企业管理学什么是企业管理

2024-05-12 18:04

1. 企业管理学什么是企业管理

什么是企业管理?

企业管理学什么是企业管理

2. 企业管理学

这位朋友,你好!
我学的就是企业管理专业,
如果你是首次接触接触到企业管理的话,
我建议你一定要从最基本的管理学常识学起,
适合于初次接触管理学的人学习的书,
最好的就是《管理学原理》或者《管理学基础》这样的书籍。
无论谁写的,
《管理学原理》或者《管理学基础》都是介绍管理的基本知识,
其编写结构都是从管理的基本概念、起源、作用、职能、分类、原理、理论等等入手的,
然后正式进入管理的职能,
现在的管理学原理书籍一般都从预测与计划、组织、人员配备、领导和控制、创新等几个方面阐述管理的职能。

为了确保你不花冤枉钱,
我建议你买1-2本国外管理学大家编著的管理学,如斯蒂芬?P?罗宾斯或者哈罗德?孔茨的管理学;
然后再买1-2本中国的作者编写的管理学,比如中国人民大学出版社杨文士编写的管理学原理;
或者复旦大学出版周三多编写的《管理学》;
只要你一比较,
立刻就明白了管理学的基本构架了。

希望上述建议能帮到你。

3. 企业管理学是什么?


企业管理学是什么?

4. 现代企业管理学的是什么样的?

现代企业管理学的模块:
战略管理关系到一个国家、机构或企业的生死存亡与持续发展。
世界众多企业经营失败的原因虽然很多,但是最重要的原因则在于企业缺乏战略性的管理。这已成为人们的一种共识。
学习现代企业管理的目的,就是要使得应考者理解企业战略管理的重要性,并掌握企业战略管理的基本原理和理论,理解企业战略管理理论的演进与创新,理解企业战略管理的过程。
掌握管理学、经济学的基本原理和现代企业管理的基本理论、基本知识;2.掌握企业管理的定性、定量分析方法;3.具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决企业管理工作和问题的基本能力;4.熟悉我国企业管理的有关方针、政策和法规以及国际企业管理的惯例与规则;5.了解本学科的理论前沿和发展动态;6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。
不过还是要去看看陈列共和的轻松管理课程。

5. 企业管理学书籍

建议看余世维的.  
  主要作品
  《领导商数》
  《有效沟通》
  《赢在执行》
  《正泰讲座》
  《打造职业化团队》
  《管理者的情商EQ》
  《企业变革与文化》
  《突破人才经营的瓶颈》
  《突破中小企业发展的瓶颈》
  《职业经理人常范的11种错误》
  《市场竞争策略分析与最佳策略选择》
  《南京邮电成功经理人讲座》
  《如何成为一个成功的职业经理人》
  《有效提升管理者的执行力现场版》
  《核心竞争力、工作标准、权力的基础》
  《如何塑造管理者的性格魅力》
  《打造高绩效团队》
  《人才的使用与风险规避》
  《领袖性格》
  《领导有方》
  
个人语录
1. “重要的人物是不带手机的,JCM 有带手机吗? ”——管理商数
  2. 真正厉害的人不是自己累死,而是要让手下做事情累死,这个才叫本事。?

  3. 管理就是让别人完成事情。?

  4. 优秀的管理者不会让员工觉得他在管人。?

  5. 君视臣如草芥,臣视君如寇仇。?

  6. 从管理的角度来讲,两点之间最短的距离不一定是一条直线,而是一条障碍最小的曲线。?

  7. 管理就是让大家知道你的规划,理解你的规划,理解你的实施计划和要求,同时让利益联系你我他。
  8. 管理=[ 管人+ 理事]?
  9. 好的管理者就是要组织离了你照样转!?

  10. 管理是一种严肃的爱,培训是最好的福利!?

  11.?高层管理者:做正确的事;中层管理者:正确地做事;执行层人员:把事做正确?

  12.?性格决定命运,气度影响格局。?

  13. 先管住,再理顺!主要是管人——给人以足够的认可( 面子) ,自主发挥潜力。?

