教育部发布的"新工科"涉及到哪些新专业

1. 教育部发布的"新工科"涉及到哪些新专业

2017年2月底，教育部发布了《教育部高等教育司关于开展“新工科”研究与实践的通知》，希望各地高校开展“新工科”的研究实践活动，从而深化工程教育改革，推进“新工科”的建设与发展。
对于“新工科”并没有明确定义，但它的基本范畴是指新兴产业。首先是指针对新兴产业的专业，如人工智能、智能制造、机器人、云计算等，也包括传统工科专业的升级改造。
除了这十大重点领域的相关学科、专业方向热门外，《指南》还指出，要围绕“四基”（即核心基础零部件及元器件、关键基础材料、先进基础工艺、产业技术基础建设）、智能制造、“互联网+制造”等领域，重点培养先进设计、关键制造工艺、材料、数字化建模与仿真、工业控制及自动化、工业云服务和大数据运用等方面的专业技术人才。
与老工科相比，“新工科”更强调学科的实用性、交叉性与综合性，尤其注重信息通讯、电子控制、软件设计等新技术与传统工业技术的紧密结合。正因为如此，加快建设和发展“新工科”，培养新经济急需紧缺人才，培养引领未来技术和产业发展的人才，已经成为全社会的共识。
从目前国内大学的专业设置情况看，电子技术类、计算机技术、网络与信息工程、安全工程、新能源、功能材料等专业将纳入“新工科”的范畴。从这些专业的分布中不难发现，“新工科”专业的设置将以互联网和工业智能为核心，以新型信息、能源、控制等领域为主干。
总体而言，专家们目前普遍看好的面向新技术的专业大类如下：
1.大数据类
大数据是众多学科与统计学交叉产生的一门新兴学科。面对海量的数据，更需要对于含有信息的数据进行专业化的处理。大数据涉及数据挖掘、云计算等数学、计算机、统计学等学科知识，它的使用范围几乎覆盖了社会科学和自然科学的各个领域。
大数据本质上是高科技的产物，它使人类对数据的挖掘和利用迈入了一个崭新的时代。
2.云计算类
云计算是指“超级计算集群”通过网络输送各种计算机服务及数据。“超级计算集群”云计算的出现，使原本需要自己购买硬件服务器、然后自己搭建开通门户网站的客户，只要支付包月费用就可以低成本地拥有自己的网站门户了，由此云计算的应用前景相当广阔。
云计算的专业基础与计算机科学与技术、软件工程、网络工程、机械自动化等学科相关。
3.人工智能类
前不久人工智能AlphaGo接连拿下围棋高手柯洁的新闻，让全世界再次感受到了人工智能的无比威力。人工智能是研究、开发机器能够胜任一些通常需要人类智能才能完成的复杂工作，它是模拟、延伸和扩展人的智能的一门新技术科学。它是许多高新企业发展的核心技术。
人工智能类专业包括智能、通讯、数据、心理、哲学等众多学科，是一门极富挑战性的科学。
4.虚拟现实类
虚拟现实是一项涉及计算机图形学、人机交互技术、传感技术、人工智能等的综合集成技术，它用计算机生成逼真的三维视、听、嗅觉等感觉，使人作为参与者通过适当装置，自然地对虚拟世界进行体验和交互作用。
该技术集成了计算机图形技术、计算机仿真技术、人工智能、传感技术、显示技术、网络并行处理等技术的最新发展成果，是一种由计算机技术辅助生成的高技术模拟系统。
5.移动互联类
