我要的是上海徐汇区的电话号码是什么数字号码开头的

1. 我要的是上海徐汇区的电话号码是什么数字号码开头的

64开头

2. 今天接到一个电话，上海的02151690573说是是什么电视购物和网购会员管理中心的，说他们现在

千万别要，本人我亲自试过了，还被骗了399元，真心感到悲哀啊，

3. 上海是否有上海东辰出版社，网站和联系电话是多少？ 地址好像是 地址:上海市浦东新区花木镇樱花路26号

不骗你的钱，发这些兼职打字广告干嘛？你当他们是天使啊。
再说，随随便便哪个“网友”跳出来现身说法道听途说自称真实可靠，你信么？ 

如果你相信天上掉馅饼，尽管去试试看。
反正即使我都告诉你是骗子你也听不进去。非要哭着喊着往火坑里跳，那我也无能为力了。 
满大街都是想钱想疯了的，所以活该上当。

这个年代电脑这么普及，是个人都会打字，写手都在上网。
你用脚趾头想一下，哪有那么好赚的事情，打几个字就有钱收？
这些地方到处发广告，开这样的高薪，还需要到处拉人？ 
要是动动鼠标打打字就能给你真金白银，天底下哪有这么找不到工作的人？

这类兼职，骗人的套路就这么几种类型，你先对号入座。

1，自称招聘，然后以各种名义——押金、保证金、建档费、诚信金、服装费、体检费、培训费——让你交钱的。
无论是网上，电视上还是报纸上，那些黑中介的手法你应该早有耳闻。非要哭着喊着去给那帮人交钱？

2，自称任务，让你到处发垃圾广告，招更多的人，一层层拉人来上当的。
现在你可以知道为什么会有这么多的招聘广告，还有那些当托的。拉一个人给多少钱，这样的好事干嘛不找你？

3，自称打字，让你先交快递费邮费，然后对方加你黑名单，给你玩消失的。
你当这个国家的出版社是随随便便就能开的，
是不是任何人都能冒充出版社或者虚构出版社，好让你去上当？比如那些冒称出版社，或者虚构出版社的广告，提问者和答复者一唱一和的鼓吹某某出版社真实可靠，无一例外是要你信以为真的去交钱。

4，自称发贴，让你手机注册输入验证码，个性签名，暗中定制高价信息服务，扣你话费直到停机的。 
比如那些要你输入手机号码，或者想方设法骗取你的手机号码的，这类地方你都要当心。身份信息，手机号码不要到处贴，生怕不落到保险，中介，诈骗，传削团伙手里。

5，自称赚钱，给你一个可疑的链接，让你为之贡献点击率和人气的。 
花那么多精神去点这些广告，搭上网费和电费，耗费自己的视力精力和时间值得么。

6，自称验证，要你提供银行卡，忽悠你输入密码趁机劫走里面的余额的。 
个人信息的安全性，无论怎么强调都不过分，千万小心。电视上和网上报道过多次，还是有人要去信。也许就应该让他们多上几次当，算是一种教育。

7，自称创业，要你去拉人头发展下线，自称投入多少多少，回报多少多少的。
看过武林外传的菜刀门那集吗？
买三把刀就是黑铁兄弟，买30把就是青铜兄弟，买300把就是白银兄弟，买3000把就是黄金兄弟，上头还有钻石兄弟呢，
购买商品的价值偏离使用商品的价值，依靠拉人头发展下线的，
不管他们怎么自称，怎么标榜，都是传削。 

那些兜售网店广告的，到处发广告拉人，等着你来自投罗网。
天天翘首盼着你听了他们的口若悬河，给他们带来丰厚的利益。
而我们这些对广告深恶痛绝的网友，图你什么？
你要是分不清好歹，或是和他们合谋兜售广告的，重话也不用多说了。

8，自称兼职，发给你带毒内容，感染你的聊天工具，向你的好友发赚钱广告的。
前段日子就有朋友遇到过：对方利用聊天工具冒充好友，自称出了车祸要他汇钱救命，幸好发现及时发现是诈骗。 

