幼儿园平安校园活动实施方案

2024-05-13 09:40

1. 幼儿园平安校园活动实施方案

   为了确保活动有效开展,常常需要提前进行细致的活动方案准备工作,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的企划案。我们应该怎么制定活动方案呢?下面是我收集整理的幼儿园平安校园活动实施方案(精选7篇),希望对大家有所帮助。
     幼儿园平安校园活动实施方案1      活动目标: 
     1、知识目标:让幼儿初步了解什么是垃圾食品、"三无食品"、腐烂变质食品,知道吃了这些食品会危害身体健康。
     2、能力目标:通过看一看、摸一摸、闻一闻等多种感官活动,让幼儿初步掌握辨别垃圾食品、"三无食品"、腐烂变质食品的具体方法。
     3、情感目标:增强幼儿对安全食品的自我意识,拒绝垃圾食品、"三无食品"、腐烂变质食品,提高幼儿的自我保护能力。
     4、培养幼儿敏锐的观察能力。
     5、加强幼儿的安全意识。
      活动重、难点: 
     重点:让幼儿了解什么是垃圾食品、"三无食品"、腐烂变质食品,知道这三类食品对身体的危害性。
     难点:让幼儿掌握分辨垃圾食品、"三无食品"、腐烂变质食品的具体方法。
      活动准备: 
     1、经验准备:在家长的配合下,让幼儿简单了解食品安全方面的知识。
     2、物质准备:课件、喜洋洋娃娃一个、垃圾食品、腐烂变质食品、"三无"食品若干包和其他安全食品若干包。装食品的篮子若干个。
      活动过程: 
     (一)应邀做客,激发兴趣活动一开始出现喜洋洋娃娃,并以接到小熊的应邀做客激发幼儿兴趣。
     喜洋洋娃娃:小朋友们好,我是食品专家喜洋洋,我的本领可大了,今天我收到了小熊寄来的邀请函,它邀请我跟你们一起去他家做客呢,你们高兴吗?
     (二)观察讨论,分析讲解
     1、观看多媒体课件画面一,认识垃圾食品。
     师:小熊为我们准备了很多好吃的东西,我们看看有什么?请幼儿观察并说说食品的名称。接着播放喜洋洋为幼儿分析讲解有关垃圾食品知识的声频后让幼儿根据喜洋洋的讲解说说生活中还有那些食品是垃圾食品?
     2、观看多媒体课件画面二,引导幼儿观察食品外包装,认识"三无"食品。
     教师分发一些食品给幼儿,在喜洋洋的提醒下让幼儿认真观察食品的外包装,并进行对比,再由喜洋洋引导幼儿观察卫生条件极差的食品生产小作坊后告诉幼儿在这种环境下生产出来的食品就是"三无"食品。再由喜洋洋通过讲解进行小结,进而使幼儿明确什么是合格和"三无"食品。
     3、观察课件画面三,认识腐烂变质食品。
     小熊又拿出它最喜欢的水果、鸡蛋(其中有些开始腐烂变质)请客人吃。喜洋洋再一次的提出问题:"这些食物有何不同?"幼儿进行观察后讨论,然后喜洋洋进行总结:像这种开始腐烂有异味颜色不鲜艳的食品就是腐烂变质食品,上面有大量有害细菌,不能食用。
     (三)采购食品,游戏巩固创设超市货架情境。食品架上混合放着垃圾食品、三无食品、腐烂变质食品和一些安全食品,幼儿分成三个小组进行食品分类采购比赛,看哪一组采购的食品又多又安全。教师以食品检验员的身份参与游戏。
     (四)延伸活动,目标提升
     师:今天我们在小熊家做客时又学到了一项新本领,知道了什么是垃圾食品、"三无"食品、腐烂变质食品,请小朋友们回家后和爸爸妈妈一起看一看、找一找生活中还有哪些食品是垃圾食品、三无食品和腐烂变质食品。
     幼儿园平安校园活动实施方案2      一、活动目的: 
     1、教育幼儿遇到危险或紧急情况时,可以采取大声喊叫的方式,以便及时得到帮助。
     2、帮助幼儿树立安全意识,掌握安全知识,提高自我保护和自救能力。
     3、教育幼儿珍爱生命、维护社会安全。
      二、活动内容: 
     安全教育主题活动:保护我自己,不做危险的事
     具体内容如下:
     1、不玩火有些幼儿爱玩火:玩火柴,玩打火机,用火烧东西玩,认为这样很有趣,但却不知危险。玩火,易造成火灾。轻者,烧坏衣物、身体;重者,会带来巨大的经济损失和丧失性命。
     教育幼儿平时做到:
     (1)不玩火柴、打火机,不点燃火把,不翻弄火炉,不堆烧落叶和树枝等。
     (2)不把纸、塑料这些容易着火的东西拿近火源。
     (3)学会认识易燃物品的标志,不要把火靠近贴有易燃标志的物品。
     (4)如果发现自家或邻居,或公共场所失火了,要迅速跑出,并大声呼救。如果附近有电话,要快拨通119,请消防人员来救火。
     活动形式:
     (1)可组织幼儿观看有关火灾的图片、录像,并引导他们讨论怎样防止火灾,重在培养幼儿的防火意识。
     (2)进行逃生演戏。
     2、不摸电线、不乱动电器电是人类的好朋友。电能给人带来光明。电是主要的能源。电灯、电视、电冰箱、电车等与人们生活紧密相关,但它们都离不开电。但是,电同火一样,也是有危险的,而且,由于电是看不见、摸不着的,它的危险更大。使用不当,危险会发生。幼儿好奇心强,对电是很感兴趣的,但对电的危险性认识不足,甚至一点不知,所以要重视对幼儿这方面的教育。
     教育幼儿做到:
     (1)不摸电线,不玩电源插头和接线板。
     (2)不乱动家用电器,如落地灯、电扇等。
     (3)不要走近设有"小心触电"标志的地方。
     3、不动煤气、天然气的开关现代社会中越来越多的家庭使用煤气(或天然气)生火做饭,给生活带来极大方便。但是,煤气、天然气是十分易燃的气体,一遇火星即会燃烧,甚至引起爆炸,造成火灾。煤气是有毒的气体,能使人窒息、死亡。
     为避免发生危险,教育幼儿做到:
     (1)不扭动煤气罐或煤气灶上的开关;不拉、不扯、不碰煤气罐上的软管。
     (2)不到厨房里去玩耍。
     (3)闻到煤气的臭味要赶紧告诉大人,并迅速离开那里。如果发现煤气灶开关没关或者灶上火灭了而漏气,自己又会关开关的话,可以快去关上。
     家园互动:
     (1)带领幼儿参观有燃气设备的灶间,可将易燃、易爆的标志贴在煤气罐和煤气开关等地方。
     (2)帮助幼儿识别易爆、易燃的标志。
     (3)帮助幼儿识别煤气的臭味。4、预防雷电雷电的安全事故现象时有发生。家居的危险用电事故也有发生,并且多是幼儿事故。让幼儿从小就认识如何防雷电和在家时如何安全用电,是我们教师必不可少的教育工作。
     让幼儿懂得:
     (1)不可以跑到大树下躲雷雨闪电。
     (2)不可以躲在电线杆下。
     (3)不可以躲在高危的地方。
     (4)不可以躲在潮湿的地方。
     (5)雷雨天不看电视,不玩电脑。
     5、交通安全伴我行
     大班年龄阶段的幼儿,具有活泼好动、好奇、模仿力强等特点,是最容易引发交通事故的群体。虽然他们出去一般都有成人监护,但稍有不慎,就会严重影响幼儿的身心健康甚至酿成悲剧。大班幼儿即将升入小学,独自穿越马路、独自活动的机会增多了,孩子们虽然对交通安全方面的知识略知一二,但对其危害程度了解不够。
     为此,应教育幼儿:
     1、了解基本的交通规则,认识几种常见的交通标志,了解交通安全标志与人们生活的密切关系。
     2、学习基本的指挥手势,懂得手势的意思。
     3、在游戏活动中体验交通规则的重要性,养成自觉遵守交通规则的意识,提高自我安全防护能力。
     4、防溺水幼儿年龄小,喜欢玩水,却意识不到水的危险。
     为此,教育幼儿:
     (1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
     (2)教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。
     (3)我们是幼儿园的小朋友,很多同学都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打"110"。
     幼儿园平安校园活动实施方案3      一、指导思想 
     以科学发展观为指导,牢固树立以人为本、安全发展的理念,着力强化教师、幼儿的安全责任意识,保障教师、幼儿和幼儿园财产安全。进一步加强幼儿园的各方面安全工作,深入进行安全教育及检查,做到防患于未然。
      二、活动主题 
     安全伴我在校园,我把安全带回家
      三、活动时间 
     20xx年6月1日至6月30日
      四、组织领导 
     为加强幼儿园“安全生产月”、“安全教育月”活动的组织领导,幼儿园成立“安全生产月”、“安全教育月“活动领导小组,负责幼儿园活动的全面开展。
     组长:(园长,幼儿园安全工作第一责任人,全面负责幼儿园安全工作)
     副组长: (副园长,分管安全管理工作,具体负责幼儿园安全工作排查、督查,督促指导其他成员做好安全工作,具体负责教师、幼儿安全教育管理工作)
      五、活动主要内容 
     (一)加强宣传力度,营造安全氛围。
     1、在门口醒目处悬挂“安全生产月”、“安全教育月”横幅,张贴宣传标语,在宣传栏中张贴“安全生产月”、“安全教育月”知识。
     2、通过幼儿园家园驿站和家长接送孩子时间向家长或社会宣传安全生产知识和安全法律法规,号召和组织全园师生、全社会关注身边的安全生产、安全教育等。
     (二)围绕活动主题,开展活动
     1、 开展“应急预案演练周”活动。按照全国统一部署,在6月份第三周继续开展“应急预案演练周”活动。通过组织开展紧急情况人员疏散和逃生演习,检验预案的实用性和操作性,检验师生逃生知识的掌握程度,检验在重大灾情、重大险情面前的应急指挥和配合协调能力,培养师生在紧急情况下的处置和应急能力。
     2、组织好一次班级“安全教育”主题活动
     各班结合本班实际对幼儿进行安全系列教育,将“安全知识”渗透到各个领域之中,同时以活动为载体,让幼儿在操作中掌握自我保护的方法和技能。
     3、做好一次全园安全检查。
     组织检查小组,进行一次全园性的安全隐患大排查,切实有效地消除校园及周边存在的各种安全隐患,实现校园及周边环境的明显优化。
     4、开展致家长一封信活动。6月中旬,针对汛期和暑期安全特点,组织开展向幼儿家长致信活动。通过致幼儿家长一封信,要求家长做好假日和户外活动期间幼儿的监护工作,防止幼儿溺水、雷击、交通伤害等意外伤害。
     5、开展安全优质课评比活动。在全园开展安全教育优质课评选活动,进一步提高安全课教师的执教能力和安全教育质量。
      六、总结与反思 
     为全面准确地反映本园开展“安全生产月”、“安全教育月”活动的情况,活动结束阶段认真做好总结与反思,在6月20日前及时向镇教育办上报“安全生产月” 、“安全教育月”活动开展情况。
     幼儿园平安校园活动实施方案4      活动目标: 
     1、知道不能从矮墙、高台、陡坡等过高的地方向下跳。
     2、培养幼儿的倾听能力及自我保护能力。
     3、学习向下跳的正确方法,加强自我保护。
     4、加强幼儿的安全意识。
