我是小小银行家作文

2024-05-12 07:03

1. 我是小小银行家作文

   在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是我整理的我是小小银行家作文,希望能够帮助到大家。
   我是小小银行家作文1     星期四,我参加了小记者活动,去了浦发银行体验在银行工作,并学会如何识别假钞。
     首先是短片,介绍浦发银行。还有水果和糖,看来员工挺用心。注册资金接近200亿,让我明白银行没有雄厚资金基本不可能。
     然后是识别真假币以及了解人民币。100元纸币一共有7处防伪,例如水印,100字样。水印:逆光看可以看见一个图案,大部分假币没有。100字样:正面条纹里面有100字样,大部分假币没有;逆光看正面左下角会有100字样,大部分假币没有或错误。还有透光度等等。我们现在用的是第5代人民币。第一代人民币居然有50000元面值,真不敢想象有这种纸币的人是怎样的土豪。
     然后是测试。笔试有8道选择题,每题10分,都是关于人民币的问题。简答题共20分,要求写出10家商业银行,每家2分。点钞10张一组,限时90秒,要不是把1张练习卷放错位置,我可以点4组,不固定方法还可以再快。但是现在都有点钞机了,真正要人数钱的情况应该不会出现。
     这次活动真开心,体验了银行职员的工作,还有小点心,还了解了如何识别假钞,了解人民币。
   我是小小银行家作文2     8月10日星期四上午,《今日建德》小记者团的小记者们在浦发银行门口集合,参加 我是小小银行家的活动。
     我们先来到了会议室,银行工作员阿姨热情洋溢地跟我们介绍了一位货币专家,我认真地听着台上专家的讲解,并亲手辨认了几张较大面额的人民币。我现学现卖,教你几招辨别真假人民币的方法:1.看 主要看钞票的'水印是否清晰,真币清晰流畅,立体感强,假币安全线平视可见,荧光则模糊不清;2.摸 真币票面上行名、盲文、国徽等图案凹凸感很明显。人民币手感光洁、厚薄均匀并有韧性;假币厚薄不均,手感粗糙、松软,还有的表面涂有蜡状物,手摸打滑,人民币凹凸感明显。3.这种方法是快速辨别人民币的方法,主要看人民币亮线处,可以用指甲轻轻崛起,如果真币可以翘起,如果是假币则不会翘起。只要记住这重要的3点,辨别人民币的真伪就不难了。
     接下来我们又了解了我们国家的钱是什么样的、还有钱的由来、最后又进行了知识竞赛。
     这次的活动让我感受到了中国人民币的发展史和银行的来历及起源,我要好好规划自己的零花钱,不乱花钱,聚少成多。小朋友们,你是怎么用自己的零花钱的呢?