自己看看铺天盖地的网店广告，每个人的用户名都是q号，都鼓吹赚钱，都要你去买他的软件，拉你去当他的下线，这样疯狂的网络传削就算不能遏制，难道你非要推波助澜？ 非要去给这拉人头发展下线的金字塔垫底？

4. 上海大众出租车电话

具体电话是多少不太清楚，可以拨打一一四查询一下。微信现在已经开始广泛使用了，其中有一个微信城市服务平台，就可以在这里查询一些机动车记分情况，旅游也有一些反馈，今年还可以查询高考录取通知书等，只要动动手就可以轻松搞定，是一款很实用的生活软件。

5. 上海工商局企业查询 你好，请查一下上海医科大学出版社，有没有这个公司？

你可以百度“上海市工商行政管理局”的官方网站，
然后就能通过公司注册号、名称等条件查询任意一家在上海登记注册成立的企业、个体户的信息。 

啰嗦一句，即使有营业执照，也不代表这家公司就能完全信得过，特别是涉及金钱的时候，一定要慎重。还有，这家公司实际拥有的资金不一定有登记注册的注册资金那么多，因为办营业执照时候有可能存在垫资（虚假出资）等违法行为。特别是那些注册地址是某个地方的某个房间或者居民小区里面的，要特别注意，有可能是皮包公司。

我查询了，
没有你想查的这个上海医科大学出版社

6. 想要学学集体舞，动动筋骨，上海有专门学习的地方吗？

快乐课间  阳光旋律

“叮铃铃”，下课喽！我们又迎来了欢乐的大课间活动。

伴随着“嚓嚓——嚓嚓”这富有节奏的乐曲，我们排着整齐的队伍，井然有序地跑到宽阔的操场。同学们个个精神抖擞，脸上洋溢着灿烂的笑容。悠扬的舞曲响起，同学们开始翩翩起舞，时而深情地对视，时而潇洒地挥手，时而优雅地旋转，时而欢快地跳跃。此时，充满生机的绿茵场成了同学们展现自我的大舞台。

大家最喜欢的体育活动时间到了。同学们像小老虎似的奔赴自己的活动区域，操场上顿时热闹非凡。瞧这边，那些玩“同舟共济”游戏的同学们，脚踏木板，奋勇向前。“一、二——一、二”的号子响彻云霄。看那边，跳长绳、踢毽子、踩高跷、丢沙包……同学们个个玩得热火朝天。

最让我兴奋的是我们的游戏——“空中接力”。大家可别误会，我们可不是在空中飞跑，而是我们手中的可乐瓶在空中接力呢！我和沈艺玲、李鸿春、邵佳毅一组，我迫不及待地拿起沉甸甸的可乐瓶，双手握住，举过头顶，双脚往上一蹦，使出吃奶的劲儿往上一扔，可乐瓶“嗖”的一声向邵佳毅飞去。说时迟，那时快，只见他纵身一跃，把可乐瓶牢牢抓住。我如闪电般跑到李鸿春的身后。哎呀，糟了！邵佳毅抛了个“低空球”，眼看可乐瓶就要落地，眼疾手快的沈艺玲猛向前冲，来了个“海底捞月”，把可乐瓶紧紧地抱进了怀里。“太棒了！”我们为沈艺玲的精彩“救球”高声喝彩。

阳光体育，放飞我们阳光般的心灵，谱写着一曲七彩的阳光旋律！

 

 

 

在阳光下成长

当明媚的阳光洒满校园的时候，当洋溢着运动气息的旋律在我们耳边响起的时候，一排排整齐的队伍会准时映入你的眼帘。看，同学们正迈着矫健的步伐跑步进入操场，校园里顿时充满了蓬勃的活力。??我们的大课间活动开始啦！

操场上，音乐换成了优美舒缓的《小白船》。于是，同学们伴随着音乐翩翩起舞。放眼望去，整个操场似乎成了一个超级大舞台。同学们轻盈的舞步，娴熟的动作，配上自信的微笑，这便构成了一幅幅流动的画面。乐曲并不很长，但同学们仿佛都沉浸在音乐的海洋中，而音乐也似乎陶醉在同学们的舞蹈中了。渐渐的，音乐消失了，舞蹈也停了下来。

