传。
   3.沐林公司以献爱心为宗旨,让美食遍布社会,爱心温暖人间。
   4.本次活动经费开支由沐林公司独家赞助。
   四、活动时间计划:
   1.本次活动计划开展一至两个月(从x月20日起至x月20日截止)
   2.x月20日至x月1日在学生中宣传并组织家教人员选拔。
   3.x月2日至x月17日向社会入行宣传。
   4.x月17日截止家教。
   5.x月17日至x月20日对本次活动入行总结。
   五、活动人员安排:
   1.沐林公司赞助由主席团和社会实践部负责。
   2.活动策划由主席团和学习部负责。
   3.活动审核由团总之负责。
   4.活动通知由办公室负责。
   5.活动传单由网络部和宣传部负责。
   6.活动人员选拔由主席团,团总之及各部部长负责。
   7.传单发放由各部门派一代表负责。
   8.家教情况由生活部和体育部负责。
   9.家教情况由生活部和体育部负责。
   六、活动总结:
   活动总结以文艺节目的方式开展。我们将邀请院领导,系主任,沐林公司负责人员及相关家长参加。
   活动策划 篇2   活动背景:女生节,诞生于上世纪九十年代初,是一个关爱高校女生、展现高校女生风采的节日,也是校园趣味文化的代表之一。因为三八是妇女节,女生比妇女年轻,所以将女生节定为三月七号。在这样一个特殊的日子里,我们财经系学生会女生部精心策划了一场生动活泼、富有情趣的女生节活动,相信本次活动会让我们走进女生多姿多彩的内心世界,领略女生的精彩。女生们,放下你的矜持,在属于自己的日子里,释放最炫的心灵!
   希望所有女生在温馨的气氛中,通过开心的游戏,度过一个属于自己的女生节。同时也希望通过这样一个活动,能够增进我们女生部彼此的友谊,使大家更加团结。丰富广大同学的校园文化生活,展示大学生的风采,提高同学们的综合素质,促进男女同学间真挚的交流,体现我校尊重,重视女生的风尚,培养学生灵敏的时代嗅觉和个性化的创造能力,尽显南博学子青春风采,增强同学们迈向成功的信心。
   活动主题:给力女生,神马都幸福
   活动时间:三月7日、8日、15日
   活动地点:xx南博学院(广东xx学院)
   活动参与人员:全院女生
   活动流程:
   l活动内容:
   1。爱心签语
   2。热情男生,传递温暖
   3。看电影
   4。让女生的自信行到底
   具体流程:
   A.爱心签语
   为了让我院女生更好地感受节日的气氛,享受节日的祝福,使全校师生都一起参与到活动中来。财经系学生会准备了“爱心签语”的祝福展板,过往的学生纷纷把写满自己祝福的便签纸贴到展板上,祝愿我校女生节日快乐。一行行优美的语句,一字字情真意切的文字,让女生们感受到了阳光般的'温暖。
   时间:7日
   地点:1、2、3号饭堂
   具体安排:
   1、周一(7日)上午,把祝福展板放置2、3号饭堂;下午放置1号饭堂
   2、布置现场,准备好写签语的签纸和笔
   3、女生部成员必须提前到场发签纸,带领女生写签语
   B.热情男生,传递温暖
   在这一天里,女生是公主,是女王。你们将得到男生最给力的帮助。为了让女生们感觉到节日我最大的氛围。我们财经系学生会决定,让全体学生会男生义务帮女生搬水上楼。
   时间:7日
   地点:6、7栋女生宿舍
   具体安排:
   1、中午1点半到2点半;下午5点到6点
   2、全体财经系学生会男生到6、7栋女生宿舍楼下集合
   3、做好热身运动,以免搬水时受伤
   C.看电影
   看电影看人生,让女生们从电影中看到自己的影子,了解自己,做一个优秀的女性!
   时间:8日晚修
   地点:多媒体教室
   具体安排:
   1、申请借用多媒体教室
   2、大力宣传当晚有电影收看
   3、当天晚上委员提前到场布置现场
   4、试播电影,检查有无异常问题
   5、准备就绪,等待观众进场,只允许女生进场
   6、离场时,请女生们带走零食和垃圾
   D.让女生的自信行到底
   让女生更加自信,更加迷人。我们邀请了成功女性分享她的经验,解读女性心理、美容与着装的讲授!
   时间:15日晚修
   地点:未定
   具体安排:
   1、邀请成功女性、老师
   2、申请讲座所需要用的教室
   活动策划 篇3    一.活动目的、意义: 
   新学期已经开始有一段时间了,新的一学期,我们应该以一个新的面貌去迎接它。一个学期的开始,意味着我们有许多的工作需要快速的开展起来,其中就包括卫生。借此我们准备开展大扫除的活动,来个同学们营造一个干净、舒适的学习环境。同时,在此次活动中,我们将规定时间范围,要求同学们在一定的时间范围内完成此次任务。这样也可以很好的锻炼同学们的团队合作意识。
    二.活动时间 : 
   20xx年3月4日 17:30~18:15
    三.活动地点: 
   XX学院所有教室及寝室
    四.活动对象: 
   机械工程学院10级、11级全体学生(分别以班级和寝室为单位)
    五.举办单位: 
   学生会生活部
    六.活动流程: 
   1.宣传阶段:2月27日至3月2日主要通过召开生活委员例会,对各班生活委员讲述此次活动的重要性以及它的意义。同时,也会要求他们要在各自的班级中多做动员,让更多的同学参与其中。
   2.准备阶段:购买洗衣粉、刷子等物品,并通知各班生活委员具体的打扫时间及要求。
   3.实施阶段:在各个教室开始打扫后,由我们进行监督,同时,如若看到有的班级做得不是很好的,我们会提出我们的建议,让同学们改正一下,这样也有利于把教室彻底的打扫干净。还有就是要求各班要在18:15之前把教室的每一个地方打扫干净,并且在那之后我们部门会对每一个教室进行打分,如果有哪个班的生活委员提出也想参与打分的,我们也会很乐意接受的。最后,我们将所有的分数搜集并统计出来。
   4.收尾工作:按照打分情况,取最终的平均分,依照分数的高低将各个教室以及其对应的班级、从高到低的次序排出来,同时,也要通报出来。
    七.活动工具: 
   打扫教室的工具:拖把、扫帚、抹布等工具,需要自备(
    八.注意细节: 
   1. 活动期间要尽量做好宣传工作,让更多的人了解并参与本活动。
   2.课桌面上的字迹必须擦洗干净,四周墙壁无污渍等。
   3.我们将会集思广益,以弥补我们共作中的不足。
   4.给每一个教室的打分都要秉着公平公正的原则。
   5、安全问题
    九.经费预算: 
   1.刷子 40把 ×2元=80元工具自带 2.洗衣粉 21包 ×6元=126元 22X2=44元 总计 =206元
    十.附件: 
   (一) 教室卫生打扫班级安排表
   (二)教室卫生评分标准
   1、地面(20分)
   做到:①无废纸;②无杂物;③无痰迹;④无尘土。
   扣分标准:不符合上述任何一种情况扣5分。
   2、桌椅(20分)
   做到:①桌椅洁净;②无刻写涂画;③讲桌干净,无杂物和粉末;④课桌和讲桌抽屉里无任何垃圾杂物。
   扣分标准:不符合上述任何一种情况扣5分。
   3、黑板(10分)
   做到:①板框清洁,无乱钉乱挂乱贴;②黑板用完擦净,无乱涂乱画。
   扣分标准:不符合上述任何一种情况减5分。
   4、门窗(20分)
   做到:①门窗板、框干净,无污损、涂抹;②窗帘洁净;③无乱贴挂;④玻璃无污痕、无积土,无随意挡纸。
   扣分标准:不符合上述任何一种情况减5分。
   5、四壁(20分)
   做到:①无随意张贴、涂写;②无污痕、积尘;③无乱钉挂;④无蜘蛛网、痰迹。
   扣分标准:不符合上述任何一种情况减5分。
   6、环境(10分)
   做到:①室内空气新鲜,无异味;②室内打扫工具物品摆放有序。
   扣分标准:不符合上述任何一种情况减5分。
   根据以上标准,评分在90分以上为优,80分以上为良,60分以上为及格。
   XX学院团委学生会生活部
   20xx年2月23日
   活动策划 篇4    一、 活动背景 
   21世纪是一个创新的时代,是一个追求个性的时代,是一个展现个人风采的时代,是一个实现个人价值最大化的时代。随着现代化进程的深入,大学校园的现代化改革,为我们的大学生的发展提供了广阔的平台,大学生的生活也发生了翻天覆地的变化,与以往大学生活的不同是学习已不再是大学生活的全部。形形色色、丰富多彩的校园生活逐渐充实现代大学生的生活,成为大学生涯中不可或缺的绚丽一页。个人风采的展示和个人能力的培养也越来越成为大学教育关注的焦点,而创新精神的培养和实际操作能力的应用也受到了大学生自身的广泛关注。
    二、 活动主办单位: 
    三、 活动承办单位: 
    四、 活动对象: 
    五、活动时间: 
   (1)报名时间:20xx年11月20日下午至11月22日上午
   (2)参赛时间:20xx年11月25日19:00--21:30
    六、活动地点:(暂定) 
    七、活动流程 
   (一)前期准备
   1.材料准备:  活动中的蛋糕胚、奶油以及参赛所需的水果刀、磨平器等必要工具由主办方提供。(参赛所需物品将会在通知中写明)
   2、活动宣传
   (1)宣传部协助出一张关于经管学院蛋糕大赛的海报。
   (2)组织各班生活委员开会,说明细节。
   3、外联赞助  公关部干事分成三小组到商场和商店拉取赞助。
   4、场地准备
   (1)本次活动场地设在新校区食堂二楼,租借区域为每个参赛队伍一张餐桌,并设有一块观众区。
   (2)场地布置的总体要求是大方美观,体现出我们经管学院学院的特色,平淡中彰显个性,更要突出本次活动的主题,营造一个欢快和谐的参赛氛围。具体的场地布置根据环境而定,不需拘泥,落落大方。
   (二)现场操作
   1、正式比赛前二十分钟,针对到场观众设置生活常识有奖问 答环节,同时各参赛队伍到达指定参赛位置并领取比赛提供物品。
   2、由邀请来的专业师傅进行适当教学和现场演示。
   3、各参赛队伍开始创意制作蛋糕。
   4、各参赛队伍完成蛋糕制作,评委从蛋糕的完成程度、创意设计、材料利用率、生活常识问答等方面进行打分评比。
   5、工作人员即刻统计评分结果,宣布获奖班级并颁发奖品和 奖状。
   6、合影留念并打扫整理。
   (三)活动后期
   1、信息反馈:由生活部干事对各班级报上来的小组进行整理归纳,对于没有报上来的班级则要及时联系,确保每个班级的赛前准备工作的充分完成;对于活动中的各项细节变化以及活动其他消息的通知,都由生活部的专门干事进行及时收集和反馈给各班级的负责人;在活动结束后,还要收集关于这次活动的意见和建议,并将这些信息进行整理和归纳,找出本次活动的不足,为下次的成功举办积累宝贵的经验,促使活动越办越成功。
   2、活动总结:本次活动为经管学院学生会生活部主办,在活动过程中生活部部长要考察各个干事在本次活动中的表现,并对干事的各方面能力进行评价。活动结束后,生活部干事必须交一份活动总结,总结在这次活动中的经验教训和不足,还可以对活动的举办提供宝贵的建议,以及提高对自己在将来活动中的更高要求。
   3、致信感谢食堂、赞助商等对活动的支持。
    八、活动人员安排 
    九、注意事项 
   (1) 活动中人员的安排存在着一些细节问题,如果在活动中出现  工作无法顺利完成,则其他生活部干事要协调帮助完成,人员灵活应变。
   (2) 制定突发事件的处理方案,及时解决。
   (3)活动中要注意观察各支参赛队伍的情况,随时准备为他们提 供一些必要的帮助,现场的气氛一定会很高涨,现场秩序的维 持也是至关重要的。
   (4)评分公正公平。
    十、奖项设置 
   等级 组数 奖品
   一等奖 1 奖品及奖状
   二等奖 2 奖品及奖状
   三等奖  3  奖品及奖状
    十一、活动经费: 
   奖品及活动所需物品预计    元(详见清单)
   注:本次活动由生活部主办,各项工作由生活部协调完成,必要时希望其他部门予以协调帮助,共同协作保证活动的顺利进行。策划中存在一些不足,一切以实际情况操作为准,生活部各干事要共同协作努力,办好这次蛋糕大赛。
   20xx年11月14日
   活动策划 篇5    一、活动主题 团结互助、增进友谊、增强体质 二、活动意义  10月份是个出游的好时节,出游对学生身心健康发展有着重要的帮助。这次秋游活动,在领略优美的景色的同时也增进同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,陶冶情操,特别由利于协会在以后的工作开展。
    三、活动对象  河南质量工程职业学院筑梦志愿者协会全体成员(自愿报名参加)
    四、活动时间及地点  时间:xx年10月26日
   地点:紫云山——紫云书院
    五、地点优势  有文化蕴涵,路程近,乘车来回方便。
    六、具体流程策划 
   1、 参加人员7:30前在校门口【质量重于泰山】大石头旁边**签到,7点50准时出发。
   2、 排队步行到火车站乘坐2路公交车,由组织部负责。
   3、 活动顺序依次为:(每次停留都要查点人数)
   到紫云山——爬山——山顶休息十五分钟——到紫云书院——参观——合影留念——自由时间(11点到13点)——参观孔子像——合影——下山——乘坐2路车返回
   4、 在自由时间,由组织部组织游玩项目或者各自结伴游 ,并捡周围的垃圾、
   5、 下午3点清点人数下山
    七、注意事项  1、 出发前每人要登记好本人的电话号码,保证联系通畅
   2、 乘坐公交车时注意安全,保管好个人财务
   3、 游览过程中如有人因故离开应及时通知领队,并明确责任对象。
   4、 根据人数多少分组爬山,可自由结合,各部长带队维持秩序
   5、 注意天气变化
   6、 携带自身必备物品
   活动策划 篇6    一、 活动名称: 
   xx年秋游活动——第一期
    二、 活动主题: 
   释放自我,拥抱金秋
    三、 活动内容简介: 
   召集组织部所有人员,在暖暖的金秋,组团前往大自然,一起野餐,观枫叶。。
    四、 活动目的: 
   让大家在完全轻松自然的状态下互相认识,成为朋友,增进大家的友谊,让以后的合作更有默契,更快乐!
