国际经济与贸易专业职业生涯规划范文

1. 国际经济与贸易专业职业生涯规划范文

 国际经济与贸易专业职业生涯规划范文
  
    
  随着科技飞速发展，通信行业或者说是通信专业的前景十分良好，很多通信专业的学生问道，通信行业就业如何呢？其实无论选择哪种专业，都要自己有想法，然后一步步去实现。还在迷途中的你，先做一份职业生涯规划吧！一份好的职业生涯规划书是你未来前进的动力！
  一、美好愿望：事业有成家庭和谐幸福
  总体方向：技术员----研发员→研发工程师→高层市场或管理人员
  总体目标：（1）研究生毕业通过自不懈的努力希望可以进入中兴或者是华为技术有限公司，通过努力成为技术研发的一名骨干成员，最终成为一名部门主管（2）组建一个和谐的家庭
  理想居住地，中国青岛或者未来自己喜欢的地方
  二、社会环境规划和职业分析
  1、社会环境
  中国政治稳定，经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头，加入wto后，会有大批的外国企业进入中国市场，中国的企业也将走出国门，通信行业的竞争将越来越激烈，进入知名通信企业越来越难，这就要求自己不断更新自己的知识结构不断的学习。
  2、通信职业特殊社会环境
  （1）前几年通信行业处在春天，研发领域提供了很多高薪职位，即使是今天，像华为、中兴、ut斯达康等知名企业的研发岗位的待遇还是非常有竞争力的。但这样的公司和岗位相对我们每年不断增加的本专业毕业生来说，太少了。
  究其原因，除了通信产业规模和市场发展的停滞直接带来的人才需求减少外，专业的实力，还有大学对通信专业设置的态度："有条件要上，没条件也要上。"--许多学校实际上不具备开设该关键在师资和实验设备上。但即使这样，我们同样不要灰心，毕竟就我们的专业而言，学生在专业能力上很难做到一毕业就能符合企业的用人要求。因此，很多企业遴选新员工的标准是"专业基础扎实、思路开阔、英语良好、有点创意。"
  （2）通信行业虽属于高工资的高科技行业但其会经常在外出差，经常加班工作压力较大
  （3）通信行业发展速度很快所以要从业人员不断为自己充电
  （4）通信为国家垄断产业想进入国家知名的国企绝非容易啊
  （5）通信技术属于高科技知识密集型产业对专业知识的要求比较高，进入门槛比较高
  三、行业环境分析和企业环境分析
  1、行业分析
  我想进入的是it类知名企业，由于中国加入wto，商务（转载自第一范文网http：//www。diyifanwen。com，请保留此标记。）运作逐渐全球化，国内it企业也逐步与国际惯例接轨，因此这类企业在近年来引进中
  国后得到迅猛的发展，在加上最近国家在大搞3g建设，这无疑给本专业的学生提供了大量的工作岗位。
  2、企业分析
  中兴通讯是全球领先的综合性通信制造业上市公司，是近年全球增长最快的通信解决方案提供商之一。
  立足中国，放眼全球。早在1995年，中兴通讯就启动了国际化战略，是中国高科技领域最早并最为成功实践"走出去"战略的标杆企业。中兴通讯国际市场"十年磨一剑"，已经相继与包括和记电讯、法国电信在内的`等众多全球电信巨头建立了战略合作关系，并不断突破发达国家的高端市场。
  未来，中兴通讯将以"人才国际化为根本，市场国际化为重点，资本国际化为依托"，积极迎接挑战，全力以赴为客户创造价值和成功，打造享誉全球的中兴通讯品牌，力创世界级卓越企业。
  四、个人分析与角色建议
  1、自身现状
  （1）自己的性格类型是"infj"（内向+直觉+情感+判断）
  这类型的人生活在思想的世界里。他们是独立的、有独创性的思想家，具有强烈的感情、坚定的原则和正直的人性。即使面对怀疑，infj型的人仍相信自己的看法与决定。他们对自己的评价高于其他的一切，包括流行观点和存在的权威，这种内在的观念激发着他们的积极性。通常infj型的人具有本能的洞察力，能够看到事物更深层的含义。infj型的人忠诚、坚定、富有理想。他们珍视正直，十分坚定以至达到倔强的地步。因为他们的说服能力，以及对于什么对公共利益最有利有清楚的看法，所以infj型的人会成为伟大的领导者。由于他们的贡献，他们通常会受到尊重或敬佩。因为珍视友谊和和睦，infj型的人喜欢说服别人，使之相信他们的观点是正确的。通过运用嘉许和赞扬，而不是争吵和威胁，他们赢得了他人的合作。他们愿意毫无保留地激励同伴，避免争吵。通常infj型的人是深思熟虑的决策者，他们觉得问题使人兴奋，在行动之前他们通常要仔细地考虑。从性格类型上看自己适合的行业为：咨询、教育、科研等领域
  （2）其次自己善于思考，喜欢学习，思维敏捷，性格随和容易与人交流，对通信有关的科目兴趣大。正在准备参加英语六级。计算机二级考试，毕业后会参加（3g）工程师的考试
  2、角色建议
  父亲：现在最重要的就是能力，要有真正的能力才能服人，所以在学校和工作以后都要继续努力的去学习
  母亲：凡事都得脚踏实地，一步一步的走，不可操之过急，。
  五、职业分解与组合
  （！）2007年－
  2016年在校期间（21-25）
  职业目标：
  （1）学好专业知识，多去图书馆尽量使自己博览群书，积极参加社会实践以不影响学习为前提
  （2）努力寻找自己未来的合作伙伴，初步构建自己的人际关系网络
  预计目标：
  拿到本科毕业证及学士学位。尽量参加高级工考工，拿到高级工的证书。
  毕业找到一家it公司工作，并进行考研准备。
  能力目标：
  对专业有个大致的了解，精学部分专业知识。
  2、2016年－2021年（25-35）
  职业目标：考到通信3g工程师，成为研发成员中的骨干分子
  预计目标：考入北京邮电大学或者北师大的研究生院（计算机网络通信方向），毕业后获得硕士学位，能在公司中起到骨干作用。
  能力目标：熟练专业知识工作能力强，业绩突出。
  3、2022年－2032年（36--46）
  职业目标：中兴或华为通信公司网络一般管理者
  预计目标：凭借自己的工作能力和业绩进入中兴公司，并得到上司的认可与肯（转载自第一范文网http：//www。diyifanwen。com，请保留此标记。）定。
  能力目标：对于网络通信方面的技能熟练的掌握，能解决一些突发问题。并有广泛的社交范围。
  4、2033年以后
  职业目标：中兴公司网络管理中上层，成为一个部门的高级主管
  预计目标：成为公司中上层管理人员，工作能力突出。逐步往管理方向靠垄
  能力目标：具有很强的沟通管理能力，能够管理一个部门。
  六、成功标准
  我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。
  只要自己尽心尽力，能力也得到了发挥，每个阶段都有了切实的自我提高，即使目标没有实现（特别是收入目标）我也不会觉得失败，给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。
  七、职业生涯规划实施方案
  差距：1。个人能力有限，现阶段的知识水平要达到预计的目标绝非易事，对于现状与规划的情况相差很大。
  2。自信心不够，意志不够坚定，交际能力不强。
  八、缩小差距的方法
  1、在校期间抓紧时间学习专业知识，注重个人能力的培养，动手能力，解决突发问题的能力的培养。
  2、多和老师同学进行交流，多参加社会实践，锻炼自己的合作意识，竞争意识
  3、实践锻炼方法
  （1）锻炼自己的注意力，在嘈杂的环境里也能思考问题，正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。
  （2）充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往，不论身份贵贱和亲疏程度。
  （3）利用周末和寒暑假去做兼职，锻炼自己的社交能力
   

