四年级童话作文

1. 四年级童话作文

太阳渐渐的落下， 月亮姑姑悄悄地降临。森林里小溪唱着优美的催眠曲，陪小草们聊天说话的是清晨和傍晚时小溪的蒸气变成水珠妹妹也听着美妙的催眠曲，凉风习习，森林里的动物门和树木都在睡觉。 整个森林十分安祥。 
可是谁也不知道，一场灾难正在悄悄降临。 
第二天一天早，最先发现的情况的小鸟对年长的老槐树说在森里的边缘地区发现有人开着卡车来到森林里，有森里最年老的老槐树急忙召集大家，准备开一个简短的会议。 “今天一大早，”老槐树清了清嗓子，“空中侦察员小鸟发现一种用两条腿走路的动物，率领着一只只有着圆圆的肢东西来来到了咱们森林。据说，用两条腿走路的这种动物叫做‘人；’而脚是圆圆的那种东西叫做‘卡车’。我们不知道他们来这干什么，所以才召集大家开会。” 他们来干什么？！还用问，自然是找食吃，对我们没多大威胁。”多嘴的小柳树说道。不，事情一定不是那么简单。”梧桐树心情沉重地说道：“这种新的动物或许……会引发一场灾难。” 梧桐树的一番话引起了大家的深思。 忽然，很多树木都感到一阵剧痛。低头一看，原来是人在用电锯锯着树。只见老槐树爷爷摇了摇头，叹了口气，说道：“灾难降临了，森林王国的臣民们……”话没讲完，老槐树树倒下去了。随即倒下的是小柳树，梧桐树…… 
几年过去了，森林变成了一片沙漠。 再也没有那郁郁葱葱的森林，也没有可爱的小鸟和小动物拉，也没有那清澈见底的小溪，也没有小草和经营的水珠拉，那皎洁的月光也被乌云遮住了美丽的面庞。剩下的，只有沙漠中的沙粒孤独的在那片地方。

2. 四年级童话作文

剪胡子的猫先生
     在梦幻公园里有一户人家，这户人家有一位爱臭美的猫先生。

    有一天，猫先生在照镜子，他对着镜子自言自语地说：“啊!我的身段多么匀称，我的花纹多么美丽，我的耳朵多么灵敏，我的眼睛多么有神，我的腿多么细长，我的尾巴多么灵巧，啊!我实在是太帅了，连老虎也比不上我。”他对着镜子左看看右看看，忽然，他眉头一皱，对着镜子闷闷不乐地说：“哎，我的胡子太细太长了，这叫我以后可怎么见人呢！”猫先生左思右想，绞尽脑汁，终于想出了一个“好办法”。他找来一把剪刀，“咔嚓，咔嚓……”三下五除二就把胡子给剪了。看着短短的须根，他又转念一想：万一胡子又长了出来，这该怎么办呀？俗话说：不怕一万，只怕万一，索性全拔了吧。他忍着剧痛，把胡子一根一根地拔了下来，拔完了，他对着镜子又左照照右照照，美滋滋地想:现在我可真的是一只“十全十美”的帅哥猫了。

    有一次，主人命令猫先生去捉老鼠，猫先生心想：捉耗子是我的拿手好戏，简直就是小菜一碟。他来到洞口，想起以前自己守候在洞口，只要耗子一出来，他就向前猛扑过去，百捉百中。猫先生等呀等呀，耗子终于出洞了，它一见是猫先生，吓得四肢发软，连忙拔腿就跑，小老鼠回过头来，定睛一看，差点笑出来，这只猫居然没胡子。小老鼠打起鬼主意：以前你经常欺负我们，现在你没了胡子怎么量洞，这回让你尝尝我们的厉害。小老鼠钻进洞里，猫先生追到洞口，没反应过来，一下子撞到了墙上，两眼直冒金星。猫先生没了胡子只好把爪子伸进洞里探一探，这一探可不得了，爪子刚伸进洞里，小老鼠马上将针刺进了猫先生的爪子里，猫先生痛得哇哇直叫，第二次他把爪子用力地伸进洞里，没想到老鼠准备了一个老鼠夹，“砰”一声，把猫爪子夹牢了，猫爪子上立刻肿起了一个大包。他摸着爪子后悔莫及地说：“现在我知道胡子的重要性了，我真不应该把它拔掉。”

3. 四年级童话作文

盲石子旅游记

从前，有一颗小石子，它失去了光明。不过，它有两条长长腿，还有会跳舞的双手。这天，它跟着同伴旅行了…… 
     一开始，她们来到了小河边，盲石子问：“这里有什么？”同伴们一起回答：“这里有小柳树，只要一阵微风吹过，小柳枝条呀就像小姑娘的辫子摇摆舞动起来；瞧！这里有小鱼，小鱼在河里悠闲地游着，一会儿露出脑袋，一会儿露出尾巴，像是在捉迷藏；看！那里有盛开的荷花，粉粉的，像小姑娘的脸蛋，红润润的，真是可爱极了！”“真的吗？”盲石子开心地问。一个同伴拉起小石了的手亲切地说：“那当然了！”“太好了！”盲石子高兴地跳了起来。 
     随后，她们穿过大马路，听到小朋友们的欢笑声，盲石子热切地问：“这里有什么？”“这里有亮丽的楼群，有宽阔的广场。彩旗在飘扬，白鸽在展飞，居民在健身……。呀，这里的小草有多可爱！真像伸开的一只只小手。”小石子听同伴们一讲，心想：好美呀！多么幸福啊！ 
     走呀走，大家一起来到了大树下，“这里有什么？”同伴们一起回答：“这里有一棵棵的大树，犹如一个个巨人，保卫着美丽的校园。现代教学楼四周有着青翠的草坪，多像一块块绿地毯呀！这里有你小石子最最喜欢的花——红玫瑰，颜色是那么浓，那么纯，没有一点杂色，简直像一团团燃烧的火焰……”没想到，同伴们话音刚落，盲石子挺着胸又是蹦呀又是唱呀，高兴地跳起舞来了。“啊！这就是我的梦想。我以后还想到这儿来听同伴们看到的、说到的美景，太棒了！”忽然，小石子听到了大海的声音，可是它不知道这是什么，便问：“那会发出声音的东西是什么？”同伴们一起欢叫道：“那是大海的呼唤！翻滚的海流一柱一柱地涌过来，多像在跟我们招呼致意，欢迎我们的到来呀！”盲石子一听，不禁想起一句话：大海呀，我故乡！伴我漂流四方、