     5、探索、发现生活中的多样性及特征。
      活动准备: 
     多媒体教学资源:《受伤的栋栋》录音、《这些地方能跳吗》及《往下跳的动作要领》图片,笔(每人一只)、小椅子若干,幼儿用书28-29页。活动方式:集体、个别相结合
      活动过程: 
     (一)导入
     组织幼儿听多媒体教学资源《受伤的栋栋》,了解从高处往下跳的危险。提问:栋栋为什么会受伤?
     小结:从高处跳下来很危险,很容易受伤。
     (二)展开
     1、播放多媒体教学资源《这些题方能跳吗》图片,引导幼儿说说哪些地方是危险,不能跳。为什么?
     提问:这些地方能跳吗?为什么?还有哪些地方是不能跳的?
     小结:超过自己腰部的高度就很危险了;不能随便从矮墙、高台、陡坡、攀爬架等过高的地方往下跳。
     2、引导幼儿设计禁止跳下的标志,完成幼儿用书第28页上的操作。指导语:小朋友,从这些地方跳下来太危险了。为了保证大家的安全,我们在这里设计一个禁止跳下的标志吧!
     出示禁止攀爬的标志,请幼儿观察,讨论可以怎样设计禁止跳下的标志。引导幼儿知道在红色圆圈中画出跳下的动作后,可以再加上“”或“x”来表示禁止。
     3、示范讲解向下跳的基本动作要领,组织幼儿进行练习。
     指导语:生活中,很多小朋友喜欢跳上跳下,只要不是太高(不超过自己的腰部),是可以的。但是怎样才能避免受伤呢?
     播放多媒体教学资源《往下跳的动作要领》,教师讲解示范动作要领,幼儿站在小椅子上练习。
     小结:从较高的地方向下跳的时候,首先要向上起跳,用前脚掌先着地,同时屈膝半蹲,轻轻落地。这样能起到保护自己的作用,避免受伤。
     (三)结束
     活动延伸:在体育活动或户外时安排练习向下跳的活动,巩固基本动作,强调不能从太高的地方往下跳。
     幼儿园平安校园活动实施方案5      一、指导思想 
     坚持“安全第一、预防为主”方针,切实做好幼儿园师生安全,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障幼儿园广大师生人身财产安全和学生健康成长。
      二、活动目标 
     围绕主题及有光安全的'热点问题,根据本园实际情况,集中开展一个周(2月27日-3月2日)的安全教育活动,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使幼儿在参加活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化幼儿园各项安全工作。
      三、活动时间 
     20xx年xx月xx日
      四、活动主题 
     珍爱生命、幸福成长
      五、活动安排 
     1、听一听:(2月27日)
     以主题班会形式与幼儿进行讲解
     2、看一看
     ①悬挂一幅安全教育主题宣传标语;
     ②出一期安全教育宣传栏;
     ③观看安全教育宣传片;
     3、谈一谈
     通过老师的讲解,结合《生命生活与安全》教材,谈一谈身边的安全隐患,以及如何提高自救自护能力,深化幼儿安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实。
     4、练一练
     在安全教育周,组织一次紧急疏散应急演练。
     5、讲一讲
     各班要组织幼儿将安全教育日活动中学到的知识和体会讲给自己的父母家人听,并向家长发放“安全教育”的倡议书,和家长一起阅读,请家长配合幼儿园共同做好安全工作,同时提醒家人注意安全。
     6、画一画
     开展以安全为主题的美术课
     7、查一查
     ①组织一次全园性的安全大检查,对教室、功能室等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”。
     ②动员广大师生,开展一次全方位的“我查幼儿园安全隐患:活动,找出安全问题细节,做好整改落实工作。
     8、考一考
     开展教职工安全培训和测试,使教职工熟悉安全规章制度,掌握安全救护常识,学会指导幼儿预防事故、自救、逃生、紧急避险的方法和手段,能对幼儿进行有效的安全防范教育,使幼儿掌握基本的自我保护技能,并与家长有效沟通,增强家长的安全意识。
      六、活动要求 
     1、根据要求,全体教师密切配合,努力将活动落实到实处。
     2、充分发挥幼儿园广播、宣传栏等教育阵地,开展安全教育主题宣传活动。
     3、通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,加强对幼儿的安全教育,不断提高师生自我保护意识和能力。
     4、各班将开展“安全教育活动“的情况做好总结。
     5、幼儿园结合安全教育周活动,加强自查自纠,对本园进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做好有检查、有记录、有落实整改的措施。
     教育史是安全的前提,安全是教育的目的。我们要始终坚持把幼儿的安全教育工作贯穿于幼儿园教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保幼儿安全的环境中健康成长。
     幼儿园平安校园活动实施方案6      一、指导思想: 
     以“综合治理,保障平安”为主题,以创建“平安和谐校园”为载体,切实开展系列安全教育活动,进一步增强师生的安全防范意识,提高幼儿的自护自救能力,切实加强校园安全管理,进一步推进幼儿园安全文化建设,营造“时时讲安全,处处抓安全,人人保安全”的良好氛围。
      二、活动主题: 
     “综合治理,保障平安”。
     背景:学校安全是开展正常教育、教学活动的前提和基础,安全稳定的校园环境是维持良好教育、教学秩序的根本保证,全校师生对“安全教育”要警钟长鸣,常抓不懈,不能存在任何侥幸心理和丝毫的麻痹思想。针对我园实际情况,除平时加强安全教育、安全检查、隐患整改外,紧紧围绕“综合治理,保障安全,创建平安和谐校园”这个主题,将每学期的第一周定为“安全活动周”,将每年4月份定为“安全活动月”,深入、扎实、有效地开展好安全活动:
      三、领导小组: 
     杭爱华、何永吉、王芳、巫秀华、陆国丰、各部门的部长组成学校安全领导小组。
      四、活动时间: 
     20xx年4月1日——20xx年4月30日。
      五、活动重点: 
     1、加大安全教育宣传力度,强化安全工作法律意识,提高师生的安全意识和自我保护意识。
     2、开展经常性的安全检查工作,摸清隐患,消除隐患,防范于未然。
     3、加强安全管理工作,规范幼儿行为,防止幼儿做出可能引发安全事故的行为。
     4、争取公安、文化、卫生等职能部门和家长、社区的配合支持,形成安全、治安防范网络,创造安全、文明、和谐的校园环境和良好的学校周边秩序。
      六、活动措施:(突出抓好“五个落实”) 
     1、落实责任:落实领导责任;落实教职工责任;落实家长责任。
     2、落实制度:进一步健全完善幼儿园安全工作的相关制度;严格执行幼儿园的安全隐患、事故报告、检查和整治登记制度和事故应急处理制度,制订落实安全措施。
     3、落实机构:进一步完善安全工作机构和明确工作要求;建立健全幼儿园与当地派出所、家长、社区的安全联防制度。
     4、落实宣传:加强安全宣传力度,多形式、多渠道、全方位地持久地开展安全教育。
     5、落实活动形式、内容和效果:结合实际,开展师生喜闻乐见的、丰富多彩的、健康文明的活动,注重实际效果。
      七、具体实施与时间安排: 
     1、做好期园报、展板、橱窗专题与媒体宣传(信息部)4月1日---4月30日。
     2、组织动员。对全校师生进行安全主题的教育进行动员,号召师生积极参与。(教学部)时间形式自定
     3、一周广播安全宣传。每天午睡前时间,通过校园“健康广播”节目,对全校师生进行安全教育。(艺术部第十周)
     4、交通安全录像专题片教育。(大厅滚动播放)
     5、一次安全大检查。维护部、各部室、各年级部、各班对所属范围进行一次全面的安全检查,发现隐患及时报告,及时妥善处置。(4月25日前后)
     6、开展安全宣传小天使活动。(教学部)
     7、组织一场卫生安全讲座。(保健部)时间未定
     8、进行一次安全主题班会。(大班部)时间自定
     9、开展一次安全应急预案演练。(教学部)4月23日上午9点
     10、举行一次安全预防知识家长会。(维护部)时间未定
      八、活动要求: 
     为了使本次“安全月”活动开展得切实有效,特对全校师生提出如下具体要求:
     各班要通过多种主题活动组织幼儿学习安全知识,增强安全意识,提高自护能力,要进行安全检查,消除安全隐患,对不能解决的问题要及时上报,要提高自我教育,自我管理能力,克服自身不安全行为。
     幼儿园平安校园活动实施方案7     为构建和谐校园,营造浓厚的校园安全氛围,进一步提高全校师生安全意识,为深入贯彻落实上级各部门安全生产、消防安全相关文件精神,切实增强幼儿园广大师生消防安全意识和自防自救能力,有效防范和坚决遏制重特大火灾事故的发生,深化幼儿园消防宣传教育工作,全面提高广大师生消防安全素质,在全校开展校园消防安全宣传月活动。结合我校实际,特制定幼儿园消防安全宣传月活动方案。
      一、指导思想 
     通过开展幼儿园消防安全宣传月活动使广大师生牢固树立"全民消防、生命至上"理念,显著提高广大师生消防安全意识和火场逃生自救技能。动员全园师生,采取多种形式和手段认真组织开展消防安全宣传月活动,努力营造浓厚的宣传氛围,大力增强师生消防安全意识,确保我园消防安全。
      二、组织领导 
     为切实加强对这次宣传月活动的领导,学校成立校园消防安全宣传月活动领导小组,成员如下:
     组长:xxx
     副组长:xxx
     成员:各班班主任、幼儿教师
     领导小组负责宣传活动策划和对全校宣传活动的指导。
      三、活动名称及时间 
     名称:学校消防宣传月活动
     时间:20xx年x月x日至20xx年x月x日
      四、活动内容 
     1、组织火灾隐患排查活动。对校园内消防器材、设备、学校班车等情况进行检查。
     2、各班开展"畅通生命通道,增强自救技能"主题消防教育班会,每班开展不少于2课时,学习消防知识和成功逃生自救经验,增强师幼"珍爱生命、关注安全"的意识。
     3、组织一次疏散逃生演练。组织全园师幼开展一次应急疏散逃生演练,提高全园学生和教职员工的自防自救能力和疏散逃生能力。
     4、在消防安全月期间组织一次消防安全专题讲座活动,力争使每一名师生都受到消防安全教育。
     5、利用幼儿园的黑板报、宣传栏、学校广播等资源,进行经常性的消防常识科普宣传。
     6、观看消防安全警示片、开展消防安全知识竞赛等形式,全面向师幼普及消防安全知识。