2. 国际经济与贸易专业职业生涯规划范文

随着科技飞速发展，通信行业或者说是通信专业的前景十分良好，很多通信专业的学生问道，通信行业就业如何呢？其实无论选择哪种专业，都要自己有想法，然后一步步去实现。还在迷途中的你，先做一份职业生涯规划吧！一份好的职业生涯规划书是你未来前进的动力！
 
 一、美好愿望：事业有成家庭和谐幸福
 
 总体方向：技术员----研发员→研发工程师→高层市场或管理人员
 
 总体目标：（1）研究生毕业通过自不懈的努力希望可以进入中兴或者是华为技术有限公司，通过努力成为技术研发的一名骨干成员，最终成为一名部门主管（2）组建一个和谐的家庭
 
 理想居住地，中国青岛或者未来自己喜欢的地方
 
 二、社会环境规划和职业分析
 
 1、社会环境
 
 中国政治稳定，经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头，加入wto后，会有大批的外国企业进入中国市场，中国的企业也将走出国门，通信行业的竞争将越来越激烈，进入知名通信企业越来越难，这就要求自己不断更新自己的知识结构不断的学习。
 
 2、通信职业特殊社会环境
 
 （1）前几年通信行业处在春天，研发领域提供了很多高薪职位，即使是今天，像华为、中兴、ut斯达康等知名企业的研发岗位的待遇还是非常有竞争力的。但这样的公司和岗位相对我们每年不断增加的本专业毕业生来说，太少了。
 
 究其原因，除了通信产业规模和市场发展的停滞直接带来的人才需求减少外，专业的实力，还有大学对通信专业设置的态度："有条件要上，没条件也要上。"--许多学校实际上不具备开设该关键在师资和实验设备上。但即使这样，我们同样不要灰心，毕竟就我们的专业而言，学生在专业能力上很难做到一毕业就能符合企业的用人要求。因此，很多企业遴选新员工的标准是"专业基础扎实、思路开阔、英语良好、有点创意。"
 
 （2）通信行业虽属于高工资的高科技行业但其会经常在外出差，经常加班工作压力较大
 
 （3）通信行业发展速度很快所以要从业人员不断为自己充电
 
 （4）通信为国家垄断产业想进入国家知名的国企绝非容易啊
 
 （5）通信技术属于高科技知识密集型产业对专业知识的要求比较高，进入门槛比较高
 
 三、行业环境分析和企业环境分析
 
 1、行业分析
 
 我想进入的是it类知名企业，由于中国加入wto，商务（转载自第一范文网http：//www。diyifanwen。com，请保留此标记。）运作逐渐全球化，国内it企业也逐步与国际惯例接轨，因此这类企业在近年来引进中       1    2   3

