如何建立逻辑思维

1. 如何建立逻辑思维

首先要说的是看太多的”我来教你如何思考“的书没有用。逻辑思维说白了是一个技术，和打游戏，把妹，打拳击一样，多进场练习才是关键。看书是系统学习知识的有效方法，但不是习得技巧的有效方法。光看书你是学不会一种思维方式的。

其次是做数学题没有用。我不知道真正艰深的数学是怎样，但就大多数人熟悉的高中数学题来说，练习的只是一种技巧：如何在给定的时间内寻找到一种快速解法，找到答案。逻辑思维的涵义比这个要广。逻辑好的人做数学题会快一些，但做数学题本身并不是提高逻辑的直接方法。

第三是读逻辑学导论没有用，你会晕的。以下引用百度百科：“逻辑思维（Logical thinking），人们在认识过程中借助于概念、判断、推理等思维形式能动地反映客观现实的理性认识过程，又称理论思维。” 这种话对你有帮助么？你学习十年牛顿物理，投篮命中率未必会比别人更高。

我在另一篇答案里已经写了我认为逻辑的思维方式是怎样的：http://www.zhihu.com/question/20676902/answer/15826773 那么这里来写写我认为什么练习方式最有效吧。我个人的体会是自己出一些练习题，自己做。以下举一些我自己出的，自己做过的习题：

第一类：
1，人在哪些场合下会哭？请列举出尽可能多的不互相重复的答案。
2，短信诈骗有哪些方法？请列举出尽可能多的不互相重复的答案。

第二类：
1，不用纸笔，不查资料，估算一下中国人每天说多少句 “傻逼” ？
2，条件同上，估算一下淘宝一年卖出多少个避孕套？

第三类：
1，我开了一家包子店，包子却卖不出去，该怎么办？请给出应对各种可能的完整解决方案。
2，有一家门户网站，流量不高，该怎么提高流量？请给出应对各种可能的完整解决方案。

解答第一类问题，你会发现最有效的方法是先分类，然后一一列举。哪些场合会哭？随便举一个分法，可以分为一个人的场合，两个人的场合，多个人的场合。一个人的场合什么时候会哭？挂科，失恋，喝醉，生病，etc。两个人的场合什么时候会哭？吵架，被骂，被感动，etc。如此类推。如果不分类，要么列举得很慢，要么列举不全，要么列举出重复的答案。这就是人们常说的 MECE ：Mutually Exclusive, Collectively Exhaustive. 做到这一点，分类的功夫就差不多了。

要解答第二类问题，你会发现需要进行一系列的假设，最后用 A x B x (C + D) x (E + F + G) 这样的形式来解答。中国人一年说多少句傻逼？把中国人先按年龄层分成几段：0-15， 15-30,，30-45,45-60，60以上。假设每个年龄层3亿人（随便设一个）。0-15 大约是不会说的。60以上也不用考虑。45-60 的人每天说10次，30-45 的人每天大概说20次，15-30 每天大约 30次。那么答案就是 3亿 x 10 + 3亿 x 20 + 3亿 x 30 = 180亿次/日。这题比较简单。但要算的更精细有哪些办法？可以分南方人，北方人，分城市人，农村人，受教育程度高的，受教育程度低的，分职业，等等，一步步细分，一步步估算。

解答第三类问题就是第一类和第二类的结合。包子卖不出去可能有哪些原因？这是第一类问题。原因可分成两大类：供应和需求。供应方面，包子口味如何？质量如何？价格如何？新鲜否？需求方面，本地区有人否？这些人吃包子否？这些人习惯到包子店买包子否？等等。针对每一个子问题，如何得到一个解决方案，比如，本地区有多少人吃包子？这就回到了第二类问题。

这就是我认为最有效的练习方式。可以发现，逻辑思维不是知识，你可以任何时候，用任何素材来练习。它是一种方法，让你可以不留缝隙的解决各类无头绪的问题。习惯了这样的解析方式，碰到复杂的问题你也不会慌。如果有人问你，中国明年的房地产形势会如何？照着模式一步一步解就可以了，答案不一定会多准，但至少你有个概念。

