我最敬佩的老师 作文

2024-05-16 11:07

1. 我最敬佩的老师 作文

1、要先告诉你最敬佩的人使谁,外貌描写可以写,也可以不写。 
2、要写清楚为什么敬佩他(她),内容要真实、感人。 
3、感想。 
4、最少写三段 
举例: 
一 
我最敬佩的人 
在这个多姿多彩的大千世界中,有许多值得我敬佩的人,但是,我最敬佩的人还是我的班主任程老师。程老师大约二十出头,瘦高的个子,有一头长长的,乌黑亮丽的头发。她长着一张瓜子脸,弯弯的眉毛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,藏在眼镜后面的大眼睛炯炯有神,总是和气的望着别人,显得又亲又敬。 
程老师虽然工作没有几年,但是每次上课都能让我们觉得是一种享受,单是她那婉转动人的,抑扬顿挫的声音就不用说了,而她的每一课都讲得那么生动感人,那么使人容易听懂,真让人有一种身临其境的感觉。程老师还对每个学生都一视同仁,不管他的学习成绩好与坏。她常说:“人之初,性本善”,她相信我们都是可塑之才,也正是她对我们的信心和对我们孜孜不倦的谆谆教诲,才使得我们班的学习成绩和各方面成绩都在全校名列前茅。 
程老师对我们的爱像点点春雨,每时每刻都在滋润着我们健康的成长,她不但教我们知识,还教育我们怎样做人。说她伟大吧!她却实没有什么惊天动地之举。说她平凡吗?她却把她的青春和爱都献给了我们。此时此刻,我默默地想:程老师不像白求恩、诺贝尔那样有荣誉,但她永远是我最敬佩的人,最敬佩的老师。

我最敬佩的老师 作文

2. 我最敬佩的老师作文

[我最敬佩的老师作文]
老师是辛勤的园丁,培育着祖国的花朵,我最敬佩的老师作文。老师是多么伟大,多么神圣多么崇高的职业呀!我非常尊重老师的职业,也非常尊敬老师,在我心目中我最尊敬的老师是杨琴老师。她在我的心目中把所有老师都一一比下去了。在我的记忆中我认为她是一个温和美丽的人,是一个慈爱、公平、伟大的老师。杨老师是去年开始接我们班的。那时我们从各地聚集于此也算是有缘分了。没想到,杨老师是我们的班主任,当初,听见在龙滩小学上学的同学说:糟了,她又带我们课,并且是班主任,哎,真倒霉。听了这些话我心中便有一种疑惑,我便去问他们为什么会这样说。他们说在小学时,她检查学生的作业十分认真,不容许谁有半点马虎。听了这些话,她那纯洁的形象并未在我心中有丝毫玷污,而且由此我体会到了老师的用心良苦,老师的认真负责。初见杨老师,她的形象就使我刻骨铭心:微黄浓厚而笔直的头发,慈祥的面容,高贵的气质中不经意中流露了几分的活泼可爱,还有她身上有一种让人难以抗拒的平易近人。有一件事虽然不起眼,但是在我心中至今都记忆犹新。那是在学习课文《古诗二首》的时候,老师叫我们把课文阅读几遍,并体会诗中表达了作者什么样的情感。我听了杨老师的安排,开始工作了。不到一会儿,工作已竣工了。同学们在各看各的,我望了望坐在讲台上的杨老师,油然而生地对她产生一种亲切感,不知是什么力量让我为了和杨老师说上一句话,不惜冒着老师说我笨的危险,我在下面暗暗思考了一番,就慢慢走了上去问:杨老师,这个字怎么读?我满怀着希望她能给我一个答案,尽管我知道这个字怎么读。杨老师并没有说我笨,她说:字不会读,可以查一下字典,不要张口就问。听了这话我走下了讲台,回到了自己的座位上。经过了这小小的问题,她终于把她那一份发自于内心的爱,认真负责的爱不经意中流露了出来。经过这一件小事,我更加尊敬她了。记得还有一次,那是一个寒冷的冬天,寒风呼呼的刮着,使人感到一阵寒意。也许外面的景色太诱人,让我情不自禁往外看。突然一个身穿白色羽绒服的人闯入我的视线中,定睛一看,原来是杨老师。只见杨老师显得十分生气,对于杨老师的生气我是丈二和尚——摸不着头脑。杨老师一步一步向我们走来,她的怒气也是一步一步向我靠近。进了教室里,怒气爆炸了,杨老师把一摞语文作业本啪的掷在了讲桌上,这时我才恍然大悟。这本是和尚身上的虱子——明摆着,一定是作业做得不好,初中作文《我最敬佩的老师作文》。杨老师把作业本一个一个的翻开,做的不好的都挨了训。厄运终于降临到了我的头上,老师翻了我的作业本,狠狠的训了我一顿,我把作业本拿了回来,一个个红色的错号就像一把把匕首刺进了我的心,我趴在课桌上,我知道我这是咎由自取,我也知道杨老师是为了我们好,她是出自于一种对学生负责的爱。——老师你可还记得?杨老师,虽然现在您没有带我们课了,但是您的谆谆教导仍然在我心中浮现。您的欢声笑语仍在我心中荡漾,每次看见您在校园中漫步,对您的那种感觉仍然像刚见面一样,总有一种新鲜感。像这样的老师,我怎么会不喜欢、怎么会不想和她亲近呢?至今回想起来,我还觉得这是我记忆中的珍宝之一,一个孩子纯真的心就是那些热恋中的人们也难比呀!从小学渐渐走进初中,唯一不变的,是老师对我们的期望。他们像蜡炬一般,燃烧了自己,把一切知道的都告诉了我们。     老师是很普通,但让我敬佩的,却只有我的初中班主任---章雁,章老师。     进入了初中,有了烦恼,成绩理所当然的下降了很多,我还记得第一次期中考试,自己失利了,没考好,淡然也有挂红灯的,我以为章老师会对我失望,叫我努力,但没有,我依然是坐在班上的黄金座位。     再一次期中考试,失利,再一次,依然不变,这次我想:即使老师不对我失望,我自己都快要放弃了,所以,自己开始和一些坏学生玩在一起,过他们所谓的自由生活。     不久章老师知道了,他并没有打电话给我父母,也没有把我调到最后一排,他只是把我叫到他办公室里,说实话,那次自己还是第一次进老师的办公室,我感觉办公室里的每个老师都在看着我,也许章老师看我的样子,也了解了,就把我叫到了外面,他看着我,语重心长的说了好多,我始终低着头,说实话,我不敢抬头,我真的很怕面对老师,他看我始终不说话,停了一下说:马上期中考试就要到了,你已经3次了,自己看着办吧!我已经提醒过了你,你要是不听,出了什么事,我也不会管你的!     我转身跑了,也许我并不是很坚强,走到楼梯口的时候就哭了!     那天晚上我想了很多,那句话一直回荡在脑海中马上期中考试就要到了,你已经3次了,自己看着办吧!我已经提醒过了你,你要是不听,出了什么事,我也不会管你的!也许我做错的真的是太多了,我问自己:我这段时间做得是不是太过火了?结果就在床上哭了一晚上。     第二天早上,我来到班上的时候都快要上课了,交完作业后,我像往常一样在桌子下作点小动作,等待早读的结束,可是,今天不一样,第一节课竟然是数学课。     我看着章老师缓缓走进教室,忽然有点想哭的感觉,那天,我上了一节久违的数学课,复杂的公式和题型都装进了脑袋里,当张老师走出大门时,自己也不晓得为什么突然生出一种敬爱之情。此后,我一直都在好好学习,就像把:马上期中考试就要到了,你已经3次了,自己看着办吧!我已经提醒过了你,你要是不听,出了什么事,我也不会管你的!这句话当作一个约定一样。     章老师也许并不是很高,偶尔大家聊天时还会他的海拔太低;章老师也许并不是很严厉,但他却能使人印象深刻:章老师也许不是什么了不起的老师,但他去我让我们大家都很敬爱他。 《

  〔我最敬佩的老师作文〕【征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。】

3. 作文 我最敬佩的老师

[作文 我最敬佩的老师]时光匆匆,我已经是一个留年级的学生了我又认识了许多的老师,比如邓老师、熊老师、彭老师……各科的老师换了又换,在我心目中敬佩的老师很多,但我最敬佩的还是五年级教我数学的邹老师,作文 我最敬佩的老师。	 	  我敬佩邹老师的严格要求。记得有一次,邹老师刚一进教室,同学们正在交头接耳,课堂记录很糟糕。邹老师一看,生气的说:“全部都给我站起来,你知道上课说话时对老师的不尊重。还有,你们爸爸妈妈努力挣钱让你们来读书,你们却这样对待。”我们心里都忐忑不安,一个个低着头,不敢抬头看老师。	 	  我敬佩老师的教学方法,小学一年级作文《作文 我最敬佩的老师》。我们班有一些学习较差的同学,每次考试都是七十多分。在课堂上,老师都会叫一些差生上来做题目,帮他们把成绩提高。每次都检查他们的作业,不会的老师都会教他们。参加竞赛的同学,老师都会在放学时间帮他们讲一些比较难的题目,还会布置一点课外的作业给他们做。	 	  我敬佩老师对我们的关心。虽然邹老师对我们严格要求,但她对我们的关心也是无微不至。五年级上册时,有家长反映学生放学不按时回家。在上课时,老师就宣布怒过那个学生放学不回家,就要受罚。又一次,我们班的一个女同学一晚没回家,老师就通知班上人一起找,邹老师记得想找自己的孩子一样。	 	  我认为,他是我最敬佩的老师,虽然老是生气的面孔是我们害怕,但是她希望每个学生都有好成绩,有这样的老师是我们的幸福!这样的老师是我最敬佩的老师!

