六年级的感谢信_感谢信

2024-05-06 00:14

1. 六年级的感谢信_感谢信

 六年级的感谢信范文_感谢信
                      随着感恩教育不断深化,男女老少都可能需要用到感谢信,可以通过寄送一封感谢信来表达谢意。相信大家又在为写感谢信犯愁了吧!以下是我帮大家整理的六年级的感谢信范文_感谢信,希望对大家有所帮助。
    
    六年级的感谢信范文_感谢信1    老师:
    师恩如海!时光飞逝,岁月如流,带着无限的思绪回顾这六年来走过的人生道路,我思绪万千。啊!我们要感谢老师的实在是太多太多了……六年来,您耗费了多少心血。静下心来,体会到那无尽的关爱,不仅思绪万千。小时,您总是说我们,是我们的严师。我知道,您这么做,是为了让我们从小有一个良好的习惯,坚实的基础。一二年纪的记忆,那么模糊,可现在,又逐渐清晰起来……三年级,您说,我们都有了自尊,您不愿再批评我们了。可调皮的学生总仍您生气,您又说他们了,我知道,您还是为他们好…….三年级,您对我们关爱有加,您说,这是个转折点,大家要一起往上冲!五年级,您重点培养了几位好学生。那些差生总让您担心,为了他们,您带病上课,咳嗽声令人揪心的痛。六年级,您没有放弃一个人,您说:“一定要好好学啊……”六年来,粉笔沫一定染白了您的一缕缕发丝吧?老师您就是酷暑中的一阵清风,吹散学生那心中的烦闷;您就是严寒中的一丝火苗,温暖学生那幼小的心灵;您就是大雨中的一把打伞;遮挡住外界对学生的伤害。老师,我们怎能忘还你?师恩如海啊,转眼便六年了……谢谢你像天使一样出现在我的生命里
  此致
  敬礼!
    XXX
    XXXX年XX月XX日
  六年级的感谢信范文_感谢信2    敬爱的熊老师:
    您好!
    我就要毕业了,这意味我就要离开母校,离开朝夕相处的同学,离开您——我的好老师。在即将与您分别之际,我有几句心里话要向您诉说。
    首先我要告诉您我能够生活在这个班级体里感到非常幸福和快乐。六年前我背着小书包刚来到这个学校,对这里的一切都感到十分的陌生和害怕。我是一个既腼腆又胆小的小姑娘。刚上一年级的时候,我特别不喜欢举手发言,担心回答错了挨批评。有一次您要我起来回答问题,我的脸刷的一下子就红了,扭扭捏捏地站起来紧张得说不出话来,您走到我的面前用鼓励的目光看着我,轻声细语地说:“别怕,答错了不要紧!”我鼓起勇气张开嘴,声音虽然小得像蚊子叫,您仍然听到了,仍然用亲切的目光看着我,让我说大声些。我终于答出声来了,您还当着全体同学的面表扬我。在您不断的鼓励下,渐渐地我的胆子变大了,对自己也充满了自信,在课堂上不但敢积极大胆发言,还积极踊跃参加班级各项活动,跟您交流更成了我们的家常便饭。
    您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界…… 。下课后,您像个大孩子似的和我们一起跳皮筋、踢毽子做游戏,使我们更加愿意和您亲近。
    老师您就像无边学海里的一盏指航灯,为我指明了前进的航向,您对我们的爱像点点春雨,每时每刻都在滋润着我们茁壮成长,您不但教我们知识,还教育我们怎样做人,我要从心底喊一声:“我爱您,老师!”
    敬祝
    身体健康!
  此致
  敬礼!
    XXX
    XXXX年XX月XX日
  六年级的感谢信范文_感谢信3    xxx老师:
    您好!
    我六年的小学生活即将结束。回顾小学六年的`生活是如此美好快乐,可有一件事始终让我没法坦然面对。
    记得在上三年级的时侯,您刚担任我们班也有英语老师。那时,您买了许多小红星,谁作业得到了“a”就可以拿到一颗小红星,每当集齐20颗小红星便可以换到一枚书签。我下定决心把作业写好。一个月过去了,
    我的作业本上只有19颗小红星,可是一想到能换到一枚书签,我的心里就直痒痒,我便在同桌的作业本上撕下一颗小红星,贴到我自己的本子上。
    我拿着作业去英语老师那换书签,当我将小红星数给英语老师看时,仿佛小红星都在嘲笑我。终于我如愿以偿,拿到了书签。
    我多次下决心想您知道,可一想到这将失去好不容易得到的书签,便决定隐瞒一切,但想到以前老师的教导,想到诚实的重要,又想去向您说明一切。我的心里十分矛盾!
    我想:下次一定倍加努力,证明我是有能力把作业写好的,要靠自己的力量去换取小红星。俗话说:“一份耕耘,一份收获!”后来,我每次作业都是“a”,终于我靠自己的努力换取了许多书签。我一次又一次用这样的话来骗自己:“事情早已过去,何必再提!”
    现在,我懂了,我虽然曾一次次用心去悔过,用行动去弥补,但心里总不踏实。今天,我把这一切悄悄地告诉您,请您相信,有一天,我会把一切都告诉同学们,到那时,我才能自豪地说:我真正做到了诚实!
    祝您身体健康,青春永驻,事业有成!
  此致
  敬礼!
  XXX
    XXXX年XX月XX日
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六年级的感谢信_感谢信