幼儿园平安校园活动实施方案

2. 幼儿园平安校园创建活动方案(两篇)

 幼儿园平安校园实施方案(一):幼儿园创建平安校园实施方案
  幼儿园创建“平安校园”实施方案
  为了营造和谐稳定的幼儿园环境,进一步做好幼儿园安全工作,办人民满意的幼儿教育,根据教育局文件精神,开展创建“平安校园”活动的部署和要求,结合我园实际,制定以下活动实施方案。
  一、指导思想
  坚持以党的十八大精神和党的群众路线为指导,以“保安全、抓质量、求发展”为主题,突出幼儿园安全工作的重要性和紧迫性,增强全园师生的安全意识,健全各项安全管理制度,确保幼儿园工作顺利进行。正确处理好推进教育事业快速发展和维护幼儿园稳定工作的相互联系,齐心协力,努力营造安全、文明、祥和的教育教学环境。
    
  二、工作目标
  通过开展创建“平安校园”活动的广泛宣传,完善制度,强化责任,落实措施等,建立健全维护师幼人身安全、幼儿园财产安全的长效机制,努力营造稳定、安全、文明、和谐的教育环境,促进我园教育教学工作的顺利进行。确保园内无安全事故,无纠纷案件,无上访事件,无周边环境问题。
  三、工作内容
  1、成立创建“平安校园”工作领导小组,认真学习领会“平安校园”创建活动的文件精神,根据我园目前的实际情况去研究问题、改进方法、推动工作,进一步提高管理人员对幼儿园安全工作的认识,明确创建平安校园工作的目的和意义,制定和落实创建“平安校园”工作的目标和计划。
  2、完善制度,落实责任。结合我园实际,进一步建立健全幼儿园安全制度和各类应急处置预案。对照创建“平安校园”工作的具体内容和细则,我园每年落实好层层签订安全责任书的工作,使安全工作落实到个人,形成幼儿园安全工作领导重视,重点突出,层层落实,全员参与的良好氛围。
  3、大力宣传,增强师幼安全意识,提高安全防范能力 。通过开展形式多样的安全教育,积极引导和教育教职工增强做好幼儿园安全工作的紧迫感和责任感。特别要针对我园实际重点开展活动安全、人身安全、消防安全、饮水安全教育,以及对幼儿进行安全防范知识、紧急自救知识的教育。切实增强师幼安全意识,掌握安全知识,提高防范和自救能力。
  4、定期检查,及时发现和排查安全隐患。坚持至少每月开展1-2次安全检查,针对我园实际情况,重点检查房屋校舍、教学设施、用电线路、消防设备和饮用水是否符合安全或卫生标准,组织幼儿参加安全教育教学工作是否落实等。
  5、开展以自护自救能力、卫生习惯为主要内容的生存教育。通过开展安全教育活动、安全应急演练,增强幼儿的自我保护意识和自救自护能力;积极开展健康卫生教育,培养幼儿健康的生活态度和生活习惯。做好晨午检工作,确保不发生重大疫情。
  6、家园携手,共创平安校园。我园在重点抓好平安校园创建工作的同时,我园还注重了安全教育向家庭、向社会的延伸。通过告家长书,让幼儿带回家和家长共同学习,既让家长掌握一定的安全知识,又能让家长对幼儿进行安全教育督促,为我园“平安校园”的创建工作起到了良好的社会效应。
  7、积极协调社会力量,对校园周边环境及安全隐患进行大清整活动,切实维护幼儿园及周边地区的治安秩序,确保师幼的生命安全和幼儿园财产安全。。
  8、进一步做好和完善维稳工作,积极预防和化解各种矛盾纠纷,建立完善长效工作机制,确保幼儿园教育教学稳定运行。
  9、加强门卫管理。严格执行幼儿接送制度,严格规范园门管理,外访人员进园及时验证并做好登记,加强安全检查。
  10、加强督导,严格奖惩。安全工作列入期末教师考核和班级评比以及教师评优评先工作。对因工作失职而导致重特大事故和群体性事件等具有严重影响的科室和个人,要实行责任追查,严肃追究相关人员的责任,实行“一票否决制”。
  今后,我园在创建“平安校园”的工作中,会继续加强物防和技防,不断完善安全工作的各种制度,认真落实安全工作责任书中的安全责任,注重细节、注重实效,扎扎实实地开展好“平安校园”的创建工作,为把我园办成人民满意的“平安校园”而不懈努力。
  幼儿园平安校园实施方案(2):
  新城幼儿园
  “平安校园”创建工作方案
  为了深入贯彻《鄂州市教育系统社会治安综合治理暨平安创建工作意见》,充分认识开展创建活动的重要性和必要性,切实增强“综合治理、平安创建”的责任感和使命感,扎实推进创建活动。切实维护广大师幼的人身安全和幼儿园的财产安全,为幼儿创造一个稳定、安全、温馨、和谐的教育环境,结合我园的实际,特制订幼儿园创建“平安校园”活动计划。
  一、指导思想
  以“十八届三中、四中、五中全会精神”为指导,深入贯彻科学发展观,坚持“以人为本,安全第一,预防为主”的方针,紧紧围绕创建“平安校园”的目标,以创建“平安校园”为载体,认真落实维护稳定的各项措施,确保政治更加稳定、校园秩序更加优化、法制环境更加规范、安全工作进一步加强,依法保障教育方针贯彻落实和素质教育的全面推进,促进幼儿园教育改革与发展。
  二、工作目标
  通过开展“平安校园”创建活动,建立建设“平安校园”的有效工作机制,改善幼儿园及周边治安状况,进一步健全校园安全防范机制,形成维护广大师幼的人身安全和幼儿园财产安全的长效管理机制;使我园成为教育秩序稳定,治安状况良好,安全保障严密,校园环境优美,人民群众满意度高的“平安校园”。
  三、组织领导
  为推动创建活动的深入开展,决定建立幼儿园创建“平安校园”活动领导小组。
  组长:高志勤(园长)
  副组长:张秋莲
  成员:全体教职工
  形成园长负总责,班级、部门(岗位)各司其职、紧密配合,全体教师共同参与的工作机制。定期召开领导小组会议,及时交流信息,沟通情况,研究解决问题,形成齐抓共管的合力。
  四、主要工作
  (一)大力宣传、提高认识,强化管理
  1.《幼儿园教育指导纲要》中指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康发展放在工作的首位。”全方位地保护幼儿的安全,防范各种事故的发生是我园工作的重中之重。要求全体教职员工牢固树立“安全第一”的思想,切实加强幼儿园安全工作,做到“三落实”。即:安全工作组织落实,安全责任落实,安全保障措施落实。
  2.幼儿园法定代表人是幼儿园安全工作的第一责任人,园内实行“一岗双责目标”责任状,层层落实责任制。做到分工到人,检查到人,责任到人,宣传好,教育好,努力争创“平安幼儿园”。
  3.幼儿园始终把安全教育宣传工作贯穿于全年的工作之中,通过各种培训、讲座加强教师、幼儿的安全知识教育,要求保教人员关注孩子、保护孩子的同时,要教给孩子们必要的安全知识,提高自我保护能力。通过一系列有意义的主题教育活动,有意识、有目的、有计划地对幼儿进行安全教育,让孩子建立安全的概念。
  4.幼儿园对教师和幼儿进行安全教育的同时,利用各种形式宣传安全知识, 强化家长和监护人的安全意识,使家园共同为幼儿营造安全舒适的生活环境。
  5.加强培训。组织对我园保教人员、保健老师、炊事员等进行安全工作培训,掌握相关的安全知识及应急处理措施。
  6.安全管理工作应坚持教育先行、预防为主、多方配合、责任到人的原则,建立健全各项安全管理制度与措施。
  (二)明确安全工作目标,切实加强师幼安全教育。
  1.本着“以人为本”对幼儿高度负责的精神,牢固树立“安全第一、责任重于泰山”的理念,切实提高教职员工的思想认识,坚决克服松懈麻痹思想,在安全方面决不能有任何侥幸心理,做到安全工作警钟长鸣。
  2.认真抓好三月份的“安全教育周”活动,以周促年。加强师幼的安全警示教育和防范活动,要经常开展“防火、防盗、防中毒、防爆炸、防诱发不稳定因素”的“五防”教育活动,丰富幼儿的安全知识,增强他们的安全意识,提高师幼自护自救的能力。
  3.建立健全幼儿园安全制度和各类应急处置预案,每学期进行一次安全应
  急演练活动。
  4.健全幼儿园安全管理制度,做到安全管理不留死角,发现隐患及时整改,不出校园安全责任事故,确保幼儿园正常的教学、生活秩序,确保师幼的人身安全和幼儿园的财产安全。严格实现外出活动批报制度,组织班级家委会活动和春、秋游等活动均要有严密的组织安排和应急预案,确保万无一失,安全无事故。
  5.加强督导,严格奖惩。园创建领导小组要加强督促检查力度,发现问题,及时解决。并实行通报制度,宣传在开展创建“平安校园”活动中的先进典型和经验,对工作扎实、成效明显的班级要进行表扬、奖励;对工作不扎实、责任不落实,或因工作失职而导致事故发生的班级及工作人员,要严肃批评并扣发工作考核奖和安全奖,必要时追究其责任。
  (三)以“预防、检查、维护、整改”为原则,把安全工作落到实处
  1.加强园舍的安全。我园行政人员成立了安全巡查小组,严格每天巡查,并认真做好记录,及时排除隐患,确保幼儿、教师的生命安全。做好园舍的维护和检查工作,发现隐患立即停用。对房屋结构和固定设备,不随意拆改,以保证原有房屋结构的安全性。
  2.加强消防安全。幼儿园按照消防部门的要求设置了消防器材,定期和不定期地对消防安全进行全面检查,对消防设施定期维护更换,确保消防器材的完好。园内装修要选择符合防火标准的装饰材料。组织全体师生进行消防疏散演习。
  3.加强交通安全。因我园大门临近马路,要求教职员工、家长及幼儿自觉遵守交通规则,有义务维持交通秩序、不堵塞交通。
  4.加强食品卫生管理,规范食堂管理制度。幼儿园定期对食堂工作人员进行卫生防疫及食品的安全教育,整洁食堂卫生,加强安全保卫,禁止非食堂工作人员进入食品加工操作及原料存放间,严防投毒事件的发生。不准采购霉变或有霉变可能的食物,规范加工程序,健全索取发票证件制度。
  5.加强食品卫生管理。必须认真执行《食品卫生法》,食品卫生许可证和食堂工作人员体检健康证。不买“三无”食品,把好购进食品的质量关。伙房要保证食品卫生的程序,“生进熟出”,坚持幼儿餐具消毒制度,防止出现食物中毒事件。
  6.加强卫生防病管理。幼儿园定期向教师、家长宣传卫生防病知识,增强卫生防病意识和能力。根据卫生部门的要求,坚持卫生的各项制度,定期进行体
  检,喷药等预防措施,做好预防其它传染病的工作。
  7.加强幼儿园安全设施的检查和维护工作。对大型玩具和室内教学设施要设有专人检查、维护和管理。定期不定期检查园舍及周边环境,发现隐患及时整改;对园所内的电路和供电设备、煤气设施、消毒药品等,要摆放规范,经常检查,不留死角。
  8.加强大型活动安全。幼儿园组织幼儿的社会实践、春游、外出参观等各种大型活动,事先向上级主管部门请示。做好事先排查不安全因素,提出预防的措施和应急预案,制定周密计划,严密组织,进行安全教育。
  9.加强门卫管理。严格规范进出园门制度,外访人员进园及时登记,加强安全检查,及时添置消防设备。
  我园始终把创建“平安校园”工作紧抓不放,并以此为契机,促进我园的保教质量的提升,提高幼儿园品位,凸现与众不同的特色;为争创“平安幼儿园”、夯实基础。
     ;

3. 学校平安校园创建实施方案

      学校安全是  教育  的重点,防止可疑人员进入学校,给学生一片安全的坏境,同时提高学生的  安全教育  ,下面是我为大家整理的学校平安校园创建  实施方案  ,欢迎大家阅读。
          学校平安校园创建实施方案 
         一、 充分认识开展创建“平安校园”活动的重要意义
         开展创建“平安学校”活动,是事关全局的一项重要任务,是关心学生的具体体现,也是维护学校稳定、促进学校发展的新目标新任务。全校要从实践“科学发展观”重要思想、构建和谐社会的高度、从维护学校改革发展稳定大局出发,充分认识开展这项活动的重要意义,以高度的责任感、紧迫感扎扎实实地开展好创建“平安校园”活动。
         二、 开展创建“平安校园”活动指导思想
         以邓小平理论、“科学发展观”为指导,认真贯彻落实上级文件精神,进一步提高思想认识和责任意识,积极开展“平安校园”创建活动,进一步加大学校制度建设力度,进一步加大日常安全管理力度,综合运用各种手段,强化  措施  ,认真落实各项责任,构筑全方位、立体型、多层次的治安防控体系,努力消除安全隐患,确保学校治安秩序,确保师生生命和财产安全。
         三、开展创建“平安校园”活动工作目标
         通过大力开展创建“平安校园”活动,建立起比较完善的学校安全管理长效机制,进一步完善学校安全工作和社会治安综合治理工作机制。不断增强师生安全意识、法律意识,提升人防、物防、技防水平,实现无重大伤亡事故、无火灾事故、无食物中毒事故、无责任交通事故、无刑事案件的“五无”目标。为广大师生创造良好的工作和学习环境。
         四、开展创建“平安校园”活动工作措施
         (一)加强领导,成立创建“平安校园”活动领导小组。
         为切实加强对创建“平安校园”活动的组织领导,学校成立创建“平安校园”活动领导小组。
         领导小组组长全面负责学校创建“平安校园”活动,领导小组副组长协助组长做好创建活动的具体管理工作,领导小组成员按照组长、副组长要求抓好各部门安全管理,确保不出任何安全责任事故。领导小组下设办公室,办公地点设在校长办公室,由周生雷同志任办公室主任,负责处理创建活动日常事务。
         (二)建立健全各项安全工作  规章制度  。
         建立安全责任制度、安全管理制度、安全工作检查制度、安全工作考核制度、安全事故  报告  制度、食物准入制度、警校共建制度、责任追究制度和学校领导带班、干部教师值班制度。使学校安全工作有章可循,形成安全工作层层有目标、人人有责任、事事有人管的局面。
         (三)构建完善的学校安全网络
         学校要将创建“平安校园”活动融入各项日常管理中,以活动促管理,构建各职能部门齐抓共管、广大师生积极参与的安全网络。对不安定因素,做到“早发现、早报告、早控制、早化解”,提高预警能力,努力把矛盾化解在基层和萌芽状态。同时,扎实为师生办实事,想方设法满足师生的合理要求,及时消除不稳定因素。
         (四)妥善处理教育  热点  、难点问题
         按照上级有关文件精神,采取有力措施,加大对群众反映较多的热点、难点问题的治理力度,解决好涉及师生切身利益的问题。继续做好校务公开民主管理工作,增加教育工作的透明度,实行阳光操作,提高服务水平和服务质量。
         (五)加强“平安校园”创建活动的宣传力度
         广泛开展平安校园创建宣传活动,要充分利用校报、校刊、橱窗、条幅、校园广播电台、学校网站等新闻媒体和工具,坚持“团结、稳定、鼓劲、正面宣传为主”的方针,把握正确的舆论导向,加大对创建“平安校园”活动的宣传,宣传先进典型和成功  经验  ,弘扬正气,营造创建“平安校园”人人有责的浓厚氛围。
         五、创建“平安校园”活动工作内容
         (一)实行安全目标管理责任制,建立严格的考核奖惩制度。与部门负责人签订  安全     责任书   ,目标任务层层分解落实。强化各部门安全责任意识。部门负责人要亲自抓,发现问题及时整改,时刻绷紧安全稳定这根弦,切实负起保学校平安的责任。学校对为创建“平安校园”作出贡献的部门和个人进行表彰,对因思想不重视、责任不明确、工作不落实造成重大安全事故的,要严肃追究部门负责人和相关责任人的责任,形成目标明确、责任到人、措施具体、考核有效、奖惩兑现、自我激励的工作机制。
         (二)开展“安全教育周”活动。每学期在开学初和期中考试后开展两次“安全周”活动。
         一是集中对学校安全问题进行大清查,对防火、防盗、用电、用水、饮食等各项安全工作进行一次全面排查,对工厂、教室、宿舍、餐厅、实验室、操场、校门、围墙等重点部位,进行安全检查,及时发现隐患,及时整改 。
         二是让  安全知识  走进校园,对学生进行消防知识、  交通安全知识  、运动安全知识、食品安全知识、  心理     健康知识   、校内外活动安全、校舍安全、受骗预防知识、溺水救防知识、紧急情况下的疏散安全以及意外事件安全防范等多方面的安全教育。
         三是进行卫生知识普及教育,对学生进行预防艾滋病、非典、禽流感等严重危害人类健康和生命的疾病的知识教育。通过下大力气推进安全知识的普及,提高学生的自我保护意识和安全防范能力。
         (三)加强师生的法制教育。切实加强教师的职业道德教育,要求教师严守师德规范,严禁体罚或变相体罚学生;做好学生的思想政治教育、法纪教育和诚信教育,有效预防和减少学生犯罪。充分发挥法制副校长的作用,利用正反面典型案例,教育学生远离黄、赌、毒及各种暴力,做遵纪守法的公民。
         (四)加强消防安全管理。学校根据消防法规的要求,配足、配齐重点部位消防器材,确保教室、实验室、图书室、宿舍、餐厅楼道等安全出口畅通,便于紧急情况下学生的疏散。
         (五)强化对学生的纪律管理。重点防范学生中带有犯罪性质的欺弱称霸、抢诈钱物、拉帮结伙、有意损物等事件的发生。严禁学生擅自外出、夜间上网、酗酒、留人住宿、攀高登沿、窗口出入。及时处理违纪事件和突发事件,加大对违纪事件的查处力度。保证在校学生无刑事案件发生,进一步增强师生的安全感。
         (六)加强对教学环节的安全管理。学校实验室要健全安全操作规程和实验室管理制度、危险化学药品实行双人双锁管理,防止发生意外事故。学生参加体育竞赛、  军训  和体育课的剧烈运动时,禁止身体不适者参加。
         (七)积极联合相关部门治理学校周边环境,清理整顿校园周围容易引发治安问题、占道经营的各类摊点、出租房屋、不健康的  文化  娱乐场所等。严厉打击侵犯师生人身财产安全的违法犯罪活动,净化校园及周边环境。
         (八)坚持对教学区封闭管理,进一步完善安全巡逻制度。严把学校门卫关,严格控制外来人员进出学校,进一步落实来人来访登记制度,防止不明身份的人进校。充分发挥学生治保会、护校队的作用,加强对校园周边环境的巡逻。
         (九)加强校园计算机网络的管理,防止反动、、暴力等不健康的东西腐蚀青少年,禁止中小学生进入营业性网吧。
         (十)加强对食品卫生的管理。认真贯彻落实《食品卫生法》、《学校卫生工作条例》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,进一步健全完善饮食卫生管理制度和疾病防治预案。校内无非法经营食品、冷饮等商品现象,学校食堂卫生合格率、工作人员身体健康率、持证上岗率达100%,防止食物中毒、投毒事件发生,积极预防传染病。
         (十一)加强对各类大型活动的管理。对学校组织的  社会实践  活动,要及时排查不安全因素,提出预防措施和应急方案。学校所有外出活动均要事先报告,经创建工作领导小组组长同意后方可成行。
         (十二)定期组织安全检查、召开安全会议,及时  总结  经验教训。各部门、各班级要经常进行安全自查,狠抓责任落实,发现问题及时汇报,及时整改。
         (十三)加大资金投入,确保安全设施设备齐全,不断改善和提高师生工作、学生、生活条件。