4. 四年级童话作文

 　　在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是我为大家收集的四年级童话作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
   四年级童话作文 篇1   　　阿拉丁得到了神灯，靠着它，红红火火地过起了日子。现在，他似乎厌倦了这衣伸来手，饭来张口的生活，决定给神灯找个新主人。他说干就干，在自家别墅门口贴起“英雄榜”，其中明确指出，谁能地使用神灯，这神灯就归谁。
   　　这不，告示一贴出来就引来了无数的路人驻足观赏。很多人都滔滔不绝说着自己怎样使用神灯，但没一个人能真正说到阿拉丁心坎里。一天，来了个大汉，一到门口，就迫不及待地对阿拉丁说道：“现在，一些国家还战乱纷纷，人民陷入水深火热之中，我想成为神灯的新主人。有了它，我就可以阻止战争，让世界和平，让人民安心，为天下谋福。”
   　　正在这时，一个衣着华丽、整洁的人来找阿拉丁，他说：“我不奢求荣华富贵、锦衣玉食，只求世界上的每一个国家都平等地发展，他想让所有的国家都强盛起来，使所有人没有高低贵贼之分，让每个人都能吃得饱、睡得好、穿得暖过上舒舒服服的好日子。”
   　　这可难住了阿拉丁，他正在思考着神灯应该属于谁时，突然又来了个老者。老者一见到阿拉丁，就惋惜地说：“以前，我小的时候，周围都是青山绿水，白云朵朵，鸟语花香，人们过着开心，快乐的日子！可现在，大量工厂崛地而起，排放废气，污染水源，我只求能重建当初的家园，我就死而无憾了。所以，可不可以请你满足我最后的愿呢？”
   　　阿拉丁舒心地笑了笑，把神灯交给了他们三个并宣布：这三个人都是神灯的新主人，让他们分别实现各自的愿望。
   四年级童话作文 篇2   　　在和照的阳光下，蜜蜂和伙伴们“嗡嗡”地唱着歌，飞到花园，停在花蕊上，忙碌地采起蜜来。远处，飞来一群蝴蝶，它们穿著名种美丽的裙子，在花丛中翩翩起舞。
   　　“蝴蝶姐姐，快来采蜜呀！”小蜜蜂们喊了起来。 小傻瓜，这么好的阳光，还不抓紧时间玩个痛快，整天采蜜，有什么意思！”说完，蝴蝶姐妹们又跳起舞来。 桃树爷爷开口了：“蝴蝶姑娘，小蜜蜂们说的对，你们还是快去劳动吧，以免冬天又挨饿。”可是，蝴蝶姐妹们理也不理，还玩起了捉迷藏来。它们一会儿躲在树叶下面，一会儿藏在树根旁边，玩得非常可乐。 温暖的春天过去了，灸热的夏天过去了，金黄的秋天来临了。桃树脱去了绿衣裳，换上了灰外套，冬天悄悄地来了。小蜜蜂在温暖的蜂房，美滋滋地吃着自己辛勤劳动换来的蜂蜜。可是，又娇美又懒惰的蝴蝶，却藏在枯黄的树叶下，在寒风中瑟瑟发抖。
   　　这是一篇童话故事，小作者取材新颖，把“蜜蜂辛勤采蜜”和“蝴蝶在花丛中玩耍”作对比，道出了“只有勤劳付出才能有回报”的道理。小作者在行文的过程中，采用了语言描写，特别是引用桃树爷爷的话，值得读者思考。 小故事反应大道理，作者以众人熟知的蜜蜂和蝴蝶对比，却意味深长。
   四年级童话作文 篇3   　　在以前，有一个王国，叫做“冰雪王国”，那里的人们每天都是高高兴兴的生活着，可是有一天……有一天，来了一群穿着黑色衣服的强盗，抢走了冰雪王国人们的屋子，并且还赶走了冰雪王国的人们，让冰雪王国的人们只能住在其他的地方了。这件事让冰雪王国的国王的知道了，国王大发雷霆的说到：“赶快把这些强盗给我赶走，然后把人们接回来，如果少了一个人，我就砍了你们这些侍卫的头。”
   　　这些侍卫怕极了，因为他们跟这些强盗都有关系，如果被国王发现了，侍卫就死惨了，这些侍卫跟强盗说：“你们能搬到另外些地方吗?国王发现你们横行霸道，把人们赶走了的事情，怎么办?”强盗无可奈何，只有搬到其他的地方了，然后这些侍卫禀报国王说：“国王，强盗已赶走了，只剩下把人们接回来了，”国王说：“好好，你们快把人们接回来。”说完，侍卫就快马加鞭的到处寻找人们，直到有一天……有一天，侍卫们发现了人们，叫人们回去，人们高高兴兴的答应了，因为人们好久没有看到冰雪王国了。
   　　从此以后，人们还是像以前一样，生活得高高兴兴的了。
   四年级童话作文 篇4   　　小青蛙多多的家非常美丽，天蓝的'犹如晶莹剔透的蓝宝石，云白的就像一团团软软的棉花，池塘的水清澈得如同一面明亮的大镜子。青蛙多多在这里住的幸福极了。
   　　不知什么时候这里的一切都变了。天灰蒙蒙的，连白云也看不见了。水脏兮兮的，散发着恶臭，污水日夜不停地往里面留。青蛙多多只好收拾行李，恋恋不舍地离开了自己曾经热爱的家。
   　　青蛙多多爬过一座座山，游过一条条河，天色渐渐地暗了下来，他依然没有找到自己满意的新家。它觉得自己的腿越来越重，站在原地左顾右盼，不知何去何从，心想：天地之大，何处是我的家啊。想着想着，泪水不禁夺眶而出，它多么怀念自己的家乡啊。
   　　青蛙多多心灰意冷地向前走着，山路忽然一转，它被眼前的美景惊呆了，这难道就是传说中的世外桃源吗?一池碧水上盛开着许多娇艳的荷花，有许许多多小青蛙在荷叶上蹦来蹦去快乐地玩耍。岸边是绿茵茵的草地，上面盛开着五颜六色的野花，蝴蝶在花丛中翩翩起舞——从此，青蛙多多在自己的新家无忧无虑地生活着。
   四年级童话作文 篇5   　　星期天，小黑猫和小白猫一起到桥上去玩。它们玩着玩着，忽然小黑猫看见河里有一条胖乎乎的大鲤鱼。小黑猫心想：哇，那么大的鱼，不吃就可惜了。
   　　于是，小黑猫迫不及待地想去抓鱼。小白猫对小黑猫说：“危险，危险，我们猫本来就不会游泳，不要下去呀。” 小黑猫不听劝告，刚把手伸出去抓鱼，只听见“扑通”一声掉进了河里。
   　　小白猫心理着急起来，这时候，一只大白鹅游来了，小白猫大声叫喊起来：“大白鹅，大白鹅，快来救救小黑猫呀！”大白鹅听了，二话不说就游了过来。
   　　小黑猫迅速地爬到了大白鹅的背上，到了岸边，大白鹅对小黑猫说：“下次可不要贪吃了。” 小黑猫害羞地说：“下次我一定不贪吃了。”
   四年级童话作文 篇6   　　喜鹊和乌鸦是一对好朋友，它们都住在同一个村子里。喜鹊经常在村子里打开它那扇子般的翅膀，摆开长长的尾巴飞来飞去，炫耀自己的羽毛有多么漂亮。或者，就停在村子里最高的一棵大树上喳喳喳地唱起歌来：世上什么鸟最漂亮？小尖嘴，长尾巴，白白肚皮，亮黑羽毛，就是我小喜鹊，世上最漂亮。世上谁唱歌最动听？喳喳喳，喳喳喳，小草听了冒出芽，小花听了咧嘴笑，小孩听了拍手叫，大人听了乐开花。都听我把好事报，一起把我喜鹊夸……整天无所事事，只知道梳理自己的羽毛，唱唱歌，享受着大家对它的夸赞。而乌鸦呢，却整天躲在家里不敢出去，因为长着一身黑色羽毛，无论在哪里总是被忽略，还常常被嘲笑长得丑。就连它的叫声，大家都嫌太粗太吵，听到都不禁皱起眉头，脸上露出厌恶的表情。乌鸦很难受，于是把自己藏起来，生怕遇到村里的居民。
   　　喜鹊见乌鸦一直不出门，就想乌鸦一定是怕村里的动物讲它不漂亮。这天晚上，喜鹊来到乌鸦的房子前，轻轻敲了敲门。乌鸦正奇怪是谁来看它，一开门，只见喜鹊就用手指着乌鸦说：乌鸦啊乌鸦，要是你和我一样，有一身漂亮的羽毛该多好啊！乌鸦生气了，没想到连自己的好朋友都嫌弃它，说：你什么意思？喜鹊不慌不忙地说：什么意思？哼，你还不明白吗，我在说你是个丑陋的东西！你……乌鸦恼怒了，和喜鹊争论起来：我的羽毛不漂亮，可是我很强壮，我的声音不动听，可是很响亮。可是没人喜欢你啊，不像我这么受欢迎。就这样，它们一直吵到了乌龟爷爷的家里，一定要它来评评理。好了，好了，别吵了，再吵下去，我的房顶都要被掀啦。喜鹊和乌鸦这才停下来。乌龟爷爷说：都别生气了，你们各自都有自己的优点，但你们一个成天在外面玩耍，一个成天呆在家里，这样可不行，应该找点有意义的事情做，要不你们分别去看守村子东边和西边的煤仓吧。喜鹊和乌鸦异口同声地说：好啊。第二天，喜鹊去了东边的煤仓，乌鸦也不躲在家里了，拿着行李到西边的煤仓里去了。
   　　过了几天，村里来了一只狡猾的狐狸。它一进村子，就看见了在东边煤仓煤堆旁正在照着镜子，认真梳理自己羽毛的喜鹊。喜鹊太投入了，根本没有感觉到身后的狐狸正悄悄地向它走来。狐狸一把抓住了喜鹊，喜鹊吓得连忙尖叫起来，但是它的声音太小了，村里人都没听见，可怜的喜鹊只能成了狐狸的盘中餐。狐狸很快就把喜鹊吃了下去，走出煤仓，自言自语地说：东边的煤仓里有好吃的，西边的煤仓一定也有好吃的。于是，狐狸蹑手蹑脚地来到了西边的煤仓，推开门，看里面没人，心想：西边煤仓竟然没人，那我就偷点煤吧。于是，狐狸伸手去拿煤，乌鸦忽然飞出来，一边用粗壮的爪子拼命抓狐狸的脸，用宽大的翅膀拍打狐狸，一边发出响亮的叫声：快来，快来，抓小偷。村里人听见了乌鸦的叫声，知道村里来了小偷，就拿着钉耙、铁锹、锄头朝西边煤仓跑来。一进门，就看见狐狸和乌鸦在一起纠缠着，村民们纷纷举起钉耙、铁锹、锄头向狐狸打去，狐狸被打得鼻青脸肿，最后被送上了警车，关进了大牢……