我是小小银行家作文

2. “小小银行家”作文500字

   在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是我帮大家整理的“小小银行家”作文500字,仅供参考,欢迎大家阅读。
   “小小银行家”作文500字1     在我的印象里,银行的工作是很神秘的,银行的工作人员都是很厉害的。日前,我就幸运地和其他小记者一起来到招商银行晋江分行,当了一次“小小银行家”。
     活动开始前,工作人员向我们介绍了许多有关礼仪、理财、信用卡等银行知识,大家都听得十分认真。随后,大姐姐给我们进行分组,并发给每个小组一张任务书。拿到任务书时,我们几个小伙伴迫不及待地打开:和机器打交道。看着这个任务,我们几个人都面面相觑,不知道该做什么。
     无奈之下,我拿着这张任务书去问银行的大姐姐,她非常耐心地给我们讲解了银行有哪些机器,比如自动存取款机、点钞机、验钞机等。接着,大姐姐又亲自带领我们这组人员去熟悉这些机器的工作情况。这时,其中一名队员的爸爸拿出钱包中的钱,放进点钞机上。“呼——”一下,马上就数好了,速度可真快啊!大姐姐让我们大家也试试。我既兴奋又紧张,生怕那机器会夹到我的手,会不会把我的手指头也一起数进去呢?姐姐看出了我的心思,安慰我:“别怕,机器只数钱,不会吃你的手”。听完姐姐的话,我小心翼翼地把那叠练功币放在点钞机上,然后按下按钮,只听见“呼——”一声,数好了,我赶紧看看我的手指头,还好没被卷进去。
     通过这次的活动,我觉得不管从事什么行业,我们都要学会尊重别人,只有尊重别人,别人才会尊重我们,因为尊重是相互的。
   “小小银行家”作文500字2     4月19日上午,我们小记者迎来了“我是小小银行家”主题活动。在银行工作人员的带领下,小记者们了解了快捷方便的取款机,学习了通俗易懂的理财知识,当了一回“小小银行家”。
     在会议室,工作人员叫我们把手中的钞票举起来,朝着光线看。我半信半疑地将钱对着灯光,咦,奇迹发生了,钞票的左边竟然隐隐约约地出现了毛爷爷头像,仿佛在跟我微笑。我大吃一惊,连忙放下钞票,可是头像也跟着无影无踪了,仿佛在跟我“捉迷藏”。这“神出鬼没”的“头像”令我百思不得其解。工作人员告诉我们,这头像其实是水印,是用来识别纸币真假的,如果没有它,全世界就会充满假币。听了工作人员的话,我才恍然大悟,不得不赞叹纸币制造者的智慧。
     在这么多环节中,最让人感兴趣的是点钞大赛。在工作人员的演示下,小记者仿佛个个成了小财迷,目不转睛地盯着她们手中的“钞票”。我们被工作人员的“火眼金睛”和“风火轮”般的速度折服了。轮到我们时,只见同学们埋头苦干,我也不甘示弱,学着工作人员的样子有模有样地数了起来。首先,我把纸币做成扇形,接着用拇指和小拇指把纸币夹住,“刷刷”声中,一张张钞票在我的手指间翻动着,“7、8、9……”双眼聚精会神地紧盯钞票,手指不停翻动,口中默默地数着,完全沉浸在自己的世界里。一分钟过去了,两分钟过去了,眼看同学们个个都举起了手,我的情绪更加激动了,紧张得满头大汗……虽然我们这组并没有成功,但我没有丝毫遗憾,因为我学会了如何点钞票。
     时间过得真快呀,不知不觉间,“小小银行家”的活动在大家的欢声笑语中结束了。今天的小记者活动,让我学到了很多金融小知识,大大丰富了我的业余生活,让我一直沉浸当“银行家”的梦中……
   “小小银行家”作文500字3     顶着烈日,我们满怀期待地来到了盼望已久的招商银行“上班”。银行的工作人员告诉我们,作为银行的一名工作人员,礼仪规范是第一步。我们听了这话,一个个学得毫不马虎。接着我们分成了四个小组,一个小组完成一项任务。这可是我第一次“上班”呀,我的心怦怦直跳。
     我们这一组的第一个任务是迎接客户,引导并带领客户到他们所需要办理业务的地方去。“你好,欢迎光临!”不一会儿,就来了一个男客户,看着我们笔直站着的两排小记者,这个客户一脸疑惑,伴随着我们的弯腰问好,看着我们身上的制服,这个客户似乎明白了,我们其中一个小记者带着他到了柜台办理业务,他回过头来还跟我们说了谢谢。
     走出了这一步,我们都像打了鸡血一样充满了信心,过了一会儿就陆续来了许多客户,这下我们才体会到银行工作的辛苦,这才站了一会儿,我们的腰也酸了,腿也麻了,可我们还是很开心。姐姐过来通知我们更换任务,我的工作任务是帮助客户复印材料,一会儿工夫,我不仅学会怎么复印,也帮助了不少客户复印资料,让他们省心了不少。别的伙伴一个个都没闲着,有的帮忙填写资料,有的端茶送水,个个忙得不亦乐乎。
     小记者老师提醒我们到下班时间了,快乐的时光总是过得飞快,这一次的小小银行家工作真是非同一般,让我们感受到了银行工作的辛苦,还学到了不少银行工作的本领。期待以后还会有这样的工作机会。
   “小小银行家”作文500字4     5月26日,我有幸来到浙江泰隆商业银行参加“小小银行家”活动。
     我们学会了点钞票、辨识各个国家的纸币,还学习了银行工作人员的基本接待礼仪和接待流程。是不是听起来特别有意思?下面就让我慢慢道来。
     首先,银行工作人员给我们演示了如何点钞。只见她用拇指和食指捏住练习券,再用中指和无名指夹住练习券的下半部分,开始快速点钞。我还没看清楚呢,厚厚一沓练习券就被点完了。真是厉害!工作人员让我们先自己练一练,稍后进行点钞比赛。我学着老师的样子数了三遍,结果每遍的数目都不一样。在我们练习的时候,工作人员搬来了点钞机。她看我们练得差不多了,便提议要进行点钞比赛。“请大家安静,接下来,我们要举行一场点钞比赛。每位小记者点出30张练习券,先点完的到点钞机里过一遍。如果点钞机显示数额为30,这名小记者就可以获得一个奖品。”大家蓄势待发。工作人员一声令下,我们便立马开始点钞。快速点完后,我跑去点钞机上过了一遍,正好30张,我拿着奖品高高兴兴地回到座位上。