作文 我最敬佩的老师

4. 我最敬佩的老师初一作文

   在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是我为大家整理的我最敬佩的老师初一作文(精选10篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
     我最敬佩的老师初一作文1     咚咚咚,门外的脚步声由远及近,清晰地像电影里的战鼓。砰砰砰,我们的心脏随其有节奏地跳动着。太阳斜斜的为教室送进了一抹阳光,照在了一张憨厚与慈祥的脸上,胖胖的身体给人一种踏实的感觉。她就是我们新学期的地理老师。
     她的就职演说让我一辈子都记忆犹新:“亲爱的孩子们,我是咱班新任的地理老师——张梅。不管你们以前学的怎么样,只要在我的课上认真学,想不考A,很难!”话语里洋溢着自信,然后莞尔一笑。一声亲爱的孩子们,震撼了我的心,这不仅仅是一个称呼,应该体现了我们在她心中的地位,像她的孩子一样重要吧。
     那笑容绽放在空气中,使我们奋发向上的心越发笃定了。还有她那句“不为失败找借口,只为成功找方法”,让我心里豁然一亮。
     新学期的学习生涯开始了,她用自己的幽默风趣的课堂征服了我们,原本枯燥无味的课堂焕然一新。她上课声情并茂,最能抓住我们的思绪。她的每一堂课,我都很用心的去听,去思考。她经常给我们编一些轻松简单的顺口溜,帮助我们记忆知识点。比如:在学习南亚时,她为了让我们更好地记住中国的邻国(越南、老挝、缅甸),她风趣的说“越老越腼腆”,不仅逗的同学们前仰后合,活跃了课堂气氛,更让我们牢牢的记住了这部分知识。
     不过真正让我对她肃然起敬的是她那“轻伤不下火线”的精神。记得有一次,她在我班上课,突然她在讲台上滑了一跤,腰撞到一旁的讲桌上。她仍然强装镇定的微笑着,认认真真的给我们讲完课。没人看出这笑容里的隐忍与疼痛。在接下来的一周里,她一直忍着痛给我们上课,直到实在坚持不了了,她才去医院治疗。一周后,她又拖着没好利索的腰来给我们上课了…
     在校园的每一天,总是最盼望见到她那充满青春活力的身影。她把她最真挚的爱洒向她的每一个学生,她用她的知识源泉浇灌和滋润着如饥似渴的我们。我们要用最优异的成绩来回报她。
     我最敬佩的老师初一作文2     提到教师,相信所有人都不会生疏。每个人在成长的路途上,会遇到无数的老师,他们可能会教你数学、英语,也可能会教你语文、生物,但他们的目的是相同的,那便是:“千教万教,教人求真。”在传授你学识的同时,更多的是教你怎样去做人。
     我敬佩的老师有很多,古之孔仲尼、程颐、程颢、朱熹,近代的叶圣陶、陶行知。他们都使人我敬佩万分。孔仲尼开创教学先例,思想影响中国千年至今。程颐、程颢、朱熹著书立说,对中国教育事业发展有重大影响。叶圣陶、陶行知也对现代教育影响颇大。
     但是,话回到当下,又有几位对我有深远影响的老师使我敬佩。如幽默风趣的韩老师,思维敏捷的郑老师,不过,教语文的孔老师却使我不得不赞叹有加。
     孔老师年纪不大,三十不过,二十五有余,正值大有作为的年龄。她虽无沉鱼落雁之容,却称得上有闭月羞花之貌。看见她,犹如看见《洛神赋》里“髣髯兮若轻云之敝月,飘摇兮若流风之回雪。”一句描写的甄妃。千万不要看她年龄不大,但也是一个年轻且颇有学识的硕士。虽教龄不大,但给人的感觉却非刚踏上三尺讲台的老师。在课堂上,孔老师如鱼得水,口若悬河,滔滔不绝,把我们带入了一个又一个无与伦比的境界。怕是孔夫子听之,比那“三月不知肉味”更甚。
     孔老师以其丰富的阅历给我们普及了知识,开拓了视野,更逐渐提高我们的语文修养。我敬佩她晓天文,通地理,无所不知。我敬佩她真真切切做到“读好书,好读书”。
     孔老师的育人工作更叫一个绝。所谓“教书育人”,可见教书与育人是不可分割的。所以,我们也经常在充满了经味,史味,诸子百家味的学海里面边汲取知识,边聆听孔老师的教诲。
     老聃云:“上善若水。”相信孔老师在德育与教学方面可达到这一层次。
     我最敬佩的老师初一作文3     也许,是因为我从小就是个乖孩子的缘故吧,爸爸妈妈对我笑,奶奶也整天对我笑呵呵的。但我反而对这些笑有些模糊了,地理老师宋老师的笑却深深地印在我的心里……
     记得刚入中学的时候,同学们都坐在座位上伸长了脖子,巴望着快点见到新老师。地理老师抱着厚厚的文件夹,准时的迎着上课铃站在教室门口。
     别的不清楚,只记得她那双眼睛如夏夜晴空中的星星那样晶莹,像秋天小溪流水那样清澈,虽不大,但特别亮。忽闪忽闪的,像夜空中明星闪烁,我觉得她用来表达思想感情的不是那张樱桃般大小的嘴,而是这双有神的眼睛。宋老师的眉毛又细又长,说出话来一动一动的,像夏天随风摇曳的柳叶。人们常说,眼睛是窗户,透过这扇“窗户”,我仿佛看到了一颗金子一般的心。
     每次去办公室的时候,我总会看见宋老师坐在椅子上,一遍一遍地修改课件,或者去整理那一厚摞的学案。宋老师的课十分有趣,连我这个不爱学地理的人也喜欢上了这门学科。听别人说,宋老师是个严厉的老师。这学期我才真正体会到了。
     那是一个阴沉沉的上午,宋老师让我来回答气候图,听到同学们的小声的交头接耳,我原本紧张的心跳得更快了,结果自然是使宋老师十分失望。宋老师用我从未听到过的严厉的话语毫不留情地说了我一顿。从此,同学们上课时也都收敛了许多。
     要真说出宋老师来,区区几页纸是不够的,教学特别却更容易理解,循循善诱,主张走到大千世界拓宽知识面……那天在楼梯口时,宋老师老远就冲我一笑……
     “严中有爱”、“像太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。”、鹤发银丝照日月,丹心热血沃新花。”、“如曙光给我们带来明媚的早晨,如江河把我们带向浩瀚的海洋。”
     这些,都是宋老师的真实写照……
     我最敬佩的老师初一作文4     我的老师浓眉大眼,高高的鼻梁上挂着一副眼镜,脸的右下方有一颗痣,嘴上总是挂着甜甜的微笑,所以同学们觉得她十分和蔼,百分亲切,于是私下便叫她“善婆婆”。
     四年级时,爸爸去外地挣钱了,一向由爸爸带我,而这时爸爸忽然离开了我,可想而知,我该多么伤心呀!学习也一落千丈,整天失魂落魄的,老师看出了我心事重重的神情,便把我叫到办公室,问我怎么了,于是我一把鼻涕一把泪便耐心地开导我,说:“你爸爸出去挣钱是为了你呀!你应该好好学习,考出好成青纱帐,打电话告诉你爸爸,你要是想爸爸,每天晚上写完作业可以给爸爸打电话呀!”我当时就觉得:“老师真好!妈妈都不懂我的心事,可老师却关心我,开导我,真是胜似我的母亲呀!”
     还有一次老师的父亲出了些事故,住院了,老师是孝女,她又要教我们学习,又要照顾她的父亲、学校、医院两头跑,我想那时老师可能忙得连家也顾不上回,可偏偏在这个节骨眼儿上,同学们不体谅老师的辛苦,把作业做得一塌糊涂,我清楚地记得:“那时老师一进班门,就怒气冲冲地说:看你们作业做的多差!”教室里一下安静下来,同学们都羞愧的底下了头,我分明看到老师的眼里闪烁着泪水,当时我真是百感交集!像打翻了五味瓶,啥味儿都有。老师我真想对您说名“对不起”!是我们不懂事,我们不应该把作业做得乱糟糟的,在这里我代表全班同学向您表达深深的歉意!至今想起这事情还非常内疚,希望老师能够原谅我们!
     我的老师是位有责任感,和蔼可亲,坚强的老师!那么难,老师都挺过来了!老师,您是我的榜样!我敬佩您!我崇拜您!老师,您是我人生的向导,指引我走上正规路,您又是我的严师慈母,“老师您辛苦了!我永远爱您”!这句话我一直想说出来,今天终于表达了出来!我一定会好好学习,考一所好大学,来报答我最最敬爱的老师——张丽斯老师!
     我最敬佩的老师初一作文5     我敬佩的人有很多,比如,爸爸。妈妈。警察叔叔。清洁工阿姨……但我最敬佩的人是我们班的语文老师——黄老师。
     黄老师长着标准高度的身材,有一头乌黑发亮的头发,鼻梁上时时架着一副眼镜,眼镜后面隠藏着一双会说话的眼睛,粉红色的嘴巴。看上去真像一个和蔼可亲黄老师,和我们在一起可有亲切感了。
     黄老师上课很幽默。每次给我们上课,我们就像是在看《猫和老鼠》,或看《快乐大本营》那样精彩,有时我们像一朵快淍谢的花儿一样,黄老师时不时开个小玩笑就像给花儿浇上了水,小花就堤起精神来了。记得有一次,有些同学不完成老师布置的作业,看着那些同学紧张的神棈真好笑,老师站在讲台上用严肃的目光看着他们,看来老师要火山暴发了。可结果,黄老师从讲台上走下来说;“你们为什么不完成作业,是不是作业被阿猫阿狗刁去了?”这时,全班同学都开怀大笑,老师也忍不住笑了起来,有的同学强憋着,控制不住口水喷得满教室都是,这个教室都沸腾起来了。此时此刻,黄老师应孩在想;有这么一群可爱的孩子,真好!
     别看黄老师爱开玩笑,但是她做事非常认真。比如:我们每天晚上的作业都是黄老师一个人改,改的时候粉红色的嘴巴紧合着,会说话的眼睛,说话开始“动嘴”了,发现错误时,眼睛有点眯。她有时会说:“嗯,这里错了,那里``````”双手不停地动来动去。在上面圈一个圈,那里增添……认真完成批改一篇篇作文呢。可你们知道吗?你们的作文只要求写四百个字就行了,可一个班60名同学,老师多辛苦啊!她每篇作文都,认真地批改,认真地归纳评语,写的'字比我们多得多了,但她……
     虽然当老师很辛苦,作一名同学爱戴的老师真不容易。从没见我们黄老师说一声“苦”字的,那样的认真工作着,黄老师,我敬佩您那孜孜不倦的精神。
     我最敬佩的老师初一作文6     在我的生活中,让我敬佩的人有许许多多,其中最让我感到敬佩的是我的班主任——谭老师。大人们常常这样说:“这样的老师提着灯笼也难找。”
     谭老师,她30出头,中等身材,明亮的大眼睛上架着金丝边眼镜,一副斯文模样,你可别小看她,对于教育教学她可有一套呢!