学校平安校园创建实施方案

4. 平安校园建设实施方案范文

  平安校园创建工作是落实依法治国方针,推进自身建设和发展以及促进学生成长成才的需要。下面是我为大家整理的平安校园建设实施方案范文,供大家分享。
   
      
         平安校园建设实施方案范文一   
      为进一步维护学校的团结和稳定,保障师生生命财产安全,维护正常的教学生活秩序,创设一个优良的育人环境,全面推进素质教育,创建平安校园,落实社会管理综合治理各项措施,特制定以下《市十八中创建“平安校园”活动实施方案》。
   
      一、指导思想:
   
      以上级文件为指导,认真贯彻落实科学的发展观,坚持以人为本,扎实、有效地开展创建工作,形成稳定、安全的工作局面,达到“平安校园”创建标准,努力营造一个稳定、安全、温馨、和谐的校园。
   
      二、工作目标:
   
      落实好教育局提出的“创平安校园”标准,达到学校提出的“平安校园”的创建考核目标。
   
      三、工作内容:
   
      (一)成立创建“平安校园”领导组为切实加强对创建“平安校园”活动的组织领导,学校成立创建“平安校园”活动领导小组。
   
      组 长: 蔡学本
   
      副组长: 王贤志
   
      成 员: 鲍隆富 赵华茂 李敏
   
      领导小组组长全面负责学校创建“平安校园”活动,领导小组副组长协助组长做好创建活动的具体管理工作,领导小组成员按照组长、副组长要求抓好各部门安全管理,确保不出任何安全责任事故。
   
      (二)完善各项规章制度建立安全责任制度、安全管理制度、安全工作检查制度、安全工作考核制度、安全事故报告制度、食物准入制度、警校共建制度、责任追究制度和学校领导带班、干部教
   
      师值班制度。使学校安全工作有章可循,形成安全工作层层有目标、人人有责任、事事有人管的局面。
   
      (三)张贴创建“平安校园”宣传标语;
   
      (四)政教处、团委积极组织开展以创建“平安校园”为主题的活动,通过一系列的活动,师生共同创建“平安校园”,努力营造文明、进步的学习环境。
   
      四、工作要求:
   
      (一)切实抓好班级安全工作。
   
      1、抓好各项安全保卫措施的落实。做到随时检查室内门窗,特别是电器设备的隐患。保证用电安全检查,不乱动电源插座,信息课上要按规定程序操作机器。
   
      2、严格遵守制度饮用水卫生制度,做好卫生教育工作,保证在校就餐学生不到流动小摊小贩购买食物,不吃不洁食物,注意身体健康。
   
      3、加强内部管理,严格报告制度。保证学校学生的人身安全,校内课间不乱跑,不拥挤,上下楼梯快步轻声,靠右边。放学按时离校,不经老师允许不能随意在校园内逗留。入校后不得随便出校门。上体育课、实验课及课外活动是要注意与他人合作,防止机械伤人,保证安全。
   
      (二)大力加强学生的法制教育和青少年自护教育。
   
      1、在学生中开展普法教育,是抓好教育法律法规的学习。
   
      2、组织学生积极参与“平安校园”创建活动,使学生在创建中增强安全意识和法制意识。
   
      3、组织开展各种形式的青少年自我保护教育。利用晨会、班队会等渠道,采取多种方式对学生进行自我保护教育,传授自护的知识和技能,切实增强学生的自护意识和自护能力。加大防范力度,防患于未燃。
   
      4、加强对学生心理健康的指导和服务。开展心理健康教育宣传活动等措施,帮助学生了解心理健康的基本知识,树立心理健康意识,优化个性心理品质,进行挫折教育,增强心理调适和适应社会生活的能力。加强自我教育,培养自身良好的心理品质,与同学、老师保持和谐的关系,以积极的态度对待学习和生活。不看不健康的书、报等;不参与封建迷信活动。
   
      5、加强未成年人思想道德建设。做好“行为不良”学生的转化工作,进一步加强家访谈话制度。
   
      6、做到关爱,关心学生,特别要关心贫困学生的学习和生活。
   
      (三)开展校园周边安全活动。
   
      1、开展“学生远离网吧”和“学生远离无证摊贩”的活动。防止高年级学生敲诈勒索财物现象。
   
      2、上学、放学途中要遵守交通规则,未满十二周岁不允许骑自行车上学,防止交通事故的发生。没有经过家长的允许,不能私自骑自行车上街。
   
      3、放学后按时回家,不在街上逗留,不与陌生人交往,不能接受陌生人馈赠礼物,受到不法侵害时及时打急救电话和必备电话求得1**帮助。
   
      五、活动安排。
   
      结合班级特点,有重点地开展创建活动,在规定的时间内达到规定的创建标准。
   
      1、召开学生动员会,部署“平安班级”活动的各项工作。
   
      2、以黑板报、宣传栏为载体,以广播、班会、升国旗为主阵地,进行广泛深入的宣传活动。
   
      3、对班级的设备安全进行一次自查。
   
      4、开展调查研究,摸清校内外现存在的安全隐患和学生中存在的违规现象,突出重点,制定防范措施。
   
      5、切实加强安全文化建设,采取多种形式,开展丰富多彩的宣传教育活动。将安全教育切实纳入教育的轨道,不断研究安全教育工作的新情况,新问题,探索新方法 。
   
      6、加强家校联系,班主任和任科教师对品行有缺陷、学业有困难、家境贫困的学生积极开展家访,记好每次家访记录,取得家长的理解和支持,帮助和引导学生及时认识错误,改正缺点、克服困难、树立信心、努力上进。
   
      7、对照标准,对创平安班级活动的开展情况进行总结,并对照标准查漏补缺。
   
      8、力争被评为“平安班级”。
   
      9、学校和教师、家长和学校签订安全责任书。
   
      花果中心小学
   
      20**年3月
   
      为了进一步贯彻上级关于维护社会稳定和加强社会治安综合治理的指示精神,进一步加强校园环境的综合治理,全力构建管理网络,有计划、有部署地推进我校创建“平安校园”活动。特制订本创建工作实施方案:
   
      一、指导思想
   
      坚持以科学发展观为重要思想和党的十七大精神为指导,以“保安全、抓质量、求发展”为主题,突出学校安全工作的重要性和紧迫性,增强全校师生的安全意识,健全各项管理制度,确保学校工作顺利进行。正确处理好推进教育事业快速发展和维护学校稳定工作的相互联系,齐心协力,努力营造安全、文明、祥和的教育教学环境。
   
      二、工作目标
   
      通过创建平安校园活动的广泛宣传,制度完善,强化责任,落实措施等,促进我校教育教学工作的顺利进行。确保校园无安全事故,无纠纷案件,无上访事件,无周边环境问题。以求师生平安,秩序井然。
   
      三、实施阶段安排
   
      三月:拟定方案与宣传阶段
   
      四——十月:活动开展与实施阶段
   
      十一月:自查与整改阶段
   
      十二月:申报与迎检阶段
   
      四、实施策略与措施
   
      (一)明确工作重点。根据局文件精神,学校要在以下几个方面作为创建平安校园的工作重心:1、交通安全、消防安全、人身安全等教育;2、要加强未年人的思想道德建设,特别是法制教育,切实提高师生的遵纪守法观念;3、要认真开展网络安全教育,提高学生抵制网络文化中的腐朽、消极内容的能力;4、要加强对校舍和教学设施的安全检查,及时排除危房、消除安全隐患,严防倒屋伤人事件的发生,确保学生的生命安全;5、对容易引发火灾、存放危险品及人员集中的场所作重点检查,要对消防设施进行定期维护更换,确保消防器材的完好;6、要加强对实验室、机房等重点部位的人防、物防和技防措施,严格剧毒品、易燃易爆品的管理;7、加强饮食卫生管理工作;8、加强学校心理健康教育,创建宽松、民主、和谐的心理环境。9、加强校园周边环境的综合治理工作。**、做好贫困学生的帮困结对助学,消除社会不稳定因素。
   
      (二)、广泛宣传,增强师生安全意识。开展创建平安校园活动是新形势下学校确保师生的生命财产安全的重大举措。关系到教育系统的稳定,和教育事业的健康发展。因此,要充分利用班、周会课集中讲座、板报宣传广泛宣传,加强学校安全工作的重要意义,工作要求以及安全防范知识等。积极引导和教育师生增强做好学校安全工作的紧迫感和责任感。强化安全防范意识。
   
      (三)、加强教育,提高安全防范能力。重点是加强学校的思想政治教育、日常行为规范教育、师生的安全防护知识和卫生常识教育、
   
      法制教育和心理健康教育。要注意防电、防水、防火、防毒及公共卫生事件应急措施等方面的学习。并注重自我保护能力的培养,不断提高全校师生的安全防范能力。
   
      (四)、完善制度,安全工作有章可循。结合学校实际和创建平安校园的工作要求,逐步建立健全和完善各项管理制度,特别是要完善安全和卫生管理制度,诸如,学生安全管理制度、学校设施定期检查制度。重大事故报告制度。大型活动审批制度、流行病预防隔离制度、治理周边环境协调制度,使得相关的各项工作有章可循,并在实际工作中依章办事,狠抓落实。
   
      (五)、排查隐患,安全工作防患未然。为确保师生安全,按照上级要求全面排查安全和卫生隐患。对学校存在的安全和卫生隐患要进行全面深入的排查。并一一进行登记造册,逐一制定切实可行的整改方案,及时消除安全隐患,针对我校实际主要对以下方面进行排查:
   
      1.危房、危墙、基建场地等基础设施。2.食堂、护栏、阳台、窗户、户外体育设施等。3.用电设施。4.交通方面。5.师生饮水、食品卫生。
   
      6.学生课外活动。7.环境卫生。8.教育不当造成的隐患等。9、后进生(特别是有不良行为的)。**、校园周边环境。对以上隐患排查情况均要有专人负责督促整顿,确保各项安全防患于未然。
   
      (六)协调关系,加强周边环境治理。学校将尽全力协调与当地党委政府。各有关部门及学校周边村、组与村民的关系。争取他们多方面的支持。严厉打击破坏影响学校正常教学秩序的人和事。依法治理周边环境。同时,注重协调与全体家长之间的联系。取得家长的支
   
      持和理解。消除误会,增进了解,密切关系,努力使学校的教育教学工作得以正常进行。要教育学生远离网吧、游戏厅等严禁未年人进入的场所,远离不洁的小摊商贩等。
   
      (七)开展活动,创建工作不拘形式。为促使全校师生人人重视、人人参与创建工作,学校拟在全校开展以下几项活动:1.开展“安全与卫生知识”专题讲座。2.开展“安全在我身边”演讲比赛。3.组织“安全隐患全面排查与整改”专项活动。4、创建活动与优秀班集体评比活动紧密结合。促进创建工作的全面展开。
   
      (八)、加强领导,创建工作常抓不懈。为切实加强对创建平安校园工作的领导,学校成立领导小组,由校长徐从志任组长,鲁大宽为副组长,其他教师为成员。负责对本项工作的组织领导和督查。并且分工负责有关工作,责任到人。使得该项工作常抓不懈,抓有成效。
   
      (九)、强化责任,确保创建工作到位。为了加强学校对安全工作的管理指导、督促。按照《小屯镇中心小学创建平安校园活动实施办法》。明确学校行政人员、班主任课任老师、职工家长及学生本人的责任。并分别与教职工签订安全卫生工作责任状。与家长和学生签订交通安全骑车协议书,加大督查力度。食堂要严把食品入货渠道,与供货商签定食品卫生安全协议。同时,本着“谁主管、谁负责”的原则,严格执行责任追究制。对因工作失职,玩忽职守或教育不当等原因造成的安全事故,要从严追究责任人的责任。确保创建工作落实到位。
   
      五、组织结构(安全校园创建领导小组)
   
      组 长:王福广
   
      副组长:陈素云 关晓文
   
      成 员:屈野远 王丽艳 罗广仁 郭俊丰
   
      总之,我们将举全校师生之力,齐抓共管,为创建平安校园而不懈努力。
   
      小屯镇中心小学
         平安校园建设实施方案范文二   
      为进一步贯彻落实《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,为学生创造一个平安、健康、文明、和谐的学习环境,保证学生健康成长。根据县综治办文件精神和教育局工作安排,结合我校实际,在全校广泛开展“创建平安和谐校园”活动,特制定如下工作方案。
   