2. 六年级学生对老师的感谢信

老师:
    师恩如海!
    时光飞逝,岁月如流,带着无限的思绪回顾这六年来走过的人生道路,我思绪万千。啊!我们要感谢老师的实在是太多太多了……六年来,您耗费了多少心血。静下心来,体会到那无尽的关爱,不仅思绪万千。
    小时,您总是说我们,是我们的严师。我知道,您这么做,是为了让我们从小有一个良好的习惯,坚实的基础。一二年纪的记忆,那么模糊,可现在,又逐渐清晰起来……
    三年级,您说,我们都有了自尊,您不愿再批评我们了。可调皮的学生总仍您生气,您又说他们了,我知道,您还是为他们好…….三年级,您对我们关爱有加,您说,这是个转折点,大家要一起往上冲!
    五年级,您重点培养了几位好学生。那些差生总让您担心,为了他们,您带病上课,咳嗽声令人揪心的痛。
    六年级,您没有放弃一个人,您说:“一定要好好学啊……”   
    六年来,粉笔沫一定染白了您的一缕缕发丝吧?
    老师您就是酷暑中的一阵清风,吹散学生那心中的烦闷;您就是严寒中的一丝火苗,温暖学生那幼小的心灵;您就是大雨中的一把打伞;遮挡住外界对学生的伤害。老师,我们怎能忘还你?
    师恩如海啊,转眼便六年了……
谢谢你像天使一样出现在我的生命里

3. 给老师的一封感谢信 六年级

老师:
    师恩如海!
    时光飞逝,岁月如流,带着无限的思绪回顾这六年来走过的人生道路,我思绪万千。啊!我们要感谢老师的实在是太多太多了……六年来,您耗费了多少心血。静下心来,体会到那无尽的关爱,不仅思绪万千。
    小时,您总是说我们,是我们的严师。我知道,您这么做,是为了让我们从小有一个良好的习惯,坚实的基础。一二年纪的记忆,那么模糊,可现在,又逐渐清晰起来……
    三年级,您说,我们都有了自尊,您不愿再批评我们了。可调皮的学生总仍您生气,您又说他们了,我知道,您还是为他们好…….三年级,您对我们关爱有加,您说,这是个转折点,大家要一起往上冲!
    五年级,您重点培养了几位好学生。那些差生总让您担心,为了他们,您带病上课,咳嗽声令人揪心的痛。
    六年级,您没有放弃一个人,您说:“一定要好好学啊……”   
    六年来,粉笔沫一定染白了您的一缕缕发丝吧?
    老师您就是酷暑中的一阵清风,吹散学生那心中的烦闷;您就是严寒中的一丝火苗,温暖学生那幼小的心灵;您就是大雨中的一把打伞;遮挡住外界对学生的伤害。老师,我们怎能忘还你?
    师恩如海啊,转眼便六年了…… 
你也可以修改修改。

给老师的一封感谢信 六年级

4. 给老师的一封感谢信 六年级

拨动真诚的心,铭记成长的辛酸,陪伴着我走过的有你们——我的老师。 
秋天又到了,在温暖的夕阳下,我总会想起儿时的故事,想起充满稚气的岁月,也想起在我们身边默默无闻的老师们。 
尽管岁月的洪流一遍又一遍地冲刷着历史的浮尘,但不变的是,一代又一代的老师还是那么尽心尽力地将一届又一届的莘莘学子培养成材,引上成功之路。老师两字从心底里喊出来,是多么亲切,而今天,我要将我最诚心的祝福送给你们,送给一生都奉献给教育界的老师们! 
虽然你们的脸上都写满了岁月的沧桑,可您依然把会心的微笑留给我们;白色的粉笔末,一阵阵地飘落,它染白了多少教师的黑发,却把你们青春的绿色映衬的更加浓郁;讲台上,书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点,谢谢您,老师! 
老师,你们孜孜不倦的教诲,我们会铭记在心,因为那是你们最真诚的语言;老师,你们对我的鼓励,我一直温习着,因为我不会将成功放弃;老师,你们对我的微笑,我会一直思念,因为我们知道要报答你。老师,你们教会了我太多太多了,同时,你们也失去了太多太多了,老师,你们为我们付出了一生,我们应该怎样报答呢?因为一路上有你们的教导,我没有迷失方向;因为一路上有你们的关注,我才有了自信与勇敢……你们是人类灵魂的工程师,你们从事的是太阳下最光辉的事业,祖国因你们而强盛,谢谢你们,老师! 
有人说,老师是园丁,哺育着花儿;有人说,老师是红烛,照亮了我们,牺牲了自己;有人说,老师是太阳,帮我们照亮前行的路;而我说,老师是无私的雨露,花园中,一朵朵蓬勃向上的花正沾着甘露,灿烂地开放着。老师的教诲净化了我的灵魂,老师的鼓励给了我一片蓝天。一粒种子怎能发芽,一棵小苗为何挺拔,因为有你们——老师的消耗作为代价。悦耳的铃声,娇艳的鲜花,都是受时间的控制,只有我的祝福,不会改变,谢谢你们,勤劳的老师们。 
老师们的奉献学生们永远不会忘记,人生的路途上,是他们为我点燃了希望的光芒,丰富了我的心灵,增添了我的智慧。用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心灵滋润,这就是老师们的崇高的劳动。 
我想,可能在每个老师心中,他们最想看到的并不是教师节簇拥在身边的朵朵鲜花,最想听到的,不是如潮水般的掌声,而是想看到我们用最勤奋的努力去回报老师们无悔的一生,想听到我们在成功时,高兴喜悦的笑声吧! 
一个人的生命中总会出现一些人,在我们最需要帮助,最困难无助而想放弃的时候,他们就会出现,那些人就是阳光天使,让我们能昂然面对困难。在我心中,老师们就是一群阳光天使,是他们教会了我很多东西。老师,可能我不是你最好的学生,可在我的心中,你们都是最好的老师! 
一个个日子升起又降落,一届届学生走来又走过,不变的是你们深沉的爱和灿烂的微笑。祝福你,老师们。在教师节的时候喊一声谢谢,希望你们都能收到!

