机电一体化从事行业

2024-05-09 04:09

1. 机电一体化从事行业

亲亲,很高兴为您解答:机电一体化从事行业答:亲,机电一体化技术专业应用领域广泛,就业岗位群大,学生毕业后可在相应的企事业单位从事机电设备的运行、维修、安装、调试、机电一体化设备的设计、改造以及生产管理、技术管理等工作。 扩展资料 
就业方向    
机电一体化技术专业应用领域广泛,就业岗位群大,学生毕业后可在相应的企事业单位从事机电设备的.运行、维修、安装、调试、机电一体化设备的设计、改造以及生产管理、技术管理等工作。机电一体化技术专业主要从事机械制造工艺设计与实施、工装设计与实施、机电一体化设备的管理和维护、数控机床的编程和操作等工作。  
学生毕业后具体可在各企业、公司,从事加工制造业,家电生产和售后服务,数控加工机床设备使用维护,物业自动化管理系统,机电产品设计、生产、改造、技术支持,以及机电设备的安装、调试、维护、销售、经营管理等等。【摘要】
机电一体化从事行业【提问】
亲亲,很高兴为您解答:机电一体化从事行业答:亲,机电一体化技术专业应用领域广泛,就业岗位群大,学生毕业后可在相应的企事业单位从事机电设备的运行、维修、安装、调试、机电一体化设备的设计、改造以及生产管理、技术管理等工作。 扩展资料 
就业方向    
机电一体化技术专业应用领域广泛,就业岗位群大,学生毕业后可在相应的企事业单位从事机电设备的.运行、维修、安装、调试、机电一体化设备的设计、改造以及生产管理、技术管理等工作。机电一体化技术专业主要从事机械制造工艺设计与实施、工装设计与实施、机电一体化设备的管理和维护、数控机床的编程和操作等工作。  
学生毕业后具体可在各企业、公司,从事加工制造业,家电生产和售后服务,数控加工机床设备使用维护,物业自动化管理系统,机电产品设计、生产、改造、技术支持,以及机电设备的安装、调试、维护、销售、经营管理等等。【回答】

机电一体化从事行业

2. 机电一体化是什么行业?

机电一体化技术专业应用领域广泛。毕业生主要可从事数控设备的维护、调试、操作、制造、安装和营销等技术与管理工作,就业岗位群大。本专业培养具有机械、电子、液(气)压一体化技术基本理论,掌握机电一体化设备的操作、维护、调试和维修,掌握应用机电一体化设备加工的工艺设计和加工工艺的基本方法和基本技能的中级工程技术人才。
  
⒈就业岗位群:
机电一体化技术专业应用领域广泛。毕业生主要可从事数控设备的维护、调试、操作、制造、安装和营销等技术与管理工作,就业岗位群大。主要可适应的岗位与就业方向为:
1)从事数控设备的安装、调试、生产运行、维护等方面的技术工作;
2)从事数控设备(数控车床、数控铣床、加工中心和其它数控设备)的编程、操作工作;
3)从事数控设备的技术改造、技术革新、电气维修、销售和售后服务等工作。
⒉ 专业核心能力:
a、掌握典型数控设备的维护能力;
b、掌握典型数控设备的操作的能力。
⒊ 本专业的核心课程有:液压与气动技术、机械制造工艺与工装、数控原理与系统、数控加工工艺与编程模块、数控机床机械结构、数控机床电气控制、数控机床故障诊断与维修模块、CAD/CAM应用技术、Solidworks以及电力拖动,电动机原理结构

3. 机电一体化是什么行业?