  14. 管理从思想上来说是哲学的,从理论上来说是科学的,从操作上来说是艺术的。?

  15. 兵随将转,无不可用之才。作为一个管理者,你可以不知道下属的短处,却不能不知道下属的长处。?

  16. 管理就是用合适的方法管人管事。?

  17. 我爱你们,但不要以为真的一样。?

  18.?执行力不佳的8 个原因:管理者没有长抓不懈——虎头蛇尾;管理者出台管理制度时不严谨——朝令夕改;制度本身不合理——缺少针对性、可行性;执行的过程过于繁琐——囿于条款,不知变通;缺少良好的方法——不会把工作分解汇总;缺少科学的监督考核机制——没人监督,也没有监督方法;只有形式上的培训——忘了改造人的思想与心态;缺少大家认同的企业文化———没有形成凝聚力。?

  19. 客户满意不等于忠诚!?

  20. 力求完美!

  21. 要负起个人责任!?

  22. 第一次犯错是不知道,第二次是不小心. 第三次一定是你故意的!?

  23. 这是我的错!!!!!!!?

  24.?一生只做一件事!!( 讲日本著名的一个布工厂科立西的时候讲的)
  25. 外面的列强在看着我们!!!?

  26. 今天我们关起门来讲!!!?

  27. 不要说“我以为……”?

  28.
  29. 一个鬼都没有?

  30. 伟人:克尽本分,把该做的事情做好。?

  31. “MG、DG、RB人,在家开会时会摔板凳摔桌子,可是对外都是一个声音”?

  32. 听了这句话真是有感慨,中国人就是这样,在家开会真的就像余老师所说,不说话,到外面了就开始说自己人的坏话,什么时候中国人才能改掉这个毛病呢??

  33. “我出去就当我死了!”?

  35. 不要靠明星来帮助你!那就靠我们这些中庸的人吧!?

  36. 目标要量化在每一月(周. 日) 和每一个过程里面!?

  37. “我发现,世界上有钱人和穷苦的人都是很节简的。?

  38. 听说,李嘉诚戴电子表,人家都戴电子表,我们怎么好意思说是浪琴、劳力士?我们只能拿圆珠笔画一块,对不对?”?

  39. 不论是谁。如果有一天他成功,只要他说“我曾经听过余先生的课”就是我莫大的光荣!?

  40. “思想决定行为;行为决定习惯;习惯决定性格;性格决定命运!”?

  41. 管理是让事情与自己预期的一样完成!!?

  42.
  43. “这几天我讲了几百句,甚至上千句,只要你们能听进一句,对你们有用,说我曾经听过余先生的讲课,我就很欣慰了”。?

  44. 凡事只说一遍的人很不的了,就是做总经理的人。?

  45. 完美体现在各个细节之处。?

  46. 执行力是从上贯彻到下,手不要总往下面指。?

  47.?

  48. 说的跟真的似的!?

  49. 我就是最爱训部属了,领导训过我后我回办公室挨个的骂!?

  50. 管理的目的:让公司有规则,让公司有次序。管理的手段:赏罚分明;赏要由下往上赏;罚要由上往下罚。

  51. 做人就不要做事,做事就不要做人! 要负起个人责任! 第一次犯错是不知道,第二次是不小心.第三次一定是你故意的!?

  52. 努力学习,让上司残废。老板绝对不会有错,他是你的老板就不会有错,相信这点不会错。每三个个月(星期)要检讨自己,诚实的总结,看有没有要改进的地方。 要压迫下面的人,其实可以做出来,“都是被逼的”自己。

  53. 如果你今天能站在围墙上去看围墙外面的问题,你就会发现,顾客在外面,不是在你家里面!

 

  

  57. 有本事把我学的东西都学去.我巴不得这样.