不会遗忘是谁教会了我思想;不会遗忘是谁在迷茫里指引方向;不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅;不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂。 

有人说:你是春蚕,吐不尽那绵绵的情丝至死方休!有人说:你是蜡烛,洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空;也有人说:你是朝露,常在黎明到来之前,默默滋润着大地万物;还有人说:你是晚霞,当太阳回归之后,用最后一丝光亮燃烧苍穹。老师啊!你自己却说:我最渴望的就是铺路,最幸福的还是燃烧;我只是湛蓝天上的一缕飞烟,不慕华贵,美在天然;我只是征途上那块苍老的阶石,是黑暗中那颗遥远的寒星;我只是,我只是滔滔江河中的一滴水珠,来也悄悄,去也从容。亲爱的老师!黑板上你画出了彩虹,却擦去了功利;讲台上你举起了别人,却奉献了自己;是岁月苍老了你的容颜,是粉笔染白了你的两鬓;你放飞了许多的希望,而守巢的却依旧是你!亲爱的老师,我想对你说:你是启明星的迎接者,北斗星的陪伴者;你是三尺土地的耕耘者,三寸工具的驾驶者;你是人类文化的传播者,世界前进的推动者;你是人类灵魂的设计者,社会乾坤的扭转者。你是春风,吹绿了一座座山头,你是阳光,照亮了每个角落;你是灯塔,引导迷茫之舟驰骋知识海洋,你是红烛,把光热毫不吝啬地洒向人世间;你用火炭的心情,染红了腊梅的枝头,燃烧了自已,给了我春的向往,一片希望的绿叶;你将书砌的冰山,飘做了雪花 ,花白了头发,给了我纯洁的梦想,一双寒风中坚强的翅膀;你从知识的海洋走来,手捧一掬甘泉,洒下一路汗水,滋润了我干渴的心田,一种孜孜以求的愿望。当蜡炬成灰时,你就是不朽;当蚕丝吐尽时,你将会永恒!蓦回首 串起春秋的脚步 我的人生 在你的期待的目光里 继续向前 向前……    
 好歹我们也是同学 给我来个最佳答案也是应该的吧...

5. 小学六年级学生给老师的一封感谢信

xxx老师:
 
    您好!
 
    我六年的小学生活即将结束。回顾小学六年的生活是如此美好快乐,可有一件事始终让我没法坦然面对。
 
    记得在上三年级的时侯,您刚担任我们班也有英语老师。那时,您买了许多小红星,谁作业得到了“A”就可以拿到一颗小红星,每当集齐20颗小红星便可以换到一枚书签。我下定决心把作业写好。一个月过去了,
 
    我的作业本上只有19颗小红星,可是一想到能换到一枚书签,我的心里就直痒痒,我便在同桌的作业本上撕下一颗小红星,贴到我自己的本子上。
 
    我拿着作业去英语老师那换书签,当我将小红星数给英语老师看时,仿佛小红星都在嘲笑我。终于我如愿以偿,拿到了书签。
 
    我多次下决心想您知道,可一想到这将失去好不容易得到的书签,便决定隐瞒一切,但想到以前老师的教导,想到诚实的重要,又想去向您说明一切。我的心里十分矛盾!
 
    我想:下次一定倍加努力,证明我是有能力把作业写好的,要靠自己的力量去换取小红星。俗话说:“一份耕耘,一份收获!”后来,我每次作业都是“A”,终于我靠自己的努力换取了许多书签。我一次又一次用这样的话来骗自己:“事情早已过去,何必再提!”
 
    现在,我懂了,我虽然曾一次次用心去悔过,用行动去弥补,但心里总不踏实。今天,我把这一切悄悄地告诉您,请您相信,有一天,我会把一切都告诉同学们,到那时,我才能自豪地说:我真正做到了诚实!
 
    祝您身体健康,青春永驻,事业有成!
 
    您的学生:
 
    3月12日
 
 给老师的一封感谢信

小学六年级学生给老师的一封感谢信

6. 小学六年级感动感谢感恩书信征文1

小时候,我记得我妈妈管得我最严,无论一点小事也会把它说出来,让我尽量去做到的。晚饭时,我妈最有发言权,而我的父亲月总是那么沉默寡言。

小学的那六年,我开始感到父亲的压力越来越重,你是全家人的顶梁柱。每天清晨,当我还没睡醒的时候,听见你慈祥的声音:“儿子,赶紧起来了……”我便马上穿好衣服,叠好被子……每天去学校,都是你载我去的,无论多晚,都不会迟到。

记得有一次是五年级的期末考试,那次我考得很差,我想回去怎么对父亲说,我很难过,为什么不考的好点,这样也起码让他们为我开心点。放学,我背着沉重的书包,心情很压抑,不知道怎样想来接我回家的父亲交代,我好怕。可是我走出校门,意外地发现爸爸早已来等我放学了,因为她知道我今天正好考完试,手里拿着我最爱的点心。他想听我给他讲我考的成绩,语文、数学、还有英语……

我看着父亲,眼眶里湿润了起来,不敢走过去,很怕父亲看到我生气的样子。可我看见父亲慈祥的双眼,鼓起勇气,面对我的父亲,走了过去,“我今天考完试了,我成绩……” “先吃点心吧,你饿了,咱们先回家……”父亲带着微弱的语气对我说。我很明白他已经知道我考得怎样了,所以没让我说出来。其实,父亲也不想让我难过,才这么对我说的,我手里拿着爸爸给我买的点心,没有吃,因为此时的我已经满脸泪水了。爸!你是一位好父亲。

