如何给大班小朋友上理财课

1. 如何给大班小朋友上理财课

一、教学活动内容的生成与依据：

  孩子在咿呀学语的期间便对汽车产生浓厚兴趣和特殊的感情，汽车能发声，能行驶，能将人或物从一个地方送到另一个地方，幼儿每天都能看见各种不同的汽车。他们爱观察车辆，特别是中班的幼儿已能辨认出一些常见的汽车，而且喜欢把各种汽车玩具拆拆再装装。于是，我就设计了这节“关于特殊功能车”的教学活动。让幼儿在自己喜欢的环境中学习、复习、巩固对各种车辆的了解。还让幼儿在轻松愉快的教学活动过程中认识各种汽车的名称和用途，增强了幼儿的社会性常识，揭开了幼儿的在生活对各种车的好奇与困惑！

一、 活动目标 

1． 通过活动使幼儿对于汽车的结构、种类有简单的了解。

2． 学习一些简单的交通安全行为。 

3.  知道这些多功能的车与人们之间的密不可分的生活关系。
 
4.  简单了解紧急电话的用途
 
5.  激发幼儿表述的愿望，能大胆的正确的表述自己的见解。

二、 重点与难点 

重点：幼儿可以积极主动的去观察各类汽车，并且了解每种车的特殊功能和用途，（如消防车是用于灭火的，邮政车，是用于运送信件的)， 认真比较各种特殊车之间的外型与功能的不同（如消防车是红红的，有梯子，而救护车却是白色的，等）

说明：由于幼儿生活经验贫乏，有些车型的特点不是很明确，有的时候也很难分辩出各种车的真正用途，以致于在生活中感到好奇和困惑。因此，应对各种车的外形和结构有所感知！

难点：幼儿可以用完整，明了的语言，说出各种车的特殊用途，并能说出在人们日常生活中遇到什么事情，要用什么样的车！（如。在发生火灾的时候，我们需要用到消防车 等）

说明：幼儿年幼无知，语言不流畅，只有时常纠正，改变幼儿的说话说“后半句”的习惯，才会真正的让幼儿说出完整，明了的句子，积极的讲解才会引起幼儿的重视并能主动地响应，真正地“导之以行”在日常生活中时常用完整话语的引入才会真正的使幼儿用恰当的词语说出心里所想，所感。 

三、材料准备

1. 教学挂图《各种车型的图片》

2. 提供若干场景的图片如：“受伤现场”和“路边花草枯萎”。 

3. 收集各种车辆的模型，及玩具

4. 各种车辆的卡片

5. 紧急电话的图片及红绿灯的图片

6. 各种特殊功能车的声音录音磁带、录音机

四、 活动设计思路 

一、布展与认知
  
  1. 看教学挂图及车模型
  
  认识这些特殊功能的车辆；如：洒水车、消防车，救护车、垃圾车、吊车、等，老师在把车模型拿出来与幼儿分享，老师进行提问，让孩子们说一说老师手中拿的是什么车，并且说出这辆车的用途

  2.猜谜语

   教师和小朋友们玩“猜谜”的游戏。

  教师用语言引入：“小朋友们都很聪明，能认识各种各样的车。现在老师要换个方式考考你们，那就是我们来玩一个猜谜的游戏好不好？那规则就是，请你  听清楚老师出的题目，然后     回答这是什么车？明白了吗？那好，现在请听题咯。”

   ——下雨车，下雨车，边下雨来边唱歌。请问这是什么车？（洒水车）

   ——大嘴车，大嘴车，边吃垃圾边开车。请问这是什么车？（垃圾车）

   ——盖楼房时运重物，长长手臂真神气。（吊车）

   ——失火，救人都要它来帮忙。（消防车）

   ——抓坏人的时候，警察就会开着它出来。（警车）
  
   ——可以救人的车子。（救护车、警车、消防车。）
   
   ——信件信件用啥运。 （邮政车）

   ——警察拿枪保护它，银行门口经常停。 （运钞车）
 
   3.交流

   让幼儿说一说你还看见过哪种车？谈一谈车在人们的生活中的作用？
   
   教师倾听，适当的介入幼儿谈话，引导幼儿说出完整的语言（如：我见过公交车，公交车是给人带来方便的交通工具）

   4.观察比较

   ——出示消防车、警车、救护车图片

   让幼儿观察这些车的构造，有什么地方是一样的？哪些地方又是不一样的？

   小结：这些车都有圆圆的车轮。消防车和警车的叫声不一样，消防车是红色的，上面有水箱、管子和梯子，专门用来救火的。   警车上白色的，专门用来抓坏人的。救护车上有红十字。

