大学生消费行为现状分析

1. 大学生消费行为现状分析

目前大学生消费情况呈现出这样两个主要特征：一是人民生活水平的提高带动了大学生消费水平的提高，表现为数量和结构两方面的变化；二是大学生群体内部的消费情况存在明显差异。

大学生的消费构成跟与社会发展逐渐接轨。大学生外出聚餐、请朋友吃饭、外出旅游、通讯网络方面的费用较多，俨然大学生圈子也成了一个小社会，大学生更多地意识到了要提早接触社会上的一些新的生活消费方式，进而提早融入社会。

而银行卡、信用卡等消费方式逐步得到认可和接受，可见，大学生作为社会上一个活跃的群体，虽然在经济实力上未能跟上社会，但消费意识上却早已和社会发展同步。

2. 大学生消费心理分析

高校学生的消费心理特征分析：消费心理是指消费者在购买行为全过程中发生的系列心理活动。大学生属于青年消费群体的一个部分，他们有着与其他消费群体不同的心理特点。                    扩展资料                       　　1、追求时尚与新颖。大学生此时的心理特征是感觉敏锐，富于幻想，勇于创新。在消费行为中对各种新产品具有强烈兴趣与购买欲望，热衷于追赶时代潮流，体现时代特征。他们购买商品时求新、求美动机较为强烈。当市场出现新商品时，他们反应灵敏，易于接受。
    
  　　2、强调个性与自我表现。这阶段的人处于成长时期，未成熟心理与成熟心理并存，自我意识迅速增强，追求个性独立，希望形成完善的个性形象。因此，他们特别喜欢表现自己的特殊性，希望购买和使用能反映个性特征的商品。
  　　3、冲动性购买行为较多。大学生处于少年到成年过度的'时期，思想感情、志趣爱好、性格气质还不稳定，客观环境、社会信息对其行为的作用和影响非常突出。因此，在他们的消费行为中，经常发生冲动性的购买行为。他们比较看重商品的外观、包装、颜色款式等，而且很容易由此而产生对商品的兴趣并迅速作出购买决策。因此，在高校中，大学生计划性购买相对较少，冲动性购买较多。
  　　4、大学生的消费欲望强烈。现在很多家庭的经济条件较好，而且独生子女比较多，他们有较多的资金可供消费，也因此西欧阿飞欲望很强烈。

3. 大学生消费观调查

关于某地大学生消费观调查报告
  消费对于每一个人都不会陌生，消费观也随着时代的变化而变化。近些年来，当代大学生的消费观的培养备受社会各界的重视。大学生作为未来社会主义建设的主力军，积极树立科学的消费观，是步入社会前的合理过渡。树立科学、正确的消费观对每个人，尤其是当代学生十分重要。基于此，本调查小组针对当代大学生的消费现状加以调查，并对其消费观形成的原因、影响进行分析，以及对如何培养科学、正确的消费观提出自己的一些意见。
一、基本调查情况
（一)调查时间：2021年2月25日至3月15日；
（二）调查地点：安徽某地职业技术学院；
（三）调查对象：大一，大二，大三部分代表。
（四）调查人员:文化与法律学院法律事务201（史紫伟、李前进、贾云慧、刘亮）
 (五）调查目的：当前的消费市场中，大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来
越大的关注。由于大学生年龄较轻，群体较特别，他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面，他们有着旺盛的消费需求，另一方面，他们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后，都对他们的消费有很大影响。特殊群体自然有自己特殊的特点，同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题。为了调查清楚大学生的消费问题，我们决定在身边的同学中进行一次消费的调研，弄清楚大学生要花多少钱，花在了什么地方，花的是否合理，如果不合理怎样改进...…
二、调查设计
(一)研究思路及过程
1、我们在做调查之前必须确定要研究的测量要素和研究方法。明确哪些因素是
影响大学生消费的主要因素？大学生主要在哪些方面消费？消费水平如何？消
费结构是否合理等。
2、进行问卷调查设计。由于缺乏相应的经验，希望能及时与指导老师联系，或
者查阅相关统计方面的文献。
3、抽取样本。抽取样本的方法很多，在这项活动中我们主要采取随机抽样方法。
4、数据分析。我们将采用 WPS问卷星作为分析工具，对数据进行加工整理与分析。
5、数据分析后，得出分析结论并提出一些具有价值的参考意见。