    五、活动时间: 
   十一月(具体时间待定)
    六、活动地点: 
   北京香山
    七、活动对象: 
   中国民航大学易航社团组织部全体成员
    八、活动前期准备: 
   1、确定人数
   2、通知大家带好各种吃的玩的材料
   3、联系好交通工具
    九、活动流程: 
   1、早上八点在南院门口集合,坐车出发
   2、根据到达时间再确定行程及变化安排
   3、大家自由活动
    十、物资清单: 
   1、几块野餐用的桌布
   2、大家自备食材
   3、往返车费及住宿费
    十一、注意事项: 
   1、 路途中注意财产安全,如有财产丢失自行负责
   2、 个人安全自行负责
   3、 旅途中大家务必和谐相处
   4、 请务必爱护环境卫生
   5、 请务必保护公共财产
   6、 遵守各项规则
   活动策划 篇7    一、指导思想 
   1、为全面实施素质教育,促进学生德、智、体、美等全面发展,进一步加强未成年人思想道德建设,丰富校园文化,拓展教学课程,以艺术陶冶学生的情操,培养学生主动表达美、创造美的才能。
   2、本届艺术节以“青春——多彩的年华”为主题,通过各种形式,使学生进一步提高艺术修养,展现学校素质教育的成果,体现青少年学生朝气蓬勃的精神面貌。
   3、通过艺术节的活动,丰富和充实学生的学习生活和精神生活,从而提升学校的文化品位。
    二、内容和时间 
   (一) 本届艺术节拟设内容如下:
   1、节徽设计比赛(全校)
   2、硬笔书法比赛(全校)
   3、黑板报设计比赛(全校)
   4、配乐朗诵、课本剧比赛(预备——八年级)
   5、美术作品比赛(全校)
   6、校园“十佳”歌手卡拉OK比赛(预备——八年级)
   7、文艺节目比赛(全校)
   8、艺术节闭幕式暨颁奖盛会
   (二)艺术节时间:待定
    三、各节目时间和地点安排 
   1、节徽设计比赛? 负责老师:程艳南
   要求:(1)体现“青春——多彩的年华”活动主题寓意,设计简洁,色彩明快,富有创意。(附设计说明)
   (3)参赛对象:全校
   (4)截稿时间:待定
   (5)交稿地点:美术室或六年级办公室程艳南老师处
   2、硬笔书法比赛? 负责老师:袁征
   要求:(1)书法文体不限,诗歌、散文,也可自己创作的作品(注明原创)。
   (2)字体不限,书写以黑色墨水为主。
   (3)纸张由学校提供,字数不少于一百字。
   (4)参赛对象:全校
   (5)截止时间:待定
   (6)交稿地点:八年级袁征老师处
   3、黑板报设计比赛? 负责老师:各班主任
   要求:(1)内容紧扣艺术节主题及思想,字迹端正,构思新颖,并要具有教育意义。
   (2)评比时间:待定
   (3)参赛对象:全校
   (4)比赛评委:
   4、“校园十佳歌手”卡拉OK比赛? 负责老师:王梦妮
   要求:(1)内容积极向上,思想健康。
   (2)每班参赛2组左右。(可组合,小组不超过四人)。不设初赛,参赛选手由各班班主任推选。
   (3)伴奏带(碟)自备
   (4)报名时间:待定。 比赛时间:待定
   (5)比赛地点:多媒体教室
   (6)参赛对象:预备~~八年级
   (7)比赛评委:
   5、美术作品评比? 负责老师:程艳南
   要求:(1)体裁不限,绘画、工艺品均可。(如:漫画、水粉画、版画、花泥花、等)
   (2)内容积极向上,反映学生、家乡、社会、生活等均可。
   (3)临摹或自己创作均可。(注明原创)
   (4)参赛对象:全校
   (5)截稿日期:待定
   (6)交稿地点:美术室或六年级办公室程艳南老师处
   6、配乐朗诵、课本剧比赛? 负责老师:王梦妮
   要求:(1)中英文不限,文体不限。可选用优秀的诗歌、散文、课本剧。也可是本班学生的作品(注明原创)。
   (2)配乐朗诵音乐带(碟)自备
   (4)参赛对象:预备~~八年级
   (5)比赛时间:待定
   (6)比赛地点:多媒体教室
   (7)比赛评委:
   7、文艺节目比赛? 负责老师:各班主任
   要求:(1)节目形式不限,舞蹈、器乐、相声、小品等均可。可展现个人才艺,也可进行组合。
   (3)节目应符中学生风貌,富有创意。
   (4)参赛对象:全校
   (5)比赛时间:待定
   (6)比赛地点:多媒体教室
   (7)比赛评委:
   8、艺术节颁奖盛会暨文艺汇演
   说明: 将艺术节活动中评选出优秀的文艺作品汇编成一台晚会,并进行颁奖。
    四、奖励办法 
   本届艺术节设单项奖、特别奖、组织奖三类。
   单项奖根据各比赛设置奖项,一般设一、二、三等奖若干名。
   组织奖指各班级以及年级组织学生参与率以及综合获奖情况,每个年级取一名。
   特别奖指在比赛中有特别创意的节目。
    五、组织机构 
   1、艺术节组委会
   主任:
   副主任:
   委员:
   2、具体分工负责
   总体策划:王梦妮
   节目总监:徐国良
   宣传发动:校长办公室
   美术展评:程**
   舞台美术:程** 王**
   摄影摄像:俞* 张*
   音 响:夏**
   后 勤:总**
   评奖公布组:艺术节组委会

5. 活动策划

 活动策划 篇1    设计思路: 
   投掷是一个基本动作。在活动中,如何克服单纯的动作技能练习、克服上肢运动中,运动量,运动密度得不到保证的缺陷,提高幼儿投掷的兴趣,把单一的动作练习变得有趣味,这是设计这次活动要解决的第一个问题。
   注重幼儿的个体差异是涉及这次活动要解决的第二个问题。虽然我们有一条统一的安全线,但是在设计怪兽时,做到了有大有小,有高有低,在放置时也是有远有近。道具的不统一,让幼儿有了自由选择的机会。在活动指导中,还根据幼儿能力的不同,设计了不同的要求,如:打到怪兽,打中怪兽的眼睛等等。这样做尽量让每个孩子在自己原有的基础上都有所发展。
   最大限度的挖掘幼儿的主体性是设计活动中要解决的第三个问题。二期课改下的教师角色有了根本性的转变——教师是材料的提供者、活动的观察者、支持者,活动中充分去挖掘幼儿的主体性。我设计了辨认怪兽这一环节,让幼儿在小动物中辨认出怪兽,然后提出问题“怪兽混在小动物中,我们该怎么办?”让幼儿自己去分析问题、解决问题。在最后一个游戏中,我只是提供了材料,用什么方法过竹梯,就由幼儿自己去解决,充分发挥他们的主体性。
   此外,情感的体验,个性品质的培养也是贯穿在整个活动之中的。幼儿克服困难,勇于接受挑战,保护小动物,有自我保护的意识等等都能在运动中体现。
    活动目标: 
   1、在游戏的情境中,练习投掷,发展幼儿综合运动的能力。
   2、激发幼儿勇敢、大胆、勇于接受挑战及保护小动物的情感。
   重难点:
   练习有距离的投掷、投准
    活动准备: 
   1、怪兽若干,投掷球若干,小动物若干,轮胎,毛毛虫山洞,轮胎若干,梯子、小推车四辆
   2、录音机,磁带
   3、干毛巾若干
   活动过程:
   一、热身准备:3
   1、(音乐声轻)师:你们看我是谁?(奥特曼),奥特曼还有哪些动作?
   幼儿做动作,大家一起来模仿。
   2、师:那我来作队长,你们做奥特曼队员,准备出发。(音乐渐响)
   飞行变形打怪兽
   3、情感激发:“奥特曼队员请注意,怪兽来了”(广播声音)
   师:怪兽来了,你们怕不怕。
   二、打怪兽:
   1、辨认怪兽2——3
   师:怪兽混在了小动物中间,你们能不能把怪兽找出来。
   师:请两位奥特曼悄悄地把小动物送回家,可不能惊动怪兽。
   师:怪兽非常的凶猛、狡猾,我们有什么办法可以又打到怪兽,又不让自己受伤。
   (要求:与怪兽保持一定的距离,使用投掷球)
   2、第一次打怪兽——练习投掷3——5
   师:怪兽正在加能量,我们就趁他们加能量不能动时打他。
   提出要求:打怪兽时要保护好自己,站在安全线后面。
   教师指导幼儿动作——肩上挥臂投掷
   教师要求幼儿保持一定的距离进行投掷。
   3、生活活动 1
   师:和好朋友说说你打了那些怪兽,打了怪兽什么地方。
   (幼儿擦汗、脱衣服)
   4、打移动的怪兽——练习投准2
   (听到音乐,怪兽复活)幼儿攻打移动的怪兽,直至怪兽逃跑。
   要求:一定距离的投掷。
   三、寻找小动物5
   师:怪兽被我们打跑了,可是有许多小动物被他们抓到了山的那一边,这可怎么办呀!