   观察这些车的车轮，有些车的车轮数也是不一样的，有的车子有两个，四个车轮或六个车轮等。

   提示幼儿：中班幼儿仍然保留着直觉行为性思维的特点，对自己行为的计划性、预见性较差。因此，生活中的交通安全事故时   有发生。据此 对幼儿进行自我安全保护方面的教育是十分必要的。  

   拿出安全知识图片让他们在看看、讲讲、议议中初步懂得自我保护的重要性。了解哪些是危险动作，怎样做才是安全行为，通     过一些生动有趣的讲解，让幼儿学习一些简单地自我保护的方法， 逐步建立起新的安全文明的行为方式。 
  
   5.互动
   
   老师在黑板上出示各种场景的图片，幼儿手中哪着各种车的卡片，让幼儿想一想，（如，有人受伤了需要什么样的车，发生火   灾了，需要用到什么样的车）让幼儿到前面来自己粘贴，这样互动游戏可以提高自我参与学习的乐趣，并能巩固加深幼儿对特   殊功能的车理解
 
五、活动流程 

   通过图片，认知车的外形及名称——通过谜语，了解特殊车的功能——通过交流，使幼儿可以用完整简单的语言说出车的特殊   功能——通过观察比较感知各种车的外型不同——通过互动游戏，巩固加深了幼儿对各种车特殊功能的理解