 


 

 
三、调查中发现的问题
  在校大学生月均消费情况
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
整体数据分析部分在校大学生消费水平处于偏上。对其消费途径的调查和观察主要包括以下几点。
   （1）生活费来源:大学生刚步入大学，自己没有足够的经济能力。在调查数据中生活费来源全部来自家庭的比例占据68%！！边打工边上学的占据28%小部分！边打工边上学来源方式逐年递增（这是个好消息）
   （2）购物方式:现如今互联网产业兴旺发达，孕育出一大批网络产业。21世纪是网络购物的黄金时期。当代年轻人对于网购非常热衷。调查数据分析:在校生网购的比例占据80%，这个比例对于实体店严重失调。而且网络购物具有盲目性，对于产品好坏不清楚。
   （3）网络直播打赏:前些年网络直播打赏成为当时的舆论焦点。许多未成年人受其陷阱。调查分析:在校生对于不打赏主播的比例占据61%，打赏主播的仅占据5%。这是个好局势。我校大学生消费观念非常理智。
   （4）购买衣服：大学生消费在一定程度上会相信自己的真实体验，如果对名牌衣服等逐渐形成一种固定的偏好,于是保持良好的忠诚度。在调查数据中:对于给父母买衣服比例占据76%，对于给自己买衣服次数占据大半数。而且对衣服的购买有着感性的认识，于是促使他们继续购买（名牌）。
   （5）恋爱消费：在调查中发现，谈恋爱的大学生每月大约多支出100—200元左右占据20%，最少的也在50元，多则达到600元以上占据5%（比如送名贵礼物给对方）。他们大多承认为了追求情感需要物质投入，经常难以理性把握适度消费的原则。
   （6）学习用品:大学是开阔眼界提高自我的地方。课外读物必不可少。某地在校大学生对于这方面消费并不高。调查分析每月1-50元的占据28%，50-200占据47%，200以上的仅仅13%。在校生对于学习消费观念不理智。
 
 四、对于大学生消费影响的因素
   （1）、家庭上的影响从高中步入大学，最根本的区别是我们实现了“财富自由”，而财富自由的本质就是我们可以自己支配自己的生活费，这无疑不跟我们的消费观念和理财观念有很大的关系。从数据上看，大学生的经济来源几乎全部来自于家庭，所以他们的消费观念和理财观念与家庭环境脱不了干系。例如，爸爸妈妈从小要求你要勤俭节约，懂得理财，那么步入大学后，你也会像小时候那样，对于生活费的支出计划的井井有条，对于没用完的生活费存起来或者购买基金。但如果从小的时候你要什么有什么，父母从来不节制你的消费行为，那么你步入大学以后，可能会出现生活费不够用的情况。这就是不用家庭环境下的孩子消费行为的不同。
 
  （2）、学校的影响当今的大学校园是开放的，消费主义的思潮冲击着校园，学校周边的环境对大学生的消费也带来了很大的影响，校园内许多商家的广告传单、周围的网吧、歌厅、舞厅、咖啡厅、游戏厅、溜冰场、饭店等到处可见。这些都成了学生非正常消费的催化剂。高校教育对学生消费观的导向教育还没有形成足够的重视, 具体有以下几点：
  其一，对大学生消费心理和行为研究不足。高校思想政治教育要真正达到有效性目的，就一刻不能缺少对学生实际行为的了解与掌握。
  其二，对大学生消费观的教育指导不够。由于对大学生的消费心理和行为了解不够全面和客观，同时由于工科院校课程设置等因素，与人生观、劳动观、金钱观、国情观等重要思想观念紧密相关的消费观的专题教育在思想品德修养课中没有充分开展，从而也难以达到真正的指导目的。
  其三，校风建设范畴中普遍缺少倡导大学生勤俭节约生活消费观的内容。高校校风主要体现的正是学生的群体心理和行为特征。在校风建设上注重塑造和强化学生良好的消费意识和消费行为，培养学生良好的消费习惯，这是高校思想政治教育一个非常重要的内容。
 
