检查作业评语

1. 检查作业评语

 　　检查作业评语1  　　1、你最近学得真棒！
  　　2、我喜欢你的认真劲儿。
  　　3、对自己要有信心，我相信你是最棒的。
  　　4、老师相信你能学好
  　　5、就这样做下去，孩子！
  　　6、你在努力，老师感觉的到。
  　　7、只要你肯努力，成功一定属于你。
  　　8、加油！超过别人。
  　　9、有进步了啦！我为你高兴。
  　　10、经过你的努力，你写的字进步很大，可千万不要骄傲！
  　　11、这次作业，你写的有进步，望你下次写得更好！
  　　12、真棒，你进步了！
  　　13、你可要继续努力啊！
  　　14、看到你认真听讲的样子，老师真高兴！
  　　15、你今天不但把作业都做对了，而且书写也大有进步。
  　　检查作业评语2  　　1.人生最美好的事就是欣赏你的作业！
  　　2.再加上家长签字，作业就更完美了！
  　　3.不要把你的“洒脱”和“大气”体现在作业的书写上好吗？
  　　4.作业本是我们学习的伴侣，请爱惜它！
  　　5.如果你认为自己可以，那么你一定可以！
  　　6.不要浪费你的时间，那是你的财产。
  　　7.踊跃发言，展示真正的自己！
  　　8.书写工整，是否应该展示给家长，再签上字呢！
  　　9.表现不错，有进步，继续加油哟！
  　　10.你的字还会飞呢？真让人不敢相信.....
  　　检查作业评语3  　　1.你是全班同学的榜样，你觉得该怎么做？
  　　2.作业是巩固知识的必要途径，必须用心完成！
  　　3.从容面对失败，就有超越自己的底气！
  　　4.孩子，懂得珍惜就会拥有更多！
  　　5.详略不得当！
  　　6.你应该概括得更全面些！加油！
  　　7.语言可以更活泼些！
  　　8.尝试用景物描写来表达自己的心情，借景抒情，你一定能学会！
  　　9.在作文的创新方面，还可以做得更突出些！
  　　10.字要写正，不出格。
  　　11.我想，你作业的时间分配可能需要调整，我们可以商量一下。
  　　12.眼到，心到，手到。你能做到！
  　　13.沉住气，看清楚，写准确！你能做到！
  　　14.给自己一个笑脸，你会发现，生活，完全不一样。
  　　15.今天我看到你写作时专注的神情，被你感动！你从第一页翻起，便会看到自己的进步！
  　　检查作业评语4  　　1、祝贺你！
  　　2、你真的有了很大进步！
  　　3、太优秀啦，再努力吧！
  　　4、你的作业越来越漂亮啦！
  　　5、有进步，再努力！
  　　6、今天的作业很漂亮！
  　　7、祝贺你的进步！
  　　8、近阶段，你真的有了很大进步，继续努力吧！
  　　9、你的做法很不错！
  　　10、你的做法很有创意！
  　　11、近期，在课堂上你听讲很专注！
  　　12、祝贺你的成功！
  　　13、你的思路很有见地！
  　　14、谢谢你，你的作业很漂亮！
  　　15、老师相信你！
  　　16、你越来越优秀啦！
  　　17、老师非常欣赏你对第2、3题结果的处理！
  　　18、老师很满意你的做法！
  　　19、老师祝贺你的进步！
  　　20、送你一朵大红花吧！
  　　21、好极啦！
  　　22、太棒啦！
  　　23、你是一个很有数学才能的学生！
  　　24、你真棒！
  　　25、老师非常喜欢你！
  　　26、你真是一个数学天才
  　　27、你进步啦！
  　　28、你真的非常了不起！
  　　29、你永远是最优秀的！
  　　30、你是一个富有创造性的孩子！
  　　31、老师相信你，本学期你一定能行！
  　　32、解决问题的.方法与步骤，一定要想明白，弄清楚！
  　　33、计算时，一定要注意精确！
  　　34、注意：错误的结论，是由错误的计算造成的！
  　　35、方法要灵活，计算也要精确！
  　　36、记住：要真正理解数学知识和方法，就必须进行积极有序的思考！
  　　37、读题与抄写，有关数据信息要力争准确无误！
  　　38、明确题意，才能明确解决问题的方法！、
  　　39、弄清数量关系，方法才会正确！
  　　40、用心练习，才能形成数学技能！
  　　检查作业评语5  　　1.好，不错！比以前好多了，卷面干净，字体工整。你可要记住吆，永保这样好吗？
  　　2.通过这次作业，更看出你是一个精明、伶俐的孩子，只要你刻苦、认真，相信你一定能行。
  　　3.你近段时间的作业有点粗心，希望你尽快地改正过来。
  　　4.你这次作业让人赏心悦目，老师真为你高兴，希望你一定要坚持下去。
  　　5.你这次的作业真是让人赏心悦目，老师由衷地为你高兴，相信你今后会锦上添花。
  　　6.你的作业充分体现了你是一个聪明、爱学习、工作认真、仔细的好孩子。老师相信你会做得更好。
  　　7.你近段时间的作业，无论是数量还是质量，都是最棒的！老师相信你会继续发扬，再接再厉，更上一层楼。你刻苦学习的精神是令人羡慕的，是别人难以做到的，继续努力吧！
  　　8.大家都非常喜欢你的聪明、灵活，你写的字更让大家羡慕！
  　　9.你的写作水平提高真快，是观察和思考的结果，是努力向上的表现。
  　　10.你写的字展示了你的耐心，是你刻苦努力的表现！
  　　检查作业评语6  　　1.做得很好！再设法改善一下你的书法怎么样？