5. 四年级童话作文

 　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是我为大家收集的四年级童话作文10篇，希望对大家有所帮助。
   四年级童话作文 篇1   　　在一个家场里，住着很多小羊，它们的毛都是白色的，只有一只是黑色的。小白羊都嘲笑小黑羊，连女主人都说：“依我看来，它就象一块灰炭，真难看！”。就这样，小黑羊都觉得自己很丑，总是伤心得独自流泪，只有农夫安慰它，认为小黑羊一定也有小白羊没有的优点，可小黑羊觉得农夫只是讲讲而已，它并不是真的有优点。……
   　　初冬的一天，小白羊们心情很好，决定也带上小黑羊一起出去吃青草。不料，天公不作美，忽然下起了大雪，它们打算等大雪停后再回家。于是，小羊们躲在灌木丛中等雪停，可是雪越下越大，它们想自己回家，可是到处白茫茫一片，它们已经找不到回家的路了。小羊们不见了，农夫心急地到处找小羊，可是雪白一片，怎么找？这时农夫发现远处有一个小黑点，立刻跑过去，一看原来是小羊它们。农夫抱起小黑羊，说：“幸好有你呀，不然大家都要被冻死在冰天雪地了。”
   　　小羊们回家了，小白羊和小黑羊也成了好朋友！
   四年级童话作文 篇2   　　与童话有约
   　　蓝蓝的天蓝蓝的梦
   　　童话因为与儿童富有幻想的天性相契合，所以成了深受孩子们喜欢的一种作文形式，是一种真正意义上的快乐作文。于是，从一年级开始，我们和童话相约了。
   　　如今二年级下学期了，即将和童话含泪言别，采撷一路的汗滴，剪辑瞬间的精彩，连缀成或深或浅的足迹。
   　　一、仿写开启童话之旅。
   　　仿写，即听（读）童话写童话、儿童诗。最初的仿写都是搭桥而成的诗歌框架，既降低难度，又感悟结构，还很好地学习、运用了我们三阶作文体系中的词汇。如：
   　　春雨的欢唱
   　　----------（象声词），
   　　春雨洒在------（地点，）
   　　好像---------（比喻）。
   　　它在招呼--------，
   　　快快--------。
   　　----------（象声词），
   　　春雨滴在------（地点，）
   　　好像---------（比喻）。
   　　它在招呼--------，
   　　快快--------。
   　　起初，它降低了难度，较好地让所有的孩子能写，敢写，大大激发了孩子们的热情和兴趣，开始往创编的路上走。可是一时期，写过几篇后，看到完成的习作大同小异，搭桥的弊病显而易见地暴露了出来——限制了思维。于是，搭桥写作的使命结束了，我们又试着半开半放地仿写。
   　　如学习拟声词时，仿写《谁来了》，只要求写出谁怎样做什么就行。结果理想一些，孩子们的视野或物或人，思维打开了一些，但大致结构一样，因为给了统一的要求“写出谁怎样做什么”。
   　　谁来了
   　　104熊创创
   　　麦苗儿困了，想睡觉了。小雪花来了，踏着“窸窸窣窣"的脚步。洁白的雪花是被子，往身上一盖，麦苗甜甜的睡着了。
   　　松果成熟了，“噗噗嗒嗒”掉在地上。松鼠来，锋利的爪子是耙子，“呼哧呼哧”搂了几下，松果被收走了。
   　　红松树病了，痛苦地呻吟着。啄木鸟来了，尖尖的嘴巴是钳子，“咯噔咯噔”啄了几下，虫子被捉走了，红松树笑了。
   　　谁来了
   　　104吴子涵
   　　花儿渴了，低着头。小朋友来了，哒哒哒，手里的小水壶像把小水枪，向上喷，哗啦哗啦......花儿抬头笑了！
   　　炎热的夏天，知了在树上吱吱吱地叫着，松鼠妈妈来了，它的尾巴像把遮阳伞，为松鼠宝宝遮阳，嘿嘿，松鼠宝宝在妈妈的遮阳伞下睡着了。
   　　谁来了
   　　104赵奕昕
   　　大树病了，弯着腰。啄木鸟来了，扑棱棱，尖尖的嘴巴是个手术钳，向里一叼，笃......把虫子叼出来了，大树的病好了。
   　　小河很寂寞，小鸭子噗嗒噗嗒的来了，扑通跳进小河里，宽宽的脚掌像船桨，哗啦哗啦，游来游去，小河开心的笑了。
   　　谁来了
   　　104韩百怡
   　　花儿开了，悠悠地飘着清香。蜜蜂来了，嗡嗡嗡嗡，细细的嘴巴是吸管，哧溜哧溜吸几口，嘿，把花蜜采走了！
   　　老爷爷孤独了，愁眉苦脸地一个人坐着。孩子们来了，蹬蹬咚咚，嘻嘻哈哈，欢快的笑声是音乐，哈......老爷爷开心的笑了！
   　　谁来了
   　　104丁彦之
   　　森林静了，动物们寂寞了。布谷鸟来了。（布谷布谷）尖细的声音是动听的乐曲，唱了一会儿，动物们听了，顿时有活力了，森林里沸腾了。
   　　雨点落下来了，（淅沥淅沥），燕子来了，（唧唧咕咕）唱着悦耳的歌，衔着雨丝，织出一幅五颜六色的春天图画。
   　　春天来了，树儿醒了。风儿来了，（呼呼呼呼），温和的风声像闹铃，吹醒了嫩芽，抽出了新芽。
   　　谁来了
   　　104安百川
   　　天气冷了，小鸟儿冻得哆哆嗦嗦。鸟妈妈扑棱棱地飞来了，她用嘴巴叨来了干草和树枝，一层一层地搭好了窝，小鸟儿躲在温暖的房子里，叽叽喳喳地欢叫。
   　　我家的木凳子坏了，歪歪扭扭地倒在地上。爷爷哒哒哒地来了，还带来了斧子和钉子，砰砰砰几下，就把凳子修得端端正正的，我们又可以放心地坐了。
   　　因为不尽如人意，于是又写了第二篇。这次不限人物，不限内容，只要求运用要学的拟声词语。如是有了如下几篇中意之作。
   　　小壁虎找尾巴外传
   　　104尹光杰
   　　小壁虎一不小心，“咔嚓”把尾巴给弄断了。它“呜呜”地哭了起来。
   　　老黄牛听见了，“哞哞”地叫着来了。
   　　小花狗听见了，“汪汪”地叫着来了。
   　　小白猫听见了，“喵喵”地叫着来了。
   　　小鸭子听见了，“嘎嘎”地叫着来了。
   　　小黄鹂听见了，“嘀哩嘀哩”地飞来了。
   　　……
   　　大家都劝他说：“别哭了，别哭了，我们帮你找。”
   　　他们找呀找，找呀.，突然小花猫高兴的指着小壁虎叫道：“找到啦！”
   　　大家都往小壁虎身上看，啊！长出了一条新尾巴。
   　　大家都高高兴兴地唱啊，跳啊，小壁虎也“咯咯”地笑了起来。
   　　游泳比赛
   　　104赵奕昕
   　　夏天，天气炎热，小动物们不约而同的来到了池塘边，会游泳的小动物们扑通、扑通的跳下了水。
   　　公鸡在岸上：“喔喔，你们比赛游泳吧！”
   　　小鸭子在水里:“嘎嘎，好啊，好啊。”
   　　小青蛙在荷叶上跳着：“呱呱，我愿意，我愿意。”
   　　小鱼用尾巴拍打着水：“啪，啪,好，好。”
   　　……
   　　游泳比赛开始了，大家都努力的往对岸游去
   　　小花狗在岸上：“汪汪，加油。”
   　　小猫咪：“喵喵，快游啊！”
   　　小鸡：“唧唧，看谁得第一！”
   　　……
   　　看，它们的游泳比赛多热闹啊！
   　　秋天交响乐
   　　104张谦
   　　秋天有好多好听的声音。你听“哗哗哗”，这是秋雨姑娘在快活地笑呢!你听“嘿呦嘿呦”，这是小蚂蚁忙着准备粮食过冬呢!你听“呱呱呱”，这是小青蛙们在挖洞建房子呢!你听“咕噜咕噜”，这是小刺猬在搜集冬粮呢!你听“唧唧唧唧”，这是小松鼠正在往家里存粮食呢!你听“哼哼哼”，这是小熊正在扫枫叶，准备做一个软绵绵的冬眠床呢!
   　　晨练
   　　104熊创创
   　　天刚蒙蒙亮，就听见一只大公鸡“ 喔喔喔，喔喔喔”地高声叫着，好像在说起床了，起床了，该晨练了。
   　　一群小鸡跟着鸡妈妈后面“唧唧唧，唧唧唧”地叫着，好像在说我们起床了，可以晨练了。
   　　两只鸭子一摇一摆地走过来了，“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎”地叫着，好像在说我们也要加入你们的队伍。
   　　不知从哪儿窜出一只猫，“喵喵喵，喵喵喵”地叫着，好像在说你们不要忘了我。
   　　一条大黄狗跑过来，“汪汪汪，汪汪汪”地叫着，好像在说我也到了，我也到了。
   　　这时，牛教练慢吞吞地走过来，“哞哞哞，哞哞哞”地叫着，好像在说大家真准时，动物们排好队，开始了今天的晨练。