六，活动延伸

  1.听各种车的声音

  让幼儿仔细听，辨别出几种不同的汽车（有消防车、救护车、

  警车和卡车等）

  说明：经常听一些声音，会让孩子们的注意力有所提高，激发孩子们爱探索的精神

  2.紧急电话及红路灯
 
  教师用话语引入：有一些特殊的电话号码，他们是很有用的，你们知道吗？

  幼儿自由回答

  出示110 120 119 的图片让幼儿说说，这些电话都是什么电话？在什么情况下拨打？老师在适当的时候加以纠正引导
  
  出示红绿灯图片 让幼儿说说在过马路的时候遇到红灯时怎么办，绿灯怎么办，黄灯怎么办？
  
  学习儿歌：红灯停，绿灯行，黄灯请你等一等 
   
  说明：教给这些紧急电话和交通安全知识，是让幼儿们可以学会一些简单的自我保护常识

七，活动结束
  
  听音乐，小朋友们自由模仿开汽车的动作。
  教师：小司机们，我们出发吧！

这是我的教案，按照上面的上，应该没问题··但是你一定要用儿语说话·

2. p2p儿歌不怕不怕理财

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。

3. 你拍一，我拍一儿歌歌词

你拍一，我拍一，一个小孩坐飞机。  你拍二，我拍二，两个小孩丢手绢。  你拍三，我拍三，三个小孩来搬砖。  你拍四，我拍四，四个小孩写大字。  你拍五，我拍五，五个小孩敲锣鼓。  你拍六，我拍六，六个小孩拣豆豆。  你拍七，我拍七，七个小孩穿新衣。  你拍八，我拍八，八个小孩吃西瓜。  你拍九，我拍九，九个小孩齐步走。  你拍十，我拍十，十个小孩在学习。  你拍一，我拍一，常洗澡来常换衣。  你拍二，我拍二，每天都要带手绢。  你拍三，我拍三，不要随地乱涂痰。  你拍四，我拍四，打死苍蝇和蚊子。  你拍五，我拍五，消灭臭虫和老鼠。  你拍六，我拍六，大搞卫生齐动手。  你拍七，我拍七，千万别吃烂东西。  你拍八，我拍八，每天洗脸又刷牙。  你拍九，我拍九，饭前便后要洗手。  你拍十，我拍十，公共卫生要保持。  你拍一，我拍一，一只孔雀穿花衣；  你拍二，我拍二，两只袋鼠抱口袋；  你拍三，我拍三，三个小羊学爬山；  你拍四，我拍四，麻雀偷吃西红柿；  你拍五，我拍五，五只猫咪捉老鼠；  你拍六，我拍六，喜鹊爱吃番石榴；  你拍七，我拍七，七只小鹿找妈咪；  你拍八，我拍八，八个小熊找爸爸；  你拍九，我拍九，九只小猴手拉手；  你拍十，我拍十，十只小猪吃甜食。  你拍一，我拍一，一只孔雀穿花衣。  你拍二，我拍二，二只小鸭上河沿。  你拍三，我拍三，三只企鹅上冰山。  你拍四，我拍四，四只熊猫吃竹子。  你拍五，我拍五，五只小猫抓老鼠。  你拍六，我拍六，六只小猴打悠悠。  你拍七，我拍七，七只蝴蝶真美丽。  你拍八，我拍八，八只青蛙叫呱呱。  你拍九，我拍九，九只小鸟齐飞走。  你拍十，我拍十，十只小鸡捉虫子。  你拍一，我拍一，一只公鸡喔喔啼。  你拍二，我拍二，二只小兔子练画画。  你拍三，我拍三，三只小羊打秋千。  你拍四，我拍四，四只小狗写大字。  你拍五，我拍五，五只老虎敲大鼓。  你拍六，我拍六，六只小猴来演奏。  你拍七，我拍七，七条小鱼做游戏。  你拍八，我拍八，八头小牛吹喇叭。  你拍九，我拍九，九只小熊齐步走。  你拍十，我拍十，十只松鼠上树枝。  你拍一我拍一,黄鹊落在大门西,  你拍二我拍二,喜鹊落在大门外,  你拍三我拍三,老鹰飞到峨眉山,  你拍四我拍四,四个小孩子写大字,  你拍五我拍五,五个小伙打老虎,  你拍六我拍六,六碗包子六碗肉,  你拍七我拍七,七个姑娘抓公鸡,  你拍八我拍八,八人八马往前杀  你拍九我拍九,九只胳膊九只手,  你拍十我拍十,十个小孩去赶集,  去时下大雨,回来下雹子,专打小秃子的后脑子.  你拍一，我拍一，宝宝年年得第一。  你拍二，我拍二，宝宝爱用小手绢。  