  　　2.作业本字迹潦草，太马虎了。
  　　3.要克服作业书写马虎的现象。作业本字迹潦草，太马虎了。
  　　4.你的作业很漂亮，希望你写得更美！
  　　5.你近期表现棒极了！
  　　6.聪明的你成绩会很快提高的！
  　　7.在老师心中你是最优秀的学生！
  　　8.你是一个聪明可爱的孩子，老师很喜欢你！
  　　9.最近有很大进步，继续努力！
  　　10.加油！书写再工整些，会更好！
  　　检查作业评语7  　　1.你是个品学兼优的好孩子，学习认真主动，积极思考，大胆发言，课堂练习独立完成，思维开阔，老师很喜欢你。如果你不断努力，并改正有时写错别字的不足，相信你一定是最棒的！
  　　2.你是一个很有个性的小女孩，在学习上，你毫不马虎，书写方面也比以前好，并积极帮助同学解决学习中遇到的难题。
  　　3.你的作业每次都能按时完成，老师很满意，如果你以后能把字写得更好一些，我会更高兴！
  　　4.你每次作业都完成的那么出色！我相信你一定会成为一个优秀的学生！
  　　5.每次作业都能看到你秀丽的字迹，真是一种美的享受！
  　　6.真高兴，每次都能看到你干净整洁，字迹漂亮的作业本。
  　　7.你的作业是那么认真，字又写得那么好，真让人羡慕啊！
  　　8.你的作业每次都能及时完成，如果能把字写得更工整一些，会更好！
  　　9.你真棒！你的字写得太漂亮了！
  　　10.我相信只要你继续努力，你的作业本上一定会开出美丽的花朵！
  　　11.我知道你一直都在努力追求进步，从作业上我能感受到你那追求上进的精神！
  　　12.你的作业一次比一次好，你进步真快！
  　　13.我相信你一直在努力把字写好，再加把劲啊！
  　　14.我知道你是稍不留心才忘记写答案的，不要被同样的错误绊倒两次啊！
  　　15.你是班里的榜样，可要继续努力呀。
  　　16.你要不骄不躁，战胜自己。
  　　17.你是班里的希望，再进一步就是胜利。
  　　18.我相信你一定能行，离优秀还有一步之遥。
  　　19.你是最有前途的学生，努力吧！
  　　20.我面对你的试卷笑了，因为你又进步了。
  　　检查作业评语8  　　1、你在爸妈心中永远都是最好的！
  　　2、爸妈相信你有能力做得更好！
  　　3、认真是学习的第一步，希望你把第一步迈出来！
  　　4、你的进步，我的心愿！
  　　5、让我以你为荣！
  　　6、喜欢看你自信的微笑，请大胆发言，别怕！
  　　7、课下的你“生龙活虎”般活跃，希望你课上的你活跃得如龙如虎，活泼的你挺可爱！
  　　8、在爸妈心目中，你是全班最优秀的学生，一定要坚持哟！
  　　9、举一反三是学习数学的有效手段！
  　　10、读图读表同样要明确相关信息的意义与作用！
  　　检查作业评语9  　　1、孩子，你在努力！我能感觉到！
  　　2、这就是耕耘后的收获！
  　　3、这段时间学习状态很好！
  　　4、有进步啦！
  　　5、孩子，我喜欢你的进步，为你高兴！
  　　6、字迹美观，页面整洁！
  　　7、这么端正的作业，一定下了很大功夫！
  　　8、作业挺多，你还能写这么好，这就叫坚持！
  　　9、我知道你昨天生病了，没想到作业还能做这么好！
  　　10、学习退步，我会注意你！
  　　11、你没有认真完成！
  　　12、放松要求了吧
  　　13、为什么总有错字？我等待你的回答！
  　　14、这不是你的水平！
  　　15、认真写了吗？我喜欢你上次的作业！
  　　16、骄兵必败！
  　　17、你的朋友们快超过你啦，还不努力！
  　　18、后面没有前面认真，“持之以恒”！
  　　19、不可以对自己降低要求！因为你能做到更好！
  　　20、加油！超过别人！
  　　检查作业评语10  　　1、孩子，老师相信你能行，再加把劲！
  　　2、你的作业做的正确，书写干净、工整，希望你继续努力。
  　　3、你清新秀丽的书写，令全班折服，望你再接再厉！
  　　4、失败乃成功之母，别泄气，从现在起努力吧！
  　　5、你的作业做的认真，书写有进步，但仍需加油哟！
  　　6、恭喜你，本课的作业你完成的真好，相信下一次会更棒。
  　　7、你的作业完成的很好，但书写不够工整，请你把字写工整点，好吗？
  　　8、运动场上你能征善战，如果你能以运动场上那顽强的意志和机智多变的智慧来攻克作文，特别是错别字这一难关的话，你一定是金牌获得者。你的作业总是那样整洁，都快成为一副风景画了。
  　　9、看到你的作业，就像一幅风景优美的画，你是老师的骄傲，老师希望你再接再厉，能做得更好、更出色。你的变化让老师对你刮目相看，你很爱学语文，是不是？希望你有更佳的表现。
  　　10、老师发现你近期的作业稍有退步，这是老师最不愿意看到的，你能给老师一个惊喜吗？
  　　11、你的作业总能给老师带来好心情，谢谢你。
  　　12、每次作业你都是第一个完成，字也写得非常漂亮，如果能做完后认真检查，你一定是最出色的。
  　　13、书写越来越快、越来越漂亮、看得出你越来越喜欢语文了，加油呀！
  　　14、希望你认真对待每一件事！认真完成作业，你收获成功的笑脸一定更灿烂。
  　　15、书写比以前进步多了，但有些字还不够规范，努力呀！相信你的语文会越来越好。