  （3）、社会上的影响把大学生放在学校里，他的角色就是一名学生，那么他就会根据自己经济状况来进行同等对比的消费，同样把他放到社会里，他就是社会的一份子，他的消费观无疑不受社会的影响。在当今的社会环境里，对于一些家庭经济状况一般的学生，在工作环境里，无疑不需要一些所谓的“名牌”傍身。而且现在的学校为了扩大学校规模，不断的降低门槛，家长也抱着让孩混文凭的心态将孩子送去学校，结果一部分的孩子虽然挂上了大学生的头衔，但却没有与大学生相匹配的能力和心理素质。再加上学业的压力和思想上的负担，使学校里的一部分孩子不得不渐渐堕落，变得颓废。然而大部分的时间都没有用在提高自身能力上，而是用在了每天各种各样的消费上。在改革开放这样的时代背景下，随着人们的经济水平越来越好，追求更好的生活品质，大家开始盲目的随大流，追潮牌。在这样的社会背景下，大家的消费观也在一点点的改变。
 
五、消费观导向性建议
  1、结合自身经济从而合理规划消费构成，增强理财意识。
我们从小学一直步入大学再到社会在各个时期的消费竞争中，我们一定要站稳脚跟踏实稳中求进，结合自己的经济基础需要更加理性的思考，在自己经济情况充足力所能及的之时进行合理科学的消费，培养建筑健康科学的消费观从而形成良好的消费心理。我们要发扬传承勤俭节约，艰苦奋斗的中华传统美德，抑制不良恶性的消费风气，倡导崇尚追求健康科学的消费观与消费心理，增强理财意识。
  2、注意克服攀比心理，不要盲目追求高消费。
我们从小学至大学，不知为何总能翻起一股攀比之风。同学之间互相攀比昂贵闪耀之物，互相趾高气扬自大的说：我多高尚！多富贵！多闪耀！但这些是你自己的经济支出从来获得的吗！一击即中攀比者心理使自愧，无尽依靠父母经济从而达到上层建筑，可曾想父母挣的这些钱可都是辛苦血汗钱应花在“刀刃上”（应急益处）我们没有自己独立经济来源所以一定要实事求是，“一切从实际出发”学习培养适合自身实际的消费标准，克服攀比心理！要求我们学习树立正确的消费观和健康科学的消费心理，给自己定准定稳实际（益处）的消费观。
  3、贫困生应正视自身消费现状，养成良好的消费心态。
从小学开始到大学，我们都会遇到一个特殊群体一贫困生。他们无论家庭经济还是生活经济，他们的经济消费能力都是落后，生活贫苦，日子过得艰难！但他们期盼向往美好的生活，想要拥有丰富充足的物质和精神生活。贫困生为此要更加注重自身的实际情况（经济消费），贫困生应保持乐观向上良好的心态，积极面对自身实际情况，按自己需要合理健康分配消费。
  4、注重精神消费，养成健康习惯。
经过调查我们大学生喜欢物质消费更大于精神消费。我们大学生没有固定的经济来源，都是依靠父母挣得的钱来获取支出，物质消费只会一味的浪费消磨我们的金钱价值，时间精力从而身心疲惫不堪；但精神消费可以陶冶我们的情操，愉悦我们的心情，提高丰富我们的精神生活，可参加一些文体活动丰富自己生活经历，提高眼界，培养自己兴趣爱好，获取宝贵知识；为这，我们要注重精神消费，养成健康习惯。
  5、大学校园应形成更好消费氛围。
大学校园形成良好的消费氛围对我们大学生合理健康消费发挥至关重要的作用。这不仅需要老师们对我们进行教育指导，通过各种方式进行指引，更需要我们学生自己发扬勤俭节约，艰苦奋斗的传统美德，以身作则，踏实合理的消费；从而树立正确的消费观和良好的消费心理，进一步形成更好的学风和校风。
 