3. 国际经济与贸易的职业生涯规划书怎么写，谢谢前辈了

　　给你个范文   你再把它改一下就OK了
　　大学生学业生涯规划
　　姓名：
　　性别：
　　年龄：
　　出生地：
　　学历：
　　专业：
　　序言
　　“我们跻身在人才济济的星空下！日月光华中有我们闪亮的眼睛，我们规划的秋天已退去童话的色彩，一个真实的现在可以开垦一万个美丽的未来！” 因为这句话，我对大学无限憧憬，我一直相信努力了就有收获。但现在，在憧憬中我也渐渐的迷失了自己，没了努力的激情，没了前进的动力。没有目标，让我找不到方向。我想我得规划规划我的学业了，给自己的将来铺一条明亮的路。未来并不是隐藏在我闲庭漫步的云彩后，只有我看准了未来，踏过艰辛后，才有灯火阑珊处寻她百度的感觉。
　　一、认识自我
　　(一)职业兴趣
　　我性格活泼开朗，交际能力强，遇事沉着冷静，有一定的分析和判断能力，组织策划能力较强，能独立的完成一项任务。但是， 长时间做一件事容易浮躁，特别是自己不喜欢的事，有时说话做事情不考虑别人的感受。大大咧咧，丢三落四，感情情绪波动较大，不喜欢跟别人商量，主观性强。
　　（二）优缺点分析
　　我的优势特长：我性格活泼开朗，交际能力强，遇事沉着冷静，有一定的分析和判断能力，组织策划能力较强，能独立的完成一项任务。
　　爱好：读书，写读书心得，爱好体育运动，尤其是乒乓球和游泳。喜欢看NBA,喜欢赛场上为争取胜利的全力竞争的氛围。喜欢听音乐，不开心的时候喜欢找朋友谈心。
　　我的劣势和不足：长时间做一件事容易浮躁，特别是自己不喜欢的事，有时说话做事情不考虑别人的感受。大大咧咧，丢三落四，感情情绪波动较大，不喜欢跟别人商量，主观性强。
　　二、环境分析
　　（一）自身环境
　　生活态度积极，勇于面对挑战，关注周边生活百态，能区分是非善恶，多听取他人意见，调整自己的思想目标，及时弥补缺陷。另外，要多读书，开拓视野，联系实际，要善于思考，多做总结，沉淀积累下来的才是自己的东西。每一个半月向辅导员交一份书面的思想汇报.每个星期六自学马克思列宁主义。要关注国家动态，用党性的思维去分析发生的事情。
　　（二）专业分析
　　生药是现代生物学发展及其与相关学科交叉融和的产物，其核心是以DNA重组技术为中心的基因工程，还包括微生物工程、生化工程、细胞工程及生物制品等领域。在不同高校，专业特色也不一样。比如，有的农业院校在分子遗传与基因工程、植物组织培养、新品种选育等领域具有显著的优势和特色；有的医药院校则突出药学特色，培养从事生物药物研制、生产、质量控制与工艺设计和生产管理的高级专门人才。
　　（三）就业环境
　　随着社会对生物科学行业需求的增加，国家对本专业的重视程度也在不断提高，对这个专业的教学自然要有更高要求，会有越来越多的高校增设这个专业，对专业教育工作者的需求自然会增加。而且，科技的进步更新是很快的，教育工作者也存在更新的趋势，这对毕业求职者来说也是很好的机会。        分析：现在看来，生物科学专业的本科生，毕业后从事教学工作的人还很少，几乎没有。原因是，本科毕业留校任教本身就有难度，特别是像这种科技含量较高、专业要求较高的。        从事这个专业的教学工作，不仅是要求有扎实的专业知识、技能，还应该有较强的战略眼光，要长远还要有把握事物进展动态的能力。这样才能有专业的指导性，这在教学工作中是很重要的。        这就要求学生在学习的过程中，不能只停留在学一会一的层次上，还应该懂得举一反三，深刻的思考问题形成的原因，不仅要知“其然”，还要知其“所以然”。还应该在学习的过程中学会思考导师的教学思路，为以后从事的工作打好基础。
　　三、规划目标
　　（一）学业目标
　　1，大一学好基础课，尤其是英语，特别是英语口语，要把英语作为一门交际工具，每天要记50个英语单词，每3天做1套英语四级真题试卷。每天阅读英语文章一篇，在和同学交流的过程中，条件允许尽量用英语交谈。争取大二上学期通过四级，大三下学期过六级。
　　2，大一暑假看一些关于计算机考级的书，配合电脑做一些实际操作，在大二下学期考二级。
　　能较熟练的掌握计算机基本操作，在大二时通过计算机二级考试。
　　3，学好专业课，能很好的掌握基础的理论课，能熟练的操作相关实验。
　　4，上课认真听老师讲解专业知识，课后慢慢琢磨。到图书馆借一些辅助的书扩充自己的知识面。还要活学活用。抓住在广播台和印象报的锻炼机会，学到一些实际操作的过硬本领，同时也为校园媒体的发展做出自己的贡献。
　　（二）人文著作阅读目标
　　我喜欢读书，更喜欢读大家之作，我个人比较偏爱鲁迅，曾一度被他的人格魅力所打动，喜欢他那种由文字透出来的骨气和坚强。所以，我喜欢读书，读书中之人，读作者之意，体味他们最深层次的思想。人文著作，我偏爱中国近代大家之作和欧美文学名著，相信大家公认好的是最好的，不求数量，哪怕一学期只读那么一本，只求自己思想上有一个大的进步。读书就有进步。要多读百科全书，争取掌握多方面的知识，精要精学，范要广通
　　实现这一目标的措施
　　要读小说，散文，人文传记，图书馆是个绝佳的地方，我喜欢图书馆，因为不管什么时候进馆，你总能在里面找到属于自己的书，属于自己的位置，幸运的话，还可以在阳面位置，沐浴着阳光，读自己喜欢的书，何不为一种享受呢！所以大学我需要做的也并不难那就是爱上图书馆。让自己的思想在每一本书中都能有一个提高。
　　（三）社会实践服务目标
　　在大学期间，努力争取学校外出实践的机会，增加社会实践经验，感受当下社会的总体氛围，这样自己才不会在思想上与社会隔离开来，而且能增强自己吃苦耐劳的精神。对于学新闻的我来说，实践经验就显的更为重要了。实践经验丰富会对我以后自己的发展有很多的好处。
　　实现这一目标的措施
　　积极参加学校实践活动，努力进入好的团体。现在我在广播台和院报内担任记者，这是对我锻炼的一个绝好机会，我会把自己学到的专业知识和实践联系起来，用自己独特的视角，为广大同学提供最前沿，最及时的新闻报道，制作大家喜欢的节目，为同学服务的同时提高自己的专业水平，积累自己实际工作的经验，为走上社会创造一个高的起点。
　　（四）体能目标

　　大学四年自己始终要保持一幅健康的体魄，身体是革命的本钱，没有健康的身体，一切就无从谈起。身体各方面的素质都要达到标准，保持身心健康。
　　实现这一目标的措施
　　抓住一切可以锻炼的机会，尤其是体育课，要学好体育技能，坚持自己在体育方面的爱好，比如跑步、打乒乓球、篮球，暑假可以游泳。
　　四、 总结
　　水无点滴量的积累，难成大江河。
　　人无点滴量的积累，难成大气候。
　　没有兢兢业业的辛苦付出，哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦？
　　没有勤勤恳恳的刻苦钻研，哪里来震撼人心的累累硕果？
　　只有付出，才能有收获。
　　未来，掌握在自己手中。

4. 国际贸易专业的职业生涯规划书.