  　　16、书写美观，做题正确，看你的作业真是一种享受。
  　　17、你的作业一直很棒，你是一个要求上进的孩子。希望你有更佳的表现。
  　　检查作业评语11  　　1.你本次作业真让人赏心悦目，老师真的为你高兴，相信你下次会更好。
  　　2.真棒！看，你书写是那样认真，书面是那样整洁。相信你一定实现当个“大书法家”的愿望。老师祝你成功！这次作业怎么不如前几次了呢？希望找回原来的你。
  　　3.你的作业非常认真，所以你的成绩不断提高。
  　　4.你是一个不甘落后的学生，我相信你能赶上来的。
  　　5.做作业是提高成绩的基础，只要你作业认真，你的成绩是会很快提很高的。
  　　6.努力吧，成功就在你眼前
  　　7.你的书写是班里最棒的，要再努力。
  　　8.我相信你能行，因为你离优秀的距离越来越近了。
  　　9.你是有前途的学生，再努力一定会成功。
  　　10.你终于赶上来了，老师真为你高兴。
  　　11.你是一个不甘落后的学生，相信你能迅速赶上来。
  　　12.你的作业正规，书面整洁，可要继续努力
  　　13.你的作业书写正规，认真，在我们班真是独一无二。
  　　14.终于又看到了你的进步，老师真高兴。
  　　15.优异成绩是刻苦学习的结果，要再努力啊！
  　　检查作业评语12  　　1.明确等量关系是列出方程的第一步！
  　　2.数学是有规律的，就看你能不能发现！
  　　3.许多数学问题都离不开想像！
  　　4.在解决数学问题的同时，要多问几个“为什么”！
  　　5.多一些回顾与反思，你就会形成自己的数学知识网络！
  　　6.理解括号的作用，才能正确使用括号！
  　　7.对于学过的知识，要善于归类！
  　　8.你现在知道是怎样错的了吗？
  　　9.弄清算理，才能列出正确的算式！
  　　10.运用表格法解决问题，也是很不错的！
  　　11.你能把解决问题的依据画出来吗？
  　　12.一切皆有可能，你的努力也一定能收获成功！
  　　13.这一次做得不错，再努力些就会更棒！
  　　14.放松要求了吧……
  　　15.用你的努力，给我一个鼓励，让我们一起冲！
  　　检查作业评语13  　　1.有了自觉性，才有主动性！
  　　2.有好成绩，就有好心情！
  　　3.数学其实也是一种艺术！
  　　4.数学是一门技术含量很高的学科！
  　　5.用心发现你会感觉到生活中处处有数学！
  　　6.数学可以为你插上腾飞的翅膀！
  　　7.我们的生活，时刻都离不开数学！
  　　8.记住：数学与语文的区别正如电影与电视剧！
  　　9.注意：对于数学来说，不经意的失误往往是致命的，正如运动场上很多运动员的表现！
  　　10.观察能力也是一种重要的数学能力！
  　　11.老师一直很看好你，你的进步是有目共睹的。
  　　12.作业真是工整，老师希望看到你在课堂上活跃的表现。
  　　13.好的开始意味着成功了一半，希望你能将这份美好延续下去！
  　　14.这几天很疲劳吗？怎么看你老是提不起精神呢？要赶快调整好啊！
  　　15.要学好数学不光靠聪明的脑袋，更重要的事多动手，多做练习啊。
  　　检查作业评语14  　　1、只要你能再认真些，你就会成为最棒的！加油！
  　　2、今天的欣喜，就是来自于你的进步！
  　　3、再细心些，会更好啊！
  　　4、明天会更好，相信自己没错的！
  　　5、你的作文很优美，希望下次能看到更好的文章！
  　　6、方法太好了！
  　　7、谢谢你让我知道还有这么好的书法！
  　　8、可要细心呀！
  　　9、老师相信你肯定有高招！
  　　10、你准行！
  　　11、你的字体还是不够漂亮，可以向你的同桌学习！
  　　12、规范的书写与洁净的书面，可以使你养成良好的学习习惯！
  　　13、对待每一次作业练习，做到“思”“练”结合，才会有效！
  　　14、对于不明白的问题，同桌或邻桌是可以讨论的！
  　　15、分步解决，可以更好地理清你的思路！
  　　检查作业评语15  　　1、继续努力，你很有潜力！
  　　2、好的学习态度决定好的成绩，你尽力了吗？
  　　3、认真是你走向成功的敲门砖！
  　　4、老师知道你的字可以写得更漂亮一些的，对吗？
  　　5、最近有很大进步，继续努力！
  　　6、记住：聪明是你最大的优点，懒惰是你最强的敌人。
  　　7、能看出你的作业，是用心在做，用头脑进行了认真的思考。并能把老师课上讲的内容灵活运用，很好。你一定会取得更大成绩！
  　　8、你不缺少认真，也有端正的明确的态度；但一定要学会学习，寻找恰当的方法更为重要，在努力一下，坚持一下，也许会有美好的惊喜出现。
  　　9、希望你赶快调整心态，提高课堂利用效率，认真听棵，不要使成绩下滑，不进则退。
  　　10、你的作业没有论述彻底，你的作业给我的感觉有点乱，老师批改比较累；你一定要听老师讲课，不能白白浪费上课时间，否则没有收获。
  　　11、你作业没答完就放弃了，就不能坚持一下，再努力一下，去问一下；少一下就少多少东西啊？
  　　12、望继续努力提高成绩，争取各方面更上一层楼。
  　　13、你能注重学习的方法，成绩一定会有所提高。
  　　14、要提高学习自觉性，掌握正确的学习方法。
  　　15、要管好别人，先要管好自己。