所以自从小学那时,我父亲对我的关心是那么的深厚,你从没骂过我,你不爱斤斤计较,你的对我的关心却一直在影响着我,一切尽在不言中。

爸,你让我长大,让我懂事。爸,你是一位好父亲。

感谢朋友

7. 六年级对爱心人士的感谢信

尊敬的XXX:
  您好!我是六(1)班的一名学生,我代表全班同学向您表示问候。您的身体好吗?工作顺利吗?
  感谢您给我们买了那么多的鞋子,老师已经把鞋子发给我们,我们每个人得了一双,我们会好好爱惜它的!
  我们家乡的老人大多不会认字,是个落后的村庄,村庄有大有小,大的有五六十家,小的只有三四家。大家过着“日出而作”“日入而息”“守望相助”的太平生活。我们这里的交通很不方便。经济也很落后;但是风景优美条条清澈见底的小溪,一座座连绵不断的山坡,一片片翠绿的树木......
  所以请阿姨有时间,欢迎来我们这里游玩,我们一定会很热情款待您的!
  我们的学校不大,只有七个班,其中包括学前班。全校二百七十人,大约一半的人是住校的。我们的生活全靠国家和他人的捐助。
  我们的生活虽然很艰苦,但是我们都很努力的学习,去完成自已的梦想;那就是考上大学,成为一个对社会有帮助的人!
  最后,我代表全体同学,祝阿姨身体健康,万事如意!