    提出要求: 
   1、救小动物的路上要自己想办法过障碍,在怪兽的家中(大型运动器具)把小动物就出来,然后跑回来。
   2、你们每次只能救一只小动物,救出小动物后要对他说一句安慰他的话,然后再把他送回到车上,再去救起他的小动物。
   四、活动延续:
   师:请几位奥特曼先送小动物回家,其余的奥特曼和队长一起把我们的超级流星弹找回来,准备下次在和怪兽战斗。
   活动策划 篇2    一、活动主题: 感恩回报母校、无私奉献爱心
    二、活动目的 :旨在通过校内外义务劳动等形式表达学生对国家、学校乃至社会对他们的关爱的感谢与感恩。
    三、主办单位: 哈尔滨理工大学应用科学学院青年志愿者协会
    四、活动对象: 
   1、活动参与人员:应用科学学院青年志愿者、国家助学金获得者。
   2、服务对象::残疾人士、高龄(65~~90)老人
    五、活动人数 :124名青年志愿者
    六、活动安排时间: xx年5月22日
    七、活动内容: 由青年志愿者组成小组,到各老年公寓、温馨家园做志愿服务,如打扫卫生、陪老人聊天、表演节目等。给他们在孤独的晚年生活增添一些快乐。把年轻人的`生命力传递给他们,开展一些有意义的文艺活动。让老年人感受到青春的气息。
    八、活动安排 :活动共124人,共分4大组。
   (上午活动:一组、二组;下午活动:三组、四组。)
   第一大组:信科、应物,材物二
   温馨家园
   活动负责人:肖连久:13945135997
   人数:50人
   地址:哈尔滨市南岗区学府三道街16号
   乘车路线:哈尔滨理工大学西区体育馆出发步行十五分钟
   公寓情况及人员安排
   公寓共两层,共有残疾人40人左右,大部分可以自理。公寓环境设施好。
   活动报道及记录2人
   第二大组:材物一,统计
   春华德善老年公寓
   活动负责人:倪先淼:15104647539
   人数:20人
   地址:哈尔滨南岗区南直路会展家园17栋2号
   乘车路线:哈理工大学正门乘11路到骨伤科医院,过横道,再乘82路到省医院。
   联系人:蔺女士 86232666
   公寓情况及人员安排
   公寓共两层,共友老人90人左右,大部分不可以自理。公寓环境设施好。
   一楼:a组:打扫人员 6人 自带抹布
   二楼:b组:打扫人员 6人 自带抹布
   c组:陪老人聊天8人 穿插为老人表演节目,讲故事
   活动报道及记录2人
   注:打扫人员可进入房间打扫,打扫包括扫地、拖地、抹桌子、擦玻璃等。
   第三大组:光信
   康乐老年公寓
   活动负责人:谷志慧:18745681265
   人数22人
   地址:哈尔滨道里区抚顺路8号
   乘车路线:哈理工大学正门乘88路到抚顺街下车,步行约6分钟
   联系人:张女士 89537230
   84503618
   公寓情况及人员安排
   共有老人30人左右,大部分可以自理。环境较差。
   a组:打扫人员 8人 自带抹布
   b组:陪老人聊天11人 穿插为老人表演节目,讲故事
   活动报道及记录2人
   第四大组:电科
   福寿星老年公寓
   人数:32人
   活动负责人:刘雨莳:13614514373
   地址:哈尔滨道里区抚安街5号
   乘车路线:哈理工大学正门乘88路到抚顺街下车,步行约8分钟
   联系人:邵风华 86473198
   13633683748
   公寓情况及人员安排
   共友老人30人左右,大部分可以自理。环境较好。
   a组:打扫人员 10人 自带抹布
   b组:陪老人聊天17人 穿插为老人表演节目,讲故事
   活动报道及记录2人
   注:打扫人员可进入房间打扫,打扫包括扫地、拖地、抹桌子、擦玻璃等。
    九、活动流程: 
   1、集合时间及地点:
   第一、二大组:8:00在哈理工一号楼楼下集合,由各负责人带领统一乘车。
   第三大组:3:10在哈理工一号楼楼下集合,由负责人带领统一乘车。
   第四大组:12:40在哈理工一号楼楼下集合,由负责人带领统一乘车。
   2、正式服务活动时间:
   上午:9:00——11:30
   下午:13:30——16:30
   各组分别活动结束后集体返校,解散。
    十、活动要求: 
   1、统一着装(上身校服,帽子统一)
   2、只准带水。
   3、不许吸烟。
   4、不准迟到。
   5、态度和蔼,面带微笑。
    十一、活动注意事项: 
   1、过马路时注意安全,乘车注意扒手
   2、擦玻璃时注意安全
   备注:老年人无传染疾病
   活动策划 篇3    一、活动主题: “父亲的责任、父亲的期望、父亲的情怀”
    二、活动意义: 
   1、扎扎实实开展感恩教育。主要针对年轻的学员,让体会父母的不易,珍惜学习的机会,激发学习的兴趣。
   2、因势利导开展责任教育。一方面针对已经成家的学员,引导他们把家庭的责任心有效地转化为刻苦学习的动力;另一方面引导“未来的父亲”(年轻学员),意识到做父亲的责任,对家庭、对孩子、对父母的责任。
   3、年轻教师开展感恩活动。感谢老教授们“父亲”般的指导和关怀,体现出“老有所为”的社会问题,以此展现学校的师资力量。
   4、探索与新闻媒体有效联动的机制。
    三、活动策划 
   (一)老教授篇
   1、社会意义:
   中国目前正在进入老年社会,“老有所养、老有所为”正在成为一个严峻的社会问题。同时,由于现行的人事管理体制,一大批有经验、身体好的行业专家退休了,这是社会宝贵的财富。如何继续发挥他们的作用,成为一大问题。潍坊通达国际海运学校把20多位离退休的老教授、老领导聘请到学校,充实到学校关键岗位,由此实现了专家治校的发展战略,规范了学校管理,推动了教学改革,提高了教育质量。
   2、活动安排
   (1)老教授在航海模拟器前进行实践教学。
   (2)一群老教授在“本船”前研讨学校发展。
   (3)一位老教授在指导学校制作海图
   (4)一群年轻漂亮的女教师向一位老教授献花。
   (二)学生父亲篇
   1、社会意义
   在通达海运学校,一大批父亲级的学员,他们年龄最大的已经48岁,有的孩子都上大学了,但为了更好了发展,让家庭更加幸福,抛妻别子来到学校学习,尽到了更大的家庭责任,也成为儿女们学习的榜样。他们在校期间学习异常刻苦,成为楷模,也是整个学习型社会建设的典型。听听他们的诉说,就会让文字记者们感动,写出很好的稿子。由此,也可以反映出学校在航海界的影响力。
   2、活动安排
   (1)“潍坊通达国际海运学校父亲学员‘父亲节’座谈会”
   (2)可以拍摄一组父亲级学员在校学习生活的一组照片。
   (三)年轻学员篇
   1、社会意义
   现在大中专学生的感恩意意识普遍低下,学习也不刻苦,在父亲节开展一些活动,可以让他们意识到父母的不易,珍惜学习的机会。更让他们意识到:做一个男人,做一个父亲,更要有强烈的责任心。
   2、活动安排
   (1)组织父亲级学员与年轻学员座谈。
   (2)组织两个图案:一是学员排成一个心型,心里面排成“DAD”(英文爸爸的意思);另一个心里面排成“父”子;两个图案后面大一条幅——“学子祝天下父亲福如东海”
    四、拟邀请的媒体名单(略) 
   活动策划 篇4    一. 活动背景 
   健康的心理是大学生成功的基石,是大学生寻求广阔发展空间,适应社会变化的必要条件。所以在今天,心理健康知识已成为大学生提升自我,实现自我的精神食粮。
    二. 活动目的 
   为促进大学生心理健康发展,进一步掌握必备的心理健康知识,引导大学生关注心理发展、悦纳自我、珍惜生命,提高大学生心理健康水平,构建和谐校园,特此开展此次普及心理健康知识的活动,同时,也为下一学年525大学生心理健康节期间的心理健康知识讲课比赛做准备。
    三. 活动主题 
   阳光心情,快乐大学。
    四. 活动对象 
   XX学院全体同学。
    五.活动流程 
   1.侯老师给学研会成员开展讲座;
   2.学研会成员给09级和10级各班心理委员讲课(本学期只在09级开展此项活动);
   3.各班心理委员及学研会成员给09级各班同学开展讲座;
    六.时间安排及活动地点 
   时间安排:
   第十二周:侯老师给心理学研会成员开展讲座;
   第十三周:
   星期一晚上:心理学研会成员给09级各班心理委员开展讲座;
   星期二晚上:心理学研会成员给10级各班心理委员开展讲座;
   星期三、星期四晚上:每晚安排09级一个组(两个班)的同学开展讲座;
   第14.15周星期一至星期三晚上:每晚安排09级一个组(两个班)的同学开展讲座;
   活动地点:工科二号楼XX学院心理咨询室。
   活动策划 篇5    一、活动背景: 定向运动是一项精英人才体育项目,它富于挑战,勇于尝试从未被尝试过的方案。使广大的大学生在定向中更好的锻炼自己。 它不仅能强健体魄,而且还能培 养人独立思考、分析、解决问题的能力,良好的逻辑思维能力,团队合作能力,及在体力和智力受到压力下做出迅速反应果断决定的能力。很快,我们将要踏上我们的医院见习之旅,希望通过本次方山定向越野活动培养我们的团队意识、合作意识以及个人的思维判断能力,为以后更为紧张的学习生活打下坚实的基础。
    二、活动目的: 
   1)促进学生耐力发展,加强学生意志力锻炼;
   2)培养学生思考、分析、解决问题的能力,提高学生良好的逻辑思维能力,团队合作能力,及在体力和智力受到压力下做出迅速反应果断决定的能力;
   3)增加了大学生的阅历,丰富了我们的大学生活,培养我们勇往直前、独立思考、顽强拼搏的精神;
   4)通过定向越野活动,启发同学对大学三年进行开放式回顾,增强学生的爱校观念。
    三、活动时间: 20xx年3月26日(本周六)13:00——17:00
    四、活动对象: 第一临床医学院20xx级各班班长、团支书;学生机构主要学生干部;学生党支部成员等学生代表
    五、活动地点: 南京市江宁区方山地质公园
    六、活动流程: 
   1、准备阶段:(1)3月21日——3月22日 成立活动策划小组进行前期调研并制定本活动策划书,规范活动规则;
   (2)3月23日 下达活动通知,鼓励同学积极参与,并根据人数分为六组,选拔各组组长,组内讨论确定组名与口号;
   (3)3月23—24日,根据活动需要,由策划小组购买队旗、红绳、乒乓球等活动器材、奖品、饮用水等;
   2、活动过程:(1)3月26日 9:00——11:00 由策划小组成员提前前往活动地点——方山地质公园,了解活动地点地势,排除活动潜在危险并根据地图设置点标,置放乒乓球。
   (2)13:00——14:00 所有参赛人员于南京医科大学南门集合,由团总支书记苏益民老师正式启动定向越野大赛,并列队有序步行至活动地点;
   (3)14:00——15:30 由组织人员向各组组长分发地图,申明活动规则,由各组组长带领组员根据地图寻找点标,并收集相应点标处隐藏的乒乓球;(详见活动规则)
   (4)15:30——16:00 各小组在规定终点集合,由裁判人员公布各组收集到的乒乓球数以及所用时间 ,根据各组成绩由苏老师进行颁奖;
   (5)16:00——16:40 在同学们休息的同时开展趣味活动,对表现活跃的同学派送纪念品;
   (6)16:40—— 17:00 由苏老师对当日的活动作简短的点评,集合回校。
   3、活动总结:(1)、策划小组针对本次活动进行总结,发现活动过程中暴露的不足,积累经验;
   (2)由通讯部同学撰写通讯稿,上传至年级网站。
    七、活动规则: 
   1、策划小组成员负责设置40个左右的点标,以红绳为标记,在红绳周围放置黄色或白色乒乓球,乒乓球的放置要求隐蔽;
   2、从学校出发到达活动目的地时间计入比赛成绩,以组员集体安全到达并且花费时间少者优胜,第一名加5球,第二名加4球,以此类推;
   3、各小组领取地图后,根据地图指示寻找点标,发现红绳者,即寻找周围所藏的乒乓球,寻获者拿走乒乓球并摘掉红绳,未找到乒乓球者不得摘掉红绳标记,留待下组同学,违规者扣掉一球;
   4、各组队员必须在规定的一个小时内到达规定的集合点,超时者扣掉5球;
   5、活动时间结束后,计分人员计数各小组寻获乒乓球数,乒乓球数最多者优胜,以此排列,若遇球数相同者,以时间少者优胜,最终评出一二三等奖。
    八、活动注意事项: 
   1、各小组必须严格遵循比赛规则,组委会将分别在起点(终点)和比赛路段安排工作人员监督和维护整个比赛过程,防止部分参赛者作弊或者其它异常情况的发生;
   2、有下列行为之一者即为犯规,应取消比赛资格:
   (1)有意妨碍他人比赛者;
   (2)蓄意损坏比赛设施者;
   (3)比赛中搭乘交通工具行进者;
   3、参赛同学服装应该选择轻便、舒适,易于活动者为佳。服装过紧或太厚均不适合野外跋涉;
   4、参赛者务必注意安全,不走偏僻、危险的小路。
    九、奖项设置: 一等奖 一名
   二等奖 二名
   三等奖 三名
    十、活动预算: 
   1、活动队旗 60元
   2、乒乓球50个 50元
   3、红绳5米 10元
   4、饮用水*60 60元
   5、奖品 420元
   6、总计 600元
    十一、策划小组成员 
   施秋萍、汤卓然、蒋健、周楠、陈晨
   活动策划 篇6    活动时间: 
   XX年3月6日
    活动地点: 
   材化楼前
    招新对象: 
   全校各专业对翻译感兴趣并有一些英语功底的同学。
    活动主题: 
   提高专业素养,培养综合能力。
    活动目的: 
   提高我校英语学习者的英语实践能力,吸收更多更广爱好英语翻译并想提升自己综合能力及本专业英文知识的同学,为各专业学生及老师提供最新翻译好的外文资料,营造良好的学术氛围。
    活动内容: 
   1、以多种途径进行宣传,保证完成31人的招新计划。
   2、本学期末即开始调查每个专业的优秀外语人才。
   3、张贴海报,让大家了解翻译协会。
   4、现场报名,热情为前来看展览的师生讲解服务。
   5、向同学们发放调查报告,了解同学们需要但翻译缺陷的领域,并收录提出的意见和建议。
    活动意义: 
   1、为喜爱英语翻译的同学提供一个良好的平台。
   2、让同学们更好的了解翻译这项工作。
   3、推动了英语学习的普及和更深层次的发展。
   4、营造和提供良好的外语学术环境。
   活动策划 篇7   在这个春风和煦,暖阳灿烂的春天,我们迎来了3.15消费者权益保护日,迎来了消费领域的一道道阳光。新华区五七路是一个高校聚集的地方,例如体育学院 政法学院 经贸大学都位居于此,共约50000多学子,是一个庞大的消费群体,周边有上百家商家,随着高校的扩建和经济的发展,商业规模不断扩大,商品销售日益繁杂,因此保护消费者的权益更显重要,河北经贸大学有一支强大的高素质志愿者队伍,在3.15来临之际,我们将组织百名志愿者进行宣传保护消费者权益,为了使本次活动影响力更加深远,特此希望能得到贵单位的支持,让我们一起为保护消费者的权益而努力。
    一:活动时间 :3.15
    二:活动地点 :河北经贸大学校园 五七路
    三:参加人数 :约400名志愿者(包括体育学院 政法学院 经贸大学的志愿者) 50000名左右的消费者
    四:活动流程: 
   (一)  校内:悬挂条幅,举行3.15大学生维权活动签名
   向师生发放传单
   (二)  校外(1)分批次分不同地点在向来往消费者及周边商家发放传单
   (2)    组织商家签真实营业的承诺书
   (三)  举办晚会:将在校园内举办消费者权益保护晚会,内容涉及有关权益保护的演讲 知识问答 知识讲座 观看视频四个方面
   (四)  张贴照片:将把本次活动的照片张贴成展板形式,在校园内宣传
    五:活动意义 
   (一)  通过本次活动 提高了广大师生的维权意识
   (二)  营造了崇尚诚信的良好社会风尚
   (三)  在社会上掀起了一阵打假风,为维护广大消费者权益作出了积极贡献。
   20xx-3-12

活动策划

6. 活动策划

 活动策划 篇1    一, 活动主题 
   关爱老年人,共筑温暖桥
    二, 活动背景 
   当今社会,经济发展水平越来越高,科技发展也日新月异,人们的生活质量和品质也随之提高。然而,在这个节奏越来越快的社会,人们普遍将自己的精力放在了工作和学习上,忽视了已经为我们国家发展做出突出贡献的老年人们。儿女们更多的是提供金钱和物质上的满足,却忘了常回家看看。尤其是身处敬老院的老人们,更是很长时间看不到自己的儿女。作为当代大学生的我们,既然发现了问题,那就要解决问题,尽我们最大的努力,让老人们安享晚年!在这种背景下,我们义不容辞担当起这个重任,展现出当代大学生的风采!
