大学生求职就业

2024-05-09 20:08

1. 大学生求职就业

1简历不要太长 
大学生的简历普遍都太长。其实简历内容过多反而会淹没一些有价值的闪光点。而且,每到招聘的时候,一个企业,尤其是大企业会收到很多份简历,工作人员不可能都仔细研读,1份简历一般只用1分钟就看完了,再长的简历也超不过3分钟。所以,简历尽量要短。 
简历过长的一个重要原因是有的人把中学经历都写了上去,其实这完全没有必要,除非你中学时代有特殊成就,比如在奥林匹克竟赛中获过奖,一般来说,学习经历应该从大学开始写起。 
很多学生的求职简历都附了厚厚一摞成绩单、荣誉证书的复印件,其实简历上可以不要这些东西,只需要在简历上列出所获得的比较重要的荣誉。如果企业对此感兴趣,会要求求职者在面试时把这些带去。 

2简历一定要真实客观 
求职简历一定要按照实际情况填写,任何虚假的内容都不要写。即使有的人靠含有水份的简历得到面试的机会,但面试时也会露出马脚的。 

3不要过分谦虚 
简历中不要注水并不等于把自己的一切,包括弱项都要写进去。有的学生在简历里特别注明自己某项能力不强,这就是过分谦虚了,实际上不写这些并不代表说假话。有的求职学生在简历上写道:"我刚刚走人社会,没有工作经验,愿意从事贵公司任何基层工作。“这也是过分谦虚的表现,这会让招聘者认为你什么职位都适合,其实也就是什么职位都不适合。 

4简历要写上求职的职位 
求职简历上一定要注明求职的职位。每份简历都要根据你所申请的职位来设计,突出你在这方面的优点,不能把自己说成是一个全才,任何职位都适合。不要只准备一份简历,要根据工作性质有侧重地表现自已,如果你认为一家单位有两个职位都适合你,可以向该单位同时投两份简历。 

在文字、排版、格式上不要出现错误 
用人单位最不能容忍的事是简历上出现错别字或是在格式、排版上有技术性错误以及简历被折叠得皱皱巴巴、有污点,这会让用人单位认为你连自己求职这样的事都不用心,那工作也不会用心。 

5简历不必做得太花哨 
一般来说简历不必做得太花哨,用质量好一些的白纸就可以了,尽量用A4的纸。 
现在学生简历中比较流行做封面的形式,其实没有必要,这会增加简历的厚度。 

6简历言辞要简洁直白 
大学生的求职简历很多言辞过于华丽,形容词、修饰语过多,这样的简历一般不会打动招聘者。简历最好多用动宾结构的句子,简洁直白。 

7不要写上对薪水的要求 
简历上写上对工资的要求要冒很大的风险,最好不写。如果薪水要求太高,会让企业感觉雇不起你;如果要求太低,会让企业感觉你无足轻重。对于刚出校门的大学生来说,第一份工作的薪水不重要,不要在这方面费太多脑筋。 

8不要写太多个人情况 
不要把个人资料写得如此详细,姓名、电话、性别是必需的,出生年月可有可无,如果应聘国家机关、事业单位应该写政治面貌,如果到外企求职,这一项也可省去,其他都可不写。 

简历应该怎么写 
一份合格的求职简历应该包括以下内容: 
姓名、电话(或其他联系方式)等个人资料应该放在简历的最上面,这主要是为了方便用人单位和求职者及时取得联系。 
紧接着是毕业的学校、专业和时间。对于所学课程,可以列上几门最主要的、有特色的专业课,一些公共课、基础课不必写上。 
下面应该注明应聘的职位和目标。 
接下去就是简历上最重要的部分:工作经历。对于初出茅庐的大学生来说,这部分包括勤工助学、课外活动、义务工作、参加各种各样的团体组织、实习经历和实习单位的评价等等。这部分内容要写得详细些,指明你在社团中、在活动中做了哪些工作,取得了什么样的成绩。用人单位要通过求职者的这些经历考查其团队精神、组织协调能力等。 
兴趣爱好也最好列上两三项,用人单位可就此观察求职者的工作、生活态度。 
如果应聘外资企业、大的跨国公司一定要附上英文简历,而且要把最近的经历放在最前面,简历前面最好附一封推荐信。