六、大学生消费观念总结（感想与体会）
通过这次调查，我们基本掌握了当代大学生消费心理趋势及现状。我们刚步入大学，自己没有足够的经济能力，生活费来源家庭成为主导消费因素；边上学边打工数据占小部分，逐年呈上升递增趋势。总体我们大学生消费情况（消费百分比）较趋化分散，其实我们大学生来自世界各地消费习惯各有所不同，经济来源获取都相差甚远从而造成消费差异。我们在树立正确健康的消费观和消费心理，更要锻炼培养自己的理财能力，这也是一种管理能力，学会理财要科学合理开销自己每月的支出，可用记帐本或备忘录等方式进行记录，无用的消费就择弃之，克服攀比心理，理性实际消费。最后我们希望大学生之间多多探讨各自的消费状况及特点，以及对消费的影响建议便于促使我们更加健康科学的消费。为此，我们每一位大学生要拒绝恶性消费，崇尚追求科学理性消费！让我们一起行动起来！从自身出发，从一点一滴的小事做起！点点星光，汇成校园星河就让我们一起努力！奋斗！

4. 跪求大学生消费观及消费行为调查分析报告！

调查报告一般由标题和正文两部分组成。
（一）标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式，即“发文主题”加“文种”，基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。
（二）正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。
1．前言。有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来；第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来；第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。
2．主体。这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。
3．结尾。结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题；或提出问题，引发人们的进一步思考；或展望前景，发出鼓舞和号召。