    三, 活动目的和意义 
   1, 通过此次活动,提高同学们的认知水平和社会责任感。
   2, 给老人们带来欢乐,让他们感受到家一般浓浓的温暖。
   3, 使广大人民群众认识到关心老人、关爱老人的重要性。
   4, 培养当代大学生的社会意识和公德意识。
   5, 呼吁整个社会对弱势群体的关爱。
    四, 活动时间 
   20xx年8月1日——20xx年8月15日
    五, 活动宣传 
   制作好的横幅悬挂在引人注目的地方;办宣传板报,表明此次活动的目的;通过网络的方法,微博、博客等,扩大宣传力度;举行宣传讲座,让更多的人了解这个活动。
    六, 活动地点 
   淄博市桓台县马桥镇敬老院
    七,活动流程 
   (一)、活动前期(准备)
   1、准备活动策划书
   2、先期和XXX敬老院相关负责人做好联系,加强沟通
   3、所有人员做好前期思想准备,义务服务、光荣服务
   4,召开小组会议,讨论注意事项。
   5,熟悉乘车路线,及活动地点周边环境。
   6,各种物品准备工作,责任到人,明确分工。
   7,活动前安排工作,熟悉活动内容。
   8,各种活动所需物品提前准备,列好详单。
   9,分组工作,后勤工作,通讯工作,服务设施预备,秘书记录,等详细分工协作。
   (二)、活动中期(活动进行时)
   1、当天上午8点集体集合,统一出发;
   2、义务打扫敬老院卫生,整理老人整理床铺;
   3、和老人聊天、唠家常,话题可多方面,尽量多围绕老人展开,也可以让老人讲一讲过去或者和老人相关的事,或者聊聊当今和谐的社会,让他们感受到党和国家以及社会对他们的关心,等等;
   4、为老人唱歌、和老人下棋,尽可能的融入他们的生活,但不影响他们的正常生活
   5、当天结束后,统一向老人告别 6,人参安全措施要求每人熟悉,牢记于心,统一协调,安全监督管理;
   7,财务管理,交通安全,意外伤害处理,饮食安全等详细周到;
   8,活动时言行个人素质严格要求,有持续进行,树立良好风范;
   9,遇到困难及时反映,礼貌待客,不卑不亢,团结互助,拍照等协作进行;
   9,杜绝浪费,就餐就近解决。
   (三)、活动后期
   1、及时整理活动相关文档及照片,暑假结束后,上交学院有关部门;
   2、拟写活动心得体会,及时总结经验,指出优点以及缺点;
   3、有需要,及时回访敬老院,为后期、长期义务服务做好准备。
    八,参与人员及联系方式 
    九,注意事项 
   (一)、进入敬老院,见到老人一定要微笑打招呼,这是对老人的一种尊重与认可;
   (二)不要穿着过于时尚的服装,在他们面前摆弄电子产品,否则会让老人对你产生一种不信赖的感觉;
   (三)、与老人交谈时要尽量的去倾听他们,引导老人多讲述他们的往事;
   (四)、清扫房间时一定要将物品放回原处,不要改变它们的原来布局;
   (五)、在整个活动的过程中要注意自身安全及老人的安全,
   活动策划 篇2   一、活动前言
   1.“限塑令”、绿色出行、哥本哈根气候峰会、地毯生活、XX…随着环境保护问题的日渐突出,人们的日常生活越来越多的鱼“环保“联系在一起。
   2 .目前,国家正在全面加强大学生综合素质培养,激发大学生的创新能力,组织能力与协调能力。要求高校要丰富校园文化,增强同学之间的凝聚力,积极推动校园文化建设。
   二、活动目的及意义
   1.扩大环保理念在我校宣传,位同学提供展现才能的舞台空间。
   2.将“绿色” 环保融于服饰艺术文化的展现中,通过设计环保服饰和舞台展示,增强学生环保意识及艺术情操,展现学生的动手能力和艺术风采,烘托当代大学生健康,活泼,创新的精神面貌。
   3.倡导环保积极的大学生活,展现活动风采,培养艺术文化素质,丰富同学们的课余生活,增强大学生的环保意识和创新能力。
   三、活动主题:环保、时尚、个性、青春
   四、活动对象:川北医学院全体同学。
   五、活动时间:11月7日上午10:00~12:00
   六、活动地点:川北医学院新校区瑞园门口
   七、主办单位:川北医学院社团联合会
   策划承办单位:环保协会 管理协会
   八.活动流程:
   1.10月11日至10月13日:策划书的商定、审批,场地的申请。
   2.10月11日晚9:00:召开干部会议,做好人员安排并调动各部门成员参与活动。
   3.10月18日至10月20日:进行活动前期宣传。
   4.10月19日至10月21日:初赛报名。
   5.10月31日:初赛选拔(选30组进入决赛)。
   6.11月3日至11月6日:继续宣传决赛。
   决赛当天赛事流程:
   7:20—9:00 所有环协干部准时到场进行赛场的提前布置和音箱和灯光的调试,(其中外联组负责选手的联系以及次序的排列。和负责评委矿泉水的发放及比赛选手号码牌的发放,号码牌由宣传组制作)
   9:30-9:50 所有参赛选手及观众全部到场依次就做(次序组负责秩序的维护)
   9:50——10:00 所有嘉宾及评委就坐
   10:00 主持人介绍相关嘉宾及评委并宣布比赛正式开始
   10:10——11:50 选手依次上台表演(包含2个文艺演出)
   12:00 主持人宣布各个选手的得分情况。并宣布比赛结束(比赛结束后嘉宾及评委先退场)
   12:15 活动场地的清场
   7.11月8日:完成后续工作。
   九.成立相关组织(略)
   十、活动负责人(略)
   十一、备注:
   1.各小组负责人代表自己所在的组,各负责人在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时,请自觉参加其他负责人的工作以加快整体工作进程。
   2.各组成员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理的工作,协助其他组的工作,主动帮助他们完成应该负责的项目。
   3.本次活动要求组织者和参与者只见应相互配合,相互支持,保障各环节顺利开展。如果活动中出现各种自己不能解决的突发性问题,请找活动负责人。
   十二.奖项设置:
   1.单项奖:a。最佳创意奖:一名
   b.最佳环保奖:一名
   c.最佳台风奖:一名
   2.综合奖:一等奖:二名 二等奖:三名
   三等奖:五名 优秀奖:五名
   十三、经费预算(略)
   活动策划 篇3    一、活动主题:校园卡贴号码 
    二、活动目的 
   针对于目前学生校园卡易丢失,不易找回的状况
   避免出现校园卡丢失不易找到,以及个人财产出现损失的情况
    三、主办单位 
   物电青协外联部
    四、宣传时间 
   10月30日晚上和10月31日下午
    五、活动对象 
   常熟理工学院全体在校师生
    六、地点 
   闻道楼各班级教室
   常客隆门口
    七、活动流程 
   1、策划准备阶段
   1)海报宣传由刘康海学长联系宣传部
   2)由袁静联系新闻部写新闻
   3)组织活动的五名成员于周二晚到各班宣传(其中包括失物招领)进班宣传方式:向同学们宣传本次活动的意义
   在向他们展示贴好号码的样品,告知他们活动时间及地点,并且提醒同学们要是捡到校园卡要及时打上面的.电话告知失主
   4)由方岩,张辰向大学生活动中心借两张桌子以便活动的开展。
   2、活动举办阶段
   1)由戴爱霞,袁静给同学们分发纸条,让他们写下电话号码;
   2)由方岩,张辰把号码贴到校园卡上;
   3)由戴爱霞买贴纸,胶带;
   4)活动过程中,由刘康海学长负责;
   3、活动后续阶段
   (1)若贴好号码后出现贴纸掉落等现象,愿意者可联系刘康海学长
   18261771609进行重贴;
   (2)活动结束由方岩,张辰还桌子,以及活动现场的卫生清理;
    八、活动经费预算 
   贴纸两张
   9元
   胶布一个
   1元
   策划打印
   1.5元
   总预算
   11.5元
   活动策划 篇4    1、主题阐述: 大家一起分享前三个活动参与过程中的体验,如采访心得、拍摄趣事、心得感悟等,并通过记者节相关知识竞答、趣味活动等环节,在轻松愉悦的氛围中度过一个快乐的记者节晚会。
    2、总负责: 
    3、活动时间: 20xx年11月8号晚7:10--8:30
    4、活动地点: 总理楼60119(暂定)
    5、活动内容: 
   ①前三个活动成果展示:
   成果内容为:采访心得、拍摄趣事、心得感悟等,每组由个组组长确定汇报人,以现场讲解、播放PPT、视频等形式展示。汇报内容与讲述事情须切合记者节晚会主题,并且具有趣味性。如果同学有问题,也可以现场提出,让各小组成员回答。(活动一10分钟,活动二15分钟,活动三8分钟,穿插互动7分钟,总35分钟)
   ②记者节知识普及抢答赛。由主持人提问,举手回答。答对者有小礼品奖励。答对一题奖励糖果一枚,笔一支。(8题左右,15分钟)
   ③造句大赛:出三个关键词,由主持人挑选第一位同学,让他用一句话将这三个词串联起来,其中一个关键字必须是记者节。如果这位同学造句失败就要表演节目。第二位同学由第一位同学挑选。成功造句者,奖励棒棒糖一枚,笔一支。(10句左右,20分钟)
   ④嘉宾"自由谈":请到场嘉宾说说自己想说的,(可以从如下点:1、就本次活动 2、对在校新闻人印象 3、对10新闻班的印象等),10新闻欢迎大家"我说我所感",不欢迎空话套话。(10分钟)
    6、人员安排: 
   ①、晚会专题海报制作与张贴:刘××、李××
   ②、晚会主持人:许××、刘××
   ③、制作PPT:马××
   ④、多媒体教室申请:朱××
   ⑤、物资购买:雷××
   ⑥、晚会抢答游戏题目搜集:刘××
   ⑦、教室布置:郭××、朱××、马××等
   ⑧、嘉宾邀请:刘××、王××
   ⑨、晚会拍摄并后期上传:戴××、钟××、曾××
   ⑩、会场纪律维护与会后卫生:新闻班班团委全体成员
    7、系列活动前期总宣传: 
   ①海报制作: 王×× 刘×× 彭××
   ②海报张贴: 李×× 贺×× 黄××
   ③展板: 唐×× 王××
   ④班级宣传:王××
    8、经费预算 
   1、海报的制作与张贴:材料纸、双面胶、透明胶若干,四张海报,共25元
   2、往返报社电视台与学校的车费,4元/人,共24元(自费)
   3、便宜贴、彩笔若干,展板背景设计,共计20元
   4、晚会气球一袋、棒棒糖 3袋、副食若干,笔10支,共计100元
   预计本次系列活动总共将支出班费145元。
    9、注意事项: 
   1、因活动有部分地点在校外,参与的同学一定要注意安全,活动期间,请各小组组长及时向本活动总负责人汇报本组情况。
   2、本次是系列活动,请同时参与了两个或两个以上活动的同学务必弄清楚自己在各活动里的具体分工,以免混淆。
   3、各活动总负责人需要在规定时间内将本活动的材料收集并整理好。
    校园记者节活动策划书(二) 
    活动意义 :庆祝记者节,培养优秀校园记者,提高理论联系实际的能力。
    时间地点按排 :第一场11月4日晚7:00 第二学术报告厅
   第二场11月4日晚7:00 第二学术报告厅
   第三场11月4日晚7:00 第二学术报告厅
    讲座主题 :第一场,怎样做个合格新闻人
   第二场,先做人,后做新闻人(初定)
   第三场,校园新闻如何做(初定)
    活动具体方案: 
   第一场:邀请四位老师(高卫华等)以论坛的形式进述合格新闻人要具备哪些素质,主持人(毕慧慧)调控时间,至少留下1/3的时间解答学生的疑难问题。
   讲台布置,教师份两排面对面坐,主持人靠任意一边,中间大屏幕显示:献给记者节,怎样做个合格新闻人,右下方主办:校党委宣传部,承办;新闻传播协会
   台下设四个方阵,每个方阵设两名工作人员收取同学的提问然后交予主持人。
   第二、三场:请省内著名记者做知识性讲座,讲台布置设一张讲台,一个座式麦克风。
   活动宣传:做两场宣传板。
   每场报告8-10张海报。
   人员按排:邀请老师:谭××
   会场布置:朱×× 张×× 谭××
   倒 茶:蒲××
   幻灯片制作:吴××
   邀请嘉宾:王×× 徐××
   接 待:张×× 郭××
   第一场收题:梁×× 王××
   经费预算:
   主讲人经费:6人学习2400.00元
   会场布置:茶叶:20.00元,海报用纸30张计24.00元
   墨汁:3.50元,毛笔:10.00元
   浆糊:3瓶×4=12.00元
   幻灯片制作磁盘一张:5.00元
   邀请各院记者团请束15张×4=60.00元
   场地费:3×240=720.00元
   接送车费:待定150.00元
   总计:3405.50元整。