国际贸易专业大学生职业生涯规划书范文今天，如果你不生活在未来，那么，明天你将生活在过去！
　 年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。人生就是过河卒子，只进不退！　 生命清单，其实就是人生计划。一个人如果没有规划好自己的人生，且不清晰自己的目标，即使他的学历很高，知识面很广，那么也只能是一个碌碌无为的平庸之人，又或者只能一辈子做别人的跟班，做一个等着时间来把自己生命耗尽的人。生命清单是必需的，它能使人树立一种精神、理想和追求。　　所以，我要策划自己的人生，正确对待自我，成功地发现自我，客观地分析自我，圆满地超越自我。　　(一)自我剖析　　1.我的简历（略）　　优点 　　乐观向上、兴趣广泛、适应力强、上手快、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战
　　爱好       桌球，羽毛球，书法，写小说，看电影　　2.自我分析
　　个人特征：我的控制欲强，希望控制生活与学习环境，喜欢按照自己的想法来行事；我很自信，对待每一件事都充满信心，决定有能力将它做好，且做事有始有终，坚持到底；我很内向，在同学和亲人面前总是有所约束，不敢在大众面前显示自己的能力，显露自己的理念；我对未来充满了美好，相信自己将来一定有所作为。
　　人际关系：我平时喜欢与人交往，以诚待人。和同学相处采用“等边三角，中心突出”的政策，所以从小到大和同学朋友都保持良好的友谊，尤其是好多个知心朋友，更是经常保持沟通联系，这是我非常巨大的财富。
　　价值倾向：我渴望能力能受到肯定，有强烈的掌控支配欲，希望能享有不受拘束的发展空间。我有正确的世界观、人生观、价值观，并通过在大学的学习，使自己具备良好的的价值倾向。　　3.同学分析　　优点：待人真诚，随和，有一定的亲和力；学习积极，勤奋刻苦；生活乐观，向上；有强烈的进取心。　　缺点：不善于言辞，性格慢；处理问题不果断，考虑事情不全面。　　4.家长分析　　优点：懂事，为人诚实，心地善良；学习勤奋，不怕挫折。　　缺点：不喜欢讲话，容易发脾气。
　　（二）环境分析
　　1.家庭环境分析：
　　家庭成员不多，是一家五口——相对轻松的家庭环境给我提供安静的学习环境. 由于两位哥哥都已成家，只剩下我一个还在读书，所以父母对我的期望很高。爸爸妈妈都是农民，社会阅历浅，但他们的行为处事教会了我很我做人、做事的道理。还有哥哥的帮助给了我极大的鼓舞，虽然家里并不富裕，且现在家里人连连出事，带给我很大的精神压力，但是我会努力去实现他们对我的希望.　　2.学校环境分析：　　高校的核心工作是培养人才。对人才要素的界定和需求是随着时代的变迁而变化的。进入二十一世纪，世界发展的基本趋势是全球化与多元化的同步加剧，知识化与信息化的全面展开。这一时代特征是我们确立科学的培养模式的根本立足点。　　我认为，人才培养的根本不在于知识的传授，而在于能力的培养。因此，在德智体全面发展的基础上，应着力于加强基本技能、创新能力、实践能力、自学能力的培养。同时，人才培养应当努力适应社会经济发展对人才提出的需要，即复合型的、一专多能的专业人才.针对我读的三年套读模式，学校提供学历+技能+就业保障的学习模式，要求我们定位自己，选定成才方案。学校的校训“经世致用”，让我们每一个学生都感触到中南大学特别浓厚的学习氛围和人文精神。学校在学习方面为我们自考生提供了丰富的学习资源，在很多方面与统招生资源共享。现学校里讲座特别多，几乎每天都有1—2场，这为我们对社会人才的认识和自身能力的提升提供了一个广阔的平台，让我们能提前认知世界和适应世界。学校图书馆拥有丰富的文献信息资源，这涵盖人文社会科学、自然科学、工程技术、生命科学、农业科技、医学图书、艺术类图书等各学科门类，我们可以很方便从图书馆网站和馆藏室获取各种各样的资源。 
教师是人才培养模式的直接实施者。我们的老师都是各门科的专业人才，具有丰富的教师资源，经过严格挑选，聘请过来的。相对优越和便利的教学资源为我们的职业基础的培养提供了条件。　　3.社会环境分析：　　中国政治稳定，经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头，加入WTO后，有大批的外国企业进入中国市场，中国的企业也将走出国门。　　数字技术突飞猛进的发展，促进了计算机、通信和广播三大传统信息系统领域的融合，产生了基于数字互动的媒介汇流和产业整合现象，数字媒体附加的“创意经济”时代正在到来。中国数字媒体相关产业等，已经蓄势待发，时不我待。国家经济和数字媒体创意产业的发展是相互依赖、相互促进的关系。　　4.职业环境分析：　　行业分析：涉外经济贸易部门、外资企业、银行、进出口贸易单位、物流企业以及政府机构从事经贸业务的管理、策划、国际商务、进出口业务以及各种国际经济合作项目的谈判等工作；也可以进一步攻读本专业及相关专业的硕士学位。　　职业分析：随着经济全球化，贸易全球化逐步体现，国际贸易在当今贸易中的比例不断加大，可以看到周围越来越多的进出口贸易公司，随着地球村这一观念的提出，国际贸易正成增长的态势，而我们的专业正是这一方面的，以后能够从事在进出口公司做国内与国外贸易之间中介的贸易活动，或者是从事与外汇有关的工作，有着很好的前景，跨国的贸易正一步步的发展与壮大。
　　地域分析：湖南省长沙市作为那南方的中部地区，其有利的地理位置有着与国际贸易密不可分的关系。首先它上临湖北下临广东，左临贵州右临江西，是重要的交通枢纽。再加上湖湘文化的熏陶，使得这块土地正以神气的速度与外界进行沟通。近几年，长沙的崛起，国际贸易不断增加，并有着上升的态势，形势可观。　　（三）职业定位　　1.外部环境因素：国贸专业的学生不断增加，国际贸易法不断规范。　　2.内部环境因素：有上进心，对工作有足够的信心，平时勤奋，擅于归纳总结错误；工作时有时候缺乏主动积极性，交际技巧不足，有时候较以自我为中心，没有顾及别人的想法与意见，有时处理问题不够深思熟虑；协作性不够。
　　3.预期目标：通过三年的努力学习，学得一伎之长，获得自考本科毕业证书，然后考研，甚至考博。　　4.职业发展路径　　〈短期目标〉第一阶段：学好各门课程，顺利通过三年中的各门考试　　第二阶段：拿到本科毕业证书顺利从学校毕业，争取拿到学士学位　　〈长期目标〉第一阶段：积累相关工作经验，熟悉专业　　第二阶段：对该行业进行市场分析，学会自主创业
　　（四）制定计划与措施　　1.第一期：2008年9月——2009年1月
　　任务要求：考取英语四级证书　　执行方案：　　每天早上6：30—7：30背新概念英语，若上午没有课就去湘江，若上午有课就去体育馆；白天利用课余时间学习其它各们课；晚上6：00—10：00到教室自习，复习当天课程，预习明天课程，做英语四级试卷，强化英语训练，不断巩固提高。进入学期复习时间，准备期末各科考试 。知识拓展：阅读课外书籍，如《哈佛市场营销学》、《策划学》、《关系学》、《日记英伦》等。 
　2.第二期：2009年2月——2009年12月　　任务要求：通过各们考试　　执行方案：
　　努力学好每一门课程，争取每次过6门。预习，要赶在老师前面；复习，要温固而知新；不要为考试而考试，能真正学以至用。具体时间同1。　　3.第三期：2010年1月——2011年6月 　　任务要求：学语言，学技能　　执行方案：　　学习其他的外国语言，德语，俄语，法语，日语，韩语。为专业服务，更为自己在同一平台上竞争获得创造的条件。在加强专业知识学习的同时，考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。因为临近毕业，所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。参加与专业有关的暑期工作，和同学交流求职工作心得体会，学习写简历、求职信等求职技巧，了解搜集就业信息的渠道。要积极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;积极常识并加入校友网络,了解往年的求职情况。
　　（五）反馈与调整　　如果在每一期的计划中未能达到预期，那就尽力而为，相信自己能做到最好。2011年6月以后若拿到毕业证了，却考不了研了，一旦出现这种情况，我的长期目标有可能就无法实现，这样我的整个人生目标也就发生改变，其具体的阶段目标也会随之而变。到时候我会临时调整我的计划，再具体规划自己的时间。
　　（六）结束语　　这就是我对自己的规划，有计划固然是好事，但要做到并不是一件简单的事，不过只要有努力就一定会有成绩。每个人都有自己的理想，理想的实现还是要靠自己的，不管你的理想有多美好，没有辛勤的汗水都是不可能实现的。美丽的花朵背后是枝叶的风霜雨露，参天大树的下面是纵横百错的根系，成功人士的背后是辛勤的汗水和多少个不眠夜……　　天下没有免费的午餐，一个人，要想有所作为，必须拿出勇气，付出努力，拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功，不相信幻影。
　　每个人心中都有一把小刀，雕刻着理想、信心、追求、抱负。每个人心中都有一睡森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。　　很多人都说，人生像一场戏。但我认为，真实的人生没有办法像演戏一样，戏演得不好可以重演，但真实的人生走歪了就不能“重演”。　　因此，人生规划对于人的一生来说至关重要。生命无法再来一次，一个人也没有权力去选择自己的出身，但是个人生涯是可以改造的，我们人生的剧本是可以自己编写的。职业是跨越一个人一生的事业，规划职业其实也就是在规划自己的一生，认真规划，并加以实施，你的人生便会充实。但只会说华丽的言语是没用的，只有用实际行动才能取得成功。我相信一分耕耘，一份收获。我，期待收获的季节。　　后记　　其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负。每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。 但是，无论眼底闪过多少刀光剑影，只要没有付诸行动，那么，一切都只是镜中花，水中月，可望而不可及。成功，不相信幻影。个人，若要获得成功，必须得拿出勇气，付出努力、拼 博、奋斗。我相信，未来，只掌握在自己手中。我的大学我的路，挑战自我！永不言败！