   　　因为没有限制，思维辐射的角度更广，已经开始有童话的模样了。“开始写童话吧！”我对自己说。于是，画面丰富、连贯的多幅图或单幅图成了我们最爱的帮助孩子们发散思维的载体。（见《我的童话起步一二三》）。
   　　于是，我一边力促孩子们大量阅读童话，一边给他们引入经典童话。
   　　仿写，降低了难度，有效唤起了孩子们的写作欲望。
   　　学了《小壁虎借尾巴》，孩子们仿写了《小孔雀找朋友》。学习了《柳树醒了》，孩子们仿写一段《XX醒了》。可喜的是，孩子在模仿的基础上慢慢学会了创造。如第二册的第一单元课文都是语言生动，意境优美的有关春天的童话故事，学了以后，我们就设计了《太阳光的颜色》教师先创设一种情景，把孩子带到童话世界中：
   　　小白兔听牛伯伯说有关阳光的学问可多了,就特别想知道阳光究竟是什么颜色的。
   　　小白兔走进树林,看见小鸟在树枝上唱歌,就问小鸟:”小鸟,请问你知道阳光是什么颜色吗?”小鸟说:“阳光是绿色的,阳光照在树林里,树林里一片翠绿,多美啊!”白兔问了很多动物，可他们的说法都不一样。小白兔都问了谁，他们是怎么回答的？请你大胆想像编一个精彩的故事。
    　　二、看图创编乘上了童话的动车 
   　　看图编童话写童话也要遵循由易到难，由多幅图到单幅图。开始时给孩子们多幅图让孩子进行扩充性练习，有了一定基础后，再组织看单幅图想象写童话练习。所以最早写的是多幅图构成一个连贯的故事，情节就在图片中，观察就能看出来。多幅图，写起来比较容易，还能让孩子有话可写，自然篇幅容易写长，信心也会增多一些，兴趣也会浓厚一点。
   　　在写单幅图时，采用扩充式，即有顺序地出示图画，每增添一个画面或人物，就让学生进行想象练说，到最后一个画面出现后，一个独特的故事就在孩子们独特的构思中慢慢形成了。（待续）
   　　三、续编拓展为童话插上了轻快的双翼
   　　在指导孩子写作童话时，应放手让孩子写作。孩子在写作时出现了一些不合理的、胡编乱造的问题，应多进行正面引导，千万不要求全责备。不怕胡说，就怕不说。（待续）
   　　编写童话需要懂得各种动植物的生活习性，需要懂得日常生活中的各种知识，有意识的指导孩子写作童话，可以扩大孩子的知识面，丰富生活阅历。（待续）
   　　童话就像一面镜子，孩子们是镜子里的小动物，而镜子里的小动物就是眼前这些可爱的孩子。
   　　和童话有约，与童年相伴，让童趣相随，于是，我又梦回了童年……
   四年级童话作文 篇3   　　一只青蛙和一只小鱼是好朋友，青蛙经常在荷叶上为小鱼唱歌，小鱼在荷叶下静静地听着。
   　　冬天到了，青蛙要去冬眠，小鱼不忍心对青蛙说：“再见了，明年春天一定要再来给我唱歌呀！”青蛙坚定地说：“一言为定，我明年一定来。”
   　　转眼，春天来了，青蛙苏醒了，它又回到池塘找自己的好朋友小鱼。可是，小鱼却不见了，只有荷叶还停在那儿。“这里的小鱼到什么地方去了？”青蛙着急地问荷叶。荷叶说：“渔夫把他网住，带回家了。”青蛙急忙向渔夫家赶去。青蛙问渔夫：“你知道我的好朋友小鱼在哪儿吗？”渔夫回答说：“小鱼嘛，我把他卖到酒店去了。”青蛙又着急地向酒店奔去。
   　　来到酒店，青蛙问酒店老板：“我的好朋友小鱼在哪儿，你知道吗？”酒店老板说：“小鱼已经被烧成一道佳肴，被客人吃掉了，但是鱼刺还在墙角那儿。”青蛙来到墙角，睁大眼睛看了鱼刺一会儿。青蛙伤心地唱起去年唱过的歌给鱼刺听。
   四年级童话作文 篇4   　　 新龟兔赛跑 
   　　同学们，你们听过龟兔赛跑的故事吗？今天，我就来给你们讲讲新龟兔赛跑的故事吧！
   　　有一天，天气晴朗，森林里特别热闹，第六届动物运动会开始了。运动场上彩旗招展。山羊、大花狗、白兔……就连从不爱出门的熊妈妈也来助威。比赛的项目很多：游泳，跳高，跳远，拳击……然而，最引人注目的还是兔子和乌龟的赛跑。你可能会问，兔子和乌龟不是已经比赛过了吗？众所周知，兔子由于骄傲，结果败给了乌龟。哈哈，那已经是老皇历了，今非昔比。你看：老兔子的儿子剑剑穿著名牌运动衣和运动鞋。他伸伸腿，弯弯腰，心里非常自信。乌龟的女儿飞飞呢，穿着一件连衣裙，里面鼓鼓的，也不知道装了什么东西。
   　　“各就各位——”“叭”随着一声枪响，兔子剑剑噌的一下蹿了出去，他如离弦的箭，向前冲去，乌龟飞飞呢？她还留在原地没有动，不紧不慢地从裙子里掏出两个铁轮，按了一下铁轮侧面的按钮，噌的一下，铁轮四周着起了火焰。哦！原来是风火轮。飞飞把风火轮踩在脚底下，呼的一下向前滚去，观众都傻了眼。飞飞不一会儿就赶上了剑剑。剑剑一看，飞飞追上来了，没命地跑，但也无济于事，飞飞把剑剑远远地甩在后面。森林上下一片欢呼：“乌龟第一，乌龟第一！”
   　　兔子剑剑伤心极了！他哭啊哭啊！眼睛都哭红了。他终于明白了，当年乌龟是用坚韧不拔的意志战胜了爸爸，而今天乌龟又用现代化的技术战胜了自己。
   四年级童话作文 篇5   　　这片美丽的森林里住着许多小动物，可是小狐狸贝贝却没有一个朋友。一天，贝贝实在忍不住了，他缠着妈妈不断地恳求：“妈妈，我想出去找朋友玩。”狐狸妈妈看着小贝贝，温柔地说：“外面的世界很可怕，你是找不到朋友的。”贝贝指着窗外的森林：“您瞧，其他的小动物们在一起玩得多开心呀！为什么他们都有那么多朋友呢？只有我，每天都是呆在家里，真无聊。”看着贝贝这么不开心，妈妈终于还是答应了。
   　　出了家门，贝贝迫不及待地向刚才正在玩耍的小动物们奔去。他看到一只狐狸向他们跑过来，大伙儿尖叫着四处逃窜。“他们都怎么啦？”贝贝感到很奇怪，只好继续往前走。他看见一只乌鸦站在枝头，优雅地梳理着她那一身黝黑的羽毛。“乌鸦姐姐，你愿意和我交朋友吗？”贝贝诚恳地问。“什么？和你交朋友，我没听错吧？你的祖先把我爷爷辛辛苦苦找来的肉给骗走了，害得爷爷整日责备自己听信狐狸的花言巧语，最后伤心地离开了这个世界。你还有脸要我和你交朋友？呸！”乌鸦气愤地拍着翅膀飞走了，留下贝贝站在树下。“是真的吗？我们狐狸有这么狡猾吗？”心事重重的贝贝低着头继续往前走。
   　　没走多远，他看见了正在树桩边打盹的小兔子，贝贝在兔子身边坐了下来，耐心地等待他醒来。没过多久，小兔子醒来了，他伸了伸懒腰，突然看到了身边的狐狸，原先还是睡眼朦胧的他一下子跳了过来，“别吃我，别吃我。”小兔子一边哆嗦，一边往后退。“谁说要吃你啦？”看着兔子害怕的样子，贝贝赶忙解释道：“我是来找朋友的，你愿意做我的朋友吗？我们一起玩吧！”小兔子突然放声大哭：“你们狐狸家族一直都把我们兔子当作你们的盘中餐，为了躲避你们，我们居无定所，我恨死你啦！”说完，重重地踩了贝贝一脚，一溜烟地跑得无影无踪。“这么可爱的小兔子，我们狐狸家族怎么忍心把他们吃掉呢？”贝贝伤心极了。
   　　“嗷……嗷……”正当贝贝坐在原地不知所措时，一只小老虎正一步一步向他逼近，一副要打架的样子。贝贝站了起来，“小老虎，小老虎，你肯定不怕我，我可以和你做朋友吗？”“做朋友？你也配？因为一时大意，我们老虎祖先可是被你们狐狸祖先耍得团团转，‘狐假虎威’的事件你没听说过吗？”贝贝一脸疑惑地说：“没有呀！”“没文化，真可怕。”小老虎轻蔑地说完，大摇大摆地走了。
   　　找不到朋友，垂头丧气的贝贝找到了森林里最年长的乌龟爷爷：“为什么大家都不愿意和我交朋友呢？”贝贝伤心地问。乌龟语重心长地说：“你们狐狸家族世世代代干了不少坏事，早已臭名远扬，一时半会儿你是很难交到朋友的。但是，只要你是真心真意的，就一定能交到朋友。”贝贝坚定得说：“我一定要努力让大家改变对我的看法。
   　　转眼间，一年过去了。森林里又迎来春暖花开的好时节。百灵鸟用它那清脆动人的声音宣布：“一年一度的森林表彰大会开始了。”德高望重的乌龟爷爷把奖杯颁给了贝贝，郑重地说：“精诚所至，金石为开，贝贝的努力大家有目共睹，这个‘年度最佳助人为乐奖’他是当之无愧的。”台下阵阵掌声此起彼伏，领奖台上的贝贝流下了激动的眼泪。回忆这一年来的忙碌，他辛苦并快乐着:帮助小兔子一家搭起了一间漂亮的小木屋；经常给乌鸦一家子送吃的；照顾年迈的山羊婆婆；帮助瘸腿的熊伯伯采蜂蜜……这一幅幅感人的画面如同电影在小动物们的脑海中重复播放着，大家被贝贝的真情所感动，对贝贝的看法发生了翻天覆地的'变化，都觉得贝贝是一个乐于助人的善良的孩子，大家都非常喜欢和他交朋友。贝贝和小动物们一起游戏，一起玩耍，大家欢快的笑声回荡在整片森林里。