如果说刚才的集体舞展现的是整体的艺术魅力，那么现在各班的自主活动则体现了各具特色的精彩。我们班设计的是传瓶子接力赛。每个小组拿上瓶子后可以选择跑、跳、走等传递方式。最后，有的组从容地获取了胜利，组员们兴高采烈，互相祝贺；有的组虽然失利，但不甘示弱，互相“打气”。短短的课间，却拥有了无尽的精彩！

阳光般的校园，阳光般的生活，我们都是一群在阳光下成长的少年！

 

 

快乐的大课间

最近我们的学校正在开展有趣的大课间活动。

瞧!我们全校的学生正在跳集体舞。看，我们一个个昂首挺胸，精神饱满，专心致志地做着每一个动作，远远望去，还真是壮观哪！

    跳完了集体舞，我们就开展了有趣的游戏：我们三年级玩的是可乐瓶游戏，快看，我们每个人都做出了形态各异的动作，有的把瓶子夹在腿的中间，一直向前跳；还有的飞快地跑过去把瓶子传给另一个同学，如果有某个同学不小心出现了小差错，就会逗同学们哈哈大笑。

    最近，四、五、六年级的大哥哥和大姐姐们正在为了阳光体育之歌而在辛苦地排练，当我们看到他们把队伍排的整整齐齐，动作做的很到位的时候，我想这一定是他们苦练出来的结果。真是“工夫不负有心人”哪！

    精彩的大课间活动，不仅锻炼了我们的身体，丰富了我们的课余生活，还让我们健康成长。我喜欢大课间活动！

                                               

 

 快乐的大课间活动

每天的大课间活动开始了，我们全体同学随着轻快的音乐节拍,整齐地迈起步子,向操场奔去,开始课间活动的第一个项目,跳起集体舞,集体舞动作十分优美,有时像一群群翩翩起舞的蝴蝶,有时像一只只翱翔在天空的小雏鹰……..

跳完集体舞,接下来还要玩游戏呢!我们排成四排,其中第二排同学每人拿了一个小可乐空瓶,准备开始玩了,我们抱着瓶子学起了青蛙跳、兔子跳，逗得其他同学捧腹大笑。更有创意的同学甚至把瓶子高高地顶在头上，不过没到一秒种的时间，就“啪”地掉在了地上，又引起了同学们的哈哈大笑。

轻松的游戏以后，最后一个项目就是要做放松操了。做放松操的时候要放松心情，想像你就是一只最最快乐的小鸟，在蓝天中自由自在地尽情地飞翔，这样你就可以尽情地享受放松操给你带来的快乐心情了。

同学们，让我们珍惜大课间活动吧，它可以使我们在紧张的学习之后，调节我们的心情，精神抖数地投入到以后学习中。    

 

                        快乐的水瓶

“叮铃铃、叮铃铃”伴随着下课铃声，同学们像快乐的小鸟一样“飞”出教室，跟着动听的音乐，排着整齐的队伍来到操场。原来大课间活动要开始了啦！

看，操场上热闹非凡。有的同学转呼拉圈、有的同学跳绳、有的同学踩着一块木板一起向前走。我们班人人拿着瓶子一蹦一跳地来到操场指定的地方。老师一声：“活动开始！”全班就一片沸腾。我们一组的队员更是兴奋不已。只听对方一直叫我：“接着，一定要接牢哦！”我早已半蹲着，盯着瓶子，做好了接的准备，但他却迟迟不抛，突然他来了一个袭击，搞得我措手不及，他胜利地跳起来：“噢，袁弋程没接住！袁弋程没接住！”轮到我抛了，说：“小心点，接住。”他也像我一样做好了半蹲的准备，他只见我手一抖，以为我把瓶子抛出去了，伸手去接，却扑了个空，这时我把瓶子抛了出去，等他反应过来去接，已经晚了。我哈哈大笑：“你上当啦，你输了！”我们在灿烂的阳光下尽情地运动。不知不觉中，上课铃响了，我们恋恋不舍得回到教室。

现在，我每天盼望大课间“抛水瓶”这个游戏。因为它给我带来了快乐，也锻炼了我的反应能力。

可以吗？