   赞助商活动:****公司全力赞助,有****活动。
   活动策划 篇5    一、活动主题 
   同一个冬天,不一样温暖
    二、活动背景 
   通过知识宣传、爱心劝捐等一系列活动,通过新媒体募捐这个活动平台,一方面为我们接下来的“同一个冬天,不一样温暖”筹集物资;另一方面,利用赶场天进行爱心劝捐、公益知识宣传等,以鼓励更多人参与到社会爱心活动当中。
    三、活动目的 
   通过开展“暖冬行动”志愿者活动,倡导志愿精神,积极践行青年的社会责任意识,鼓励大家积极参与暖冬公益活动,让更多的社会各界爱心人士、志愿者关注凝冻灾区的儿童,为受凝冻影响的儿童送去更多的温暖。
    四、活动时间 
   XX年12月23日至20xx年1月3日
    五、活动地点 
   团泽镇(街上)
    六、活动形式 
   1、媒体(qq空间、微博、微信等)传播
   2、实体活动
   利用赶场天进行爱心劝捐、凝冻知识宣传、山区受凝冻物品需求信息公布等。
   3、感恩的心
   让山区小孩参与到活动中,发挥自己的特长优势,可以选择画一幅画、写些感谢的祝福语、动手做些手工等,而爱在路上公益组织负责收集,最后可以把这些小物品送给那些那些爱心人士——爱心人士给予小孩一个温暖冬天,而小孩回馈给他们一份最简单的感恩礼物。
    七、活动安排 
   1、XX年12月23日—XX年12月29日启动阶段
   宣传、科普凝冻相关知识为主;其中12月24日、12月29日利用赶场天进行爱心劝捐活动
   3、XX年12月30日志愿者参与阶段
   组织爱在路上公益组织志愿者参与保暖物资的分装及搬运等活动
   4、20xx年1月1日——20xx年1月3日
   下村、进校分发保暖物品
    八、参与人员 
   中学全体学生
    九、注意事项 
   1、此次劝捐应完全自愿。
   2、活动期间不能出现不公开行为。
   3、劝捐物资将由“爱在路上”组织支配。
   活动策划 篇6   一、活动的目的
   大一新生们刚刚迈入大学校园,本次团队运动项目不仅可以督促新生们加强体育锻炼,更可以培养新生们团结协作的意识,有助于同学间的感情培养。此外,新生们的朝气也将为我校增添活力。
   二、活动的主题
   单挑不NB.团结争第一。
   三、活动对象
   机械科学与工程学院13级各班篮球队。
   四、活动的前期准备
   1.比赛前一周通知各班体委进行抽签,并随后制定出比赛日程表 2.赛前与有关单位协商好比赛场地,所需体育用品等问题。
   3.由机械学院学生会外联部负责参与活动同学的安排与组织工作,并分成小组,分别负责赛前宣传,统计分数,维护秩序等工作。
   五、活动形式
   先以小组赛的形式,分A、B、C三个小组,每个小组五个班级,每小组取前两名,随后六个班级进入淘汰赛。
   六、活动奖励
   本次活动将对比赛成绩前六名的班级进行奖励,颁发锦旗,并奖励这些班级的运动员们每人篮球运动服一套。
   七、经费预算
   体育设施 100元 锦旗120元 篮球运动服900元
   合计 1120元
   以上为本次活动的策划书,望学团成员团结协作办好此次活动,也希望各个班级积极响应,‘友谊第一,比赛第二。
   活动策划 篇7    一、活动主题 
    我的音乐·想high就high 
    二、活动目的 
   时光飞逝,一个学期已经过去了,迎来的是崭新的第二学期,而这个学期,因为有一批优秀毕业生的离去,显得意义非凡。为了给毕业生留下大学生涯最后美好的回忆,同时丰富长大学子的校园生活,为长达学子提供更为广阔的交流平台,经研究决定,举办长大xx级毕业生典礼暨校园high歌会。
    三、组织单位 
   主办:共青团长江大学委员会
   策划承办:长江大学学生会
    四、活动内容 
   本次活动主要分为海癣淘汰赛、半决赛、总决赛四场进行。海选与淘汰赛皆由各院系承办,半决赛和总决赛由校学生会承办。具体内容及日程安排如下:
   1、海选:3月16日晚7:00,各大院系(一工部21个院和5大院)同时进行校园high歌会海选,形式为30s清唱。一工部各院20人选出10人,即210人;5大院80人选出40人。总计250人晋级淘汰赛,名单当天统计于校学生会处。活动具体流程由各院操作。
   2、淘汰赛:3月23日晚7:00,各大院系同时进行校园high歌会淘汰赛,选手每人演唱一首歌曲。各院1名选手晋级半决赛,总计26人。晋级名单当天于学上交校学生会处。活动具体流程由各院操作。
   注:海选报名人数以及海癣淘汰赛晋级人数可据各院系具体情况进行调控。
   3、半决赛:3月31日下午2:00,在西校区一教广场开展校园high歌会半决赛,26名选手代表各院参赛(提交一首歌的完整伴奏带及20s的走秀音乐),进行一对一式的对抗比拼,13名选手胜出,最后,再根据选手的分数进行排名,筛除最后3名,10名选手晋级总决赛。
   半决赛流程:
   (1)12:30-2:00,工作人员布置会场;
   (2)2:00-2:15,主持人宣布半决赛开始;26名选手走秀,主持人介绍选手;
   (3)2:15-3:05,第一组至第六组的一对一式,选手依次演唱,第四组结束后公布前三组的成绩;
   (4)3:05-3:10,中场节目;
   (5)3:10-4:05,公布第四组至第六组的成绩;第七组至第十三组的一对一式,选手依次演唱,第十组结束后公布第七组至第九组成绩,第十三组结束后公布后四组成绩。主持人公布总决赛相关内容,并宣布活动结束。
   (6)4:05-4:30,工作人员打扫卫生,收拾会常
   4、总决赛:4月1日晚上7:00—9:00,在西校区一工部主席台开展校园high歌会总决赛,10名选手进行3轮pk(提交3首歌的完整伴奏带,开场节目由10名选手共同排演,排演主题为大学生的2种人生)。第一轮“队队”对抗赛,10进5;第二轮帮帮帮,5进2;第三轮冠军争夺战之花花同学会,胜出冠军。
   总决赛流程:
   (1)5:00-7:00,工作人员布置会场;
   (2)7:00-7:10,10名选手共同表演开场节目;
   (3)7:10-7:20,主持人开场;选手亮相自我介绍;主持人介绍赛制,宣布第一轮pk---“队队”对抗赛开始;
   (4)7:20-8:10,10名选手依次演唱,评委现场亮牌,5人晋级;
   (5)8:10-8:15, 中场节目;
   (6)8:15-8:40,主持人介绍赛制,宣布进行第二轮pk---帮帮帮;
   (7)8:40-8:45,毕业生节目;
   (8)8:45-8:55,主持人介绍赛制,宣布第三轮pk---冠军争夺战之花花同学会;
   (9)8:55-9:30,合影留念,工作人员整理会常
    五、活动报名 
   1、报名条件:热爱音乐,擅长音乐,有才艺者优先。
   2、报名方式:选手就所在院系报名点处报名参赛
   3、报名时间:3月12日-3月15日
   4、报名咨询:曾燕燕(15027001392) 付妹缘(13593827737)
   陈璐(18995854664)
    六、奖项设置及奖励办法 
   1、个人赛奖项:一等奖1名,二等奖1名,三等奖3名,优秀奖5名,最佳组织奖1名,优秀组织奖1名。
   2、奖励办法:获得奖项的同学将获得由校团委颁发的荣誉证书及奖品。
   共青团长江大学委员会
   长江大学学生会
   活动策划 篇8    一、活动目的: 
   落实中小学新课程要求,发挥学生实践学校育人优势,通过素质拓展、家政训练、科普教育等实践活动,增强学生身心素质,提高生活及生存技能,培养创新精神与实践能力。
    二、活动内容: 
    (一)家政训练。 
   学生自带食品原料(净菜)、餐具(包括碗、盘、筷、铲等),在规定场所及时间内,合作烹制荤素搭配、营养合理的菜品,接受老师评价。
    (二)素质拓展。 
   学生在拓展训练师指导下参加指定的素质拓展项目(如背摔、电网、逃生墙、勇敢者之路等),增强身心素质,培养团队精神。
    (三)科普制作。 
   学生在科普老师指导下利用提供的器材自制“棉花糖机”,培养创新精神和动手能力。
    (四)园林树木鉴赏。 
   学生在园林专业老师指导下识别常见园林树木,了解生长习性、景观作用和经济用途,学习园林树木鉴赏知识。
    (五)环保教育。 
   在老师指导下,进行水质生物净化实例观察,制作简易的水质净化装置。(每位学生需自带一个类似矿泉水瓶的塑料瓶)
   (六)真人“CS”对战。
    三、活动项目安排: 
    (一)上午 
   1、始业教育(9:00—9:30):参加当天活动的全体学生统一集中,安排活动项目,开展组织纪律、安全事项等宣传教育。
   2、家政训练(9:45—11:30):全体学生到野炊营地展示各自厨艺,接受老师评价,完成中午用餐。
   3、场地整理(11:30—12:00):学生严格按要求清理野炊活动留下的垃圾,确保场地整洁,环境卫生。
    (二)中午 
   1、休息参观(12:00—12:20):学生在B区就地休息或在班主任带领下统一参观名师林、百果园等景观。
    (三)下午 
   1、第一节实践活动课(12:30—13:20):分设5个场地开展素质拓展、科普制作、园林树木鉴赏、无线电“猎狐”(或气象观测,任选一个)、心肺复苏术等5项活动项目。学生按选报项目到指定场地参加实践活动。
   2、第二节实践活动课(13:30—14:20):根据申报项目,学生交换场地继续参加实践活动。
   3、活动小结(14:30—14:45)
   4、返校(15:00以前)

7. 活动策划

 活动策划 篇1    一、活动背景: 
   为引导广大团员青年学生牢固树立中国梦的远大理想,培育和践行社会主义核心价值观,校团委决定在全校开展“凝聚时代精神·点燃青春梦想”主题团日活动。主题团日活动是一项具有良好延续性的活力团建工作,各院(系)团总支应着力做好宣传工作,及时在校园门户上进行新闻报道,扩大活动在广大学生中的影响力,推动活动不断形成热潮。
    二、活动目的: 
   各级团学组织结合本院(系)特点,积极开展丰富多彩的主题团日活动,创新活动形式,丰富活动内容,增强活动实效。鼓励团员青年积极参与到校园文化活动项目中,淬炼综合素质,彰显青春色彩。
    三、活动主题: 
   奔跑,点燃青春梦想
    四、内容形式: 
   由班干部组织本班同学参与人文社科系团总支举行的“奔跑吧,兄弟!”活动,以六个人为一个小组,在背上贴好名牌,小组成员需要开动脑筋分工合作,撕下其他分组成员背上的名牌,从而达到运动和锻炼团队协作能力的目的。被撕下名牌的成员阵亡退出游戏,最后幸存者最多的小组获胜。
    五、活动单位: 
   机电工程学院14焊接班
    六、活动地点: 
   东区篮球场
    七、活动时间: 
   4月23号
    八、活动要求: 
   1、活动前应做好热身运动,做好安全防护措施。
   2、活动过程中应注意人身安全,本着友谊第一,比赛第二的心 态参赛,不发生争执。
   3、遵守比赛规则,文明参赛,禁止恶意中伤他人
   4、一旦发生意外事故,需立刻中止比赛,将受伤的同学送往医务室。
   活动策划 篇2    一、 活动背景: 新学期刚开学我们学校需要一批条件优良,礼仪得体的仪仗队适应学校一系列对外活动,本次选拔主要是面对大一新生,力求获得最优秀的新生加入仪仗队,关键在于大力宣传。
    二、 活动目的、目标及意义: 介绍宣传仪仗队,注入新的血液,增添新的光彩,将仪仗队在全校做大,扩大影响力,成为学生一个展示自我的平台。为学校增光添彩
    三、 资源需要: 
   1) 女生部成员,评委。
   2) 课桌,椅子若干。
   3)一间教室,参考图书馆二楼阶梯教室
   4) 招新横幅。宣传大海报.宣传板
    四、 活动开展: 
    1) 校园宣传: 
   各种海报
   利用海报(手绘),横幅,网络(在环资QQ群里发帖),传单以及宣传栏橱窗等方式开展宣传,可以派人各个寝室进行调查宣传讲解
    2)选拔对象:全部学生 
    一、 选拔细则: 
    (一) 
    (二) 选拔要求: 
   1、承认仪仗队章程,
   自觉遵守仪仗队各项规章制度。
   2、思想品德好,工作积极主动,耐心细心,责任心强,肯吃苦耐劳。
   3、有一定的自我锻炼,自我管理意识,有组织能力,学习成绩良好。
   4、具有团队合作精神,能够积极主动向组织靠拢
   5外貌过得去
    (三) 选拔人数:根据自身实际情况自 
   由把握
    (四) 选拔形式:在招新时间内,申请 
   人将个人简历及申请表交到指定地点进行登记报名。初步选择后举办面试
   4)选拔人员安排:
   尽量安排在周六周日,或是晚饭结束后,先安排每个点需要负责的岗位。
   A组织分发初选表格的人员,选择避风的地点