     接下来,工作人员教我们辨识各国的纸币。如:英国的英镑上印有伊丽莎白女王头像;瑞士的`法郎印有卷发的男子,我们只要记住“瑞士卷”即可……这种记忆方法既有趣又能牢记,真的很好玩!
     通过这次活动,我对银行的工作有了更深的了解,还学会了很多知识,真是受益良多。
   “小小银行家”作文500字5     大暑的这一天,我们爽了一把!
     在渤海银行杭州分行营业厅里,一群牛牛君在这里要做一回小小银行家。
     笑容可掬的工作人员先给我们介绍了银行流程,认识了不同的钱币,钱币的发展历史,钱币作为一种不可或缺的必需品,见证了国家的兴衰,民族的强大,感受到了已经是东方巨人的新中国,作为中国人的自豪。
     在工作人员的指导下,练习点钞功夫。一沓沓簇新的点钞专用币摆在了我们面前。呵,都说见钱眼开!拿在手中,不由得你睁大了双眼,看看,小伙伴们一个个眼睛都来不及眨一下。点钞开始,这点钞专用币犹如真币,舒滑又又弹性,手指一快,好几张一起过了,一张张慢慢数,那只有淘汰的份了。见识一下专业的吧:手指飞梭一般,眼睛可以不看,瞬间一沓搞定。工作人员告诉我们,只要用心练习,每个人都可以做到的,要有铁杵磨成针的决心。
     为什么要用仿真币呢?工作人员介绍,我觉得,用这种点钞币既可以锻炼了基本功,还能磨练人的意志,看着面前堆积如山,花花绿绿的“钞票”,心无杂念,相信会成为优秀的银行职员,每天有那么多的钱从自己手指过,做一个优秀的银行家,真当了不起。
     银行是个神秘的地方,是为人们服务的地方,容不得差错。在这里,我学到这么多知识,要严谨,有毅力,有一颗正直的心。不止要智商高,更重要的还要情商高,三观摆正,就是合格的小小银行家啦!现在见钱不光眼开了,心更开了!
   “小小银行家”作文500字6     假期里,我玩了很多东西,也参加了许多活动。其中,最令我印象深刻的是那次“小小银行家”活动。
     活动当天一大早,我们就来到恒丰银行,满脸微笑的大堂经理将我们分成两队,我还是其中一队的队长呢。首先,为了让我们了解人民币的发展历史。大堂经理给我们讲解了一至四套人民币的发行时间,并告诉我们现在使用的是第五套人民币。了解了人民币的历史之后,大堂经理开始教我们怎么识别真假钞,他交给我们三种辨别方法,分别是看水印、看图案、摸毛主席的衣领,只要仔细观察,就能识别真假钞。
     然后,老师们拿了一些点钞专用卷和一些纸条,交我们捆钞以及数钞。我觉得捆钞挺容易的,只要抓紧点,不让钞票散架就行。数钞可就不容易了,老师示范了很久,我仍然不得要领,面对着一沓钞票不知如何下手。最终,一位老师手把手教我。哦,我学会了,原来是这样数钞的。最后,就是点钞比赛了,老师一声令下,大家就开始飞快地点了起来。望着旁边一位同学上下翻飞的手指,我定了定神,不慌不忙地点了起来。
     “10、9、8、……”老师开始倒计时了。我望着手里的钞票,迅速捆上捆钞带,写上名字,交给老师。最后,我以77张的成绩拿下第一名,赢得了奖品——书包。
     通过这次活动,我学会了识别真假钞、点钞等实用技能,了解了人民币的发展史。我还明白了做事情要慢慢来,不能只图快而不图质量,也不能动不动就全盘否定,一竿子打死。
     活动结束后,我背着银行送给我的书包,蹦蹦跳跳地回家了。这是我暑假最开心的一次活动。
   “小小银行家”作文500字7     今天,我和好朋友刘严一起去参加招商银行的“小小银行家”的社会实践活动。
     首先,老师给我们讲解了作为“小小银行家”的基本礼仪,主要是站姿和坐姿。然后,老师还介绍了招商银行在全国的银行界排名第五,而且在国外也有招商银行。
     老师还教我们如何取款、如何存款、如何取号、如何接待客户、如何办理业务等等。接着,我们就开始实践如何接待客户了,也就是接待我们的家长。大致的流程就是:第一,要双手交叉放在身前,并鞠躬:“欢迎光临!请问您要办理什么业务?”第二,要帮客户取号:“您好!这是您的叫号单!”第三,要有礼貌地问正在等候办理业务的客户:“您好!请问您要茶还是矿泉水?”第四,给客户递上所要的茶或者矿泉水,说:“您好!这是您要的茶(或矿泉水)!”
     那么如何取款和存款呢?取款时,要先插入银行卡,然后输入密码。如果密码输错5次,卡就会被吞掉。如果卡被吞掉了,就要及时求助银行的工作人员了。
     最后,老师还教我们如何识别假币。主要有两大方法:一是看,看左下角100的颜色,如果不同角度看颜色深浅不同,就是真钞。如果颜色不变,就是假钞。二是摸,如果摸上去是凹凸不平的,就是真钞。如果是很光滑的,那就是假钞。
     而且,老师还让我们小朋友也办了一张属于自己的招商银行卡。妈妈让我把自己的压岁钱都存进了刚办的这张卡里,以后妈妈再也不用担心我不会理财了!
     今天我觉得非常开心!“小小银行家”让我学到了很多东西,收获非常大!
   “小小银行家”作文500字8     今天,我来到秀屿区工商银行,穿上了少通社红马甲。不一会儿,就听见老师说:“今天的活动一共分成六个部分,一是了解人民币;二是辨别人民币的真假;三是趣味分组问答;四是体验办理宝贝成长卡;五是体验存钱、取钱;六是实战采访,拍照留念。”接下来,请听我来详细介绍吧!
     首先,银行的朱老师教了我们小记者如何辨认人民币的真假,方法有四种,分别是一看、二摸、三听、四测。“看”是将100元纸币放在光处照要是有呈现出毛爷爷,代表是真钱。“摸”是摸毛爷爷的衣领和头发如果有些粗糙,代表是真钱。“听”是将人民币突然拉扯开会发出清脆的声音,代表真钱。“测”是将紫外线照在100元上如果有点儿发光,代表真钱。