你拍三，我拍三，宝宝喜欢爬黄山。  你拍四，我拍四，宝宝天天有喜事。  你拍五，我拍五，宝宝天生就有福。  你拍六，我拍六，宝宝出去溜一溜。  你拍七，我拍七，宝宝天天要早起。  你拍八，我拍八，宝宝爸爸发发发。  你拍九，我拍九，宝宝会说小九九。  你拍十，我拍十，宝宝有块智慧石。  你拍一，我拍一，宝宝小手在哪里。  你拍二，我拍二，妈妈和你说句话。  你拍三，我拍三，宝宝身子翻一翻。  你拍四，我拍四，爸爸教你写大字。  你拍五，我拍五，宝宝肚子鼓一鼓。  你拍六，你拍六，宝宝体操一起做  你拍七，我拍七，宝宝小腿踢一踢。  你拍八，我拍八，宝宝学着爬一爬。  你拍九，我拍九，宝宝屁股扭一扭。  你拍十，我拍十，宝宝身体美又直  行为规范拍手歌 （1）  你拍一我拍一，奏唱国歌要肃立。  你拍二我拍二，孝敬父母尊长辈。  你拍三我拍三，讲究卫生不怕烦。  你拍四我拍四，集体荣誉要珍惜。  你拍五我拍五，教师教导记心里。  你拍六我拍六，勤俭节约争优秀。  你拍七我拍七，举止文明要牢记。  你拍八我拍八，团结友爱笑哈哈。  你拍九我拍九，诚实守信不马虎。  你拍十我拍十，遵规守纪乐无比。  行为规范拍手歌（2）  你拍一我拍一，努力学习争第一。  你拍二我拍二，助老扶弱好样儿。  你拍三我拍三，报效祖国要靠咱。  你拍四我拍四，遵规守法不惹事。  你拍五我拍五，助人为乐无所图。  你拍六我拍六，共同理想齐追求。  你拍七我拍七，生命之树要珍惜。  你拍八我拍八，邻里和睦乐哈哈。  你拍九我拍九，实践观察勤动手。  你拍十我拍十，明礼诚信要坚持。  行为规范拍手歌（3）  你拍一，我拍一，校服穿在星期一；  你拍二，我拍二，问好敬礼有样儿；  你拍三，我拍三，上下楼梯靠右边；  你拍四，我拍四，说话从不带脏字；  你拍五，我拍五，双手接过长辈物；  你拍六，我拍六，废纸杂物不乱丢；  你拍七，我拍七，公益活动要积极；  你拍八，你拍八，勤做好事人人夸；  你拍九，我拍九，别人东西不动手。  你拍十，我拍十，文明上网不迷途！  行为规范拍手歌（4）  你拍一、我拍一，美好时光要珍惜。  你拍二、我拍二，电脑教我读卡片。  你拍三、我拍三，培养兴趣把心专。  你拍四、我拍四，寓教于乐学认字。  你拍五、我拍五，不用父母太辛苦。  你拍六、我拍六，阅读本领早练就。  你拍七、我拍七，爸爸妈妈笑眯眯。  你拍八、我拍八，爷爷奶奶把我夸。  你拍九、我拍九，一年认字一千九。  你拍十、我拍十，轻松愉快把字识。  行为规范拍手歌 （5）  你拍一，我拍一，上课发言要积极。  你拍二，我拍二，学习其实挺有趣儿。  你拍三，我拍三，我学功课不怕难。  你拍四，我拍四，从小就要立大志。  你拍五，我拍五，我写作业不怕苦。  你拍六，我拍六，努力学习争优秀。  你拍七，我拍七，长学问得问问题。  你拍八，我拍八，动动脑筋想办法。  你拍九，我拍九，用脑用嘴也用手。  你拍十，我拍十，认认真真学知识。  传统美德拍手歌 （6）  1、 你拍一，我拍一，传统美德要牢记；  孝敬父母品德好，报效祖国争第一。  2、 你拍二，我拍二，关心他人要做到；  敬老爱幼学着做，团结友爱不可少。  3、 你拍三，我拍三，文明用语说得欢；  学习功课不怕难，大胆创新永登攀；  4、 你拍四，我拍四，自理自强和自立；  不忘责任心中记，集体观念要树立。  5、 你拍五，我拍五，诚实守信要记住；  邻里相处要和睦，知错能改迈大步。  6、 你拍六，我拍六，勤劳节俭争优秀；  不挑吃穿不攀比，学会理财莫浪费。  7、 你拍七，我拍七，公益活动要积极；  勤奋多思有毅力，拼搏向上要争气。  8、你拍八，我拍八，干净整洁人人夸；  着装得体仪表美，保护环境靠大家。  9、 你拍九，我拍九，锻炼身体要持久；  早睡早起有规律，健美体魄人人有。  10、你拍十，我拍十，爱国守法要坚持；  刻苦学习勇创新，面向未来创佳绩。