   　　贝贝深深地感受到：只有用真诚的心去对待别人，才能获取别人的信任。
   四年级童话作文 篇6   　　从前有两只老鹰，他们是一对很要好的兄弟。
   　　他们老鹰村里，举行了一个比赛，最后老鹰哥哥得了第一名，弟弟得了第二名。弟弟非常生气想：“为什么哥哥比我飞的还要高，还要远。对了，只要杀了我哥哥我就可以成为世界上飞得最高的老鹰。可是兄弟之间很亲密，不应该互相残杀呀！！”可是老鹰弟弟后来想了想：“哎呀，管他什么友情，只要是我飞得最高，就没有关系了。”老鹰弟弟一会又想想：“飞得最高第一名有什么好处呢，还不是一个名次而已？”这时有两种声音在老鹰弟弟的脑袋里环绕着。突然走过来一个猎人，看到老鹰弟弟在这里，他刚举起枪想要拿下这只鹰。老鹰弟弟看到了说：“哎哎，别杀我，如果你想要老鹰的话我可以给你。呐，就是这只飞的最高的老鹰。”老鹰弟弟指了指正在练习飞行的老鹰哥哥，眼中充满了仇恨。猎人点了点头说：“看到不错，可以训练他成为我的宠物。”猎人转过身来对老鹰弟弟说：“但是我的箭飞不了那么高，我需要一条老鹰羽毛。”“给！一定要射中他，我拔多少羽毛给你都可以。”猎人的箭在空中飞到一半就掉了下来，老鹰弟弟又拔了一根，猎人又没射中，老鹰弟弟又拔了一根羽毛，还是没有射中，老鹰弟弟拔了一根又一根的羽毛，猎人还是射不中，因为老鹰哥哥飞的实在是太高啦。猎人接过老鹰弟弟最后的一根羽毛，还是没有射中。老鹰弟弟难免有些悲伤。猎人看到老鹰弟弟没有羽毛了，就转身抓走了老鹰弟弟，老鹰弟弟没了羽毛，飞不起来了，只能任由猎人处置。正在飞在天上的老鹰哥哥看到老鹰弟弟光秃秃的，还被猎人叼着走，心里十分痛苦，于是老鹰哥哥来到猎人家，救出了老鹰弟弟。可是老鹰哥哥因为和猎人搏斗，失去了一只脚。老鹰哥哥叼着弟弟就跑，可是老鹰哥哥再也飞不高了也飞不远了。因为他失去了一只脚，老鹰哥哥飞到了一半就倒了下来，老鹰哥哥回头看了看正在追他们的猎人一刻不容休息就叼起老鹰弟弟奋力飞。终于，他飞到了他们的巢，把老鹰弟弟放了下来。赶忙拿出药来和给老鹰弟弟吃，自己因为太疲倦在床上倒了下去就开始呼呼大睡。说来也神奇，老鹰弟弟喝完药之后羽毛迅速长了出来，自己恢复了可以在天空里自由翱翔的能力。老鹰弟弟轻轻地亲了一口老鹰哥哥就出去找了老鹰村最好的医生给老鹰哥哥配支脚。在老鹰哥哥醒来时，发现老鹰弟弟给自己偷偷配了一只脚，一只比原来的脚还要好！！于是老鹰哥哥飞得更高了，老鹰弟弟一点也不羡慕，默默在下面给老鹰哥哥鼓掌，他们两个又回来了原来非常亲密的兄弟。在老鹰村评选最佳兄弟时，他们俩被评为最佳兄弟。
   　　从此之后他们俩更加亲密，更加甜蜜，老鹰弟弟再也不嫉妒老鹰哥哥了，因为老鹰哥哥爱他，老鹰弟弟也爱老鹰哥哥，从此老鹰多了一对十分亲密的亲兄弟。
   四年级童话作文 篇7   　　在一个神秘的森林里，住着许多动物。有一天，马先生家里没油了，他得知百兽之王――老虎家里有许多油，于是就跑去借。
   　　老虎大老远就看见马先生向自己家跑来，便好奇地走上去问：“怎么了，你家着火了？”“不是，”马先生说，“我家没油了，看在我们俩意气相投的份上，借点给我吧。”老虎说：“不行，你上次借我的半桶油还没还呢。”马先生说：“这样吧，你借我一瓶，明天我就还你两瓶。”老虎觉得有便宜可占，于是就答应了。
   　　第二天，马先生真的来还油了，老虎兴高采烈地接油，可是当老虎看到马先生手上拿着两个像眼药水瓶那么大的瓶子时，就骂他不讲信用，可是马先生却不以为然地说：“你只说借一瓶还两瓶，但没说要多大的瓶子啊。”于是，马先生得意洋洋地走了。但是马先生的油很快用完了 ，只好再向老虎借油。
   　　老虎又看见马先生跑来，当知道他又是来借油，于是他想：我这次可不能再被骗了。他三思过后，便说：“马兄啊，还是和以前一样，借一瓶还两瓶，还的瓶子要和借的一样大。”马爽快地答应了。
   　　这天晚上，老虎去马先生家拿油，马先生却把两个空瓶子给它，老虎问：“你干什么？”马先生回答：“哈哈，你只说瓶子要一样大，却没说要不要装油啊。”
   　　老虎再一次上了马先生的当，沮丧极了；他心里在想：我为什么那么容易受骗呢？
   四年级童话作文 篇8   　　在遥远的森林中，有一座巨大的城堡。在它还存在的时候，它属于一个强大富有的国家。里面居住着威严的国王，慈祥的皇后，以及美貌无双的公主。
   　　十六岁的公主，美貌名扬四方。她的容貌如朝霞中带着露水的玫瑰，连爱情女神也要嫉妒三分。
   　　因此，每天都有来自不同王国的王子或者贵族来向公主求婚。然而，公主十分傲慢，她看不上任何一个人。无论他们多么英俊，多么富有，多么勇武，多么机智。
   　　公主不断拒绝着那些优秀的男子们。“我要你们有什么用呢？我是一个完美的公主，我什么都不缺少。”她大声嘲笑着他们。
   　　忽然有一天，王国里出现了叛逆，国王与皇后被谋杀。只有公主，偷偷地逃了出来。
   　　她一无所有，真真正正的成为了一个穷人。但，唯一不变的，是她的傲慢。
   　　终于有一天，她饿死在了街头。人们用嫌弃厌恶的眼光看着她的尸体。
   　　晚上，魔鬼纷纷来到她的尸体旁，要将她的灵魂带走。它么想，这样一个一生股指傲慢的人，灵魂多么适合做恶魔的美食啊。然而，它们惊讶的发现，在她的心里，除了一块冰，什么都没有。
   四年级童话作文 篇9   　　从前有两只小狗，虽然它们是朋友，但是暗地里两人总是较劲，都认为自己比对方强壮。
   　　有一天，它们又碰到了一起，又再争论谁比较强壮。一只小狗说：我的身材比较强壮，你看，我有一个庞大的身子，一个大大的嘴巴，还有一条长长的尾巴，还有一个敏捷的鼻子，而你呢？我看，什么都没有。另一只小狗听了瞪着一双大眼睛，很不服气地说：胡说，你看我身上有结实的肌肉，身子比你这瘦弱的家伙强壮多了，哼！你算了，不理你了！一只小狗气呼呼地说，另一只小狗也说：不理就不理，呸！反正我就是比你强壮。说完，它们就背对着对方，生气地各自离开了。
   　　到了第二天，它们决定用镜子来判断谁比较强壮、高大。一只小狗站在凹镜前面一看，哇，它发现了自己的身体竞然比公牛还要强壮，腿比大象的腿还要粗，它简直不敢相信自己的眼睛，连尾巴都高兴得翘了起来，心想：原来我这么强壮，那整天跟我作对的小狗一定不能跟我比了，哈哈，我就等着看好戏了！这时，另一只小狗也站在了镜子的前面，可是它站的是凸镜的前面，结果，它看到了自己的模样，跟老鼠一样小，随即，它的耳朵耷拉了下来，心想：完了，完成，我还以为自己很强大呢，其实我还是躲得远远的好。
   　　从此以后，那只照凹镜的小狗整天摇着尾巴，在大街上走来走去，洋洋得意：我现在这么强壮，再也没有谁敢欺负我了。而那只站在凸镜前面的小狗呢，终日低着头，再也不趾高气昂了。
   　　小朋友们，从这件事上，我们知道了应该要正确地认识自己，不能骄傲，也不能妄自匪薄，站的角度不一样会有不一样的理解和效果！
   四年级童话作文 篇10   　　森林里有一只熊，这只熊什么都吃，连石头也能吃，他的牙齿可以轻易把一只狼吃掉，所以他把三分之一的森林都霸占了。
   　　森林里的小动物们决定联合起来反抗它。一天，小兔子和小马、小羊还有小猪一起商量怎么可以把熊杀死，小马当队长。一开始它们的爸爸妈妈们不同意它们做这件事，但它们偷偷行动了。小猪准备了一辆车，小兔带来了许多果子，小马拉着车带上大家出发了。
   　　到了熊那里，小马看到了许多白骨，越往里走越可怕。但它们一点都不害怕，小马大声喊:“大狗熊,你出来。”熊突然跑出来，小羊拿果子丢熊，熊一口就把果子吃掉了。熊对它们说："果子很好吃嘛！"然后就哈哈大笑起来。而小羊只说了一句话：“熊你太大意了。’说完一个果子扔了过去，刚好落到熊的嘴里，熊被噎死了。
   　　森林里又恢复了以往的生活。这个故事告诉我们：“人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯人。”在被坏人欺负的时候，一定要学会想办法反抗。

