简述班级授课制的优缺点?

2024-05-09 13:10

1. 简述班级授课制的优缺点?

优点:(1)1)有严格的制度保证教学的正常开展,达到一定质量;
(2)有利于大面积培养人才;
(3)能够充分发挥教师的主导作用;
(4)有利于发挥集体教育的作用。
缺点:(1)难以因材施教;
(2)难以形成学生的探索精神、创造能力和实践能力;
(3)缺乏灵活性。

简述班级授课制的优缺点?

2. 结合实际论述班级授课制的主要优点有哪些?

优点(1)它大规模地面向全体学生进行教学。一位教师能同时教许多学生,而且使全体学生共同前进。
  (2)它能保证学习活动循序渐进,并使学生获得系统的科学知识,扎扎实实,有条不紊。
  (3)它能保证教师发挥主导作用,首先是教师系统讲授,而且在这个基础上直接指导学生学习的全过程。
  (4)它把教学内容及活动加以有计划的安排,特别通过课的体系,分工合作,从而赢得教学的高速度。
  (5)学生彼此之间由于共同目的和共同活动结集在一起,可以互相观摩,启发,切磋,砥砺。
  (6)它在实现教学任务上比较全面,从而有利于学生多方面的发展。它不仅能较全面地保证学生获得系统的知识、技能和技巧,同时也能保证对学生经常的思想政治影响,启发学生思维、想象能力以及学习热情等等。
  总之,班级授课的教学组织形式比较突出地反映了教学过程的本质特点:间接性的认识,有领导的认识和教育性认识,能在时间和精力都比较经济的条件下,比较全面地实现教学任务。

3. 简述班级授课制的优缺点?

优点:

(1)有利于经济有效地、大面积地培养人才;

(2)有利于发挥教师的主导作用;

(3)有利于发挥班集体的教学作用。

缺点:

(1)不利于因材施教;

(1)不利于学生独立性与自主性的培养;

(3)教学形式缺乏灵活性

简述班级授课制的优缺点?

4. 简述班级授课制的优缺点。

班级授课制的优点: (1)有利于经济有效地、大面积地培养人才; (2)有利于发挥教师的主导作用; (3)有利于发挥班集体的教学作用。 缺点:强调系统的书本知识的学习,容易产生理论与实际脱节;强调教学过程的标准、同步、统一,难以完全适应学生的个别差异,不利于因材施教。

5. 简述班级授课制的主要优缺点

优点:
  
 1、有严格的制度保证教学的正常开展,达到一定质量;
  
 2、有利于大面积培养人才;
   
 3、能够充分发挥教师的主导作用;
  
 4、有利于发挥集体教育的作用。
  
 不足:
  
 1、难以因材施教;
  
 2、难以形成学生的探索精神、创造能力和实践能力;
  
 3、缺乏灵活性。

简述班级授课制的主要优缺点

6. 结合实际论述班级授课制的主要优点有哪些?

班级授课制的优点:
(1)有利于经济有效地、大面积地培养人才;
(2)有利于发挥教师的主导作用;
(3)有利于发挥班级体的教学作用。

7. 班级授课制的优缺点

班级授课制的优缺点具体如下:优点(一是有利于经济有效地大面积培养人才;二是有利发挥教师的主导作用;三是有利于充分发挥集体教育的作用;四有利于学生多方面的发展;五有严格的制度保证教学的正常开展,达到一定的质量;六有利于教学管理和教学检查。)缺点(一不利学生探究精神、实践能力和创新能力的培养;二不利于发挥学生的主体性;三不利于因材施教;四  不利于教学内容和教学方法的多样化;五不利于学生之间的真正的交流和启发。)

班级授课制的优缺点

8. 班级授课制的优缺点有哪些??

优点:

①有利于经济有效地大面积培养人才。

②有利于学生获得系统的科学知识。

③有利于发挥教师的主导作用。

④有利于发挥学生的集体作用。

⑤有利于学生德、智、体多方面的发展。

⑥有利于进行教学管理和教学检查。

缺点:

①过于强调书本知识的学习,容易造成理论和实践的脱节,不利于学生创新意识和实践能力的锻炼提高。

②难以满足学生个性化的学习需要。

③学生的交往受到限制。

④学生的独立性、自主性受到限制,不利于培养学生的志趣、特长和满足个性化的学习需要。

⑤以课为基本的教学活动单位,某些情况下会割裂内容的整体性。

现代教学的辅助形式——个别教学与现场教学。

课堂教学的主要形式是班级授课制,它是把学生按年龄和文化程度分成固定人数的班级,教师根据课程计划和规定的时间表进行教学的一种组织形式。
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