机电一体化技术专业应用领域广泛。毕业生主要可从事数控设备的维护、调试、操作、制造、安装和营销等技术与管理工作,就业岗位群大。本专业培养具有机械、电子、液(气)压一体化技术基本理论,掌握机电一体化设备的操作、维护、调试和维修,掌握应用机电一体化设备加工的工艺设计和加工工艺的基本方法和基本技能的中级工程技术人才。
  
⒈就业岗位群:
机电一体化技术专业应用领域广泛。毕业生主要可从事数控设备的维护、调试、操作、制造、安装和营销等技术与管理工作,就业岗位群大。主要可适应的岗位与就业方向为:
1)从事数控设备的安装、调试、生产运行、维护等方面的技术工作;
2)从事数控设备(数控车床、数控铣床、加工中心和其它数控设备)的编程、操作工作;
3)从事数控设备的技术改造、技术革新、电气维修、销售和售后服务等工作。
⒉ 专业核心能力:
a、掌握典型数控设备的维护能力;
b、掌握典型数控设备的操作的能力。
⒊ 本专业的核心课程有:液压与气动技术、机械制造工艺与工装、数控原理与系统、数控加工工艺与编程模块、数控机床机械结构、数控机床电气控制、数控机床故障诊断与维修模块、CAD/CAM应用技术、Solidworks以及电力拖动,电动机原理结构

机电一体化是什么行业?

4. 机电一体化是做什么的

研究将电子器件的信息处理和控制功能附加或融合在机械 装置中的一种复合化技术。
机电一体化技术是将机械技术、电工电子技术、微电子技术、信息技术、传感器技术、接口技术、信号变换技术等多种技术进行有机地结合,并综合应用到实际中去的综合技术,现代化的自动生产设备几乎可以说都是机电一体化的设备。
机械电子学主要研究目的是把机械技术与微电子技术和信息技术有机地结合为一体,实现整个系统的最优化。机械电子学可以充分发挥机械技术、微电子技术和信息技术的各自的长处和特点,促进机械产品的更新换代。
典型的机械电子系统有数控机床、加工中心、工业机器人等。机械电子学技术除用于单个机器、设备或一般的生产系统的技术改造之外,还用于柔性制造系统、计算机集成制造系统、工厂自动化、办公自动化、家庭自动化等方面。

扩展资料:20 世纪 80 年代初,我国才逐步开始在机电一体化方面进行研究和应用,起步比较晚,所以面对全球经济市场的竞争,我国在这个领域面临严峻的形势。
首先,传统工业面临着用微电子技术改造的难题,工作量大;其次,用机电一体化技术加速产品更新换代,提高市场占有率压力大;最后,用机电一体化产品取代技术含量和附加值低的产品对于我国经济的发展有重要的意义。
从市场需求的角度看,由于我国在机电一体化领域发展的历史不长,差距较大,许多产品很难满足国民经济发展的需求,每年需进口大量的国外产品。
面对如此艰巨的形势,我国机电一体化工作从以下两方面入手,一方面,将微电子技术引入传统产业,这样不仅能提高传统工业的技术水平,而且能解决目前资源能源短缺境况;另一方面,从机电一体化产品的更新换代入手,大力发展其相关支持技术如自动化技术、数字化技术以及智能化技术等。
参考资料来源:百度百科——机电一体化

5. 机电一体化是干什么的????

机电一体化技术专业是培养以机械学和电子学为基础,熟悉现代机械制造的基本理论、技术和装备,具有机电一体化产品和技术的运用和开发能力的高等技术应用性专门人才。
主要学习:电工技术、电子技术、机械设计基础、机械加工机床、数控加工工艺、互换性与测量技术、液压与气动技术、检测技术、数控技术、数控编程、电气控制技术、机电传动控制、单片机原理与应用、电器控制及PLC、计算机绘图(cad)、工程力学等。

职业能力
1、具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2、具备机电设备和自动化生产线的安装、调试、运行和维护维修能力;
3、具备一般机电一体化设备营销和售后服务能力;
4、具备进行装备制造类企业生产现场技术管理的能力;
5、具备机电产品质量检验和管理能力;
6、掌握阅读及绘制零件图、装配图、原理图和接线图的方法,能识读机电产品和自动化生产线装配图、接线图。
以上内容参考 百度百科——机电一体化技术

机电一体化是干什么的????

6. 机电一体化有出路吗?