     现场工作人员还介绍如何用自动取、存款机存取钱。如果你要存钱要先把卡插进去,然后再选择存款,把钱放在钱槽中,再用手遮住输入密码,钱就会存在卡里了。记住!可不要随便把密码告诉陌生人和朋友。如果你要取钱,也要把卡插进去,然后选择取款,用手遮住输入密码钱就会出来。注意!一定要把卡取走,如果卡丢了,可以马上前往银行找工作人员帮忙找回。
     今天,我受益无穷,感谢各位工作人员、老师及少通社人员感谢你们给了我们一次次的尝试!
   “小小银行家”作文500字9     这个周末,我参加了文化中心“小小银行家”的活动。我们在老师的带领下,坐着大巴车到了宁波银行。这里宽敞、干净。
     我们二十几个小朋友来到了二楼会议室,一位漂亮的小姐姐走了过来,她给我们每一个小朋友发了“小小银行家”的工作证。我们戴在了胸前,这是我们成为小小银行家的第一步。
     接着,上课了,她给我们讲解了如何分辨50元和100元真假币。真币拿住一边甩起来发出的声音比假币的轻一点。真币的正面右侧及毛爷爷右下肩有粗糙感,真币100字样右边也有一个透光性很强的水印,在“壹佰元”的左边有一个正、背面刚好合并成一个古钱币的图案。这是我第一次这么认真地看钱,以前都不知道还藏着这些秘密呢!
     然后,我们进行了点钞大赛。在比赛之前小姐姐教我们快速点钞的方法,左右拿钱,反着弯曲过来,用食指和中指夹住钱,然后沿着钱币的边缘折个小小的三角形。这样数起来就容易多了。我在一分钟内点了69张五元,一共345元。还获得了第二名,还赢得了荣誉证书,得到了一个储蓄罐。
     最后,我们在银行大哥哥大姐姐的帮助下体验了开户、存钱。还拥有了属于自己的银行纪念卡。我们在卡上存上了自己点钞大赛时的金额,我的纪念卡里存了345元。这虽然不是真的钱,但是我依旧很开心,因为我今天的收获真不少!
   “小小银行家”作文500字10     小朋友们,你们知道世界上哪里的钱最多吗?那一定是银行了,今天,我就和小伙伴们一起去联合银行体验了一次银行家的感觉。
     银行工作人员做起来可不简单。首先,快速点钞这个技能是必不可少的。工作人员训练时,就是用和真钞的质感,大小差不多的“练功钞”来练手。仔细观察后发现,工作人员用左手的食指和中指夹住钞票,将钞票的左下角反着对折起来,然后用大拇指抵住钞票,最后用右手的大拇指和食指配合着一张张翻起钞票,同时在心中默默计数。这也是银行培训人员那么多年来依然保留着的快速点钞法。我试着模仿这个复杂的动作,屡屡碰壁,经过多次尝试,我终于能够以龟速点钞了。成就感洋溢于心。
     学会了点钞大法,小小银行家的工作也只完成了一半。接下来要学的是接待客户的礼仪。看着礼仪小姐的标准动作,先鞠躬至一个角度,站直后再微笑着问好,说着“这边请”然后请客户坐下,我不禁露出了敬佩的眼神。看似简单的一套动作,实践起来竟有不小的难度。在工作人员的耐心指导下,我终于可以将整套动作完整地做下来。微笑和礼貌,是银行家必备的工作态度。
     学会了以上两点,我们就开始了银行家和客户间的角色互换。做着从前陪妈妈在银行办业务时才能看到的工作,我感觉自己已经长成了一个大人,有模有样的做着自己的本分工作。心中的自豪感别提有多令我开心了!
     通过这次活动,我看到了银行工作背后需要付出的巨大努力,更不用说其他需要注意更多细节的工作了。以后做每一件事都要从小做起,从细节抓起,只有这样才能实现每一个梦想。
   “小小银行家”作文500字11     前年过完年后,我把压岁钱1 20xx元存入了银行,为了方便支取,我存了活期。但是由于我并没有支取,是活期失去了意义。按0.72%的利率乘上1 20xx元本金再乘上1年的时间最后扣去20%的利息税,到了年终,我只拿到了69.12元。  
     我知道了原因后取出利息,又一次将这笔钱存入了银行。不过这回,我接受了上回的教训,存了一年定期。我想,按2.52%的利率乘上本金与一年的时间,虽说要扣除20%的利息税,但是我下一年依然可以得到241.92元利息。可是过了六个月,我由于急需用钱,便从银行中取出了100元钱出来,我满以为在结息时可以得到半年的定期利息——120.96,但是看到我实际得到的利息——34.56元时,我傻了眼——怎么才这么一点!这个问题直到今年的一堂数学课上我才明白:原来定期提前支取只能按活期计算。难怪呢,按0.72%的利率乘上本金再乘上半年的时间还要扣去20%的利息税,得这点钱理所当然。
     我并不灰心,将本息存入银行,用本金乘以时间与利率再除利息税,我又一次算准了利息——242.62元,并下定决心:无论如何也不提前支取!今年,我终于拿到了这笔利息。我感到格外自豪,它对我足以成为“巨额”了!
     这三次存款不仅让我体会到了成功的喜悦,并且让我知道了许多银行存款的技巧和知识。
   “小小银行家”作文500字12     今天,我、弟弟和其他几位小记者一起参加了由大众网和中国建设银行日照城区支行组织的“我是小小银行家”体验活动。
     下午两点左右,姥姥、妈妈带着我和弟弟来到中国建设银行日照城区支行。走进宽敞明亮的营业大厅,首先映入眼帘的是银行工作人员甜美的微笑,那一张张笑容灿烂的面孔,犹如一朵朵绽放的花儿,让你立刻感受到了阵阵温暖。大厅里有不少人正在等待办理业务,他们安静地坐在等候区,等待广播叫号,一切都是那么的有条不紊。