4. 儿童廉洁歌曲有什么 求助

1、拍手歌
　　你拍一，我拍一，不能沾那小便宜;
　　你拍二，我拍二，取得成绩不骄傲;
　　你拍三，我拍三，班级荣誉记心间;
　　你拍四，我拍四，做人不能自顾自;
　　你拍五，我拍五，损人利己是耻辱;
　　你拍六，我拍六，大家尊老也爱幼;
　　你拍七，我拍七，为国争光要牢记;
　　你拍八，我拍八，勤俭节约人人夸;
　　你拍九，我拍九，遵守校规要持久;
　　你拍十，我拍十，争做廉洁小卫士。

2、八荣八耻儿歌
　　人成长，德先行，八荣八耻记分明，
　　小学生，眼要明，荣耻界限要分清。
　　我中华，先文明，五千文化有玉龙，
　　爱祖国，慈母情，危害祖国留骂名。
　　新中国，大家庭，安定团结共繁荣，
　　全心意，为人民，背离人民法不容。
　　学知识，探太空，神六飞船洒豪情，
　　崇科学，视野清，愚昧无知国怎兴。
　　手拉手，共前程，齐心协力一股绳，
　　齐团结，互助行，损人利己要斗争。
　　爱集体，手要勤，班级荣誉记在心，
　　勤劳动，多用工，好逸恶劳是懒虫。
　　红领巾，是象征，学生守则记分明，
　　要诚实，讲信用，见利忘义损名声。
　　懂节俭，爱心增，艰苦奋斗好传统，
　　虚荣心，不要争，骄奢淫逸坏作风。
　　新社会，和谐风，法制建设来保证，
　　守法纪，好公民，违法乱纪不太平。
　　八荣八耻是规范，中华民族要振兴。

　3、我是小小理财家
　　别看我是小娃娃，
　　我是小小理财家。
　　理财方面是行家，
　　理财不比大人差。
　　不铺张，不浪费，
　　勤动脑，巧计算，
　　看得远，算得精，
　　该省的省，该花的花，
　　不攀比，不乱花，
　　科学消费是赢家，
　　勤俭节约人人夸。
　　4、廉洁小儿歌
　　廉洁要从我做起，
　　公共物品要爱惜，
　　不乱花钱不攀比，
　　处处节约要牢记。
　　5、瓷娃娃
　　瓷娃娃，张着嘴，
　　光吃饭，不喝水。
　　小弟弟，小妹妹，
　　经常节约把他喂。
　　喂什么?好吃的，
　　不是饼干是硬币。

5. 你拍一我拍一的口诀是什么?

你拍一，我拍一，一个小孩坐飞机； 
你拍二，我拍二，两个小孩梳小辫；
你拍三，我拍三，三个小孩吃饼干；
你拍四，我拍四，四个小孩写大字；
你拍五，我拍五，五个小孩在跳舞； 
你拍六，我拍六，六个小孩拍皮球；
你拍七，我拍七，七个小孩猜谜语；
你拍八，我拍八，八个小孩吹喇叭； 
你拍九，我拍九，九个小孩找朋友； 
你拍十，我拍十，十个小孩立大志。

扩展资料
这是一首亲子互动的儿歌。爸爸妈妈可以和孩子一起，一边听歌曲，一边做拍手的游戏，训练孩子的注意力及肢体动作协调能力，让亲子关系在游戏中得到提升。儿歌是民歌的一种，全国各地都有。内容多反映儿童的生活情趣，传播生活、生产知识等。歌词多采用比兴手法，词句音韵流畅，易于上口，曲调接近语言音调，节奏轻快，有独唱或对唱，如公认的全球第一儿歌《一闪一闪小星星》。儿歌中既有民间流传的童谣，也有作家创作的诗歌。

6. 你拍一我拍一儿歌

7. 月收入2500 有一小孩还没上学 基本是月光光 请问高手有啥理财方法借鉴一下

你男的女的啊。在几线城市。三线的话挺多，二线 还需要提升。一线的话？不大可能吧。说实话你老公/老婆  收入如何啊。 这样才能有个 大概的评估 ， 小孩几岁了？ 社交费用多少，需要 车贷房贷？  还是 租房。需要你把消费清单列出来  减少 不必要消费，  比如抽烟， 暂时咱就抽次一点的  一天 一包 该为 半包 ，或者 戒掉。这个 不是一句两句 说的清楚的  有问题可以联系我。

8. 急用六一儿童节的儿歌~```

　　找到的"拍手歌"