移动互联网是互联网、移动终端设备和移动通信技术融合的产物。今天的社会，已经进入了一个互联移动的时代，各类移动装置的普及保证了移动互联专业人才的基本需求。同时，要保持移动互联经济的增长势头，移动互联技术也迫切需要往纵深发展。
为此，具有良好专业技能和素养的、能够从事移动互联技术研发和推广的高学术、高技能人才将依旧抢手。
6.基因工程类
基因工程又称基因拼接技术和DNA重组技术，是在分子水平上对基因进行操作的复杂技术，是将外源基因通过体外重组后导入受体细胞内，使这个基因能在受体细胞内复制、转录、翻译、表达的操作。
基因工程是在分子生物学、微生物学和分子遗传学综合发展基础上的一门崭新的生物技术科学。
7.核技术类
核技术通常包括核能技术、核动力技术、同位素技术、辐射技术、核燃料技术、核辐射防护技术等领域。我国核工业已经从适度发展迈向积极发展，并力争到2020年将核电在电力装机容量的比重提高到5％。而相比世界平均水平已接近20％的现状，更说明中国在此方面发展的前景不可估量。所以核技术专业人才未来的就业形势应该看好。
8.智能科学与技术类
智能科学与技术专业要做的是在硬件基础上，给机器人赋予一个类似人的大脑、神经传导及信息处理系统，让机器大脑通过一定的方式判断、决策并控制机器人行动，使得机器人最有效地发挥作用。
可以说，智能科学与技术专业是一门融合了电气、计算机、传感、通讯、控制等众多学科领域的跨学科专业。
9.光电信息科学与工程类
该专业是将原光信息科学与技术、光电子技术科学专业、信息显示与光电技术、光电信息工程、光电子材料与器件五个专业统一修订后而成的。
毕业生可从事光学工程、光通信、图像与信息处理等技术领域的科学研究，以及相关领域的产品设计与制造、科技开发与应用、运行管理等工作。
10.机械设计制造及自动化类
随着微电子技术、信息技术、计算机技术、材料技术和新能源技术等高新技术与机械设计制造技术的相互交叉、渗透、融合，带来了机械设计制造及其自动化技术的深刻变革。
当代先进的设计制造技术，致力于运用先进设计制造技术的理论与方法，解决现代工程领域中的复杂技术问题，以实现产品智能化的设计与制造。
11.智能电网信息工程类
智能电网信息工程涉及到的学科领域宽广，涵盖电气工程、能源技术、信息技术、控制技术、计算机等领域。
当今世界各国均希望把本国电网建设成具有高效、清洁、安全、可靠和互动特征的智能电网，《中国制造2025》预计我国社会用电量2015年至2020年将保持5.5%以上、2020年至2030年将保持3%以上的年均增长率，输变电装备发展将呈现出智能化、集成化、绿色化的特点。这将为相关专业的发展带来前所未有的机遇。
12.脑科学类
脑科学，狭义讲就是神经科学，广义讲是研究脑的结构和功能的科学，还包括认知神经科学等。当今世界各国普遍重视脑科学研究，美国政府受人类基因组计划影响，启动探索人类大脑奥秘的脑计划，欧洲脑计划紧随美国之后启动，日本也紧接着宣布启动脑计划。“中国脑计划”也已上线。脑科学研究近年来取得的飞速进展令人欣喜，但对众多的未知领域的探索更需要专业人士的不懈攀登。
当然，未来社会，最缺的一定是多领域的复合型人才，如光子与量子芯片、脑科学与智能技术、光物质科学与能源技术、基因组健康技术等等前沿交叉与未来技术的人才，都将受到用人市场的热捧。