      一、指导思想
   
      创建平安和谐校园要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领创建工作,全面贯彻落实党的十七大精神,遵循国家有关法律法规,按照以人为本,落实安全、健康、文明、和谐的总体要求,以解决事关师生安全、卫生等突出问题为重点,着力抓好规章制度建设、安全卫生设施建设、校园文化和师生和谐建设,充分调动广大学校师生、家长和社区的积极性,共同推进和谐校园创建活动的开展。
   
      二、平安和谐校园创建活动的目标是:
   
      做到各项规章制度和机构基本完善,校园安全卫生设施达到国家规定要求,师生的法制观念、安全防范和卫生保健意识进一步增强;校园刑事治安案件和安全卫生事故、重大刑事治安案件、重大安全事故、重大食物中毒和传染病流行彻底杜绝;校园秩序井然、环境优美,以育人为本的校园文化建设取得显著成效,大力加强社会主义荣辱观教育,校园文明程度明显提高;弘扬中华民族传统美德,师生良好的道
   
      德风尚、和谐的人际关系基本形成。努力使学校成为培养全面和谐发展的一代新人、加强精神文明建设的重要阵地,创建学生喜欢、家长放心、社会满意的平安、健康、文明的和谐校园。
   
      三、创建活动的主要内容包括五个方面:
   
      (一)注重校园文化建设,提高校园文明水平。积极加强校风、教风、学风建设,落实好《中小学教师职业道德行为规范》、《中学生守则》和《中学生日常行为规范》等要求,提高师生的文明素质;注重开展对学生的心理疏导和教育,明显降低学生因心理问题引发的各种事故;重视校园绿化、美化和人文环境建设,使校园处处体现教育和熏陶作用;开展丰富多彩的校园文化活动,形成健康向上、生动活泼的良好育人环境;根据学校历史和办学特色,结合时代要求,形成有特色的校园文化,并将其作为教育师生的生动教材,提高校园的整体文明程度。要结合实际情况经常对师生进行以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神和社会主义荣辱观的教育,树立正确的理想信念。
   
      (二)强化安全与健康教育,提高师生安全卫生防护能力。要加强对师生的法制教育、安全教育、健康教育,切实提高教育的实效性和有效性;要把安全与健康教育纳入教学内容,要有一定的课时保证,要定期开展自救自护的实际演练;使全体教职工法制观念、安全防范能力、卫生保健意识、自我保护和心理调节能力得到进一步加强,维护学校安全卫生成为师生自觉行动。
   
      (三)完善安全卫生管理制度,建立健全安全卫生管理机构。要依据有关法律法规,建立健全学校安全、卫生等各
   
      项管理制度;完善突发事件处置的工作预案;落实预防安全事故、公共卫生事件措施,建立责任追究制度,和主要部门签订安全责任书;建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报制度。
   
      (四)加强安全卫生设施改造和建设。我校的教室、食堂、厕所等校舍用房、构筑物和用水、用电、等设施设备已按照国家规定的标准配置;有关部门应对设施设备做好定期自查。发现问题及时上报,尽快解决;校园及周边各类安全基础设施完备,标识清楚醒目;学校在保卫室安装报警器、设置一键报警电话,设计安装覆盖全校各个角落视频监控设施,建成以安全领导小组指挥中心为枢纽,集人防、物防和技防为一体的校园治安防控体系。
   
      (五)严防重大事故发生,提高师生安全感。门卫要切实负起责任,做好外来人员车辆登记,学校要坚持领导值班制度,加强治安巡逻,严防不法份子侵入校园;加强学校卫生防疫与食品卫生安全工作,确保师生饮食安全卫生,预防公共卫生事件发生;及时化解师生和学生间矛盾纠纷,防止恶性事件和群体性事件的发生;积极配合公安机关严厉打击侵害师生人身财产安全的违法犯罪活动,严防重大刑事案件和重大治安事故发生,使师生安全感不断增强。
   
      四、实施方法、措施:
   
      (一)成立组织机构
   
      领导小组:
   
      组 长:戴志鹏
   
      副组长:谷志敏、王洪波
   
      成 员:各班主任及任课教师
   
      (二)创建平安和谐校园方法步骤
   
      创建平安和谐校园分为两个阶段,第一阶段主要是动员部署、学习宣传和查摆问题;第二阶段主要是制定整改措施,创建平安和谐校园。
   
      (三)具体措施
   
      1、组织全体教职工开展“创建平安和谐校园”大讨论,提出开展这项工作的建议,找出存在的不和谐因素。以如何建立和谐的关系,包括干群关系、师生关系、师师关系、生生关系等。如何开展和谐教学为重点进行。通过讨论,撰写体会,把全体教职员工的思想统一到“创建平安和谐校园”上来。
   
      2、加强领导班子建设,通过中心组学习、民主生活会、系列讲座等方式,创设和谐班子。
   
      3、利用升旗仪式和班团活动开展专题讨论,设计主题。如:如何建立和谐的同学关系,如何让我们和谐发展,如何让我们与学校环境和谐等,各年级、班围绕主题开展讨论,在讨论的基础上提炼与总结。
   
      4、进行全校性的“创建平安和谐校园”活动,征文比赛;开展为了学校教育与社会教育的和谐,开展社会实践活动等。
   
      5、召开家长会、家访等方式,请家长及领导指导、帮助开展工作,听取建议和意见,及时调整工作,做到学校与家庭、社会的和谐。
   
      6、加强和谐管理体系建设,做到校园的硬软环境的和谐。加强校园文化建设,营造和谐的人文氛围。
   
      7、加强宣传工作,为我校营造适合我校健康和谐发展的办学环境,同时给全体师生搭建施展才华、展示成果的和谐平台。
   
      8、加大教师队伍建设力度,做到教师素质与办学理念、办学目的、办学条件的和谐。加强校本培训,促进教师素质的和谐提升。关心教师的工作与生活、生存与发展。努力把学校建设成一个和谐的大家庭。解决教师实际问题,让教师能愉快安心工作。增强全体教师的凝聚力和归宿感。
   
      9、加强干部、教师对此项工作的督导检查工作,全体干部、教师要一方面开展工作,一方面开展研究。从整体着眼,从细节入手,从而取得工作绩效和研究成果。建立平安和谐校园的长效机制。
         平安校园建设实施方案范文三   
      一、主要目的
   
      认真贯彻省、市、县有关平安创建的文件精神,动员全校师生员工及学生家长,积极投身“建设平安涟水,创建最安全学校”活动,努力创造一个政治安定、治安稳定、经济安全、师生安宁的社会环境和教育环境,打造平安和谐校园,促进和保障我校教育规划的全面落实。
   
      二、主要措施
   
      1、健全组织、落实责任,做到工作有布置、有落实、有检查、有总结;
   
      2、组织师生员工认真学习县委、县政府、县教育局有关文件,领会精神实质,保证思想上认识到位;
   
      3、利用各种阵地,进一步宣传“平安”与“建设小康社会”“实践三个代表”的联系。
   
      4、成立应急处理机制,及时处理可能发生的事件;
   
      5、建立有关创建档案。
   
      三、领导小组
   
      组 长:刘茂生
   
      副组长:黄 杰 管兆映
   
      成 员:薛小平 徐亮生 陈赞东 徐清珍 王冬梅
   
      陶 会 蒋 明 朱冠军 贾春霞 胡成杰
   
      张 武 徐 鹂 季大成 査凤玲 张 彬
   
      办公室主任:管兆映(兼)
   
      四、行事历
   
      九月份:
   
      1、各部门召开安全工作会议;
   
      2、签定各种安全责任状。
   
      十月份:
   
      1、召开安全教育报告会;
   
      2、法纪知识讲座;
   
      3、出学法专题板报。
   
      十一月份:
   
      1、召开会议,传达县、局会议精神;
   
      2、召开学生会议,动员学生参与创建工作;
   
      3、发放告家长书,动员家长参与创建工作;
   
      4、排查校园内外安全隐患,采取相应措施。
   
      十二月份:
   
      1、检查、总结十一月份工作;
   
      2、开展安全知、行竞赛;
   
      3、协调有关单位,为师生作安全知识讲座;
   
      4、夏季安全工作检查。
   
      元月份:
   
      1、出安全知识专题板报;
   
      2、发放安全情况问卷调查表,反馈工作情况;
   
      3、评比各部门安全工作情况;
   
      4、召开座谈会,总结本学期创建工作,布置暑假工作。
       猜你喜欢:
    
    1. 2017年平安校园建设工作实施方案 
   
    2. 平安校园建设实施方案 
   
    3. 平安校园创建活动实施方案 
   
    4. 文明校园建设实施方案 
   
    5. 平安校园建设工作计划 
   
    6. 平安校园建设工作计划

5. 幼儿园平安校园六项机制内容

1、交通平安教育,六大幼儿园平安教育常识。
2、清防平安教育。
3、食品卫生平安教育【摘要】
幼儿园平安校园六项机制内容【提问】
1、交通平安教育,六大幼儿园平安教育常识。
2、清防平安教育。
3、食品卫生平安教育【回答】
4、防触电,防溺水教育。
5、幼儿园玩具平安教育。
6、幼儿生活平安教育。【回答】

幼儿园平安校园六项机制内容

6. 平安校园活动方案

 平安校园活动方案(精选5篇)
    为了确保活动有序有力开展,常常要根据具体情况预先制定活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗?以下是我整理的平安校园活动方案(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
    
