盈亏问题的解决方式

2024-05-16 12:27

1. 盈亏问题的解决方式

解决盈亏问题可以通过盈亏公式来解决。把若干物体平均分给一定数量的对象,并不是每次都能正好分完。如果物体还有剩余,就叫盈;如果物体不够分,少了,叫亏。凡是研究盈和亏这一类算法的应用题就叫盈亏问题。
一般解法:(盈数+亏数)除以两次分配只能够每份的差=所分对象数,物品数可由其中一种分法的份数和盈亏数求出。
其它(高级):盈亏临界点——交易所股票交易量的基数点,超过这一点就会实现盈利,反之则亏损。
盈亏临界点计算的基本模型:设以P代表利润,V代表销量,SP代表单价,VC代表单位变动成本,FC代表固定成本,BE代表盈亏临界点,根据利润计算公式可求得盈亏临界点的基本模型为:盈亏临界点的计算,可以采用实物和金额两种计算形式:
1、按实物单位计算:其中,单位产设某产品单位售价为10元,单位变动成本为6元,相关固定成本为8000元,则盈亏临界点的销售量(实物单位)=8 000÷(10-6)=2 000(件)。品贡献毛益=单位产品销售收入-单位变动成本。
2、按金额综合计算:盈亏临界点的销售量(用金额表现)=固定成本÷贡献毛益率。
其中,贡献毛益率=贡献毛益/销售收入

盈亏问题的解决方式

2. 如何解决盈亏问题

把若干物体平均分给一定数量的对象,并不是每次都能正好分完。如果物体还有剩余,就叫盈;如果物体不够分,少了,叫亏。凡是研究盈和亏这一类算法的应用题就叫盈亏问题。   一般解法:(盈数+亏数)除以两次分配只能够每份的差=所分对象数,物品数可由其中一种分法的份数和盈亏数求出。   其它(高级):盈亏临界点——交易所股票交易量的基数点,超过这一点就会实现盈利,反之则亏损。   盈亏临界点计算的基本模型   设以P代表利润,V代表销量,SP代表单价、VC代表单位变动成本,FC代表固定成本,BE代表盈亏临界点,根据利润计算公式可求得盈亏临界点的基本模型为:   盈亏临界点的计算,可以采用实物和金额两种计算形式:   1.按实物单位计算:   其中,单位产 设某产品单位售价为10元,单位变动成本为6元,相关固定成本为8 000元,则盈亏临界点的销售量(实物单位)=8 000÷(10-6)=2 000(件)。品贡献毛益=单位产品销售收入-单位变动成本   2.按金额综合计算:盈亏临界点的销售量(用金额表现)=固定成本÷贡献毛益率   其中,贡献毛益率=贡献毛益/ 销售收入

3. 怎样能快速解决盈亏问题

把一定数量的物体分给若干个对象,先按某种标准分,结果刚好分完,或多余(盈),或不足(亏),按另一种标准分,又出现分完、多余或不足的结果,根据这两次结果求物体以及对象的数量。此类问题称为盈亏问题。

一盈一尽型:盈数/两次分配个数的差=对象数
一亏一尽型:亏数/两次分配个数的差=对象数
一盈一亏型:(盈数+亏数)/两次分配个数的差=对象数
两次皆盈型:(大盈数-小盈数)/两次分配个数的差=对象数
两次皆亏型:(大亏数-小亏数)/两次分配个数的差=对象数

    例:一个植树小组植树,如果每人栽6棵,还剩14棵;如果每人栽7棵,就缺4棵。这个植树小组一共多少人?
  解:   这是盈亏问题中的一盈一亏型
         人数=(14+4)/(7-6)=18人
         总棵数=18*6+14=18*7-4=122棵

怎样能快速解决盈亏问题

4. 怎么解盈亏问题?

把若干物体平均分给一定数量的对象,并不是每次都能正好分完。如果物体还有剩余,就叫盈;如果物体不够分、少了叫亏。凡是研究盈和亏这一类算法的应用题就叫盈亏问题。盈亏问题公式:1、一次有余(盈),一次不够(亏),可用公式:(盈+亏)÷(两次每人分配数的差/大分-小分)=人数;2、两次都有余(盈),可用公式:(大盈-小盈)÷(两次每人分配数的差/大分-小分)=人数;3、两次都不够(亏),可用公式:(大亏-小亏)÷(两次每人分配数的差/大分-小分)=人数;4、一次不够(亏),另一次刚好分完,可用公式:亏÷(两次每人分配数的差/大分-小分)=人数;5、一次有余(盈),另一次刚好分完,可用公式:盈÷(两次每人分配数的差/大分-小分)=人数。

5. 盈亏问题是怎么解决的?