5. 国际贸易专业的职业生涯规划书.谢谢了，大神帮忙啊

国际贸易专业大学生职业生涯规划书范文今天，如果你不生活在未来，那么，明天你将生活在过去！ 年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。人生就是过河卒子，只进不退！ 生命清单，其实就是人生计划。一个人如果没有规划好自己的人生，且不清晰自己的目标，即使他的学历很高，知识面很广，那么也只能是一个碌碌无为的平庸之人，又或者只能一辈子做别人的跟班，做一个等着时间来把自己生命耗尽的人。生命清单是必需的，它能使人树立一种精神、理想和追求。 所以，我要策划自己的人生，正确对待自我，成功地发现自我，客观地分析自我，圆满地超越自我。 (一)自我剖析 1.我的简历（略） 优点 乐观向上、兴趣广泛、适应力强、上手快、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战 爱好 桌球，羽毛球，书法，写小说，看电影 2.自我分析 个人特征：我的控制欲强，希望控制生活与学习环境，喜欢按照自己的想法来行事；我很自信，对待每一件事都充满信心，决定有能力将它做好，且做事有始有终，坚持到底；我很内向，在同学和亲人面前总是有所约束，不敢在大众面前显示自己的能力，显露自己的理念；我对未来充满了美好，相信自己将来一定有所作为。 人际关系：我平时喜欢与人交往，以诚待人。和同学相处采用“等边三角，中心突出”的政策，所以从小到大和同学朋友都保持良好的友谊，尤其是好多个知心朋友，更是经常保持沟通联系，这是我非常巨大的财富。 价值倾向：我渴望能力能受到肯定，有强烈的掌控支配欲，希望能享有不受拘束的发展空间。我有正确的世界观、人生观、价值观，并通过在大学的学习，使自己具备良好的的价值倾向。 3.同学分析 优点：待人真诚，随和，有一定的亲和力；学习积极，勤奋刻苦；生活乐观，向上；有强烈的进取心。 缺点：不善于言辞，性格慢；处理问题不果断，考虑事情不全面。 4.家长分析 优点：懂事，为人诚实，心地善良；学习勤奋，不怕挫折。 缺点：不喜欢讲话，容易发脾气。 （二）环境分析 1.家庭环境分析： 家庭成员不多，是一家五口——相对轻松的家庭环境给我提供安静的学习环境. 由于两位哥哥都已成家，只剩下我一个还在读书，所以父母对我的期望很高。爸爸妈妈都是农民，社会阅历浅，但他们的行为处事教会了我很我做人、做事的道理。还有哥哥的帮助给了我极大的鼓舞，虽然家里并不富裕，且现在家里人连连出事，带给我很大的精神压力，但是我会努力去实现他们对我的希望. 2.学校环境分析： 高校的核心工作是培养人才。对人才要素的界定和需求是随着时代的变迁而变化的。进入二十一世纪，世界发展的基本趋势是全球化与多元化的同步加剧，知识化与信息化的全面展开。这一时代特征是我们确立科学的培养模式的根本立足点。 我认为，人才培养的根本不在于知识的传授，而在于能力的培养。因此，在德智体全面发展的基础上，应着力于加强基本技能、创新能力、实践能力、自学能力的培养。同时，人才培养应当努力适应社会经济发展对人才提出的需要，即复合型的、一专多能的专业人才.针对我读的三年套读模式，学校提供学历+技能+就业保障的学习模式，要求我们定位自己，选定成才方案。学校的校训“经世致用”，让我们每一个学生都感触到中南大学特别浓厚的学习氛围和人文精神。学校在学习方面为我们自考生提供了丰富的学习资源，在很多方面与统招生资源共享。现学校里讲座特别多，几乎每天都有1—2场，这为我们对社会人才的认识和自身能力的提升提供了一个广阔的平台，让我们能提前认知世界和适应世界。学校图书馆拥有丰富的文献信息资源，这涵盖人文社会科学、自然科学、工程技术、生命科学、农业科技、医学图书、艺术类图书等各学科门类，我们可以很方便从图书馆网站和馆藏室获取各种各样的资源。  教师是人才培养模式的直接实施者。我们的老师都是各门科的专业人才，具有丰富的教师资源，经过严格挑选，聘请过来的。相对优越和便利的教学资源为我们的职业基础的培养提供了条件。 3.社会环境分析： 中国政治稳定，经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头，加入WTO后，有大批的外国企业进入中国市场，中国的企业也将走出国门。 数字技术突飞猛进的发展，促进了计算机、通信和广播三大传统信息系统领域的融合，产生了基于数字互动的媒介汇流和产业整合现象，数字媒体附加的“创意经济”时代正在到来。中国数字媒体相关产业等，已经蓄势待发，时不我待。国家经济和数字媒体创意产业的发展是相互依赖、相互促进的关系。 4.职业环境分析： 行业分析：涉外经济贸易部门、外资企业、银行、进出口贸易单位、物流企业以及政府机构从事经贸业务的管理、策划、国际商务、进出口业务以及各种国际经济合作项目的谈判等工作；也可以进一步攻读本专业及相关专业的硕士学位。 职业分析：随着经济全球化，贸易全球化逐步体现，国际贸易在当今贸易中的比例不断加大，可以看到周围越来越多的进出口贸易公司，随着地球村这一观念的提出，国际贸易正成增长的态势，而我们的专业正是这一方面的，以后能够从事在进出口公司做国内与国外贸易之间中介的贸易活动，或者是从事与外汇有关的工作，有着很好的前景，跨国的贸易正一步步的发展与壮大。 地域分析：湖南省长沙市作为那南方的中部地区，其有利的地理位置有着与国际贸易密不可分的关系。首先它上临湖北下临广东，左临贵州右临江西，是重要的交通枢纽。再加上湖湘文化的熏陶，使得这块土地正以神气的速度与外界进行沟通。近几年，长沙的崛起，国际贸易不断增加，并有着上升的态势，形势可观。 （三）职业定位 1.外部环境因素：国贸专业的学生不断增加，国际贸易法不断规范。 2.内部环境因素：有上进心，对工作有足够的信心，平时勤奋，擅于归纳总结错误；工作时有时候缺乏主动积极性，交际技巧不足，有时候较以自我为中心，没有顾及别人的想法与意见，有时处理问题不够深思熟虑；协作性不够。 3.预期目标：通过三年的努力学习，学得一伎之长，获得自考本科毕业证书，然后考研，甚至考博。 4.职业发展路径 〈短期目标〉第一阶段：学好各门课程，顺利通过三年中的各门考试 第二阶段：拿到本科毕业证书顺利从学校毕业，争取拿到学士学位 〈长期目标〉第一阶段：积累相关工作经验，熟悉专业 第二阶段：对该行业进行市场分析，学会自主创业 （四）制定计划与措施 1.第一期：2008年9月——2009年1月 任务要求：考取英语四级证书 执行方案： 每天早上6：30—7：30背新概念英语，若上午没有课就去湘江，若上午有课就去体育馆；白天利用课余时间学习其它各们课；晚上6：00—10：00到教室自习，复习当天课程，预习明天课程，做英语四级试卷，强化英语训练，不断巩固提高。进入学期复习时间，准备期末各科考试 。知识拓展：阅读课外书籍，如《哈佛市场营销学》、《策划学》、《关系学》、《日记英伦》等。  2.第二期：2009年2月——2009年12月 任务要求：通过各们考试 执行方案： 努力学好每一门课程，争取每次过6门。预习，要赶在老师前面；复习，要温固而知新；不要为考试而考试，能真正学以至用。具体时间同1。 3.第三期：2010年1月——2011年6月  任务要求：学语言，学技能 执行方案： 学习其他的外国语言，德语，俄语，法语，日语，韩语。为专业服务，更为自己在同一平台上竞争获得创造的条件。在加强专业知识学习的同时，考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。因为临近毕业，所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。参加与专业有关的暑期工作，和同学交流求职工作心得体会，学习写简历、求职信等求职技巧，了解搜集就业信息的渠道。要积极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;积极常识并加入校友网络,了解往年的求职情况。 （五）反馈与调整 如果在每一期的计划中未能达到预期，那就尽力而为，相信自己能做到最好。2011年6月以后若拿到毕业证了，却考不了研了，一旦出现这种情况，我的长期目标有可能就无法实现，这样我的整个人生目标也就发生改变，其具体的阶段目标也会随之而变。到时候我会临时调整我的计划，再具体规划自己的时间。 （六）结束语 这就是我对自己的规划，有计划固然是好事，但要做到并不是一件简单的事，不过只要有努力就一定会有成绩。每个人都有自己的理想，理想的实现还是要靠自己的，不管你的理想有多美好，没有辛勤的汗水都是不可能实现的。美丽的花朵背后是枝叶的风霜雨露，参天大树的下面是纵横百错的根系，成功人士的背后是辛勤的汗水和多少个不眠夜…… 天下没有免费的午餐，一个人，要想有所作为，必须拿出勇气，付出努力，拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功，不相信幻影。 每个人心中都有一把小刀，雕刻着理想、信心、追求、抱负。每个人心中都有一睡森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。 很多人都说，人生像一场戏。但我认为，真实的人生没有办法像演戏一样，戏演得不好可以重演，但真实的人生走歪了就不能“重演”。 因此，人生规划对于人的一生来说至关重要。生命无法再来一次，一个人也没有权力去选择自己的出身，但是个人生涯是可以改造的，我们人生的剧本是可以自己编写的。职业是跨越一个人一生的事业，规划职业其实也就是在规划自己的一生，认真规划，并加以实施，你的人生便会充实。但只会说华丽的言语是没用的，只有用实际行动才能取得成功。我相信一分耕耘，一份收获。我，期待收获的季节。 后记 其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负。每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。 但是，无论眼底闪过多少刀光剑影，只要没有付诸行动，那么，一切都只是镜中花，水中月，可望而不可及。成功，不相信幻影。个人，若要获得成功，必须得拿出勇气，付出努力、拼博、奋斗。我相信，未来，只掌握在自己手中。我的大学我的路，挑战自我！永不言败！