     我们一行人来到里面的会议室集合后,银行职员王晓斐姐姐首先带我们来到自助银行区域,向我们介绍了怎样安全使用AYM机存取款。在这里我不仅学会了怎样安全使用ATM机存取款,还亲身体验了用ATM机存取款呢,这可是我第一次自己存取款。然后,王晓斐姐姐又耐心地给我们讲解了第五套人民币的特征和鉴别真假币知识以及世界各国的货币,50元纸币上的西游记师徒四人头像和100元纸币上的可爱猫咪图案让我们觉得人民币更可爱了。
     接下来,银行工作人员高龙哥哥结合动画视频给我们介绍了建行电子银行知识以及未来的银行是什么样的。随后,银行客户经理给我们讲了“压岁钱如何钱生钱”等理财知识。
     最后,我们在银行工作人员的指导下进行了点钞PK赛,三轮比赛过后,我以30秒点钞60张的成绩获得二等奖,建行工作人员还精心给我们准备了奖品和纪念品呢。
     时间过得真快呀,不知不觉,“小小银行家”体验活动在大家的欢声笑语中结束了。通过今天的体验活动,我们学到了很多学校里没学的知识,更进一步地认识了人民币,了解了银行业务知识。感谢大众网和中国建设银行日照城区支行给我们提供这样的学习机会!
   “小小银行家”作文500字13     10月28日,我们少年新闻学院的小记者们去了安康农商银行。这次去是为了学习有关银行和钱的知识。虽然钱不是万能的,但是它和我们的生活息息相关,所以我们需要认识它。
     我们跟着银行工作人员学习,掌握银行办理业务的基本流程及相关知识,工作人员还告诉我们小记者,如果过年时发了压岁钱,可以到银行开户并存入银行账户,一年下来根据你的钱数金额乘于利率,就可以得到利息,而且这些钱存在银行里很安全,一举两得。听了之后,我也认为应该把不着急用的钱存入银行,这样做太划算了!
     接下来,我们走进农商银行会议室,观看了有关于银行的小知识的宣传视频,从中知道如果发现假币就第一时间送到银行,拒绝假币,要从我做起!还掌握如何辨认钱的真伪,可以看水印、摸纹路、听声音等方法去识别人民币。有了方法就得大显伸手,小记者们每两人一组进行识别人民币真伪,我眼睛眨也不眨盯着,生怕看不仔细,还用手摸,耳朵听,真的很有意思。
     最后进行点钞大比拼,工作人员并向我们展示怎样点钞,只看他们的手指点的飞快,一会儿就数完了。开始比赛,没错我们要跟银行的工作人员比赛,我心想怎么可能,他们那么快,可是工作人员手里拿了200张人民币,我们小记者每人25张练习币,200张跟25张,哈哈!我心中窃喜,这场比赛最终我们小记者赢了,我们还获得了奖励,一个很漂亮的本子。我心里开心极了!这真是一次愉快的银行之旅啊!不仅学到课本上学不到的知识,还可以动手操作,让人收获颇多!
   “小小银行家”作文500字14     7月16日上午,我与其他小记者们在家长的陪同下兴奋地走进了光大银行莆田分行。
     我们在银行工作人员的带领下,学习了怎样取钱和使用自动取款机的方法,以及如何从多方面来分辨真假人民币、怎样合理规划零花钱。然后,我们还在一位来自澳大利亚的工作人员的教导下,学习了许多常用的英文。除此以外,我们还进行了趣味抢答以及点钞比赛等游戏环节。
     最令人印象深刻的就数比赛点钞的环节了。银行工作人员用十分娴熟的手法向我们示范了如何正确地点钞,大家都认真观察着,手还不由自主地跟着学了起来。示范完毕后,便让我们去练习,几分钟后进行比赛:看谁能在规定的时间内点钞票点得又快又准。大家抓了一大把“练功券”到自己的座位上练习点钞,许多小记者都找他们家长传授经验,认真练习起来。不过,我就像是跟钞票结了什么深仇大恨似的,它老是不听我的使唤,就连两只手都不听我的使唤,一会儿漏这张,一会儿又漏了那张,有时候把两张合并成了一张来数,有时候却把一张当两张数,急得我就像热锅上的蚂蚁——团团转。随着时间一分一秒的流逝,我越练越熟练,点钞的速度越来越快,正确率也越来越高。这时,我不禁想起了一句话:“有志者事竟成。”过了一会儿,要开始选第一组竞赛的人了,我经过了一番思想斗争后,最终举起了手。上台后,大家都跃跃欲试,个个都信心满满。开始计时了,大家点钞的方式五花八门,每种方法都各有千秋,每个人都聚精会神地点钞,我也认真地数着,结果居然数对了。为此,我兴奋不已。比赛结束后,工作人员给大家颁发了“小小银行家”奖状和小礼物,并且合影留念。
     我在这次的活动中学习到了许多课外知识,这一次的经历已经深深地烙印在了我的心中。
   “小小银行家”作文500字15     同学们,你们有没有参加过快乐的、有意义的活动?今天,我来给大家分享一下暑假在徽商银行举行的“小小银行家”活动吧。
     这个活动主题是现代人所使用的货币。在别的国家,有的称之为“英磅”,有的称之为“美元”、“泰株”等等,但在我国,人们称它为“人民币”。银行的张阿姨教我们如何分辨真币与假币,即“一看二摸三听四测”法。例如,举起真币迎光看,在左上方有毛泽东的头像,摸起来凹凸不平;假币一般用的纸质不是很考究,上面的数字和毛泽东头像不清晰,摸起来平整光滑。
     之后,张阿姨用练习钞教我们如何既快速又准确地数钱,并且还组织我们开展了一个点钞游戏,只要将练习钞数到100张,数得又快又准的前三名还有奖品。阿姨一声令下,我们纷纷行动起来。我先将练习钞整理好,用中指夹紧,拇指和食指快速地拨动钞票,嘴里轻声数起来:“1,2,……”小马同学已经一马当先冲到前方,获得了第一名。我不禁有些着急,快点,再快点,96、97、98,可我还是慢了一拍。前三名全部出现了,很遗憾,没有我,感到有点失落和沮丧。不过一屋子的同学,也只有前三名才有奖品,大多数人都没获奖。于是我安慰自己,以后还有机会参加活动的,下次努力吧。
     虽然没有得到名次,但我享受了整个过程。我觉得这个活动很有趣,增长了见识,而这些知识将深深地映在我的脑海。这就是令我快乐的“小小银行家”活动。