大学生求职就业

2. 大学生就业指导求职简历怎么写

姓名		性别		
出生年月		政治面貌		
民族		籍贯		
电子邮箱		电话		
教育背景
毕业院校		所学专业	
最高学历	本科	毕业日期	2011.7
教育经历及获得的奖励	

学习课程	电子商务导论、营销学导论、金融学、管理学、计算机网络、大学商务英语、统计学、微观经济学、宏观经济学、VB程序设计、会计学、高等数学、线性代数、新编大学英语、计算机文化基础、邓小平理论、马克思主义哲学、思想道德修养、法律基础等。
求职意向
应聘职位		求职类型	全职	月薪要求	1500以上/月
工作经历

技能
外语	英语具备较强的英文阅读能力、听力、口头表达能力和笔译能力。
计算机	熟悉计算机操作,有较好的数据库应用能力和potoshop图像处理技术。
普通话	二乙
自我能力评价
1.对市场营销有一定的理论知识和实践经验。
2.掌握较为全面的电子商务专业知识。
3.懂得一定的财务处理和会计电算化。
4.有良好的组织、活动策划能力,在中学就基本形成,大学里又不断发展。
5.有较好的语言表达能力和沟通能力,做事较为认真负责,时间观念较强。
6.有较强的团队精神,人际关系良好,和老师、同学之间相处融洽。
7.生活作风良好,无不良嗜好,有较好的吃苦耐劳精神和抗挫折能力。
兴趣爱好	上网、球类运动、钓鱼、购物

3. 大学生就业指导制作求职信个人简历

  尊敬的领导: 
  您好!非常感谢您在百忙之中批阅我的材料,谢谢!
  我是东北电力大学国际经济与贸易专业2012届应届毕业生。我渴望能在贵公司找到一份合适的工作,为贵公司贡献一份力量。恳请您给我加入贵公司的机会。我有信心、有能力成为一名出色的员工。自从考上大学以后我“自信、自立、自强”,不但努力学习专业知识,而且主动参与各种社会实践,经过大学三年的学习和社会锻炼,我具备了以下几个方面的能力: 
  一、扎实的专业基础知识和先进的思想观念。
  二、丰富的社会实践和突出的工作能力。
  三、强烈的品牌理念和合作的团队精神。  
  诚实正直、勤劳务实是我的原则,多年来的求学生涯使我形成了优良的处事作风和先进的思想观念,并有了独特的思维方式、和谐的人际关系。因我设法让自己变得出色,因此,我时刻注意抓住机会锻炼自己,并时刻思索做好工作的方法。我是一个有能力而且有团队精神的人,我能很快地适应一个新的工作环境,并能在新环境既定的团队环境下做好工作。  
  期望我能适合您的要求,也期望您选择我,您的选择就是我的希望。为了方便您更详细地了解我的情况,请审阅我呈上的简历以及相关材料。给我一个机会还您一个奇迹,期待您的回复。祝贵企业事业蒸蒸日上、硕果累累! 
  此致
  敬礼
  求职信一般就一页可以了。