抛砖引玉，请千万不要给面子，用力拍，不用谢！

2. 如何建立个人逻辑体系

        好的个人逻辑体系，伴你走过漫漫冰冷长夜，像闪烁的星光，指引你路。今日浅谈方法，纯干货，略噎，备好水。
  
         每一个挫折都不能随便放过，都要总结经验，并寻找同领域的事件去试验你的经验。比如，谈一次恋爱失败了，立刻研究失败规律，去谈下一次，并把你的心得运用在上面。
  
         一朝被蛇咬，十年吃蛇粥。这是最重要的一步。在这个阶段，你不需要成体系的思路，只需要零碎地记录你的心得。你也不一定要强求有个好结果，因为你需要的是积累数据。当你在同一件事情上积累了很多数据，你脑海中会很自然地把他们归类、每件类型的事，都有相对应的做法和结果。这是最重要的部分，没有这个部分，一切等于零。 这部分需要的品质是：爱记仇、不服输、好奇心、冒险欲望。 
  
         我小时候读过上千本书，但实际上它除了给我乐趣以外，并没有对我的生活有任何影响。但当我经历了很多事情以后，我很自然地回到书籍里去寻找道理和规律，也就是，算法。有一定的人生经历之后再去读书，才会发现那些金子一般的真理，散落在所有经典著作的角落里。因为每一个算法，都有你人生经历中的数据支撑，你能一眼分辨出那些道理的真假。此时，几本好书可以把你以前所有的人生经历串联起来，形成完整的框架。就好像你手里积攒了好几百个小零件，得到一本正确的说明书，告诉你哪些零件有用，应该怎样组装，然后你一一对应，造出一部宝马来。
  
          人生说明书还不止一本，在这个该领域没用的零件，另一个领域能组装出别的。 《穷查理宝典》所说的多个框架组合思维就是这个意思。如果你只有一个框架，你就会拼命扭曲事物，以让他们都符合这个框架，那你就会犯错。所以，只学情感、只学经济、只学营销，都会流于下乘。最好的是你对每个领域都有一定的认识。 这部分需要的品质是：逐字阅读、乐于思考、开放心态、最基础的学术能力。 
  
          心智的升级带来成长，而成长终将走向成功。莫怕，仰头走下去，带着你的个人逻辑体系。

3. 怎么培养自己的逻辑

    建议从两个方面努力：    1、学习形式逻辑的基本知识。形式逻辑是研究思维规律和方法的科学。可以先找趣味性的逻辑入门书看看。    2、扎实地学一些实用的科学知识。思维能力是与知识结构密不可分的。

4. 逻辑怎么做？

先说答案是:孙婷光着脚,玛利亚穿短袜,田中幸子穿长筒袜.
接下来是推理过程:
明确两个逻辑要点
1.只有三种选择,同时三个人选择不同,每个人只能符合一种时装;
2三个选项中分别有两个答案,但三个选项都只有一个答案是正确的.
推理1--假设  孙婷穿长筒袜
甲:孙婷穿长筒袜是,因为逻辑2,所以玛利亚穿长筒袜就是假,因为逻辑2,所以玛利亚穿短袜为假;
乙:孙婷穿短袜和假设孙婷穿长筒袜,因逻辑1的存在发生互斥,按照假设,此处应该为假,因为逻辑1,田中幸子穿长筒袜与孙婷穿长筒袜互斥,应该为假;但因为逻辑2,此处应该有一个为真的答案,出现了悖论.其实到此处已经可以验证此假设不成立.但可以继续试一下丙的猜测.
丙:根据假设条件和逻辑1,那么田中幸子穿长筒袜为假;根据逻辑2,玛利亚光着脚为真;但此时丙对玛利亚的猜测和甲对玛利亚的猜测互斥,无论哪种假设成立,甲和丙至少有一人,出现悖论.
推理1:得出结论为--孙婷不可能穿长筒袜,玛利亚穿短袜
推理2:
甲:根据推理1结论,符合逻辑1,逻辑2.即:孙婷穿长筒袜为假,玛利亚穿短袜为真
乙:根据推理1结论玛利亚穿短袜为真,那么孙婷穿短袜为假,根据逻辑2,那么田中幸子穿长筒袜为真也符合逻辑1
丙:根据乙的推论,田中幸子穿长筒袜为真,玛利亚光着脚为假,符合逻辑1,逻辑2.
得出结论为:孙婷不可能穿短袜,田中幸子穿长筒袜.
推理3:
结合推理1,推理2结论,已知玛利亚穿短袜,田中幸子穿长筒袜,既然孙婷不可能穿长筒袜或短袜,那么孙婷光脚符合逻辑1,逻辑2.
以上,可以证明答案是:孙婷光着脚,玛利亚穿短袜,田中幸子穿长筒袜.