企业管理学书籍

6. 从企业管理学到什么及启示

从各个角度去看待同一个问题,看出的结果会大不相同,首先从事管理的人,一定要学的就是管理学。管理学是基础中的基础,可以通过不同的角度去看每一位员工的心里变化,以及整个公司的运营政策等等。能够有效地去处理危机,解决危机,帮助公司顺利渡过难关。在没有学习企业管理之前,对企业管理是比较陌生的,甚至一些东西我们一点你都不懂,也比较迷茫,因为它离我们学生还有一些的距离,我们平常根本都不去关注,也很少接触这方面的知识,但是通过对企业管理这一门课的学习让我学会了很多东西,也让我们懂得了许多东西,这些和我们这些大学生都息息相关的,在以后的生活学习中会多多的学习,只有现在的了解才能对以后进入社会的发展有好处,我们也能更好的融入到以后的企业里。但是目前有许多学生才,他们走入社会根本对那些不懂,也造成了一些不好的现象,很高兴学校能为我们提供这门课,让我们在未知领域里也能学到很多东西,现在社会的竞争很激烈,只要你先懂得,你就会做得更好,也很感谢老师能把这些知识传递给我们。管理学鲶鱼效应鲶鱼一种生性好动的鱼类,特别普通并没有什么十分特别的地方。然而自从有渔夫将它用作保证长途运输沙丁鱼成活的工具后,鲶鱼的作用便日益受到重视。沙丁鱼生性喜欢安静,追求平稳。对面临的危险没有清醒的认识,只是一味地安逸于现有的日子。渔夫聪明地运用鲶鱼好动的作用来保证沙丁鱼活着,在这个过程中,他也获得了最大的利益。从不同的角度分析,会出现意想不到的结果,鲶鱼代表的内容是不同的,对于一个从业者,领导可能是鲶鱼,那么你的努力最好和组织保持同方向,不要往后游,否则就有被吃掉的危险,永远充满激情地向上游,也许某一天你也变成了鲶鱼,赶着一群沙丁鱼向上奋斗;你的同事也可能是鲶鱼,那就和他比拼比拼,看谁翻腾的能量更大;你的下级也可能有鲶鱼,那就在激励下属成长的同时,别忘了给自己充充电,保持强劲的势头发展,否则你也有被下属吃掉的危险;你的工作中也可能有鲶鱼,那就合理地安排自己的工作,分清主次,让鲶鱼工作越游越欢,最好能到上一层工作岗位上去搅动一番。鲶鱼效应固然可以提升一个团队的战斗力,但也可以毁掉团队的战斗力。是否要采取鲶鱼效应来刺激团队战斗力的爆发,还需要团队领袖对实际情况进行具体分析和决策,掌握鲶鱼效应使我们不能忽视的问题,也是我们经营企业的关键。管理学酒与污水定律管理学上一个有趣的定律叫“酒与污水定律”,意思是一匙酒倒进一桶污水,得到的是一桶污水;把一匙污水倒进一桶酒里,得到的还是一桶污水。显而易见,污水和酒的比例并不能决定这桶东西的性质,真正起决定作用的就是那一勺污水,只要有它,再多的酒都成了污水。酒与污水定律说明对于坏的组员或东西,要在其开始破坏之前及时处理掉。人无完人没有什么是十全十美的,在企业中,也总难免会有污水,而污水又总会给企业带来各种各样的矛盾和冲突,这就要求企业管理者要掌握酒与污水的冲突与协调的技巧。酒和污水在一个组织中也存在着相互博弈的过程。发现人才、善用人才,在人才大战中占得先机,是精明的企业管理者引领企业走向成功的重要砝码,而有效运用酒和污水定律,则是组织一个高效团队的最佳途径。现代企业管理的一项带有根本性的任务,就是对团体中的人才加以指引和筛选,剔除具有破坏力“污水”,使合格者的力量指向同一目标,这就是人才的运作。从经济学的角度看,企业就是个人的集合体,企业的整体效率取决于其内部每个人的行为,这就要求这个集合体内的每个人都能发挥最大效能,以保持团队的整体步调一致,动作协调。尽管要做到这一点很难,但只要找到合适的最佳途径,就能顺利扬起企业的奋进之帆。在企业管理学上,通常把最多的希望寄托在能审时度势又具有战略眼光的个别人才身上,毫无疑问,因为他们会做人;把那些宏伟规划形成之后剩下的辅助性事情去交给庸才做,因为他们会很本分的做事;而小人夹在这两者中间,他们是富有浓烈的传奇色彩的那类人。如果加以正确的适当的引导,他们既可做人又可做事;如果放任自流搁浅一边,那他们既败人也败事。如果你没有足够的警觉和危机感,那么剩下来的一堆烂摊子足以让你焦头烂额苦不堪言。管理学木桶定律木桶原理是由美国彼得提出的。说的是由多块木板构成的水桶,其价值在于其盛水量的多少,但决定水桶盛水量多少的关键因素不是其最长的板块,而是其最短的板块。这就是说任何一个组织,可能面临的一个共同问题,即构成组织的各个部分往往是优劣不齐的,而劣势部分往往决定整个组织的水平。同样,一只太深的水桶,却装着太浅的水,这必将将影响水桶的使用效率。这同样也不是一个企业追求的最终目标。从企业管理学到启示不仅仅应用于企业当中,还可以应用到生活中的点点滴滴。