     曾记得,新学期的第一天,谭老师就布置下了这样一道作文题《向你介绍我》,我心里很纳闷:这个老师真怪,开学第一天第一节语文课就让写作文,又不是单元训练,写了有什么用?不管怎样,老师说的,我还是认真地按要求,把自己的性格、爱好等如实地写了下来。
     不料,第二天课间时,谭老师却叫我到她办公室去。我本来就很胆小,听她这么一叫,心跳顿时加快,脸夹一阵发热。难道我犯了什么错误吗?不会,我作业按时交,也遵守课堂纪律。那会是什么事呢?正当我胡思乱想时,已不知不觉进了老师的办公室。
     谭老师见我进来了,亲切地说:“黄炜骋,坐吧!”我怯生生坐在椅子上,“你在作文里说自己很胆小,上课不敢发言,就是家里来了客人,也总是一笑置之,真的是这样的吗?”我不好意思地点了点头。谭老师发现了我的窘态,笑着说:“没关系,这个缺点你可以慢慢改掉。你知道吗,自从改革开放以来,我国的经济飞速发展,二十一世纪的祖国需要的是全面人才,不仅要有学问,而且还要有胆识,有口才……”
     那天,谭老师给我讲了好多好多,使得我的心情豁然开朗。同时我也明白了谭老师第一天就写这样一篇作文的良苦用心:她是想通过作文来了解每个同学,根据每个人的特点来对我们进行教育和指导啊!
     从那以后,每次上课时老师都鼓励我大胆发言,慢慢地,我也敢在课堂上发言了,家里来了客人,也能主动热情地招待。家里的人都说我变得开朗了,同学们也说我爱笑了。这多亏了我的老师,她对我的启发多大呀!你们说,我怎能不从心眼儿里感谢她、敬佩她呢!
     我最敬佩的老师初一作文7     老师是辛勤耕耘的园丁,她用自己的汗水浇灌着祖国的花朵;老师是默默无闻的蜡烛,照亮了别人,却奉献了自己;老师是一团热情的火焰,把知识的种子撒播……
     我最敬佩的老师是我们班的语文老师——王老师。
     王老师今年五十多岁了,身材胖胖的,圆圆的脸蛋,淡淡的眉毛下面长着一双炯炯有神的大眼睛,一张能说会道的嘴,只要一讲起课来就滔滔不绝。一头很时尚的淡金色的头发,看上去很有气质。
     王老师从教四十多年了,她不但教学经验丰富,在我们学校还是出了名的“严师”,只要是她教过的学生,没有一个不“威”她的,哪怕是全校出了名的“调皮大王”,只要到了她的课堂都变得乖乖的,我们这一届也不例外。
     记得有一次临考前,为了使我们班的成绩能名列前茅,除了每天的课文朗读、基础知识听写外,老师又给我们加了一项课外作业:每周三次摘抄,每天半小时课外阅读。起初,没多少人坚持。大都随心所欲,敷衍了事。直到老师向家长"飞鸽传书",我们这才老实起来。你别说,还真管用!这一次月考,我们班的成绩像火箭似的疯狂上升。
     不过,她可不是好惹的。如果有谁胆敢在她的课上"撒野",那就"领死"吧!记得还有一回上课,我九十度扭转,与后面的同学说话,谁知,我转身的幅度太大,恰好被老师看见。我吓得打了个寒颤,急忙又转过身,战战兢兢地捧起语文书,装模作样地看起来。好像什么事也没发生,可我没注意到——我的书拿反了!老师狠狠地瞪着我,那目光使我终生难忘,吓得我不寒而栗。从那以后,我上课再也不敢东张西望了。
     王老师不仅对我们要求很严格,而且对工作也是尽职尽责。前些天,王老师在放学回家的路上不小心摔了一跤,脚扭伤了,腿也差点骨折。本来,医生让她在家静养,但王老师硬是拄着借来的拐杖,一步一移地来给我们上课。我记得那节课,同学们都很认真地听讲,她拄着拐杖给我们上了快一个月的课,我们打心底里佩服她。
     世界上有种情超越亲情,友情,那就是老师对我们无微不至的关怀之情,对我们的谆谆教导之情。
     王老师,我爱您!
     我最敬佩的老师初一作文8     小学五年级的时候,我遇到一位好老师,她是我迄今为止最敬佩的老师。平素她一般梳着一头干净整洁的头发,声音虽然不高,但却自带一股威严。她是我的跳高老师,与其他体育老师相比,最大的不同就是她的教学方式。
     说来很巧,老师也姓王。第一节课时,王老师把我们大家叫到一起,我们以为像其他老师授课一样,先让我们排成一排,做各种运动准备动作。但她没那么做,却对我们说:“跳高,跳高,想要跳得高,得用些巧劲才行。用蛮力是跳不高的,而且还容易受伤。”真是别开生面,我们都点点头,表示听懂了。
     王老师笑了笑,接着问:“我知道你们有同学是练过跳高的,那么,谁能告诉我,跳高是什么意思?”
     我们都不说话,不是我们不明白,而是觉得这样简单的问题有什么好回答的呢,跳高就是跳高,难道还会有什么特别的涵义吗?
     王老师似乎了解了我们的心思,她对我们说:“你们心里是不是认为,跳高就是一种运动,一种竞赛?其实跳高字面意思就要跳过你们自己的身高,实质是要求我们要不断地超越自我!”
     “跳过你们自己的身高,不断地超越自我!”这句话一直萦绕在我的耳边,久久没有散去。是的,一个人必须要不断地超越自我,没想到一项体育运动,还能上升到哲学的道理。
     之后,每次练习跳高的时候,这句话一直回荡在我耳边。跳高就是要不断地超越自我。但要超越自我,没有汗水、没有辛劳、没有不衰绝的进取精神,如何能超越自我呢?这句话自那以后,一直成为我坚持练习跳高的动力。
     除了在精神上启发我们,最让我佩服的是王老师的耐心。在学背跃式跳高的基础动作时,有些学弟学妹们总是学不会,王老师从没有不耐烦,更没有满脸怒色。始终平静耐心地为他们作示范,讲解动作的要点。甚至手把着他们的手,带着他们一起做动作。在她的辛勤指导下,我们个个都超越了平时的水平。
     小学毕业后,我的学习将进入新的阶段。王老师将不再指导我们。但王老师指导我们所说的话,我想将一直留存在我的心里。
     跳高,就是超越自我。其实,岂止是跳高,人生中的任何事情都是这样啊,只有不断超越自我,个体才能不断进步,成长的真谛,就包含在这句话里面,也因此,王老师,将一直是我最敬佩的老师,至少是之一。
     我最敬佩的老师初一作文9     “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,在我的上学生涯中,教过我的老师有很多,他们都给予了我许多知识道理,但我最敬佩的老师还是张老师。
     张老师是从七年级开始教我们语文的,虽然年近半百,白发苍苍。可讲课的精神一点也不比年轻人逊色,张老师的听觉不错,只要有同学悄悄说话,他都能听到一字不漏。张老师的视力非常好,从来不戴眼镜,哪怕是最后一排的同学做小动作,他也能看得一清二楚。所以,同学们都很敬佩他。
     张老师上课,从来不带课外资料,全凭一颗最强大脑,他让我们背《三峡》这篇课文,过了一会儿,张老师问我们背得怎么样了?班上几乎没有人敢回答。这时候,他满脸笑容地说:“我已经会背了而且还能背得一字不漏,一字不多。”同学们有的笑了起来,有的惊讶地捂住了嘴。张老师笑着又说:“不信我背给你们看。”于是张老师开始了他的“表演”。有些同学拿着书目不转睛地看着课文,生怕老师背错一个字;有的同学一直盯着老师看,生怕老师会作弊。但令同学们失望的是——张老师真的背下来了,厉害了,让同学们都鼓起了掌。所以,大家都说张老师人老脑不老。
     张老师的语文课是充满笑声的,时不时就给我们来个脑筋急转弯。我最喜欢的是“田打一地名”,同学们绞尽脑汁也没想出来,最后还是张老师揭开了谜底哦,原来是“界首”,界字的上半部。所以张老师的课是没有同学不喜欢的,就连爱睡觉的同学为了听课连觉都不睡了。
     张老师的课也是充满了火药味的。因为张老师设置了小组争星,只要张老师一提出问题,有时话音未落,下面举起的小手如同雨后春笋,而被老师叫起来的同学会高兴地回答出问题的答案,并且有些自豪感:“我又为小组争了一颗星。”没有被叫到的也不会太气馁,心里想着,下一次一定要回答到问题。所以在课上同学们精神抖擞,生怕听错了一个字。
     张老师,您是园丁,浇灌着我们知识与道理;张老师,您是铺路石,为我们的以后夯实了知识的基础。张老师,您是钥匙,为我们打开成功的大门。
     谢谢您,张老师。我祝您教师节快乐!
     我最敬佩的老师初一作文10     每个人的心中都有一个敬佩的人,可能是闻名世界的作家,可能是伟大的科学家,可能是享誉盛名音乐家,而我最敬佩的人,是我的英语老师——付凤芹,一个平凡而又敬业的老师。
     我敬佩的付老师,首先是因为她的教学认真,方法独特。付老师的单词联想串讲法也是一绝。由一个词源开始,引申出若干相关词汇,这样学生就不是在单纯地记忆一个单词,而是由一个单词从而记住了更多的单词,大大增加了学习效率,起到事半功倍的效果。付老师在上课的时候,不仅仅是教给我们这一个知识点,而是教给我们要掌握这一类知识,把知识串成珍珠链便于我们掌握和记忆。在讲解难题时,付老师总是很认真仔细地分析错题点,并且扩充很多相关知识。付老师还经常鼓励我们要多提问题,并且还乐此不彼地,耐心地给我们讲解。我们成绩的每一点提高和进步,都离不开付老师的辛勤培养和教诲。
     第二点是付老师对我们的严格要求。听写单词时,付老师会对不同程度的学生提出不同的要求,让他们都能感受到成功的快乐,默写错的单词,老师都会二次对我们进行提问,从而加强我们的记忆。付老师对每一个学生都一视同仁,严格要求,不放弃任何一个学生,正是因为付老师的督促和鼓励,我们的英语成绩才能突飞猛进,有了很大提高,也渐渐地对英语产生了兴趣。
     付老师不仅在学习上引导我们,教给我们知识,还在思想上帮助教育我们。当有同学想要放弃学习或学习松懈时,付老师总是能及时地观察到,并耐心地开导他们,让他们重新拥有信心,点亮学习之火。她还经常教育我们如何做人做事,关心我们我们健康地成长,是我们人生道路上的一盏明灯。
     上付老师的课不会感觉十分紧张,因为付老师为人和善,还有一点小幽默,因此课堂气氛总是轻松活跃,同学们也学得很开心。
     付老师对我们的关爱就像丝丝春雨,滋润着我们健康快乐地成长。付老师虽然不像明星那样出名,是一位普通的老师,但是我们离不开付老师的教诲和帮助,就像鱼儿离不开水,鸟儿离不开天空一样。付老师,您永远是我最敬佩的好老师!