   B组织管理等候选拔的管理人员 C组织整理场所,善后的人员
   D联络成员,负责以各种方式通知参与选拔的选手何时参加,务必联系到
    五、 活动策略: 
   在选拔的期间,各人员相互督查,对表现好的成员表扬,对表现不好的人员在例会上公开批评,确保招新活动顺利进行。
    六、选拔工作要求: 
   (1)专人负责看管好分发给各分发表格地点的桌椅,根据安排摆放。
   (2)安排好值班人员名单,保证分发表
   格处有值班人员。
   (3)做好维持选拔现场的秩序,注意选拔情况,处理好现场突发事件或特殊情况。
   (4)女生部负责总体调配工作,统计工作。
   备注:在个仪仗队选拔期间,女生部的各个干事都必须到场参加选拔工作,维持好选拔现场的秩序。如有事不能参加,必须写请假条。
    六、 经费预算: 
   宣传海报:60元
   人员联系补贴:40元
   工作完毕小小聚餐:·····(不让就算了)
   此费用为我个人预计,当然还有其他方面开销,比如提供饮用水等。费用视情况而定,
    七、 活动中应注意的细节及问题: 
   在选拔过程中,人员不会定死,没课的干事应积极到招新会场,全心全意工作一周。
    八、 活动建议: 
   在选拔活动前,造势,扩大知名度。
    九、 活动负责人及参与者: 
   负责人:部长
   参与者:女生部成员
    十、招新结束工作: 
   统计参与人数,收拢选拔结果,负责通知各参与选拔的人员结果。
   活动策划 篇3   乐平镇关于开展关爱女孩《全家福》进万家活动实施方案为深入开展婚育新风进万家活动,按照上级计生部门的要求,经镇计生领导组研究决定,在部分村开展关爱女孩《全家福》进万家活动。现将活动方案公布如下:
    一、活动内容 
   《全家福》进万家活动是婚育新风进万家活动的深入和延伸。活动的主要内容是由镇确定三个村为项目村,李密生同志为专业拍摄人员,在规定或约定时间内,为独双女户家庭免费拍制一张“全家福”照片,送到群众家中。把群众需要了解的人口和计划生育政策、奖励扶助、婚育新风、优生优育、优质服务、关爱女孩行动等方面的内容与《全家福》项目融为一体,成为精美的人口计生宣传品,使广大农民群众在观赏、喜爱、收藏、传承中,潜移默化地接受科学文明进步的婚育观念。项目村,要在村建立“光荣橱窗”,将全村独双女家庭的全家福照片制成宣传画,予以宣传表扬,镇政府将在计生所,制作“光荣墙”,展现全镇独双女家庭的先进事迹和风采。
    二、活动对象 
    各村农村计划生育独双女户家庭。
    三、活动时间 
   从20xx年12月14日始至20xx年6月31日,分阶段实施,全面落实。
   第一阶段:摸底登记阶段(20xx年12月16日至12月31日)。12月15日镇组织召开《全家福》进万家活动讨论动员会,制定实施方案,布置工作任务。12月16日至12月31日由镇村干部进组入户向该村
   独双女户宣传此项活动的目的和意义,做好摸底登记工作。
   第二阶段:采集照片阶段(20xx年元月至20xx年2月28日)。在镇村干部的陪同下采用高像素数码相机对各村分批开展《全家福》照片的拍摄工作,同时做好拍摄登记(不愿拍照的不勉强)。对不在家的独双女户家庭进行预约时间,集中拍摄。
   第三阶段:精心设计阶段(20xx年3月1日至20xx年4月10日)。我镇将采集的照片送县计生委交省宣教中心专业人员进行《全家福》照片的设计制作。
   第四阶段:广泛宣传阶段(5月11日至6月30日)。由镇村两级利用召开村民代表大会、妇女代表会、锣鼓队、宣传车等多种宣传形式将《全家福》送达到光荣户家庭。同时,完成“光荣橱窗”和“光荣墙”制作。
   第五阶段:迎接上级验收阶段(7月1日至7月20日)。
    四、活动的组织领导 
    镇成立关爱女孩《全家福》进万家活动工作领导小组,组长由史明秀同志担任,成员由计生办人员组成。组长负责整个活动的组织协调工作;拍摄专业技术人员负责《全家福》照片的质量;计生办人员负责业务指导并与村“两委”一道做好摸底登记、拍摄登记和相关内容的采集工作。工作费用经领导组提出预算,经镇研究后确定。
   根据计生考评精神,镇将对工作有创新的村,在年终考评中予以加分。
   活动策划 篇4   我们每个人都要走过少年,青年,壮年,老年的人生之路,这是任何人都不能抗拒的自然规律。尊重老人,敬爱老人,说到底就是尊敬自己,敬爱自己。会懂得孝顺父母的我们,更应该打开心胸去接纳敬老院中孤独的老人,给他们欢乐,给他们祝福,陪伴他们去更好的生活。
    一:活动目的: 
   慰问敬老院的孤寡老人,给他们送去一份关爱和温暖。让他们感受社会大家庭的温暖。通过此次献爱心,走访敬老院的活动,让同学们的身心更加明朗,明白阳光是不吝啬每个角落、,同时唿吁我们每一个人从身边的小事做起,奉献自己的一份爱心,让我们的社会变得更加和谐。
    二:活动时间: 
    三:活动地点:xx老院 
    四:活动要求: 
   1、每位参与志愿者都怀有饱满的热情及认真负责的态度对待此次活动。
   2、在活动中讲文明懂礼貌体现当代大学生风貌。对待人要亲切热情大方。
   3、到敬老院的同学必须服从组织安排,不得擅自离开岗位。
    五、活动流程: 
   (一)活动前期准备:
   1、联系敬老院负责人
   2、对活动进行宣传,并招募志愿者,人数在15到20之间
   3、对招募好志愿者进行培训,并说明注意事项。
   (二)活动当日安排:
   1、布置场所
   2、帮老人们打扫卫生,整理家务
   3、陪着老人拉家常,讲故事,看电视、
   5、离开时把整个庭院打扫干净并与老人合影留念。
    六、注意事项: 
   1、志愿者在活动开展期间应当服从管理
   2注意个人行为,注意维护志愿者形象和学校形象、
   3、合理分配好每位同学的工作,到敬老院的同学们必须服从组织安排,不得擅自离开岗位。
   4、由于老人的年龄等问题,在帮助老人时要小心,确保活动期间自己与老人们的人身安全。对老人要亲切,不可烦躁,尽量满足其和合理的请求。
   5活动前的宣传要到位;活动中对我们的活动记录文,还有相片记录也一定要切实做好;活动后要跟进,进行总结,吸取教训,在今后的活动改进加强。
   6活动中,要尽量避免只针对一个或其中几个老人家,要普遍关注敬老院中的老人。
    七:活动经费预算(略) 
   活动策划 篇5    一、前言: 
   中华武术,源远流长;中华武术,博大精深。中国传统武术有着数千年的深厚积淀,被誉为中国“国粹”和中国“国术”。中华武术自古以来讲求“武以德立,武以德先”,广大武术爱好者秉承“以武会友,尚武崇德”的精神弘中华武魂,扬民族精神。
    二、活动目的: 
   武术协会是我校十佳协会,这里集合了我校大部分的武术爱好者,他们怀着一颗赤诚的心,无限的激情,共同不懈努力,让武术协会迸发出无限的活力。
   新学期伊始,在这金风飘香的日子里,武术协会刚送走一代武协人,又将迈着矫健的步伐开始新的征程。在新的学期里,我们武术协会希望给会员们带来更多的.欢乐。
   通过此次活动我们旨在丰富大一新生的校园生活,加强大一新生对我们协会的认识和了解。让大一新生能够更多地了解中华传统武术,了解中华武术的精魂,从而让更多的人热爱中华民族的传统武术,进而弘扬武术精神,传承中华文明。
   同时借此机会,更希望让同学们能够在这个平台认识更多的朋友,使更多人了解武术,喜欢武术。 寻梦,武协伴你常行!
    三、活动宗旨: 
   弘扬武术精神,传承中华文明
    四、活动内容: 
   第一个小游戏 平衡力大比拼(太极推手)
   双方相距约60cm站好,两人各伸出一只脚相抵,伸出一只手握住对方的手,另一只手背在身后。开始后双方的脚不能动,只能用手互相拉以及推来达到将对方拉动的目的。先移动脚者输。赢的人得一个游戏币。
   第二个小游戏臂力大比拼(双节棍打气球)
   游戏区内悬挂一排气球,参与游戏者每人最多有3次机会用手中的双节棍击打气球,若击破一个气球则奖励一个游戏币,依次累加。
   第三个小游戏 智力大比拼(武术知识问答) 一.第一关
   活动主要侧重对武侠小说人物具体细节的考察。提前在硬纸板上粘贴好100个题目,供游客抽签,每个游客只能抽取一道题,答对奖励一个游戏币,并选择是否进入第二关。 二.第二关
   活动主要侧重对武术基础知识的考察。提前在硬纸板上粘贴
   好100个题目,供游客抽签,每个游客只能抽取一道题,若答对则奖励2个游戏币,否则一并没收第一关所获游戏币。 第四个小游戏腿力大比拼(蹲马步)
   每5个游人分为一个小组,在大腿上方放一根竹竿,裁判喊开始以后同时蹲马步,每个小组内坚持时间最长者可得一个游戏币。 第五个小游戏眼力大比拼(模仿秀)
   由武协队员向大家展示一段武术套路(拳、刀、剑、棍、双截棍等套路)然后让游客模仿。通过此活动可考验参赛选手的记忆能力以及悟性。同时也可以向大家展示和交流武术。三人为一小组,模仿相似度较高者获胜,由裁判员裁定,获胜者奖励一个游戏币。
    五、活动主办单位及承办单位 :
   主办单位:华中科技大学社团联合会
   承办单位:华中科技大学武术协会
    六、活动时间及地点: 
   活动时间:20xx年10月27日 活动地点:东校区操场(韵苑食堂前)
    七、活动具体流程: 
   A)前期筹备
   在活动一周前准备好一切所需物品;提交活动申请书;信息部发
   信息通知各位协会成员;宣传部准备好宣传资料;外联部寻找赞助商,赞助商获得此次活动的冠名权;参演人员准备活动。
   B)现场筹备
   1、提前两小时所有部门人员布置活动会场,离活动开始半小时组织部组织人员入场。办公室组织签到。活动期间组织人员拍照。
   2、活动时间到
   (1)各成员各司其职,按部就班;
   (2)向活动参与者详细介绍活动规则
   (3)与参与活动的人热情沟通,发扬武协“以武会友”的精神;
   (4)活动过程中宣传武协,扩大武协影响力;
   (5)结束此次活动,清理会场。整理此次活动资料,总结。
    八、活动经费预算: 
   活动的各项费用在根据实际情况进行具体周密的计算后,用表格的形式列出,注意标明单价,数目,总计。活动经费预算尽量以最大金额写。参考表格:
    九、活动预期效果: 
   弘扬武术精神,传承中华文明旨在扩大中华武术在青少年中的影响力,促进中华文明的传承和发展。同时,扩大武协的影响力,使武协精神深入人心。
    十、活动人员安排: 
   1、人员准备方面:由人力资源部(胡乐星等)和会员联络部(万子瑞等)携手负责通知武协会员,传达活动精神和活动安排,使所有任务安排到人,各成员能够各司其职。
   2、物资准备方面:由后勤部做好物资准备工作,在活动前两天务必将活动所需物品购买齐全。
   3、前期宣传方面:由宣传部做好网络宣传、张贴海报、发放传单等工作。
   4、对外联络方面:由外联部负责与社联以及其他非武协人员的联
   活动策划 篇6    一、活动引言: 
   乐善好施、扶贫帮困是中华民族的传统美德;相互帮助、患难扶持是社会倡导的时代新风。它既体现了人类最高尚的品质、最美好的情感和道德情操,又是社会文明与进步的标志。
    二、活动主题: 传递爱心,挽救生命 
    三、活动目的: 爱是无私的,无论飘到哪里,都会融化。爱是石,擦然生命之火,点亮生命之灯。我们同在一片蓝天下,却有着不同的遭遇。伸出双手,奉献出我们的爱心,以捐款的方式为需要帮助的人提供关怀和帮助。愿我们的点滴付出汇成爱心的暖流,让为重的生命重新迸发出灿烂的霞光。
    四、活动时间: 20xx年10月27日早7:00在一食堂一楼集合
   20xx年10月27日 8:30 在中央大街防洪纪念塔处进行募捐
   20xx年10月27日 13:00集合 准备返校
    五、活动地点: 中央大街防洪纪念塔
    六、活动人员: 全体第十届院青年志愿者协会成员
    七、活动要求: 
   1、活动人员要求有礼貌,以积极向上的态度参加此次活动,体现志愿者的精神。
   2、本次活动以募集善款,帮助需要的人为主题,条幅内容要有一定的宣传作用,也不要言辞太过生硬。
   3、活动前要注意场地的联系,应以良好的态度去申请,不得蛮横不讲理,如果申请不下来应及时更换场地,并向上级汇报,不得耽误此次活动。
   4、活动时,参与活动人员应保持微笑,不得强行拉取行人进行签字。
   5、活动期间,应注意安全问题,应该注意行人的行走路线,不得影响行人正常通行;并派专人进行提醒车辆来往。
   活动策划 篇7    一、活动主题 
   爱心暖冬
    二、活动背景 
   寒冷的冬天又走入了我们的生活,生活在象牙塔里的我们,或许不曾感觉到何谓寒冷,但是在一些我们看不到的地方,有许多人在寒冷的冬天只 穿着单薄的衣服,并不是他们不想穿的厚点穿的暖和点,而是因为他们不能!条件不允许!