2. 学生作业检查评语？

　　作业评语是任课教师对学生的作业或试卷作出的总结或评价。其主要目的是肯定学生作业中的优点，指出其缺点，明确今后努力的方向，鼓励学生积极上进。那么你知道要怎么写吗?下面是我为大家整理的，欢迎阅读。 
   　　【经典篇】  
  　　1. 孩子，你在努力!我能感觉到! 
 
  　　2. 这就是耕耘后的收获! 
 
  　　3. 这段时间学习状态很好! 
 
  
 
  　　4. 有进步啦! 
 
  　　5. 孩子，我喜欢你的进步，为你高兴! 
 
  　　6. 字迹美观，页面整洁! 
 
  　　7. 这么端正的作业，一定下了很大功夫! 
 
  　　8. 作业挺多，你还能写这么好，这就叫坚持! 
 
  　　9. 我知道你昨天生病了，没想到作业还能做这么好! 
 
  　　10. 学习退步，我会注意你! 
 
  　　11. 你没有认真完成! 
 
  　　12. 放松要求了吧„„ 
 
  　　13. 为什么总有错字?我等待你的回答! 
 
  　　14. 这不是你的水平! 
 
  　　15. 认真写了吗?我喜欢你上次的作业! 
   　　【精选篇】  
  　　1. 骄兵必败! 
 