  简历的话,可以上网找一些模版看看自己喜欢哪种。

大学生就业指导制作求职信个人简历

4. 急需一篇大学论文,题目是什么阻碍大学生求职就业

一、目前毕业生就业存在的主要问题
1.大学生及其家长择业观念错误 包括以下几种观念:一是“铁饭碗”观念。计划经济时代“统分统配”,大学生一毕业就有固定的工作,如同端上了“铁饭碗”,导致现在有些人仍抱着老观念不放,求稳定、求保险,难以接受“双向选择”的现实。二是精英就业观念。长期以来,我国高等教育规模一直较小,大学毕业生就成为一种非常稀缺的资源,就业时层次也比较高。抱有这种观念使许多大学生抹不开面子,放不下架子,惟恐自己的就业岗位低于人们的期望,因此,把目标定位比较高,而导致就业难。三是“学而优则仕”观念。几千年沿袭的这种封建观念余波不息。现在仍有一部分大学生心目中唯有公、检、法和一些党、政部门,除此之外,别的几乎不予考虑,宁可待业也不就业。四是不少家长“家本位”思想还比较严重,他们把自己的希望和整个家族的荣辱全寄托在子女身上,不仅仅满足于子女上大学,而是希望他们大学毕业后,找一份轻松、体面、待遇又好的工作,做“人上人”。殊不知父母的这种良苦用心给孩子施加了很大的心理压力,造成了就业目标过窄,影响其就业。五是社会对于大学生过高的期望,认为大学生就该“大”就业。达不到社会期望,大学生觉得枉为“大”,没面子。
2.用人单位观念错位 许多用人单位过分求高,在选择毕业生时表现“高消费”,他们往往不考虑实际需要而盲目追求高学历,提高用人条件。在招聘中奉行“博士求之不得,硕士双手欢迎,本科考虑考虑,专科这次免谈”的选人标准。据有关资料统计,按学历比较,总体上硕士以上(含硕士)学历求职人数与职位数之比为1∶1·03;本科学历人员求职人数与职位数之比为1∶0·51,而大专以下(含大专)的求职人数与
职位数之比为1∶0·43。还有一些用人单位除了要求毕业生具有基本素质、基本技能、基本素养以外,还要求毕业生具备一定的上岗能力。这些无形中都给大学生的就业增加了难度。
3.毕业生专业口径较窄,综合素质不高 知识经济将是21世纪主流,经济发展呈信息化、区域化、全球化趋势,现代科技呈高度分化又高度融合的整体化发展趋势,边缘学科、横断学科、综合学科不断涌现,自然学科和人文学科交叉、渗透和汇流趋势越来越明显,这就要求培养的人才应该具有综合运用知识信息和创造新技术的能力。目前,大学教育的主要内容还是以专业知识为主,知识的综合及广博程度不够,加
上缺乏对社会的深入了解,致使课程建设落后,课程脱离社会生活实践,教材改革滞后、内容陈旧、缺乏特色,不能反映最新前沿学科发展动态,满足不了学生多元化的需求,导致培养的人才综合素质不高,与市场需要之间有较大偏差。
4.毕业生就业指导存在着较大的局限性,缺乏主动性和长远规划 从现状看,多数高校限于狭义的就业指导,只进行就业政策、就业信息和技巧方面的指导及文件传达、信息服务和手续办理上,服务对象仅针对应届毕业生。这些与帮助学生根据个人的综合素质、身心特点和爱好特长选择适宜的职业,实现无业者有业、有业者乐业的要求存在着差距,忽略了对在校生在整个教学过程中的职业生涯准备的前期指导,使毕业生仓促走上社会,延长了毕业生对职业岗位的适应期。
5.大学的专业设置与市场经济需求脱节 用人单位在选择毕业生时,一般不希望所用的毕业生“学非所用”。而目前我国高校专业设置基本上是按照计划经济的模式统一运行的,不能及时、灵活地反映社会对专业人才的需求状况,专业设置与市场经济需求脱节,长线长,短线短的现象仍较突出,而学校依然一年年不断扩大招生规模,正如工厂产品不能“适销对路”、“供大于求”一样,造成人才的大量“积压”,出现了应届毕业生就业难。
6.不良社会风气干扰就业市场 这种风气使双向选择受到了限制,用人单位的“近亲结构”造成了就业排外性。这些都干扰了双向选择的公平性,助长了不正之风的蔓延。关系就业致使专业错位或低能高就的等级错位现象层出不穷。一些缺乏专业技术能力、不能胜任本职工作的“关系户”占据着职业岗位,形成了在岗售人员素质劣化,却排斥有专长的毕业生上岗,人为造成就业困难。

5. 教育学研究生有哪些就业方向?可以应聘大学辅导员吗?