2. “新工科”来了，这些专业将会成为热门

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3. 工科20大核心专业，哪些高校最具实力

“建筑老八校”，是业内乃至学界对较早开设建筑学、城市规划相关专业，且在行业内拥有重大影响力的八所高校的概称，包括清华大学、东南大学、同济大学、天津大学、华南理工大学、重庆建筑大学（已并入重庆大学）、哈尔滨建筑大学（已并入哈尔滨工业大学）和西安建筑科技大学。
电气四强：清华、华中科大、西交大、浙江大学。
土木五强：同济大学、哈工大、清华大学、东南大学、湖南大学。
机械五强：华中科大、上海交大、清华大学、西交大、哈工大。
材料四强：清华大学、北京科技大学、哈工大、西北工业大学.........

4. 2022年高校新设的专业有哪些专业？

截至2022年12月，教育部批准我国的24所高校新开设应用经济学专业。这表明培养符合实际需要的经济学人才，是变得更加迫切。应用经济学更讲究培养学生的实际操作能力，也就是对经济现象具体分析的能力。这个专业的学生在本科阶段是适合打好相关的经济学基础，在研究生阶段，选择相关的研究领域，在进行深入的分析以及学习，将来毕业之后，就能够成为高素质的经济分析人才，也是很符合市场的需要。
二、网络空间安全专业
网络空间安全已经成为互联网的热门词汇，也是国家以及企业都十分关注的问题。从国家战略的角度来看，维护国家网络空间的安全，保护企业的信息安全，防止被外国的黑客势力攻击，是国家的根本利益。所以目前教育部都是提倡有实力的工科类高校开设网络空间安全专业，所以在2022年我国就有21所高校开设这个专业，希望能够培养出更多优秀的人才。
三、马克.思主义理论专业
马克思主义理论一直都被学生认为是冷门专业，往年报考的学生人数是非常的少。但让人感到意外的是，最近我国一共有39所高校新开设马克.思主义理论相关的专业，而且还得到教育部的认可。出现这种情况，笔者觉得主要与教育部前段时间发布的文件有关，为了给学生树立正确的三观，教育部要求各地的中小学都要配备相应的思想品德教师。所以这种情况就会导致中小学在思想政治方面的教师需求数量大幅的增加，所以会促进这个专业的就业。
四、集成电路应用技术专业
我国已经把半导体行业的发展纳入国家发展的战略，所以在未来的十年里面，教育部都为侧重培养类似的技术人才。所以目前在211高校里面，拥有相应实力的学校都是可以开设集成电路应用技术专业，主要是培养微电子制造和封装测试工艺维护管理、集成电路辅助逻辑设计、版图设计和系统应用等方面的人才。这个专业的发展前景是非常的好，毕业生的就业方向也是偏向多元化。
五、跨境电子商务专业
我国电子商务行业已经发展得非常成熟，而且已经逐渐走向国际化，许多的电商平台都已经拥有国际业务。因此，为了适应我国电商平台的全球化，培养更多的跨境电商人才。许多高校现在都是转变专业设置的思路，重新开设跨境电子商务专业，培养更有专业素养的电子商务学生。当然，这个专业对英语的要求是非常的高，可能就让很多人学生望而却步。
六、高铁综合维修技术专业
高铁综合维修技术专业主要是在专科院校里面开设，目前教育部也是重点支持专科院校与相关的铁路部门合作，联合培养高铁技术型人才。随着我国高铁网络的逐渐完善，高铁路线的不断增多，如何维护高铁以及其线路的安全，就成为现在需要关心的问题。所以这个专业的毕业生将来的发展前景会很好，也会成为各个铁路公司签约的主要对象。

5. 2022工科就业率最好的专业 比较不错的有哪些

 2022工科就业率最好的专业有人工智能、软件工程、车辆工程、测绘工程、通信工程、土木工程、机械设计制造及其自动化、计算机类等专业。  
     
   2022工科就业前景好的专业   1、人工智能
   人工智能领域的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。在未来很长的一段时间内，人工智能专业的优秀人才都是企业争夺的重要资源，加上有国家政策的大力扶持，前景非常广阔。
   2、软件工程
   随着互联网、物联网、大数据、云计算、人工智能等各种技术的发展，软件工程的人才缺口很大，而且无论是科研院校、政府机关还是商业公司，对于该专业的高素质人才需求量都很大，因此就业前景很好。
   3、车辆工程
   在我国，车辆行业占有举足轻重的地位，公共汽车、电车、地铁、轻轨、汽车承担了大量的客运和货运量，并对交通运输、经济发展、国防现代化的进程有重大影响。
   车辆工程专业是工科中的就业“排头兵”，近三年车辆工程专业本科就业率在90%-95%之间。这个专业的现状是企业抢着到学校来要人，而学校没有人。从北理工往年毕业生的去向来看，考研或出国的占到40%，剩下的60%毕业生基本上都去了国内的制造行业中的一流企业。
   工科有哪些热门专业   1、电气工程与自动化专业
   随着我国现代化工业的不断发展，电气工程及其自动化的触角已伸向各行各业，小到一个开关的设计，大到宇航飞机的研究，都有它的身影。这使电气自动化技术方面的人才市场有着相当大的潜力，急需一大批具有创新精神和实践能能力的高素质应用型专门人才，也为电机自动化技术专业提供了广阔的发展前景。
   2、计算机类专业
   计算机类专业应用性广、交叉面多，覆盖社会各行各业，it类企业、政府、科研单位等，特别是近年来，计算机同艺术类专业结合，产生了不少新专业，电脑美术设计、网页设计、影视动画设计等，毕业后可以进入网络公司、软件公司、动画公司及企事业广告部等工作。