　　“你拍一、我拍一”（一）
　　你拍一，我拍一，一个小孩坐飞机。
　　你拍二，我拍二，两个小孩丢手绢。
　　你拍三，我拍三，三个小孩来搬砖。
　　你拍四，我拍四，四个小孩写大字。
　　你拍五，我拍五，五个小孩敲锣鼓。
　　你拍六，我拍六，六个小孩拣豆豆。
　　你拍七，我拍七，七个小孩穿新衣。
　　你拍八，我拍八，八个小孩吃西瓜。
　　你拍九，我拍九，九个小孩齐步走。
　　你拍十，我拍十，十个小孩在学习。
　　（二）
　　你拍一，我拍一，常洗澡来常换衣。
　　你拍二，我拍二，每天都要带手绢。
　　你拍三，我拍三，不要随地乱涂痰。
　　你拍四，我拍四，打死苍蝇和蚊子。
　　你拍五，我拍五，消灭臭虫和老鼠。
　　你拍六，我拍六，大搞卫生齐动手。
　　你拍七，我拍七，千万别吃烂东西。
　　你拍八，我拍八，每天洗脸又刷牙。
　　你拍九，我拍九，饭前便后要洗手。
　　你拍十，我拍十，公共卫生要保持。
　　（三）
　　你拍一，我拍一，一只孔雀穿花衣；
　　你拍二，我拍二，两只袋鼠抱口袋；
　　你拍三，我拍三，三个小羊学爬山；
　　你拍四，我拍四，麻雀偷吃西红柿；
　　你拍五，我拍五，五只猫咪捉老鼠；
　　你拍六，我拍六，喜鹊爱吃番石榴；
　　你拍七，我拍七，七只小鹿找妈咪；
　　你拍八，我拍八，八个小熊找爸爸；
　　你拍九，我拍九，九只小猴手拉手；
　　你拍十，我拍十，十只小猪吃甜食。
　　（四）
　　你拍一，我拍一，一只孔雀穿花衣。
　　你拍二，我拍二，二只小鸭上河沿。
　　你拍三，我拍三，三只企鹅上冰山。
　　你拍四，我拍四，四只熊猫吃竹子。
　　你拍五，我拍五，五只小猫抓老鼠。
　　你拍六，我拍六，六只小猴打悠悠。
　　你拍七，我拍七，七只蝴蝶真美丽。
　　你拍八，我拍八，八只青蛙叫呱呱。
　　你拍九，我拍九，九只小鸟齐飞走。
　　你拍十，我拍十，十只小鸡捉虫子。
　　（五）
　　你拍一，我拍一，一只公鸡喔喔啼。
　　你拍二，我拍二，二只小兔子练画画。
　　你拍三，我拍三，三只小羊打秋千。
　　你拍四，我拍四，四只小狗写大字。
　　你拍五，我拍五，五只老虎敲大鼓。
　　你拍六，我拍六，六只小猴来演奏。
　　你拍七，我拍七，七条小鱼做游戏。
　　你拍八，我拍八，八头小牛吹喇叭。
　　你拍九，我拍九，九只小熊齐步走。
　　你拍十，我拍十，十只松鼠上树枝。


　　（六）
　　你拍一我拍一,黄鹊落在大门西,
　　你拍二我拍二,喜鹊落在大门外,
　　你拍三我拍三,老鹰飞到峨眉山,
　　你拍四我拍四,四个小孩子写大字,
　　你拍五我拍五,五个小伙打老虎,
　　你拍六我拍六,六碗包子六碗肉,
　　你拍七我拍七,七个姑娘抓公鸡,
　　你拍八我拍八,八人八马往前杀
　　你拍九我拍九,九只胳膊九只手,
　　你拍十我拍十,十个小孩去赶集,
　　去时下大雨,回来下雹子,专打小秃子的后脑子.
　　（七）
　　你拍一，我拍一，宝宝年年得第一。
　　你拍二，我拍二，宝宝爱用小手绢。
　　你拍三，我拍三，宝宝喜欢爬黄山。
　　你拍四，我拍四，宝宝天天有喜事。
　　你拍五，我拍五，宝宝天生就有福。
　　你拍六，我拍六，宝宝出去溜一溜。
　　你拍七，我拍七，宝宝天天要早起。
　　你拍八，我拍八，宝宝爸爸发发发。
　　你拍九，我拍九，宝宝会说小九九。
　　你拍十，我拍十，宝宝有块智慧石。
　　（八）
　　你拍一，我拍一，宝宝小手在哪里。
　　你拍二，我拍二，妈妈和你说句话。
　　你拍三，我拍三，宝宝身子翻一翻。
　　你拍四，我拍四，爸爸教你写大字。
　　你拍五，我拍五，宝宝肚子鼓一鼓。
　　你拍六，你拍六，宝宝体操一起做
　　你拍七，我拍七，宝宝小腿踢一踢。
　　你拍八，我拍八，宝宝学着爬一爬。
　　你拍九，我拍九，宝宝屁股扭一扭。
　　你拍十，我拍十，宝宝身体美又直
　　行为规范拍手歌
　　（1）
　　你拍一我拍一，奏唱国歌要肃立。
　　你拍二我拍二，孝敬父母尊长辈。
　　你拍三我拍三，讲究卫生不怕烦。
　　你拍四我拍四，集体荣誉要珍惜。
　　你拍五我拍五，教师教导记心里。
　　你拍六我拍六，勤俭节约争优秀。
　　你拍七我拍七，举止文明要牢记。
　　你拍八我拍八，团结友爱笑哈哈。
　　你拍九我拍九，诚实守信不马虎。
　　你拍十我拍十，遵规守纪乐无比。
　　行为规范拍手歌（2）