六年级对爱心人士的感谢信

8. 感谢六年级作文

   在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是我为大家收集的感谢六年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
   感谢六年级作文1     我常常想:阅读的感觉像什么呢?像甜甜的蜂蜜?像一朵朵浪花?我觉得更像绿茶,阅读的感觉像它一样,淡淡的清香,淡淡的苦涩,淡淡的甘甜……而这种滋味也许只能自己品味。
     小时候,我很喜欢翻书架,不管看不看得懂,就是爱翻。奇怪的是,妈妈那时候也不指责我,可能为我爱看书感到高兴吧?这是我小时候的一大兴趣爱好,因为这个爱好,所以经常是把家里弄得像刚打过战的战场。翻到感兴趣的书,偶尔会坐下来看。可惜那时候不认识字,只能看着那些漂亮的图片,沉浸在无限美好的遐想中。就这样,我上了小学,能看书了,家里的书就成了我的“俘虏”,逮到一本看一本,因为我还小,理解能力不是很好,所以妈妈去书店买了很多故事书给我看,我就在故事书的引导下,渐渐觉得捧起书是一件其乐无穷的事情……历史类、文学类、军事类等我都看过。
     快乐阅读,享受阅读!
     我的眼睛盯上了历史。我的历史启蒙“老师”是爸爸,他经常买来历史书,我也不知道他要干什么。最早他买来了《中国通史》,每天坚持读给我听,原来书是买给我的。慢慢地,我觉得听不过瘾了,索性捧起来看。《中国通史》很快就被我看完了。接着我又看了《史记》、《中华上下五千年》……比较著名的历史书都被我看完了。看完后,我心中百感交集。原来中国以前有那么多封建王朝在统治,经过许多历史上的大变迁,才走到中华人民共和国。要是没看历史书,我可能还连中华人民共和国是怎样成立的都不知道呢。
     快乐阅读,享受阅读!
   感谢六年级作文2     “感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会等待……”每当我听到这首歌,都会想起我的母亲,父母的恩情永远也还不完的,从你出生的那一刻起,你便受到了许多母爱。  
     从小母亲就给予了我无限的爱,每当我遇到难题时,她都会循循善诱地开导我,给予了我无限知识;每当我情绪低落的时候,她都会替我排忧解难;她每讲一个故事,就会给予我一个做人的道理……
     回想起我童年时的一幅幅画面,真令我陶醉呀!我和母亲一起沐浴着阳光,她一边讲故事,一边织毛衣,我则趴在她的腿上,听她讲故事。在我映象里,母亲的声音可好听了,像三月的春风,又像小溪的流水。暧暧的阳光,加上母亲甜甜的嗓音,不一会儿,我就沉浸在幸福之中睡着了。我美美的睡了一觉,醒来时,我才发现母亲坐在床头,抚摸着我,注视着我……
     随着年龄的增长,父母对我爱更加无私,也多了一些内容。有一天,天空外下着大雨,我吵着要母亲带我去新华书店,妈妈无奈答应,她把我包裹的严严实实。当她骑着摩托车,赶到新华书店时,我不禁怔住了:妈妈的头发湿成一绺绺的,脸上的雨珠一滴滴的往下落,胸前、衣袖、裤管湿得滴水,整个一只落汤鸡。看着妈妈的样子,我的眼睛湿润了——里面充满着感激和后悔。我呆呆的站在那里,妈妈撑起一把伞,罩住我,一步步走向新华书店,我的视线越来越模糊了。
     现在,我已经长成一位婷婷玉立的小姑娘了,但深夜在灯光下陪伴我的是母亲,我哭泣时,给我安慰的是母亲,当我气馁时,给我鼓励的是母亲……
     母亲啊!你那无私而又真诚的爱打动着每一个人的心,也让我体会到人间真情,更让我懂得如何感谢,如何给予别人帮助……今天,请让我也真诚地向你感谢一次吧!“母亲,谢谢您!”
   感谢六年级作文3     世界上有许多值得我去感谢的东西。感谢太阳,因为它无私地播撒着阳光,赐予大地上生物温暖与希望。感谢雨水,因为它慷慨地奉献着自己的生命,使得世间万物都受到滋润与凉爽。但我最想感谢的是那双温暖我童年的手——姥爷的手。
     童年是美好又自由的。我两岁起就住在姥姥家,和姥姥姥爷一起生活。那时还小,不懂事,总是哭闹。这时,姥爷就会用他饱经风霜的大手包住我稚嫩的小手,带我去村里的小卖部买糖。走在路上,姥爷还给我讲他年轻时当兵的事,姥爷讲的绘声绘色,而我听的津津有味,也不哭闹了。
     再大一点,姥爷就不带我买糖了,而是带我去小公园里荡秋千。姥爷每次带我去,我都兴奋得不得了,在路上不停的说着,笑着。而姥爷则拉着我的手,安静的听着,还时不时点点头,表示赞同。到了公园,我立马跑的秋千上,坐下,并招呼着姥爷:“快点,快点,我都等不及了!”姥爷没有任何回应,只是边笑边加快了脚步。每次荡秋千,我都喜欢让姥爷在我身后推着我。这次也不例外。姥爷在我身后,把他那虽然长着茧,但又很温暖的大掌放在我后背,轻轻一推。但我还不满足,对姥爷喊着:“高点,再高点!”姥爷就会适当地加重手上的力量。每次荡到最高点,我总是感觉自己像一只小鸟,在天空上翱翔,而姥爷的手透过衣服传过来的温暖,就是长翅膀的地方。
     在冬天,我总是冻得脸发白,姥爷就会把我冰凉的小手拉过去,用他温暖又有着厚茧的大掌包住我的手取暖,还时不时低下头,用嘴呼出一些热气。每次姥爷帮我呼气,我总会亲一下姥爷长着胡渣的脸颊,并说一句:“我最喜欢姥爷了。”姥爷总会呵呵的笑着。
     虽然时隔多年,但姥爷那饱经风霜的笑脸和那双温暖的大手。都深深映在我的脑海中,无法抹去。
   感谢六年级作文4     小鱼感谢大海,因为大海让它自在地遨游;小鸟感谢蓝天,因为蓝天可以让它自由地飞翔……而我要感谢我的对手,因为她让我变得更加强大。
     我原以为自己是最了解自己的,没想到我的对手才是最了解我的人。
     一次,我们班进行了语文考试,成绩出来后,我比她高了0。5分。我拿着试卷趾高气扬地走到她的面前,撇了她一眼,似乎在说,这只是一个开始,我会永远超过你的!
     之后,我回到家,连语文书都没捧出来过,天天坐在客厅的沙发上,悠闲地看着电视吃着零食。这样的.日子过得很快,马上又要进行语文考试了。我胸有成竹,心想上次比你高了0。5,这次肯定会更多。谁知试卷发下来,让我彻底傻眼了,我居然比她低了整整两分!我心里十分忐忑、矛盾,上次她比我低0。5分时,我那么高傲地去讽刺她、嘲笑她,一点儿面子都不给她留,这次她不知道会怎么对我。