机电一体化有出路。
1.机电一体化专业的学生毕业后可以从事机电一体化液体灌装生产线及商品包装自动化机械运行、维护、管理、技术改造等工作。
2.机电一体化专业出来的学生可以面向铁路行业的企业和铁路施工生产一线,从事高速铁路施工及运营等工作。
3.机电一体化专业毕业后可从做数控机床技师,从事机床的检测、维修、管理、运行等工作。
4.机电一体化专业出来后可以在模具、机械、五金、塑料、家电等生产企业从事模具计算机辅助设计与制造等方面的技术工作,也可在企事业单位从事与本专业有关的经营、管理工作。

机电一体化专业就业前景
机电一体化专业就业前景非常好,机电一体化专业是一个宽口径专业,适应范围很广,随着科技的进步,我国制造业快速发展,为了提高劳动生产率我们需要采用机械化生产,国内急需大量先进制造技术专业人才,因此机电一体化专业的毕业生的就业机会增多。
机电一体化是指在机构的主功能、动力功能、信息处理功能和控制功能上引进电子技术,将机械装置与电子化设计及软件结合起来所构成的系统的总称,实际操作人才缺乏,现在各企业都在花费薪聘请机电一体化专业人才。目前,机电一体化专业已被列为未来就业前景好的专业之一。

7. 机电一体化出来干什么?

机电一体化就业方向:
1、机电一体化专业学生毕业后可从事机电一体化液体灌装生产线及商品包装自动化机械操作、维护、管理、技术改造等工作。
2、机电一体化专业学生可为铁路行业企业和铁路建设生产线从事高速铁路建设和运营。
3、机电一体化专业毕业后,可以成为数控机床技术员,从事机床的检测、维护、管理和操作。
4、机电一体化专业出来后,可以在模具、机械、五金、塑料、家电等生产企业从事模具CAD和制造的技术工作,也可以在企事业单位从事与本专业相关的经营管理工作。

机电一体化的培养要求:
机电一体化技术专业培养德、智、体、美全面发展,具有创业、创新精神和良好职业道德的高等专门人才,掌握机械技术和电气技术的基础理论和专业知识。
具备相应实践技能以及较强的实际工作能力,熟练进行机电一体化产品和设备的应用、维护、安装、调试、销售及管理的第一线高等技术应用型人才。
以上内容参考:百度百科-机电一体化

机电一体化出来干什么?

8. 机电一体化是干什么的?就业前景怎么样?

机电一体化技术是将机械技术、电工电子技术、微电子技术、信息技术、传感器技术、接口技术、信号变换技术等多种技术进行有机地结合,并综合应用到实际中去的综合技术。
就业方向:
  1、机电一体化专业 
  从事机电一体化液体灌装生产线及商品包装自动化机械运行、维护、管理、技术改造等工作的机电一体化高等技术应用性专门人才。 
  可在大型啤酒、饮料、食品及商品包装生产企业从事现代化自动机与生产线的维护和管理工作,也可在相关的自动机与生产线的生产厂家或设计部门、营销单位从事技术工作。 
  2、机电一体化专业(计算机辅助设计与制造方向 ) 
  从事机电产品的计算机辅助设计(CAD)与计算机辅助制造(CAM),并熟练使用和维修数控加工设备的机电一体化高等技术应用性专门人才。 
  可在模具设计也制造、机械加工、塑料、五金、电子产品、计算机生产等企业从事数控机床的加工工艺设计编程,数控机床的调试、维护及加工操作,从事生产和技术管理工作,也可以从事国内外数控设备的营销工作。 
  3、机电一体化专业(模具CAD/CAM方向) 
  从事利用计算机技术和数控加工技术对模具进行设计和制造等工作的机电一体化高等技术应用性专门人才。 
可在模具、机械、五金、塑料、家电等生产企业从事模具计算机辅助设计与制造等方面的技术工作,也可在企事业单位从事与本专业有关的经营、管理工作。 
  4、机电一体化专业(机电CAD技术方向) 
  在机电一体化产品、设备的设计、制造、维修、管理、技术改造与服务过程中专门从事用电脑绘图设计、信息处理和资料管理的高等技术应用性专门人才。 
  可在机械设计、制造与装备行业、模具制造业,轻工、家用电器、电子制造业从事设计、制造、技术改造、产品营销、设备管理与维护等工作。
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