　　你拍一我拍一，努力学习争第一。
　　你拍二我拍二，助老扶弱好样儿。
　　你拍三我拍三，报效祖国要靠咱。
　　你拍四我拍四，遵规守法不惹事。
　　你拍五我拍五，助人为乐无所图。
　　你拍六我拍六，共同理想齐追求。
　　你拍七我拍七，生命之树要珍惜。
　　你拍八我拍八，邻里和睦乐哈哈。
　　你拍九我拍九，实践观察勤动手。
　　你拍十我拍十，明礼诚信要坚持。


　　行为规范拍手歌（3）

　　你拍一，我拍一，校服穿在星期一；
　　你拍二，我拍二，问好敬礼有样儿；
　　你拍三，我拍三，上下楼梯靠右边；
　　你拍四，我拍四，说话从不带脏字；
　　你拍五，我拍五，双手接过长辈物；
　　你拍六，我拍六，废纸杂物不乱丢；
　　你拍七，我拍七，公益活动要积极；
　　你拍八，你拍八，勤做好事人人夸；
　　你拍九，我拍九，别人东西不动手。
　　你拍十，我拍十，文明上网不迷途！
　　行为规范拍手歌（4）

　　你拍一、我拍一，美好时光要珍惜。
　　你拍二、我拍二，电脑教我读卡片。
　　你拍三、我拍三，培养兴趣把心专。
　　你拍四、我拍四，寓教于乐学认字。
　　你拍五、我拍五，不用父母太辛苦。
　　你拍六、我拍六，阅读本领早练就。
　　你拍七、我拍七，爸爸妈妈笑眯眯。
　　你拍八、我拍八，爷爷奶奶把我夸。
　　你拍九、我拍九，一年认字一千九。
　　你拍十、我拍十，轻松愉快把字识。
　　行为规范拍手歌
　　（5）
　　你拍一，我拍一，上课发言要积极。
　　你拍二，我拍二，学习其实挺有趣儿。
　　你拍三，我拍三，我学功课不怕难。
　　你拍四，我拍四，从小就要立大志。
　　你拍五，我拍五，我写作业不怕苦。
　　你拍六，我拍六，努力学习争优秀。
　　你拍七，我拍七，长学问得问问题。
　　你拍八，我拍八，动动脑筋想办法。
　　你拍九，我拍九，用脑用嘴也用手。
　　你拍十，我拍十，认认真真学知识。
　　传统美德拍手歌
　　（6）

　　1、
　　你拍一，我拍一，传统美德要牢记；
　　孝敬父母品德好，报效祖国争第一。
　　2、
　　你拍二，我拍二，关心他人要做到；
　　敬老爱幼学着做，团结友爱不可少。
　　3、
　　你拍三，我拍三，文明用语说得欢；
　　学习功课不怕难，大胆创新永登攀；
　　4、
　　你拍四，我拍四，自理自强和自立；
　　不忘责任心中记，集体观念要树立。
　　5、
　　你拍五，我拍五，诚实守信要记住；
　　邻里相处要和睦，知错能改迈大步。
　　6、
　　你拍六，我拍六，勤劳节俭争优秀；
　　不挑吃穿不攀比，学会理财莫浪费。
　　7、
　　你拍七，我拍七，公益活动要积极；
　　勤奋多思有毅力，拼搏向上要争气。
　　8、你拍八，我拍八，干净整洁人人夸；
　　着装得体仪表美，保护环境靠大家。
　　9、
　　你拍九，我拍九，锻炼身体要持久；
　　早睡早起有规律，健美体魄人人有。
　　10、你拍十，我拍十，爱国守法要坚持；
　　刻苦学习勇创新，面向未来创佳绩。