教育学研究生是可以应聘大学辅导员的。

目前教育学研究生的主要就业方向有:
高校辅导员、文职人员、高校行政管理或者教学辅助岗位、中小学教师、企业单位、公务员等。
具体就业的方向也需要结合考生选择的研究方向。

教育学研究生有哪些就业方向?可以应聘大学辅导员吗?

6. 大学生就业问卷调查(至少50题)

  大学生就业情况调查问卷

  1.性别
  男
  女

  2.所学专业名称

  3.所获学历:
  专科
  本科
  研究生

  4.您觉得自己在就业求职的过程中,最具竞争实力的方面是?

  学习成绩
  专业技能
  实习经历
  考试证书/技能认证

  5.您认为当前毕业生就业中的主要问题是什么?


  企业需要具备较高职业能力或者专业技术人才,对应届毕业生的需求总量减少
  毕业生的就业定位不合理,期望值过高,择业过于挑剔
  应届毕业生不具备符合企业要求的职业能力,缺乏工作经验,没有竞争力
  就业信息机制不健全,信息渠道不畅通,信息不充分
  政府、学校、用人单位及学生之间互相沟通和了解不够
  大学传统教育模式弊端太多,不注重提高学生的综合能力,不能为大学毕业生就业和职业发展提供有效帮助


  6.当你选择工作时,你最想进入的行业是:

  IT与通讯业
  金融、证券、保险业
  商贸业
  电力、石化等能源业
  新闻出版业
  房地产业
  医药食品业
  旅游交通民航业
  制造业
  政府机关
  其它
  7.你对这个行业的选择主要是基于: [多选题]

  属于朝阳行业,前途远大
  该行业收入较高
  与自己的专业对口
  创业机会大
  稳定
  其它
  8.如果进入这个企业,您最希望从企业中得到什么  [多选题]

  企业的从业经验
  良好的专业技术
  先进的管理模式
  前沿知识信息
  广泛的人际关系
  团队合作技巧
  良好的薪酬福利
  到海外工作的机会
  自我价值的实现
  稳定的工作岗位
  其它
  9.你最希望从哪个渠道获得这个企业的招聘信息[多选题]
  学校就业指导中心
  求职网站
  招聘会
  校园宣讲会
  专业媒体
  其它
  10.您对就业地区的选择是[多选题]

  北京
  上海
  广州、深圳
  东部沿海经济发达地区
  中部大中城市
  西部大中城市
  其它
  11.您对上述地区的选择原因是[多选题]

  生活条件好
  有较大的发展机会
  良好的人才政策
  看中创业环境
  回报家乡
  其它
  12.如求职较为困难,您对去小城镇及乡镇单位就业能否接受

  乐于接受
  实在没有其他机会时可以接受
  坚决不接受

  13.您进入毕业时期的去向?

  求职
  考研(选择此答案请答第19小题)
  出国(选择此答案请答第20小题)
  创业
  求职考研两手准备
  其它
  14.您对求职薪酬的考虑(试用期后的工资):

  800-1000元
  1001-1500元
  1501-2000元
  2001-2500元
  2501-3000元
  3001-4000元
  4001-5000元
  5000元以上

  15.您对以上薪酬标准的考虑是根据以下哪种情况确定的[多选题]

  人才市场的行情
  对自身价值的评价
  用人单位的实力
  老师、父母或同学的建议
  其它
  16.如果您考研,原因是(限选两项):[多选题]
  对学术感兴趣
  希望在高校工作
  能够有一个好的出路
  对求职恐惧
  专业就业前景不好
  其它
  17.如果您想出国,您首选国家是:
  美国
  英国
  加拿大
  澳大利亚
  日本
  法国
  德国
  其它
  18.您对现在求职形势的看法:
  乐观
  一般
  不乐观

  19.您对学校就业指导的看法:

  非常实用,能对自己求职成功起到重要作用
  一般,有一定的作用
  没有太大作用
  说不清楚

  20.对于高校就业指导,您最希望获取哪方面的信息(限选两项):[多选题]

  应聘技巧
  用人单位信息
  求职心理辅导
  职业规划辅导
  专业出路
  其它
  21.您对求职渠道的选择(限选两项):[多选题]
  人才网站
  校园招聘会
  社会招聘会
  老师、亲戚朋友
  媒体(电视、报刊等)
  其它
  22.您对自己的求职花费预算:

  500元以下
  500-800元
  800-1000元
  1000-1500元
  1500-2000元
  2000元以上

  参考资料:http://www.sojiang.com/jq/6879.aspx


  1. 你对2007年毕业生就业形势的态度是
  A.提高技能 B 通过努力应该可找到工作
  C 现在就业困难很大 D 对就业形势很是担忧 E无所谓
  2.如果你是应届毕业生,你会
  A考研 B就业 C出国 D其他____
  3.在求职中最困扰你的因素是什么 (最多可选择3项)
  A 学校就业指导不够 B 信息量少
  C 对企业岗位专业知识缺乏了解 D 能力不足
  E 优势难以发挥 F 求职方法技巧欠缺 G 对社会缺乏了解
  H 对企业招聘流程和基本要求缺乏了解
  J 其他____
  4. 你认为解决当前就业难的方法是 (最多可选择2项)
  A 提高技能 B 调整择业期望值 C 提高职业素质
  D 职业培训 E 调整心态 F 就业渠道 G 提高自身求职技巧
  5请问您从什么时候开始关注就业信息的?
  A. 大一 B大二 C大三 D.大四
  6你认为用人单位最关心毕业生的哪些条件?
  A 专业成绩 B 专业技能 C 综合能力 D 学校名气
  E 社会经验 F 发展潜力 G 思想品德 H 其他
  7请问您认为要找到理想的工作,除大学文凭外,哪些证书比较重要(最多可选择三项)
  A.英语四、六级证 B.计算机等级证 C.奖学金证书 D体育文艺类获奖证书
  E报关、报检员证 F注册会计师证 G.“优干”“三好学生”证书 H驾驶证
  I.各种专业人员上岗证书
  8你认为自己目前最欠缺的素质主要是
  A、基本的解决问题能力 B、沟通协调能力 C、承受压力、克服困难的能力
  D、相关工作或实习经验 E、专业知识和技能 F、其他
  9你认为所学专业前景如何?()
  A.很有前途 B. 较有前途 C. 无所谓 D. 较无前途 E. 很无前途
  10请问择业前您考虑的首要因素是什么?
  A经济收入 B个人发展机会 C.专业知识的应用 D生活环境 E工作的稳定性 F.其他_
  11请问您的择业观念是什么?
  A.一步到位,有固定收入 B先就业,后择业 C不就业,继续深造 D自主创业
  12请问您对自己从事何方面、何种工作的态度是什么?
  A.没有特定的目标 B.待遇好稳定 C符合自己的兴趣,有发展空间 D.与专业对口
  13请问您将通过何种方式向用人单位介绍自己的情况?(最多可选择三项)
  A. 建立自己的信息网站 B. 亲自前往用人单位介绍自己C由学校推荐介绍
  D.招聘会现场E寄发自荐材料 F.在就业网站发布就业材料 G.通过熟人介绍 H.其他____
  14你欲选择什么样的单位就业 (最多可选择三项)
  A.国有企业 B.民营企业 C.外资企业 D.合资企业 E.政府部门 F.自主创业 G.其他____
  15 您就业会优先选择的城市是
  A 出生本地 B东部发达城市 C 西部发展地区 D 其他____
  16你认为你能接受的工资是?
  A.1000以下 B.1000—2000 C.2000—3000 D3000-4000 E4000-5000 F5000-6000 G6000以上

