2016年高考少数民族加分政策，都有哪些变化

1. 2016年高考少数民族加分政策，都有哪些变化

高考加分条件：
　　根据规定，符合下列条件的应届高中毕业生考生，经审查公示后,可享受加分照顾

　　1、应届高中毕业考生获得省级优秀学生称号者；
　　2、高中阶段思想政治品德方面有突出事迹者；
　　3、高中阶段获得全国中学生学科奥林匹克竞赛省赛区一等奖或全国决赛一、二、三等奖者；
　　4、高中阶段获得全国青少年科技创新大赛（含全国青少年生物和环境科学实践活动）或“明天小小科学家”奖励活动或全国中小学电脑制作活动一、二等奖者；
　　5、高中阶段在国际科学与工程大奖赛或国际环境科研项目奥林匹克竞赛中获奖者；
　　6、高中阶段参加重大国际体育比赛或全国性体育比赛取得前6名者（须出具参加比赛的原始成绩）；
　　7、高中阶段获国家二级运动员（含）以上称号，且在报考当年通过省级招生委员会会同体育行政部门统一组织的测试并被认定的考生。

　　上述七类考生由省级招生委员会决定，可在统考成绩总分的基础上适当增加分数投档，由学校审查决定是否录取。同一考生如符合多项增加分数投档条件的，只能取其中最高一项分值，增加的分值不得超过20分。

　　有三类考生，由省级招生委员会决定，可在高等学校调档分数线下适当降低分数要求投档，由学校审查决定是否录取。三类考生分别是：边疆、山区、牧区、少数民族聚居地区的少数民族考生；归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍考生；烈士子女。

　　此外，还有其他可加分和优先录取的相关规定，如散居在汉族地区的少数民族考生，在与汉族考生同等条件下，优先录取。

2. 少数民族考生高考加分政策

法律分析：最初的少数民族加分政策，少数民族加分政策始于1950年。 1950年，教育主管部门规定，高校招生对于“参加工作3年以上的革命干部和革命军人、兄弟民族学生以及华侨学生，考试成绩虽差，得从宽录取”。 1956年，高等教育部学生管理司进一步规定了优先录取的分数控制幅度，要求“在与一般考生成绩相同或相近 (指总分少20分左右)时，就应该优先录取”。
法律依据：《中华人民共和国教育法》
第十七条 国家实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度。
国家建立科学的学制系统。学制系统内的学校和其他教育机构的设置、教育形式、修业年限、招生对象、培养目标等，由国务院或者由国务院授权教育行政部门规定。
第十九条 国家实行九年制义务教育制度。
各级人民政府采取各种措施保障适龄儿童、少年就学。
适龄儿童、少年的父母或者其他监护人以及有关社会组织和个人有义务使适龄儿童、少年接受并完成规定年限的义务教育。
第二十条 国家实行职业教育制度和继续教育制度。
各级人民政府、有关行政部门和行业组织以及企业事业组织应当采取措施，发展并保障公民接受职业学校教育或者各种形式的职业培训。
国家鼓励发展多种形式的继续教育，使公民接受适当形式的政治、经济、文化、科学、技术、业务等方面的教育，促进不同类型学习成果的互认和衔接，推动全民终身学习。

3. 高考少数民族加分政策问题咨询

少数民族加分政策各地不尽相同，因此要知道你是哪里的？不过你也可以查看贵省教育招生考试网官网发布的政策加分规定。祝你好运！

4. 少数民族考生高考加分政策会调整改革？有哪些改革方案？

首先对于加分政策调整是积极选拔优秀少数民族学生进入高等学校接受高等教育。考虑到偏远地区少数民族学生受当地经济发展不平衡和教育资源匮乏的制约，在高考招生过程中，少数民族学生获得一定的加分和优惠政策。少数民族学生高考加分政策让更多的年轻人获得了高等教育机会。为高考加分而伪造民族身份的现象，不仅阻碍了少数民族和非少数民族学生努力学习、自强不息的良好品质，也违背了公平正义的原则。

其次是坚持实事求是，坚持正确，调整过时。随着时代的发展，一些具体政策措施所依据的社会条件和要解决的社会问题发生了变化。因此，应进行调整以与时俱进。制定和实施差异化的区域支持政策，要更加聚焦特定区域、特殊问题、特殊事项，尽量减少同一区域内不同民族之间的公共服务政策差异。要推动有效、合格的政策成为法律法规，坚决贯彻法律面前人人平等的原则，用法律保护各族人民的合法权益，用法律维护国家统一。

再者是少数民族高考加分的初衷。是为了贯彻落实国家民族政策，对教育水平相对落后的地区给予适当补偿，促进教育公平和社会公平。而在教育水平相对发达地区学习的学生，在享受良好教育的同时，还能获得更高的加分。甚至有学生为了在高考中获得分数而改变了自己的种族。这都不符合教育公平的原则，也不符合当前国家对普通高考加分的新要求。

然后是严格执行高考录取制度，做好考生资格信息公示制度。严格落实少数民族高考考生录取关爱四级网上公示机制，做到详细、准确、及时。招生考试机构应当予以更正。报告经核实无误的，取消考生享受高考录取照顾政策的资格，并将结果公示。