6. 国际经济与贸易个人职业规划

国际经济与贸易个人职业规划
 
 (一)自我剖析
 
   
 
 1.我的简历(略)
 
 优点　　乐观向上、兴趣广泛、适应力强、上手快、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战
 
 爱好
 
 桌球，羽毛球，书法，写小说，看电影
 
 2.自我分析
 
 个人特征：我的控制欲强，希望控制生活与学习环境，喜欢按照自己的想法来行事;我很自信，对待每一件事都充满信心，决定有能力将它做好，且做事有始有终，坚持到底;我很内向，在同学和亲人面前总是有所约束，不敢在大众面前显示自己的能力，显露自己的理念;我对未来充满了美好，相信自己将来一定有所作为。
 
 人际关系：我平时喜欢与人交往，以诚待人。和同学相处采用“等边三角，中心突出”的政策，所以从小到大和同学朋友都保持良好的友谊，尤其是好多个知心朋友，更是经常保持沟通联系，这是我非常巨大的财富。
 
 价值倾向：我渴望能力能受到肯定，有强烈的掌控支配欲，希望能享有不受拘束的发展空间。我有正确的世界观、人生观、价值观，并通过在大学的学习，使自己具备良好的的价值倾向。
 
 3.同学分析
 
 优点：待人真诚，随和，有一定的亲和力;学习积极，勤奋刻苦;生活乐观，向上;有强烈的进取心。
 
 缺点：不善于言辞，性格慢;处理问题不果断，考虑事情不全面。
 
 4.家长分析
 
 优点：懂事，为人诚实，心地善良;学习勤奋，不怕挫折。
 
 缺点：不喜欢讲话，容易发脾气。
 
 (二)环境分析
 
 1.家庭环境分析：
 
 家庭成员不多，是一家五口——相对轻松的家庭环境给我提供安静的学习环境.由于两位哥哥都已成家，只剩下我一个还在读书，所以父母对我的期望很高。爸爸妈妈都是农民，社会阅历浅，但他们的行为处事教会了我很我做人、做事的道理。还有哥哥的帮助给了我极大的鼓舞，虽然家里并不富裕，且现在家里人连连出事，带给我很大的精神压力，但是我会努力去实现他们对我的希望.
 