6. 2022工科就业率最好的专业有哪些

 近几年就业率最高的几个工科专业是：工业工程、港口航道与海岸工程、给水排水工程、地质工程、冶金工程。现就这五个专业的就业前景如下：
     
   工科就业最好的专业    1.工业工程 
   工业工程专业就业方向：毕业生可在各类机械设计制造、电子信息控制和信息处理、汽车及机车车辆等制造型企业从事工程设计、新产品开发、生产计划与控制、质量工程、设施规划与物流工程、供应链管理、设备管理、制造业信息化等工作，还可在各级政府、服务部门从事组织、协调、咨询、评价等以技术为基础的系统管理工作或在科研机构从事相应的研究工作。可在工业工程与机电一体化、人因工程及工作研究、生产系统分析与仿真、物流工程与管理、质量管理与控制等相关专业方向继续深造，攻读研究生学位。
    2.港口航道与海岸工程 
   港口航道与海岸工程专业就业方向：学生毕业后主要在交通、水利、海岸、港务等部门从事港口与航道工程及其他相关行业的规划、勘察、设计、施工和管理工作，也可在政府相关部门、教育和科研单位的设计院、工程局、港务局、投资与开发等单位从事设计、施工、管理、研究、教育等技术与管理工作。可在水利工程、港口海岸及近海工程、港口规划与管理、结构工程、岩土工程等相关专业方向考取研究生深造。
    3.给水排水工程 
   给水排水工程专业就业方向：毕业后主要在规划、环保、交通、经济管理等政府相关部门;在与建筑、化工、冶金、能源、水利等相关领域的设计施工单位、工矿企业、科研单位、高校等从事规划管理、设计施工、运营管理、科研开发、教育等方面的工作。可在建筑与土木工程、市政工程、环境科学与工程等专业方向考研(课程)深造。
    4.地质工程 
   地质工程专业就业方向：毕业生可在各类与地质、矿山相关的建筑设计院、城市规划部门、国土资源管理部门、水资源管理部门、水利水电、交通工程、地质灾害防治、岩土工程公司、地球物理勘探单位、高等院校等单位从事勘察、设计、施工、管理、科研、投资开发、教学等工作。可在矿产普查与勘探、水文地质、工程地质、岩土工程、遥感地质、应用地球物理和应用地球化学等专业方向继续攻读研究生深造。
    5.冶金工程 
   冶金工程专业就业方向：毕业生可以到冶金、化工、材料、发电厂、环境保护、科研开发单位从事产品设计、生产技术管理、工程设计、技术开发、新型结构材料和功能材料的研制和开发等工作;也可以到政府管理部门、高等院校和科研院所从事环境监测与治理、科学研究和教学等工作。可在冶金工程(钛锆资源冶金、稀有金属冶金、稀土冶金)、钢铁冶金、有色金属冶金、环境工程、能源材料等专业方向继续考研深造。
   工科和理科的区别   1、专业课程不同:
   理学主要课程包括数学、物理学、化学、生物科学、天文学、大气科学、电子信息科学和环境科学等。
   工科主要课程包括土木建筑、公路桥梁、机械、水利、电工、汽车、电子与信息、热能核能、材料、仪器仪表、环境工程、化工与制药、航空航天等。
   2、学科领域不同:
   理科的培养目标是从事科研、教学、技术开发和相关管理工作的高级专门人才。基础科学原创成果的数量和质量决定着一个国家的科学水平。因此,理科是中国科学的生命。如北大、复旦等综合院校就是以理科见长的学校。
   工科是应用数学、物理学、化学、生物学等基础科学的原理,结合生产实践所积累的技术经验而发展起来的学科。培养目标是在相关生产和技术领域从事设计、制造、技术开发和管理工作的高级专门人才。如清华、西安交大、哈工大等则以工科见长的学校。