5. 大学生消费观调查报告

大学生消费观调查报告
在当前尚且低迷，尚未完全复苏的经济环境下，消费问题被大家广泛关注。物价的连续上涨，直接反映了社会的消费和需求问题。
当前的消费市场中，大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。由于大学生年龄较轻，群体较特别，他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面，他们有着旺盛的消费需求，另一方面，他们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后，都对他们的消费有很大影响。特殊群体自然有自己特殊的特点，同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题。为了调查清楚大学生的消费情况，我决定在身边的同学中进行一次消费的调研，对大家的消费进行归宗和分析。
从调查结果发现，月费用1000元以上的人占10%，月费用700--1000元的人，占30%左右，500--700元的人占40%，月费用500元以下的人，占20%左右。在这些学生之中，超过50％的学生拥有电脑、约90％的大学生拥有手机，因此网络与通信费用支出较以往在大学生的消费支出中占据了相当大的份额。当代大学生主要有以下几支出：伙食费，买服饰，恋爱，上网费，手机费等。 
一：伙食费。
除了在校内就餐外，校外就餐已经成为大学生饮食消费中必不可少的一部分，每月到个体餐馆就餐的比例达到了被调查总人数的95.7%。各种形式的聚会成为在校大学生饮食消费的一个重点。对于同学之间花钱请客，大部分同学认为偶尔可以但不要太频繁。调查发现，几乎所有学生每学期都要参加6-15次各类同学聚会。这部分消费基本上每学期需要150-600元之间。调查中了解到，大学生和同学朋友聚会一般选择在普通餐厅，但也有2%的选择在高档餐馆。聚会的理由多种多样：老乡相识、放假归来、过生日、考试得高分、当了班干部、得了奖学金等都要请客吃上一顿，否则被视为不够交情。
二：购买服饰。
从消费调查结果可以看出，大学生对服装消费的档次越来越高，男生买衣服的宗旨是不买则已，要买就买质量好的、价格高的；女生买衣服则总是买个不停，只要自己喜欢的都会买回来，不喜欢了，马上就不穿了。大学生购买品牌的商品，一方面为了满足自己的实用需求，一方面也希望能够增加自己的被关注度。购买名牌产品更是能够满足人们这样的心理。在对"当您拥有一件名牌产品时，您最希望谁能够注意到您拥有这样的品牌"调查后发现，70％的大学生希望自己的朋友同学能够注意到自己拥有的某个品牌，17％的人希望陌生人能够注意到自己，12％的人希望自己的恋人能够关注自己拥有某个品牌。4％的人表示希望自己父母和家人能够了解。3％的人表示纯粹是为了满足自己的需求。可见选择名牌产品对帮助大学生自己的交往，能够起到帮助作用。而大学生由于在读书期间，主要生活费来自父母，而购买著名品牌的消费品需要花费大量的金钱，所以大学生只有4％的人愿意父母知道自己使用名牌的产品。
三：恋爱消费
对问卷中"你谈恋爱了吗？每年为恋爱花费多少钱？"的问题，77%的大学生承认有恋爱经历，每年用于恋爱消费的钱从200-700元不等。从调查看，大学生恋爱支出主要在吃饭、零食、逛街、泡吧娱乐等方面，礼品消费是恋爱消费中绝对的"大头"，逢年过节（情人节、圣诞节等）或是俩人过生日及特殊的纪念日，恋人之间必要互送礼物，此项花费少则几十元，多则数百元，甚至有几千元者（在调查中，记者了解到一个大二的学生在女朋友生日那天送了一条价值7800元的铂金钻石项链）；在恋爱消费中，支出较大的还有在校外租房居住，每月要支付200-400元。
四：上网费用
调查结果显示：在每周上网时间方面，12.7%的学生在3小时以下，20.9%的学生为3-7小时，30.1%的学生为8-10小时，19.5%的学生为10-20小时，16.8%的学生在20小时以上；在上网时段方面，23.2%的学生在白天上网，33.9%的学生在晚间上网，35.2%的学生在周末上网，7.7%的学生还经常上通宵。如果按2元/小时计算，对于学生而言，也是一笔不小的开支。
五：手机等通讯费用
根据调查结果，85%的学生都拥有手机，他们的手机价位一般都在500--1600元之间，月消费在20--150之间。消费者的月手机话费也与其月生活费相挂钩，生活费用少的话费也相应较少，控制在50元以下，但也有部分高收入用户的话费也在此列，共占了样本的25%，学生月话费主要集中在50-100之间，约占了调查总数的62%，属于中档水平。其次月话费在100-150的有18%，而150以上的高消费者主要是月生活费在1000以上的 5位，与其的经济实力基本相应。 
大学生没有经济来源，经济独立性差，消费没有基础，经济的非独立性决定了大学生自主消费经验少，不能理性地对消费价值与成本进行衡量。大学生没有形成完整的，稳定的消费观念，自控能力不强，多数消费都是受媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费，冲动消费。这也正是大学生消费示范效应的结果。 
大学生消费问题建议：
大学生消费受到方方面面的影响，也会影响着方方面面。对于成长中的大学生，其世界观、人生观、价值观正处于定型阶段，极易受家长、教师、同学及社会其它成员的影响，具有较强的可塑性。因而，如何引导当代大学生树立正确的、健康的消费观念是摆在大家面前的一难题。同样大学生消费市场随着经济的发展，高校的大规模扩招而越来越显示出它的重要性，大学生市场是一个规模和潜力都很巨大的市场，如何规范并合理的发展 样一个市场也是摆在我们大家面前一个刻不容缓的问题。只有在学生、家庭、学校和社会的共同关注和共同努力，大学生消费才会一路走好。