5. 初二作文我最敬佩的老师

   在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?以下是我为大家整理的初二作文我最敬佩的老师,欢迎大家分享。
   初二作文我最敬佩的老师1     “老师”这个称呼是多么的神圣,在我的小学中,有一个让我万分敬佩的、难忘的老师。老师说的每一句话、每一个词、每一个字,每一个符号,都令我记忆犹新。每当老师站在讲台上,我都觉得她是我遇到的最好的老师。她就是我现在的班主任金老师。
     前不久,我们班的同学惹金老师生气了,上课铃声响了,我们敛声屏气地坐在位置上,仿佛等待着一场狂风暴雨,可金老师没有批评我们,而是在语文课上,给我们讲道理,这反而让我们感到羞愧万分。
     老师走上讲台,意味深长地说:“同学们,你们现在已经不是低年级的孩子了,应该知道什么时候该干什么,不该干什么。再过一年,我们就要分离了,以后有可能永远都见不到大家了,希望同学们能在学校中,好好表现,给金老师留下一个美好的回忆,行吗?在学校里,根本就没有好学生和差学生,也没有聪明的学生和笨笨的学生,只有勤劳的学生和懒惰的学生,只要你们肯努力,那么,优秀就属于你们!”老师的话犹如一缕温暖的春风,吹到了我们每个同学的心坎上,拨动了我们的心弦。它像春雷,把人唤醒;它更像一支强心剂,使人振奋!我们所有的同学都情不自禁地流下了泪水,
     老师,我们会记住您的话的,你永远是我们最敬佩的好老师!
   初二作文我最敬佩的老师2     他上课幽默风趣、和蔼可亲,下课也时常笑口常开。
     他有一双炯炯有神的大眼睛,小小的鼻子,身体强壮。他既是我们的班主任,也是我们的语 文 老师,他就是 何 老师。
     每次上课, 何 老师都给我们讲幽默风趣,能让人笑出眼泪的故事,他总是让我们在笑声中,明白人不能够自私,事事总要想着别人。一句话, 何 老师给我们讲的每一课,我的第一感受就是两个字“轻松”。曾有人认为他是“一介武夫”,可如今我却不这么认为,我觉得他更是一位优秀的班主任,一位上课幽默风趣的语 文 老师。
     何 老师非常关心自己的学生,有一次我们去北校洗澡,我们同学非常口渴, 何 老师先安排我们喝水。 何 老师还主动买了七瓶矿泉水,分给了其他老师,但 何 老师分到最后只剩一瓶矿泉水时,他想到了我们。我们每一个洗完澡出来的男生,都喝了一口水。人人常说“人不为己天诛地灭。”可如今我却不这么想。
     他的名字就叫何琦,我感 谢何 老师。
   初二作文我最敬佩的老师3     我很佩服我的班主任老师,只要有人提起她,我心中的敬佩之情就会油然而生。
     我很敬佩我的老师,他年近四十,中等身材,一双明亮的眼睛,脸上洋溢着快乐的笑容。她衣着朴素,工作严谨且一丝不苟。用她自己的话说,她是个“农村妇女”。从她教我的那天起,我就非常佩服我的老师。
     我的老师优点很多,就谈一谈工作方面吧!
     我们上四年级时,老师接了我们的班。当时,班里落后生很多,老师日夜操劳,不辞辛苦为他们补课。就拿我们班的张贺同学来说吧,张贺同学非常淘气,学习也非常差。但老师不怕累,利用中午,放学后的时间,为张贺同学补课。现在,他是老师、同学眼中的“好孩子”,而不是“淘气包”、“坏孩子”。学习成绩也有显著提高。
     还有一件令人难忘的事。那是四年级上半学期的一天中午,老师接到了她女儿的电话,老师的女儿说他自己烧得厉害。等到下课,老师马上把女儿送到医院,开药、打针。我以为放学时会有带班老师来,可回班时老师出现在教室里!我几乎惊叫起来,在放学的路上,我感动的快哭了:多么好的老师,不但爱她的女儿,更爱我们这些学生!
     白天,老师辛辛苦苦的工作;晚上,她拖着疲惫的身体为我们批改作业,她工作多么勤恳!老师的博爱在我的心里绽放出迷人的色彩。我为我有这样的老师为骄傲、自豪!
   初二作文我最敬佩的老师4     在小学这五年里,所有老师都是我尊敬和敬佩的人。其中,肖老师是我心中最敬佩的人。
     四年级以前,我的语文成绩不太好,特别是作文。后来,肖老师到了我们班,成了我们的语文任课老师。我总认为自己的作文写的很差有些自卑,见到了肖老师也不知说什么好,更担心同学笑话我。可是令我没想到的是,肖老师第一次改我的作文就给了我评了一个“优”,我有点不知所措。肖老师对我说:“你的作文构思很好,想法也很新颖,要是语句在通顺些就更好了,平时多看些书就会进步很快的”。然后又语重心长的说:“定一个目标,从小事做起,每天看一篇文章,日积月累就会有效果的,你试试!”听了老师的话我每天坚持看一篇作文或一篇日记。坚持到现在,我觉着写作文没那么难了,而且还喜欢写作文了。
     上学期期末考试,我的作文得了29分,是个好成绩。我开心极了,里面不但有我的功劳,还有肖老师的心血。
     肖老师是我最敬佩的人,不但把我的作文提升了一半,而且还把我的基础提升了,每天都带着鼓励的眼神给我们上课,给了我们很大的信心。临近毕业,虽然我们也将离开我们的母校,但是永远不会忘记您的淳淳教导!
   初二作文我最敬佩的老师5     提到老师,给人的印象不是严厉古板就是冷漠严肃,特别是语文老师,大多都斯斯文文戴着眼镜,中规中矩的拿着书本、对着教案讲课。而我的文言文老师却有别于一般的语文老师哟!
     初次见到老师心里便犯起了嘀咕:“啊?是个年纪大的男老师,肯定很古板,吃不到好果子了!”老师剪着普通的平头,一双犀利的眼睛,衣着朴素。当讲课时才发现老师从来不看书照着学案讲,都是口述让我们记笔记。一张嘴便口若悬河、滔滔不绝。每次在讲古诗词时首先讲古诗文的注释,逐字逐句的解释,再从中拓展出新的课外知识,比如讲到小草时,脱口而出诗句:“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”;讲到对联时,会引伸到典故,如讲故事一般娓娓道出“花径不曾缘客扫,柴扉今始为君开。”讲到与生活相关时,就会教我们什么是黄历……这时的文言文老师让我觉着是满腹经纶,心中暗暗的佩服得五体投地。心想着:“真厉害,说古诗词跟脱口秀似的,不会是把唐诗宋词都如电脑储存在了大脑里吧!”
     当老师讲文言文时,干巴巴的“之乎者也”是倒背如流,注释讲得是抑扬顿挫,旁征博引的老子、孟子、孔子等古人物故事让我听得身如其境如穿越一般;在讲解作文写作举例时的`假如和生动穿插的幽默让课堂轻松快乐了许多,通过老师广泛的举例说明讲解后一改平常我没有题材写作文的难题,让我顿时大彻大悟到写作其实很简单;这时的文言文老师原来是那么的有亲和力。
     在课堂上我发现文言文老师不仅仅语文知识底蕴深厚,其他各方面的知识也很渊博。完全打破了一般照本宣科的课文讲解形式,短短一节课能让我很有趣的学到很多古文学知识,让我越来越喜欢学习语文了。其貌不扬的文言文老师并非普通的语文老师那样枯燥乏味,学富五车的才华着实真让我钦佩不已!
   初二作文我最敬佩的老师6     我最喜欢的老师,是我的数学老师肖老师,她是全县的特级教师,在学习上她非常严厉,同学们一不认真,她就会给予相应的处罚。
     记得有一次数学小测验,老师在黑板上抄了几道我们以前做过的题目让我们做,大家一看特简单,就不耐烦的做了起来,心想自己一定可以的满分。结果试卷发下来后,只有两个同学得了满分,而有个同学不及格,大家顿时傻了眼,“不可能呀,明明仔细检查过的呀,怎么会这样呢?”同学们满脸疑惑,当老师将试卷发下来时,同学们都不知声了,露出不解的神情,窃窃私语道:“这位老师也太严厉了吧,错一小处就要扣分,这…………”就拿我做范例吧,这次测验,我只得了84分,原因是因为有一道题目的运算顺序打乱了而扣掉8分,还有一道是因为小数点的错位而被狠狠四五十地扣掉了8分,怎么样,狠吧,严厉吧,老师要借此引起同学们的注意,不能马马虎虎的,要仔仔细细。
     怎么样,这位老师够严厉吧,但我们大家都喜欢她,她抓住了我们学习中的一点小马虎,让同学们都变得仔细了。
   初二作文我最敬佩的老师7     我最敬佩的老师,是教我拉丁舞的彭老师。
     她有一双像孙悟空似的眼睛,每当她注视着我们的时候,我都感觉她好像能看穿我内心的所有想法一样。看到彭老师的目光,我会很紧张,生怕自己某个动作做的不规范。她还有一头乌黑的短发,看起来很精神,她的脸白白的,皮肤像白雪公主一样,看起来漂亮极了!有一次,彭老师让我们这一组的同学跳舞时,我的心“咚、咚、咚”的在跳,老师放音乐了,由于我的紧张,动作跳得不规范,老师走到了我的身边,轻轻地对我说:“婉婷,不要紧张!”老师再次放音乐,我竟然成功了。老师对我说的那一句话让我的心轻松了许多,也给予我了鼓励。
     彭老师她很活泼。课堂上是我们的老师,下课时却立马变成了我们的朋友。课间我们和她一起玩耍,有时跳绳,有时玩老鹰捉小鸡,有时玩木头人……我和彭老师一起玩,让我心里特别踏实、有安全感。
     彭老师她也很温柔。上课时对我们要求严格,下课时却对我们轻声细语。有一次,一个同学没人来接,彭老师温柔的对她说:“我先给你家长打电话,你再在这儿耐心等一下,家长一定会来接你的。”
     这就是我的老师,既活泼,又温柔,这样的老师我很敬佩。
   初二作文我最敬佩的老师8     我已经是一个五年级的学生了,教过我的老师有许许多多了,其中有一位老师让我至今难忘,非常敬佩,那就是四年级的安老师。
     安老师有一头乌黑的长发,大大的眼睛戴着一副红框眼镜,样子很美丽,说起话来很温柔。不要以为所有的老师都是严厉的,我们的安老师不仅温柔,还很幽默。
     有一次,我们在学习一篇《食虫草》的课文,刚开始,同学们都在全神贯注地听讲,积极举手回答问题。可是,就在老师刚放完一个捕蝇草怎样吃虫子的短片时,突然有人在底下开小会儿,小声地嘀咕着什么。老师突然说道:“有人在小声说话,说什么呢?讲给我听听。”没等同学回答又接着说道:“是不是想跑到它们的肚子里去呀,尝尝那甜汁和被腐蚀的感觉呀?”老师说得既可怕又幽默。同学们听完,有的缩了缩身子,有的哈哈大笑,还有的在发呆。
     还有一次,下雨了,我们有的同学没带雨伞,老师看到这个情形,主动把雨伞借给了我们。虽然天很冷,但我们每个人的心里都是暖暖的。有的同学找不到家长,老师就陪着他们等。我们都很感动,眼里充满了泪花。
     亲爱的安老师,您是我最敬佩的老师!
   初二作文我最敬佩的老师9     我们有一个好老师,她就是我们班的历史老师,郑XX老师!
     每当课堂上枯燥无味,每当老师开个玩笑活跃气氛,每当各科老师潇洒的拿着教科书从门外走进教室时,都会让我们想起那个鼻梁上架着一副精致的小眼镜,经常穿着一件风衣在各个班级之间巡查的郑老师。
     眼镜后面隐藏着一双小眼睛睿智的闪烁着与常人不一样的色彩,和善的脸颊,时不时挂着一丝笑容,每天郑老师都要幸苦地去16个班挨个查纪律,拿着一个小本子,不断地在上面记录着各个班的情况,不可谓不辛苦。也许是大家开始叛逆,见到老师却不肯问好,也许是大家开始迷茫,也许是我们开始学会目中无人,骄傲自大……,但我们从心里默默感谢着老师。
     每当上历史课时,郑老师时不时的开个玩笑,让课堂气氛不曾枯燥,所以每节历史课我们都自始至终都全神贯注的听老师讲课,老师带领我们在中华上下五千年的历史长河中遨游……
     春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。郑XX老师就像一个辛勤的园丁,用自己的时间所积累的甘露,挥洒给了我们,哺育了我们幼小的树苗,郑老师就像蜡烛,将自己燃烧了,却照亮了他人前方未卜的路,郑老师就像一个开心果,将拥有知识的快乐共享给我们这一代,使我们更加勤奋,更加努力……
   初二作文我最敬佩的老师10     我们语文老师是黄老师,她是一位年轻的女教师,我非常敬佩她。她有两个最大的特点,一个是幽默一个是健忘。
     黄老师的头上披着乌黑发亮的长发,她的鼻子小小,耳朵小小的,淡淡的眉毛下长着一双锐利的眼睛,而且还带着一副眼镜,充满了智慧。
     记得在一次斗蛋比赛中,林更骄的大鹅蛋在战斗中所向无敌,没有谁的蛋可以和他的蛋一较高下。于是陆老师就宣布本届斗蛋比赛陈家林同学夺冠,并把他的手举了起来,像拳击比赛中裁判把胜者的手举起来那样,引得在场的同学捧腹大笑,并一度称他为斗蛋王。你看,我们的老师多幽默啊!
     陆老师不但幽默,而且也很健忘。有一次,陆老师布置好语文作业就让我们把抄写本发下去,可她找来找去都找不到抄写本去哪里了。这时候,我们班同学刘家胜说在办公室里,她一听就派人去找,果真找到了。真是个健忘的老师。
     这就是我敬佩的老师,她很幽默,虽然有时候有些健忘,但我依然深深地喜爱着她。
   初二作文我最敬佩的老师11     在我们生活,老师都熟悉了,他们对我们很好,像母亲一样关心、疼爱我们。教过我的老师有好多,在这么多老师当中,我最敬佩的老师就是英语老师了。
     我们的英语老师姓秦,她圆溜溜的脸蛋上长着一双水汪汪的眼睛,一头飘逸的长发,让人看了心情就很舒服。还有一张能说会道的樱桃似的小嘴,笑起来旁边还会露出两个小酒窝。
     秦老师年轻精干,和蔼可亲。有一次,一位同学在跟另一个同学讲话,秦老师轻声地说:“Peter,请不要讲话。”那同学还厚着脸说道:“我没讲话啊!”秦老师语重心长地说:“骗人不是好孩子,而且你在课堂上随意讲话会影响其他同学听课。”那位同学惭愧地低下了头。
     秦老师不仅温柔,还很幽默。有一次,老师教我们背apple这个单词时,看我们背得那么吃力,就讲了一个笑话:一天,a放了两个p,l走过来说:“咦——(e)。”刚说完,教室里就哄堂大笑。
     秦老师还精通数学。有一次,秦老师用英语说了一道数学算式,那时我们还懂得不多,都不知道,秦老师就亲自把它算好了,而且很快。
     老师,我敬佩您。您为我们付出的太多了,我们一定要努力学习以优异的成绩来回报你!我们虽然有可能不是您心目中最优秀的学员,但您却是我们心目中最优秀的老师。
   初二作文我最敬佩的老师12     我有一位风趣幽默的闫老师,她长着一张瓜子脸,脸上还戴着一副眼镜,一头时髦的短发。她给我们上的每一节课都非常活跃和充实,让我佩服得五体投地。
     记得有一次,我早上忘记带书法考级复印卷了,闫老师说中午带我去复印,在第两节课之后,闫老师让司鼎川带我去。我很纳闷:想不明白,怎么老师又突然改变主意了呢?
     中午,我和司鼎川拿着一元钱高兴的屁颠屁颠地跑出去,先把证书复印完,还剩七毛钱准备回去。这时,司鼎川说:“咱们去小卖部买点吃的东西吧!”刚开始我不同意,因为老师不让在学校门口买东西吃,那些都是垃圾食品,不能吃。我以前买的时候被老师抓住过一次,已经被批评过了。但是他的嘴巴像是抹了香油似的,油嘴滑舌。最终我还是没有经得住他的诱惑。他进去买,我在外面放哨。突然一个熟悉的身影不知从哪里冒了出来,站在我的身后,叫了我一声,吓得我魂飞魄散!当时我呆若木鸡,就像是白骨精遇上了孙悟空,原形毕露,恨不得立刻变成一只小蚂蚁找个地缝钻进去。结果我们俩灰溜溜地上楼了。在上楼的时候,我突然想起来了老师改变主意的目的。
     我的闫老师真是诸葛亮用兵——神机妙算。怎么样?你佩服吧!
   初二作文我最敬佩的老师13     离开母校已经 两年了,母校的一切都让我魂牵梦绕。尤其令我怀念的是李老师。
     李老师是我六年级的班主任兼数学老师,起初我们班同学都不愿意上他的课,因为他太严啦。他能从你的眼睛中看出你是否走神,你的一切行动都逃不过他那双利剑似的双眼。
     李老师最让我佩服的是铁面无私。有一次在数学课上,老师在黑板上写题,有个男生旁若无人尽情的说话,没有把李老师放在眼里,但李老师没有在课堂上责备这位同学。
     我觉得老师下课也不可能处罚他,因为他是一个大款的儿子 。李老师只是轻轻地对那位同学说:下课后到我办公室去一下。下课后,我们一起目送那位趾高气扬的同学跟李老师一起离开教室。过了一阵子,只见他耷拉着脑袋,满脸通红,便知道,李老师不在
     课堂上批评他,是怕耽误同学们的学习。我们通过这件事,对李老师刮目相看。
     离校的那一刻我真舍不得这所伴随我走过风风雨雨的学校,更舍不得一直关爱我的李老师和我熟悉的同学。在这里,一花一草、一把泥土,一棵小树,都让我留恋,让我难舍。
   初二作文我最敬佩的老师14     在我们身边,有许多好人好事。但我最敬佩的人却是我们的老师——张晓岩老师。
     她有一张悦耳动听的樱桃小嘴,一双灵巧的手。她是辛勤的园丁,人类灵魂的工程师;她就像一支红烛,燃尽了自己,照亮了我们前进的道路。
     张老师讲课十分精彩,平时,我听其他老师讲课,总觉得很困。而现在听张老师讲课,心情舒畅极了,同学们也都抢着发言,有时甚至能将我的心情“多云转晴。”你说,张老师会不会有什么魔力呢?
     张老师很温柔,她从来不大声地训斥学生,因为她怕伤害我们的自尊心。当我们犯错误时,张老师把我们叫到一旁,给我们讲道理,让我们自己改掉错误。
     张老师的写作水平也很高。有句话说得好“名师出高徒。”我不就是受到了张老师的教导,才有了今天的好成绩吗?说实话,以前的我很烦写作文,认为写作文是一件很累的事情,但听完了张老师的作文课,我不仅奇迹般的喜欢上写作了,而且写作水平也是班级出类拔萃的了。
     张老师还是一位有责任心的老师。记得去年,我的腿摔坏了,在家休了好长时间,上学的第一天,张老师利用休息时间,耐心地给我补落下的功课。听着老师那悦耳动听的声音,我的眼睛湿润了。多好的老师呀!
     可敬的张老师,我敬佩您!
   初二作文我最敬佩的老师15     老师是辛勤的园丁,培育着祖国的花朵。老师是多么伟大,多么神圣多么崇高的职业呀!我十分尊重老师的职业,也十分尊敬老师,在我心目中我最尊敬的老师是童芝杏老师。在我的记忆中我认为她是一个温和美丽的人,是一个慈爱、公平、伟大的老师。四年级了,我们班换老师了,换了一个一看上去这个老师就是一个跟赵惠娣老师不争上下的一个老师,她的相貌长得也很美丽的,一双明亮的大眼睛,关注着我们上课认不认真;一双不大不小的耳朵,却很灵敏,一点很轻的悄悄话都听得见,人的性格长得更好了!比如就说她最近一次的对我“批评”:一天我们都在睡觉,老师走了出去,全班人都吵了起来,老师进来了,大部分都安静下来了,我不明白,然后就被老师听见了,就说吵得人站起来,我们都站了起来,老师一向都在喊“赵崇涛赵崇涛哦”。过了一会儿,扒下去睡觉了,我心里很不服气,老师走过来了,我就站起来说“我不是带头吵得!”老师就叫我站到后面去,站了一会儿,老师就叫我出去,说我怎样好,然后跟何流比,总之我就是时间花的不够去背书,还有就是我太粗心了,我仔细了就好了整整一个课余时间我都在反省,第一节课我考试得了98.5分,说明我仔细很有用的!这就是我最尊敬的老师!是她给我了知识,是她教我了如何
     改正。