     到了放学的时候,所有同学都回去了,只剩我和她在教室里尴尬地站着。终于,她开口了:“你知道你为什么会考得差吗?因为你还在为上一次的胜利沾沾自喜,原地不动的时候,我在默默地努力。一次好成绩不代表次次好成绩!”是啊,虚心使人进步,而骄傲则使人落后。
     她的一番话让我醒悟了。我记得苏轼说过这样一句话:“古之立大志者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。”从这之后,我再没有骄傲自满过。因为她让我懂得了只有不断努力,才会有一次次的好成绩。
     谢谢你,我的对手,我的“老师”。
   感谢六年级作文5     还记得那个二年级的春天,王老师举办了猜字谜活动。好多的字谜,好多奖品呀,同学们都在努力猜着。
     我也努力猜着,可我一个都猜不出来,急得六神无主。我很难过,因为那天是我生日,这让我的难过更是雪上加霜。我的眼泪都要急出来了,在眼眶里打着转,鼻子发着酸,喉咙里也发痛,什么都说不出来,大脑像是生了锈似的转不起来,怎么想都想不出来。我放弃了,最后全班都有奖品了,就我一个人没有。我躲在角落里小声抽泣着。
     这时,王老师大步流星地走了过来,和蔼可亲地问:“武月,你得到了什么奖品呀?
     “我,我,什么……都没有。”我支支吾吾地说着。
     王老师笑着说:“那怎么行呢?每个人都应该得到奖品。”说着,她温柔地用手拉着我往字谜摊走去,那大手真暖啊!
     王老师毕竟是语文老师,猜字谜可是张飞吃豆腐——小菜一碟。三下两下就在同学们的“字谜摊”那儿答出了三个字谜,把奖品全给了我。我破涕为笑,不再伤心了。我心里好像有千万缕阳光刺破了乌云,把花朵照开了,花儿不再低垂,花瓣不再被风吹落了。王老师真像是天使——吹散乌云的天使。那时候,我真的好想抱一下王老师,在我眼里,那三个平时不起眼的小奖品好像发着金光,那金光无比温柔,无比可爱,无比美好,充满了快乐。
     那天回了家,我小口小口吃着王老师送给我的奖品之一——果冻。果冻显得格外好吃,甜甜的,滑溜溜的。小时候,我以为是果冻的品牌比较好,长大后才发现,那是有王老师对我浓浓的爱,果冻才显得那么可口,那么美味啊!
     王老师,谢谢您,谢谢您在我难过的时候给我的爱。
   感谢六年级作文6   亲爱的上帝:
     您好!我非常非常地感谢您。
     首先,感谢您创造了一个聪明、乐观、活泼的我,并让我幸福的成长在中国-----这土地辽阔、美丽富饶、历史悠久的国家里。
     其次,感谢您给了我一个对生活充满激情的妈妈,和一个幽默认真的爸爸,并让他们组成了一个和睦的家庭。记得有一次,爸爸再给我听写。由于爸爸小时候在南阳成长,所以普通话说的不太好。生字的音调读的不太准。听写时,爸爸把“纤维”一词读成了xiànwěi。我心想:什么是xiànwěi呢,是不是毛线的尾巴,所以叫“线尾”呢?想到这儿,我便迅速的在本上写下了“线尾”这个词。爸爸看到了说:“那是这个词呀。”爸爸边说边把书递过来,我一看到书上写着“纤维”这个词就大笑起来,说:“亲爱的爸爸同志,这个词念做“xiānwéi”可不是“xiànwěi”啊!爸爸听后一点儿也不生气,还鼓励我以后多教他读生字呢!所以非常感谢亲爱的上帝给了我一个和睦的家庭。
     然后,感谢您给了我聪明亲切的刘老师,认真勤奋的王老师和活泼可爱的路老师。您让她们带着我遨游在知识的海洋。
     亲爱的上帝,还要感谢您给了我各具魅力的同学。她们有的乐观开朗,有的聪明能干,有的乐于助人……
     对了,还要说一句,感谢您将地球变成了个和睦的大家庭。让我们不必再担心世界会发生战争。
     ……
     亲爱的上帝,你给予了我太多太多,我再一次真诚的感谢您!我会好好珍惜您赐予的一切,不会让您失望的!
   感谢六年级作文7     蔚蓝的天空上,飞着一群大雁老鹰突然向大雁发起了进攻,领头的大雁拼命地保护着小雁。这让我不由地想起了我敬爱的老师—姜帆老师。当我回想起来时,方才知晓姜老师对我们是有多好!
     记得四年级时,我们去军训,是您陪着我们一起度过了四天三夜,每天晚上睡觉,你总是看着我们睡着了,您才安心的去睡觉,利用20分钟休息时间为我们排练国旗下演讲,辛苦的您没有休息。我们站军姿时,您没有去坐着、回房间,而是跟着我们站。我们哭时,您说:"哭吧!哭出来要好受些。"为我们递上干巾纸,让我们擦去不快乐。最辛苦的是您,为我们创造惊喜的也是您。感谢您告诉我坚持是什么。
     在20xx年的某一次考试中,由于我的速度很慢,有些我会做的题没有做完,就把分给扣完了,得了个70分。当时拿到卷子我都快哭出来了,自己在一旁不停的自责,忽然又被姜老师叫到办公室去,心想:哎!要在学校挨一顿批评,回家又要挨一顿打。想着想着,跨进办公室,姜老师说:"谢婧怡你以后一定要把自己的速度提起来,不然以后会吃大亏的,加油吧!”突然我感到我面前有一束阳光照耀着,"嗯!好的我会加油的!"说完我仿佛从深渊的峡谷来到了美丽的天堂,姜老师的这句话给了我前进的动力。
     鲜花感谢雨露,因为雨露滋润它生长;雄鹰感谢蓝天,因为蓝天让它飞翔;高山感谢大地,因为大地让它高耸……而我要感谢我的老师,因为是她让我懂得了学习的规律性和做人的道理。
   感谢六年级作文8     我从小到大想感谢的人有很多,有教我知识的老师、有生我养我的父母、还有共处六年小学时光的同学------但是,我最想感谢的人——还是疼我、爱我的外公。
     从小到大外公都非常疼我。为我做的事数不胜数,令我记忆犹新的就是——那次包饺子。