6. 当代大学生消费行为存在哪些问题

一是消费差距较大,出现两极分化。大学校园中,学生来自不同的地区不同的家庭,大学生的主要经济来源是父母,父母收入的不平衡,在一定程度上影响大学生的消费水平。家庭困难的学生与条件优裕的学生消费差距逐渐拉大,出现了两极分化的现象。有些学生仅可以解决温饱,而有些同学是顿顿大鱼大肉,铺张浪费。
        二是大学生之间容易出现󰀂攀比现象 。大学生中的攀比是一种很不好的风气,他们不再是中学时的比勤奋、比学习成绩、比文化素质,而变成了比吃、穿、用、打扮。大学生与中学生相比有了更多的钱供自己支配,但是大学生的自制力还很欠缺,自己对钱的控制力很薄弱,因而造成了大学生盲目地乱花钱:今天你买了一件名牌衣服,明天我就买一套;你买一个时尚的手机,我会买一个更新款的;你买个MP4,我就会买个MP5;你做了个直板离子烫,我会做个大卷;更有甚者,为了满足自己的虚荣心,将父母好不容易凑足用来交学费的钱挪作他用,买手机、买电脑;还有的同学将助学金、奖学金用于穿着打扮买奢侈品上。真是󰀂一群没有经济能力的人,养活了一大群商家。 
        三是理财观念与理财能力缺乏。大部分大学生首次拥有支配各种费用的权力,往往表现为不会理财。󰀂∀花明天的钱,做今天的事#是当今有职业、有稳定经济来源人群的流行活法。贷款买房、买车将现代人张扬而新锐的消费理念体现得淋漓尽致。然而,没有固定收入来源的大学生也潮流般地加入到了∀负翁#一族。 [3]他们花起钱来如流水,无限度、无计划,有时一个月就会花掉一学期的生活费,不能根据自己的实际情况合理安排费用。到学期结束时,大部分同学都是消费严重超额,但钱都用到哪里去了,连自己也不清楚;略有节余的同学也力争在回家时将钱花完,缺乏储蓄意识。

7. 大学生消费者行为的特点

当前大学生出现消费节奏快、追求时尚、前卫，存在较大差异或超前消费等特点，既与社会大环境的影响有关，也与家庭、学校、教育有关。下面我作为大四学生给大家讲讲大学生消费行为有哪些特点。

1，消费节奏加快、消费方式快捷。
大学生在选择消费品时，对经济因素方面的考虑减少了，对消费品的购买和更新的速度加快。如一部分谈恋爱的大学生每个月约支出1000-1500元，最少的也有800元，最高的达到几千元。他们认为，为了追求情感，需要进行物质投入，经常是把握不住适度消费的原则。
当代大学生普遍接受快捷的交易方式，如今网购已成为当代大学生的普遍消费方式，网购的省时、快捷、方便刺激了大学生的消费。

2、追求时尚和新潮 
当代大学生的生活丰富多彩，超消费观念呈现出多元化的特点。最新的调查表明：80%受访学生选择在经济条件允许的情况下，购买名牌产品。追求名牌，成为大多数学生的共同观点，充分体现了当代大学生对追求品质，重名牌，有品位的生活的需求与消费观念。存在过分追求时尚和名牌，如为了追求一款手机或者换上最流行的手机，有的同学情愿节衣缩食，甚至牺牲自己的其他必要开支。

3，攀比心理突出，且消费者（大学生）间差异较大 有些大学生虚荣心很强，为了拥有一款手机，一件名牌服装，情愿节衣缩食，牺牲自己的其他必要开支；个别女生为了一套名牌化妆品，不惜向别人借钱，甚至谎称学习费用开支增大，再次向节俭的父母伸手，用来满足自己的欲望。这种虚荣心的膨胀，又极容易形成无休止的攀比心理，最后导致人格上的缺陷。

总之，作为大学生离开父母监督后，要做到理性消费，切莫攀比。

8. 大学生消费行为 国外研究现状?

1.杰格迪什 N.谢斯（美）（2003）随着全球商业的发展，市场营销学越来越成为企业界人士以及商科学生所必须了解和掌握的学科，其理论与实践紧密结合的特点也使其本身充满魅力。现代营销学权威菲利普�6�1科特勒将营销学简短地定义为“有利益地满足需求”。企业界人士也越来越切身地体验到企业的营销行为必须以消费者行为为核心，以满足消费者需求、创造并传递消费者价值为出发点和终极目标。从这个意义上讲，消费者行为学无疑就成为任何有志于学习和掌握营销学和管理学的学生以及企业营销人士所必须学习的基础。
2. 德尔.I.霍金斯（2003）市场营销是一门试图影响消费者行为的学科。这些影响，无论是对施加这种影响的企业、被影响的个人还是整个社会，无不具有深刻的含义。每个人既是社会的一员，又是一名消费者，从这个意义上，消费者行为以及试图影响它的尝试，与我们每一个人的生活息息相关。