    平安校园活动方案1    为了进一步贯彻《中小学幼儿园安全管理办法》和《中小学安全教育指导纲要》精神,提高青少年学生安全意识,加强学校安全管理,建设平安和谐校园,学校将组织学生举行平安校园实践活动,具体方案如下:
     一、活动目的: 
    通过学生主动参与探索,发现身边安全隐患,寻找自救自护办法,增强小学生安全意识和自防自救能力,确保校园平安,让每位学生成为校园安全的守护者。
     二、活动主题: 
    关注校园安全,消除安全隐患。
     三、活动对象: 
    全校学生
     四、活动时间: 
    20XX年6月22日—9月10日
     五、内容要求: 
    (一)“校园安全隐患大搜索”行动。(3—5年级 负责人:班主任)
    1、学生利用课余时间巡视校园各个部位,寻找存在安全隐患的地方,以预防可能发生的安全事故(如下雨天特别滑的路段,容易让人滑倒而导致骨折;或者在没有老师照管的情况下使用大型活动器材而产生的危险等)。
    2、针对有关安全隐患,学生提出有效建议并填写在《校园安全隐患大搜索卡》上。
    3、各班全数上交下发的《校园安全隐患大搜索卡》,不得空白。学校将评出一、二、三等奖和优秀奖若干名,优秀作品推荐《深圳青少年报》刊发,向获奖选手颁发证书和奖品。
    (二)设计制作校园安全警示标志(标语、图标)(1—6年级 负责人:班主任)
    1、学生通过上网搜集、书籍查阅、实地观察等途径,认识各类安全警示标志的名称、作用以及安置的地方;结合校园安全隐患大搜索行动,设计制作校园安全警示标志(标语、图标)。要求:
    (1)形式为图标,或者文字标语,或者图标配文字;
    (2)设计要美观醒目,文字简明扼要,同时还要说明设计意图和作品放置的地点;
    (3)可以手工绘制、也可以使用电脑设计,要求使用彩色设计,纸张一律为A4;
    (4)作品上要注明作者姓名、学校班级、辅导老师及联系电话。
    2、一、二年级,每班不的少于5幅作品;三至五年级,每班不少于15幅作品。学校将评出一、二、三等奖和优秀奖若干名,优秀作品推荐《深圳青少年报》刊发,向获奖选手颁发证书和奖品。
    (三)班级安全教育主题班会设计(全体班主任)
    1、主题班会要引导学生珍惜生命、珍爱身体,并形成必要的自救自护技能。设计要符合学生年龄特点,教育手段新颖,有创意。
    2、每位班主任至少上交一份设计方案。方案上要注明学校、年级、作者及联系电话。题目:四号宋体加粗居中,其它:小四号宋体,行距:1.5倍。
    3、学校将评出一、二、三等奖和优秀奖若干名,优秀作品推荐《深圳青少年报》刊发,向获奖选手颁发证书和奖品。
     六、时间安排: 
    1、6月下旬,召开班主任会议,布置工作,宣传动员。
    2、9月10日之前,开展活动,对学生作品进行指导、回收、上交。
    3、9月11日—15,对所有作品进行评选,推荐优秀作品上报。
    平安校园活动方案2    为认真贯彻落实各级关于抓好中小学生安全教育会议、文件精神,围绕“创建平安校园”这一主题,结合全校的实际,特制订“平安校园”的活动方案。
     一、指导思想 
    以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,牢固树立和认真落实科学的发展观,坚持以人为本,紧密结合学校实际,扎实开展“平安校园”建设,确保广大师生的生命和财产安全,确保正常的教学秩序,确保学校的稳定,为学校的改革发展创造良好的环境,为“平安校园”建设作出贡献。
     二、工作重点 
    1、成立以校长书记为组长的创建平安校园工作领导小组,指导、协调、督促“平安校园”建设的各项工作。修改并完善学校安全目标责任书,根据学校实际制定安全责任范围,按照“谁主管谁负责”的原则,进一步落实职责,增强教师安全教育意识。
    2、加强安全宣传工作,举行安全知识讲座、利用校园网、校园电视、校报等宣传阵地,对学生进行安全知识教育,预防校园侵害,增强学生的自我保护意识,提高自护自救能力,保障师生生命和财产安全。
    3、利用班队课开展安全自救演练活动。使学生学习了解和初步掌握一些如何避免各类事故及应对突发事件时生存逃生知识及应变技能,提高全体师生应对突发事件的心理承受能力。
    4、开展“安全隐患大搜索”活动。学校就学生校园生活中的不安全因素进行排查,将学生的不安全行为摄制成录像,开展思辩,引起师生重视,从而将不安全因素消灭在萌芽状态。
    5、完善和落实教师值日值周制度,校园安全保卫规章制度,严格门卫出入证和来客登记制度;加强对校门外道路管理,要求学生走人行道,上学放学高峰时段有教师执岗。
    6、设立“小小校园监督岗”,开展放学前“一分钟教育”等活动,要结合安全教育、禁毒宣传教育及放学前“一分钟教育”等活动,对师生进行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育,增强师生的安全意识,掌握安全知识,提高防范自救能力,减少意外伤亡及其他事件的发生。
    7、加强对校舍的安全检查,消除隐患,确保学生的生命安全。要定期和不定期地对消防安全进行全面检查,对容易引发火灾、存放危险品及人员集中的场所作重点检查,要对消防设施进行定期维护更换,确保消防器材的完好。加强对实验室、机房等重点部位的人防、物防和技防措施,严格剧毒品、易燃、易爆品的管理。
    8、严防群体性中毒事件的发生,一旦发生学生饮食中毒事件,要组织做好中毒学生的医疗医治工作,要请卫生防疫部门及时化验取证。要加强中餐的管理,严防投毒事件的发生,必要时要请公安部门及时介入和取证。
    9、加强法制教育,切实提高师生的遵纪守法观念。加强与有关部门的协调,对校园周边环境每年进行一至两次的综合整治打击侵害师生人身财产安全的违法、违纪活动,切实维护学校及周边地区治安秩序,确保校园稳定。
    10、制订处置重大突发事件的预案,对群体性中毒事件、意外伤亡事件和不可预测的事件等;制订相应的预案,并根据情况的不断变化及时修订完善。通过及时妥善处置各种突发事件,把不稳定隐患消除在萌芽状态。
    11、积极开展心理咨询活动面向师生进行经常性的心理健康指导与服务,开设心理健康教育课程、开展心理健康教育宣传活动等措施,着力帮助师生了解心理健康的基本知识,树立心理健康意识。优化个性心理品质,增强心理调节和适应社会生活的能力。对已经明确诊断为抑郁障碍的患者,提供及时有效的心理援助和帮助,严重的及时送
    12、建立健全督查考核机制,把建设“平安校园”的成效作为检验各部门工作的重要标志,作为衡量政绩的重要指标,列入教师年度考核重要内容。凡是要评年度先进集体和个人的,必须是“平安校园”创建工作的先进,凡是“平安校园”工作不力和出了问题的,单位和个人不能评为年度先进。
    平安校园活动方案3     一、活动目的 
    随着冬季的到来,天气越来越冷了,冬季同学们的安全意识比较差。为了能够提高他们的安全意识,为了他们的平安和健康,学校在本月组织全校四十七个班级进行“平安校园健康成长”冬季安全教育活动。
     二、活动时间 
    xxxx年11月26日至12月26日
     三、活动内容 
    (一)、火灾安全
    1、学生不要随身携带火柴、打火机等火种。
    2、不能乱拉电线,随意拆卸电器,用完电器要及时拔掉插销。
    3、发现燃气泄漏时,要关紧阀门,打开门窗,不可触动电器开关和使用明火。
    4、阳台上、楼道内不能烧纸片,更不能燃放烟花爆竹。
    5、吸烟危害健康,学生不要吸烟,躲藏起来吸烟更危险。
    (二)、交通安全
    1、冬季大家戴帽子、口罩不要挡住眼睛,注意遵守交通规则,按照信号灯指示行走。不要乱穿马路,过马路一定要走人行横道线。还要监督家长遵守交通规则。
    2、如遇到下雪天气,路面湿滑,行走要谨慎小心,更不能在道路上玩儿打雪仗的游戏,避免交通事故发生。
    3、十二岁以下小学生不能单独骑自行车上路。
    (三)、课间安全
    1、冬季天寒地冻,同学们不能总在教室闷着,要利用课间到操场上进行跑步、跳绳、踢毽子等健康有趣的体育活动。
    2、冬季大家着装很厚,课间同学们在走廊楼梯等人员密集地带活动时,一定要遵守秩序,靠右行走,互相谦让,不要快速奔跑和打闹。避免人流挤压事故发生。
    3、大课间和升旗仪式人等流高峰时,同学们一定要排队上下楼梯。如果有人意外摔倒应马上停止前进,扶起摔到学生方能继续前进,并迅速报告老师处理紧急情况。
    (四)、流行病安全
    每天课间注意开窗通风,下午放学坚持消杀。预防水痘、腮腺炎、流行性感冒等流行性疾病的放生和传染。如果本班发现此类病例,应及时通知学校和家长,及时就诊和隔离,预防病毒在班内蔓延。
     四、活动要求 
    (一)、各班要高度重视学生安全工作,认真做好教育监督工作。
    (二)、各班利用晨会和周五下午主题队会时间,组织学生开展丰富多样的安全教育活动。
    (三)、做好安全活动的记录和总结工作,12月20日前各班以年级为单位上交活动记录表。
    平安校园活动方案4     一、指导思想 
    为认真落实科学发展观,坚持以人为本,紧密结合学校实际,扎实开展“平安校园”建设,确保广大师生的生命和财产安全,确保正常的教学秩序,确保学校的稳定,为学校的改革发展创造良好的环境,为建设“平安校园”作出贡献。
     二、工作重点 
    (一)广泛宣传,增强师生安全意识。
    开展创建平安校园活动是新形势下学校确保师生的生命财产安全的重大举措。关系到学校的稳定和教育事业的健康发展。因此,要充分利用班队课、晨会课集中讲解,并利用黑板报、宣传栏、广播等途径广泛宣传,使广大师生明确学校安全工作的重要意义、工作要求以及安全防范知识等。加强与派出所的联系和沟通,切实提高师生遵纪守法的观念。积极引导和教育师生增强做好学校安全工作的紧迫感和责任感,强化安全防范意识。
    (二)加强教育,提高安全防范能力。
    重点是加强学校的思想政治教育,日常行为规范教育,师生的安全防护和卫生常识教育,交通法律及常识教育。要注意防电、防水、防火、防毒及公共卫生事件应急措施等方面的学习。注重自我保护能力的培养,不断提高全校师生的安全防范能力。
    (三)完善制度,安全工作有章可循。
    结合学校实际和创建“平安校园”的工作要求,逐步建立健全和完善各项管理制度,特别是要完善安全和卫生管理制度,诸如,学校安全“例会”制度、安全工作教育制度、学校安全工作检查制度,使得相关的各项工作有章可循,并在实际工作中依章办事,狠抓落实。
    (四)排查隐患,安全工作防患未然。
    为确保师生安全,按照上级要求全面排查安全和卫生隐患。对学校存在的安全和卫生隐患要进行全面深入的排查,逐一制定切实可行的'整改方案,及时消除安全隐患,针对我校实际主要对以下方面进行排查:
    1.护栏、阳台、窗户等基础设施。
    2.用电设施。
    3.学校接送车。
    4.师生饮食卫生。
    5.学生课外活动,上下楼梯。
    6.环境卫生。
    7.消防安全。
    8.专用教室(实验室、计算机房等)。
    对以上隐患排查情况均要有专人负责督促整顿,确保各项安全防患于未然。
    (五)协调关系,加强周边环境治理。
    学校将尽全力协调与镇党委政府、各有关部门及学校周边村、组与村民的关系,争取他们多方面的支持。严厉打击破坏影响学校正常教学秩序的人和事,依法治理周边环境,严禁校门口设摊。同时,注重协调与全体家长之间的联系,取得家长的支持和理解,积极开展“学生远离网吧”的活动,建立和完善联控联防的长效机制,确保校园的安定稳定,努力使学校的教育教学工作得以正常进行。
    (六)加强指导,促进师生心理健康发展。
    积极开展心理健康教育宣传活动,面向全体学生,开展经常性的心理健康教育指导与服务,着力帮助全体师生了解心理健康的基本知识,树立心理健康意识。对患有心理疾病的师生,要及时有效地提供心理援助和帮助。通过心理辅导,及时发现行为偏差生的情况,通过实行多种途径,做好“行为不良”学生的转化工作,预防在校生违法犯罪事件的发生。
    (七)扶贫帮困,关爱每一个贫困生。
    学校要真正从关爱每一个学生的成才和成长出发,关心爱护贫困学生的生活和学习。认真落实“资助特困生”制度,并通过社会资助等多渠道开展爱心助学活动,不让一名学生因贫困而辍学。
    (八)加强领导,创建工作常抓不懈。
    为切实加强对创建“平安校园”工作的领导,学校成立领导小组(见附页),由校长任组长,副校长任副组长,其他行政人员等为成员。负责对本项工作的组织领导和督查。并且分工负责有关工作,责任到人。使得学校安全工作常抓不懈,抓出成效。
     三、工作要求 
    加强学校对安全工作的管理指导、督促,明确学校行政人员、班主任、课任老师、学生家长及学生本人的责任。层层签订责任状,与家长签订安全协议书、与车主签订安全协议书、车主与家长签订协议书,加大督查力度。同时,本着“谁主管、谁负责”的原则,严格执行责任追究制。对因工作失职,玩忽职守或教育不当等原因造成的安全事故,要从严追究责任人的责任。确保创建工作落实到位。
     四、主要工作措施 
    1、成立创建“平安校园”活动领导小组,制定出切合学校实际的活动方案。
    2、召开师生动员会,部署创“平安校园”活动的各项工作。签订安全工作责任状。
    3、以家长会、校园广播、宣传栏、黑板报等为载体,以课堂为主阵地,进行广泛深入的宣传活动。
    4、对学校安全工作制度进行一次全面的自查,查漏补缺。
    5、通过召开师生座谈会、家长与接送车主会等多种形式,开展调查研究,摸清校内外现存的安全隐患和学生中存在的违纪违规现象,突出重点,制定防范措施。
    6、加强对未成年人思想道德建设教育,通过召开主题班队会,培养学生良好的道德素养和安全守纪的品质。
    7、充分挖掘校内外教育资源,加强警校联系,邀请派出所民警组织开展法制和交通安全教育讲座,对师生进行《中华人民共和国道路交通安全法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规教育,形成合力,增强师生及家长的法制观念、安全意识,增强师生的自救自护能力。
    8、健全学校心理健康辅导机构,有针对性地开展心理健康教育和心理问题咨询,增强学生调控自我的能力。
    9、针对现状,健全学校安全工作督查制度,加强学校各环节的安全工作,全面落实安全工作责任制,做到层层落实,责任到人,做好学校内外安全防范工作,确保学校和师生的安全。
    10、加强对校舍安全的检查,落实人防、技防、物防措施,加强对门卫人员的责任性教育,规范各项安全管理制度,重视校舍的安全问题和学校周边环境的综合治理。
    11、结合争创文明办公室活动,切实加强学校安全文化建设,充分利用学校的各种宣传场地和设施,采取多种形式,开展丰富多彩的宣传教育活动,不断研究学校安全教育工作的新情况、新问题,探索新方法。
    12、班主任和跟班教师对品行有缺陷、学业有困难、家境较贫困的学生积极开展家访,记好每次家访记录,取得家长的理解和支持,帮助和引导学生及时认识错误、改正缺点、克服困难、树立信心、努力上进。
    13、把创建“平安校园”活动列入“星级班级”评比中。
    平安校园活动方案5    为延续xxxxx年“平安校园”活动的精神内涵,使安全警钟长鸣,全面贯彻《中小学幼儿园安全管理办法》和《中小学安全教育指导纲要》,把平安落到实处,不断提高青少年学生安全意识,加强学校安全管理,建设平安和谐校园,福田区教育局和xxxx青少年报再次联合举办xxxxx年“平安校园”实践活动,具体方案如下:
     一、活动目的 
    发挥学生创新精神和创造能力,通过学生主动参与探索,发现身边安全隐患,寻找自救自护办法,增强小学生安全意识和自防自救能力,确保校园平安,让每位学生成为校园安全的守护者。
    活动主要以综合实践的形式开展,以学生兴趣和内在需要为基础,以主动探索为特征,强调学生的参与和体验,以实现学生主体能力综合发展为目的。
     二、活动主题 
    安全校园,我来参与。
     三、主办单位 
    XXX教育局、xxxx青少年报。
     四、活动对象 
    全区各幼儿园、小学、初中及高中在校学生。
     五、活动时间 
    20XX年11月—20XX年4月
     六、内容要求 
    (一)“校园安全隐患大搜索”行动
    1、学生以小组为单位,利用课余时间巡视校园各个部位和角落,寻找存有安全隐患的地方,以预防可能发生的安全事故(如下雨天特别滑的路段,容易让人滑倒而导致骨折;或者在没有老师照管的情况下使用大型活动器材而产生的危险等)。
    2、针对有关安全隐患,各学生小组提出有效建议并填写在“校园安全隐患大搜索卡”上。
    3、每校推荐“校园安全隐患大搜索”合理化建议(校园安全金点子)30份,由xxxx青少年报择优刊发,并评出一、二、三等奖和优秀奖若干名。
    (二)“我的安全小故事”征文征集
    1、学生通过各类讲述形式(如记叙、诗歌、散文等),记录自己身边的安全故事,故事内容涉及维护自身安全,警示他人等多角度、多层次范围。
    2、征文要求:文笔顺畅,内容丰富,可读性、宣传性强。稿件字数在1500字以内,用A4纸打印,字体统一为宋体,标题为加黑三号字,内容为小四。
    3、每校推荐征文优秀作品20篇,由xxxx青少年报择优刊发,同时评出一、二、三等奖和优秀奖若干名,并进行公开展示。
    (三)“平安校园”绘画作品征集
    1、通过绘画的形式来呈现“平安校园”的活动主题,可以采用任何绘画手法(如素描、漫画、水彩等)。
    2、绘画要求:主题明确,内容丰富,意义深刻,宣传性强。画纸为4开大小。
    3、每校推荐绘画优秀作品20篇,由xxxx青少年报择优刊发,同时评出一、二、三等奖和优秀奖若干名,并进行公开展示。
    (四)教师安全教育课件征集
    1、通过课件的形式,围绕安全教育的主题,制作一个适合推广,研究和讲解的课件。
    2、课件要求:内容普及型高,适合全市推广。
    3、每校推荐优秀课件1-2篇,由xxxx青少年报择优刊发,同时评出一、二、三等奖和优秀奖若干名,并进行公开展示。
    (五)颁奖会节目征集
    本次活动将在各项内容评比完成之后,举行一场颁奖会。向全区各中小学征集关于校园安全的小节目,节目可以为任何表演形式(如唱歌、相声、情景剧等)。颁奖会大概需要节目4—6个,有意向的学校可以申请报名,视节目内容择优选用。
     七、活动责任分工 
    (一)xxxx青少年报社
    1、校园安全隐患搜索卡的设计、印刷和发放。
    2、组织人员对征文、绘画及老师教案进行评比。
    3、选择适当场所对评选出的优秀作品进行公开展示。
    (二)福田区教育局
    1、11月下旬,以区教育局和xxxx教育报刊社名义联合发出通知,召开一次全区主管安全工作的小学副校长及安全主任会议,布置有关工作。
    2、承担本次活动的有关费用。
     八、作品上交要求 
    每所学校需上交“校园安全隐患大搜索卡(含合理化建议)”、“我的安全小故事”征文、“平安校园”绘画及教师安全教育课件。其中:
    1、每所学校需先自评,上交优秀的“校园安全隐患大搜索卡”30份,征文及绘画各20份,教师安全教案1份以上。需要单独封装和标明。
    2、每一份作品必须注明作者姓名、学校班级、辅导老师及联系电话。
    3、交稿时间和地址:请各校于2011年3月1日以前将作品交至xxxx青少年报社活动部王喜生处(xxxx市福田区商报路xxxx商报大厦附楼5楼,联系电话:XXXXXXXX请务必在信封上注明“平安校园”实践活动)。
     九、表彰奖励 
    1、每类作品各评出幼儿园组、中小学组各一等奖3名、二等奖10名、三等奖20名,另设优秀奖250名,并向获奖选手颁发证书和奖品。
    2、评出优秀组织奖(学校)20个,并向学校颁发奖牌。
     十、时间安排 
    1、11月下旬,召开会议,布置工作。
    2、12月至寒假期间各学校组织开展活动
    3、3月,对所有作品进行回收和评选。
    4、4月,公布获奖作品并进行颁奖。
     十一、有关要求 
    (一)各学校要高度重视并严格按照本活动方案的要求开展活动,制定具体实施方案,加强组织领导,确保活动落到实处。
    (二)各学校要指定专人负责并进行周密安排,在开展校园安全隐患大搜索活动中对学生集中进行一次活动安全的指导。
    (三)各学校要广泛宣传活动的意义和目的,要做到有布置、有检查、有总结、有记录、有表彰,要尽可能地把优秀作品提交给xxxx教育报刊社。