初二作文我最敬佩的老师

6. 我心中最敬佩的老师初二作文

   在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是我精心整理的我心中最敬佩的老师初二作文(精选10篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
     我心中最敬佩的老师初二作文1     小学五年级的时候,我遇到一位好老师,她是我迄今为止最敬佩的老师。平素她一般梳着一头干净整洁的头发,声音虽然不高,但却自带一股威严。她是我的跳高老师,与其他体育老师相比,最大的不同就是她的教学方式。
     说来很巧,老师也姓王。第一节课时,王老师把我们大家叫到一起,我们以为像其他老师授课一样,先让我们排成一排,做各种运动准备动作。但她没那么做,却对我们说:“跳高,跳高,想要跳得高,得用些巧劲才行。用蛮力是跳不高的,而且还容易受伤。”真是别开生面,我们都点点头,表示听懂了。
     王老师笑了笑,接着问:“我知道你们有同学是练过跳高的,那么,谁能告诉我,跳高是什么意思?”
     我们都不说话,不是我们不明白,而是觉得这样简单的问题有什么好回答的呢,跳高就是跳高,难道还会有什么特别的涵义吗?
     王老师似乎了解了我们的心思,她对我们说:“你们心里是不是认为,跳高就是一种运动,一种竞赛?其实跳高字面意思就要跳过你们自己的身高,实质是要求我们要不断地超越自我!”
     “跳过你们自己的身高,不断地超越自我!”这句话一直萦绕在我的耳边,久久没有散去。是的,一个人必须要不断地超越自我,没想到一项体育运动,还能上升到哲学的道理。
     之后,每次练习跳高的时候,这句话一直回荡在我耳边。跳高就是要不断地超越自我。但要超越自我,没有汗水、没有辛劳、没有不衰绝的进取精神,如何能超越自我呢?这句话自那以后,一直成为我坚持练习跳高的动力。
     除了在精神上启发我们,最让我佩服的是王老师的耐心。在学背跃式跳高的基础动作时,有些学弟学妹们总是学不会,王老师从没有不耐烦,更没有满脸怒色。始终平静耐心地为他们作示范,讲解动作的要点。甚至手把着他们的手,带着他们一起做动作。在她的辛勤指导下,我们个个都超越了平时的水平。
     小学毕业后,我的学习将进入新的阶段。王老师将不再指导我们。但王老师指导我们所说的话,我想将一直留存在我的心里。
     跳高,就是超越自我。其实,岂止是跳高,人生中的任何事情都是这样啊,只有不断超越自我,个体才能不断进步,成长的真谛,就包含在这句话里面,也因此,王老师,将一直是我最敬佩的老师,至少是之一。
     我心中最敬佩的老师初二作文2     “教师”,一个多么神圣的职业,“老师”,多么亲切的称呼,您如春雨般滋润我们的心田,呵护着我们健康成长,如明灯般点亮我们的心房,指引着我们逐渐前行,如蜡烛般燃烧我们的激情,引领着我们快乐的学习,健康的成长。
     我心中最敬佩的,是我们的班主任林老师。
     林老师待我们每一个人都如自己孩子一样,他着实尽到了一位班主任的职责。每天,林老师都是早出晚归,差不多每一天都在我们之前来到教室,也总是在我们都进入梦乡才能回家休息。林老师不仅为我们的成长操心,还总是想法设法的研究新的教学方案,点燃我们学习的热情。当有同学违反学校纪律时,林老师一般不发脾气,都是耐心的询问事情的来龙去脉,语重心长的分析错误的危害,帮助他们主动自觉的认识错误,改正错误。每当天气骤变时,林老师总是担当上父母的角色,叮嘱我们及时增减衣物,生怕我们感冒了,影响学习。
     最让我难忘的是在我患病和心情糟糕时,林老师带给我的的问候和安慰。
     那天原本是平常无奇的一天,我却迎来了人生中的一个困境——锁骨骨折。当我听医生讲,要在家里静养两个月时,更是倍加绝望。两个月,我见不到老师,看不到同学,无法在教室里学习,每天都只能静静的呆在家里,还不能随便活动,陪伴我的只有那雪白的天花板,我真沮丧极了。
     在我几乎崩溃的时候,林老师的问候和安慰如同雪中送炭。那天晚上,林老师打来电话,仔细的询问了我的伤势,还带来同学们的问候,并嘱咐我好好休息,不要担心学习,拉下的课,他想办法。顿时,一股暖流流遍全身,心情一下子好起来,骨折处也不怎么痛了,心里真喜滋滋的。二个月后,我回到了学校,又是林老师和其他老师们,利用休息的时间帮助我补习功课,让我在很短的时间内便赶上了课程,重新找到了学习的快乐。
     “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这句诗是林老师的真实写照。
     “怀一颗心来,不带一根草走”,是林老师的意愿的写照,他执着的敬业精神,高尚的情操,暖暖的爱心,满满的正能量将会影响我今后的人生之路,让我自觉成为一个纯洁的人,一个高尚的人,一个对社会有用的人。
     林老师是我心中最敬佩的老师。
     我心中最敬佩的老师初二作文3     “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,在我的上学生涯中,教过我的老师有很多,他们都给予了我许多知识道理,但我最敬佩的老师还是张老师。
     张老师是从七年级开始教我们语文的,虽然年近半百,白发苍苍。可讲课的精神一点也不比年轻人逊色,张老师的听觉不错,只要有同学悄悄说话,他都能听到一字不漏。张老师的视力非常好,从来不戴眼镜,哪怕是最后一排的同学做小动作,他也能看得一清二楚。所以,同学们都很敬佩他。
     张老师上课,从来不带课外资料,全凭一颗最强大脑,他让我们背《三峡》这篇课文,过了一会儿,张老师问我们背得怎么样了?班上几乎没有人敢回答。这时候,他满脸笑容地说:“我已经会背了而且还能背得一字不漏,一字不多。”同学们有的笑了起来,有的惊讶地捂住了嘴。张老师笑着又说:“不信我背给你们看。”于是张老师开始了他的“表演”。有些同学拿着书目不转睛地看着课文,生怕老师背错一个字;有的同学一直盯着老师看,生怕老师会作弊。但令同学们失望的是——张老师真的背下来了,厉害了,让同学们都鼓起了掌。所以,大家都说张老师人老脑不老。
     张老师的语文课是充满笑声的,时不时就给我们来个脑筋急转弯。我最喜欢的是“田打一地名”,同学们绞尽脑汁也没想出来,最后还是张老师揭开了谜底哦,原来是“界首”,界字的上半部。所以张老师的课是没有同学不喜欢的,就连爱睡觉的同学为了听课连觉都不睡了。
     张老师的课也是充满了火药味的。因为张老师设置了小组争星,只要张老师一提出问题,有时话音未落,下面举起的小手如同雨后春笋,而被老师叫起来的同学会高兴地回答出问题的答案,并且有些自豪感:“我又为小组争了一颗星。”没有被叫到的也不会太气馁,心里想着,下一次一定要回答到问题。所以在课上同学们精神抖擞,生怕听错了一个字。
     张老师,您是园丁,浇灌着我们知识与道理;张老师,您是铺路石,为我们的以后夯实了知识的基础。张老师,您是钥匙,为我们打开成功的大门。
     谢谢您,张老师。我祝您教师节快乐!
     我心中最敬佩的老师初二作文4     每个人的心中都有一个敬佩的人,可能是闻名世界的作家,可能是伟大的科学家,可能是享誉盛名音乐家,而我最敬佩的人,是我的英语老师——付凤芹,一个平凡而又敬业的老师。
     我敬佩的付老师,首先是因为她的教学认真,方法独特。付老师的单词联想串讲法也是一绝。由一个词源开始,引申出若干相关词汇,这样学生就不是在单纯地记忆一个单词,而是由一个单词从而记住了更多的单词,大大增加了学习效率,起到事半功倍的效果。付老师在上课的时候,不仅仅是教给我们这一个知识点,而是教给我们要掌握这一类知识,把知识串成珍珠链便于我们掌握和记忆。在讲解难题时,付老师总是很认真仔细地分析错题点,并且扩充很多相关知识。付老师还经常鼓励我们要多提问题,并且还乐此不彼地,耐心地给我们讲解。我们成绩的每一点提高和进步,都离不开付老师的辛勤培养和教诲。
     第二点是付老师对我们的严格要求。听写单词时,付老师会对不同程度的学生提出不同的要求,让他们都能感受到成功的快乐,默写错的单词,老师都会二次对我们进行提问,从而加强我们的记忆。付老师对每一个学生都一视同仁,严格要求,不放弃任何一个学生,正是因为付老师的督促和鼓励,我们的英语成绩才能突飞猛进,有了很大提高,也渐渐地对英语产生了兴趣。
     付老师不仅在学习上引导我们,教给我们知识,还在思想上帮助教育我们。当有同学想要放弃学习或学习松懈时,付老师总是能及时地观察到,并耐心地开导他们,让他们重新拥有信心,点亮学习之火。她还经常教育我们如何做人做事,关心我们我们健康地成长,是我们人生道路上的一盏明灯。
     上付老师的课不会感觉十分紧张,因为付老师为人和善,还有一点小幽默,因此课堂气氛总是轻松活跃,同学们也学得很开心。
     付老师对我们的关爱就像丝丝春雨,滋润着我们健康快乐地成长。付老师虽然不像明星那样出名,是一位普通的老师,但是我们离不开付老师的教诲和帮助,就像鱼儿离不开水,鸟儿离不开天空一样。付老师,您永远是我最敬佩的好老师!
     我心中最敬佩的老师初二作文5     初见她,是九月里开学第一天。她美丽却不妩媚,她严厉却又不失随和,她就是我的班主任——孙岩老师。
     曾经的我,数学是我最头疼的学科,当一堆堆的公式排山倒海向我袭来,当一行行的数字流入我的大脑,那时的我认为数学不会再有希望,无论我怎样努力都不会取得好成绩……
     直到那一天,因为作业中的错误被叫到办公室,那时我的作业上早已经不是单纯的黑白交辉,更多了一份火红的勾勾勒勒,孙老师讲题也不是直白的告诉我答案,而是层层深入,循序渐进,一道复杂无味的几何题,在她的引导下,仿佛加进了作料,有了味道,困难也迎刃而解,我的思维也正在一点点开启。
     慢慢地,我发现孙老师的数学课堂严肃又不乏幽默,在她的讲解下,原本枯燥难懂的知识也变得简单易懂,容易使人接受。在她口中的题目被分解地无比透彻,知识点也会融入其中,我们总有恍然大悟的感觉。她总能把课堂气氛与知识衔接得恰到好处,每堂课都呈献给我们不同的世界,是那样丰富斑斓,让我们觉得上课是一种享受,总是期待并盼望着数学课的到来。
     孙老师是我们的班主任,我尤其敬佩老师对我们在思想品质方面的指导,同学们在思想方面难免出现波动,每当孙老师有所了解时,便会进行交流和开导,防止我们误入歧途。而孙老师的口才经常是句句在理无法反驳,让我们各个佩服得五体投地。
     孙老师不仅把班级治理的井井有条,对同学们更是无微不至的关心。遇到天气不好,老师会叮嘱我们路上小心注意安全;老师还经常传授给我们一些生活小知识,健康的生活习惯、遇危险怎么保护自己等。这些朴素的语言,让我们心底那颗温暖的芽,缓缓生长……
     老师是我们前进道路上的引领者,是我成长路上的引路灯,人生因为有亲爱的老师而变得很美,一支粉笔写就人生的轨迹,我们青春的舞台不能没有光彩,舞台上的精彩不能没有老师无微不至的关怀,加减乘除算不尽老师为我们操劳了多少,诗歌千万颂不完我对老师的崇敬!