3. 小小银行家六年级作文

   在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?下面是我帮大家整理的小小银行家六年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
   小小银行家六年级作文1     假期里,我玩了很多东西,也参加了许多活动。其中,最令我印象深刻的是那次“小小银行家”活动。
     活动当天一大早,我们就来到恒丰银行,满脸微笑的大堂经理将我们分成两队,我还是其中一队的队长呢。首先,为了让我们了解人民币的发展历史。大堂经理给我们讲解了一至四套人民币的发行时间,并告诉我们现在使用的是第五套人民币。了解了人民币的历史之后,大堂经理开始教我们怎么识别真假钞,他交给我们三种辨别方法,分别是看水印、看图案、摸的衣领,只要仔细观察,就能识别真假钞。
     然后,老师们拿了一些点钞专用卷和一些纸条,交我们捆钞以及数钞。我觉得捆钞挺容易的,只要抓紧点,不让钞票散架就行。数钞可就不容易了,老师示范了很久,我仍然不得要领,面对着一沓钞票不知如何下手。最终,一位老师手把手教我。哦,我学会了,原来是这样数钞的'。最后,就是点钞比赛了,老师一声令下,大家就开始飞快地点了起来。望着旁边一位同学上下翻飞的手指,我定了定神,不慌不忙地点了起来。
     “10、9、8、……”老师开始倒计时了。我望着手里的钞票,迅速捆上捆钞带,写上名字,交给老师。最后,我以77张的成绩拿下第一名,赢得了奖品——书包。
     通过这次活动,我学会了识别真假钞、点钞等实用技能,了解了人民币的发展史。我还明白了做事情要慢慢来,不能只图快而不图质量,也不能动不动就全盘否定,一竿子打死。
     活动结束后,我背着银行送给我的书包,蹦蹦跳跳地回家了。这是我暑假最开心的一次活动。
   小小银行家六年级作文2     7月16日上午,我与其他小记者们在家长的陪同下兴奋地走进了光大银行莆田分行。
     我们在银行工作人员的带领下,学习了怎样取钱和使用自动取款机的方法,以及如何从多方面来分辨真假人民币、怎样合理规划零花钱。然后,我们还在一位来自澳大利亚的工作人员的教导下,学习了许多常用的英文。除此以外,我们还进行了趣味抢答以及点钞比赛等游戏环节。
     最令人印象深刻的就数比赛点钞的环节了。银行工作人员用十分娴熟的手法向我们示范了如何正确地点钞,大家都认真观察着,手还不由自主地跟着学了起来。示范完毕后,便让我们去练习,几分钟后进行比赛:看谁能在规定的时间内点钞票点得又快又准。大家抓了一大把“练功券”到自己的座位上练习点钞,许多小记者都找他们家长传授经验,认真练习起来。不过,我就像是跟钞票结了什么深仇大恨似的,它老是不听我的使唤,就连两只手都不听我的使唤,一会儿漏这张,一会儿又漏了那张,有时候把两张合并成了一张来数,有时候却把一张当两张数,急得我就像热锅上的蚂蚁——团团转。随着时间一分一秒的流逝,我越练越熟练,点钞的速度越来越快,正确率也越来越高。这时,我不禁想起了一句话:“有志者事竟成。”过了一会儿,要开始选第一组竞赛的人了,我经过了一番思想斗争后,最终举起了手。上台后,大家都跃跃欲试,个个都信心满满。开始计时了,大家点钞的方式五花八门,每种方法都各有千秋,每个人都聚精会神地点钞,我也认真地数着,结果居然数对了。为此,我兴奋不已。比赛结束后,工作人员给大家颁发了“小小银行家”奖状和小礼物,并且合影留念。
     我在这次的活动中学习到了许多课外知识,这一次的经历已经深深地烙印在了我的心中。
   小小银行家六年级作文3     大暑的这一天,我们爽了一把!
     在渤海银行杭州分行营业厅里,一群牛牛君在这里要做一回小小银行家。
     笑容可掬的工作人员先给我们介绍了银行流程,认识了不同的钱币,钱币的发展历史,钱币作为一种不可或缺的必需品,见证了国家的兴衰,民族的强大,感受到了已经是东方巨人的新中国,作为中国人的自豪。
     在工作人员的指导下,练习点钞功夫。一沓沓簇新的点钞专用币摆在了我们面前。呵,都说见钱眼开!拿在手中,不由得你睁大了双眼,看看,小伙伴们一个个眼睛都来不及眨一下。点钞开始,这点钞专用币犹如真币,舒滑又又弹性,手指一快,好几张一起过了,一张张慢慢数,那只有淘汰的份了。见识一下专业的吧:手指飞梭一般,眼睛可以不看,瞬间一沓搞定。工作人员告诉我们,只要用心练习,每个人都可以做到的,要有铁杵磨成针的决心。
     为什么要用仿真币呢?工作人员介绍,我觉得,用这种点钞币既可以锻炼了基本功,还能磨练人的意志,看着面前堆积如山,花花绿绿的“钞票”,心无杂念,相信会成为优秀的银行职员,每天有那么多的钱从自己手指过,做一个优秀的银行家,真当了不起。
     银行是个神秘的地方,是为人们服务的地方,容不得差错。在这里,我学到这么多知识,要严谨,有毅力,有一颗正直的心。不止要智商高,更重要的还要情商高,三观摆正,就是合格的小小银行家啦!现在见钱不光眼开了,心更开了!