　　六一儿童节
　　4首诗歌


　　1
　　[花蕾]


　　公园里万紫千红
　　花儿朵朵
　　开得真美
　　每一朵温柔的笑靥里
　　都有孩子们的影子


　　2
　　[翅膀]


　　那小小的 长了翅膀的心
　　恨不得 飞到太空去
　　因为
　　晚上天空的星星
　　眨眼诱人
　　想摘满满的
　　一花篮
　　送给老师和小朋友


　　3
　　[激动的眼睛]


　　在繁花喧嚣的日子里
　　六月告别春风的季节
　　一颗颗晶莹剔透
　　纯洁无比的心翼翼的绽开
　　翠绿色的幕幔缓缓开启
　　舞台上粉黛浓妆的小天使
　　咿咿呀呀地细诉着
　　满树都是鲜艳的故事
　　天空湛蓝如水
　　是谁 用润湿的红手帕
　　捂住自己激动的眼睛


　　4


　　七律 儿童节的公园


　　百花开放笑声甜，
　　拂面浓馥六月天。
　　对对白鸭游碧水，
　　双双木桨荡画船。
　　嫦娥羡慕儿童节，
　　织女思凡懒做仙。
　　敢问瑶台谁是主？
　　新蕾初绽正童年。


　　1 儿童节的公园
　　百花开放笑声甜，
　　拂面浓馥六月天。
　　对对白鸭游碧水，
　　双双木桨荡画船。
　　嫦娥羡慕儿童节，
　　织女思凡懒做仙。
　　敢问瑶台谁是主？
　　新蕾初绽正童年。

　　2 激动的眼睛
　　在繁花喧嚣的日子里
　　六月告别春风的季节
　　颗颗亮闪闪的
　　致洁无比的心依依绽开
　　翠色幕幔徐徐开启
　　舞台上粉黛浓妆的小天使
　　咿咿呀呀地细诉着
　　满树都是鲜艳的故事
　　天空湛蓝如水
　　是谁？用润湿的红手帕
　　捂住自己激动的眼睛

　　六一儿童节诗歌
　　2006-2-26 20:19:03


　　妈妈贴一颗美人痣在女儿五岁的额上
　　同时也贴进了自己的心灵
　　三十年前的今天妈/妈的妈妈也给她贴了一颗
　　就是这颗美人痣
　　妈妈一藏就是三十年
　　女儿飞在节日的马路上
　　妈妈走在女儿跳跃的美人痣里

　　一串串糖葫芦大声叫卖着
　　小女儿头上的蝴蝶结飞向糖葫芦
　　糖葫芦于是亲吻了抱着它的老太的额头
　　于是一颗火红的美人痣映入六一节的镜子里
　　老太便笑得糖葫芦鲜艳欲滴
　　她还讲了一个故事
　　"我给我女儿也贴了一颗——三十多年前
　　那个年月哟
　　没现在这么鲜的"
　　小女儿突然让老太弯下腰
　　她取下额上的美人痣贴到了老太的额头
　　并说了声
　　"奶奶六一节快乐！"

　　六一儿童节
　　　　
　　　　记：今晚与水天网友聚于江滩KTV，共唱儿歌，缅怀童年。
　　　　
　　　　我想活在一个永远也长不大的世界
　　　　人们天真，善良，不互相伤害
　　　　即使吵架，也很快和好
　　　　即使哭泣，也很快停止
　　　　卧室里，操场上，江河边
　　　　堆积着我们共同的玩具
　　　　天空蔚蓝，大地洁白
　　　　走到哪里都是小风车
　　　　小木马，小花朵
　　　　展露出羞怯的笑脸
　　　　
　　　　如今的世界叫人忧郁
　　　　厌恶。又无法改变
　　　　特别是当时间把我们送入青年
　　　　送入中年，送入老年
　　　　我们艰辛生活，苦中作乐
　　　　每年只有一个晚上
　　　　用来短暂地挥霍
　　　　每年只有一个晚上
　　　　想起遥远的事物
　　　　兀自动容，又黯然失色