7. 请问大学生应该怎样为就业做准备

1、确定合理的就业目标和则业标准
所谓合理的就业目标,就是指选择的职业即符合个人的特点,也符合社会需要,体现人职合理的匹配,能充分运用自己所学知识,发挥个人优势,多为社会作贡献的就业目标。今天大学生合理的就业目标主要包括两个方面。一是就业的主要目标。对于一个特定专业的大学生,在目前的就业形式下,最大的可能是从事与所学专业相关的职业。因此大学生应把能充分运用自己所学专业知识的职业作为自己就业的主要目标,这既符合学校教育的培养目标,又能充分运用自己的专业知识,发挥专业特长。二是就业的次要目标。这是由社会职业结构的不断变化,相应地对人才的需求随之变化所决定的。这就要求大学生在学好专业知识的同时,根据自己的兴趣、爱好,利用课余时间,通过自学等途径,学习有关知识,培养能力,决定与自己兴趣、爱好相一致的就业目标。要确定合理就业目标,就要求大学生合理调整就业期望值,优化自己就业的心理坐标。
2、身体素质准备
无论哪一种职业,对从事者的身体素质都有一定的要求,不少职业对从业者身体素质的要求还比较高。所以,大学生应该始终养成良好的生活习惯,积极参加体育锻炼,自觉遵守作息时间,形成学习和生活的规律,作好身体素质的准备,以迎接社会对自己的选择与职业的挑战。
3、知识、能力和技能准备
一切职业都要求从业者具有相应的知识、能力和技能。知识是人类认识的成果,是培养能力和提高技能的基础。知识可分为专业知识和一般常识。前者指从事某种专门职业或进行的某种特殊活动所必备的知识,后者指人的日常生活生活或一般活动所需要的普通常识。知识是大学生就业的基础条件。
能力则属于个性心理特征的范畴。能力可分为一般能力和专业能力。一般能力指:(1)自学能力,如阅读、使用工具书、利用文献信息资料、独立思考等方面的能力;(2)表达能力,主要有口头的书面的、图表和数字的表达能力;(3)环境适应能力,如独立生活、人际交往、应付挫折、独立工作等能力;(4)创造能力,如从事科研活动、提出新见解、新发明等;(5)自我教育能力,如自我评价、自我监督、自我管理等(6)管理能力,即人的管理和技术的管理等;(7)动手能力,如具体的操作能力。专业能力因专业的不同,有不同的内容和要求。但无论是什么专业的大学生,都要具有一定的专业能力,在就业准备期 应该做到:学好专业知识;参加有关的科技活动和科研活动;结合专业参加社会实践活动;认真进行专业实习;认真做好毕业设计和论文等。能力准备是大学生就业的关键。
技能属于人的行为范畴,是运用自己已有的知识和能力去完成某一活动的行为方式,常体现为实际操作技术和技巧,它是丰富知识和发展能力的重要能力基础,它能不断促进人的知识的丰富和能力的提高。大学生除了学好专业基础知识外,还要多参加有益的校园文化活动和社会实践活动,在活动中不断提高能力和技能,为就业准备奠定坚实的基础。
4、树立良好的就业意识
人们进行就业准备是为了能够从事某种职业,承担起某种职务。在就业准备的过程中,准备者不仅应具备相应的知识、能力和积极技能,进行生理和心理方面的准备,还应了解社会中职业的性质和价值,掌握一定的职业的知识、树立良好的就业意识。处于就业准备期的大学生,树立良好的就业意识,是就业准备的重要内容,它将对其则业和就业产生十分重要的影响。那么,当今大学生应该树立什么样的就业意识呢?大学生应该树立按专业就业的意识;大对口就业的意识;到艰苦行业、边远地区就业的意识;先就业后调整的就业意识等。
5、进入人才市场,参加“双向选则”的准备
在市场经济条件下,大学生就业的主要场所是人才市场,在人才市场进行“双向选则”这就要求大学生作好进入人才市场的准备工作,掌握好在市场竞争中求职则业的技能和技巧,作好进入人才市场,参加“双向选则”的准备。需要大学生首先写好求职信和自荐书。要求事实求是,简明扼要地写清楚求职的动机和愿望,所学专业,自己的兴趣、特长、被录用后的打算,以及自己的思想状况、学习成绩、动手能力等方面的内容。切忌只写优点,不写缺点。其次掌握“双向选则”洽谈的技能与技巧。应该充分发挥自己的优势,正确运用眼、口、手、的配合,举止大方自然,穿着与自身相符合,沉着和冷静地回答对方提问,千万不要牵强附合,不懂装懂,但也不必过谦,而应充满自信,展示青年大学生应有的风度和品格。
6、心理准备,特别是挫折心理准备
当前,由于受多种因素的影响,在大学生就业中存在某些不健康心理,特别是当就业的现实与理想存在一定距离时产生自卑或恐惧,产生某些不健康的心理;一是自负心理。这是大学生的一种优势心理。二是迷惘心理。当所学专业与社会需求不尽吻合时感到无所适从。三是逃避心理。在“双向选则”时,发现自己的知识不能适应社会的需求,于是追悔、逃避、对就业失去了信心和勇气。四是消极心理,不能正确认识和分析就业中的不合理现象,而感到失望。因此,大学生在就业准备的过程中,要注意调整自己的心理障碍,保持健康的心理。那么怎样才能使自己有一个健康的心理呢?首先进行自我调节,充分相信自己,看到自己的优势、前景,减轻心理负荷,保持良好的精神状态。其次作好充分的心理准备。树立正确的则业观;看问题不要极端化;处理好自我价值实现与社会的关系。