     我最敬佩的老师就是关心我们,呵护我们,鼓励我们,教育我们,引导我们向正确人生道路前进的,孙岩老师。
     我心中最敬佩的老师初二作文6     “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”——没错,我敬佩的是——老师!因为,老师是太阳底下最光辉的职业!
     在四川汶川大地震中,我的良师益友——书,使我认识许多位舍己为人的老师:谭千秋老师、张米亚、瞿万龙、张辉兵……但令我敬佩的一个人却是谭千秋老师!
     5月12日下午12时28分,谭千秋老师向往常一样走进教室。教室动撼起来,紧接着山崩地裂……谭老师脑海中立刻想到了“地震!”接着喊起:“地震来了!快逃!”一瞬间,同学们连忙有序逃离……这时天花板即将坍塌,可还有四个学生来不及逃离,谭老师在着危急时刻,使劲全身力气将那四名学生推进了讲台,“轰!”天花板塌了下来。事后,救援人员从废墟下挖出了这个“讲台”,只见血肉模糊的谭老师和安然无恙的四名学生。谭老师在那生死关头,毅然把生命让给了同学,而自己却……
     有一种职业,一种太阳底下最光辉的职业,有一个人,燃烧自己又爱岗敬业,他是我们中华民族的骄傲——谭老师!正是有了谭老师这种无私的爱铸起的房屋才永远震不垮倒!虽然,谭老师再也不能和我们见面了,但他却永远活在了世人们的心中,是他点燃了爱的火焰,让爱世代传承!
     废墟中,谭老师用勇敢顽强的姿态和角度,抢救与捍卫生命的尊严;废墟中,谭老师旋转着责任的马达,驱动着使命的永恒;废墟中,谭老师用爱建起了不跨的长城;废墟中,谭老师把滴滴心血洒在同学们的心田;废墟中,谭老师把……
     断壁残骸中,处处都留着谭老师的身影;沧桑大地间,时时回响着谭老师的声音;校园废墟里,埋藏着谭老师的大爱;在书本桌椅旁,似乎……
     是谭老师告诉学生什么叫风范楷模,什么叫爱;是谭老师告诉世人:教师这个称谓,无愧于“人类灵魂的工程师”;是谭老师告诉神州大地:爱生如子是老师崇高的天职;是谭老师告诉……
     汶川大地震,撕裂着生活的宁静,在揪心的疼痛中,人们再一次看到亲切而又熟悉的身影,一个把风霜雨雪过滤成和谐春风,把危难艰险绽放成平安芳馨的——谭老师!
     我心中最敬佩的老师初二作文7     有一些在我生命中路过的人,像旧书信的香气,萦绕在我的心底久久不散。就有这么一位老师,他是我的数学老师:李鸿荣老师。
     他为人朴实,衣着整洁大方,不紧不慢的谈吐,第一眼就让人有好印象。
     只要是他的课,一进门便会先扫视一周,略带几分地提醒同学:“教学案都拿出来!”刚开始畏于他的威力乖乖就范,可到后来,同学们都熟悉了这句口头禅,还没等他进教室,几个“积极分子”便抢先开口了:“教学案拿出来!”然后便推笑作一团,我估摸那笑声都可以把天花板都震下来。李老师见了也不恼,反倒笑眯眯地挠挠了头,憨态可鞠地跟我们一起笑,这样身为副校长,没有半点架子可以和同学们哄堂大笑的'李老师,我佩服!
     李老师的课也妙趣横生,每当他转过身在黑板上一笔一划书写时,下面几个好事的同学仍开着玩笑,或是神游窗外,成为一众埋头苦写同学中最显眼的,李老师怎么忍得了?他扔下粉笔,一个箭步冲到那位同学面前,脸上怒气慢慢散尽,取儿代之的是一个和蔼可亲但此时却让人感到毛骨悚然的笑容。他轻声细语:某某同学,站起来。那位同学吓得一激灵,回过头来给老师展露了一个比哭还难看的笑,结结巴巴毫无联系地解释让同学从枯燥的书本中抬起头来,教室里更像一锅煮开的水,你一言我一语,那位同学脸上越来越红,而我们的始作踊着:李老师还保持着那让人背后生凉的微笑。这样用一个笑容就让同学们改过自新的李老师,我佩服!
     李老师批改的作业,简直可以称作艺术。他总是细心地检查,就算只漏了一步他也会在旁边做点评,提醒下次小心。我总是喜欢绕弯子其实根本不用那么复杂,李老师还是会在卷子上把步骤详细写出来。教学案一经他之手,再发下来时上面一定布满了那凝聚他的心血,密密麻麻的红色字迹,如群蚁棑衙。这样事务繁忙但依然为同学认真批注修改的李老师,我佩服!
     李老师为我们七班作出了贡献,还不止这几点,还有很多很多,满满地快要溢出同学们的心,在我心中,他不是传统观念里刻极严肃的校长,他循循善诱,是我们在数学道路上的伙伴,而不是领头羊,他永远是令我敬佩尊敬的李老师!
     我心中最敬佩的老师初二作文8     他,一位年近花甲的老人:不高的身材,脸上嵌满了岁月的痕迹。一身黑是他明显的标致。有点瘦,但瘦小的身子里装着一副热心肠。这就是我最敬佩的语文老师——王老师。
     王老师平时生活非常节约,学校的待遇高,但他从未舍得浪费一分钱,他经常说:“有勤又有俭,生活甜又甜。”我不以为然,觉得王老师不是俭而是抠,他是那么小气,是一毛不拔的“铁公鸡”。但经过那两件事好后使我彻底改变了对他的看法。
     那是五年级的周末,在一个艳阳高照的午后。那天,王老师照常在楼下散步,散着散着,他发现在自己前面不远处簇拥这一群人。王老师虽然五十多了,但依旧童心未泯,爱凑热闹的心促使他向前看个究竟。走进人群中,只见一个五手的年轻人正用脚认真的写着毛笔字。他写的极其认真,面色严肃,态度一丝不苟,像个专业的书法家。王老师对书法也颇有研究,见他写的不赖,而且这个人并没因无手而自暴自弃,处于他对生活的渴望与自信王老师被深深的打动了。于是手情不自禁地伸进了口袋,拿出钱包把自己仅有的六张五元全都给了那年轻人。年轻人惊讶极了,他从来没有收到过这么多钱,年轻人停下脚上的笔,鼓足劲站起来,脸憋的通红,面向这位帮助自己的好人,眼里闪着泪花,一边鞠躬一边带着有点抽噎的声音不停地说“谢谢”。老师急忙扶起年轻人,此时的王老师眼角也湿润了。大伙见后也纷纷拿钱。有的一元,有的三元,有的五元······年轻人能用最朴实的“谢谢”表达自己的感激之情。
     回到家后,王老师总觉得少了一点,于是叫老婆又拿了三十元来到那个地方给那个年轻人,心里舒畅了许多。
     还记得在上个学期,王老师答应我们假如那次测试考到目标分就给全班人奖励,我有点不相信像他那样的抠的人会吗?因此,考试时我并没有尽全力,所以导致考卷发下来时,考的并不理想。可让我意想不到的是,王老师第二天真的拿着一大袋奖品给打到的同学发奖了。当看到班上成绩最差的同学也有时,看到她们脸上的笑容时,我后悔了。
     就是这样一位老人,自己平时不舍得花钱,但对于路边可怜、值得同情的陌生人和自己的学生来说,却想尽自己所能给予他们最好的。这就是我的老师,我最敬佩的一位老师。
     我心中最敬佩的老师初二作文9     老师是辛勤耕耘的园丁,她用自己的汗水浇灌着祖国的花朵;老师是默默无闻的蜡烛,照亮了别人,却奉献了自己;老师是一团热情的火焰,把知识的种子撒播……
     我最敬佩的老师是我们班的语文老师——王老师。
     王老师今年五十多岁了,身材胖胖的,圆圆的脸蛋,淡淡的眉毛下面长着一双炯炯有神的大眼睛,一张能说会道的嘴,只要一讲起课来就滔滔不绝。一头很时尚的淡金色的头发,看上去很有气质。
     王老师从教四十多年了,她不但教学经验丰富,在我们学校还是出了名的“严师”,只要是她教过的学生,没有一个不“威”她的,哪怕是全校出了名的“调皮大王”,只要到了她的课堂都变得乖乖的,我们这一届也不例外。
     记得有一次临考前,为了使我们班的成绩能名列前茅,除了每天的课文朗读、基础知识听写外,老师又给我们加了一项课外作业:每周三次摘抄,每天半小时课外阅读。起初,没多少人坚持。大都随心所欲,敷衍了事。直到老师向家长"飞鸽传书",我们这才老实起来。你别说,还真管用!这一次月考,我们班的成绩像火箭似的疯狂上升。
     不过,她可不是好惹的。如果有谁胆敢在她的课上"撒野",那就"领死"吧!记得还有一回上课,我九十度扭转,与后面的同学说话,谁知,我转身的幅度太大,恰好被老师看见。我吓得打了个寒颤,急忙又转过身,战战兢兢地捧起语文书,装模作样地看起来。好像什么事也没发生,可我没注意到——我的书拿反了!老师狠狠地瞪着我,那目光使我终生难忘,吓得我不寒而栗。从那以后,我上课再也不敢东张西望了。
     王老师不仅对我们要求很严格,而且对工作也是尽职尽责。前些天,王老师在放学回家的路上不小心摔了一跤,脚扭伤了,腿也差点骨折。本来,医生让她在家静养,但王老师硬是拄着借来的拐杖,一步一移地来给我们上课。我记得那节课,同学们都很认真地听讲,她拄着拐杖给我们上了快一个月的课,我们打心底里佩服她。
     世界上有种情超越亲情,友情,那就是老师对我们无微不至的关怀之情,对我们的谆谆教导之情。
     王老师,我爱您!
     我心中最敬佩的老师初二作文10     我最敬佩的老师是我五年级时的语文老师。她的名字叫上官文倩。单是这名字,就显得与众不同。然而最让我们敬佩的不是她的名字,而是她与众不同的教学方法。
     记得上官老师第一次来我们班时,她做了简单的自我介绍以后,留下了这样的一句话:“说给你们听,做给你们看,一遍一遍又一遍,直到养成好习惯。一句话,就是‘向我看齐’。”上官老师是这么说的,也是这么做的。
     在我的印象里,上官老师是特别爱整洁的。她经常告诉我们:“爱整洁就会爱学习。”为了让我们养成爱整洁,爱学习的好习惯,她就让我们全班4个小组依次去参观她的寝室。我们一进门,一股淡淡清香迎面扑来。一看屋里,简直是窗明几净,一尘不染。床上的床单铺得平平整整,被子叠的有棱有角,像军营的军人的床铺。再看她的书架上,各种书籍、资料都放的有条不紊,没看见有歪的、卷角,皱褶的。接着,她还拉开抽屉给我们没看。抽屉里也是摆放有序,丝毫不乱。我们看了以后,她就对我们说:“你们看见了吗,老师的寝室是不是很干净,很整洁?”我们齐声说:“是的!”老师说:“今后,你们就要像老师这样,爱干净、爱整洁,养成好习惯。时间长了,你们就会懂得,要把事情做好,就要从整洁开始。爱整洁不是为了好看,而是在培养自己梳理思路,培养有条理有秩序做事的好习惯。这样,做起事来,才知道先做什么,后做什么,什么是主,什么是次。主次才能分明,才知道轻重缓急。才不会瞎抓乱忙。知道吗?”我们大声说:“知道了!”老师接着引导我们说:“你们看看,我们周围的那些学霸,哪一个不是头脑清醒,思路清晰,做事有条有理,讲主次,重效率呢?”
     老师停了停,看大家若有所思的样子,继续说:“相反,那些成绩一塌糊涂的学生,是不是做事也是乱七八糟,自己的书房课桌也是乱糟糟的,生活上也是邋里邋遢的?”我们使劲地点头,异口同声地回答:“老师,您说得太对了!”“那就好,今后就向老师看齐,从爱整洁开始,一步一步养成好习惯,学出好成绩,好不好?”“好,好!”我们说。
     从此以后,上官老师上的语文课就成了我们最喜欢的课。她不仅成了最受我们喜爱的老师,而且还是我们最敬佩的老师。