1.盈亏问题的公式:一盈一亏问题的数量关系式:(盈+亏)÷两次所分配之差=两次参与分配的对象总数; “两亏”问题的数量关系式:两次亏的数量差÷两次所分配之差=两次参与分配的对象总数;“两盈”问题的数量关系式:两次盈的数量差÷两次所分配之差=两次 参与分配的对象总数。把若干物体平均分给一定数量的对象,并不是每次都能正好分完。如果物体还有剩余,就叫盈;如果物体不够分,少了就叫亏。凡是研究盈和亏这一类算法的应用题就叫盈亏问题。拓展资料:1.在行测考试中,盈亏问题一直以来都是考试重要的知识点。往常学员们遇到盈亏问题都是要列方程、解方程,解题速度没有那么快,所以中公教育再跟大家介绍一下盈亏问题。熟练掌握盈亏问题以后,可以快速处理问题。盈亏问题概念是多的量和少的量保持平衡的思想,其核心是多退少补。2.盈亏问题分为如下几种:(1)鸡兔同笼,有若干只鸡和兔在同个笼子里,从上面数,有35个头;从下面数,有94只脚;问鸡和兔有各多少方法一、列方程、解方程x+y=35,2x+4y=94方法二、盈亏思想(抬脚法)若都是鸡应该有35*2=70只脚,现多出24只,一定是兔子的。则,兔子有24/2=12只,鸡有35-12=13只;(2)某零件加工厂按照工人完成的合格零件和不合格零件支付工资,工人每天做出一个合格零件得到10元,每做出一个不合格零件被扣除5元,已知某人一天工作了12个零件,得工资90元,那么他在这一天做了多少个不合格零件:假设全都合格 应该赚钱120元,差了30元每个扣15元则有2个不合格。30/(10+5)=2;(3)平均数问题 (相对简单):平均数=总数/总量、总数=平均数*总量。例题:甲乙丙丁四人的平均分是84分,已知甲乙两人的平均分是72分,乙丙两人平均分是76分,乙丁两人的平均分是80分,那么丁考了多少分,①甲+乙+丙+丁=84*4=336②甲+乙=72*2=144③乙+丙=76*2=152④乙+丁=80*2=160,由②+③+④-①=2乙=120,则乙=60,由④,丁=100

盈亏问题是怎么解决的?

6. 怎么解盈亏问题?

小学盈亏问题公式原理图解如下:
1、一次有余(盈),一次不够(亏),可用公式:(盈+亏)÷(两次每人分配数的差/大分-小分)=人数。
2、两次都有余(盈),可用公式:(大盈-小盈)÷(两次每人分配数的差/大分-小分)=人数。
3、两次都不够(亏),可用公式:(大亏-小亏)÷(两次每人分配数的差/大分-小分)=人数。

解盈亏问题公式需要注意:
1、要小心确定两次分配数量的差和盈亏的总额。
2、善于转化题目中条件,懂得从复杂的数量关系中寻找解答。
3、如果从“包含”入手比较困难,则可以间接从其反面“不包含”去思考。

7. 盈亏问题解决?

盈就是赚钱的意思,亏就是亏钱的意思。股票市场的盈亏就是表示买入股票之后,账户中盈利与亏损的情况,如果数据为正数,说明是赚钱的;如果数据为负数,说明是亏钱的。

股票账户汇总的盈亏有两个意思,一个是总盈亏;一个是持仓盈亏。

总盈亏通常就是在某段时间内全部持仓股票和清仓股票的盈亏;而持仓盈亏就是指这段时间内持有的股票所带来的盈亏。

如果投资者要查看自己股票账户的总盈亏,可通过以下两种方法:

1、查询银行银证转账记录,用转进的资金总额减去转出的资金总额,再和现在的证券账户市值比较,即可得出盈亏。

2、联系开户券商,通过柜面进行轧差查询资金进出情况,然后和账户总资产进行比较,也是可以统计出盈亏。

盈亏问题解决?

8. 用盈亏问题解决

21    72

设有X个小朋友.
根据题意.
2x+30=36+4(x-12)
解得: x=21
苹果个数:2×21+30=72(个)不用方程的话,是:每人分2个时,余30个
每人都分4个时,亏12*1=12个
(30+12)÷(4-2)=21(人)
则共有苹果:21×2+30=72(个)请采纳回答
或
30-12=18,
18÷(4-2)=9
12+9=21
21×2+30=72个
一共有72个苹果
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