  　　2. 你的朋友们快超过你啦，还不努力! 
 
  　　3. 后面没有前面认真，“持之以恒”! 
 
  　　4. 不可以对自己降低要求!因为你能做到更好! 
 
  　　5. 加油!超过别人! 
 
  　　6. 放飞梦想，突破渴望! 
 
  　　7. 让大伙儿看到更出色的你! 
 
  　　8. 相信你能做得更好! 
 
  　　9. 加油!加油!!加油!!! 
 
  　　10. 对，希望你更专注些，再把目标定得高些! 
 
  　　11. 你很认真，继续努力吧!你会做得更好! 
 
  　　12. 下次要拿第一哦! 
 
  　　13. 一切皆有可能，你的努力也一定能收获成功! 
 
  　　14. 老师相信你，你也要相信自己，能写得更好! 
 
  　　15. 失败乃成功之母，别泄气! 
   　　【最新篇】  
  　　1. 一份耕耘，一份收获! 
 
  　　2. 对自己的要求有多高，就能达到多高的水平! 
 
  　　3. 你的汗水不会白流，你的努力也不会白费! 
 
  　　4. 别人能做到的，你也能! 
 
  　　5. 不要辜负老师和家长对你的希望啊! 
 
  　　6. 你是全班同学的榜样，你觉得该怎么做? 
 
  　　7. 作业是巩固知识的必要途径，必须用心完成! 
 
  　　8. 从容面对失败，就有超越自己的底气! 
 
  　　9. 孩子，懂得珍惜就会拥有更多! 
 
  　　10. 失败乃成功之母，别泄气! 
 
  　　11. 一份耕耘，一份收获! 
 
  　　12. 对自己的要求有多高，就能达到多高的水平! 
 
  　　13. 你的汗水不会白流，你的努力也不会白费! 
 
  　　14. 别人能做到的，你也能! 
 
  　　15. 不要辜负老师和家长对你的希望啊! 
 
  　　16. 你是全班同学的榜样，你觉得该怎么做? 
 
  　　17. 作业是巩固知识的必要途径，必须用心完成! 
 
  　　18. 从容面对失败，就有超越自己的底气! 
 
  　　19. 孩子，懂得珍惜就会拥有更多! 
  　　20. 详略不得当!

3. 小学作业检查评语？

　　评语是一种作业批阅的方式,便于孩子更清楚地了解自己作业中的优缺点。那么你知道要怎么写吗?下面是我为大家整理的，欢迎阅读。 
   　　【经典篇】  
  　　1. 中国方块字要方方正正，做人不掺假，学习不虚假。 
 
  　　2. 你的字如能做到横平竖直就会更加好看。 
 
  　　3. 最近你的作业让人担忧，愿意找爸妈交交心吗? 
 
  
 
  　　4. 送你一言：知识+方法+训练=成功。 
 
  　　5. 从今天起每天仿写字贴练字吧! 
 
  　　6. 中国方块字要方方正正，做人不掺假，学习不虚假。 
 
  　　7. 每次作业完成得很好，令爸妈感到非常满意。 
 
  　　8. 作业认真完成，书写端正。 
 
  　　9. 作业本上那工整的字迹，是你文静开出的花朵。 
 
  　　10. 每次的作业都能欣赏到你那清秀的字型。 
 
  　　11. 每次开启你的作业本就有一种美丽的享受。 
 
  　　12. 爸妈很喜欢你那写得端端正正的字。 
 
  　　13. 那蝇头小楷，体现出你的一丝不苟的精神。 
 
  　　14. 认真完成爸妈布置的作业。 
 
  　　15. 每次作业都完成得很出色。 
 
  　　16. 作业书写整洁，成绩良好。 
 
  　　17. 你的作业总是令爸妈很满意。 
 
  　　18. 工整正确的作业常常是同学的榜样。 
 
  　　19. 爸妈每次批改你那干净整洁字迹又漂亮的作业本。 
 
  　　20. 作业每次都完成得很好 . 作业每次都能按时认真完成。 每次的作业都完成得不错。 字比以前漂亮得多了。 字型端正整洁漂亮。 
   　　【精选篇】  
  　　1. 你在爸妈心中永远都是最好的! 
 
  　　2. 爸妈相信你有能力做得更好! 
 
  　　3. 认真是学习的第一步，希望你把第一步迈出来! 
 
  　　4. 你的进步，我的心愿! 
 
  　　5. 让我以你为荣! 
 
  　　6. 喜欢看你自信的微笑，请大胆发言，别怕! 
 