5. 少数民族考生高考加分政策如何调整改革？具体要把握哪些原则？

少数民族高考加分的政策应该如何去调整，那把握一个总原则，应该是照顾那些迫切需要的人。需要这个加分政策的人给他们，这也是一种变相的追求公平的方法。但是不需要这个的，就不应该给如何判断，这个其实有方法。
一些人口数量比较少的少数民族，然后他们所在的地方大多数也比较偏僻，所以教育的发展水平并不高，这种情况下他们本身学习就已经比较困难了，然后又没有好的教育资源，没有好的老师，也没有好的环境，他们应该享受高考加分的政策，这个没有问题。但是如果说是在一个教育比较发达的地方，这个班级里面50个人，有45个人是汉族，剩下的几个是少数民族。他们无论是个人的家庭环境还是学校的学习环境，跟普通人都没有什么区别，那他们就不应该享受高考的加分政策了。
因为高考加分政策是为了照顾那些教育比较落后的地区，少数民族不能成为理由，就算他是少数民族，但是他享受的经济基础，享受的教育资源跟一个普通的汉族是一样的，那他凭什么加分呢？就因为他是少数民族吗？因为他所在这个民族人数少吗？这没有道理，我们讲究中华民族，56个民族是一家。现在也没有哪个单位，因为这个员工是少数民族，会多给他钱，会放宽招聘的条件，这不可能的。
高考要公平，但是绝对意义上的公平是不存在的，我们确实得面对这一点现实，这包括不同省份高考分数线的差异，所拥有教育资源的差异，甚至部分省份自主命题，它吃的难度相对比较低。而教育资源却比很多普通的地区要发达的这种情况，这都是现实改革就是为了不断朝公平的方向去进发，而不是突然之间就能解决所有问题。

6. 民族高考加分政策调整

法律分析：总的来看，各地民族高考加分政策调整有两大趋势：
一、严格落实享受加分的考生3年完整户籍、3学年完整学籍以及连续3学年实际就读经历的“三统一”，打击各类“变更少数民族身份”、“高考移民”等“搭便车”行为；
二、对加分适用范围进行精确到县、乡甚至村级的调整，确保能够让加分真正作用于存在较大教育差距的民族地区。
法律依据：教育部《2021年普通高等学校招生工作规定》
第四十六条 有下列情形之一的考生，省级招委会可根据本地投档录取办法决定，在其文化统考成绩总分的基础上增加一定分数投档；达到高校投档条件的，由高校审查决定是否录取。同一考生如符合多项增加分数投档条件的，只能取其中幅度最大的一项分值，且不得超过20分。
（1）烈士子女；
（2）在服役期间荣立二等功以上或被战区（原大军区）以上单位授予荣誉称号的退役军人；
（3）边疆、山区、牧区、少数民族聚居地区的少数民族考生；
（4）归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍（含台湾户籍）考生。
第四十七条 自主就业的退役士兵，可在其文化统考成绩总分的基础上增加一定分数投档，分值不得超过10分。
第四十八条 同时符合第46条、第47条有关情形的考生，只能取其中幅度最大的一项分值。

7. 少数民族高考加分政策

少数民族高考是会加分的。
考生分为三类，由省招生委员会决定。在高校分数线以下可以适当降低。学校将审查并决定是否入学。三类考生是：边疆、山区、牧区和少数民族地区的少数民族考生；归侨、华侨、归侨、台湾省考生的子女；烈士子女。
加分10分的考生包括少数民族考生、归侨及其子女、华侨子女、台湾考生和烈士子女。


扩展资料：
少数民族高考加分的其它相关介绍：
民族加分，在各省市的加分项中都是占最大头，例如，在2014年北京市11822个加分点中，民族加分点为6847个，占58%。在这种情况下，照顾少数民族的“补偿正义”不足以成为支持少数民族加分的理由。毕竟，一项政策应该以权衡利弊的结果为基础。
而且，“补偿正义”不一定是通过民族加分来实现的。加大对少数民族地区优质教育资源的投入是一种选择。
参考资料来源：百度百科-高考加分政策
参考资料来源：百度百科-高考加分新政

8. 少数民族高考加分政策

少数民族高考可以加5到20分之间。少数民族是指，在我国汉族以外的民族，统称为少数民族。少数民族高考加分是有非常严格的规定。1、加5分的情况是少数民族考生参加高考的时候，使用汉字试卷，10分到20分之间的加分是满足两个条件，一个是少数民族身份，一个是少数民族家庭满足高考固定加分项目，两个同时满足，才能获得此项加分。2、少数民族高考固定加分项目是：考生在高考中，报考院校，可以在院校录取最低标准的基础上，进行降低调档要求，只要符合这个条件，在系统里是可以投档报名的，如果院校的招生计划名额有指标，会从按照指标分配的方案，对少数民族考生，进行录取的。3、少数民族是高考最高不要超过20，有的条件是加5分，有的是10分，有的更多，但是，无论多少，最终的雷击之后不要超过20分，这是规定。所以，少数民族考生，要认识到，政策倾斜不是无限制的，它是有一定范围的，要在这个范围内进行，不要超越这个范围。4、少数民族烈士子女加10分，条件标准是少数民族，并且是烈士的子女，少数民族烈士是为国家奋斗做贡献的人员。归侨少数民族考生加5分，是归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍（含台湾户籍）少数民族考生。5、少数民族考生参加高考，最终靠的也是自己的实力，不要一味地想着加分，要认真备考，认真准备，如果成绩好了，一个大题，基本上就好多分呢？高考毕竟是选拔性考试，大家若想去自己理想中的大学，就要顽强拼搏，拿出无人能敌的勇气，用奋斗的汗水，书写自己美丽的青春。【法律依据】:《中华人民共和国民族区域自治法》 第七十一条 国家加大对民族自治地方的教育投入,并采取特殊措施,帮助民族自治地方加速普及九年义务教育和发展其他教育事业,提高各民族人民的科学文化水平。 国家举办民族高等学校,在高等学校举办民族班、民族预科,专门或者主要招收少数民族学生,并且可以采取定向招生、定向分配的办法。高等学校和中等专业学校招收新生的时候,对少数民族考生适当放宽录取标准和条件,对人口特少的少数民族考生给予特殊照顾。