   改革开放以来,尤其是近几年,在党的英明领导下,人民的生活逐渐走向富裕。但是作为一个世界第三大国,由于地域的限制,有一些偏远 地方的人民还生活的很艰难。作为光荣的志愿者,我们呼吁同学们行动起来,捐出你的一些不穿或不合适的衣物、看过的书本,买零食、买不必要的东西的钱!这些 对于我们看似很少的钱,在那些还不能满足温饱的人们来说,那是救命钱!!
   只要人人献出一点爱,世界将变成美好的天堂。希望大家奉献出自己的一篇爱心,让爱洒遍神州大地,让爱主导我们的生活,把冷漠驱赶出我们的心灵, 使阴暗的地方多一缕阳光。
   我们坚信,你们的爱,萦绕于心,一触即发;我们相信,孩子的心,会被温暖,创造奇迹。
   我们坚信,即便是我们最微薄的援助,也或许会改变贫困孩子的一生;即便是一缕阳光,在寒冷的冬日里也会温暖他们的心灵。
   我们相信,作为一名合格的大学生,大家都愿意奉献自己的一篇爱心。同学们,行动起来吧!用我们的爱为那些正忍受肆虐寒风,饥寒交迫的跟我们一样 留着炎黄子孙血脉的人们撑起一片温暖天空吧!
   因为爱心,所以关心;因为感动,所以行动!点滴付出,汇成爱海,我们一起创造美好未来!!
    三、活动意义 
   1.通过这次活动,帮助那些亟需帮助的人。
   2.通过这次活动,展现当代大学生乐于助人、无私奉献的优良品质和精神风貌。
   3.通过这次活动,给志愿者协会提供一个展示自己奉献自我的平台,让更多的同学了解志愿者,愿意投身其中奉献自己的爱心。
    四、活动时间 
    五、活动范围 
   地点:郑州华信学院
   对象:郑州华信学院全体师生及在校职工
    六、人员配置 
   总负责:焦晓燕
   总:孙硕
   人员调配:张光善
   宣传:刘银辉 董飞
   财务管理:王培
   秩序组织及监督:薛青斌
   1.总负责人负责全局事宜。
   2.总策划负责筹划安排活动内容及相关事宜。
   3.人员调配主要负责让你给人力不足时及时地调配人员并负责值班成员的签到及相关适宜。
   4.宣传主要负责对爱心暖冬这一活动的宣传尽量做到华信学院人尽皆知。
   5.财务管理主要负责管理及运送所筹的物资以及本协会在此活动中的所有财务。
   6.秩序组织及监督主要负责组织安排活动的具体内容及相关事宜,并对各部部长、副部及值班人员进行监督。
    七、活动内容 
   活动可分为三个阶段:宣传阶段、募集阶段、输出阶段。其中宣传阶段和募集阶段同时进行、募集阶段持续一周(可视情况变动)。
    1.宣传阶段 
   (1)用贴海报、条幅、播放有关电影资料的形式来宣传。
   (2)用展板贴出与活动有关的以及往年这个活动的照片进行宣传。
   (3)借助各个兄弟社团的力量,在他们社团内进行宣传。
    2.募集阶段 
   (1)设立三个咨询收集点
   摆放地点:东校区 餐厅门口
   西校区 一餐厅广场
   四餐厅附近
   下午 4:006:00
    3.输出阶段 
   12月19日将收集所得的衣物、钱款及书籍全部清查总数,交由相关部门保管,并由他们在扶贫工作中分发给需要的人们。

活动策划

8. 活动策划

 活动策划 篇1    一、活动主题 
   “我与酒店共成长”---东胜大厦1月份员工生日会
    二、活动宗旨 
   塑造创新的企业文化,加强团队精神,加强员工的交流
    三、活动对象 
   当月过生日员工
    四、活动时间 
   每月生日会上
    五、活动项目 
   (一)“7人8足”绑脚比赛 10分 游戏简介:团队成员站成一排,用若干条短绳将相邻队员的左腿与另外队员的右腿绑在一起,然后规定一段距离随着裁判的一声令下,参赛队伍脚并脚扣紧绳子,肩搭肩,齐步的跑起来,比赛在员工们的喊叫声中激烈的进行着。哪个队协调的好用时最短通过终线哪个队获胜。
   游戏人数:10-15人
   道具要求:绳子若干条、口哨一个
   项目评分:设臵规定的一段距离,(提前画好线)哪个对用时最短到达终点即获胜
   活动评分:以用时长短评分,一名10分,二名9分,三名8分,依此类推。
   (二)比划猜猜10分 游戏简介:先在纸板上写上动物或物品的名字,两位队员互相面对彼此,给纸板给比划的人看了后,比划的人不能说话和出声。用肢体语言表达其意思,由猜的人来猜答案。每组人员轮流上两位共三组。
   道具要求:写好的纸片若干
   活动评分:以猜出个数评分,一名10分,二名9分,三名8分,依此类推。
   (三)箩卜蹲
   游戏简介:将参与者分成四堆以上,每堆人手牵着手围成一圈,给每堆人以颜色或数字命名,任意指定一堆萝卜开始统一下蹲,同时还要念词,再指定别的萝卜堆做同样动作,目标要一致,依此类推但不能马上回指。  以一实例加以说明。有红、白、黄、紫四堆萝卜,白萝卜先蹲,蹲的时候念“白萝卜蹲,白萝卜蹲,白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词,之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜。
   活动评分:每组推选代表,进行活动并计时,根据时间长短进行评分,一名10分,二名9分,三名8分。
   (四)抱抱团
   游戏简介:全体参与人员围成一个大圈,当主持人说到固定语言如“花开了”“狼来了”之类的时候,选择最近的人拥抱,两人或者三人拥抱可视为有效,被孤立的人淘汰,在围成的大圈之间接受“金鸡独立”或俯卧撑之类小惩罚。
   活动目的:此游戏主要目的在于让员工们领悟坦诚沟通、用心交流、率真做人的意义,作为活动结束的收尾游戏,不计入积分。
    六、活动现场进展情况 
   1.主持人至开幕词并介绍到场嘉宾。
   2.安排评分人员,计时,主持人员。
   3.主持人介绍本次活动主题和宗旨。
   4.请领导到场启动此次活动。
   5.各队员按顺序在指定的位臵进行活动了解开展活动
    七、活动操作 
   1.所有成员组队参加。
   2.前期工作落实,安排人员,场地,道具到位。
   3.介绍活动规则,进行本次的参赛
   4.每个活动都进行评比记录,最后将各项活动的情况综合评出最优秀的三个团队,同时对团队口号凝聚力和集体感较好的三个团队。
    八、活动经费预算 
   团队奖励:一名 二名  三名
   行政人事部
   二0xx年x月xx日
   活动策划 篇2    一:活动简介 
   二手交易是消费者将购买于企业或代理商、零售商后使用一段时间,或者未使用过的商品,作为一种新的商品进行交易流通的行为。
   二手交易可以是收集、收购以及寄卖等多种形式。将通过日常同学们的收集废弃书纸、矿泉水瓶,收购对同学们无价值的书籍进行交易,或者通过寄卖资料书等可以进行二手交易的物品获得微薄的利润,将所获得的钱捐到特教中心。
   此次二手交易平台不仅帮助同学们对自己生活垃圾的处理,也为社会上需要被帮助的人出了一份力,也在一定条件下获得一些属于自己物品的价值资金。
   我们志愿者为建立一个方便老师及同学们爱护环境,有效利用校园资源的平台,并且在未来的时间里,同学们乃至老师将通过这个平台得到自己想要的,或捐、或卖那些废旧的,不要的物品,既节省了同学们的时间,也为同学们在最短的时间内获得自己想要的书籍或资料,甚至于生活物品等。
   二手交易行将被学校的更多老师及同学们需要,我们将加大二手交易行的宣传活动,并且将下发到各个院系,让大家都行动起来,加入我们,即贡献了自己的爱心,也让自己的废旧物品变得有所价值,更减少了对校园环境的污染。
    二:活动背景: 本次活动是根据市场二手交易的模式来模拟二手寄卖交易,以矿业学院青年志愿者协会成员进行二手交易的收集,收购,寄卖的全过程,各部门均配有相关的负责人,执勤人,同时根据市场二手交易的特定模式建立具有学院性特色的二手交易寄卖行。本着诚信,热情,礼貌谦虚的工作态度来构建一个循环利用,尽量不浪费,减少校园污染的一个绿色平台。
   二手交易行的建立使同学们的交流更加密切,在没有建立之前,有很多即将毕业的同学摆摊来出售自己的宝贵资料,即使摆一天也有时卖不出一两本,不仅浪费了自己的时间,也让自己的宝贵资料变得无人问津;而二手交易行的建立,无论天气好坏,都可以通过我们的平台将自己想卖的东西卖出一个合理的价格,即节省了时间,也让自己的东西变得富有价值,无需担忧是否会卖出去。
    三:活动单位 
   本次活动由矿业学院青年志愿者协会承办。
    四:活动目的 
   本次活动将无限期持续,并且为广大校园同学建立一个循环利用,有价值,有意义的交易平台,通过在二手交易行的寄卖来达到同学们或者老师们有利可图,有所需要,有所帮助的积极效果,并且避免老师及同学们无用书纸的丢弃,防止校园环境的污染。使老师及同学们不再为废纸,塑料瓶而烦恼,不再为对自己无利用价值的东西感到厌倦。
   我们本着方便同学,减少校园环境的污染而建立,并且会建立一个具有学院特色的二手交易场所,来实现学校内的价值循环利用。
    五:活动主题 
   捐赠即献爱心 循环价值利用
    六:活动内容策划 
   1.做个人资料表
   2.做详细收集、收购表
   3.做详细寄卖账单及收据
   4.做一天(或一周)总结表(视寄卖情况而定)
   5.将所收集的、收购的废旧物品分类。(例如纸屑类、书籍类、可利用类、瓶罐类等(具体类别细节视收集的物品而分))。
   6.将寄卖物品制定个人分类
   7. 寄卖1到5元者收取0.5的代理费,寄卖5元到50元者收取1元的代理费,寄卖50元以上者收取10元代理费。特殊寄卖的物品将与本人协商决定。
   8.寄卖方必须留下详细的,真实的个人信息。
   9.将收集的、收购的废旧物品一周一卖 或 两周一卖(具体卖出物品看废旧物品的多少而定),并将卖出的资金捐到特教中心,捐给需要的孩子们。
   10.建立微信互动平台,将我们需要寄卖的东西公布出来,以便更多的人关注我们。
   11.本次活动地点每日参与人数为5-10人,由相关负责人负责每天执勤工作安排。
   12.每天具体人员安排为:登记物品2人,写收据2人,收回执单1人,寄卖登记2人,收集、收购人员3人,最后由负责人总结一天的各项交易记录。交由院系领导签字后由青协主席团留底存根。
    七:活动日常负责人员安排 
    八:活动规则 
   1.二手交易必须是合法的。
   2. 对于违法、具有伤害的物品禁止寄卖,若发现,需上交本人所在学院。
   3. 二手交易只面向学校。
   4. 二手交易必须是真实的。
   5.各负责人需真实记录当天情况。
   6.各相关负责人需本着热情,负责,诚实的态度。
   7.每天的出入账单进行公开,由负责老师签字。
    九:活动总结 
   此次活动将可持续进行,在寄卖以及收购的同时,锻炼同学们各方面的能力,比如管理能力,责任心等;不仅通过寄卖为社会出一份力,更进一步加强了同学间的交流,让应有的价值性循环起来,达到不浪费,无污染的效果,提高同学自身的道德素质,为建立一个绿色的、可沟通的、具有学院特色的二手交易平台。
   十:附 件
   1. 本活动的最终归属权由矿业学院青年志愿者协会所有。
   2.本活动为持续发展型,任何个人、集体不得破坏平台,违者承担相应的法律责任。
   3.矿业学院青年志愿者协会享有最终解释权。
   4.本次活动的微信平台已建立
   5.本次活动的地点正在申请当中。
   6.本次活动由启航教育或新东方教育独家赞助。
   活动策划 篇3   一、活动目的:举办历届辩论赛既锻炼了机械系同学们的口才、丰富同学们的课余生活,活跃了校园气氛,又培养了机械系系优秀人才,同时也促进系学生间互动,使同学们更好的融入大学生活,举办比赛还提高了机械系在全院的知名度。
   二、活动时间:XX年11月
   地点:机电楼、多媒体报告厅
   三、主办:机械工程系团总支、学生会
   承办:机械工程系演讲协会
   四、活动具体安排:
   (1)、10月27日晚自习,在学生会的带领下,由宣传部王慧进系各班宣传此次活动,并向班级发此次辩论赛通知。通知如下:
   关于举办机械工程系第二届“风采杯”辩论赛的通知
   机械系专业以理工科为主,学生往往以严谨务实见长,羞于张口,不擅表达,为了提高大家的表达能力,提高大家的思辨能力,挖掘和培养优秀辩论人才,培养团队精神,促进系学生间互动,我系特决定举办机械工程系第二届“风采杯”辩论赛,现将具体事宜通知如下:
   一、参赛对象:机械工程系学生
   二、参赛要求:(1)、每人自备一份关于“回顾过去 展望未来”稿件以便在选拔赛时读稿或演讲进入预赛;
   (2)、表达流畅、说理透彻,有一定的辩驳能力;
   (3)、普通话标准,吐字清晰,音质、音色较好 ;
   三、活动方式:(1)、比赛分为选拔赛、预赛和决赛三个阶段;
   (2)、选拔赛以“回顾过去 展望未来”为主题朗诵或演讲;
   (3)、预决赛前一周,以抽签方式决定正、反方以及辩题;
   四、奖项设置:设冠军队一组、亚军队一组、最佳辩手若干名,颁发荣誉证书和相关物质奖励,并加相应德育分。
   五、选拔赛时间:11月1日(周日)下午6:30 地点:机电楼508
   六、报名方式:(1)、在各班班长处报名,留下姓名、班级、联系方式,由各班班长在10月30日(周五)晚自习后将名单交到系团总支。
   (2)、11月1日下午6:30,机电楼508,由副会长张超主持此次选拔赛!评委主要有系团总支、学生会相关人员及会长刘超,由组织部张玉娇、张义庭组织参赛选手抽签签到及现场纪律维护,其他各部门负责人协调配合此次工作。比赛完后,由秘书处赵曼曼负责统计此次比赛分数并排出名次。结合各评委意见,选出前16名同学作为此次辩论赛选手以及选出10名朗诵较好的同学参加全院的朗诵比赛(注:辩论选手和朗诵选手可重复
   (3)、11月2日晚自习,把进入复赛的16名选手叫到团总支办公室抽签分组,抽辩题,抽签决定对战组。主要分为4组,每组4人。和他们介绍辩论赛的比赛规则,让他们准备辩题的相关材料。由张超、刘超负责
   (4)11月4日——12日,对16名选手进行培训,教他们相关辩论技巧。并找一个主持人,让主持人熟悉辩论规则。
   (5)11月13日在机电楼508举办辩论赛决赛。分为两组,以抽签方式决定比赛出场顺序!邀请系老师、系团总支、学生会的人当评委。当场选出获胜组。
   注:根据各组情况,如果各组实力均衡并较强,获胜的两组进入决赛,不对辩手进行调动;如果获胜组中有辩论能力较弱的人,挑出前8名进入决赛。
   (6)11月14日,选手抽辩题,总结他们辩论的不足!继续和他们介绍辩论赛的.比赛规则,让他们准备辩题的相关材料。
   (7)11月15——19日,继续对8名选手进行培训,教他们相关辩论技巧。对主持人进行培训,继续熟悉比赛规则。
   (8)11月20日在多功能报告厅举办决赛。邀请院部分老师、院学联会、院团委、机械系部分老师做评委。邀请学院各系、各协会作为嘉宾。由院部分老师颁发荣誉证书。
   注:1、比赛时间可能会根据各参赛选手辩论熟练程度进行调整。
   2、在17日左右在学院拉各种条幅庆贺比赛圆满成功。
   五、活动注意事项:
   (1)、整个活动必须在学校有关法律法规,在协会规章制度下进行,不得违反相关规定
   (2)、整个活动不得扰乱正常教学顺序,不得干扰新生正常学习生活。
   (3)、每次比赛场地需由本协会相关人员布置打扫。
   以上安排可能会根据实际情况略有调整!