7. 我最敬佩的老师 作文

我最敬爱的老师是我课外兴趣班的美术老师。
 
 因为我的美术老师画画可棒了,即兴一画,都让让画里的人物、动物、山水栩栩如生。
 
 她不但画画厉害,我们上美术课的教材还是她自己亲手做的。有一次上课了,老师还没来,十分钟过去了,老师依旧没出现。于是我来到美术老师的办公室,原来老师在睡觉啊,为了不打扰老师,我又回到了教室。
 
 过了一会儿,我去倒水喝,这时我看见老师办公室的灯亮了。原来老师睡醒了。我连忙拿了个纸杯也帮老师倒了杯水送到老师面前说:“老师,您辛苦了,喝杯水吧。”老师接过水说:“谢谢,对不起我睡过头了,昨天给你们做教材太累了,所以睡过头耽误你们上课了。”我赶忙说:“没关系,老师您喝完水再去上课吧,同学们等着您。您不要这么辛苦了,以后教材让我们自己准备吧。”
 
 这就是我最敬佩的老师,美术老师。

我最敬佩的老师 作文

8. 我最敬佩的老师作文

   在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?以下是我为大家整理的我最敬佩的老师作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
   我最敬佩的老师作文1     人们把老师比喻成辛勤耕耘的园丁,培育我们茁壮成长;把老师比喻成燃烧的蜡烛,照亮着我们,耗尽了自己;把老师比喻成吐尽青丝的春蚕,默默工作,无私奉献;把老师比喻成绵绵的春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中;把老师比喻成洁白无瑕的粉笔,缩短了自己,教育了我们。从幼儿园到现在五年级,教过我的老师有很多,他们敬业,有爱心、耐心,让我难忘。这些老师中,我最敬佩的就是五年级的新班主任——万老师。她是一个幽默风趣、耐心、和蔼可亲的好老师。
     我是一个比较内向的学生,是万老师您的幽默风趣让我很快融入到这个集体中,不再有陌生感。现在我已经与班里的同学友好相处了。您每天很早就来到学校,下午很晚才回到家中,有时候,我们都做完值日了,您还在工作。每次我们犯了错,您不会责怪我们,而会用简单、淳朴的语言教育我们,教我们做人的道理。虽然您有时候也很严厉,但是我知道,您那是为了我们好。您在我心中不但幽默风趣、和蔼可亲,还很活泼,上课时,您是我们的好老师,下课时,您就像我们的朋友一样。
     万老师虽然身材矮小,可是您在我心中的形象十分高大。万老师,我真心对您说:“老师,谢谢您!”
   我最敬佩的老师作文2     我最敬佩的老师就是我们的班主任丁老师了,我们亲切的称她为“老班”。
     还记得上学期第一次上课的时候,她微笑着对我们说:“以后,咱们就是一家人了,因为我的儿子和你们一样大,平时叫他‘小土豆’,所以觉得你们也是一群‘小土豆子’了!”刚刚还紧张兮兮的气氛,被她一下子变得轻松起来,同学们都捂着嘴哈哈大笑。
     从那时起,我对老班的感觉,就由一个古板的女人变成了幽默风趣、温柔的女人。她是我们信任的、可靠的、我们最喜欢的老班!
     不过,一段时间以后,我渐渐的发现,老班“原形毕露”了!——她不再是那个温柔的“小猫咪”了,而是露出原形:“母老虎”!不过,毕竟“严师出高徒”嘛,虽然她很严格,但是我们还是成为了朋友。
     或许是因为我是班干部、团支书的缘故吧,也或许是因为我的成绩“比较”好吧,老班时不时的骂我两句,骂的我心惊肉跳;不过,她也时不时的和我开几个玩笑逗得我哈哈大笑。
     我知道,天底下的老师都是这样的。
     我很佩服我的班主任,只要有人提起她,我心中的敬佩之情就会油然而生。虽然她年近四十,中等身材,但是她拥有一双明亮的眼睛,脸上洋溢着快乐的笑容,工作严谨且一丝不苟。
     老师的博爱在我的心里绽放出迷人的色彩,我为有这样的老师而骄傲、自豪!
     我对老班的评价只有一个字“牛”!
     在我的心里,老班永远是“倍儿棒”、“倍儿强”的No.1!
   我最敬佩的老师作文3     我们有一个好老师,她就是我们班的历史老师,郑XX老师!
     每当课堂上枯燥无味,每当老师开个玩笑活跃气氛,每当各科老师潇洒的拿着教科书从门外走进教室时,都会让我们想起那个鼻梁上架着一副精致的小眼镜,经常穿着一件风衣在各个班级之间巡查的郑老师。
     眼镜后面隐藏着一双小眼睛睿智的闪烁着与常人不一样的色彩,和善的脸颊,时不时挂着一丝笑容,每天郑老师都要幸苦地去16个班挨个查纪律,拿着一个小本子,不断地在上面记录着各个班的情况,不可谓不辛苦。也许是大家开始叛逆,见到老师却不肯问好,也许是大家开始迷茫,也许是我们开始学会目中无人,骄傲自大……,但我们从心里默默感谢着老师。
     每当上历史课时,郑老师时不时的开个玩笑,让课堂气氛不曾枯燥,所以每节历史课我们都自始至终都全神贯注的听老师讲课,老师带领我们在中华上下五千年的历史长河中遨游……
     春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。郑XX老师就像一个辛勤的园丁,用自己的时间所积累的甘露,挥洒给了我们,哺育了我们幼小的树苗,郑老师就像蜡烛,将自己燃烧了,却照亮了他人前方未卜的路,郑老师就像一个开心果,将拥有知识的快乐共享给我们这一代,使我们更加勤奋,更加努力……
   我最敬佩的老师作文4     我最敬佩的老师是我们的数学老师——邹老师。她是四年级下学期才来我们班的,那是因为原本教我们数学的老师请了产假,她才来我们班的。
     我之所以佩服她,不仅是因为她的教学有趣、好玩,而是因为她宽容和大方。教师节的时候,我正在认真的听着数学知识,可是我同桌却突然挠我,我只好把她的手拿开,您却认为我在打她,便叫我站了起来,过了不久后,您就叫我坐下了,后来您问一个学生为什么不听,他就说我妨碍他,于是,我又背了黑锅,然后我说了几句话,您就哭了。那节下课后,我背着把老师惹哭的罪名撑到了下午,您却突然说不是我。我心里突然有种如释重负的感觉,心想多好的老师啊!老师,谢谢您让我解脱了罪名,其实,我也有做得不对的地方。我从今以后一定上课专心听讲,不做小动作,以优异的成绩来报答老师的宽容之心。
     邹老师不但有宽容之心,而且对教学认真负责,她讲课生动形象,同学们都愿意听她的课,她改作业认真,从不马虎,哪怕一点小错她都能发现,所以她所教的班级成绩都很好。
     邹老师,您是我最敬佩的一位好老师。
   我最敬佩的老师作文5     在我的童年里,教育过我的老师有许多个,他们各有千秋,给我的印象就更是别具一格,刘老师温柔可人,张老师和蔼可亲,顾老师活泼机灵,我写的老师既不温柔也不漂亮,但他却是我最敬佩的老师。
     他浓浓的眉毛下一双炯炯有神的眼睛里闪烁着智慧的光芒,高挺的鼻子宽宽的嘴巴。他就是我的老师周老师。他传授我的.不仅仅是知识,还有他那可佩的精神。他博览群书而且善于灵巧的运用。他的教学方法怎么说呢就是比较特别吧。
     说实在的,在周老师还没教我们之前,我们挺怕写作文的,只要一写到作文脑子就一片空白,想不出个所以然。后来,周老师见班上好多同学都挺怕写作文的,他便通过幽默的教学方法来让我们写作文,他便通过幽默的教学方法来让我们写作文,这样一来我们写作文就轻松了多了。他总是在教室让我们做一些小游戏和一些小实验来启发我们的思路。周老师经常让我们把想到的说到的都给描述下来,说也奇怪,我们顿时感觉文思泉涌,笔好像会动似的,听话多了!才一会就写好了一篇文章,从此,我再也不怕写作文了,甚至有些喜欢上写作文了。有些脑子不怎么灵活的人,周老师就会把他们拉到身边,引导他们。
     近一年来周老师瘦了一大圈,那是因为他为了我们日夜操劳,天天早出晚归!
   我最敬佩的老师作文6     人的一生中,总会有一些人给自己留下深刻印象,值得我们学习:有救死扶伤的白衣天使,有为国争光的运动员,也有辛勤的父母……在学习生涯中,老师给我传授了很多知识,所以我们的陈老师最令我敬佩。
     陈老师的个子高高的,一头乌黑的头发中夹杂着几根白发,这也许是因为老师劳累过度的原因吧;大大的眼睛,小小的嘴巴。“为了将来能生活地更好,为国家和社会多做贡献,同学们要努力学习啊!”这是陈老师的口头禅。
     一次,一位同学上课不认真听讲,竟然在老师的眼皮子底下和他的同桌说悄悄话。老师看了他一眼说:“来,既然你这么能讲,就让你来回答一下这道题吧。”全班同学用期待的目光看着那位同学。结果那位同学当了木头人,站了好一会儿,也说不出一个字来。陈老师让他坐下,课后把那位同学叫到办公室,耐心地给他讲上课说废话的危害,教育他要好好学习。
     陈老师也很幽默。有一次,一位同学上课咬手指,陈老师看了说:“呦,咱们班有位同学吃薯条吃得正欢呢。不过,上课吃东西可不好哟!没洗手吃东西也不卫生啊。”我们随着陈老师的目光看去,顿时,同学们都哈哈大笑起来。老师关心爱护班上的每一个同学,一次,我课间不小心摔倒了,膝盖擦破了皮,老师赶紧给我擦红药水消炎,并温和地告诉我以后课间不要乱跑,以免造成伤害。
     这就是我们的陈老师,一位既严厉又幽默的老师。
   我最敬佩的老师作文7     都说老师是园丁,培育了一株株娇嫩的花朵;都说老师是红烛,燃了自己却照亮了别人,老师在我幼小的心灵播下了希望的种子,您给予我们太阳般的呵护,露水般的滋润,您宛如夜空那颗闪烁的星星,照亮了我的童年……在我成长的道路中也到处留下了老师的足迹和身影……
     肖老师,您虽然是我的师长,但我觉得您更像我慈爱的母亲,因为您时刻关心着我的健康。记得有一次我的腿受伤了,流了很多血,我顿时吓的六神无主,您听到消息后,心急如焚,马上赶来为我处理、包扎伤口。当时您脸上显出了焦虑与担心,不亚于听到自己孩子的受伤的消息。把我的伤口处理完毕时,您那紧锁的眉头终于舒展开了。
     肖老师您不仅是关爱我们的好老师,而且还是我们的好朋友。有一次我的“老毛病”又犯了,作业做的一团糟。老师您知道我爱面子,并没有当众批评我,只是轻轻地走过来,把作业本放在我的面前,我的脸一下子变得像红透了的苹果,连看一下它的勇气也没有。老师瞥了我一眼,这一瞥包含着严肃的批评,既不叫人难堪,又叫人醒悟,更催人像上。