7. 平安校园创建方案

    平安校园创建方案 (一)
      为贯彻落实省教育厅、省综治办、省公安厅《关于开展“湖南省平安校园”创建活动的通知》文件精神,切实维护学校安全稳定,保障学校各项改革发展事业的顺利进行,经研究决定,在全校范围内开展“平安校园”创建活动。创建活动实施方案如下:
      一、指导思想
      以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,紧紧围绕构建社会主义和谐社会和“平安江苏”的战略目标,坚持教书育人、管理育人、安全育人的原则,以“湖南省平安校园”创建活动为抓手,认真贯彻落实《企业事业单位内部治安保卫条例》等法律法规,建立和完善校园安全工作的长效机制,落实安全管理的措施和责任,全面提升学校的安全防范水平,切实维护学校及周边治安秩序,营造良好的教书育人环境。
      二、目标任务
      通过开展创建“平安校园”活动,使师生员工的安全意识普遍增强,确保学校政治稳定和校园治安状况良好;确保学校的改革发展和教学、科研、社会服务、后勤等各项工作的顺利进行。建全应急管理机制,适时组织演练,能有效处置各类突发公共安全事件。积极开展校园及周边治安整治,确保不发生严重影响学校和社会稳定的群体性、突发性事件以及严重干扰正常教学活动和侵害师生利益的治安、刑事案件,为学校的建设和发展创造良好的内外部环境。坚定不移地走特色、创新、和谐发展之路,共同建设平安淮工。
      通过开展创建“平安校园”活动,建立“校园110”的快速治安联防体系,保卫机构和人员按要求配备,重点要害部位的智能监控报警系统安装率达100%,内部治安防控网络健全,学校的治安秩序和周边环境得到明显改善。经常开展以预防自然灾害、校舍安全、消防安全、交通安全和饮食卫生安全等为主要内容的安全隐患排查和整治,无重大治安事故和责任安全事故发生,力争早日步入“湖南省平安校园”行列。
      三、创建办法
      永州市第三中学“平安校园”创建活动从2009年4月开始,2014年3月止,为期五年。为保证创建工作扎实有效地开展,各单位、各部门要根据学校创建工作的具体部署,精心组织实施,全面有序地推进各项创建工作。
      (一)宣传发动阶段。每年3月份至4月份,按照省教育厅和公安厅的要求,全校上下进行广泛深入的组织发动,加大“平安校园”创建活动的宣传力度,努力形成人人关心、支持和参与“平安校园”创建的良好局面。同时,各单位、各部门领导要注重开展调研活动,找准创建“平安校园”的重点、难点、热点问题,掌握内在规律,制定计划和措施,选准突破口,有的放矢地开展工作。
      (二)组织实施阶段。每年5月份至10月份为“平安校园”全面创建阶段,各单位、各部门要按照学校创建实施方案,将工作任务落实到责任人,分阶段逐步实施。各单位、各部门要从师生员工关心的事做起,解决问题要抓早、抓小、抓细,具体工作要做深、做实、做到位,创造性地开展工作。
      (三)检查评估阶段。每年11月至12月为检查评估阶段,各单位、各部门要于每年11月中旬组织自评,并提交创建申报表和自评总结报告。每年12月中旬,学校“平安校园”创建活动领导小组组成考核组,按照创建考核细则,采取听汇报、查看台帐、召开师生座谈会等方法对各单位、各部门的创建工作进行考核。经考核合格后,各二级学院、各部门每年分别按20%的比例,由学校授予年度“平安单位”称号,次年在学校安全工作会议上进行总结表彰,力争创建期满“平安单位”的创建率达100%。
      (四)为确保学校长治久安,有一个可持续发展的稳定环境,严格落实责任制和责任追究制。“平安校园”创建活动领导小组根据各单位、各部门主要负责人年度与学校签订的《安全稳定工作责任书》和《消防安全工作责任书》的要求,按照“谁主管、谁负责”的原则,将“平安校园”创建活动考核的结果与中层领导干部年度考核挂钩,对因思想不重视、措施不得力、工作不到位而引发重大事件的要严肃追究责任。
      (五)根据“湖南省平安校园”严格实行“一票否决”制的要求,各处室、各班级凡有下列情形之一的,一律取消创建资格:
      1.发生杀人、抢劫、强奸、纵火、爆炸和系列入室盗窃等重特大刑事案件的;
      2.发生师生员工集体罢课、罢教、罢工、罢餐、非法集会、游行示威、集体越级上访的;
      3.发生火灾、重大传染病、拥挤踩踏等重大治安灾害及安全责任事故的;
      4.出现非法“组党”结社以及邪教、非法宗教组织或有害气功组织的;
      5.治安秩序严重混乱,出现黑恶势力、流氓团伙或发生暴力恐怖事件的;
      6.师生安全满意率低于80%的。
      四、总体要求
      (一)健全创建组织,落实工作责任。学校成立“平安校园”创建活动领导小组,由学校校长刘善生任组长,分管副校长陈茂荣任副组长,各有关部门负责人为组员。领导小组的职责是组织、协调全校力量开展“平安校园”的创建活动,研究制定相关的工作方案,领导学校综合治理委员会全面负责组织实施“平安校园”创建活动。各处室要根据学校的统一部署和各自的实际情况,从讲政治、求稳定、促发展的高度,宣传“平安校园”创建活动的重要意义;要从学校又好又快促发展的高度,统一思想,提高认识,结合实际,制定切实可行的创建计划。
      (二)深入细致地做好各项工作,确保学校政治稳定。要针对社会的新特点、新动向,研究制定具体的防范措施,严防社会不良思想对学校进行的渗透,严防境内外非法宗教势力向学校渗透。要进一步加大对学生上网、使用手机的监管力度,防止信息传媒的管理失控。要健全网络管理机构。
      (三)建立健全安全防范机制,努力消除各种安全隐患。坚持“安全第一、预防为主”的方针,以防火、防盗、防中毒、防意外事故发生为重点,以人防抓落实、物防抓巩固、技防抓提高为主要手段,形成一个坚强有力的防控网络,逐步构建覆盖全校的安全防范机制。要加强食品卫生管理,认真落实好卫生防疫措施,严把食品进货关,确保食品质量,坚决防止发生食物中毒事件,并建立完善经常性的安全自查和定期安全检查机制。
      (四)着力打造一支政治过硬、责任心强、务实高效的学生思想政治工作队伍。要按照上级有关文件精神,切实加强学生思想政治工作队伍建设,在政治上高标准,在工作上能吃苦,在数量上有保证,确保队伍的战斗力,做深、做细、做实大学生的思想政治工作。各班级要特别关注经济困难学生、少数民族学生、学习困难学生、严重心理障碍和违纪学生等,确保其不发生意外。进一步明确创建“平安校园”是全体淮工人的共同职责,整个创建过程既要把服务学生作为目标,又要营造出凝心聚力构建和谐校园的氛围。
      (五)精心组织实施,全面有序地推进各项创建工作。创建“平安校园”是一项长期的系统工程,学校号召各班班主任、广大党员和全体师生员工,切实提高对建设“平安校园”重要性和紧迫性的认识,增强维护校园安全稳定的`责任心和使命感,不断提高建设“平安校园”的自觉性和积极性,努力为全校师生员工的工作学习和学校的改革发展创造安全稳定的环境。“平安校园”的创建要紧紧围绕深入学习实践科学发展观,实现学校“两保一建”的奋斗目标这一大局,突出机制和制度建设这一重点,建立和完善领导与群众之间、教师与学生之间的沟通机制,建立和完善化解各种矛盾,处理各类突发事件的应急机制,努力营造一个教育有方、管理有序、防控有力、安全稳定的平安校园。
      “平安校园”创建活动领导小组机构:
      组长:刘善生
      成员:陈茂荣杨迪国刘建兵李艳阳张效源
      唐丁龙刘海涛席军
       平安校园创建方案 (二)
      一、指导思想
      以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实党的十八大和***中全会精神,牢固树立和认真落实科学的发展观,坚持以人为本,紧密结合学校实际,扎实开展“平安校园”建设,积极构筑全方位、立体型、多层次的学校治安防范体系,大力创建平安校园、文明校园活动,确保广大师生的生命和财产安全,确保正常的教学秩序,确保学校的稳定,为学校的改革发展创造良好的环境,为“平安附小”建设和争创区平安学校而努力。
      二、组织领导
      为保证创建“平安校园”活动健康协调有序的开展,学校决定成立“高小创建平安校园’活动领导小组”,具体成员组成如下:
      组长:欧阳小珠副组长:言格
      组员:王旭胡曦凌行军刘亚邦
      刘美玉、潘意、袁百炼、晏淑纯、叶水波、
      周转、罗利理、邹可、李毕寰
      “平安校园”创建领导小组负责指导、协调、督促”平安校园”建设的各项工作,负责相关处室班的创建工作。此外,还将成立为确保创建活动有序开展的“环境治安小组”,政教主任胡曦任组长,政教处、门卫任组员;成立少先队大队部,由学生自主管理、自我服务;同时,各班还将建立“监督岗”(安全监督岗、卫生监督岗、纪律维护岗等)。由此形成一个创建活动“三级管理”网络,有问题能及时快速把隐患、事故、事件消除在萌芽状态。
      落实三级管理,层层负责的目标责任制。由相关处室负责人担任相应组织的领导,为第一责任人,负责活动方案的实施;由部门岗位责任人和各班级班主任具体负责一线创建活动的管理工作,为第一责任人,做到明确分工、明确职责,对本部门、班级的校园安全状况、德育工作、政治思想工作、法制法规教育、环境整治等负总责。在制度上,坚持“谁主管、谁负责”的原则,并将“校园平安”创建活动的情况与各处室、班级和个人业绩考评相挂钩、确保活动内容落到实处。
      三、工作重点
      建设“平安校园”涵盖学校改革、发展、稳定的各个方面,是一项长期的任务。当前的工作重点是:
      1、加强学校安全工作,切实保护师生安全。要充分利用校园网、校园广播、宣传橱窗等宣传阵地,以及开展讲座、主题班会、学生大队活动等多种形式,认真开展安全教育。要结合安全教育周、11·9消防日、禁毒宣传教育及放学前“一分钟教育”等活动,对师生进行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育,增强师生的安全意识,掌握安全知识,提高防范自救能力,减少意外伤亡及其他事件的发生。
      对创安工作活动的开展将进行不断动员,要求师生:首先消除思想“隐患”,克服“凑合”、侥幸、麻痹、粗疏的心理;其次要严格执行活动的实施方案,认真制订安全措施,排查安全隐患,及时进行整改,杜绝安全事故的发生。在安全问题上将采取“四不放过”措施:
      ①问题原因不查清不放过;
      ②问题责任不明确不放过:
      ③问题处理无结果不放过;
      ④整改措施不落实不放过。
      2、加强对校舍的安全检查,确定每年3月、10月份为我饺校舍安全重点检查月。及时排除危房、消除隐患,一经有关部门鉴定危险校舍和危险设施的,必将封闭或拆除,并且一律严禁使用,严防伤人事件的发生,确保学生的生命安全。要定期和不定期地对消防安全进行全面检查,对容易引发火灾、存放危险品及人员集中的场所作重点检查,要对消防设施进行定期维护更换,确保消防器材的完好。加强对实验室、电脑室、各班教室等重点部位的人防、物防和技防措施,严格剧毒药品、易燃易爆品的管理。