7. 企业管理学分几种

企业管理学分:
  1企业管理
  2.国际企业管理
  3.企业财务管理
  4.企业战略管理
  5.市场营销
  6.房地产经营管理
  企业管理学专业主要是培养能够掌握现代工商管理的理论、方法和技能,熟悉国内外工商管理的历史、现状和最新动态,能用所学知识分析解决我国企业管理中的一些实际问题的高级人才。MBA、CEO12篇及EMBA等均为常见的企业管理学教育。
  在全国共有北京大学、中国人民大学、清华大学、中国社会科学院研究生院、南开大学、东北财经大学、复旦大学、上海交通大学、上海财经大学、南京大学、浙江大学、厦门大学、武汉大学、中南财经政法大学、中山大学、暨南大学、重庆大学、西南财经大学、西安交通大学等213个学校开设了企业管理专业。

企业管理学分几种

8. 企业管理属于管理学吗

企业管理属于管理学,是一项对企业经济活动的管理活动。

  企业管理,它是对企业的生产经营活动进行组织、计划、指挥、监督和调节等一系列职能的总称。身为企业灵魂人物的企业主、CEO及高管团队具备相当水平的组织领导与管理能力是企业管理最重要的。财务管理是企业管理的最主要内容之一。

管理的五大基本职能是计划、组织、控制、激励和领导:
  (1)计划职能包括对将来趋势的预测,根据预测的结果建立目标,然后要制订各种方案、政策以及达到目标的具体步骤,以保证组织目标的实现。国民经济五年计划、企业的长期发展计划、以及各种作业计划都是计划的典型例子。
  (2)组织职能一方面是指为了实施计划而建立起来的一种结构,该种结构在很大程度上决定着计划能否得以实现;另一方面是指为了实现计划目标进行的组织过程。比如,要根据某些原则进行分工与协作,要有适当的授权,要建立良好的沟通渠道等等。组织对完成计划任务具有保证作用。
  (3)控制职能是与计划职能紧密相关的,它包括制定各种控制标准;检查工作是否按计划进行,是否符合既定的标准;若工作发生偏差要及时发出信号,然后分析偏差产生的原因,纠正偏差或制定新的计划,以确保实现组织目标。用发射的导弹飞行过程来解释控制职能是一个比较好的例子。导弹在瞄准飞机发射之后,由于飞机在不断运动,导弹的飞行方向与这个目标将出现偏差,这时导弹中的制导系统就会根据飞机尾部喷气口所发出的热源来调整导弹的飞行方向,直到击中目标。
  (4)激励职能和领导职能主要涉及的是组织活动中人的问题:要研究人的需要、动机和行为;要对人进行指导、训练和激励,以调动他们的工作积极性;要解决下级之间的各种矛盾;要保证各单位、各部门之间信息渠道畅通无阻等等。
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