6. 四年级童话作文

 　　在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？以下是我精心整理的四年级童话作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
   四年级童话作文 篇1   　　一天，兔子问狗熊：“我们去看冰雕展，我们的家怎么办？”狗熊想了想，说：“不如我们堆一个雪人帮助我们看家吧！”兔子同意了。说完两人就开始堆雪人了，它们滚了两个大雪球，把身子和头接到一起后，兔子又拿来两个石头做眼睛，还拿出个胡萝卜做鼻子，它们拿了一个水桶和一个红格围巾把雪人装扮起来，最后拿一个扫帚做雪人的兵器，你别说这个雪人还真像个武士。
   　　它们经过了两个多小时的长途跋涉，终于到了城里。它们看到了滑雪比赛，是小狗拉雪比赛，两旁的动物都在助威，希望自己的同伴拉第一。
   　　然后它们又到了冰房子里，房子里有一些动物在开运动会，它们有的唱歌，有的跳舞，有的说相声，有的说小品，有的唱二人转，还有的奏乐拉，二胡……
   　　最后，小兔和狗熊又看见许多记者在拍照，它们想让自己出名，竟然凑上去让记者给它们拍照。当时全场人哄堂大笑，它们问：“你，你们在乐，乐什么呀？”一只小狗告诉它们：“我们呀？我们在笑你们让记者给拍照。哈哈！”
   　　冬天里给小动物们带来许多乐趣。
   四年级童话作文 篇2   　　秋天的一个傍晚，在森林广场上举行了一场“形象大使”选拔赛。所有的小动物都去参加比赛了。
   　　第一位出场的是孔雀，它展开自己美丽的羽毛，转了一圈。大家发出了赞叹声，孔雀的羽毛真是太美了，就像一把打开的大扇子，五彩缤纷的。收起来的时候，就像一条很长很长的花裙子。
   　　第二位出场的是小猴，它像穿了一件棕色的毛皮大衣，桃子形的脸蛋上，镶嵌着一双又黑又大的眼睛。小猴轻快地说：“虽然我的尾巴又细又长，但是它很有力量，可以让我倒挂在树上。”说着它尾巴一甩，卷到了树枝，“哧溜”一下就挂在了树上。
   　　接下来出场的是温顺的松鼠。远远看去，松鼠就像一颗毛绒绒的小球，他那双黑乎乎，水灵灵的大眼睛一眨一眨的，灵动极了。它的尾巴又大又软，像一个问号一样卷在背后。松鼠轻声细语地说：“我的尾巴蓬松柔软，冬天可以当被子盖，当我跳下树的时候，它能变成降落伞，保护我。”
   　　比赛进行了很久，但是却选不出谁才是“形象大使”。这个时候，大象伯伯上台说：“其实每个小动物都有自己的优点，你们都是‘形象大使’。”
   四年级童话作文 篇3   　　阳光照射在神奇的树林里，同样也照在射一颗经过了好几个世纪的巨大的橡树上。树里面住着米莉一家人。
   　　米莉是一个年轻的精灵，她非常的.小，只有几厘米高，和她的精灵族的其他成员一样。
   　　米莉非常爱这颗橡树，因为蛀虫们已经把这颗古树雕刻成了一个美丽的艺术品。
   　　但是现在米莉正遭受着一种神秘疾病的折磨，就连有魔力的医生都没有办法治愈她，他从没遇到过这样奇怪的病。他翻开前一个魔力医生留下的书，遗憾的是也没有这种病的记载。
   　　小精灵米莉勇敢的相信，无论如何，她的病都会好起来。冬天对于躺在病床上的米莉来说太漫长了，她虽然站不起来，但是并没有失去斗志。接着，春天来了，同时也带来了希望。
   　　魔力医生找到了治病的方法，那就是蝴蝶翅膀上的力量。这需要成千上万只的蝴蝶才可以。米莉的爸爸和他的朋友们讨论着，没人能知道该怎么找到那么多蝴蝶。米莉的爸爸真是伤心极了。
   　　这时，一个陌生人从旁边的桌子站了起来说：“我想我可以帮助你的女儿。”
   　　“陌生人，如果你可以治好米莉，我会给你你想要的一切。”
   　　“我不需要一切，我需要的只是一个工作。”
   　　“你是一个医生吗?”
   　　“不，我是一个园丁，如果你能雇佣我，我保证你的女儿在夏天之前就能好起来。”
   　　园丁的眼神中充满着真诚与期待，他希望米莉的爸爸可以给自己一个机会。
   　　米莉望着窗外，她看到了园丁正在认真的工作，这位慈祥的老人正在专注的照料着他的植物。老人种了很多紫丁香，甚至一些从异国带来的没见过的花和奇怪的灌木。
   　　老人向米莉保证，很快，这些花的香味就会飘到空中了。他兴高采烈的描述着，好像他自己已经闻到了这些花香一样。没过多久，米莉发现许许多多多美丽的花朵开放了。
   　　一个温暖的早上，大家惊奇的发现，越来越多的蝴蝶飞了过来，园丁在花园里安装了一把座椅，米莉就坐在里面。米莉如沐浴般感受着蝴蝶们翅膀的力量，在阳光下闪闪发光的力量。
   　　一周之后米莉痊愈了，她美丽的翅膀又恢复了光彩。她的脸上闪烁着健康的光亮。
   　　现在，米莉被大家称为：蝴蝶精灵。
   四年级童话作文 篇4   　　有一天，小明出去摘苹果，小明走道里一个非常美丽的森林里去摘苹果。小明走到了森林的一个地方看到地下有几个蘑菇，小鸟说：“这些蘑菇有毒不能采，小鸟问：“小明你要去哪里，小明说：”我要去摘苹果，小鸟说：“我带你去摘苹果好不好，小明说：“好。小鸟说：“我带你去摘苹果，小鸟把小明带到了一棵有很多苹果的树，小明说：谢谢你小鸟，小明就摘了两苹果吃完了，小明就在树下睡了一个很舒服的一觉。
   　　小明睡好了就去了小子的家，小明说：“你要不要苹果小兔子，小兔子说："我要一个苹果，小明就给了小兔子一个苹果．小明就去了小熊家：＂小熊你要不要苹果,小熊说:"我要两个苹果可不可小明,小明说:"可以,小明给了两个苹果给小熊,小明就走回家,小明在回家的路上又看见了小鸟,小明说:"小鸟我们又见面了,小鸟也说:"我给你一个很漂亮和很香的花好不好，小明说:"好.小明拿到小鸟送给的花，小明就和小鸟：“再见，小明就高高兴兴地回家了。
   四年级童话作文 篇5   　　我家是在市区，买了一套房子，里面有很多可爱的宠物。
   　　在森林小学四（1）班中，有位小猫、小狗，小狗的数学成绩非常好，每次都得第一，小猫则语文成绩非常好，每次也是第一。
   　　有一次，它们因为一点矛盾吵了起来。吵着吵着，它们俩比起自己的成绩来，小狗生气地说：“哼！我数学每次都第一，你呢？每次都考这么差。”小猫反驳道：“你有什么了不起，你还不是那么差，我才不像你，我语文每次都考第一。”小狗和小猫谁都不服谁，结果翻了脸，谁也不理谁了。
   　　这事刚过不久，森林教育局要在森林小学举办语文数学知识大竞赛，是自愿报名参加的。小狗和小猫为了赌上次闹矛盾的气，都报名参加了竞赛。
   　　它们考试时还是像平常那样认真、仔细、努力，考完后，它们又各自吹嘘自己两科都考得很好。
   　　再过了几天，结果出来了。牛局长宣布成绩时说：“这次语文数学大竞赛，结果已出来了，语文第一名是小猫同学，数学第一名是小狗同学，大家鼓掌。”听了这话，它们还是非常不服气，你一句，我一句，又吵了起来，依然是谁也不服谁。
   　　这时，牛局长走了过来说：“你们俩都考得不错，为什么要吵架呢？小猫有小猫的长处，小狗当然也有小狗的长处，你们不能只看别人的短处，要看别人的长处，你们俩应该互相请教才对呵！”听了牛局长一番语重心长的话，小猫和小狗都不好意思地低下了头。小猫对小狗说：“我们和好吧！以后我帮你语文，你帮我数学，怎么样？”小狗说：“那好吧！”小猫小狗它们俩又成了好朋友。
   　　最后，小猫和小狗因为互相帮助，两科的成绩都变好，考试不是他第一，就是我第一。