      3、加强学校饮食卫生管理,切实抓好饮食卫生安全。要严把食品采购关、订货关、贮存制售关、餐具消毒关、从业人员健康体检关,做好食品留样工作,严防群体性中毒事件的发生。一旦发生学生饮食中毒事件,将采取紧急预案,组织做好中毒学生的医疗医治工作,并请卫生防疫部门及时化验取证。
      4、加强校园周边环境综合治理。加强与有关部门的协调,对校园周边环境每年进行一至两次的综合整治,打击侵害师生人身财产安全的违法、违纪活动,切实维护学校及周边地区治安秩序,确保校园稳定。加强对职工和外来人口的管理、教育工作。对本校的教职员工,除了要签订治安责任书外,学校将对他们进行遵纪守法,敬业爱岗为主题的师德教育,每个双周的星期四下午定为政治学习时间。
      5、加强对师生心理健康的指导与服务。积极开展心理咨询活动,面向师生进行经常性的心理健康指导与服务,开好心理健康教育课程,充分发挥心理咨询热线和咨询室的作用,着力帮助师生了解心理健康的基本知识,树立心理健康意识,优化个性心理品质,增强心理调适和适应社会生活的能力。(  )继续开设心理健康活动课、专题讲座、“心理健康”专栏。包括心理训诫、问题辨析、情境设计、角色扮演、游戏辅导、心理知识讲座等,旨在普及心理健康科学常知,帮助学生掌握一般的心理保健知识,以增强学生的自我心理修养,培养良好的心理素质。开设心理咨询室,心理辅导工作将按照“面向全体、兼顾个体、解除障碍、重在发展”的原则,进行个别咨询与辅导,对学生在学习和生活中出现的问题给予直接的指导,排解心理困扰,并对有关的心理行为问题进行诊断、矫治,帮助学生扫除成长中的障碍和烦恼。为了拓宽师生间心理交流的渠道,加强对学生的个别心理辅导,学生心理健康指导小组每周一、四课外活动时间开展面询,接待学生个别咨询。
      6、加强未成年人思想道德建设。积极贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神。要进一步加强对学生基本行为规范教育、诚信教育和法制教育,大力弘扬和培育民族精神。要建立“行为不良”学生帮教机制,通过建立帮教档案,实行“多帮一”、“导师制”、帮教效果跟踪等多种方法途径,做好“行为不良”学生的转化工作。加强与特殊学生家庭的联系,落实家访制度。
      7、做好生活学习困难学生的帮困工作。通过困难补助、学杂费减免和发放爱心基金等途径,解决贫困学生的实际困难。因此,尽可能帮助贫困孩童及青少年给予他们平等接受教育的机会,不致因为家庭经济困难,失去求学机会,而成为未来孤立无援的社会弱势者。有了平等的教育机会,养成基本知识技能,他们在多一分努力下必有平等的发展机会,真正体会到一分耕耘一分收获的道理,进而改善自己和家人的生活,并对社会做出正面的贡献。
      四、工作要求
      1、提高认识,摆上位置。建设“平安校园”是实践“三个代表”重要思想的具体体现,是落实科学发展观的迫切需要,是创造和谐稳定的社会环境、全面建设小康社会的必然要求,是促进教育事业发展的重要保证。各责任人要从安邦治国、维护稳定、促进发展的认识出发,从创造良好的育人环境的认识出发,把“平安校园”的创建工作摆到更加重要的位置上。在工作时间的安排上要立足经常性,在工作重心上要立足于基层,在联系实际上要立足于结合,在工作突破上要立足于创新,在工作作风上要立足于务实。
      2、结合实际,突出重点。“平安校园”的“平安”,不是狭义的“平安”,而是涵盖了经济、政治、文化和社会各方面宽领域、大范围、多层面的广义“平安”。学校都要确立大平安的观念,按照确保大稳定、大安全的要求,对带有普遍性、全局性的热点问题予以高度重视,统筹考虑,既要全面抓,更要结合实际突出重点抓。要始终把师生生命和财产安全作为建设“平安校园”的重中之重。
      3、立足经常,重在落实。“平安校园”的建设是一项长期性的任务,需要长期抓,经常抓,既要有长期的计划,又要有短期的安排。学校要把“平安校园”的建设作为一项经常性的工作来抓,通过政治的、经济的、行政的、教育的等多种手段,把“平安校园”建设的各项工作任务落到实处,务求取得实效。
      4、加强宣传,营造氛围。“平安校园”的建设是造福师生的一项重要举措,是为民办实事的一项民心工程,也是需要广大师生共同参与的一项重要工作。为最大限度地调动广大师生参与建设“平安校园”的积极性和创造性,要通过多种形式的广泛宣传,努力营造人人关心、人人支持、人人参与“平安校园”建设的浓厚氛围。同时,要加强法制教育,切实提高师生的遵纪守法观念。此外,要认真开展网络安全教育,提高学生抵制网络文化中的腐朽、消极内容的能力。
       平安校园创建方案 (三)
      为了全面贯彻落实惠济区教体局精神,积极开展创建平安校园活动,进一步健全我校内部安全防控体系,形成科学、系统、规范的长效工作机制,确保广大师生的生命财产安全,营造平安、稳定、和谐的校园环境。依据我校实际特制定我校平安校园建设工作实施方案。
      一、指导思想
      以科学发展观为统领,进一步加强我校社会治安综合治理工作,按照“内外结合,标本兼治”的工作原则,全面强化我校内部安全工作体系,不断提升应对和处理各种安全事故的能力,确保广大师生的生命和财产安全,努力为我校建设与发展创造良好环境。
      二、工作目标
      按照惠济区教体局的具体要求,积极开展我校平安校园建设、创建平安部门活动,使我校各项安全工作达到长效机制,实现平安校园创建之整体规划的目标。
      三、建立健全组织机构
      为切实加强“平安校园”创建工作的领导,我校成立创建“平安校园”领导小组,
      组长:杜双莲
      副组长:胡海峰王斌张智敏
      组员:王锋江留根刘小伟金红魏福建陈婧罗鲁民弓百虎王长敏各班主任
      四、工作重点。
      根据文件精神,围绕创建“平安校园”做好以下工作:
      1、经常进行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等教育。
      2、要加强未成年人的思想道德建设,特别是要上好法制教育课,切实提高师生的遵纪守法观念。
      3、要认真开展网络安全教育,提高学生抵制网络文化中的腐朽、消极内容的能力。
      4、要加强对校舍和教学设施的安全检查,及时排除危房、消除安全隐患,确保学生的生命安全。
      5、对容易引发火灾、存放危险品及人员集中的场所作重点检查,要对消防设施进行定期维护更换。
      6、要加强对实验室等重点部位的人防、物防和技防措施,严格剧毒品、易燃易爆品的管理。
      7、加强心理健康教育,创建宽松、民主、和谐的工作学习环境。
      8、加强校园周边环境的综合治理工作。
      9、严格执行国家收费政策。
      10、认真贯彻落实国家信访条例、严格信访程序。五、工作措施
      树立“责任重于山,安全大于天”的思想,坚持“从小处着眼,从细节入手”的原则。在师生中深入开展生命教育,定期组织师生开展各项安全防范系列活动,包括防震、防灾、防毒、防火、急救等各种逃生演练活动,切实加强人身安全、财物安全、饮食安全、交通安全、活动安全、网络安全等教育。完善各项安全管理制度,特别是认真执行“晨检制度”、“责任追究制度”和“应急预案制度”。层层签订安全责任书,进一步明确领导干部、班主任、教职工、门卫的安全责任,形成层层有责任,人人讲安全的良性运行机制。及时排查、整治校舍、交通、消防和食品安全等方面的隐患,发现问题及时解决。加强视频监控设施的维护和使用,建立起集人防、物防和技防为一体的校园治安防控体系。加强对寄宿生的管理,加强门卫管理,杜绝校外闲杂人员进入校园。积极争取有关部门的支持,加强对学校周边环境的监控和整治,确保学校、师生的人身及财产安全,确保无重大安全责任事故发生,为学校营造一个平安的育人环境。
      (一)切实抓好班级安全工作。
      1、抓好各项安全保卫措施的落实。做到随时检查室内门窗,特别是电器设备的隐患。保证用电安全检查,不乱动电源插座,信息课上要按规定程序操作机器。
      2、严格遵守制度饮用水卫生制度,做好卫生教育工作,保证在校就餐学生吃饱。不到流动小摊小贩购买食物,不吃不洁食物,注意身体健康。
      3、加强内部管理,严格报告制度。保证在校学生的人身安全,校内课间不乱跑,不拥挤,上下楼梯快步轻声,靠右边。放学按时离校,不经老师允许不能随意在校园内逗留。入校后不得随便出校门。上体育课、实验课及课外活动时要注意与他人合作,防止机械伤人,保证安全。
      (二)大力加强学生的法制教育和青少年自护教育。
      1、在学生中开展普法教育,抓好教育法律法规的学习。
      2、组织学生积极参与“平安校园”创建活动,使学生在创建中增强安全意识和法制意识。
      3、组织开展各种形式的青少年自我保护教育。利用晨会、班队会等渠道,采取多种方式对学生进行自我保护教育,传授自护的知识和技能,切实增强学生的自护意识和自护能力。加大防范力度,防患于未燃。
      4、加强对学生心理健康的指导和服务。开展心理健康教育宣传活动等措施,帮助学生了解心理健康的基本知识,树立心理健康意识,优化个性心理品质,进行挫折教育,增强心理调适和适应社会生活的能力。加强自我教育,培养自身良好的心理品质,与同学、老师保持和谐的关系,以积极的态度对待学习和生活。自觉遵守《青少年文明网络公约》,不看不健康的书、报等;不参与封建迷信活动。
      5、加强未成年人思想道德建设。建立“问题学生”帮教机制,做好“行为不良”学生的转化工作。进一步加强家访谈话制度。
      6、做到关爱、关心学生,特别要关心贫困学生的学习和生活。
      (三)开展校园周边安全教育活动。
      1、开展“学生远离网吧”和“学生远离无证摊贩”的活动。防止学生敲诈勒索财物现象。
      2、上学、放学途中要遵守交通规则,防止交通事故的发生。没有经过家长的允许,不能私自骑自行车上路。
      3、放学后按时回家,不在路上逗留,不与陌生人交往,不接受陌生人馈赠礼物,受到不法侵害时及时打急救电话和电话求得110帮助。
      六、活动安排。
      结合班级特点,有重点地开展创建活动,在规定的时间内达到规定的创建标准。
      1、召开学生动员会,部署“平安班级”活动的各项工作。
      2、以黑板报为载体,以班会为主阵地,进行广泛深入的宣传活动。各班出一期以《平安校园》为内容的黑板报。
      3、对班级的设备安全进行一次自查。
      4、开展调查研究,摸清校内外现存在的安全隐患和学生中存在的违规现象,突出重点,制定防范措施。
      5、切实加强安全文化建设,采取多种形式,开展丰富多彩的宣传教育活动。将安全教育切实纳入教育的轨道,不断研究安全教育工作的新情况,新问题,探索新方法。
      6、设立家校联系网,班主任和任科教师对品行有缺陷、学业有困难、家境贫困的学生积极开展家访,记好每次家访记录,取得家长的理解和支持,帮助和引导学生及时认识错误,改正缺点、克服困难、树立信心、努力上进。学校和教师、家长和学校签订安全责任书。
      7、对照标准,对创平安校园活动的开展情况进行认真总结,并对照标准查漏补缺真正达到平安校园创设的规划。
      惠济一中

平安校园创建方案

最新文章
热门文章
推荐阅读