请问大学生应该怎样为就业做准备

8. 当代大学生就业存在哪些方面的问题?

1、就业观念有待提高 
当今毕业的大学生大多是“90后”,他们身上有一股拼劲。他们热衷于大城市,如北京、上海,认为只有在大城市打拼才会有出路,自己的能力、价值才能得到体现。然而,并不是所有的毕业生都适合大城市,他们应该从自身实际出发选择适合自己的工作。
对于刚刚迈出大学校门的学生来说,一份工作带来的不仅是一份收入,更是一个学习的过程。所以当代大学生在择业时不应该只是考虑工资待遇和工作环境,还应该理智分析这份工作能给自己带来哪些方面的提高。 
2、个别学生诚信道德缺失 
为获得好的工作,个别学生会在自己的个人简历中造假,伪造荣誉证书、等级证书、学历证书,虚报成绩,在与用人单位签订相应的合同后,部分学生在毕业后会毁约。还有一些取得国家助学贷款的学生,毕业后不能及时还款。 
3、不遵守校纪校规 
面临就业,很多学生放松对自己的要求,主要表现就是以求职面试为由旷课迟到。   
4、心情浮躁、焦虑 
有些学生不能以积极的心态面对就业前的学习生活,学习的积极性、主动性下降。忙于求职应聘,不能合理安排求职应聘与上课时间,导致毕业前挂科,影响了毕业和就业。

扩展资料:
必要的就业准备:
1、根据应征岗(职)位写简历,力求语言通俗易懂,内容简易扼要,特出岗(职)位相关的经历、技能和荣誉,以便顺利获得面试机会;
2、有计划地向单位预约面试时间,不同单位约见时间间隔2-3天为宜;
3、温习应聘职位有关的基础知识和基本技能,巩固一下专业技巧,避免面试或笔试时不知所措,给人留下“滥竽充数”的印象;
4、不妨预先托人向锁定单位介绍和推荐自己,尤其当你“年龄、学历、身体状况”等条件不符合招(工)聘要求的情况下,但切忌“过火”,弄巧成拙;
5、尽可能地打听到锁定单位历任此岗(职)的人员,向他(她)们讨教一下工作要领和经验,特别是关于面试的;
6、通过上网搜索和实际观察来了解和加深应聘职业的形象,并以此强化自己。
参考资料:百度百科——就业
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