 2.学校环境分析：
 
 高校的核心工作是培养 人才 。对人才要素的界定和需求是随着时代的变迁而变化的。进入二十一世纪，世界发展的基本趋势是全球化与多元化的同步加剧，知识化与信息化的全面展开。这一时代特征是我们确立科学的培养模式的根本立足点。
 
 我认为，人才培养的根本不在于知识的传授，而在于能力的培养。因此，在德智体全面发展的基础上，应着力于加强基本技能、创新能力、 实践 能力、自学能力的培养。同时，人才培养应当努力适应社会经济发展对人才提出的需要，即复合型的、一专多能的专业人才.针对我读的三年套读模式，学校提供学历+技能+就业保障的
 
 学习模式，要求我们定位自己，选定成才方案。学校的校训“经世致用”，让我们每一个学生都感触到中南大学特别浓厚的学习氛围和人文精神。学校在学习方面为我们自考生提供了丰富的学习资源，在很多方面与统招生资源共享。现学校里讲座特别多，几乎每天都有1—2场，这为我们对社会人才的认识和自身能力的提升提供了一个广阔的平台，让我们能提前认知世界和适应世界。学校图书馆拥有丰富的文献信息资源，这涵盖人文社会科学、自然科学、工程技术、生命科学、农业科技、医学图书、艺术类图书等各学科门类，我们可以很方便从图书馆网站和馆藏室获取各种各样的资源。
 
 教师是人才培养模式的直接实施者。我们的老师都是各门科的专业人才，具有丰富的教师资源，经过严格挑选，聘请过来的。相对优越和便利的教学资源为我们的`职业基础的培养提供了条件。
 
 3.社会环境分析：
 
 中国政治稳定，经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头，加入WTO后，有大批的外国企业进入中国市场，中国的企业也将走出国门。
 
 数字技术突飞猛进的发展，促进了计算机、通信和广播三大传统信息系统领域的融合，产生了基于数字互动的媒介汇流和产业整合现象，数字媒体附加的“创意经济”时代正在到来。中国数字媒体相关产业等，已经蓄势待发，时不我待。国家经济和数字媒体创意产业的发展是相互依赖、相互促进的关系。
 
 4.职业环境分析：
 
 行业分析：涉外经济贸易部门、外资企业、银行、进出口贸易单位、物流企业以及政府机构从事经贸业务的管理、策划、国际商务、进出口业务以及各种国际经济合作项目的谈判等工作;也可以进一步攻读本专业及相关专业的硕士学位。
 
 职业分析：随着经济全球化，贸易全球化逐步体现，国际贸易在当今贸易中的比例不断加大，可以看到周围越来越多的进出口贸易公司，随着地球村这一观念的提出，国际贸易正成增长的态势，而我们的专业正是这一方面的，以后能够从事在进出口公司做国内与国外贸易之间中介的贸易活动，或者是从事与外汇有关的工作，有着很好的前景，跨国的贸易正一步步的发展与壮大。
 
 地域分析：湖南省长沙市作为那南方的中部地区，其有利的地理位置有着与国际贸易密不可分的关系。首先它上临湖北下临广东，左临贵州右临江西，是重要的交通枢纽。再加上湖湘文化的熏陶，使得这块土地正以神气的速度与外界进行沟通。近几年，长沙的崛起，国际贸易不断增加，并有着上升的态势，形势可观。