     记得这次国庆节回家,外婆忙完事就给我们包饺子吃。我高兴极了,早上连懒觉都没睡就起来了。家里顿时变得热闹起来,洗萝卜的水声、剁牛肉的刀声——一声接着一声,“嚓嚓嚓,嚓嚓嚓——”耐不住闲的我去跟妈妈抢着剁肉馅了,“我来!我来!”可妈妈却不耐烦地说:“你别帮倒忙了,嫌这里还不够乱吗?”听了批评的我,只好灰溜溜地走了。忙了一会儿,该包饺子了我实在是憋不住了,就不顾冒着“不尊老爱幼”的罪名,和外婆抢起了厨房。“我来!我来!”我边说边把外婆请出了厨房。可外婆却说“不用了乖,别把你衣服弄脏了!”“没事!没事!”我们两个你推我挡,争执不下。正当我快要放弃时,外公插嘴了,给了我一线生机。:“让言言来,都十二了,该学学做饭了,现在不学,难道长大在学吗?你总是帮她们干,等你干不动时,她们找谁干!”外婆被问得哑口无言,我便在一旁帮腔道:“就是!就是!”最后,外婆总算让出了厨房。
     接下来,我是满头大汗、汗流夹背,忙死了。又是看锅又是包饺子,妈妈给我打下手。终于,功夫不负有心人。几个小时过后,在妈妈的帮助下,一锅锅热气腾腾的饺子出锅了,大家吃着我包的饺子,笑容在脸上洋溢着,一家人其乐融融的样子幸福极了!
     我十分庆幸我有一位这样的外公,我非常感谢他,给了我锻炼的机会。谢谢您,我亲爱的外公------
   感谢六年级作文9     假如让我感谢一个人,我会不由自主地说:“我最感谢地就是从三年级一直教我到现在的循循善诱地江老师。”
     江老师矮矮瘦瘦地,个子不高,扎着马尾巴似的辫子,还戴着一副眼镜,江老师笑起来非常的美。
     我最最最感谢的就是我的老师——江老师。记得有一次,江老师生病了,江老师还坚持来给我们上课,出作业给我们做,到了中午,我们都到宿舍往睡觉了,老师还要在办公室里备课下午给我们上课,不知到了什么时候,老师还要往医院打点滴,为了早点来学校给我们上课,老师还较快点滴的速度,下午江老师来给我们上课的时候,我都看见老师的手肿了起来。就是这样,老师日昼夜夜地批改我们的作业,给我们备课,老师这样无私奉献的精神深深的感动了我。
     江老师那双明亮有神的眼睛里流露出对每一个同学的关切之情。有一次,我们在宿舍里睡觉,实在好多同学都睡不着,江老师这道我们只是牢牢地闭上眼睛,但她说:“闭目养神也是一种休息。”是呀,中午闭上一会眼睛,下午上课时就能精神抖擞了,还挺有效呢。我们经常偷开眼睛,或是把眼睛睁开一条缝,这是,总能看到在讲台上一幕情景:此刻,江老师戴上眼睛,放弃了她的午休,一边督促我们昼寝,一边批改着我们的作业。
     人生路漫漫,老师凭着他的聪明为我们打开聪明门。在我们眼中,老师永远是不落的太阳……
     所以,我最感谢的就是我的老师。我时时刻刻都会记住这位循循善诱地。默默奉献的老师!
   感谢六年级作文10     “滴水之恩,当拥泉相报”,在人世间,每一个人都要懂得感恩,要学会感恩,吵懂得感恩的人和不会感恩的人,不是一个完整的人,我们要感恩对我们自己有养育之恩的父亲和母亲,要感恩为了我们而坐在办公桌上掉了无数滴辛勤的汗水,白了无数根乌黑的头发的恩师,要感恩伟大的祖国和社会,在它的保护下,我们才能健康的,茁壮的成长,而我要感谢的,正是对我有养哺之恩的伟大的父亲和伟大的母亲。
     在父亲的教育下,我能学好知识,去报效祖国。
     每天放学后,父亲总是第一个凑过来的,他的第一句话是:“好儿子,走,我们写作业去。”爸爸已经是成年人了,但只有我和他的时候,他总会像一个小孩子一样,仿佛我俩是无话不说的好兄弟,灯光下,爸爸总是孜孜不倦的陪伴在我的身旁,虽然爸爸的文化水平并不高,但教我还是行的,我有做不到的题目时,他不会像一些不负责任的人一样直接把答案告诉我,而是耐心的给我讲解做题的方法,有父亲实在做不到的题目卓越,父亲不会退缩,而是令我一起攻下这一道难题。
     在母亲的照顾下,我能健康地,茁壮的成长。
     每天早上,母亲总是第一个起来的,不为别的,就为我准备一顿营养,而又丰富的早晨。
     中午,不论天气是刮风下雨,还是烈日当头,母亲总是在校门口等我,不会让我饿一餐,他总是说:“儿子,营养最重要。”
     父亲,有了你,我学习不会孤独,不会迷茫。
     母亲,有了你,我就会健康,茁壮的成长。
     感谢您们,父亲,母亲。
   感谢六年级作文11     初看春花红,转眼已成冬;匆匆,匆匆;一年容易又到头;韶光逝去无影踪。
     谁也无法描绘出你的面目,但世界上处处能听到你的脚步声。你,就是时间。
     在小时候,我们的知识是那么的少。可经过时光的流逝,我们知道了春的“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”夏的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”秋的“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”冬的“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”……时间,让我从书本中感受古往今来自然美景。我感谢,你带给我的知识!
     从小父母都会带我去各地游玩,但那时的我们什么都不懂。现在,我们游玩后都明白了:各地的风土人情、异域风情,浏览过最美丽的风景后,我终于理解了“读万卷书,行万里路”的真正含义……人外有人,天外有天。我感谢你,你开拓我的视野!
     时间让我变得自信。在以前,我是一个胆小、自卑的女生,很不敢跟陌生人交流。那时,我刚入小学,老师们都在门口迎接:“小朋友你好!欢迎你成为我们的一员。”一见老师,我连忙抓住妈妈的衣角,迅速的转到妈妈的身后,低着头,不管妈妈怎样扯我,我都不肯抬头、说话。老师尴尬地说:“没关系!小孩子第一天入学有些害羞。”妈妈非常不好意思,拉着我快步走进了校园……之后的这几个星期,我都是沉默寡言,不和群体。随着时间的流逝,我渐渐变得开朗,朋友也越来越多。在时间的磨砺下,
     我已变成自信、开朗活泼的女孩了!我感谢,你让我变得自信!
     人生啊,就像一条路,一会儿西,一会儿东。
     我们都是赶路人,珍惜时光莫放松。
     匆匆,匆匆,莫等到了尽头,枉叹此行成空。
   感谢六年级作文12     上周周三,历时一个月零二十天的大型团体操华丽绽放了。是的,我也是一千零四十分之一,通过这次有意义的经历,我第一次感到团队力量之大,坚持的重要。我非常庆幸自己获得了这次机会。