   复赛、决赛的具体流程及相关工作人员分配均会有更详尽的策划书,本次活动最终解释权归演讲协会!
   活动策划 篇4    活动目的: 
   1、激发幼儿探究黄豆与豆制品关系的欲望和兴趣。
   2、引导幼儿初步认识黄豆及其制品,并了解其营养价值。
   3、培养幼儿运用多种感官辨别黄豆并区分豆制品的能力。
    活动准备: 
   1、黄豆、红豆、绿豆等各种豆子。
   2、各种豆制品若干,蔬菜、水果若干。
   3、图片“黄豆爷爷”。
    活动过程: 
    1、开始部分: 
   请幼儿品尝豆制品,引出认识黄豆的课题。
   ⑴教师与幼儿边品尝边互相交流。
   ⑵教师提问:这些食物都是用什么做的?
    2、基本部分:(重点、难点部分) 
   幼儿通过观察、比较及讨论辨别出黄豆,掌握其外形特征,了解其营养价 值,并能运用所学知识区分豆制品。
   ⑴幼儿运用已有经验,尝试性地寻找出黄豆。(教师提供黄豆、绿豆??
   请幼儿看、摸,并运用经验找出黄豆。)
   ⑵认识黄豆外形特征。
   ①幼儿相互交流,掌握黄豆外形。
   ②教师引导幼儿总结出黄豆外形特征。
   教师提问:a.黄豆是什么颜色的?
   b.黄豆是什么形状的?
   c.黄豆上有什么?
   d.黄豆摸上去有什么感觉?
   ⑶认识豆制品,了解它们的营养价值。
   ①幼儿利用已有经验,理解黄豆与豆制品的关系。(教师讲解什么是豆制 品)
   ②引导幼儿通过生活经验,说出豆制品。
   教师提问:你还吃过哪些豆制品?
   ③帮助幼儿了解豆制品具有的丰富营养价值。
   ⑷引导幼儿在已有知识基础上,区分出豆制品。
   ①出示各种豆制品及非豆制品食物。
   ②通过游戏“豆宝宝找爷爷”让幼儿在众多食物中找出豆制品。
    3、结束部分: 
   观察豆芽,激发幼儿探索豆芽生长过程的兴趣。
   ⑴引导幼儿观察豆芽。
   ⑵引起幼儿探究黄豆变豆芽的欲望。
   活动策划 篇5    一、活动主题思想: 
   〈飞天圣诞―merry christmas〉,酒店是以娱乐为龙头的娱乐性酒店,活动主题一定要具新意、创造性,内容独特、怪异。
    二、活动时间: 
   12月8日至1月1日
    三、活动地点: 
   二楼拉斯维加斯俱乐部、三楼体乐酒吧
    四、活动内容: 
    1、主题文字 
   A、快乐圣诞,XX酒吧!圣诞特惠活动已经拉开序幕!
   B、要圣诞礼物的,就赶快来XX酒吧!
   C、美丽XX酒吧,让你的圣诞更浪漫!
   D、让寒冬热血沸腾起来,XX酒吧以“家”的名义!
   E、来XX酒吧还需要理由么?浪漫、温馨、激情,还有意外的圣诞礼物,神秘的圣诞老人更让你喜出望外!
   F、即日起,预定圣诞节卡座、包房,均可当即获赠精美礼物一份。
    2、宣传媒体 
   A、地方晚报、公司网站
   B、店外大型海报、横幅
   C、店内POP、MC宣传
   D、短信平台、营销网点展架。
    3、礼物游戏 
   每位参加的选手,事先准备好一份圣诞礼物,再将你要求收到礼物的人要表演的节目,写在一张纸条上,和礼物放在一起,然后包装起来。
   选手到达活动地点之后,将礼物交给活动主持人,主持人将礼物集中放在一起,并且在每份礼物上贴上号码,同时,准备相同号码的抽签条。
   所有选手到齐,活动开始之后,大家先抽签,抽签完毕之后,从抽到一号的选手开始,领取一号礼物,当场将礼物拆开,并按照礼物中那张纸条的要求表演节目。之后按号码顺序进行,所有参加选手机会均等,公平合理。
   以上的酒吧平安夜活动策划方案,相信可以帮到您哦!
   活动策划 篇6   一、活动背景:激情飞扬,辩出自我
   二、活动目的:
   1、为大学生能充分张扬个性,展示个人才能提供一个平台
   2、通过本次活动,提高管院学生的口才表达能力和交际水平
   三、活动时间:国庆假期之后
   四、活动地点:
   五、承办方:管理学院学生会业务部
   六、比赛要求:
   参赛队伍:管理学院20xx级管一、管二、管三、行管、信管、管基、ACCA班、政一、政二
   辩手要求:每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备主席要求:外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方
   七、比赛规则
   (一)比赛程序、用时及相关要求
   1、开篇立论阶段(10分钟)
   1)正方一辩陈词,计时3分钟
   2)反方任意辩手反驳,计时2分钟
   3)反方一辩陈词,计时3分钟
   4)正方任意辩手反驳,计时2分钟
   2.质询环节(14分钟)
   1)正方二辩对反方二辩质询:质询方发问,被质询方只能回答,质询方可以打断,共计2.5分钟。
   2)反方二辩对正方二辩质询:质询方发问,被质询方只能回答,质询方可以打断,共计2.5分钟。
   3)正方三辩对反方三辩质询:质询方发问,被质询方只能回答,质询方可以打断,共计2.5分钟。
   4)反方三辩对正方三辩质询:质询方发问,被质询方只能回答,质询方可以打断,共计2.5分钟。
   5)正方一辩质询小结,共计2分钟。
   6)反方一辩质询小结,共计2分钟。
   *质询环节按照质询方计时原则,质询和回答时间均算在质询方时间内,每环节2.5分钟,质询小结2分钟。
   **质询环节设有5秒保护:被质询者回答5秒后质询者才能打断。
   注意:攻方每次提问不得超过10秒,辩方每次回答不得超过20秒。回答方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。
   3.自由辩论环节(8分钟)
   双方各计时4分钟,交替发言,一方发言完毕另一方发言开始,不得恶意打断。正方先开始发言。
   (双方轮流发言,正方先开始。一方发言完毕落座后另一方方可起立发言,不得中途打扰对方发言。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分)
   4.总结陈词环节(8分钟)
   1)反方四辩结辩,计时4分钟
   2)正方四辩结辩,计时4分钟(辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分)
   5、公布结果,评委点评
   (二)评判标准
   团体部分,以全国大专辩论赛的通行办法为准,共300分
   (1)按辩论阶段评分,计200分
   陈词:30分
   攻辩:40分
   攻辩小结:20分
   自由辩论:60分
   回答观众提问:20分
   总结陈词:30分
   (2)综合印象分,计100分
   语言风度:50分
   团体配合,临场反应:50分每场评出最佳辩手一名,优胜队伍一支.
   (三)评分原则
   1、团体部分:
   (1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。
   (2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。
   (3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。
   (4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。
   (5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。
   (6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。
   (7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。
   2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:
   (1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;
   (2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。
   (3)台风与辩风。
   (四)胜负判定
   1、每场比赛的胜负判断由评委的综合评定决定,分数高者获胜(评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分)
   2、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负
   3、单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据,与判断每场胜负无关。单场最佳辩手由评委集体商议评出,不设置分数标准。
   (五)点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。
   九、奖项设定
   一、团体奖
   1、辩论赛冠军奖(一个),颁发证书
   二、个人奖大赛最佳辩手奖:每场一个。
   比赛须知
   一、请业务部成员、参赛队员及教练仔细阅读比赛须知,熟悉赛会的日程安排。
   二、请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前30分钟到达比赛现场。
   三、请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,请及时与组织者以及院学生会学习部人员联系,以便协调安排,保证赛事的顺利进行。
   四、遵守赛会的纪律及规则规定,请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。
   五、比赛期间,各参赛队请不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与业务部成员联系。
   六、各系可专门组织本系同学观看本系队伍参加的比赛,并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为,组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。
   组队须知
   ⑴初赛队伍由每一年级每班派出代表队,可弃权。
   ⑵每队人数为4人,4名辩论选手。
   ⑶参赛同学必须先到各班教练处报名,由各班教练将名单交往辩论赛负责人处,全体参赛成员应留意最新通知,收到组织方通知后务必尽快回复,认真参与辩手培训,保证出席每次活动会议,无故缺席队伍主办单位有权取消该队参赛资格。
   ⑷参赛队伍应遵守比赛规则,严守选手道德,严禁做出不当言行,初次违反者作口头警告,再违反者扣除团体总分5%,第三次违反者主办单位将立即取消该队参赛资格⑸严禁冒名顶替,一经发现,立即取消该队参赛资格。
   ⑹比赛前参赛队伍需提前10分钟在比赛地点签到,准备开赛事宜,如在开赛时间10分钟后仍未签到的队伍将视为自动弃权。
   ⑺比赛期间,各领队负责与主办单位的工作联系及本队的一切事务性工作。如在比赛前参赛选手出现突发情况的需由领队提前两天知会主办单位。参赛选手如有疑问可以直接找到当场学习部工作人员询问,工作人员应准确、清楚、耐心地为同学解答,如回答有误的将追究当场学习部负责人责任。
   ⑻参赛队伍若对当天赛果有异的可以由领队在赛后询问当场负责人,主办单位需给出一个真实合理的解释。
   ⑼如因天气、器材等不可遇见因素导致比赛无法正常运作时,当场负责人将在比赛开始后20分钟内决定是否继续或中止,并在1天内予以公告。
   具体事宜:
   1、抽签事宜
   第一条.初赛:在确认辩题后由各领队抽签分组,决定每场比赛的正反方
   第二条。各参赛队务必按时到场抽签,迟到或未到者按弃抽签权处理,其赛程由筹办方随机制定。
   2、比赛服务
   为评委和辩手提供必要细致的比赛应有的服务,比如相应的评委、比赛记时员、必要的设备、相应的教室,以便保证比赛的完美顺利进行。
   3、比赛程序(由主持人完成)
   (1)宣布辩题
   (2)宣布比赛规则
   (3)介绍参赛代表队及所持立场
   (4)介绍参赛队员
   (5)介绍规则,评委及点评嘉宾
   (6)比赛开始
   (7)观众自由提问(暂定)
   (8)评委团评分后退席评议(辩手观众休息时间)
   (9)评委团入席,由点评嘉宾评析赛事
   (10)宣布比赛结果,颁发证书
   (11)辩论赛结束