7. 贸易经济专业职业生涯规划范文

 贸易经济专业职业生涯规划范文
  
    
  汽车专业就是现代随汽车工业不断发展而衍生出来的一个专门服务于这个行业的专业系，是一个非常大的概念。学习汽车专业的学生应该怎么写职业生涯规划呢？可以从以下四个方面进行：
  一、自我认识
  1、我的性格
  对于生我觉得自己是一个中性性格的人，时而开朗，时而内敛。但是多数以内向为主，因此在与生人交流时不太放得开，特别是在公共场合发言时会特别的拘束，但是我的脾气很好，不会轻易与同学翻脸闹矛盾等。且做事认真负责，虽然有时候会有一些懒惰情绪，但是总的来说是属于做事实干型的人
  2、我的兴趣
  对于我的兴趣，说实话我自己苦恼了很久，因为我没有很感兴趣的一方面。属于喜欢的方面很多，但实际有没有一个比较专一的类型。别人都说，每个人做好有自己比较拿手的一方面，所以的兴趣是军事，听歌等等。
  3、我的价值观
  虽然自己无法像为人那样对国家和社会做出很大的贡献，但是我会尽自己最大的力量做好自己。坚持积极的生活态度，保持良好的心态，遇到挫折永不气馁面对困难敢于挑战，做好吃苦耐劳的准备迎接一切坎坷与挫折，尽自己最大的努力照着自己的梦想靠近，坚持自己，相信自我。
  4、我的能力
  我是一个大二的学生，目前来看，现在我在各个方面都不是很突出，但是我认为经过社会的学习与锻炼首先一定会掌握运用本专业知识的`能力，其次，通过各种社会实践活动也会培养较好的与人沟通的能力。
  优势与优点，班级群众基础好，动手能力较强。做事仔细认真、踏实，友善待人，做事锲而不舍，勤于思考，考虑问题全面。
  劣势与缺点：英语成绩还不是非常的优秀，人生阅历还不是很丰富，系统分析问题的能力还较弱。我一字以来都是偏内向的人，虽然多年来有所改进，但是在社交方面仍然比较欠缺。
  二、职业分析
  1、职业现状
  由于交通运输事业的飞速发展，汽车逐步进入家庭，汽车的各类服务也不断需要完善。因此汽车专业就业前景逐渐明媚，汽车制造业市场调研报告得知，汽车专业就是现代随汽车工业不断发展而出来的一个专门服务与这个行业的专业系，是一个非常大的概念。汽车专业就业前景非常广阔，主要包括，基本是围绕汽车行业研发，制造，销售，售后服务。这些过程都是属于汽车专业的范畴，
  这些证明了汽车专业就业前景是很广泛的。国家信息中心预测，2016年是我国汽车产业的第二个高速期的起点。2016年经济增长水平与汽车政策的这种组合决定了2016年汽车是市场将保持长期潜在的正常快速增长水平（15%）。但考虑2016年振兴政策仍存在未释放完的因素。所以，2016年乘用车内需增长率将略高于长期潜在增长率，预计20%左右。
  2、就业方向
  现在我们所以的汽车类专业，是社会上热门行业
  毕业生可在国家机关或企事业单位工作
  从事各种现在汽车的维修综合性能的检测技术管理等工作
  在汽车制造企业从事操作或技术类工作
  从事汽车及汽车零件配件销售或售后服务等工作
  从事汽车技术服务与贸易汽车保险与理赔等工作
  从事汽车运输管路交通运输组织管理等技术和管理工作
  3、SWOT分析
  Strengths（长处、优势）：汽车行业正在飞速发展，带动了经济的发展。跟加重要的事带动的人才市场的发展也就是汽车人才的需求。随着人们经济的增长，汽车行业会保持这一定的增长力。这不是别的行业所不具备的。同时国家促进汽车保有辆的增加。这就为汽车人才保证了就业基础。
  Weaknesses（短处、劣势：。一是竞争加剧，汽车行业的整体利润率降低，但总体上还是要高于其他一些行业；二是汽车企业的分化会逐步展开，企业淘汰率增高，中国汽车企业格局还远没到"大局已定"；三是零部件产业发展潜力巨大；四是汽车产业的区域集中化趋势将加强，产业集群将成为汽车产业发展的重要形态；五是汽车产业的自主研发能力将趋于增强；六是将逐步形成以中国市场为主的国际性大企业。
  Opportunities（机会、机遇）：2016年全球汽车市场格局变化可能性预期2008年开始，从美国开始的金融危机席卷全球，全球范围内经济受到冲击，美国等全球主要国家汽车产业受到了严重打击，同比大幅降低，美国失去全球第一大汽车市场的地位。与此同时，中国市场发力，2016年中国增速达到了46。15%。中国市场在全球市场中的地位日益凸显。2016年中国汽车市场占全球汽车市场比重从2008年的12。79%增至2016年的22。05%，中国在全球汽车市场的影响力几近翻番。
  Threats（威胁、风险）：现在最求高素质人才，大学生已不再是稀有人才，反而变得谁
  处可见。所以如果没有好的成绩，必将被淘汰，学校竞争更加加剧。生活压力变大。
  三、未来人生职业规划书
  千里之行始于足下。好的开始，能让自己走得更好。我先为自己在未来的15年做好规划，希望可以走好第一步，为以后更长的道路打下坚实的基础。
  1、总体目标和规划
  （一）、2016年到2015完成大学本科学业，并取得相应的学位证书，顺利通过与未来自己从事工作相关的职业考试取得相应的证书。
  （二）、2016年利用一年的时间熟悉并适应社会，适应，学会处理各种各样的事情。
  （三）2016年到2022从事汽车研究员。从事汽车行业要有稳定的工作场所，有自己的工作队伍，在此期间继续跟老员工学习技巧，及一些专业知识。
  2、短期规划--大学生活的规划
  时光飞逝，在我写自己人生规划书的时候，我的大二生活也过一大半了，在此，我短期的规划从我的现在开始。
  （一）在2016年6月通过英语四级和计算机二级，在大三考取英语口语等级证书
  （二）在校期间多做一些志愿活动，尽自己的微薄之力帮助那些需要帮助的人，争取在毕业之前加入共产党。
  （三）从大二开始准备，同时为英语口语考试、计算机二级考试做好准备，刻苦学习，为目标而奋斗。
  （四）认真学好专业知识，取得在毕业的时候能够相应的学位证书。
  （五）多跑图书馆，多看、多查阅与自己专业相关的资料，扩展视野；多参加体育锻炼，增强体质；积极参加集体和社会实践，培养团队意识和合作意识。
  四、结束语
  以上是我对未来15年的，有目标，才会有动力；有信念，才会坚定地沿着自己要走的路走下去；有规划，才会让自己的人生少走弯路，我相信我可以做到！
  阿基米德只需要一个支点就可以把地球撬动，我只要给自己找到一个适合自己，能够充分展现自我，实现自我价值的基点即可。而这个基点就是我的职业生涯规划。我的规划不会随时间的推移有太大的变化，但是会根据时代的发展、社会的需要做相应的调整。事情不会一成不变，很多时候，计划赶不上变化，我会对自己的规划进行适时的调整，并每半年做一次自我评估，按照实际情况作出一些更好的调整以适应社会的新变化。
  既然选择了远方，便只顾风雨兼程！我既然选择了这样一条我自己想要走的路，那么我会拿出我的勇气、我的信心、我的执着坚定不移地为之拼搏奋斗。
   

8. 国际经济与贸易个人职业规划

　(一)自我剖析
 
 　　1.我的简历(略)
 
 　　优点　　乐观向上、兴趣广泛、适应力强、上手快、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战
 
 　　爱好
 
 　　桌球，羽毛球，书法，写小说，看电影
 
 　　2.自我分析
 
 　　个人特征：我的控制欲强，希望控制生活与学习环境，喜欢按照自己的想法来行事;我很自信，对待每一件事都充满信心，决定有能力将它做好，且做事有始有终，坚持到底;我很内向，在同学和亲人面前总是有所约束，不敢在大众面前显示自己的能力，显露自己的理念;我对未来充满了美好，相信自己将来一定有所作为。
 
 　　人际关系：我平时喜欢与人交往，以诚待人。和同学相处采用“等边三角，中心突出”的政策，所以从小到大和同学朋友都保持良好的友谊，尤其是好多个知心朋友，更是经常保持沟通联系，这是我非常巨大的财富。
 
 　　价值倾向：我渴望能力能受到肯定，有强烈的掌控支配欲，希望能享有不受拘束的发展空间。我有正确的世界观、人生观、价值观，并通过在大学的学习，使自己具备良好的的价值倾向。
 
 　　3.同学分析
 
 　　优点：待人真诚，随和，有一定的亲和力;学习积极，勤奋刻苦;生活乐观，向上;有强烈的进取心。
 
 　　缺点：不善于言辞，性格慢;处理问题不果断，考虑事情不全面。
 
 　　4.家长分析
 
 　　优点：懂事，为人诚实，心地善良;学习勤奋，不怕挫折。
 
 　　缺点：不喜欢讲话，容易发脾气。
 
 　　(二)环境分析
 
 　　1.家庭环境分析：
 
 　　家庭成员不多，是一家五口——相对轻松的家庭环境给我提供安静的学习环境.由于两位哥哥都已成家，只剩下我一个还在读书，所以父母对我的期望很高。爸爸妈妈都是农民，社会阅历浅，但他们的行为处事教会了我很我做人、做事的道理。还有哥哥的帮助给了我极大的鼓舞，虽然家里并不富裕，且现在家里人连连出事，带给我很大的精神压力，但是我会努力去实现他们对我的希望.
 
 　　2.学校环境分析：
 
 　　高校的核心工作是培养 人才 。对人才要素的界定和需求是随着时代的变迁而变化的。进入二十一世纪，世界发展的基本趋势是全球化与多元化的同步加剧，知识化与信息化的全面展开。这一时代特征是我们确立科学的培养模式的根本立足点。
 
 　　我认为，人才培养的根本不在于知识的传授，而在于能力的培养。因此，在德智体全面发展的基础上，应着力于加强基本技能、创新能力、 实践 能力、自学能力的培养。同时，人才培养应当努力适应社会经济发展对人才提出的需要，即复合型的、一专多能的专业人才.针对我读的三年套读模式，学校提供学历+技能+就业保障的       1    2