     排练必定是辛苦而又枯燥的。下午训练时,炙热的阳光射再我们的皮肤上,晒得眼睛都睁不开,严重的时候甚至直流眼泪。加上一下午不能喝水,我有时大脑一片空白,眼前也有些发黑,特别煎熬,心中有个声音一直在怂恿我放弃。可转头看看身边的同学,虽然一个个额头上流下了豆大的汗珠,但眼神、眉宇间透着坚定。我重新理理思绪,马上调整状态,信心十足地抬起头来,继续辛苦的排练。现在回头想想,这,就是可贵的坚持吧。
     排练的时候,老师不止一次给我们录视频,在班里播放。播放过程中,许多同学不由自主地数起了节拍。视频中,有不少同学做错了,班里的埋怨声此起彼伏、接二连三。同学们为什么抱怨呢?其实正是我们参与其中,全力以赴地想让团体操更完美、华丽。我听着不断的“埋怨”声,心中竟流过丝丝暖意。这就是团队精神啊!一次次修改,一次次提炼,最终呈现出最完美的效果来。
     演出结束第二天,我在家满心期待地看演出视频:20xx、成己成人、生生不息和一颗大大的红心,那颗心就是感恩的心啊!能在平凡又渺小的事情中,感受到爱,这就是感恩啊!
     在这次团体操中,我感受的了温暖、力量。懂得了坚持、团结、感恩。感谢老师们的悉心指导与陪伴,感谢父母的支持,感谢同伴们给予我的力量……当然了,最应该感谢的是这次难得的机会——感谢那次经历——《追梦》团体操。
   感谢六年级作文13     成长过程中,有一件事让我记忆犹新。记得那是四年级刚开学,我们换了老师。全新的教学方法让我十分不适应,本来语文成绩拔尖的我成绩迅速下滑。原先的语文老师得知了此事,来找我谈话。
     “报告。”我走进办公室。“来啦,快过来,最近学习怎么样?”楼老师亲切地问。我把情况一五一十地告诉了她。“新来的老师怎么样?”“挺好的。”“有没有感到不适应?”她又问道。我低下头,有些羞愧:“有……”“我是这么想的……”她接下来说的话使我的心灵有了一些变化,“你的一生会遇到很多老师,每个老师的教学方法都不一样,他们不会因为你改变,所以你要去适应他们。你是个聪明的孩子,可以做到的!”接下来的时间里,我学着去适应新来的楼老师。慢慢地,我发现新来的楼老师会用鼓励的方法让我们变得更有自信,我又重新拾回了自信。
     今年,我也很快适应了新来的班主任杨老师。每位老师都有自己的特点:原先的楼老师,时而严厉,时而温柔,像一位妈妈;现在的楼老师,常表扬我们,用新一派的方法让我们学会自主学习;杨老师会让我们不断自我反省。
     老师,你们知道吗,我有很多话想对你们说:“虽然我有时不好好听讲,但我一定会及时改正,如果我有什么做的不好的地方,希望你们及时指出。感谢你们对我的指导。”
     有句话说得好:我们是花儿,老师是园丁,我们需要园丁辛勤的汗水,才会茁壮成长。老师,我一定会开出最美的花朵,感谢一路有你!
   感谢六年级作文14     在我们的一生中往往都要受到直接或间接的帮助,对于帮助我们的人或事物,我们都要感谢。在这之中我认为最应该感谢的是我们的书本,因为它能够带给人们许许多多的快乐、知识和激情。
     每当我在做完作业之后,我总会选择一本我自己喜欢的书进行阅读,自己的内心世界也会随着书中的情节而一起一落,心情会先后经历喜悦、愤怒、紧张等好几种变化,每一次阅读都是自己独驾一叶小舟,在精神大海中遨游的独特享受,心情感到十分舒畅,感受到读书给自己所带来的快乐。
     每当我坐在课堂上倾听着老师给我讲解着书本上的知识时,我总感到自己的大脑正在一点一点地充实,自己的知识也逐渐地被丰富了起来。书中的知识正在被我一天又一天的吮吸,并且把它运用到了考试与生活中,使我闯过了一道又一道难关。这要感谢书本为我们提供了一个获取知识的良好途径,为我们解决难题提供了科学的理论根据。
     每当我在阅读《三国演义》、《水浒传》等书的时候,我总会感到自己仿佛穿越了时光,回到了古代,回到了那个金戈铁马的时代,像英雄一样充满豪气地征战四方,解救那些处于水深火热之中的人们,在心中感到了平常生活中不曾有过的激情。因此每当我在失败或沮丧时都会看一下这样的书,让自己的心在书中寻找到一丝激情,充满活力地继续向困难发起下一轮的冲锋。
     书本可以为人们带来这么多的收益,因此我要感谢书本,我要多多读书,在书中寻找自己人生中的目标,在书中寻找自己疑惑不解的答案,在书中细细地品位人生。
   感谢六年级作文15     是谁,在我们牙牙学语时教会我们学会“a,o,e”?是谁,在我们步入知识的殿堂时,作为我们的领路人?是谁,当我们在阴森的夜晚迷路时,成为一位点灯人?也许你猜到了,“谁”,就是孜孜不倦地为我们播撒着知识的园丁——老师。
     如今教我们的老师是卢老师。一张近乎圆形的脸,一颗小小的痣不偏不倚地“贴”在嘴角,很是和蔼可亲。卢老师讲课十分生动,不是还穿插着一些名人趣事、亲身经历等等事情来让我们更好地理解课文,使整个课堂的气氛让人感到非常愉快。
     让我记忆犹新的是卢老师刚来到我们班那时的情景。从那之前,我们班可谓是“全校闻名”的差班。有老师说,我们班是“疯班”,下课“疯”,上课也“疯”。卢老师来到我们班时,说了一段让人振聋发聩的话:“不管以前我们班是如何的差,如何的‘疯’,那些都已成为过去。迎接我们的是崭新的,也是美好的未来。”这段话让全班极其的兴奋,我们决计要“金盆洗手”,不再干坏事,把我们班变成一个“优秀班级”。老师的话果然有了许多成效,班级违纪次数直线下降,“两操”也做得很认真,护绿工作也决不“三天打鱼,两天晒网”,老师的威信也逐渐地建立起来了。前几周由于气温骤降,卢老师不幸得了感冒,但她还是坚持来为我们上课,这使得一些表现不好的同学以为他们的“咸鱼翻身”日已经到了。殊不知,“咸鱼翻身还是咸鱼”,那些想“造反”的同学也吃到了苦头——“抄课文”。我想这应该归功于老师的威信吧。
     “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是古往今来的人们赞美老师的诗句,我觉得一点也不为过。老师是园丁,我们是花朵,园丁以她的辛勤劳动培育花朵,花朵就要用那沁人心脾的芳香去报答她。
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