  　　7. 课下的你“生龙活虎”般活跃，希望你课上的你活跃得如龙如虎，活泼的你挺可爱! 
 
  　　8. 在爸妈心目中，你是全班最优秀的学生，一定要坚持哟! 
 
  　　9. 举一反三是学习数学的有效手段! 
 
  　　10. 读图读表同样要明确相关资讯的意 义与作用! 
   　　【最新篇】  
  　　1. 孩子，你在努力!我能感觉到! 
 
  　　2. 这就是耕耘后的收获! 
 
  　　3. 这段时间学习状态很好! 
 
  　　4. 有进步啦! 
 
  　　5. 孩子，我喜欢你的进步，为你高兴! 
 
  　　6. 字迹美观，页面整洁! 
 
  　　7. 这么端正的作业，一定下了很大功夫! 
 
  　　8. 作业挺多，你还能写这么好，这就叫坚持! 
 
  　　9. 我知道你昨天生病了，没想到作业还能做这么好! 
 
  　　10. 学习退步，我会注意你! 
 
  　　11. 你没有认真完成! 
 
  　　12. 放松要求了吧„„ 
 
  　　13. 为什么总有错字?我等待你的回答! 
 
  　　14. 这不是你的水平! 
 
  　　15. 认真写了吗?我喜欢你上次的作业! 
 
  　　16. 骄兵必败! 
 
  　　17. 你的朋友们快超过你啦，还不努力! 
 
  　　18. 后面没有前面认真，“持之以恒”! 
 
  　　19. 不可以对自己降低要求!因为你能做到更好! 
 
  　　20. 加油!超过别人!

4. 检查作业后的家长评语

检查作业后的家长评语有以下：



再接再厉，继续努力。
付出终有回报，再接再厉。
能反映出平时练习的不足，只是记得不深，望多做题。再接再厉，注意细节，学会自我总结!
没有认真读题，检查不仔细。
有进步，愿你真正用心去学，“细心”仍是你最需的朋友。
通过几次考试……望吸取教训，下次考得更好。
希望你继续努力，保持优异成绩。
一定要细心，好好检查，以后一定改正才能取得好成绩。
儿子，你每天小小的进步妈妈都为你高兴，希望你继续努力，相信你一定会把数学学好。爸爸妈妈相信你，你是最棒的。
多动脑筋，仔细些，多努力。
我们对老师在教育和管理上没有意见，对老师的工作支持和理解，在孩子身上也看到了很大的进步，我们作家长的很欣慰，在这里对老师们说声：辛苦了!谢谢。
希望下一次能考出更优异的成绩，作为家长，我们会加强督促，配合老师工作，及时和老师关注孩子的动向!
能自觉独立完成家庭作业，就是拖拉的时间太长，希望今后找出自己不足之处，掌握正确的学习方法，提高学习成绩，不断进步。

5. 作业教案检查评语

 作业教案检查评语
                       　　教学常规工作检查过后，需要对我们教案写评语，那么，这个数学教案评语要怎么写呢?以下是我搜集整理的作业教案检查评语，欢迎阅读，供大家参考和借鉴!
    