小小银行家六年级作文

4. 小小银行家六年级作文

 无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?以下是我精心整理的小小银行家六年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
   小小银行家六年级作文1   假期里,我玩了很多东西,也参加了许多活动。其中,最令我印象深刻的是那次“小小银行家”活动。
   活动当天一大早,我们就来到恒丰银行,满脸微笑的大堂经理将我们分成两队,我还是其中一队的队长呢。首先,为了让我们了解人民币的发展历史。大堂经理给我们讲解了一至四套人民币的发行时间,并告诉我们现在使用的是第五套人民币。了解了人民币的历史之后,大堂经理开始教我们怎么识别真假钞,他交给我们三种辨别方法,分别是看水印、看图案、摸的衣领,只要仔细观察,就能识别真假钞。
   然后,老师们拿了一些点钞专用卷和一些纸条,交我们捆钞以及数钞。我觉得捆钞挺容易的,只要抓紧点,不让钞票散架就行。数钞可就不容易了,老师示范了很久,我仍然不得要领,面对着一沓钞票不知如何下手。最终,一位老师手把手教我。哦,我学会了,原来是这样数钞的。最后,就是点钞比赛了,老师一声令下,大家就开始飞快地点了起来。望着旁边一位同学上下翻飞的手指,我定了定神,不慌不忙地点了起来。
   “10、9、8、……”老师开始倒计时了。我望着手里的钞票,迅速捆上捆钞带,写上名字,交给老师。最后,我以77张的'成绩拿下第一名,赢得了奖品——书包。
   通过这次活动,我学会了识别真假钞、点钞等实用技能,了解了人民币的发展史。我还明白了做事情要慢慢来,不能只图快而不图质量,也不能动不动就全盘否定,一竿子打死。
   活动结束后,我背着银行送给我的书包,蹦蹦跳跳地回家了。这是我暑假最开心的一次活动。
   小小银行家六年级作文2   大暑的这一天,我们爽了一把!
   在渤海银行杭州分行营业厅里,一群牛牛君在这里要做一回小小银行家。
   笑容可掬的工作人员先给我们介绍了银行流程,认识了不同的钱币,钱币的发展历史,钱币作为一种不可或缺的必需品,见证了国家的兴衰,民族的强大,感受到了已经是东方巨人的新中国,作为中国人的自豪。
   在工作人员的指导下,练习点钞功夫。一沓沓簇新的点钞专用币摆在了我们面前。呵,都说见钱眼开!拿在手中,不由得你睁大了双眼,看看,小伙伴们一个个眼睛都来不及眨一下。点钞开始,这点钞专用币犹如真币,舒滑又又弹性,手指一快,好几张一起过了,一张张慢慢数,那只有淘汰的份了。见识一下专业的吧:手指飞梭一般,眼睛可以不看,瞬间一沓搞定。工作人员告诉我们,只要用心练习,每个人都可以做到的,要有铁杵磨成针的决心。
   为什么要用仿真币呢?工作人员介绍,我觉得,用这种点钞币既可以锻炼了基本功,还能磨练人的意志,看着面前堆积如山,花花绿绿的“钞票”,心无杂念,相信会成为优秀的银行职员,每天有那么多的钱从自己手指过,做一个优秀的银行家,真当了不起。
   银行是个神秘的地方,是为人们服务的地方,容不得差错。在这里,我学到这么多知识,要严谨,有毅力,有一颗正直的心。不止要智商高,更重要的还要情商高,三观摆正,就是合格的小小银行家啦!现在见钱不光眼开了,心更开了!
   小小银行家六年级作文3   7月16日上午,我与其他小记者们在家长的陪同下兴奋地走进了光大银行莆田分行。
   我们在银行工作人员的带领下,学习了怎样取钱和使用自动取款机的方法,以及如何从多方面来分辨真假人民币、怎样合理规划零花钱。然后,我们还在一位来自澳大利亚的工作人员的教导下,学习了许多常用的英文。除此以外,我们还进行了趣味抢答以及点钞比赛等游戏环节。
   最令人印象深刻的就数比赛点钞的环节了。银行工作人员用十分娴熟的手法向我们示范了如何正确地点钞,大家都认真观察着,手还不由自主地跟着学了起来。示范完毕后,便让我们去练习,几分钟后进行比赛:看谁能在规定的时间内点钞票点得又快又准。大家抓了一大把“练功券”到自己的座位上练习点钞,许多小记者都找他们家长传授经验,认真练习起来。不过,我就像是跟钞票结了什么深仇大恨似的,它老是不听我的使唤,就连两只手都不听我的使唤,一会儿漏这张,一会儿又漏了那张,有时候把两张合并成了一张来数,有时候却把一张当两张数,急得我就像热锅上的蚂蚁——团团转。随着时间一分一秒的流逝,我越练越熟练,点钞的速度越来越快,正确率也越来越高。这时,我不禁想起了一句话:“有志者事竟成。”过了一会儿,要开始选第一组竞赛的人了,我经过了一番思想斗争后,最终举起了手。上台后,大家都跃跃欲试,个个都信心满满。开始计时了,大家点钞的方式五花八门,每种方法都各有千秋,每个人都聚精会神地点钞,我也认真地数着,结果居然数对了。为此,我兴奋不已。比赛结束后,工作人员给大家颁发了“小小银行家”奖状和小礼物,并且合影留念。
   我在这次的活动中学习到了许多课外知识,这一次的经历已经深深地烙印在了我的心中。