     春去秋来,皱纹悄悄地爬上了您的脸庞,我们终于学会了做一些事,我深深地感谢我的老师,感谢她用爱心、细心、耐心、恒心,扶着我步步走向知识的殿堂。我更敬佩我的老师了。
   我最敬佩的老师作文8     我最敬佩的人是我的舞蹈老师——段老师。
     段老师个子不高不矮,长着一头有一点棕色的头发,有两道细细的黑眉毛,眉毛下有一双水晶一般的大眼睛,嘴巴是一张玫红的小樱桃嘴,白皙的肤色,一眼望来,就是一个亭亭玉立的美人。
     自从我的舞蹈上了六级后,就是那一位可爱又美丽的段老师教我们。但是我们班的同学胆子都非常小,经过段老师不断地鼓励我们,我们的胆子也开始慢慢地大起来。
     段老师是一个特别会鼓励人的老师。记得有一次,我在学打前桥的时候,我们都非常害怕自己会摔倒在地,一个个都不敢尝试这个新动作。但是我们经过段老师一次又一次不断地鼓励,我们也慢慢地鼓起勇气,大胆了起来。同学们调节着自己的节奏,一次次地尝试,后面,再打的时候还打得特别好,也打得非常标准。同学们为了得到老师更多的鼓励,有时候还会抢着打呢!从那以后,我们都对自己非常有信心。
     平时,老师对我们很好,下课时还会开一会小玩笑呢!所以班上的同学都很喜欢她,这就是我最敬佩的人,我们的舞蹈老师——段老师。
   我最敬佩的老师作文9     时光匆匆,我已经是一名小学六年级的学生了。在六年级的小学生活中,教过我的老师有好几位,要说我最敬佩的老师,当数现在教我的语文老师——余老师。
     余老师对我们的要求可严格了。记得有一次,余老师刚上课一会,下面便有几个同学交头接耳,也有几个同学在低头做小动作。余老师顿时板起了面孔,让我们全体同学起立。同学们一个一个笔直地站着,教室顿时鸦雀无声。我的心忐忑不安,我不敢抬头直视余老师,因为就在之前我的手还伸进抽屉里玩着。余老师对我们说:“你们这样不遵守课堂纪律,首先是对老师的不尊重,其次是对自己不负责。你们的爸爸、妈妈让你们来这里学习,你们这样学习对得起你们的父母吗?”听了余老师的话,那些不遵守课堂纪律的同学都低下了头。我呢,此时,恨不得地上有一条缝可以钻进去。
     余老师不仅教学严谨,而且教学水平也很高,她是位教学经验丰富的教师,余老师的语文课总是上得那么生动活泼。她经常教导我们:学习语文最重要的就是多背诵,多积累,光死记硬背还不行,还要会灵活运用!
     如今,我越来越喜欢余老师。我的语文成绩也慢慢提高了。谢谢您,老师!您是我最尊敬的老师!
   我最敬佩的老师作文10     刘老师即使我们班的班主任,也是我们班的政治老师。身兼数职的他总能心系我们默默的奉献自己,为我们在茫茫学海中指明道路。
     以政治老师的身份来讲。
     她的课堂生动有趣,总能感觉到同学们的热情,课堂上不再那么死气沉沉。刘老师将无趣的政治语言改变成了生活中的故事,听刘老师讲课成绩好似在学习人生的道理,课堂似乎在慢慢升华。所以我们的成绩也在逐渐提升,看着一张考试试卷,好像都是刘老师在课上讲的,应对也轻松多了。这当然离不开刘老师全心全意地为我们付出。
     不仅如此,刘老师总能第一眼发现我们的问题并且经常与同学交谈,从未放弃过任何一位学生,为我们的学习提供信心和动力,学习上的困难刘老师也总是能帮助我们克服,我们都被她的辛勤付出所打动,是一位真正的好老师。
     再以班主任的角度来讲。
     初二下半年我们面临着wat考试,刘老师跟是不分昼夜的为我们操劳,每天从早读到自习,您一直都站在我们身边,为的就是让我们考出一个好成绩。但自己却时常被累得腰酸背痛。让我们感到心痛,这些生活中的点滴都无疑流露出刘老师崇高的师德。
     在我的人生路上,刘老师的谆谆教诲,给予了我太多的感悟和启发,我很庆幸在人生的道路上能碰到您,您对我的改变是巨大的,对我的人生的改变更是巨大的,您对我的恩情,我会永远铭记在心。
     我最敬佩的刘老师,谢谢您。
   我最敬佩的老师作文11     在这个多姿多彩的大千世界中,有许多值得我敬佩的人,但是,我最敬佩的人还是我的四年级班主任——郭立娟老师。郭老师大约三十出头,有一头金黄色的卷发。她长着一张瓜子脸,弯弯的眉毛,高高的鼻梁,一双会说话的眼睛,总是和气的望着别人,显得很亲切。她在哪,温暖就在哪。
     郭老师在学习方面给我的帮助很大。记得有一回老师留了一项作业是把当天所学的词语全部掌握,第二天要听写。我怀着一种侥幸心理没有认真复习,糟糕的事情终究发生了,当我手捧着听写纸吃力得写着,结果是错了一大多半,面对老师疑惑的目光,我的脸臊得红红的,那难受劲儿就别提了。郭老师却没有训斥我,反而却耐心地说:“不管做什么事情,准备充裕,用心去做,都会做好的。”我暗自记下了她的话,也许会陪伴我一生。
     在生活中她处处关心我们。有一次我们班何艾岭的家长很晚给郭老师打电话说何艾岭放学没有回家。郭老师不顾自己的休息时间,晚上十点给班里所有的同学发短信,询问谁知道他去哪了。又过了半个小时,手机上又传来短信,说他已平安回家,一颗悬着的心总算能放下了。
     老师,你是我最尊敬的人,在您身上我学到了高贵与仁慈,您是燃烧自己照亮别人的蜡烛。我们永远爱您!
   我最敬佩的老师作文12     我的班主任是于云玲老师,一头黑发下有一双炯炯有神的眼睛,既有妈妈般温柔又有老师的严厉。她心地善良,和蔼可亲。每次上课之前她都会花许多心思去弄一些预习资料给我们,让我们提前了解知识,养成课前预习的好习惯。上课时,她会把自己多年以来总结的规律教给我们,让我们能轻松地掌握每堂课所学的知识。
     于老师从来不以学习成绩来看待每位同学,在注重学习的前提下使每位同学的思想、品德各方面同时发展,对每一位同学都一视同仁,像对待自己的孩子一样,细心的教导。上课铃声响了,同学们陆续走进教室,已看到于老师早就在班上等待着上课了。于老师那清脆悦耳的声音在我们的教室上空回荡。有时,几位同学在讲话、玩游戏,于老师用严肃的目光看着他们,他们立即安静下来,认真听课。
     每当同学们之间有矛盾的时候,于老师总是耐心地教导同学,使同学们知道自己的问题所在,互相理解很友好的解决了矛盾。
     当我们有学习上不明白的地方,于老师都会一遍遍的教我们,直到我们学会为止,在于老师的谆谆教导之下,我们有了很大的进步,从一个个小孩子一步一步的成长为青春期的大孩子。
     于老师,谢谢您!有了您的精心教导相信我们一定会成为国家的栋梁,做一个正直的人,不管将来成长的路上有多大的困难,有您的鼓励我们会一直走下去。
     辛苦了!于老师。
   我最敬佩的老师作文13     在茫茫的人海中,有人敬佩平凡而普通的人,有人钦佩有钱有势的人,而我,却敬佩为我们这些花朵无私奉献的园丁刘老师。
     上课铃一响,他便迈着矫健的步伐来到教室,首先环视一下教室,而后一声“上课”,同学们便齐刷刷地起立向老师问好。接下来,便是一堂生动搞笑的数学课。我一向以来都是最怕上数学课的,因为我的数学一向不好,当然,这是我最头痛的事,为这爸妈也操了不少心,所以对数学产生了恐惧感的我,在数学上虽也下了一番功夫,但是也不见什么明显起色。不知为什么,此刻我不但对数学的恐惧感慢慢消除了,而且越来越喜欢上数学课了。我喜欢他生动搞笑的语言,仿佛一切复杂的题目经他嘴一说就变得那么通俗易懂了。我喜欢他为了让我们真正弄懂一个题目而不厌其烦的说了一遍又一遍。我觉得更重要的是他一次次对我的鼓励让重拾学好数学的信心!
     学习上刘老师是我的导航灯,生活上他是我的指路人。平时的他也是同学们的好知己,有什么心事我们都会找他谈,在他那里准能得到满意的答复。每当我感到失落、气馁的时候,总能听到老师的句句暖心的鼓励之语,这时我又点起了以前熄灭多次的期望之灯。他给了我力量,使我在知识的海洋上一帆风顺,能让我在跌跤的时候勇敢的爬起来!
     刘老师,您就是我最敬佩的老师!
   我最敬佩的老师作文14     我已经是一个五年级的学生了,教过我的老师有许许多多了,其中有一位老师让我至今难忘,非常敬佩,那就是四年级的安老师。
     安老师有一头乌黑的长发,大大的眼睛戴着一副红框眼镜,样子很美丽,说起话来很温柔。不要以为所有的老师都是严厉的,我们的安老师不仅温柔,还很幽默。
     有一次,我们在学习一篇《食虫草》的课文,刚开始,同学们都在全神贯注地听讲,积极举手回答问题。可是,就在老师刚放完一个捕蝇草怎样吃虫子的短片时,突然有人在底下开小会儿,小声地嘀咕着什么。老师突然说道:“有人在小声说话,说什么呢?讲给我听听。”没等同学回答又接着说道:“是不是想跑到它们的肚子里去呀,尝尝那甜汁和被腐蚀的感觉呀?”老师说得既可怕又幽默。同学们听完,有的缩了缩身子,有的哈哈大笑,还有的在发呆。
     还有一次,下雨了,我们有的同学没带雨伞,老师看到这个情形,主动把雨伞借给了我们。虽然天很冷,但我们每个人的心里都是暖暖的。有的同学找不到家长,老师就陪着他们等。我们都很感动,眼里充满了泪花。
     亲爱的安老师,您是我最敬佩的老师!
   我最敬佩的老师作文15     在我们身边,有许多好人好事。但我最敬佩的人却是我们的老师——张晓岩老师。
     她有一张悦耳动听的樱桃小嘴,一双灵巧的手。她是辛勤的园丁,人类灵魂的工程师;她就像一支红烛,燃尽了自己,照亮了我们前进的道路。
     张老师讲课十分精彩,平时,我听其他老师讲课,总觉得很困。而现在听张老师讲课,心情舒畅极了,同学们也都抢着发言,有时甚至能将我的心情“多云转晴。”你说,张老师会不会有什么魔力呢?
     张老师很温柔,她从来不大声地训斥学生,因为她怕伤害我们的自尊心。当我们犯错误时,张老师把我们叫到一旁,给我们讲道理,让我们自己改掉错误。
     张老师的写作水平也很高。有句话说得好“名师出高徒。”我不就是受到了张老师的教导,才有了今天的好成绩吗?说实话,以前的我很烦写作文,认为写作文是一件很累的事情,但听完了张老师的作文课,我不仅奇迹般的喜欢上写作了,而且写作水平也是班级出类拔萃的了。
     张老师还是一位有责任心的老师。记得去年,我的腿摔坏了,在家休了好长时间,上学的第一天,张老师利用休息时间,耐心地给我补落下的功课。听着老师那悦耳动听的声音,我的眼睛湿润了。多好的老师呀!
     可敬的张老师,我敬佩您!