       　　1) 撰写教案普遍比较认真。 教案规范详细，教学目的明确，既有知识目标，又有情感目标，还有德育目标。 重难点突出，教法选择灵活恰当，教学过程设计较详，并有体现“以学生为主体”教学理念的师生互动过程设计。 板书设计有创意，知识联络图文结合。 作图非常规范，非常漂亮，还有课后小结。 注意用不同的色彩强调语句中的重点，一目了然。 教案非常详细，结合时政，有大量的文字叙述。 教案格式规范，一笔一划书写很认真，很漂亮。 教案检查与评价作为教学常规管理的一部分。随着新课程改革的推进，教案改革势在必行，以适应课改的要求。那么作为学校管理者对于教案检查与评价也应适应改革，引领教师编写切实有效的教案，提高教师业务能力。
       　　2) 该节课教学目标清楚明白教学内容主次分明，具体，易激发兴趣，引导自主探究合作交流练习设计体现知识的综合运用，结构合理，衔接自然紧凑，形式多样，重难点把握准确，分量与难度适中，情感态度与价值观三个维度，学法指导得当， 教材特点与学生实际，是一节成功的课
       　　3) 该节课很有创意，教学重难点把握准确，教学内容主次分明，抓住关键;结构合理，衔接自然紧凑，组织严密，采用有效的教学手段，引导自主探究合作交流，对教材把握透彻挖掘深入处理新颖，针对学生基础和学生发展性目标，设计各种教学活动，引导学生自主学习，有条理地将旧知识综合进行运用。
       　　4) 撰写教案普遍比较认真。
       　　5) 教案规范详细，教学目的明确，既有知识目标，又有情感目标，还有德育目标。
       　　6) 重难点突出，教法选择灵活恰当，教学过程设计较详，并有体现"以学生为主体"教学理念的师生互动过程设计。
       　　7) 本节课各种学习活动设计具体教学过程设计完整有序，既体现知识结构，知识点，又注意突出学生活动设计，体现教学民主充分注意学生学习习惯的培养，因材施教，调动学生自主学习的积极性，遵循常规但不拘泥,根据学生的差异和特点, 从具体到抽象对教材进行处理，是一节很成功的课
       　　8) 该节课能以旧引新，教学程序设计巧妙，寻找新旧知识的关联和生长点,注重知识的发生发展过程，在教学过程中能运用上新颖独特教学，能找到教材特点及本课的疑点,并恰当处理，在课堂上设疑问难,引导点拨，是一节很有个性特点的课
       　　9) 该节课很有艺术，教学安排清晰有序，科学规范。在教材处理上从具体到抽象,化难为易,以简驾繁突破难点。言简意胲, 引导点拨学生,学生动口动手动脑,主动参与教学过程，各环节有详细的练习,科学合理有效地培养学生自主，探究，创新能力的发展。是一节很有个性特点的课
       　　10) 本节课非常成功，设计突出了以学生为本的理念全面培养学生素养自主合作探究学习的理念。教师配以亲切活泼的教态，能较为恰当地运用丰富的表扬手段，让学生在学习中感受到成功的快乐。 精心设计练习，并在整个教学过程中注重学生能力的培养，是一节优秀的课。
       　　11) 本节课教学目标包括思想教育要求和知识要求两部分，在课堂教学中注重后进生的补辅，尖子生的拔尖工作，做到对学生动之以情，爱之以诚，使网页比赛取得完美的成果。
       　　12) 该节课教学设计非常巧妙，结合教材特点,学生教师实际,一法为主,多法配合,优化组合。练习提供了学生喜闻乐见的资料，课堂练习紧扣重点,并注意在“趣”字上下功夫。
       　　13) 该节课教学环节清晰完整具体, 能活化教学内容，使之生活化,课堂教学的开放性师生关系的民主性教学模式的多样性,培养学生良好的学习品质,体显出该教师教学能力非常强
       　　14) 该节课很有特色，创设情景，通过建站，让学生亲自体验实践感悟，收集整理筛选资料，突出体现了以人为本以学生发展为本的教育理念。是一节很成功的课。
       　　15) 本节课很有艺术，在教材内容的基础上作了适当的必要的扩展，精心安排学生自主学习质疑操作实践等活动以启发式讨论式为主。学生在完成任务的过和程中学会合作。
       　　16) 该节课重点突出，目标全面准确具体，整体现知识与能力方法与过程情感态度与价值观三个维度，布局合理,设计各种教学活动，引导学生自主学习，有条理地将旧知识综合进行运用。
       　　17) 该节课堂结构清晰运用恰当的教学方法和手段启迪学生思维解决重点突出难点。根据班级实际情况，精心设计练习，并在整个教学过程中注重因材施教，是一节优秀的课。
       　　18) 该节课十分有创意，教学目的明确，方法得当语言清晰，具有感染力，习题典型，题量适当，激发学生兴趣，引导自主探究合作交流完成任务，整个课堂效率非常高。
       　　19) 本节课对教学内容把握透彻挖掘深入处理新颖，在课堂教学中，对重难点言简意赅，分析透彻。对练习以思维训练为核心,落实双基，是一节非常成功的课
       　　20) 该节课教学目标目标清楚明白具体，易激发兴趣，引导自主探究合作交流练习设计体现知识的综合运用，形式多样，分量与难度适中，学法指导得当，是一节很不错的课
       　　21) 该节课教学重难点把握准确，教学内容主次分明，抓住关键;结构合理，衔接自然紧凑，情感态度与价值观三个维度，符合学段教学要求教材特点与学生实际，是一节成熟的课
       　　22) 该节课能以旧引新，寻找新旧知识的关联和生长点,注重知识的发生发展过程，能找到教材特点及本课的.疑点,并恰当处理，在课堂上设疑问难,引导点拨，是一节很有个性特点的课
       　　23) 本节课各种学习活动设计具体充分注意学生学习习惯的培养，因材施教，调动学生自主学习的积极性，遵循常规但不拘泥,根据学生的差异和特点, 从具体到抽象对教材进行处理，是一节很成功的课
       　　24) 该节课教学过程设计完整有序，既体现知识结构，知识点，又注意突出学生活动设计，体现教学民主培养学生良好的学习品质课堂结构完整，密度恰当。
       　　25) 该节课教学程序设计巧妙，在教学过程中能运用上新颖独特教学方法言简意胲, 引导点拨学生,学生动口动手动脑,主动参与教学过程，使学生做出的作品图文并貌，有美感，整节课很完美。
       　　26) 该节课很有艺术，教学安排清晰有序，科学规范。在教材处理上从具体到抽象,化难为易,以简驾繁突破难点。各环节有详细的练习,科学合理有效地培养学生自主，探究，创新能力的发展。
       　　27) 本节课非常成功，设计突出了以学生为本的理念全面培养学生素养自主合作探究学习的理念。教师配以亲切活泼的教态，能较为恰当地运用丰富的表扬手段，让学生在学习中感受到成功的快乐。
       　　28) 该节课教学重难点把握准确，教学内容主次分明，抓住关键;结构合理，衔接自然紧凑，组织严密，采用有效的教学手段，引导自主探究合作交流，成功地教学生“会学”。
       　　29) 该节课堂结构层次清楚运用恰当的教学方法和手段启迪学生思维解决重点突出难点。精心设计练习，并在整个教学过程中注重学生能力的培养，是一节优秀的课。
       　　30) 该节课很有创意，对教材把握透彻挖掘深入处理新颖，针对学生基础和学生发展性目标，设计各种教学活动，引导学生自主学习，有条理地将旧知识综合进行运用。
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6. 对作业完成情况的评语