7. 四年级童话作文

 　　在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是我为大家收集的四年级童话作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
   四年级童话作文 篇1   　　一个阳光明媚的早晨，鸭妈妈领着6只憨态可掬的小鸭子在温哥华街头漫步。
   　　在一条拥挤的马路上，鸭妈妈昂着头，很神气地一摇一摆率领小鸭们向前走着，小鸭们小心翼翼的跟在鸭妈妈身后，生怕来来往往的车辆会撞到自己。这里，并不是十字路口，也不是人行横道，更没有交警在指挥，但是，来往的车辆都不约而同的停了下来，也没有摁喇叭，只是静静地等候着，生怕伤到了这群可爱的“小精灵”。通过了马路，他们来到了一片繁华的商业区里，小鸭们从来没有看见过这样的景象，兴奋地“嘎嘎嘎”地叫着，它们都只注意到了繁华的场面，却没有注意到一个致命的危险——在它们的不远处，一个下水道的盖子被打开了，湍急的水流撞击着墙壁。突然，“噗通噗通”，有几只小鸭掉进了下水道！就在这时，鸭妈妈沉着冷静，它看看四周，发现有一位警察在树荫下休息，它马上跑过去，在他身边焦急地“嘎嘎嘎嘎嘎”地叫着，警察并不知道发生了什么事，以为鸭妈妈是和他闹着玩，就摸了摸它的头。鸭妈妈发现这样做根本没用，于是，它用嘴使劲扯警察的裤腿，警察觉得肯定有事发生，就跟着鸭妈妈赶到了“出事地点”。在下水道里，小鸭们小小的身体随着湍急的'水流一上一下，眼看就要被死神带走。鸭妈妈悲伤地叫着，从它的眼里流下了伤心的泪水。警察俯下身，将奄奄一息的小鸭从下水道中捞起，并送到鸭妈妈身边。鸭妈妈开心地“嘎嘎”叫着，仿佛在感谢警察一般，旁边围观的市民也不约而同的鼓起了掌，赞扬着这位警察的所作所为。
   　　鸭妈妈带着小鸭子再一次上路了，警察在他们身后目送他们摇摇晃晃的离开……
   四年级童话作文 篇2   　　从前，有一只傲慢暴躁的老虎，占据着山上的一片密林。它在荒山上称霸一方，随便吓唬周围的野兽。
   　　有一天，这只凶暴的老虎落到老猎人的网子里。它怎么挣扎也挣扎不脱，弄得精疲力竭，束手无策。这时候，恰巧有一只松鼠在树顶上蹦蹦跳跳远场地玩耍。老虎看见松鼠，就大声喊叫：“救命啊！救命啊！”
   　　心地善良的松鼠看见百兽之王落到猎人的网子里去了，就慌忙从树上跳下来，跑到老虎眼前，替它嗑断网子。
   　　松鼠把猎人的网子一个格一个格挨个儿嗑断了。这时候凶暴的老虎心里想：我这么有力气，可是落到猎人的网子里，向小松鼠求救，真丢人！要是松鼠向中山里野兽们一说，岂不让我名誉扫地？于是，它跳起来用爪子使劲一按，喊道：
   　　“松鼠，你往哪儿跑？”
   　　老虎寻思：这回小松鼠可变成肉酱了！正要抬起爪子，忽然，它看见松鼠在树枝上，摇晃着尾巴说：
   　　“老虎先生！请你想着点我的好处吧！”
   四年级童话作文 篇3   　　森林里有只小兔，名叫聪聪，它很骄傲，常说：“森林里所有的动物，都没有我跑得快。”
   　　动物小伙伴们想让聪聪改掉这坏习惯。小牛说：“我有办法啦!”哪些小动都兴致勃勃地问：“是什么办法呢?”
   　　小牛说：“我们森林举行一次赛跑大会，推荐了小猴、小鹿、小狗等几位跑得快的选手和它比赛，挫挫它的骄傲。”
   　　聪聪接受了它们的挑战。对这次挑战赛，聪聪满不在乎，既不练习，也不活动身体，仍然四处游玩。
   　　五天后，运动会开始啦。小猴先向小兔挑战，哨声一响，小兔一冲像飞毛腿一样，将小猴远远拉下。
   　　第二场是小兔对小狗。为了向大家表现它的赛跑速，小兔就先慢慢的跑。待小狗追上了，超过了它的时候，小兔大显神威，马上快跑，追上并超过小狗。这时，小兔更得意了。
   　　“哟，是黑熊呀!”听见喊声，狐狸大娘从路边的木房子里钻出来。她拦住独轮车，解开车上的米袋子，看了看说：“好米呀，怎么换？”
   　　“这袋子米要换一筐鸡蛋。”黑熊瓮声瓮气地回答。
   　　“好吧，你等着，我去取蛋来。”狐狸大嫂说罢，又钻进了木房子。
   　　站在路边的黑熊，这时在心里悄悄地提醒自己：“黑熊呀黑熊，人们都说狐狸狡猾，爱撒谎，爱骗人，和她打交道，可得小心点……”黑熊正这么想着呢，狐狸大嫂端着一筐蛋出来了。
   　　黑熊一看，咦！这蛋怎么有大有小？大的比香瓜还大，小的比核桃还小。没等黑熊开口，狐狸大嫂就说了：“这大蛋嘛，是大鸡下的；小蛋嘛，是小鸡下的，没啥奇怪。”
   　　“是没啥奇怪。”黑熊挺不好意思，说：“不过……”
   　　“不过什么？”狐狸大嫂瞪了黑熊一眼，说：“看样子你还是信不过我，是吧？你仔细看看，大嫂像骗子吗？”
   　　黑熊仔细一看，可不，狐狸大嫂系着白围裙，穿着红花袄，脸上笑眯眯的，一点儿也不像骗子。
   　　“好吧，换啦。”黑熊把一袋大米扛进木房子，又把一筐鸡蛋装上了独轮车。回到家里，黑熊把蛋放在热炕上，他想孵一群小鸡，办个养鸡场。
   　　奇怪的事情发生了。
   　　第一天，从蛋壳里钻出30只小乌龟。小乌龟离开黑熊家，顺着溪水游走了；
   　　第二天，从蛋壳里钻出60条小青蛇，小青蛇哧溜、哧溜爬上山坡，钻进草丛不见了；
   　　第三天，从蛋壳里钻出90条小鳄鱼，鳄鱼扑通、扑通跳进湖里，再不露面了；
   　　第四天，最大、也是最后的一个蛋裂开了，从蛋壳里蹦出一只小鸵鸟，小鸵鸟对黑熊说：“有空闲到沙漠去找我玩儿，再见！”说罢，迈开长腿跑了。
   　　望着满炕的空蛋壳，黑熊“扑哧”笑了，他自言自语地说：“狐狸呀狐狸，真拿你没办法！”
   四年级童话作文 篇4   　　 节约粮食的童话 
   　　很久很久以前，一个大财主家的儿媳妇，看到自家家财万贯，金银珠宝等应有尽有，怎样用也用不完，而每日每餐饭菜做很多，吃不完就倒泔水缸里，久而久之，被灶神爷告到了玉皇大帝那里。玉帝一听十分吃惊，就下令天兵天将在第二天的午时三刻，下凡到这财主家做实地调查，如果状况属实，必须严惩不贷。仁慈的观音菩萨听到这个消息，想给这家人一个改过的机会，当晚就托梦给这财主家的儿媳妇，要她把倒在泔水缸里的饭菜捞起来吃干净，不然她和她的家要遭灭顶之灾。这儿媳妇睡到半夜一下子惊醒了，醒来清楚记得观音菩萨说话时的表情和所说的话。想起平常生活中自已奢侈的行为，她立即起床把泔水缸里的饭菜捞得一粒米都不剩，把这些饭菜用清水一次一次淘洗干净，然后在锅里烘干，用油炒了让全家人连夜吃掉。
   　　次日午时三刻，刚才还是晴朗的天气忽然变得风雨大作电闪雷鸣。忽然，三声振聋发聩的雷鸣电闪在这家的屋顶炸响，天兵天将来到她家厨房，在泔水缸里连续捞了三次，也没有捞着一粒米，只好回天庭向玉皇大帝复命。有了这一次的教训，从此这家人勤俭持家，不敢再浪费一粒粮食。
   四年级童话作文 篇5   　　在一片辽阔的土地上，有一片茂密的大森林。大森林里住着善良的小灰兔和小松鼠。他俩是邻居，更是好朋友。他们每天一起上学，一起做游戏。
   　　可是，有一天，他们竟为一点小事吵架了。小松鼠和小灰兔在上作文课。小灰兔不小心碰了一下小松鼠，害得小松鼠在本子上画了一条长长的线。小灰兔忙说：“对不起，请原谅！” 小松鼠本可以原谅小灰兔。但看到小灰兔那嬉皮笑脸的表情，就决定报复一下小灰兔。
   　　过了一会儿，小灰兔也被小松鼠碰了一下，本子上也留下一条长长的线。小灰兔马上说：“看来你是故意的了！” 小灰兔本想举起拳头打小松鼠的。可眼见老师就要转过身来了，他马上打消了这个念头，说：“咱们放学路上见！” 小松鼠几次去看小灰兔，很想说对不起、请原谅，但自尊心制止了他。
   　　终于，放学了！小松鼠拿着防身的三角板，等着小灰兔过来打架。小松鼠见到小灰兔过来了。他举起三角板，正要向小灰兔打下去时，小灰兔用胳膊防御着说：“不！小松鼠我们和好吧！对不起！” 小松鼠听后，惭愧地低下头，说：“其实，我也有不对的地方。”从此，他们更加要好了。