5. 以我是小小银行家为主题写作文600字

星期五,我参加了由兴业银行举办的“我是小小银行家”的活动。
  这个活动有很多内容分块:我是小管家、我是小会计师、我是金融家、我是博学家等等。我被分为我是小管家这一块,不同区域学习的内容也不一样,但都很有趣。
  上午,我们学的是银行卡和储蓄,通过学习,我知道了存一个月的利息是0。385,三个月是2。86,一年是3。3,五年是4。75。
  下午,我们学习的是认钱,我认识了美元、英镑和中国古代的钱。美元的面值有1美元、2美元、5美元等,而美分也一样。还有英镑,以前的50便士就等于一英镑,现在却要100便士才等于一英镑。
  我还了解了中国古代的钱,商代使用贝币,后来就变成了铜板、大洋、元宝到人民币,其中,元宝还叫银锭。2013年发出的通知上还说第一套人民币大全套值270多万,真是不可思议。
  小小银行家的活动真是丰富多彩,下次我还要参加类似的活动

以我是小小银行家为主题写作文600字

6. 我是小小银行家节约作文420个字

前年过完年后,我把压岁钱 12000 元存入了银行,为了方便支取,我存了活期。但是由于我并没有支取,是活期失去了意义。按 0。72% 的利率乘上 12000 元本金再乘上 1 年的时间最后扣去 20% 的利息税,到了年终,我只拿到了 69。12 元。
我知道了原因后取出利息,又一次将这笔钱存入了银行。不过这回,我接受了上回的教训,存了一年定期。我想,按 2。52% 的利率乘上本金与一年的时间,虽说要扣除 20% 的利息税,但是我下一年依然可以得到 241。92 元利息。可是过了六个月,我由于急需用钱,便从银行中取出了 100 元钱出来,我满以为在结息时可以得到半年的定期利息—— 120。96 ,但是看到我实际得到的利息—— 34。56 元时,我傻了眼——怎么才这么一点!这个问题直到今年的一堂数学课上我才明白:原来定期提前支取只能按活期计算。难怪呢,按 0。72% 的利率乘上本金再乘上半年的时间还要扣去 20% 的利息税,得这点钱理所当然。
我并不灰心,将本息存入银行,用本金乘以时间与利率再除利息税,我又一次算准了利息—— 242。62 元,并下定决心:无论如何也不提前支取!今年,我终于拿到了这笔利息。我感到格外自豪,它对我足以成为“巨额”了!
这三次存款不仅让我体会到了成功的喜悦,并且让我知道了许多银行存款的技巧和知识。

7. 小学四年级作文,我的“小银行”

[小学四年级作文,我的“小银行”]小学四年级作文,我的“小银行”正文:

  

	  我有一个漂亮的储蓄罐,它是我的“帐房先生”,小学四年级作文,我的“小银行”。我把它取名叫“奇奇音乐小银行”。

“奇奇音乐小银行”是一幢红顶房子。黄色的墙壁上安着一扇窗户。窗子正上方装着一盏水晶玻璃大吊灯。门口,“奇奇行长”正笑盈盈地欢迎“客户”们去存款。你瞧,他身着红马夹,脖子上系着蓝蝴蝶结,头戴一顶小巧玲珑的黑色翻边帽。他满脸笑容,双手翘起大拇指,张大着嘴,好像在夸奖“客户”具有不乱花钱的好品德,小学四年级作文《小学四年级作文,我的“小银行”》。

自从有了“小银行”对我的管教,使我改掉了乱花钱的毛病。现在,我只要一有零花钱,就会情不自禁地把它从后面的小孔塞进去。这时,“银行”就会奏起美妙的音乐。随着音乐,感觉自己仿佛来到银行门口,我踏上台阶,“奇奇行长”热情地把我迎进大厅。大厅里,工作人员正“嗒嗒嗒”打着电脑。接着,行长向我介绍银行最近的收支情况……

现在,银行的存款越来越多。老板我不久就能买好多书,太棒了!

“奇奇音乐小银行”,我永远的好伙伴!

小学四年级作文,我的“小银行”