01 赞赏式
对学生表示由衷地赞美和赏识
我忍不住想多看两遍，真好！
写得真棒！最近学得很棒！
喜欢你深刻的见解，喜欢你爱思考！
祝贺你每次作业都完成得这么好！
最近很好，就这样做下去，加油！
喜欢你的认真劲儿！
你努力，你收获，你勤奋，你成功！
我发现你又进步了，真棒！
今天我太高兴了，因为看到了你的这篇作文！
喜欢你的语言，朴素而饱含哲理，我会推荐给大家！
02 肯定式

对学生的作业或作业中的某方面表示关注和肯定
这一次做得不错，再努力些就会更棒！
孩子，你在努力！我能感觉到！
这就是耕耘后的收获！
这段时间学习状态很好！
有进步啦！
孩子，我喜欢你的进步，为你高兴！
字迹美观，页面整洁！
这么端正的作业，一定下了很大功夫！
作业挺多，你还能写这么好，这就叫坚持！
我知道你昨天生病了，没想到作业还能做这么好！

03 批评式

直接点明作业中存在问题，促其改正
最近学习退步，老师注意到喽！
你没有认真完成，提出批评！
对自己放松要求了吧？
为什么总有错字？
这不是你的水平！
认真写了吗？我喜欢你上次的作业！
骄兵必败！
你的朋友们快超过你啦，还不努力！
后面没有前面认真，“持之以恒”！
不可以对自己降低要求，因为你能做到更好！
04 激励式
激发和鼓励学生，使其奋发
加油！超过别人！
放飞梦想，突破渴望！
让大伙儿看到更出色的你！
相信你能做得更好！
加油！加油！！加油！！！
希望你更专注些，再把目标定得高些！
你很认真，继续努力吧！你会做得更好！
下次要拿第一哦！
一切皆有可能，你的努力也一定能收获成功！
老师相信你，你也要相信自己，能写得更好！

7. 对作业完成情况的评语

对作业完成情况的评语：
1、多漂亮的字呀！要是再仔细一点就好了！
2、尽管你的作业有时出现小差错，答问可能不够完满，老师仍然欣赏你的机敏和大胆。每次看你的作业，老师都会觉得是一种美的享受。
3、每当我看到你工工整整的作业，就忍不住停下来欣赏，刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。你是个很认真的学生，每一次的作业都做得很清爽，很仔细。
4、一开学老师就发现你的作业干净又整齐， 你的字清秀又漂亮，看你的作业真是一种享受。
5、这学期的进步很大，很少有不能完成作业的现象，这学期你最大的进步就是改掉了拖拉作业的坏习惯，看着你的学习成绩不断进步，老师为你高兴、为你自豪。

6、是一个富有责任的可爱的小孩子，不过性情比较急躁，任性，在家做作业比较拖拉，希望在新的学年里在老师和同学的帮助下改变一些坏毛病， 注意学习方法，提高学习效率，进一步完善自我！
7、作业每次都完成得很好、作业每次都能按时认真完成。每次的作业都完成得不错。字比以前漂亮得多了。字体端正整洁漂亮。