8. 四年级童话作文

 　　在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？以下是我收集整理的四年级童话作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
   四年级童话作文 篇1   　　下课了，同学们都像风一样飞向操场去玩了。教室里显得格外寂静，突然笔盒里的物品出来说话。
   　　原来是铅笔、橡皮、卷笔刀在说话。铅笔说：“我们天天为小主人服务，实在太无聊了，不如我们之间选一个老大出来吧，其他的两个都要服从他的命令！”接着铅笔又说：“应该是我来当老大，因为如果没有我，橡皮一点儿用处也没有，就算你再香，再好看，没有我，你用都用不了。还有你卷笔刀，如果没有我，你就也只能摆在那里，时间一长，你就等着生锈被主人丢掉吧。”橡皮和卷笔刀觉得铅笔说得很有道理就同意了。
   　　它们还像往常一样为主人服务，可是过了几天铅笔想：我既然是它们的老大，应该我要做什么事都听我的。铅笔就给它们起了小名。橡皮叫“清洁工”，卷笔刀就叫 “更新员”。铅笔写错字就叫“清洁工”，橡皮就过来擦干净，橡皮忍了下来。笔尖断了就叫“更新员”，卷笔刀就过来削，卷笔刀也忍了下来。过了几天铅笔更加嚣张了，有时还故意写错字叫“清洁工”来擦或者把字写得很难看让主人被老师骂。有时还故意弄断笔尖叫“更新员”来削，这样子下去时间一长，突然有一天，铅笔发现自己的身体变小了，吓得他惊叫一声，又发现自己的身边多了几条长长的铅笔，这时小主人就把它丢进了垃圾桶。
   　　这个故事告诉我们：不能控制别人的行动，别人想做什么，就让他做什么。
   四年级童话作文 篇2   　　在一个村庄里，一个人养了3只小白兔子。
   　　有一天，主人因为有事出去了，小兔子们就待在家里，大脚狼知道后，来到了小兔子们那里，因为兔子在家里，狼就无法进去，狼就自言自语地说：“唉，怎么进去呀！”狼突然看见了一个洞，于是，大脚狼就从洞里进去，它来到了房子里兴高采烈地跳了起来，说：“小兔子们，今天本大王必吃你们不可，”说完就进去了。  小兔子们听见了狼的叫声，知道大脚狼来了，小兔子们突然想出了一个主意，首先，兔子们先把主人心爱的仙人掌放到门前，然后再拿着一桶油放在门后，一只小兔子拿着油，“咚咚”大脚狼来了，兔子们赶紧躲起来。  大脚狼一开门，就跳了一下，说：“哈哈，本大王就知道你们会这样，我才不会上当呢！”说着，便大步向前走，在门后机灵的小兔子把油一倒，狼就摔了个四脚朝天，然后小兔子们压上去把狼给弄死了，小兔子们兴高采烈地出去了。从此之后，所有的狼再也不敢想吃兔肉了。
   四年级童话作文 篇3   　　一天，课本和笔盒在谈论谁的优点多，它们争来争去，谁也争不出个结果来。后来，他们决定进行一场比赛。  
   　　第一场，它们要比赛讲故事。课本先来，课本在书里翻了一会儿，找到了一个故事就讲了起来，它把故事情节讲得生动、有趣。大家都说好。现在轮到笔盒了，它开始想不出来，后来铅笔说：“主人，我写过一个故事，但我记得不是很清晰了，我简单说说故事的主要内容吧。”铅笔把那个故事说了，但大家都在摇头，这一场是课本赢了。
   　　第二场比量角，课本选了一个直角，用边量了量说：“ 90度。”量角器选了一个钝角，量了量说：“167度。”课本又选了一个锐角，量来量去也量不出来这角是几度，量角器量了一下说：“25度。”大家都在鼓掌。课本和笔盒都很生气，因为只打平手。
   　　这时，主人回来了，知道了这件事后对它们说：“你们都各有各的优点，不能为争这些没有意思的事情而吵架，其实有了你们，我才能更好地学习。”听了主人的话，课本和笔盒都很羞愧，它们互相握了握手，又和好了。
   四年级童话作文 篇4   　　从前，有个美丽的小镇。小镇里有座漂亮的蓝色小屋，里面住着一个小女孩，叫小希。她非常善良．镇上的人都很喜欢她。有一天小希在家里做蛋糕，才镇上的头号小愉红狐狸闻到了浓浓的蛋糕香味，打算去偷蛋糕。红狐狸偷偷地跑到放蛋糕的柜子边，拉开一个个柜门找起蛋糕来。“该死的她把蛋糕放哪了？”红狐狸着急地吼道。这―吼把小希引了回来，她悄悄地走到了红狐狸背后打个招呼“嗨！”红狐狸被吓了跳，差点把心脏病吓出来。，你是来找蛋糕的？”小希问。“啊…对呀！我…听说你做的蛋糕很好吃所以想来尝尝！”红狐结结巴巴地说。小希仔细打量了红狐狸会儿，她听邻居说过，红狐狸是个大坏蛋．她想出了一个好主意，于是，她对红孤狸说：“好吧，不过你必须学做好人，我会对你进行一周的魔鬼训练，奖品就是一个特大号蛋糕。红狐狸爽快地答应了，他觉得做好人非常容易。
   　　第二天，小希对红狐狸说：“一做好人应该有礼貌，见到人要对他微笑点头我在我们去街上走一走吧！”小希和红狐狸一起走在街上，一路上，红狐狸都照小希的要求做着。过了一会儿．红狐狸的头有些酸了，脚有些麻了。可为了那个特大号的蛋糕．他只好忍着。好不容易才走完了一条街。红狐狸累得快倒在地了。第三天，小希带着红狐狸去做好事。扶兔奶奶过马路，帮龟大爷拎东西，把摔倒的`小猴扶起来…红狐狸几乎把所有能做的好事都做了个遍，他差点儿瘫痪。转眼的工夫，一周就过去了。在这一周里，红狐狸学会了许多做人的道理，他非常感谢小希。小希也遵守诺言，连夜开工，做出了个桌子那么大的蛋糕，给红狐狸送去。她还附加一张卡片，写道：只要努力，坏人也可以变成好人的！只要你肯努力，坏人也可以变成好人。不是吗？
   四年级童话作文 篇5   　　“吼——”一阵狂吼传遍了整个草原。
   　　虽然此时已近深秋，但萧瑟的草原却热闹无比。谁都想目睹老虎和狮子的这场决斗——它决定着谁能做草原之王。
   　　厮杀即将开始，狮子和老虎紧张地对峙着……突然，远处传来“砰砰”几声枪响，猎人来了！所有的围观者瞬间散去，只有狮子和老虎留了下来，可谓“艺高人胆大”，好奇心驱使着它们留下来看个究竟。
   　　“哐当”一声巨响传来，还没反应过来的老虎和狮子已经分别被关进了一个大笼子，紧接着两个笼子被装进了一辆巨大的卡车里，朝着城市飞驶而去。
   　　笼子里面黑不溜秋的，老虎和狮子心里开始害怕起来，“喂，狮子兄弟呀，你猜猜他们准备把我们带到哪儿去呢？”见多识广的狮子没有回答，他沉重地叹息一声之后再无言语。
   　　大卡车终于停下了，在一个写着“跑跑跳跳”字样的马戏团门口，两个大笼子被卸了下来，老虎的疑问终于揭晓了——从此以后，他们的余生将会在这里度过。日复一日，他们像小丑似的为人表演，没有尊严，没有未来……有一次，他们表演失误了，老板竟然三天三夜不给它们饭吃，饿得两眼昏花的狮子和老虎决心反抗，却无奈早已是力不从心……遥想当时驰骋草原，一呼百应，何等威风！如今却只能任人宰割……想着想着不禁悲从中来，可是茫然四顾，除了这冰冷的铁笼，有谁能听得见它们的悲鸣？
   　　一年后，老虎死了，它死得毫无尊严，人们用它身上的皮毛去做了衣服。不久，狮子也遭到同样的厄运。